2016年七年级语文下册1-2单元测试卷(人教版附答案)
七年级语文(人教版)下册第一二单元测验题及答案.doc
七年级（下）语文第一次月考试卷姓名_______ 总分1. 基础积累与运用（21分）1、选出注意全对的一项（）（2分）A喂咽（ye）蝉脱（tui）可汗（h自n）九曲连环（qu）• • • •B炽痛（chi）默契（ql）祈祷（qT）脑髓sul• • • •C救济（j'l）憎恶（zeng）嫉妒ji环谒yd • • • •D确凿（z6o）气氛（f6n）泥疗（ning）讪笑shdn • • • •2、下列成语使用正确的一项是（）（2分）A、随着晚会畔幕的拉开，那HYPERLINK "http://w enwen.soso .com/z/Search.e?sp=S %E7o/oBE o/o8E%E4%BB%91%E 7%BE%8E%E5 w.search.y =w.search.yjjlink" \t "_blank H美轮美奂的歌舞，品味精良的相声小品，使晚会高潮迭起。
• • • •B、先生身材魁梧，HYP ERLINK "ht tp://wenwe /z/Search.e?sp=S%E9%81°/o93°/oE8%B 2%8C%E5%B2 %B8%E7%84%arch.yjjli earch.yjjl ink" \t 刚一见而，我便对他油然而生敬意。
C、这个企划案，是通过大家儿天儿夜，不眠不休，费尽心思制作出来的。
• • • •D、海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是巧夺天工。
• • • •3、下列句子没有语病的一句是（）（2分）A.祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主义热情。
B.我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C.我国有世界上没有的万里长城。
D.他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。
4、古诗默写（7分）⑴山际见来烟，_（2）,关山度若飞。
⑶，影入平羌江水流。
（4）_,明月來相照。
⑸《木兰诗》屮描写战争旷口持久、战斗激烈悲壮的句子是：，⑹假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!，相信吧，快乐的日子将会来临。
七年级下册语文一二单元试卷及答案
七年级下册语文一二单元试卷及答案七年级下册语文一二单元考试卷班级：__________ 姓名：__________ 成绩：__________一、基础与运用（14分）1、下列加点字注音不完全正确的一项是（2分）A.秕谷（bǐ）收敛（liǎn）确凿（záo）脑髓（suǐ）B.崎岖（qí）祈祷（qǐ）踱步（duó）喧嚣（xiāo）C.女佣（yōng）踌躇（chóu）重荷（hè）荒谬（miù）D.骊歌（lí）花圃（pǔ）脚踝（huái）涉猎（shè）2、下列各组词语字形完全正确的一项是（2分）A.气势磅礴来势凶凶荒草萋萋惊涛澎湃B.浩浩荡荡炯乎不同杂乱无章鲜为人知C.人声鼎沸九曲连环亦复如是家喻户晓D.鞠躬尽瘁妇孺皆知惹人注目契而不舍3、下列加点字语解释有误的一项是（2分）A.轻捷（快）讪笑（嘲讽）人迹罕至（稀少）B.山巅（山顶）怪诞（荒唐的）心会神凝（领会）C.哽住（声气阻塞）宿儒（长久从事某种工作）锋芒毕露（毕竟）D.鉴赏（鉴定）宛转（曲折）锲而不舍（刻）4、填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是（2分）应试教育向素质教育的转轨，是一项教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻变革。
这次变革要求学生，学会求知，学会做事，学会健体，学会创造，力求德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，最终实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。
A.学会XXX创造XXX审美学会创造XXX创造学会审美D.学会做人学会求知学会创造学会审美5、下列对课文内容理解有误的一项是（2分）A.《假如生活欺骗了你》中作者通过想象描绘了一幅美丽的画面，表现出积极乐观的人生态度。
B.《艰难的国运与雄健的国民》一文中，作者以大江大河的流淌比喻历史前行过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
C.《爸爸的花儿落了》一文采用插叙手法，时而写眼前之事，时而又回忆往事，使文章显得波澜起伏，引人入胜。
人教版七年级语文第一、二单元测试卷及答案
人教版七年级语文第一、二单元试卷第一部分积累运用（34分）1.没有错别字的一项是（）（3分）A.忍俊不禁心犷神怡B.获益匪浅小心翼翼C.竖然起敬瘦骨嶙峋D.明察秋豪庞然大物2.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.每个中学生都希望自己将来成为有用人才。
B.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。
C.小明的学习成绩是班级中最好的同学。
D.参加家务劳动，可培养我们的动手能力、责任心和自信心。
3.仿照例句的句子，在下面两处的横线上补写相应的内容。
（4分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是，我将4.给下列加点字注音（6分）擎．（）天撼地一瞬．（）间伫．（）立盘虬．（）卧龙猝．（）然自省．（）5.根据提示默写：（6分）（1），把酒话桑麻。
（孟浩然《过故人庄》）（2）孟浩然《过故人庄》中描写田园优美的自然风光的诗句是，。
（3）曹操《龟虽寿》中表明自己远大志向和抱负的四句诗是：，；，。
6.综合性学习。
（12分）（1）、如果你将来要开一家店，你会开什么店？你起的店名是什么呢？为什么？（4分）（2）、某中学七年级某班开展“漫游语文世界”综合实践活动，在总结会上，有三个小组分别进行了汇报：第一小组发现这样一些字：家俱（具）；另售（零）；烧并（饼）第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现：步步为赢；咳不容缓；默默无蚊第三小组在报纸中发现这样的标题：《超女能有如此众多的“粉丝”，是代表了亿万观众的一种心愿》①结合三个小组的汇报，说说你从中发现的语言现象。
（答出两点即可）(4分）②假如你是这个班级的学生，参加这样的活动会给你怎样的启示？(4分）第二部分阅读（36分）（一）平分生命（17分）①男孩与她的妹妹相依为命。
父母早逝，他是她惟一的亲人。
所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。
妹妹染上重病需要输血。
但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用。
尽管医院已免去了手术的费用，但是不输血又不行，不输血妹妹就会死去啊！③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型与妹妹相符。
人教版语文七年级下第一二单元测试题
语文人教版七年级下第一、二单元测试及答案初一年级语文月考试卷班级：姓名：成绩：一 . 基础知识（ 14 分）1. 以下加点字注音不完整正确的一项为哪一项（）（2 分）A. 秕谷( b ǐ) 收敛 ( li ǎn ) 确实 ( z áo ) 脑髓 ( su ǐ)．．．．B. 曲折( q í) 祷告( q ǐ) 踱步( du ó) 喧哗 ( xi āo )．．．．C. 女佣 (y ōnɡ) 迟疑 ( ch ú) 重荷 ( h è) 荒诞 ( mi ù)．．．．D. 骊歌( l í) 花园 ( p ǔ) 脚踝 ( hu ái) 涉猎( sh è)．．．．．2.以下各组词语字形完整正确的一项为哪一项（）（2 分）A. 气吞山河来势凶凶荒草萋萋惊涛汹涌B. 浩浩大荡炯乎不一样凌乱无章不为人知C. 熙熙攘攘九曲连环亦复如是人人皆知D. 鞠躬尽瘁妇儒皆知引人注视契而不舍3.A. 以下加点字语解说有误的一项为哪一项（）（2 分）轻快（快）讪笑（讽刺）人迹罕至（稀罕）．．．B. 山颠（山顶）荒诞（荒诞的）心会神凝（领悟）．．．C. 哽住（声息堵塞）宿儒（长远从事某种工作 ) 轩露头角（毕竟）．．．D. 鉴赏（判定）委宛（波折）持之以恒（刻）．．．4. 填入横线处与上下文连接适合的一组词语是（）（2 分）应试教育向素质教育的转轨，是一项教育思想、教育内容、教育方法的历史性深刻改革。
此次改革要修业生，，学会做事，学会健体，，，力争德、智、体、美全面发展，使知、情、A. 意、行和睦一致，最后实现提升全体公民素质、提升民族素质的目的。
学会求知学会做人学会审美学会创建B. 学会做人学会求知学会审美学会创建C. 学会求知学会做人学会创建学会审美D. 学会做人学会求知学会创建学会审美5. 以下句子没有语病的一项为哪一项（）（2 分）A.水资源的严重欠缺打破了人们以前以为的水取之不尽、用之不停的。
人教版七年级初一语文下册第二学期第一二单元考试卷附答案
3、选出下列没有语病的一句：（ ）（3分）A. 我校开展“学习雷锋好榜样，师生创文在路上”学的志愿服务活动。
B ．屋子里放着各式各样的鲁迅过去所使用过的东西和书籍。
C ．读了这篇文章之后，对我的教育太大了。
D ．谁也不会否认提高学习成绩不是勤奋。
4、下列句中加点的成语使用恰当的一项是( ) （3分）A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次．．．．，博得了与会专家的一致好评。
B ．正因为他具有海誓山盟．．．．的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。
C ．它们发现自己陷入了峰回路转．．．．的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。
D ．学生的学习水平是参差不齐．．．．的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。
5、仿照划线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。
（4分） 让自己的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花， ， ，一次善意的批评是一朵花。
能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
二、阅读（46分）（一）（10分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
6、找出下列各组加点词意思相同的一项：（ ）（3分）A ．当．窗理云鬓 / 但当．涉猎 B.蒙乃始就．学 / 指物作诗立就． C ．大兄何见．事之晚乎 / 归来见．天子 D.卿今．当涂掌事 / 卿今．者才略 7、翻译下列句子。
（4分）初一级语文科试卷第 2 页共 6 页（1）但当涉猎，见往事耳。
___________________________________________________________________ （2）士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！8、下列对文章内容的分析，不正确的一项是（）（3分）A．孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。
2016年人教版七年级第二学期第一次月考语文试题(1-2单元)
2015-2016学年度第二学期第一次月考七年级语文试题（卷）（人教版）（考查范围：1-2单元）注意事项：1、本试卷共8页，满分120分，时间120分钟，学生直接在试卷上答题；2、答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累运用（18分）1．下列加点字读音完全正确的一组是（??????）（2分）A．确凿．（záo）磐．石（bān）嫉．妒（jí）人迹罕．至(hǎn)B．栅．栏（shān）桑葚．（shèn）哽．住（gěng）浊．流滚滚（zhuó）C．躯壳．（qiào）玉簪．（zān）哺．育(bǔ)澎湃．万千(pài)D．闲暇．（xiá）怪诞．(dàn) 哭号．（háo）鸡毛掸．子(dǎn)?2．下列没有错别字．．．．．的一项是（）（2分）A．臃肿浑乱屏嶂人声鼎沸B．渲闹菜畦脑髓来势凶凶C．澎湃祈祷讪笑九曲连环D．蝉蜕崎岖懊诲回环曲折3.依次填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（）(2分)得到任何东西都是要付出代价的。
我们所要付出的代价将远远超过得到的东西，就应该理智地放下这种想法，得不偿失的事情为什么还要去做呢？很多人只要看到了渴望得到的东西，眼睛就无法从上面移开，看不到自己将因此付出的惨重代价。
任何时候，都要在所得和所失之间权衡利弊，再作决定。
A．因为所以但是就B．如果那么但是所以C．如果那么因为所以D．因为所以如果就4、默写（6分）（1）假如生活欺骗了你,!（2），竹中窥落日。
（3）独坐幽篁里，。
深林人不知，。
（4）脱我战时袍，着我旧时裳，，。
5、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。
（4分)①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。
②这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。
③一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
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学海无涯
A．纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要仰天长笑，这是豪壮的选择。 B．四川九寨沟地震救灾现场出现了许多可歌可泣的事迹。 ．水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞 内的一大奇观。
D．相同的鉴赏能力与博学多识使他们两个常常是一见如故。 【解析】“一见如故”指初次见面就很相投，像老朋友一样。根 据语境，两人“常常”见面，并非“初次见面”。 4．下列句子中没有语病的一项是(D)(2 分) A．糖就像烟草和酒精一样，是一种有潜在危害且容易让人上瘾。 B．没有谁不能不被消防英雄们的事迹感动。 ．李爷爷种的辣椒基本上全卖完了。 D．阅读名著是启迪心智、陶冶情操的有效途径。 5．下列说法不正确的一项是(D)(2 分) A．《邓稼先》一的作者是杨振宁，邓稼先被称为“两弹”元勋。 B．《说和做》一采用夹叙夹议的写法，记述了闻一多先生作为学 者方面和作为革命家方面的说做事迹，赞扬了他为国家、为民族、为 民主献身的精神。 ．《回忆鲁迅先生》是一篇回忆，作者通过叙写鲁迅先生日常生 活中的小事刻画一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。 D．《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马迁主持编写的一 部国别体通史。 【解析】《资治通鉴》是司马光主持编写的一部编年体通史。
两种朗读技巧。(2 分)
示例：①要读准字音，字正腔圆；②要注重停顿，读出节奏；③ 要抑扬顿挫，读出语气语调；④要读出感情等。(指出两种朗读技巧 即可)
【读书角】 (3)阅读材料，回答问题。(2 分) 材料一 “母亲啊！天上的风雨了，鸟儿躲到它的巢里；心中的 风雨了，我只躲到你的怀里。”
诗句出自《繁星?春水(或繁星)》。(1 分) 材料二 “一跑，便喘不过气，而且嘴唇发焦，明知心里不渴， 也见水就想喝，不跑吧，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹 的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风 是热的。”
七年级下册语文单元测试卷及答案
七年级下册语文单元测试卷及答案篇一：人教版七年级下册语文第二单元测试题_附答案】/p> （全卷共6 页，满分120 分，不设附加题）人教版七年级下册第二单元测试题附答案7 、如果你遇到一个同学有上述某种行为，你打算和他说什么？（ 3 分）8 、填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）。
（2 分）七年级（a）班的陈小明是班上的卫生委员，很爱护环境卫生，放学回家经过校门时，看到了地上有废纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾桶里，，班会课上，他受到了班主任的表扬。
a、班主任发现了他b 、班主任发现了自己c、自己被班主任发现了d、这被班主任发现了二、阅读理解。
（42 分）（一）孙权劝学（8 分）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
9、解释下面句子中的加点词。
（2 分）⑴恐已暮矣⑵ 及鲁肃过寻阳_____ ．．10 、用现代汉语翻译下列句子。
（4 分）（1）孤岂欲卿治经为博士译文：2）“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”译文：_________________ 11 、吕蒙不愿学的理由是______________________________ 。
（2分）（二）（11 分）（1）“人家是说了再做，我是做了再说。
”（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。
” （3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30 年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。
那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。
他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直射到有史以前。
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2016年七年级语文下册1-2单元测试卷（人教版附答案）南宁沛鸿民族中学七年级下册语文1-2单元测试卷（满分：120分考试时间：150分钟考试形式:闭卷）注意事项：答案一律填写在答题卡上，在试卷上作答无效。
出题人：刘见求、龚伟玲审题人：洪心一、积累与运用（每小题2分，共16分） 1、下列加点字注音全对的一项是（）（2分） A.确凿（záo）骊（lì）歌讪（shàn）笑鲜(xiǎn)为人知 B.狂澜（lán）哽（gěng）住金柝（tuò）锲（qì）而不舍 C.脑髓（suǐ）嗥（háo）鸣荷（hè）笠汹涌澎湃（pài） D.蝉蜕（tuì）谰（lán）语污秽（huì）风流倜傥（dǎng） 2、下列各项没有错别字的一项是（）（2分） A．菜畦亘古回环曲折可歌可泣荒草萋萋 B．哺育崎岖绝壁断涯兴高彩烈坚持不懈 C．瞬息险浚骇人听闻迥乎不同英雄气慨 D．斑斓仰慕惹人注目来势凶凶一泄万里 3、加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分） A、这位局长受贿的丑行被揭露后，立刻变得声名狼藉。
B、我们小区住着一位年过古稀的老校长，他德高望重，很受人尊敬。
C、在现代化建设中，我们不能墨守成规，要有创新精神才能取得成功。
D、小王因做错了事而感到心虚，他真是一个虚怀若谷的人。
4、下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）（2分） A．充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。
B．人们不知道地球为什么要发那么大的脾气？ C．我很生气，质问妹妹们：“是谁把爸爸的石榴摘下来的？我要告诉爸爸去！” D．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！” 5、下列语句中没有语病的一项是（）（2分） A．左拉的微笑总使人感到有点嘲讽，高高地翘起的唇沟，又显得十分滑稽可笑。
B．中国发展核武器是为了自卫，中国人民是赞成限制核扩散的国家之一。
C．通过一个学期的努力拼搏，使我的语文成绩有了很大的提高。
D．南宁市开展“美丽南宁•整洁畅通有序”大行动能取得初步成效的原因，是千千万万南宁人努力的结果。
6、下面这段文字的恰当顺序是（）（2分）①核能可以用来发电，也可以用来制造原子弹；基因工程可以用来治病，也可以用来毁灭人类。
②如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀，就有可能迷失方向。
③科学技术就像一把双刃剑。
④它在给我们带来福音的同时，也制造了一些麻烦，如环境污染，生态破坏，资源短缺等社会问题。
A．②①④③ B．③④①② C．③②①④ D．①④②③ 7、下列关于名著或常识表述不正确的一项是（）（2分） A．《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
B．法布尔的谱写昆虫生命的诗篇《昆虫记》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》），被誉为“昆虫的史诗”，曾被鲁迅先生奉为“讲昆虫生活”的楷模。
C.“文房四宝”是指笔、墨、纸、砚；“戏曲四行当”是指生、旦、净、丑。
D．安徒生，是法国著名童话作家，他一生创作了《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等大量优秀的童话作品。
8．下面对《木兰诗》赏析有误的一项是（） A．“东市买骏马……北市买长鞭。
”通过东西南北的排比铺写，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。
B．“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。
”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具传奇色彩。
C．“万里赴戎机……壮士十年归。
”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈，表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。
D．全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简得体极具匠心，儿女情与英雄气相得益彰。
二、说明文阅读（8分）食品添加剂无处不在①近年来食品安全事件层出不穷，特别是今年毒豆芽、瘦肉精、“染色”馒头、塑化剂等食品添加剂问题更是让人不寒而栗。
②食品添加剂是添加到食品中的天然物质或人工合成的化学物质。
那么，为什么要在食品里加添加剂呢？因为它能让食品保存更长时间，口感更好，或制作起来更方便，成本更低。
食品添加剂的运用非常广泛，目前还没有哪个国家禁止使用。
全球有2.5万多种食品添加剂，可以直接加到食品中的约有4000种，在日常饮食和生活中一个人每天要摄入几十种食品添加剂。
③这么多的食品添加剂侵入人体会有什么危害呢？④拿包子与馒头里含有的面粉处理剂――过氧化苯甲酞来说，过量使用过氧化苯甲酞会使面粉中的营养物质受到破坏，产生苯甲酸，大量食用含有苯甲酸的食品，会损害肝脏功能。
奶茶、汽水和果汁这些饮料都是食品添加剂常常光顾的地方，在这些饮料的制作中，惯于使用苯甲酸钠来防腐，苯甲酸钠与饮料中的维生素C添加剂结合时，会产生致癌物――苯，对人体造成危害。
在饮料中还使用塑化剂，让饮料看起来有云雾感，看着让人觉得味道更为可口。
但凡使用塑化剂的饮品都会对男性生殖系统造成危害，促使女性性早熟，长期大量摄取会导致肝癌。
此外，为保持色泽往往还会加入着色剂。
这一系列的食品添加剂在馒头、果脯、果汁饮料等制作中都有使用。
医学界普遍认为，过多食用含着色剂等化学物质的食品会影响儿童神经系统的冲动信号传导，导致儿童情绪不稳定、自制力差等症状。
⑤说到儿童，一个不容忽视的食品是甜食。
千万不要以为甜食的甜味都来自普通的蔗糖，许多甜腻的食品，如蜜饯、雪糕、糕点等，加入的是甜度相当于蔗糖300一500倍的人工合成甜味剂――糖精钠。
糖精钠经水解后会形成有致癌威胁的环乙胺，它能破坏我们的泌尿系统，很可能导致膀胱癌。
⑥于是有网友调侃说：早起，买根加了疏松剂的油条，切个苏丹红咸蛋。
中午，在食堂要一碟牛肉膏牛肉和瘦肉精火腿肠，来碗翻新陈米饭，泡壶香精茶。
傍晚，买来避孕药鱼，尿素豆芽，膨大西红柿，开瓶甲醇酒，吃个硫磺馒头。
晚上，钻进黑心棉被，哭了。
⑦其实，我们摄入的每种食品几乎都含有有害的食品添加剂。
食品添加剂已深入我们的生活，完全无视它已不大可能，而纯粹地敌视它也欠妥当。
我们应该呼吁管理部门时刻关注食品安全，及时更新食品添加剂标准，推广、鼓励使用无害或低毒的添加剂品种，对于非法添加、过量添加的行为大力打击。
因为关注食品安全就是关注生命，就是拯救我们自己！ 9、本文说明的主要内容是（）（2分） A．关注食品安全，禁止使用食品添加剂。
B．食品添加剂的来源和对人体造成的危害。
C．食品添加剂过量使用的主要原因和危害。
D．添加剂无处不在，提倡食用绿色食品。
10、本文第②段主要运用的说明方法有（）（2分） A．举例子下定义 B．作比较举例子 C．列数字作比较 D．下定义列数字 11、对本文说明语言分析正确的一项是（）（2分） A．第②段中“约”这个加点字说明所列举的数据是作者粗略统计后得出的，数据不是很准确，这体现了说明文语言的科学性。
B．第④段中加点词语“过量”可以删去，删掉后更能体现过氧化苯甲酞的危害，体现了说明文语言的准确性。
C．第④段中使用了“光顾”这一加点词，将食品拟人化，体现了这篇说明文语言的生动性。
D．第⑥段引用了网友的话，具有一定的权威性，体现说明文语言的严谨、周密。
12、对选文理解不正确的一项是（）（2分） A．并不是所有的食品添加剂，都可以直接添加到食品中使用。
B．可以适量使用塑化剂，它能让饮料更浓郁，有云雾感，更可口。
C．长期过量食用含有糖精钠的甜食容易患上膀胱癌。
D．我们鼓励适量使用无害或低毒的食品添加剂。
三、文言文阅读（16分）（一）伤仲永（10分）金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣。
” 王子曰：仲永之通悟,受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？ 13、下列句子中加点词解释不当的一项是（）（2分） A.未尝识书具（曾经） B. 卒之为众人（最终） C．稍稍宾客其父（慢慢地） D.不能称前时之闻（相当） 14、下列加点词的意思相同的一项是（）（2分） A．自是指物作诗立就还自扬州 B．或以钱币乞之歌以咏志 C．于舅家见之贤于材人远矣 D．并自为其名择其善者而从之 15、下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）（2分） A．本文借事说理，以仲永的实例，说明后天教育对成才的重要性。
B．本文第一、二段记叙仲永从五岁到二十岁间才能变化的过程，第三段议论，说明后天教育与成才的关系。
C．本文以仲永的事例还告诉我们家庭是否富裕决定了孩子是否成才的道理。
D．本文语言平实而又不乏感情色彩。
题目中的“伤”流露出作者对一个神童最终“泯然众人”的惋惜之情。
16、翻译句子(4分): ①邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
②父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（二）邴原泣学（6分）邴原少孤，数岁时，过书舍而泣。
师曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。
夫书者，凡得学者，有亲也。
一则愿其不孤，二则羡其得学，中心感伤，故泣耳。
”师恻然曰：“欲书可耳！”原曰：“无钱资。
”师曰：“童子苟有志，吾徒相教，不求资也。
”遂就书。
一冬之间，诵《孝经》《论语》。
【注释】愿：羡慕恻：同情苟：如果 17、解释下面句中加点的词。
（2分）①过书舍而泣( ) ②遂就书( ) 18、翻译句子。
（2分）夫书者，凡得学者，有亲也。
译： 19、我们应该向邴原学什么？（2分）答：四、古诗文积累(10分) 20、①问渠那得清如许, 。
（朱熹《观书有感》）②无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）③鸟向檐上飞，。
（吴均《山中杂诗》）④故园东望路漫漫，。
（岑参《逢入京使》）⑤《木兰诗》中写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：____ ，_ __ 。
⑥完整地默写《春夜洛城闻笛》，，五、综合性学习。
（7分） 21、你积累的关于黄河的古诗词有（写两句）（4分），， 22、为保护黄河生态环境，请写出一句宣传口号（3分）六、现代文阅读。
（共13分）《最后一课》节选接着，韩麦尔从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言―――最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它。
亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。