植物细胞PPT课件7 人教版

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1.2.2 植物细胞(课件)七年级生物上册课件(2024人教版)

1.2.2 植物细胞(课件)七年级生物上册课件(2024人教版)

二、制作并观察植物细胞临时装片
(一)实验目的
① 制作植物细胞临时装片,学习制作临时装片的基本 方法。
② 认识植物细胞的基本结构。 ③ 练习画植物细胞结构简图。
(二)材料用具
洋葱、番茄、彩椒、黑藻、清水、碘液、刀片、 镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、解剖针、 显微镜等
探究新知 二、制作并观察植物细胞临时装片
制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
现场制作,制作完成后, 马上进行观察的装片,不宜 长久保存
探究新知
二、制作并观察植物细胞临时装片
(三)方法步骤
1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
①擦:用洁净的纱布将 盖玻片和载玻片擦拭干 净
探究新知
二、制作并观察植物细胞临时装片
(三)方法步骤
1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
②滴:将载玻片放在实验台 上,用滴管在载玻片的中央 滴一滴清水。
探究新知
二、制作并观察植物细胞临时装片
(三)方法步骤
1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
③取(撕):用镊子从洋葱 鳞片叶内侧撕取一小块透明 薄膜——内表皮。
探究新知
二、制作并观察植物细胞临时装片
(三临时装片
④展:把撕下的内表皮浸 入载玻片上的水滴中,并 用镊子将它展平。
探究新知
二、制作并观察植物细胞临时装片
(三)方法步骤
1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
⑤盖:用镊子夹起盖玻片, 使它的一端先接触载玻片上 的水滴,然后缓缓地、斜放 下盖玻片。
探究新知
二、制作并观察植物细胞临时装片
(三)方法步骤
1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
探究新知
二、制作并观察植物细胞临时装片

【人教版】七上植物细胞ppt课件

【人教版】七上植物细胞ppt课件

【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
3、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,
盖盖玻片时应该( D )
A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放
比较暗的地方,要用3H铅笔点细点表示, 不能涂阴影。越暗的地方细点越多。
【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
总结 三、植物细胞的基本结构
细①胞壁 保护和支持细胞
细②胞膜 光学显微镜最不易看清
叶③绿体 进行光合作用
细④胞核 内含遗传物质 液⑤泡 内含细胞液(色素、 细⑥胞质 糖分等)
【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
三、染色
6.把一滴 稀碘液 滴在盖玻片的一侧。
【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
7.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引, 使染液浸润标本的全部。
【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
5.用镊子夹起盖玻片,使它的一 侧先接触载玻片上的液滴,然后 缓缓放平。 目的:避免盖玻片下出现气泡。
【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
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气泡
中央发亮、周边黑暗的圆圈
【人教版】七上植物细胞ppt课件优秀 课件( 实用教 材)
2.1.2 植物细胞

新人教版生物七年级上册《植物细胞》精品教学课件

新人教版生物七年级上册《植物细胞》精品教学课件

2 师生:共同归纳本课学习知识。
作业
1
教科书本课课后习题。
2
课时达标册本课练习习题。
下课啦!
谢谢 指导
2022
七年级生物上册
第二节 植物细胞
想一想
萌萌学会使用显微镜之后,就想看看真实的细胞是什 么样。她将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,按照显微 镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜的细胞。萌萌为什 么没有观察到细胞?
菠菜叶子太厚,光线无法穿过。
•被观察的标本应该符合什么要求?
薄而透明
一.玻片标本的种类
1.根据玻片标本的制作方法分为以下三种:

5、用 镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触 载玻片上的水滴,然后 缓缓放下。
目的是:避免盖玻片下出现气泡。
怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?
一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具 有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或 椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖 轻轻压一下,气泡就会变形或移动。
染色:

·人教版
洋葱表皮细胞
黄瓜表层果肉细胞
生物图的画法和注意事项
三.植物细胞的结构和功能
三.植物细胞的结构和功能
细胞核 内含遗传物质
细胞质 新陈代谢的场所
细胞膜 保护并控制物质的进出
细胞壁
保护和支持
液 泡 内含细胞液
线粒体 进行呼吸作用的场所
叶绿体 进行光合作用的场所
温馨提示:
不是所有的植物 细胞都有叶绿体, 只有植物绿色部分 的细胞有叶绿体。
6、把一滴稀碘液滴在盖玻片的 一。侧

7、用吸水纸从盖玻片的 另吸一引侧,使染 液浸润标本的全部。
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程:

植物细胞ppt课件

植物细胞ppt课件
人教版生物七年级上册
第二章 认识细胞
第二节 植物细胞
课前导入 康康学会使用显微镜之后,想看看真实的细胞是什 么样的。他直接把植物的叶片放到载物台上,按照显 微镜的使用方法规范操作,却没有观察到细胞。 他为什么没有观察到细胞? 怎样帮他解决这个问题呢?
使用光学显微镜观察物体时,必须让可见光穿过被观察物
人教版生物七年级上册
非常感谢收 装片
制作方法
用撕下或挑取的少量生物 材料制成。个体微小的生 物也可直接制成装片
切片
用从生物体材料上切取的 薄片制成
涂片
用液体的生物材料涂抹 制成
举例
洋葱鳞片叶内表皮细 胞临时装片
叶的横切面切片
用血液制成的血液 永久涂片
以上的三种玻片标本都可以做成永久的和临时的。 ①临时玻片 :不能长期保存
课堂检测
2.霜降是秋季最后-个节气,之后天气越来越冷。俗话说 “霜降摘柿子”,被霜打过的柿子味道更甜。下列相关叙 述不正确的是( A) A.该现象体现了生物可以影响环境. B.非生物因素温度可以影响生物的性状 C.柿子中的甜味增加与淀粉分解产生的甜味物质葡萄糖、 果糖有关 D.柿子中的甜味物质主要储存于细胞的液泡内
叶绿体
植物细胞 内的叶绿体
在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还 有叶绿体。叶绿体是植物进行光合作用的场所。
植物细胞的各种结构具有各自不同的 功能,它们分工合作,共同完成细胞的生 命活动。
古话今议 “红”——液泡
“接天莲叶无 穷碧,映日荷 花别样红。” 其中的“碧” 和“红”分别 与 植 物 细 胞 的 “碧”——叶绿体 什么结构有关?
②永久玻片 :可长期保存 玻片标本的制作需要盖玻片和载玻片
【实验•探究】制作并观察植物细胞临时装片

1.2.2 植物细胞 课件(共19张PPT) 生物人教版七年级上册

1.2.2 植物细胞   课件(共19张PPT) 生物人教版七年级上册

【重点探究】
探究主题一:玻片标本类型
玻 切片 片 标 涂片 本
装片
用从生物体材料上切取的薄片制成 用液体的生物材料涂抹制成 用撕下或挑取的少量生物材料制成 (个体微小的生物可直接制成装片)
探究主题二:观察植物细胞
通过学习,我们知道了用显微镜观察的材料必须是薄而透明的。 那么就请同学们学习制作并观察植物细胞临时装片,了解实验的目 的、材料用具和方法步骤各有哪些要求。
Байду номын сангаас
胞 细胞壁
植物细胞的结构 细胞膜 细胞核
细胞质:液泡、叶绿体、线粒体
1、判断
(1)要想观察血液中的红细胞,可以将实验材料制成切片进行观察。( × ) (2)制作临时装片时,实验材料越大越有利于观察到细胞。 ( ×) (3)绿色植物的每个细胞都含有线粒体和叶绿体。( × ) (4)用钢笔画细胞结构简图时,要注意用粗线表示图中较暗的地方。( × )
4.识图题:
(1)说出图中各结构的名称。
(2)结构①对细胞有保护和__支__持__作用。

结构②除保护作用外,还能控制物质___进__出__细胞。
② ③
(3)含有细胞液的结构是_⑤_____;

含有遗传物质的结构是__④____;与光
⑤ ⑥
合作用直接相关的结构是___③_____。
(4)图中⑥表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的 __交__换_______。
2.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( D ) A.把盖玻片平放在载玻片上 B.事先多滴几滴清水 C.让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴,重重地压 D.让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴,轻轻地放平
3.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( A ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

2.1.2植物细胞课件(共30张PPT)人教版生物七年级上册

2.1.2植物细胞课件(共30张PPT)人教版生物七年级上册

(0.5cmX0.5cm)透明薄膜----内表皮。
原因: 避免细胞重 叠影响观察
4、展 4、把撕取的薄膜放在载玻片中央 的 水滴 中,用镊子将它 展平 。
为什么用镊子夹,用手直接拿行不行?
不行,避免手指弄脏 盖玻片,使它变模糊, 不利观察。
5、盖
5、用 镊子 夹起盖玻片,使它的一侧先 接触载玻片上的水滴,然后 缓缓 放下。
盖玻片
1、用摄子挑取一些番茄果肉,涂在载玻片上的
清水中, 这样制成的玻片标本叫做 ( B )
A、临时涂片
B、临时装片
C、永久涂片
D、永久装片
2、要用显微镜观察一滴血液和一些番茄 果肉,应分别把它们制成什么玻片标本: A、涂片标本和装片标本 B、涂片标本和切片标本 C、装片标本和涂片标本 D、装片标本和切片标本
2、结构①对细胞有保护
①①
和 支持作用,含有细胞液
②②
的结构是 液;泡含有遗
③③
传物质的结构是 ;。
④④
细胞核
⑤⑤
⑥⑥
2、植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的
结构是(A)
A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核
3、细胞的结构由外向里依次是(B )
A、细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质 B、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 C、细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质 D、细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
实验:制作并观察植物细胞临时装片
请阅读一、制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片 的步骤,尝试使用一个动词来概括每一步,并 思考操作步骤的意义。
(一)制作洋葱内表皮细胞临时装片 准备:
原因: 避免视野中出现 杂质、污物
1、擦
擦载盖玻片注意向一个方向, 擦拭不干净影响观察

人教版生物七年级上册1.2.2《植物细胞》课件


按保存时间的长短,以上玻片标本可以分为 永久的 和_临__时__的___。
蚕豆叶横切永久切片
洋葱鳞片叶临时装片
定向自学 知识点二:用单目显微镜制作并观察植物细胞临时装片
实验:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
第一:制作装片
1. 擦 :用洁净的纱布把载玻片 和 盖玻片 擦拭干净。
2. 滴 :把载玻片放在实验台上,用 滴管 在载玻片的中央滴一
细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 线粒体
课堂小结
1. 玻片标本种类
切片 涂片 装片 临时装片 永久玻片
2. 制作临时装片步骤
擦→滴→撕→展→盖→染→吸
细胞壁
3. 植物细胞结构
细胞膜 细胞核 细胞质
液泡 叶绿体 线粒体
反馈固学 1、P22 概念检测 P22 拓展应用1
2、绿色植物能够释放氧气,这和细胞中的哪个结构关系密切( C )
无色也有利于染色。
展示激学
④ 把内表皮放在载玻片中央水滴中,用镊子展平
为什么要展开? 避免细胞重叠,影响观察
展示激学
⑤ 镊子夹起盖玻片,一侧先接触水滴,然后缓缓放下
为什么从一侧盖上盖玻片? 避免盖玻片下出现气泡, 影响观察。
展示激学
⑥ 把一滴碘液滴在盖玻片一侧
未染色
已染色
为什么要染色? 所有标本都需要染色吗?
➢ 气泡的分辨
气泡
怎样区别视野中的细胞和气泡?
一般来说气泡在显微镜中呈现边缘黑 中间透亮,形状为圆形或椭圆形, 用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形 或移动。
不同实验材料的取材
菠菜叶切片
血细胞涂片 洋葱鳞片叶内表皮装片
精讲领学
液泡中含有细胞液,细胞液中溶解无机盐、糖类、色素等多种物质

人教版(2024)生物七年级上册1.2.2《植物细胞》课件(共43张PPT)


学生制作的植物细胞模型
玻片标本种类

物 观察植物细胞 与


细 胞
植物细胞的基本 结构及功能
切片:由生物体上切取的薄片制成 涂片:由涂抹液体的生物材料制成 装片:从生物体上撕取或挑取材料制成
过程:擦、滴、撕、展、盖、染、吸
细胞壁:保护和支持 细胞膜:控制物质的进出 细胞质:内有液泡、叶绿体、线粒体等 细胞核:近似球形,含有遗传物质 液泡:内有细胞液,溶解着多种物质 叶绿体:光合作用的场所 线粒体:为细胞的生命活动提供能量
二 、拓展应用 1. 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?
液泡
2. 观察周边环境中的植物,你还想观察哪种植物的细胞?请制作临时 装片进行观察。
材料用具
显微镜 解剖刀 滴管 解剖针 载玻片、盖玻片
清水
碘液
吸水纸 纱布 镊子 洋葱鳞片叶
演示实验:制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
擦 展





“七字诀”
1.擦
向一个方向擦拭
擦:用洁净的纱布把 载玻片 和盖玻片 擦拭干净。 思考:为什么要把载玻片、盖玻片擦干净?
避免视野中出现杂质、污物
2.滴
黄瓜果肉细胞临时装片
擦 擦净载玻片和盖玻片
滴 用滴管在载玻片中央滴一滴清水
刮 用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉。再用
清洗后的刀片轻轻刮取少许黄瓜表层
果肉
涂 均匀涂抹在载玻作番茄果肉、黑藻叶片、黄瓜果肉等细胞临时装片时,在操作 上与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞有何不同之处?为什么?
在显微镜下看到的气泡是什么样子? 一般来说,气泡边缘黑且宽,中间亮的规则圆形或椭圆形,里面 是一片空白,用镊子尖压一下,气泡就会变形或移动。

人教版七年级生物上册第一单元第二章第二节植物细胞课件


3.(2024•广东模拟)广东砂糖橘名声远播,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的( B )
A.细胞膜 B.液泡
C.细胞质 D.叶绿体
【解析】液泡内含细胞液,细胞液中溶解着多种物质,如甜味或辣味的物质、色素以
及糖类、无机盐等物质。因此,橘汁酸中带甜,这些橘汁来自果肉细胞的液泡,B符合
题意。
4.画细胞结构图时,下列做法错误的是( C ) A.用点的疏密表示明暗 B.在图的下方写出所绘图形的名称 C.图中较暗地方用钢笔点上细密圆点 D.标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线 【解析】生物画图时较暗的部分用铅笔点上细点来表示,越暗的地方细点越密,A正 确,C错误;图的大小要适当,一般在稍偏左上方,以便在图的下方写上所画图形的名称, 在右侧用尺子引出水平的指示线,然后注明名称,B、D正确。
1.从蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本及用刀片刮取黄瓜表层果肉制成的玻片标本
分别属于( A )
A.切片、装片
B.切片、涂片
C.装片、切片
D.涂片、装片
【解析】蚕豆叶片切取薄片制成的玻片标本属于切片,用刀片刮取黄瓜表层果肉制
成的玻片标本属于装片。
2.(2023•韶关质检)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验中滴加的两种液体是( B )
2.用双目显微镜观察临时装片 (1)放装片:①将制作好的临时装片放在_载__物__台__上;②用压片夹固定装片;③让玻片上 的标本移至_通__光__孔__。 (2)转螺旋:①转动粗准焦螺旋使载物台缓缓上升,此时眼睛从侧面_注__视__低__倍__物__镜__,当 低倍物镜快要接触到盖玻片时停止转动;②用双眼注视目镜内,逆时针方向转动粗准 焦螺旋使载物台缓缓下降,直到看清_物__像__为止;③为了使物像更加清晰,可稍微转动 _细__准__焦__螺__旋__。 (3)细观察:仔细辨认洋葱鳞片叶内表皮细胞的形态结构,此时看到染色最深的结构是 _细__胞__核__,观察黑藻叶片细胞,可清晰地看到细胞内的_叶__绿__体__。

人教版生物七年级上册2.1.2《植物细胞》ppt课件共30页文档

5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
人教版生物七年级上册2.1.2《植物细 胞》ppt课件
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
END

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叶绿体
线粒体——提供能量
练习 (P.45)
2.怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞?
视野中气泡边缘是黑色的且较粗,大小不一,呈圆形,里面 往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或 移动.细胞则有细胞壁,细胞质,细胞核等之分,形态多样.
3. 制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响? 在什么情况下应该使用不经染色的临时装片?
B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质
D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质
4.在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、
周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是
(B)
A污物
B气泡
C细胞
D墨水
5.将细胞的结构和功能的相应部分用线连接起来.
细胞壁
进行物质交换
细胞膜
控制细胞的活动
细胞核
保护细胞
想一想,议一议 (P.42)
原因是菠菜叶太厚,反射光线无法穿过. 解决的方法:制成菠菜叶细胞玻片标本再观察.
•显微镜下观察的材料 应该符合什么要求?
薄而透明
玻片标本
(P.42)常用的玻片标本有哪几种?
切片——用从生物体材料上切取的薄片制成 材料的不同
处理方法 涂片—— 用液体的生物材料经过涂抹制成 装片——用撕下或挑取的少量生物材料制成
合作探究
讨论完成导学案中的合作探究题及拓展探究题
展示点评分工
展示内容 合作探究1 合作探究2
展示组 7组 8组
点评组 3组 4组
注意: 1.非展示 同学讨论 完成后,
合作探究3
9组
5组 激情记忆。
拓展探究1~8
1组
拓展探究9
2组
6组
2.基础知 识,一对
要求:
一检查。
1.展示同学书写认真,重点突出。
大液泡
支持细胞
叶绿体
储存遗传物质
线粒体
储存糖分、色素等物质
进行能量转换
6.识图题: (1)说出图中各部分结构的名称. ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥细胞质
(2)结构①对细胞有保护

和 支持作用,含有细胞液

的结构是 液;泡含有遗

传物质的结构是 .

Hale Waihona Puke 细胞核⑤⑥
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困 难,那韩智华就是我们的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量 而是以质量来计算,知道你停止努力的那一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人, 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不 要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了��
2.点评同学语言简洁,声音洪亮,表达流畅。
3.非点评同学认真听并及时补充质疑。
第一章 细胞是生命活动的基本单位
第二节 植物细胞
材料要求:薄而透明
切片 玻片标本 涂片
装片
永久 临时
载玻片 制作需要
盖玻片
制作临时装片: 擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸
细胞壁——保护和支持
细胞膜
基本结构 (7部分)
细胞质 细胞核 液泡——内有细胞液(溶解多种物质)
菠菜叶切片
血细胞涂片
洋葱鳞片叶 内表皮装片
玻片标本
切片
材料的不同 处理方法 涂片
类型
装片
保存时间的不同 永久玻片
临时玻片
载玻片 制作需要
盖玻片
实验:制作并观察植物细胞临时装片
(P.42~44) 实验
1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片 准备:

1.用洁净的纱布将载玻片和 盖玻片擦拭干净。

2.将载玻片放在实验台上,用滴管 在载玻片的 中央滴一滴 清。水
第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位
第二节 植物细胞
温故知新
1.什么叫细胞?
细胞是生物体结构和功能的基本单位
2.使用显微镜的方法步骤有哪些?
4步:取镜和安放→对光→观察→整理 (清洁收镜)
第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位
第二节 植物细胞
1.举例说出玻片标本的基本类型. 2.认识植物细胞的基本结构. 3.学习制作植物细胞临时装片的基本方法. 4.使用显微镜观察植物细胞,
2.洋葱鳞片叶内表皮细胞几乎是无色的.碘液 是用来使细胞核着色的,以便观察到细胞核.
植物细胞基本结构与各部分功能
细胞核 细胞质 细胞膜 细胞壁 液泡 线粒体
叶绿体
保护和支持
内有细胞液 (溶解多种物质)
提供能量
植物细胞模式图
植物细胞的各种结构
具有各自不同的功能, 它们协调配合,共同完 成细胞的生命活动.

7.用 吸水从纸盖玻片的 另吸一引侧, 使碘液浸润标本的全部。
1.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
擦→滴→撕→放→展→盖→染→吸
2.制作黄瓜表层果肉细胞或苦草(或黑藻)
叶片细胞临时装片 3.观察临时装片 4.练习画细胞结构简图
图偏左上方,右与下注字及图名
生物图画法 3H铅笔 及注意事项 暗处细点来表示,不能涂阴影
练习绘制植物细胞结构简图.
【重点难点】
重点:制作并观察植物细胞临时装片; 植物细胞的基本结构.
难点:制作并观察植物细胞临时装片.
自主学习 (10分钟)
内容:
玻片标本的种类
植物细胞 制作植物细胞临时装片
植物细胞基本结构——7部分
要求: 1.在自主学习时段,认真看书,作出标记。 2.激情记忆,全身心投入!
时应该
(D)
A把盖玻片平放在载玻片上
B事先多滴几滴清水
C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压下
D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地放下
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( A )
A细胞壁
B细胞膜 C细胞质 D细胞核
3.细胞的结构由外向里依次是 A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质
(B)
制作临时装片:

3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块 透明薄膜----内表皮。
放 展
4.把撕下的薄膜浸入载玻片上 的 水滴中,并用镊子将它 展。平

5.用 镊子夹起盖玻片,使它的一边先接 触载玻片上的水滴,然后 缓缓地放下。
目的:避免盖玻片下出现气泡
挤压气泡
染色:

6.把一滴 碘液滴在盖玻片的 一。侧
越暗的地方细点越多
植物细胞的基本结构 (P.44~45)
说出植物细胞都有哪些基本相同的结构?
[注意] 不是所有的植物细胞 都有叶绿体,只有植 物绿色部分的细胞才 有叶绿体。
例如:洋葱内表皮、叶表皮、根尖等细胞 都没有叶绿体
讨论 (P. 44)
1.相同的结构主要有:细胞壁,细胞膜,细胞质, 细胞核(一般看不到线粒体),液泡,等等.
一般说来,给临时装片标本中的细胞染色,大都会使细胞 失去活性,但对观察有帮助. 当需要被观察的细胞保持活性或所要观察的结构较明 显时 ,可不用染色. 4. 挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构
的哪一部分? 挤压水果所得到的果汁来自于细胞中的液泡.
1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片
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