那一种温暖
那一种温暖
[那一种温暖]那一种温暖那是溢出来的幸福，浓郁的苦咖啡，那一种温暖。
——————题记过去，你是我的依靠小时候做错了事，妈妈总会毫不客气的拎着我的耳朵进行唾沫星子的强烈攻击，我沮丧的低着头。
幸而余光扫到了你。
我屁颠屁颠的朝你冲去，接着便是嚎啕大哭，你亲切的抚摸着我的头，笑了笑：“哦！宝宝，宝宝，不哭啊！”然后转向妈妈“春芳，孩子还小…”我揉了揉眼睛，仰起头看着你含笑的眼睛，继而咧开了嘴。
小时候，爸妈出去打工，我便和你过。
还记得，那时的我，喜欢坐在你的大腿上无忧无虑的唱着歌；那时的我，喜欢跟在你的屁股后面，你走到哪儿我就跟到哪儿，你总是笑着说我是“跟屁虫”。
那时，你是我的依靠。
现在，你是我的推动器上初二了，像往常一样，一到家，我便到处寻着你的身影。
一见到你，我便和你讲起学校里的趣事，初中二年级作文《那一种温暖》。
◆分享好文◆你说：“如果我能看到你上高中就好了。
”“你一定要好好学哦，我会很开心的。
”“加油，不要浪费时间。
”我知道，你被癌症困扰。
我知道，躺在床上你一定很痛。
但不管有效无效，我都要拯救你。
现在的我，喜欢坐在你的床头，讲着趣事，看你微微扬起的嘴角；现在的我，喜欢幼稚的一直叫你叫个不停，我怕以后再也叫不成了；现在的我，比以前更努力，更充实，却也爱上了默默哭泣。
这时，你是我的推动器。
未来，我能是你的依靠吗爷爷，你答应我一定要陪我到高中，可不许悔约哦。
爷爷，我们还约好了，我一定会考个好高中的，我当然不会悔约。
那时的我，是会哭还是会笑呢？那时，我能是你的依靠吗？那一种温暖，是一葵金色的阳光冲破重重雾霭，铭记一生。
那一种温暖700字初中作文
那一种温暖700字初中作文春温暖了冬，于是有了山花烂漫；灯光温暖了黑夜，于是有了幸福的家；热情的武汉人，温暖了我，于是便有了这段美好的回忆。
国庆期间，我们一行人来到武汉游玩，一天晚上下了公交车后才发现钱包落在了公交车上。
那一刻，我们都懵了。
是我一直在保管着钱包，而我又是第一个两手空空下车的人，于是钱包便被手残的我弄丢了。
姑姑二话不说扔下我们上了一辆驶来的公交车，去追411路公交车，而我们则在公交车站牌那里干等。
我向一个武汉的小姐姐打听，如果东西忘在了公交车上怎么办。
她忙用手机帮我们上网查了总机电话。
一阵歌声响过，电话打通了。
然而，这并不是我们想找的人，电话那头的人又向我们说了一个号码，说是411路公交车司机的电话。
那位热心的小姐姐的家人来接她了，但她让家人等一会儿，她继续帮我们联系。
我们又打了第二个电话，然而电话那头的人说他不是411路公交车的司机，但他可以帮我们问问。
我死灰的心又燃起了一丝希望，但我转念一想，如果有人拿了这个纸袋，并下了车会怎么样，那里可装着我们的命根啊，什么身份证，现金，银行卡，房卡全在里面。
段阿姨又说没有这些东西在什么地方都寸步难行，希望的火苗又弱了几分，我焦虑不安地等着电话。
叮铃铃电话响了，是刚才的那个人，他问我们是什么时候上的车，在哪上的车，又是什么时候下的车，在哪下的车，都丢了什么东西我们一一回答。
我站在站牌前任凭刺骨的寒风拂过脸颊，留下阵阵寒意。
我一边等电话，一边在心里埋怨自己：为什么要去看长江大桥？人又多，为什么不小心，把钱包弄丢了！夜晚的风似乎更凉了，天也似乎更黑了，周围一片沉寂。
在这干等也不是办法，先回酒店吧。
段阿姨说道。
到了酒店，段阿姨又劝我们下去吃饭，但我没去，我哪有心情吃饭，我只想知道：姑姑到底追上411路公交车没？刚才那个叔叔查到点线索没？钱包到底在哪儿？叮铃铃――手机又响了，钱包找到了！就在终点站的调度室里放着。
感激地谢过叔叔，心里的阴霾终于消散，明媚的阳光又洒满心田。
那一种温暖作文【优秀10篇】
那一种温暖作文【优秀10篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文那一种温暖
作文那一种温暖作文那一种温暖（一）抱着双膝坐在楼下菜园旁荒弃已久的花架下，仿佛看见那腐朽而又写满岁月痕迹的木头与铁丝缠绕而成的阴影下一朵艳红的木棉在绚丽地绽放——那一种温暖是最后的花朵绽放的瞬间。
乡下老家的后院有一个花坛，里面栽种着木棉花。
热烈奔放的南国花朵，在这过小的天地和贫瘠的泥土中，变得如转换成冷色调的《向日葵》一样——颓丧，伴着黑夜般阴暗的忧伤。
落花时节，硕大的花朵整个坠落于枝头，落在混凝土地面上，发出沉闷的响声——不但令忧于落花的林黛玉望而止步，更令千古名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”无处施展，就连一向爱到后院东啄啄、西啄啄的鸡群也咕咕叫着，拍着翅膀匆匆逃到前院闹去了。
然而，就是在那样一个“狼籍满地”的落花时节，木棉花以她不服输的劲儿，给了我一个永远难忘的心动时刻。
那时正逢我学习受挫，心中郁丧的时候，在老家阴暗的屋子里除了复习功课，更多的还是悒悒不乐。
一日，做完必须的功课后，在屋子里待得百无聊赖，便想解解闷。
出去是绝对不许的，前院是那群聒聒不休的鸡群的领地，于是我只好到后院去。
步入后院就是一地落花，仿佛踩上一脚就会汁液四溅。
我正欲走开不去看那一坛的芜杂，却在不经意间发现枝条纠结的最顶端，一朵艳丽的木棉正傲然开放——恰似一位女王俯视着她的臣民，高贵而又不是不可一世。
那点艳丽的鲜红色，灼伤了我的眼睛，心中瞬间盈满了温暖。
这最后的花朵以她不屈的信念开出了木棉应有的热烈、奔放的精彩，如此绚丽夺目，是独立于天地之间的一点鲜红，也如此地使我感到震撼与感恩。
是的，我应当震撼与感恩。
这开在季尾的花朵给了我战胜困难的勇气与决心。
我又怎么会想到，那一种温暖，竟是一次木棉花的绽放呢？抱紧花蕊，只因为我想开得更好，那一种温暖——花开的瞬间，我会一直铭记，永远难忘。
花开花落知多少，如沐三月暖阳。
作文那一种温暖（二）女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。
小学的时候，有一次下着暴风雨，雷声那咆哮般的怒吼，雨水那火箭般的下落，然我感到很害怕。
那一种温暖作文写作技巧
那一种温暖作文写作技巧English:One way to create warmth in writing is to use descriptive language that appeals to the senses. By including vivid details about the sights, sounds, smells, tastes, and textures in a scene, readers can more easily immerse themselves in the writing and feel a sense of coziness or comfort. Another technique is to incorporate personal anecdotes or experiences that evoke feelings of warmth and nostalgia. By sharing relatable and sentimental stories, writers can create a sense of connection with their readers, making the writing feel more inviting and heartfelt. Additionally, using a conversational and friendly tone can also add warmth to writing. When the language feels natural and sincere, readers are more likely to feel a sense of warmth and familiarity. Lastly, focusing on positive and uplifting themes can contribute to a warm and comforting writing style. By emphasizing messages of love, kindness, and hope, writers can create a sense of warmth that resonates with their audience.中文翻译:创作温暖的一种方法是使用描述性语言，吸引读者的感官。
那一种温暖
那一种温暖总以为父亲是山，坚强挺拔，不知疲倦；总以为父亲是海，宽广无边，不知辛苦；总以为父亲不累，可谁知那一声“不累”饱含着多少爱意，浸泣着多少温暖，那是一种怎样的温暖。
小时候，我特别顽皮，一点也不像个小女孩，成天就知道疯玩。
有时候没有小朋友玩，爸爸便陪我在家里玩，那时的孩子无非是玩一些骑马、躲猫猫之类的游戏。
而我，特别喜欢的游戏就是“骑马”；这可就难为我的老爸了；因为小伙伴都小，都还没多大的劲，所以及只好由爸爸陪我玩，爸爸爬在地上，我骑在爸爸的身上，于是爸爸便“驮”着我来回的转，随时听候我的命令。
但在地上爬的时间长了，膝盖、腿会受不了。
爸爸就将我放在他的肩膀上，带着来回跑，每次我都玩得不亦乎！爸爸却总是气喘吁吁，满头大汗。
每当这时妈妈都会对我说，别玩了，乖，爸爸累了，咱们休息一下好不好！我便宜不服氯地问：“爸爸，你累不累？”爸爸看着我，毫不犹豫地说：“不累！”我便得意地向妈妈看去，这时妈妈总会摇摇头，走开。
而我就继续和爸爸玩。
其实我不知道，那时候爸爸每天晚上都江堰市会浑身酸疼得睡不着觉，要是我知道的话，就不会那样玩了。
现在我长大了，再不会像小时候那样玩了，爸爸也好受些了，终于不再受我的“折磨”了。
但是，我每次上学，回家都江堰市拿好多东西，都江堰市特沉，爸爸不管风吹日晒都江堰市会准时接我回家，从我手中接过那沉甸甸的包，领着回家；有时我会问爸爸累不累，爸爸的回答仍和多年前一样，从未改变，可我已能分明地看出，感觉出，爸爸是累的！有一次，我问爸爸，我小时候那样玩，你真的不累吗？爸爸说，只要你开心、快乐，爸爸就不会累的！我们都在慢慢长大，而父母却在慢慢地变老。
又是一年入秋时，在这拂面的秋风中，我两次感到了昔日的快乐与甜蜜，再一次感受到父亲那一声“不累”中的暖暖爱意。
那一种温暖，那一种充满了爱意的温暖，会陪伴我走过我的一生，我将永远无法忘记它！。
那一刻的温暖初中优秀作文
那一刻的温暖初中优秀作文那一刻的温暖初中优秀作文（通用3篇）那一刻的温暖初中优秀作文1冰冷的三月，春寒到明天，呵气叹白烟，相对两无言。
矜持的三月，北方暖归燕，只是听不见，释怀的誓言。
三月本是春暖花开的季节，虽然现在寒风凛凛，但我也会感到无限的温暖。
那一天晴空万里，我开开心心地去公园玩耍，一路上蹦蹦跳跳的，哼着小曲儿。
轻快的歌声洒满了整个大街小巷，使整条路上悠悠扬扬的。
踏进公园，一阵阵花草的芳香扑鼻而来，使得我耳目一新。
鸟儿为我歌唱，风儿为我欢呼，蒲公英为我轻舞。
我如醉如痴地漫游在这美丽的仙境中去了，流连忘返，迷失了自我。
正当我沉浸在幸福的时刻时，我一失手，被槐树尖尖的刺儿给划了一个大大的口子，血流不止。
刚才那开心的心情早已飞到了九霄云外，我痛哭不止，急急忙忙地窜回家中。
跑到家，我连哭带叫地找妈妈，妈妈听见了，以十万八千里的速度奔到了我面前。
浑然不知的妈妈看见了我那只血淋淋的'手，才恍然大悟。
她并没有吵我，而是焦急地拿沙带给我轻轻地包扎，做了简单的处理，火速地把我送到了医院。
看着妈妈那满头大汗的样子，我不由地有一些幸福的感叹了。
到了医院，医生说我不过是划伤了一下，也无大碍。
但妈妈还是给我买了许多水果，还轻轻地说：“这给你补补身子，尝尝吧。
”我从妈妈那关爱的眼神中，从她那一兜兜普通而又沉甸甸的水果中，从她那关爱的话语中，体会到母爱是多么的伟大！看见妈妈还在忙忙碌碌地照顾我时，我不禁鼻子一酸，觉得她是世界上最好的妈妈，因为有她我觉得我非常幸福。
那个寒冷的三月，我永远不会觉得冷。
那一刻的温暖初中优秀作文2今天晚餐没有吃饭，因为体育课上完后真的很累，就趴在课桌上睡了。
黄钰见状，“曾宣，你是不舒服吗？生病了吗？”我微微睁眼，看到黄钰把头低下与地面成九十度角，尽量正视到我的脸，双手放在膝盖上方，关切地问。
这一刻我的心着实暖到了，回道：“没事，我在睡觉，就是上完体育课后太累了。
”接着我又闭紧了双眼，只一边听见她噔噔的脚步声，一边听到她说：“哦，那你休息会儿吧。
有这样一种温暖600字
有这样一种温暖600字
那天我在街边等公交，天阴沉沉的，像个闹脾气的老头，随时可能大哭一场。
我心情也有点低落，工作上的烦心事就像一群小苍蝇，在我脑袋里嗡嗡乱转。
车来了，我随着人群往上挤。
好不容易找了个落脚的地儿，却发现兜里的公交卡不见了。
我一下子慌了神，翻遍了所有口袋，只摸出几个钢镚儿，还差两块钱呢。
我尴尬地站在投币箱前，脸涨得通红，像个熟透的番茄。
这时候，我身后一个大叔看了看我，啥也没说，就掏出两块钱帮我投了进去。
我忙不迭地向他道谢，他却只是咧嘴一笑，露出两颗大门牙，说：“小事儿，谁还没个着急的时候。
”
我心里顿时暖烘烘的，就像大冬天里喝了一碗热汤。
我找了个座位坐下，旁边坐着个小胖子，正抱着一袋薯片吃得嘎吱嘎吱响。
那香味一个劲儿地往我鼻子里钻，我肚子也开始咕咕叫起来。
小胖子似乎察觉到了我的目光，转过头看了看我，然后大方地把薯片递给我，说：“叔叔/阿姨，你吃点吧。
”我有点不好意思，但还是接过来吃了几片。
那薯片的味道在嘴里散开，仿佛把烦恼都赶跑了。
下了车，我走在回家的路上。
路过一个公园时，看到一个老爷爷在放风筝。
那风筝飞得高高的，老爷爷脸上洋溢着笑容，像个孩子似
的。
他看到我在看他，便笑着跟我打招呼：“年轻人，今天天气不错啊！”我抬头看了看天，乌云已经散去，阳光洒在身上，暖乎乎的。
我也笑着回应他：“是啊，老爷爷，您这风筝放得可真好。
”
生活中的这些小温暖，就像星星点点的火光，在不经意间照亮了我们的生活，让我们在疲惫的旅途中，感受到那一份份真挚的情谊。
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那一种温暖
那一种温暖，是老牛鞭策自己的尾巴，虽然疼在身上，但在心中，前进的帆却挺得更直，大船仍能顺风而行。
这种温暖，就是我的小学班主任老师——黄老师带给我的。
那是发生在六年级的事情。
由于升学的压力，使我奋起直追，一天比一天有进步，老师也是十分欢喜，无数次的在全班当众表演我。
六年一期的期末成绩，我虽未进入班上的前十名，但老师仍给我评了个“三好学生”。
我接到这份奖状，欣喜万分，心里也有了一点小小的骄傲。
小学一、二、三年级的成绩一直都很稳定，可是到了四、五年级，成绩就似瀑布的水，一下冲到了最低处。
因为我有一个“致命”的弱点——骄傲与懒散。
六年二期，我这个弱点又复发了，而且一发不可收拾，就像个恶性的囊肿，并且不断的扩散，我的成绩又垮了下来。
老师不希望这刚萌芽的种子就此夭折，不断的苦口婆心的劝告、惩罚，可丝毫不见效果。
直到那一次，老师的迎头一棒，才使我清醒过来。
那是一次全年级性的小升初模拟考试，十分重要。
可我新买的改正带坏了，于是我没有心思认真考试，结果语文试卷作文没有写完，只写到一半时，就匆匆交卷了。
最后改正带没修好，考试也考砸了。
老师便要我去办公室谈话。
一进门，老师劈头便问我：“别人不但有时间做完试卷，还有时间检查，你为什么不能？你的能力比别人差吗？再这样下去，你还能
进入你梦寐以求的中学吗？难道你想留级？我没有你这样的学生！”
一连串的问话，让我面红耳赤，支支吾吾的回答道：“不······不是的，考试时······我······去修改正带了。
”
老师又问：“考试重要，还是改正带重要？”
我回答不上来，但我第一次从老师的眼神里看到老师对我如此生气，第一次看到老师对我的失望与埋怨。
我仿佛迎头挨了一棒，使我完完全全、彻彻底底的清醒过来，我终于知道我是多么的愚蠢，荒废了多少时间，我比其他人落后了多少。
我又重新开始狂奔，临近期末，老师对我们抓得更严，其他班的老师劝她，这时候，该发奋的人已经会努力了，不发奋的只会一直碌碌无为，你不必如此操心！可黄老师却说，我只想帮他们最后一把，我是他们的班主任，我坚守我的岗位，陪他们到最后一刻！多么平凡的老师，多么伟大的老师！
升学考试后，我如愿以偿的考上了我理想的中学，收到短信通知后，我第一时间告诉了黄老师，她不停的说：“不错，不错，没有辜负我对你的期盼！”在她的关爱下，我这颗幼芽又长高了一截。
黄老师，您的教诲，我永生难忘，我想真诚的对您说一句：“谢谢，感谢您的一直关爱与您给我的温暖！”。