小记者宣传海报文字内容
小记者简介
1.“周口广播电视台小记者”是周口广播电视台与周口市教育局联合，针对全市中小学生开展的少年儿童素质教育组织。
2.它以电视节目《广电星工场》和周口广播电视教育报为依托，组织策划各种社会实践、节目录制、讲座培训等活动为主要内容，让学生们接受中华优秀传统文化教育的熏陶和艺术教育的洗礼。
小记者晋级方案：
第一步：填写报名表，免费成为广电小记者(实习)。
第二部：成为实习小记者享受的部分待遇：
1.由周口广播电视台统一发放周口广电小记者证(实习)
2.凭小记者证（实习）可免费进入我市部分文化场所，在百家小记者联盟商家单位享受打折优惠
3.凭小记者证（实习）可以在父母的陪同下到周口广电奥斯卡影视城免费观看电影
4.可以参加每周一期的周口广播电视台“寻找小主播、小记者”选拨活动，选拨成为小主播、小记者的直接发放正式小记者证，享受正式小记者待遇。
第三步：完成德育任务，经过考核、评选、交纳年费，成为正式广电小记者。
第四步：享有正式小记者全部待遇。
正式广电小记者享受的部分待遇：
1）由我台统一发放周口广播电视台小记者证、服装、辅导教材。
2）可参加我台定期举办的业务培训讲座，由我台、省台、央视著名主持人、资深记者、编辑亲自指导。
3）可参加电视台节目录制和大型演出，担任主持人、记者或演职人员。
4）有才艺且特别优秀者，经考核可吸纳为广电少儿艺术团成员，登上更大的展示舞台。
5）可参加年度“周口广播电视台十佳小记者、小主播”评选，并记入成长档案，作为学生中高考艺术测评参考依据。
6）可参加我台定期举办的各种实践采风活动。
如：参观广电中心、电视塔、亲子教育、夏令营、参观文化名胜景区、朗诵会、小交警、职业体验等活动。
7）在寒暑假期间，组织优秀小记者去外地学习游玩，如走进清华、北大等名校，游览长城、故宫等景区。
8）每学年分别组织20位优秀小记者、小主播到中央电视台、北京电影城参观学习。
体验节目和影视录制，和央视名主持、国家著名演员交流。
9）根据小记者、小主播参加年限和活跃程度，小记者划分为实习小记者、正式小记者、优秀小记者。
广电小记者四大活动介绍：
1、中华优秀传统文化系列活动
请中华优秀传统文化讲师、道德标兵、先锋模范等进校园讲座；组织开展小记者和家长共同参与传统文化体验、主题教育实践活动、志愿者服务和公益性活动；举办“十大书香家庭、十大书香校园”评选活动，举办“全市中小学生经典诵读”活动；组织小记者们到烈士陵园，名胜古迹，名人故里等地采风；河南电视台《汉字英雄》、《经典诵读》栏目选手周口赛区选拨活动等。
2、艺术活动
成立周口电视台少儿艺术团，举办文化艺术节，开展高雅艺术进校园活动。
编排优秀的文艺节目，选送至周口广播电视台少儿春晚、周口市春晚进行演出等。
3、社会实践活动。
根据国庆节、端午节、环保日、母亲节、助残日等有意义的重要节日开展相关活动；通过走进农村、社区、警营及爱国主义教育基地主题采风活动；通过各类小记者夏令营、冬令营及各种大型社会等活动；让小记者体验交通员，营业员，图书管理员等；每年开展优秀作品、优秀小记者的评选活动；给广电小记者发放德育任务卡。
4、小记者业务锻炼
1、业务培训。
以各学校小记者站为基地，定期开展培训，为小记者举办写作、新闻采访知识培训班和专题讲座，聘请我市文学界、教育界知名人士做专题讲座。
2、节目制作，报纸投稿。
以《广电星工场》等电视节目为基地，让小记者实际参于配音、采访、主持等节目制作。
以周口广播电视报为平台，刊发小记者的新闻、习作、摄影、绘画、书法等优秀作品。
并在周口网、爱周口手机客户端以及微信、微博平台，开通小记者专题板块，积极为小记者打造一个全新、互动的网络平台。
3、小记者跑两会。
经过选拔，报市委宣传部审核批准，组建跑两会小记者团队。
后经过电视台优秀记者的培训指导，陪同指导老师来到两会现场，以小记者视角关注社会民生。
红领巾小记者社团活动方案
红领巾小记者社团活动方案活动名称：红领巾小记者社团活动活动目的：通过参与社团活动，培养小记者们的观察力、表达能力和团队合作意识，激发他们对社会事物的兴趣和热情，提升他们的综合素质。
活动时间：每周一次，每次活动时间为1-2小时。
活动内容：1. 新闻采访：安排小记者们前往学校内外，采访各类新闻事件，如校园活动、社会公益活动、文化节庆等。
可以由小记者自行选择新闻主题，并进行调研和采访，之后整理成稿件。
2. 新闻编辑：小记者们将自己采访的新闻素材整理成稿件，并请一位老师或专业编辑指导，帮助他们学习新闻编辑的基本技巧与规范，如写标题、编写新闻导语、撰写正文等。
3. 活动内刊：每学期定期出版活动内刊，将小记者们采访的新闻稿件进行编辑、排版，发放给全校师生。
内刊也可以用电子版的形式发布在学校网站或社交媒体平台上。
4. 主题报道：通过团队合作，小记者们可以选择一个特定主题进行深度报道，如环保、健康饮食、学业压力等，将自己的观察和调研结果整理成专题报道，并进行展示。
5. 新闻分享会：定期组织新闻分享会，邀请小记者们互相分享自己采访的经验和感受，交流写作技巧和团队合作中遇到的问题，共同学习进步。
活动资源：1. 老师指导：请一位老师担任指导老师，对小记者们的采访和写作进行指导和评审。
2. 编辑指导：邀请一位专业编辑来学校进行编辑指导，为小记者们提供专业的写作指导和技巧分享。
3. 专业设备：为小记者们提供需要的设备，如摄像机、录音设备、笔记本电脑等。
4. 红领巾：为小记者们准备一款统一的红领巾，作为他们的身份标识。
活动评估：1. 定期评估小记者们的写作能力和表达能力，为他们提供针对性的指导和培训。
2. 组织评选优秀稿件，鼓励小记者们在写作中积极发挥创意和才能。
3. 收集学生、老师和家长的反馈意见，不断改进活动，提高活动质量。
活动宣传：1. 制作宣传海报和宣传册，张贴在学校各个角落，吸引更多同学参与。
2. 利用学校网站、微信公众号等平台宣传社团活动，让更多人了解和关注。
三年级小记者的新闻报道范例作文范本
三年级小记者的新闻报道范例作文范本近日，在我们学校举行的小记者选拔活动中，小记者们以自己的独特视角展现了他们对新闻报道的热爱和才华。
下面，我将为大家呈现其中一篇获奖作品，以展示三年级小记者的新闻报道能力。
标题：学校举行“减塑节能日”活动正文：本周一，我校举行了一场别开生面的“减塑节能日”活动，学校全体师生积极响应，共同为保护环境出力。
上午8点，活动在学校操场拉开帷幕。
大家集结在操场上，校长李老师发表了一次精彩的演讲。
他提到了近些年来环境污染日益严重的问题，并呼吁大家积极参与到减塑和节能的行动中来。
随后，学校的舞蹈团给大家带来了一台精彩的舞蹈表演，传达出了对环境保护的热爱之情。
活动的重头戏是由小记者们组成的“环保小队”进行现场采访和报道。
他们分成若干小组，分别走进教室、图书馆和餐厅等地，采访师生们的环保秘籍和节能意识。
据小记者们采访到的信息显示，越来越多的同学们开始主动拒绝使用一次性塑料餐具，并积极倡导大家使用可回收的餐具。
此外，学校也加强了宣传力度，将节能的知识融入到课程中，让同学们从小就培养环保意识。
下午2点，学校举行了一个名为“创意垃圾分类”的活动。
同学们利用废弃的纸箱、旧报纸等材料，动手制作了各种垃圾分类的模型，包括厨余垃圾、可回收垃圾和有害垃圾等。
这些模型展示了小记者们对垃圾分类的理解和创意，也再次提醒大家垃圾分类的重要性。
在此次活动中，小记者们除了采访和报道，还通过海报、展板等形式向师生们传达了“减塑节能”的理念。
这些海报和展板用鲜明、简洁的图片和文字向大家展示了塑料垃圾对环境的危害，引起了广大师生的共鸣。
整个活动在全校师生的共同努力下圆满结束。
通过这次“减塑节能日”活动，不仅进一步增强了学校师生的环保意识，也提高了大家对于塑料垃圾的认识和理解。
相信在大家的共同努力下，我们的学校会变得更加美好、环保。
活动的最后，我采访了一位参与活动的小记者。
他表示：“通过这次活动，我深刻认识到保护环境的重要性。
小记者自我介绍15篇
小记者自我介绍15篇小记者自我介绍1（157字）大家好，我叫__x，今年11岁，我来自行知小学。
我是一个活泼开朗的男孩，有一定的写作基础。
我兴趣广泛，喜欢旅游、看书、吹笛子、打乒乓球等等。
我非常想成为小主人报的一员，学习课上学不到的知识，培养自己的各方面的能力。
希望大家能给我这个机会。
小记者自我介绍2（544字）我最喜欢的颜色是绿色和白色。
因为在所有的灾难中，冲在最前面的就是这两种颜色。
他们的颜色，正是希望的颜色，正是纯洁的颜色。
记者也就是这样，永远冲在事件的第一线，为国家人民献上最宝贵的消息。
我想，要成为一个称职的记者，就是要有这种敬业的精神。
因此，我要从现在开始，勤观察，多练笔，为我的梦想前进。
只有这样，才能把每件事情都做好。
这也正是我喜欢的一句话：要做就做最好的。
我的爱好很广泛，有绘画、主持、弹琴等。
在学校，我曾多次主持中队主题班会。
我写的作文,《快乐一天》在泰安市小学生征文活动中获一等奖,并发表在《泰山晚报》上。
已成为了晓雯音乐学校的学员。
我坚信是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要跨越大海！我自信！我能行！我之所以竞选小记者，主要是因为我喜欢读书，热爱写作。
通过学习写作、学习采访，接触社会，一定能让我学到很多知识，提高我的写作水平，以及各方面的能力，使自己的童年更加快乐充实。
成为一名“小记者”是我梦寐以求的心愿！我相信凭借我的努力，我会成为一名出色的小记者。
最后，希望能得到各位评委的支持和认可。
谢谢大家。
小记者自我介绍3（514字）我叫江__，今年十岁了，上三年级了。
我有一张尖尖的小脸，上面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，一张红红的小嘴里长着凹凸不平的牙齿。
头上的毛发又细又黄，好像营养不良似的。
我有一个爱好—画画，只要一有时间我就在白纸上画画。
记得有一次美术课上画画时，刘老师拿出一幅画样叫我画，我当时眼睛一亮："哇!真美啊!"我情不自禁的发出感叹，水灵灵的池塘，里面满满是荷花，有的含着花骨朵儿，有的已经绽香开放。
《小学小记者团启动仪式发言稿》
《小学小记者团启动仪式发言稿》青岛xx小学半岛小记者特约通讯站启动仪式亲爱的同学们：让我们先用热烈的掌声欢迎来到我们学校做客的xx阿姨等记者大朋友。
刚才看了5位业余小记者的现场报道，大家觉得怎么样。
告诉大家一个好消息，小记者真的来啦。
由xx报与我们学校协手，共同设立了一个让同学们提升综合素养，锻炼能力的活动平台——xx小记者特约通讯站。
目的是通过活动帮助同学们提高观察能力、沟通能力，提高写作水平和文学素养；引领同学们认知社会、锻炼自我、发展特长、张扬个性等等。
这是给我们成长又开辟了一个新的天地，搭建了一个更广阔的的舞台，我们学校已经有一些同学正式成为半岛都市报的小记者了。
而且最重要的是咱们学校每个同学都能受益，xx报业会聘请专门的授课老师来到我们特约通讯站，给同学们进行诸如写作培训课、新闻摄影课、情商培训课、活动策划课、全脑开发课、家庭教育课等内容的授课，同学们今后参加的活动都有可能成为小记者们报道的素材。
比如xx的相声、xx的绘制的海报、xx的漫画、你们大家的手抄报、四一四二表演的情景剧、一年级同学的诗朗诵等等，都将成为小记者报道的素材，想想这是一件多么新奇和令人兴奋的事情。
如果你已经是小记者，请你好好珍惜这样的机会，积极踊跃参加各种活动，努力提高自己新闻采编写作和提升自我的能力，做一个乐观向上、不断追求成功的栋梁之才。
如果你还没有成为小记者，就先来认识一下我们的小记者吧。
掌声有请xx。
自我介绍。
这位是我们小记者团的团长xx，他还有话对大家说呢。
请各位同学做好准备，迎接我们小记者的采访吧。
当然还包括我们的班主任老师和任课老师哦。
下面就是隆重的授牌仪式了。
请胡锦程代表小记者们准备接牌。
其他同学请用热烈的掌声欢迎xx小记者团的负责人xx阿姨和xx校长，为我们通讯站授牌。
xx阿姨还有话对我们的同学说呢。
再次掌声。
内容仅供参考。
小记者活动策划方案
小记者活动策划方案一、活动背景现代社会中，新闻报道越来越受到人们的关注。
为了培养学生对新闻报道的兴趣和能力，让他们了解新闻报道的过程和原理，本次活动特举办小小记者探班活动。
二、活动目的1.培养学生对新闻报道的兴趣和热爱；2.提高学生的观察力、思维能力、表达能力和写作能力；3.让学生了解新闻报道的过程和原理。
三、活动时间本次活动将于下周六上午举行，具体时间为9:00-12:00。
四、活动地点本次活动将探访当地的一家新闻机构。
五、活动内容1.新闻机构参观：学生将参观新闻机构的各个部门，了解新闻报道的全过程；2.采访实践：学生将在导师的指导下，进行一个真实的采访实践，体验新闻报道的过程；3.写作实践：学生将在导师的指导下，完成一篇新闻报道或采访稿件；4.主题分享：学生将分享自己的采访体会和写作经验。
六、活动组织1.活动导师：活动将由一位资深记者担任导师，指导学生进行采访实践和写作实践；2.活动义工：需要招募几名活动义工协助组织活动，协助导师进行统筹安排。
七、活动报名1.学生报名：学生需提前报名，人数限制为20人，名额有限，先报名先得；2.义工报名：需要招募几名活动义工，负责协助组织活动的统筹安排。
八、活动宣传1.学校渠道：通过学校官网、校园广播等宣传学校；2.社交媒体：通过学校微信公众号、QQ空间等社交媒体宣传活动；3.海报宣传：在学校的广场和走廊张贴宣传海报。
九、活动经费1.学校支持：申请学校对活动提供一定经费支持；2.赞助商支持：寻求当地企业或商家的赞助支持。
十、活动评价1.学生评价：收集学生对活动的评价意见和建议；2.导师评价：邀请导师对活动的总体评价；3.活动总结：对活动进行总结，总结活动取得的成效和存在的问题，为下次活动做好准备。
十一、活动预算1.场地租赁费用；2.活动宣传费用；3.资料印刷费用；4.活动餐饮费用；5.个人交通费用；6.其他支出。
十二、活动安全1.安全措施：保证学生在活动期间的人身安全；2.应急预案：活动组织方应制定应急预案，妥善处理突发事件。
小记者站活动计划
小记者站活动计划一、活动背景小记者站是一个培养孩子们新闻素养和写作能力的平台。
通过参与小记者站活动，孩子们能够亲身体验新闻采访、编辑和报道的过程，提高他们的观察力、表达能力和团队合作意识。
为了进一步激发孩子们对新闻的兴趣，我们计划举办一系列小记者站活动。
二、活动目标1. 培养孩子们的新闻素养，提高他们的观察力和表达能力。
2. 培养孩子们的团队合作意识和沟通能力。
3. 激发孩子们对新闻行业的兴趣，引导他们积极参与社会活动。
三、活动内容1. 新闻采访培训- 时间：XX月XX日- 地点：XX小学报告厅- 内容：请专业记者为孩子们进行新闻采访培训，教授他们采访技巧、提问技巧和新闻写作规范。
2. 采访实践活动- 时间：XX月XX日-XX月XX日- 地点：市中心各大公园、博物馆等地- 内容：组织小记者们进行实地采访，让他们亲身体验采访的过程，采访当地的名人、社区工作者等，了解他们的故事和贡献。
3. 编辑报道训练- 时间：XX月XX日- 地点：XX小学报告厅- 内容：请资深编辑为孩子们进行编辑报道训练，教授他们新闻编辑和报道的技巧，帮助他们完善采访内容并撰写新闻稿件。
4. 新闻展示活动- 时间：XX月XX日-XX月XX日- 地点：XX小学展示大厅- 内容：组织小记者们将自己的新闻作品进行展示，包括文字报道、摄影作品和视频报道等。
同时，邀请家长和学校师生参观，让更多人了解小记者站的成果。
四、活动安排1. 活动策划与准备阶段- 时间：XX月XX日-XX月XX日- 内容：- 确定活动主题和目标。
- 制定活动计划和安排。
- 联络相关媒体和专业人士，邀请他们参与活动。
- 准备活动所需的物资和设备。
2. 活动实施阶段- 时间：XX月XX日-XX月XX日- 内容：- 组织孩子们参加新闻采访培训。
- 安排小记者们进行采访实践活动。
- 组织编辑报道训练，帮助孩子们完善采访内容。
- 准备展示场地，布置展示内容。
3. 活动总结与反思阶段- 时间：XX月XX日-XX月XX日- 内容：- 组织小记者们进行活动总结和反思。
红领巾小记者站活动计划及方案
红领巾小记者站活动计划及方案活动名称：红领巾小记者站活动活动时间：每周末上午10点至12点活动地点：地点可选在学校、社区等人流密集的地方，具体选择要根据实际情况确定。
活动目的：培养孩子们的新闻素养和社会责任感，增强他们的观察力、批判思维和表达能力。
通过开展自己的小记者站活动，让他们亲身参与新闻采访、编辑报道的过程，提高他们对新闻的理解和解读能力。
活动内容：1. 小记者注册：在活动开始前，开设一个小记者注册站，让有兴趣参与的孩子们填写报名表格，并发放红领巾小记者证件。
2. 新闻主题选择：每次活动前，主持人为孩子们提供几个新闻主题，让他们从中选择一个感兴趣的主题进行采访和报道。
3. 采访和调查：孩子们根据所选主题，组成采访小组，前往相关地点进行采访和调查工作，收集资料和信息。
4. 编辑报道：采访小组根据采访所得信息，撰写新闻稿件，并进行编辑和排版，制作成小报或海报等形式。
5. 新闻分享会：每次活动结束后，组织一个新闻分享会，让孩子们分享自己的采访经历和报道成果，互相评价和学习。
6. 新闻展示和传播：将孩子们的新闻报道成果张贴在学校或社区的公告栏上，或通过网络和社交媒体进行传播，让更多人了解和关注他们的报道。
活动资源：1. 主持人：负责活动的组织和指导工作，引导孩子们进行新闻采访和报道。
2. 辅导员：提供必要的指导和帮助，协助孩子们进行采访和编辑工作。
3. 资源准备：为孩子们提供采访所需的设备和工具，如录音笔、相机、笔记本电脑等。
4. 报名表格和证件：准备小记者注册所需的报名表格和证件，用于认证小记者的身份。
活动宣传：1. 学校内宣传：在校内张贴宣传海报，组织活动宣讲会，向学生和家长介绍活动内容和目的。
2. 社区宣传：在社区公告栏、社交媒体等渠道发布活动宣传信息，吸引更多孩子们参与。
3. 媒体合作：与学校或社区合作，通过学校官方网站、校刊、社区报纸等媒体宣传活动。
活动评估：1. 反馈问卷：向参与活动的小记者和家长发放反馈问卷，了解他们对活动的评价和建议。
第16个记者节暨选拔首批小记者活动方案
第16个记者节暨选拔首批小记者活动方案嘿，小伙伴们，准备好迎接一场充满创意和挑战的小记者选拔活动了吗？下面我将用意识流的方式，给大家带来一份精彩的活动方案。
让我们一起探索这个神秘而有趣的世界吧！一、活动背景随着社会的发展，新闻传播越来越受到人们的关注。
为了让更多的小朋友了解新闻行业，培养他们的写作和沟通能力，我们决定在第16个记者节这一天，举办一场选拔首批小记者的活动。
二、活动目的1.培养小朋友的新闻敏感度，激发他们对新闻写作的兴趣。
2.提高小朋友的写作和沟通能力。
3.选拔出一批具有潜力的优秀小记者，为新闻传播事业培养后备力量。
三、活动主题“探索新闻奥秘，书写童年精彩”四、活动时间2023年记者节当天（具体时间待定）五、活动地点市图书馆报告厅六、活动对象全市小学生（四年级至六年级）七、活动内容1.开幕式主持人致辞，介绍活动背景、目的和主题，点燃活动的热情。
2.新闻知识讲座邀请资深记者为大家讲解新闻的基本知识，提高小朋友们的新闻素养。
3.小记者选拔环节a)自我介绍：每位选手用1分钟时间介绍自己的姓名、学校、年龄和兴趣爱好。
c)模拟采访：选手现场模拟采访一位“神秘嘉宾”，要求采访内容丰富、生动有趣。
4.互动环节a)问答环节：主持人提问，选手抢答，答对者获得奖品。
b)小游戏环节：组织一些有趣的小游戏，让选手们在游戏中锻炼团队协作能力。
5.闭幕式a)颁奖环节：根据选手表现，评选出优秀小记者，颁发奖品和证书。
八、活动宣传1.制作宣传海报，张贴在学校、图书馆等公共场所。
2.通过学校、家长群、公众号等渠道，广泛宣传活动信息。
3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。
九、活动预算1.场地租赁费用：1000元2.嘉宾费用：1500元3.印刷宣传材料：500元4.奖品及证书：1000元5.其他杂费：500元总计：4500元十、活动组织1.主办单位：市图书馆2.承办单位：小学、中学3.协办单位：媒体、教育机构注意事项一：选手安全活动现场要确保每位选手的安全，尤其是小朋友们在模拟采访环节可能会兴奋跑动。
小记者活动策划方案
小记者活动策划方案一、目标：1. 提高学生的团队合作能力和创新思维能力。
2. 提升学生的采访和报道技巧。
3. 培养学生的写作能力和表达能力。
4. 培养学生的新闻素养和客观公正的态度。
5. 丰富学生的社交经历，增强社会适应能力。
二、活动内容：1.激发学生的兴趣：举办"小记者招募活动"，通过宣传海报、班级宣传等方式，邀请学生加入小记者团队。
2.报道主题设定：设定不同的主题，让小记者围绕时事热点、校园新闻、社会活动等进行采访报道。
3.采访技巧培训：邀请专业记者开展采访技巧培训，包括采访准备、提问技巧、目标定位等方面。
4.实地采访：组织小记者团队进行实地采访，如采访学校领导、老师、同学等。
5.新闻稿撰写：引导小记者团队撰写新闻稿件，培养学生的新闻写作能力和表达能力。
6.新闻编辑和校对：组织小记者团队对新闻稿件进行编辑和校对，提高写作质量。
7.新闻发布：将优秀的新闻稿件在学校官网、微信公众号等渠道发布，让更多人了解学生的报道成果。
8.评选奖励：定期评选优秀的小记者，给予奖励，激励学生的热情和积极性。
三、活动安排：1.活动开始前：组织"小记者招募活动"，宣传小记者活动，吸引学生参与。
2.活动准备阶段：a) 邀请专业记者进行采访技巧培训。
b) 准备宣传材料，如海报、宣传册等。
c) 组建小记者团队，确定小记者的人员名单。
3.活动执行阶段：a) 按照设定的主题组织学生展开采访工作。
b) 引导学生撰写新闻稿件，并进行编辑和校对。
c) 组织发布优秀的新闻稿件。
4.活动总结阶段：a) 对活动进行总结和评估。
b) 评选优秀小记者，并进行奖励。
四、预期效果：1.通过参与活动，学生的团队合作意识和创新思维能力将得到提高。
2.学生将在采访和报道过程中逐渐掌握相关技巧，提高自己的写作和表达能力。
3.通过进行实地采访，学生将学会更好地与他人沟通交流，增强社交经历和社会适应能力。
4.通过参与活动，学生的新闻素养和客观公正的态度将得到培养。
2022学年统编版高二语文选择性必修下册《茶馆(节选)》同步作业 -- 统编版高二选择性必修下
2022学年统编版高二语文选择性必修下册《茶馆（节选）》同步作业-- 统编版高二选择性必修下第二单元8 茶馆(节选)基础过关练(2021辽宁朝阳建平实验中学高二期末)阅读下面的文字,完成1—3题。
北平之秋就是人间的天堂,也许比天堂更繁荣一点呢!中秋前后是北平最美丽的时候。
没有冬季从蒙古吹来的黄风,也没有伏天里挟着冰雹的暴雨。
天是那么高,那么蓝,那么亮。
果店里陈列出各种各样的葡萄,各种各样的梨,各种各样的苹果,已经叫人够看够闻够吃的了,偏偏又加上那些又好看好闻好吃的葫芦形的大枣,清香甜脆的小白梨,只供闻香儿的海棠木瓜,通体有金星的香槟子,可就使人顾不得只去享口福,而是已经辨不清哪一种香味更好闻, ①,微微的有些醉意了!那些水果,果皮上的白霜一点也没蹭掉,而都被摆成放着香气的立体的图案画,使人感到那些果贩都是些艺术家,他们②。
他们还用清脆的嗓音唱出有腔调的“果赞”,歌声在香气中颤动,给苹果葡萄的静丽配上音乐,使人们的脚步放慢,听着看着嗅着北平之秋的美丽。
在街上的“香艳的”果摊中间,还有多少个兔儿爷摊子,一层层的摆起粉面彩身,身后插着旗伞的兔儿爷,有的骑着老虎,有的坐着莲花,有的肩着剃头挑儿,有的背着鲜红的小木柜;这雕塑的小品给千千万万的儿童心中种下美的种子。
那文化过熟的北平人,从一入八月就准备给亲友们送节礼了。
街上的铺店用各式的酒瓶,各种馅子的月饼,把自己打扮得像鲜艳的新娘子;就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹,挂起秋节大减价的绸条,迎接北平之秋。
(摘编自老舍《四世同堂》)1.下列各句中的引号,和文中引号作用相同的一项是( )A.天空那么蓝,那么高。
一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
B.凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”,香雪系紧头上的紫红色线围巾。
C.消息忽然停顿了,下来的伤员只是简单地回答“在打”,或是“在巷战”。
D.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。