音体美兴趣小组活动实施方案14-15

西郭小学音、体、美兴趣小组工作开展

实施方案

一、指导思想

为了进一步推动新课程改革，深化素质教育。以学校工作思路及办学特色精神为指导，树立让学生学有兴趣，学有所长，丰富学生的课余文化生活，让学生在学校留得住，学得会，有专长，快快乐乐成长，从而建立更加和谐的校园环境。

二、组织机构：

学校成立音体美兴趣培养工作领导小组，负责组织，实施特长生培养工作。具体如下；

组长：王健

组员：卫丽霞、孙秀、周雅玲、王希平、闫盼盼、马斌斌、秦巧燕

及各班主任

三、兴趣课程开设计划

1、美术：（负责人：孙秀、周雅玲。）

2、体育

A组：投沙包：（负责人：马斌斌、周雅玲、孙秀）

B组：踢毽子：（负责人：王希平、闫盼盼）

C组：跳绳：（负责人：秦巧燕、王健）

3、音乐

A组：舞蹈（负责人：孙秀）

B组：合唱（负责人：周雅玲）

C组：才艺指导（负责人：孙秀、周雅玲）

四、指导教师职责：

1、指导教师主要任务是对本兴趣小组进行组织、管理、指导。

2、指导教师在学期初制定好一学期的工作计划和目标。

3、指导教师在规定的时间到岗，整队，进行点名，在规定的场地安排好活动内容，加强安全教育，过程做到规范、有序。

4、指导教师要根据课程开设对学生进行练习指导，促进技能的提高。

5、指导教师要做好活动器材的安排，同时做好活动资料的整理。

五、活动时间安排：每周一到周四下午16：00 --- 17：00

六、保障措施：

（一）班主任一定要支持音体美教师的选拔工作，支持学校的特长生培养工作。音体美教师也要注意协调同班主任的关系。将特长生培养情况及学生表现及时向班主任反映沟通。

（二）为了提高学生的兴趣，学校每学期要举行形式多样的竞赛活动，音体美教师要在学校的安排下组织好，实施好。

（三）音体美教师要分别组织学生成立“文艺队”、“美术小组”、“体育运动队”，除参加上级的比赛外，还要参加学校组织的活动。

（四）指导教师要将培养特长生工作做为重要工作来抓，该项工作做为优秀教师评选的重要依据。

（五）音体美教师每学期要加强工作责任心，认真对待兴趣小组工作。

（六）为使此项工作开展正常化、有序化。学校每天将实行各兴趣小组负责人工作到位考勤制。

2014年9月3日