美国西北大学新生申请材料

篇一：被美国西北大学录取需要准备哪些申请材料？

西北大学(Northwestern University)，是美国著名的高等学府之一，这所私人学府位于伊利诺州的埃文斯顿市，临近芝加哥。西北大学于1851年创立，是十大联盟高校之一。在美国，西北大学是人人皆知的名牌大学。那么你知道被美国西北大学录取的条件和费用是多少吗?下面就跟天道留学专家一起来了解下吧!

美国西北大学的入学要求

TOEFL：100分以上

GPA(5.0)：4.0

SAT/ACT：必须(本科)

托福是否能代替SAT或ACT成绩：否

SATII必须科目

高中课程难度：非常重要

班级排名：非常重要

高中GPA：非常重要

申请论文：非常重要

推荐信：重要

SAT或ACT成绩：非常重要

sATl或ACT成绩最后递交时间l/15

SATII最后递交时间l/l5

面试：不考虑

申请材料中的要素

课外活动：重要

才能/爱好：重要

人格与品质：重要

志愿者活动：可考虑

父母情况：可考虑

居住地：可考虑

民族情况：不考虑

国籍：不考虑

对申请学校的强烈意向：可考虑

宗教信仰：不考虑

SAT Math 699

SAT Verbal 676

SAT总分 1375

ACT 30

录取比：33.26%

美国西北大学申请截止日期

早申请截止日期：11月1日

普通申请截止日期：1月1日

美国西北大学费用参考

学费：每年33408美元，约合人民币266503元

书本费：每年1488美元，约合人民币11870元

住宿费：每年10266美元，约合人民币81894元

其他费用：每年1698美元，约合人民币13545元关于被美国西北大学录取的条件和费用是多少就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。如果想了解更多关于美国留学的相关信息，请关注天道教育美国频道，小编会为大家持续更新信息，欢迎您的访

篇二：美国西北大学对托福的成绩要求

智课网TOEFL备考资料

美国西北大学对托福的成绩要求

摘要：虽然西北大学比不上哈佛大学，但是也是在全世界数得着的名牌大学。美国西北大学托福分数总归是有的吧，是的，接下来就跟随我一起来看一下吧!

美国西北大学对托福的成绩要求

作为考生要报考的一个学校，我觉得在说美国西北大学托福分数之前有必要先来讲一下他的历史。

西北大学(Northwestern University 缩写NU)1851年创立，是美国著名的高等学府之一，十大联盟高校。这所私人学府位于伊利诺州的埃文斯顿市，临近芝加哥。西北大学在XX年美国大学排名上位列第12位，XX泰晤士全球大学排行第22位。该校由John Evans先生创办于1851年，至今已有一百多年的历史。西北大学位于美国伊利诺伊州的

小镇埃文斯通。是莘莘学子们争相报考的学院，它招收严格，只录取最优秀的人才入内深造。

在XX至XX年学术年西北大学招收了8284名本科生、8249名研究生和1495名专业学生。本科生中51.6%是女生，他们来自美国50个州和其它50个国家。收录被定义为“比较选择，较少转入”。XX届(XX年入学)的本科生有21,930名学生报名：5872名被接受(26.8%)、1981名征收(33.7%)还有96.3%的降级学生。86%的学生在四年后毕业，六年后93%的学生毕业。

同时美国西北大学培养了

很多优秀的人才，西北大学毕业生中包括史特拉奖(Stella Awards)得主、皮尔森裤子索偿案原诉人Roy L. Pearson Jr.、参议员和总统候选人乔治·麦加文、诺贝尔经济奖获得者乔治·斯蒂格勒、诺贝尔文学奖获得者索尔·贝娄、美国最高法庭助理法官约翰·保罗·史蒂文斯、前最高法庭法官和美国驻联合国代表阿瑟·戈德堡、政治家阿德莱·史蒂文森。许多西北大学毕业生在芝加哥和伊利诺伊州起非常重要的作用，比如前伊利诺伊州州长罗德·布拉戈耶维奇、芝加哥公牛和芝加哥白袜的主席杰里·莱恩斯多夫和剧院指导玛丽·札莫曼。还出现了很多优秀的演员，导演。

我们了解了西北大学这么信息，接下来就看一下美国西北大学托福分数具体是怎么要求的。其实官网给出的信息

是：本科：托福或雅思成绩均接受不设立最低语言成绩要求但是成功申请人的平均托福成绩为105分。但是按照每年的招生情况来看，我们可以得出下面的结论。

本科：

开学时间：每年2月、8月

申请截至日：每年1月1日

留学费用：43799.0 美元

TOEFL 分数要求：100.0

SAT 总分：2100.0

研究生：

开学时间：每年2月、8月

申请截至日：每年1月1日

留学费用：43380.0 美元

TOEFL分数要求：110.0...

以上就是小编为大家整理的“美国西北大学对托福的成绩要求”部分内容，更多资料请点击托福资料下载频道!

美国大学文书申请范文

美国大学文书申请范文 I guess it was inevitable that I’d be on hockey skates at some point in my life, but I did not expect that I’d become one of a rare group of female ice hockey officials before I even reached high school. Being born into a family of hockey players and figure skaters, it seemed that my destiny had already been decided. Right from the beginning, my two older brothers and my father strapped me up and threw me onto the ice. I loved it and, in my mind, I was on my way to becoming a female Gretzky! But my mom had to think of something fast to drag her little girl away from this sport of ruffians. Enter my first hot pink figure skating dress! That was all it took to launch fifteen years of competitive figure skating. Even though figure skating soon became my passion, I always had an unsatisfied yearning for ice hockey. It took a great deal of convincing from my parents that competitive figure skating and ice hockey didn’t mix. My compromise became refereeing ice hockey; little did I know that I was beginning an activity that would influence my character and who I am today. When I began, I would only work with my dad and brothers. Everyone was friendly and accepting because I had just started. I soon realized though that to get better I needed to start refereeing with

申请留学美国的流程及条件

申请留学美国的流程及条件第一步：了解基本学制美国的大学，除了较少的学校采用Quarter制一年有四个Quarter 外，绝大多数都采用学期Semester 制，每年有两个学期，于8月底及1月份开学，分别称为秋季学期和春季学期。与中国的高中学制相匹配的是秋季学期，但因为申请截止日期和申请材料完备的问题，许多学生都没有办法申请到毕业当年的秋季学期。许多学校就设立春季学期，让学生多了一个入学的机会。因为有了两个学期，所以美国大学都有申请截止日期。一般情况下为Deadline和 Early Decision两种。Early Decision通常在头一年的10月底至12月;Deadline在1月到4月不定，多数学校集中在1月和4月，学生要按照学校的规定及时寄送申请材料。同时，还有一些学校采用了Rolling制度，即不设定申请截止日期，若一个学生太晚申请，以致错过了秋季学期的申请时效，校方会自动将学生的申请资料延至招收春季班学生时再审核，这样不仅使得申请的学生从此不用担心学校截止日太早，对校方而言，在招生时也有较多学生可供筛选。第二步：提供材料要全面申请人需提供的材料包括：1、高中成绩单 Transcripts。要有中英文两份，加盖学校的公章;2、三封学校老师的推荐信 Recommendations;3、由ETS寄送的托福考试成绩;4、个人陈述Essay 。要选定主题，展现个人风格，幽默，还要诚恳，要表达出适应不同文化对您的意义。进而显示出如果您成为学校的一分子，将如何嘉惠其他同学;5、SAT考试;6、财力证明;7、学校要求的申请费和填好的申请表格。第三步：申请奖学金美国大学吸引学生注意的地方就是奖学金。相对研究生来讲，本科的奖学金比较少。但是优秀的学生还是可以申请到的。主要考察的还是学生本人的综合素质和全面的能力。第四步：签证注意签证官的注意力主要放在三方面： 1、学习动机。申请人要让签证官明白自己求学的决心和为之所做的准备。 2、财力证明。申请人要说明自己有能力支付在美国学习和生活的费用。 3、回国理由。这是比较关键的地方，此时，申请人要说明自己在国内和国外的各种状况，从而肯定会回国发展。

美国商业分析BA硕士申请全面解析

美国商业分析（BA）硕士申请解析 >>>文章来源：武汉申友留学进几年来，美国大学新兴的专业商业分析（BusinessAnalytics，简称BA）逐渐成为中国申请者比较感兴趣的商科类STEM专业。但是不少同学对这个专业还不是很了解，下面武汉申友留学就给大家来详细分析一下美国商业分析BA这个专业，想要申请2017年秋季入学的小伙伴们抓紧时间准备申请材料喽！先来给大家看一下武汉申友留学美国商业分析申请的成功案例：学生信息：ZhangY.Q.武汉大学-图书馆学基本条件：GPA:3.6+；TOEFL:102；GRE:315 申请方向：美国图书馆学/商业分析录取结果：UniversityofRochester（商业分析） UniversityofCalifornia,LosAngeles（图书馆学） UniversityofMichigan,AnnArbor 一、商业分析（BA）专业概况说到商科专业，经常提到的专业有金融、会计、市场营销、人力资源等。越来越多美国大学商学院开始开设最近几年大热门专业：商业数据分析专业，它主要是以商业知识为基础，数理编程为手段，从数据分析出发，以决策优化来创造价值的新兴专业，不同于传统的商业分析（BusinessAnalysis）。 BusinessAnalysis属于传统商科，一般设在MBA下面，主要是分析整个公司的运营流程、开展的业务等方面，偏向于案例分析，以简单的数据分析为辅助。 BusinessAnalytics则是一门新兴学科，核心是数据挖掘和数据分析，与现在的互联网及大数据（BigData）相联，主要是利用高深的技术、模型和算法进行数据挖掘和商业分析，服务的公司都是像IBM、Google、百度、腾讯、阿里这样的互联网公司。二、美国商业分析选校推荐目前美国大约有30所学校开设了BusinessAnalytics这个专业。从专业名称来看，大部分学校都是叫BusinessAnalytics，有些直接叫Analytics，还有些叫PredictiveAnalytics。从院系设置来看，多数设置在商学院下，如UTAustin,Rochester,MSU,GWU等；北卡罗来纳大学教堂山分校开设在统计与运筹系。有些设置在工程学院下，如Northwestern、CornellUniversity；也有设置在信息学院下的，如CMU；一般设置在工程学院及信息学院下的项目，对数学背景和计算机背景要求都很高。另外如MIT，弗吉尼亚大学，罗切斯特大学，维克森林大学，纽约大学，凯斯西楚大学，加州戴维斯分校，加州圣地亚哥分校、哥伦比亚大学、康奈尔大学、南加州大学等均设有商业分析项目。BA硕士绝大多数都是以就业为导向的，从贴合就业实际的 BigData-analyticalwork角度来培养学生。 1、麻省理工学院MIT商业分析项目MasterofBusinessAnalytics 由MITSloan商学院和MITOperationsResearchCenter(ORC)合办，2016年新开设的项目。主要培养学生运用和管理数据科学，解决商业挑战中遇到的问题。核心专业课程包括：

“2020美国大学本科留学申请表格填写指南

2016美国大学本科留学申请表格填写指南美国大学通用申请表系统Common Application是美国本土及国际申请者一站式完成大学申请材料的公用申请平台，是中国学生去美国留学生活申请美国大学的一项重要通道。同时，中国也是目前国际生CA使用率最高的国家，占到32%左右。作为全美最大的通用申请系统，CA的优点在于利用同一份美国留学本科申请表格可以申请多所高校。想要完成一份大学通用申请表，需要我们具备一定的英语阅读能力，就可以胜任填写工作。但如果要把一份通用申请表填写得有分量，对招生官有吸引力和说服力，使自己能够在众多的竞争者中脱颖而出，就是一份充满艺术和智慧的工作了。在此，点课台教育给出如下建议：首先，美国本科留学申请者应在CA官网注册一个账号。相信类似APPLY NOW或APPLY ONLINE醒目字眼大家都能看到。点这些连接就是打开在线申请的。有的学校是在研究生院招生网页上，有的是学院招生网页上，比如College of Engineering；还有的是在各个系自己的网页上。这一步骤不一定要等到正式申请时才进行，可以提前注册，以免在申请高峰期出现网络拥堵而无法注册。如何填写网申表格？填写网申表格采取两种方式，一是在线填写申请表，二是下载PDF申请表打印出，最后再和申请材料一起邮寄回去。第一种方式十分快捷，集中体现网申优势；第二种方式不能称作纯粹网申，有容易掌握、填写方优势，整理、寄送起麻烦。推荐大家将两种方式结合起。在线填写个人资料和申请信息时，最好常用文本内容准备好，放一边，填表时直接拷贝，方且易出错。如果遇到理解或确定地方，先空，搞清楚后，再登陆上去填写。灵活修改网申最大亮点一。一般说，填写完全部内容后，应当全面检查一至两遍后，再最终提交。最终提交提交后，能再作修改。还需要强调的是，想要填好一份美国本科留学申请表，不仅仅需要你填写，更需要你“超越”填写。这种“超越”填写，举例来说包括学校到访、夏令营、附加短文、社会实践、与招生办及大学导师联系、对学校的了解、学生的兴趣和对学校的热情等。这样一份“超越”通用申请表的填写会给学生的大学申请工作画上一个圆满的句号。还有你的实习经历等，这个也是重要的加分项。网申中PS和简历如何提交？很多学校网申系统要求申请者线提交PS和简历，才能完成在线申请。有些学校对PS和Resume写法有特殊要求。对于这样样学校，首先按学校要求先准备好PS和简历，再拷贝上去。千万不要在网申的编辑界面中直接撰写，一旦出现网络链接不通畅的情况，你的功夫就白费了。推荐表和推荐信如何填写？

美国大学申请书格式

美国大学申请书格式 When I wake up to the ear-splittingsound of my alarm clock ，and blindly search for the snooze button ，a suddenthought dawns ：“ What am I doing ？” The time is 5 ：30 AM；all is dark andhushed. My weary body feels completely drained of energy. While straining toopen my eyes，still warm and snug in my comfortable bed，I amovercome with afeeling of lethargy. “Perhaps I should call in sick. ” Despite all mymusing，and my bed's magnetic pull ，I still manageto rise each morning at thisungodly hour to join the cross-country running team in rigorous training. Cross-country running ， a sport thatrequires the fusing of body and mind ，strives to maximize your physical abilityby testing your mental tenacity. Everyday represents a new struggle to beatyesterday's maximum output ，an issue of mind over matter. I have known theagony of this conflict since I joined the newly established cross-country team.As convincing as

美国大学通用申请系统详细介绍.doc

美国大学通用申请系统详细介绍 Common App让申请美国的学院和大学变得很容易。对学生和他们的父母来说，申请大学是一个乏味而又充满压力的过程。看看我来看看美国大学通用申请系统详细介绍。除了完成高中最后一年的学业，青少年还要应付SAT或ACT考试、大学旅行和众多学校的申请。共有750多所学校使用Common App，其中包括一些位于美国以外的学校，帮助简化学生部分入学流程。通过该平台，首次申请和转学的申请人可以同时申请多所大学。因此，学生只需填写大多数学校要求的信息，比如姓名、住址、父母的工作和教育经历以及课外活动。 Common Application的总裁兼首席执行官珍妮理查德说：“Common App背后的用意是试图减少学生申请大学时面临的障碍。” 尽管这款应用很受欢迎，但对于一些刚开始申请大学的家庭来说，可能不清楚如何使用这个应用。下面的指南可以帮助学生和家长轻松地通过大学申请。我什么时候可以开始用Common App处理我的大学申请？新版通用申请系统（Common App）会于每年8月1日上线。学生可以随时创建一个账户，并在新的申请程序打开时将他们的信息传输到该申请程序中。首先，申请者可以登录，点击“Get Started”按钮，了解如何创建帐户，并通过该平台登录申请程序。学生们可以下载手机的通用申请系统来跟踪截止日期，邀请推荐人并设置提醒。专家说，高三前的夏天是学生开始大学申请的好时机，建议从8月1日开始申请。学生们不一定要在夏天提交申请。从8月份开始，他们有机会重新考虑他们正在考虑的学校的要求，开始准备论文，在陷入家庭作业和各种活

动的泥沼之前完成一些乏味的背景资料。早开始也能让学生在学年开始时得到他们需要的帮助。填写申请表要多长时间？专家说，填写申请表的时间会根据学校的要求而有所不同。纽约教育咨询公司的大学招生顾问说，学生们需要给自己至少六周的时间来准备申请大学所需的一切。填写背景资料需要两周的时间，填写其他所需文件至少需要一个月的时间。除了需要父母提供的信息（比如雇主的详细信息和教育背景），许多学校还要求一年级的申请人提交推荐信和成绩单。学生需要给老师和辅导员足够的时间在截止日期前将这些材料提交到通用申请系统。高中辅导员建议学生们在高二结束前就向老师索要推荐信，这样老师们就可以在暑假期间写推荐信了。专家说，需要推荐信的高年级学生应该在一学年的早些时候赶快申请。通用申请系统的论文提示是什么？在哪里可以找到？ 202X-2020学年通用申请系统论文提示会与今年使用的7个提示相同。申请者的论文字数限制为650字。题目之间会有一些变化。有一些要求学生反思自己的经历，分享学习或个人成长的例子。不过学生也可以选择分享他们自己选择的任何主题的文章，或者只是简单地描写一个吸引他们的主题内容。申请者可以在通用申请系统的博客上看到文章提示。该组织每隔一年复审一次提示。专家说，虽然有七个提示，但选择哪个提示并不重要，只要这些提示可以让学生展示真正的自己就行。休斯顿公立学校KIPP college match的负责人邦尼·卡森·德威斯表示：“你不要效仿其他作品中的内容。”她鼓励学生超越学术去思考到底是什么让他们与众不同。就比如在申请哈佛大学时做一名高中毕业演讲

世界表演艺术大学排名

2016世界表演艺术大学排名飞秒国际教育学校翻译 1.The Juilliard School (美国茱莉亚学院) 2.University of Music and Performing ArtsVienna （奥地利维也纳音乐与表演艺术大学） 3.Royal College of Music（英国皇家音乐学院） 4.University of Oxford （英国牛津大学） 5.Royal Academy of Music （英国皇家音乐学院） 6.Royal Conservatoire of Scotland (Formerly Royal Scottish Academy of Music and Drama) （苏格兰皇家音乐与戏剧学院） 7.Sibelius Academy（芬兰西贝柳斯学院） 8.Universityof California, Berkeley (UCB)（美国加州大学伯克利分校） 9.Guildhall School of Music and Drama（英国市政厅音乐及戏剧学院） 10.Indiana University Bloomington （美国印第安纳大学伯明顿校区）

11.Royal College of Music in Stockholm (KMH)（瑞典斯德哥尔摩皇家音乐学院） 12.Conservatoire national supérieur de musique et de danse de Paris (CNSMDP)（法国巴黎国立高等音乐舞蹈学院） 13.Curtis Institute of Music（柯蒂斯音乐学院） 14.RoyalHolloway University of London （伦敦大学皇家霍洛威学院） 15.University of California, Los Angeles (UCLA)（美国加利福尼亚大学洛杉矶分校） 16.HochschulefürMusik und Theater München（德国慕尼黑音乐和戏剧学院） 17.Harvard University （哈佛大学） 18.University of Cambridge （剑桥大学） 19.Conservatoire de Musique de Genève（瑞士日内瓦音乐学院）

申请美国大学本科成绩单在读和证明准备 (1)

申请美国大学本科成绩单/在读证明准备申请美国本科需要准备入读大学前四年的成绩单，即9-12年级（在美国），在中国就是中国的初三（初中四年的学校就是初四）一年再加高中三年的成绩单。由于很多的初高中学校没有自己的成绩单格式或者要求，一般除出国留学学生较多的比方说济南外国语学校、山东省实验中学等学校，大多数没有自己的成绩单格式的学校需要学生自己准备成绩单模板并填写好分数（学生可根据自己的在校成绩大约估计）然后拿去学校盖章即可。另一个方面，由于大多数中国学生的初三和高中不在一个学校就读，那就需要两个学校出具的成绩单。美国大学对于成绩单的要求是：将成绩单打印在出具成绩单的学校的抬头纸上加盖学校公章或者教务处章或成绩单专用章等，然后封在学校专用信封里面。该专用信封的所有封口处均加盖与成绩单上相同的章。一般和成绩单封在同一个信封里面一起寄给美国的学校的还有在读证明（高三在读申请人）或毕业证（已高中毕业的申请人）的复印件和官方翻译件。在读证明或毕业证的复印件和翻译件同样需要放在学校的抬头纸上并加盖学校公章或教务处章。下面是我们常用的九年级（初三）和10-12年级（高中）的成绩单模板、高中在读证明及山东省普通高中毕业证的英文模板，供大家参考使用。附件一：九年级成绩单模板附件二：高中成绩单模板（10-12年级）附件三：高中在读证明模板附件四：山东省普通高中毕业证英文模板

九年级成绩单 9th Grade Transcript 姓名：XXX 性别：女在我校初中就读时间：2008年9月至2011年7月Name: XXX Gender: Female Duration of Study: Sept. 2008 to Jul. 2011 备注：语文、数学、英语三门课程满分为120分，其他各科满分均为100分。Remark: The full score of Chinese, Mathematics and English is 120; the full score of other subjects is 100. 济南燕山学校 2014年8月1日 Jinan Yanshan School August 1st, 2014

申请去美国留学读研究生的六大步骤(精)

申请去美国留学读研究生的六大步骤如果您想去美国留学并且获得由美国大学提供的奖学金,那么您最好遵循以下步骤,以节省时间并取得事半功倍的效果: 一、选择专业要综合考虑你本科所学的专业和今后工作的兴趣,选择一个适合你并且和你所学有较高相关性的专业。二、参加考试研究一下你所选的专业是要考GRE还是GMAT,有很多人因为错过了该专业的考试要求白白浪费了很多时间。然后制定考试计划,基础较好的同学可以采取先考GRE(GMAT后考TOEFL的策略,因为GRE(GMAT有效期为五年,而TOEFL有效期仅为两年;一般情况下先考TOEFL为佳,便于词汇的按梯度增加。考试期间应无太多占用时间、精力的事情。三、选择学校选择学校可以说是申请出国留学这万里长征的第一步,是否走对这第一步直接关系到整个申请过程是否顺利,选择学校的失误可能会使有着很强的Qualification的人申请几年仍旧滞留国内,相反条件并不优越的人却所向披靡。下面所提的建议也许会对你有所帮助: 1、选择学校应考虑的因素 a.首先要正确估计自己的英语水平,根据自己的英语情况选择合适的学校。 b.了解所选学校的教学、科研水平及专业设置情况是否与自己所选的专业和所从事的研究相近,从而避免因专业不对口所带来的诸多麻烦。

c.了解学校的入学要求、录取标准、竞争情况及申请的截止日期等,客观地估计自己是否符合该校的录取标准及条件,有无较强的竞争力等。美国的许多大学对外国学生入学都有具体的要求,要注意各校的不同要求。 d.了解学校的各种费用及经济资助情况,即你的经济情况是否能够支付你在该校的学习、生活费用。同时,还要注意申请经济资助的条件和要求,以衡量自己的实力。 e.还要注意学校所在地的气候、风俗习惯等自己能否适应。 2、选择学校的途径在北京的下列单位存有美国的院校向这些单位长期寄送的“学校介绍”:国家教委外事局、北京图书馆、北京美国大使馆文化处(京广大厦28层主要参考书目: 《美国大学与学院》、《学院选择指南》、《美国学院手册》、《美国大学费用手册》、《学院蓝皮书助学金、奖学金年鉴》、《研究生课程名录》、《资料索引》、《美国大学世界指南》、《美国大专院校教员名录》、《Petersons研究生课程年鉴指南》、《留学美国指南》、《美国院校比较指南》、《哈卜85年高等教育名录》《美国研究生院指南》、《愿意赴美进行学习和研究的中国学者和中国学生可申请的助学金》、《世界大学年鉴美国工商管理硕士课程指南》、《美国研究生医学教育年鉴》。另外,还可在网上寻找有关大学的详细情况。网上的资料更新最快,也最全面。 3、筛选学校的方法 a.初选: 查阅了上述资料后,再根据自身的条件选择20~30所学校,根据这些学校的详细地址发函联系,要求校方寄详细资料和申请表格(注意:有些学校可通过Email直接联系,但有些学校要求第一封信应为正式信函。

美国大学留学申请书范文.doc

美国大学留学申请书范文大家都知道，申请文书包括了很多，有申请书、个人陈述等等，那么留学申请书应该要怎么写呢，和我一起来看看美国大学留学申请书范文。 (一)自我陈诉、开门见山、直入主题型 I am applying for admission to the Ph.D. program in Electrical and Computer Engineering， at the University of California， Berkeley. I present my research experience and study objectives in this statement of purpose. I would like to build on my solid education and experience as an engineer for a Ph. D. degree in computer science at a distinguished university. I wish in particular to be trained at an advanced level in software systems， database systems， applied-AI and knowledge-based systems. My ultimate goal is to become a professor teaching computer science at a Chinese university. I believe that advanced training in a quality graduate program will help me realize my goal. (二)叙述故事，说理型 1.叙述自己的家庭故事 My father is a chartered accountant and my mother is a banker. During my days at Engineering College I used to go to my father's office and help him manage his portfolio of equities and other financial instruments. This was the time I learnt the first lesson of finance from my father i.e. risk and return are proportionate. In 1998 when I was in the second year the China stock market crashed. But fortunately， my father had a well-diversified portfolio because of

美国电子与电气工程专业排名

电子与电气工程（EE）专业 1 Massachusetts Institute of Technology麻省理工学院 2 Stanford University斯坦福大学 University of California Berkeley加州大学伯克利分校 4 University of Illinois Urbana Champaign伊利诺伊大学厄本那—香槟分校 5 California Institute of Technology加州理工学院 6 Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院 7 Carnegie Mellon University卡内基美隆大学 University of Michigan Ann Arbor密西根大学-安娜堡分校 9 Cornell University康乃尔大学 The University of Texas at Austin德克萨斯大学奥斯汀分校 11 Princeton University普林斯顿大学 Purdue University,West Lafayette普渡大学西拉法叶校区 13 University of California Los Angeles加州大学洛杉机分校 14 University of Maryland College Park马里兰大学帕克分校 University of Southern California南加州大学 University of Wisconsin Madison威斯康星大学麦迪逊分校 17 Rensselaer Polytechnic Institute伦斯勒理工学院 University of California San Diego加利福尼亚大学圣地亚哥分校 University of California Santa Barbara加州大学圣塔芭芭拉分校 University of Washington华盛顿大学 Virginia Polytechnic Institute and State University弗吉尼亚理工大学 22 Columbia University in the City of New York Columbia College哥伦比亚大学纽约哥伦比亚学院 The Ohio State University,Columbus俄亥俄州立大学哥伦布分校 Texas A&M University德州A&M大学 25 Johns Hopkins University约翰霍普金斯大学 Penn State University Park宾州州立大学-University Park Campus Rice University莱斯大学 University of Minnesota Twin Cities明尼苏达大学Twin Cities分校 University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学 30 Harvard University哈佛大学 31 Arizona State University亚利桑那州立大学 Duke University杜克大学 North Carolina State University,Raleigh北卡罗来纳州立大学 Northwestern University西北大学 35 The University of Arizona亚利桑那大学 University of Colorado Boulder科罗拉多大学波尔得分校 University of Florida佛罗里达大学 38 Iowa State University爱荷华州立大学 University of California Davis加州大学戴维斯分校 University of California Irvine加州大学欧文分校 University of Notre Dame圣母大学

美国大学一览表

美国大学申请一览表学校强项专业入学条件相关时间申请时间入学时间费用爱荷华州立大学 Iowa State University 88 工程、农科、商科、设计、教育本科 TOEFL530分或IELTS 至少5.0（工程需6.0），平均分要求至少80。 4月 1月、8月 15724 硕士须本科四年完整成绩、学士学位证、TOEFL600分或 IELTS7，需要GRE 或GMAT 成绩。有条件录取：无语言成绩申请者可在IEOP 学习语言。 17080 纽约州立水牛城分校 State University of New York at Buffalo 25 艺术、教育、工程、医学等本科学士申请者必须高中毕业，TOEFL600或雅思7.0以上(每部分不低于6.0)；GPA3.5以上，最好有SAT 的V ＋Q>1350，或者有ACT 成绩。托福在525-600（IELTS6.5）之间，并且GPA>3.2，可以被有条件录取并参加夏季的ESL 课程然后开始学习正式课程，但是不能获得8b 部分2500的奖学金。 3月 8月 6070 — 13330 硕士硕士申请者必须有学士学位， TOEF600分或雅思7.0以上。所有专业均需要GRE 或GMAT 成绩。硕士申请表必须在网上提交，其他文档用UPS 邮递。

俄勒冈大学 Oegonstate. University 108 新闻学、建筑及美术、教育、法律、商科和音乐本科高中毕业，托福500，机考173，网考61，雅思6.0 3月 1月、9月 17424 硕士托福575以上可直接入学，500－575可入学后参加学校的语言考试，需提供TSE 成绩。 15570 克拉克大学 Clark University 67 经济学、教育、工程、环境科学本科 TOEFL550分或IELTS 至少6.5，GPA 要求3.3。 1月 8月 1134/科硕士须本科四年完整成绩、学士学位证、TOEFL600分，需 GRE 或GMAT 成绩。（各专业录取条件有所不同）有条件录取：TOEFL500－520可被有条件录取，需先进入ALCI 就读全日制无学分语言课程；TOEFL520－550需要进入 ALCI 就读半语言半学分课程。 1287/科马塞诸塞州东北大学 Northeastern University 80 商业、社会学、工程、生物、计算本科高中或同等以上学历， GPA3.5 以上； TOEFL550 以上，机考 213 以上，或雅思 6.5 以上； SAT2000 以上 1月 9月 30,309 硕士本科本科毕业，具有学士学位， GPA3.5 以上； TOEFL550 以上，机考 213 以上，或雅思 7.0 以上；需要 GRE/GMAT 成绩。波士顿大学 Boston University 53 生物工程、经济学国际学、物理学、计算机、数学本科 SAT1270以上，GPA3.3以上。 3月 8月 22558 硕士有本科学位，SAT1270以上，GPA3.3以上。 13378

【个人简历】美国大学网申系统提交推荐信的步骤简介

美国大学网申系统提交推荐信的步骤简介 ★个人简历为大家整理的美国大学网申系统提交推荐信的步骤简介，供大家参考。更多阅读请查看本站个人简历！美国大学网申系统提交推荐信的步骤简介通过美国大学网申系统提交推荐信，这样非常方便快捷，不会丢失，并且通常可以立即在网申系统上看到确认信息——推荐信已收到。要求网申的学校都会提供一个申请系统，在注册了ID后可以使用其反复登陆填写系统需要的信息，只需要根据要求并在Deadline 前提交(Submit)即可。美国大学网申系统提交推荐信注意事项：如果通过美国大学网申系统提交推荐信，网申系统会给你的推荐人发送一封邀请信来邀请他推荐你。但是，由于有些学校的邮箱对垃圾邮件的过滤功能过

于严格，以至于常常把各个网申系统(如embark)发送的自动邮件当作垃圾邮件或者直接隔离，如果老师用Outlook/Foxmail之类的邮件学生端收邮件的话，这些邮件是收不到的。美国大学网申系统提交推荐信的步骤：具体网推步骤为：到学校申请系统上填入你的推荐人的信息(姓名、电话、油箱等等)，然后学校系统会自动发送一个链接到你的推荐人的油箱。推荐人可以通过这个链接进入到学校的推荐系统，然后根据学校要求输入学校所需的推荐信息，点击提交，推荐完成。当然我们都知道大多数中国人的推荐信过去都是申请人自己写好然后请推荐人过目签字自己邮寄即可。那对于网申来说，其实同样可以在不麻烦推荐人撰写推荐信的前提下完成推荐，具体操作流程为：首先自己写好推荐信草稿，然后请推荐人过目并修改，定稿。随后跟推荐人取得推荐人的邮箱(账号及密码)，登录推荐人邮箱进行正常网推步骤即可。当然这么做也会有几个问题，1，推荐人不愿意把自己的邮箱给申请者。2，推荐人没有电子邮箱。遇到第一种情况（范文查查网https://www.360docs.net/doc/7518284031.html,），如果推荐人不愿透露自己邮箱信息，就只好请推荐人自己上

美国大学申请表格详述(一)

美国大学申请表格详述（一）申请表格是美国大学招生人员决定是否录取你的主要依据。认真填写每一项，使招生人员从速些表格中能充分了解你。 1、在线填表网站许多美国大学使用同一个网站The Common Application（网址： https://https://www.360docs.net/doc/7518284031.html,，或百度搜索“The Common Application”亦可）作为在线申请网站。根据该网站官方数据，截至到2013年8月已有500所美国和少数其他国家（奥地利、法国、德国、意大利、新加坡、瑞士和英国）大学使用这个网站，加州系

统9所大学不使用这个系统。大部分使用这个网站的美国大学还需要你完成学校自己附加的内容( Supplement)。使用这个系统可以在线完成大学需要的所有报告，不用打印，免去了邮寄手续，可以节约邮寄费用和时间。这个系统每年8月份开放一个新学年的申请，因此每年都会有一些变动，例如增加学校、改进表格等。2 013年系统做了全面改版，把以前申请者、推荐老师和招生学校各自使用的系统整合在一起。申请者使用的所有页面格式都进行了调整，但需要填写的项目变化不大。系统增加了学校的信息及录取相关数据，例如上一学年学校有多少申请者、学校录取了多少人、最终有多少新生入学等，因此大家可以把这个系统作为一个查询美国大学信息的重要渠道。在这里详细为大家解说，每年的表格会略有调整。由于世界上所有国家的申请者包括美国都可以使用这套系统，因此系统中不是所有信息都适用于国际申请者，作为国际申请者请特别关注系统中的 International部分。在填写表格的整个过程中，需遵循3点。(1)、所有带星号的项日都是必填项，对于非必填项，以填写对申请有利的项目为准则；(2)进入每一步，首先看屏幕右侧的Help Center部分，这里有关于填表的说明及要求；(3)、每完成一部分信息的输入，相应的部分就会出现一个绿色的对勾，如果没有，说明这部分中一定有带星号的问题没有填写。 2、下载申请必要条件表( Application Requirements) Application Requirements表是一个PDF文件，包含了所有使用Common Application网站的大学名单，和各大学对申请者(不包含转学申请者)的条件要求，即：

美国大学列表

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申请美国大学本科PS范例 Evaluate a significant experience, achievement, risk you have taken, or ethical dilemma you have faced and its impact on you. I still remember when the monitor first lit up and the grey box roared to my life. She had me at hello, or in this ca se, with the first welcome screen, circa 1999. Initially no one knew how to operate her. Out of curiosity, I worked days in front of her foreign face, eventually coming closer to her intricate soul. Trying out new DOS commands and seeing results became my greatest happiness. The complex visual calculations and efficiency on the computer brought me immediate satisfaction. While some kids defined the high points of their adolescent lives as learning to ride a bike or hitting a home run, my moment of change was switching from Windows 98 to XP. It was during this childhood that I established a passion for Computer Science. Unfortunately, at the age of 13, I indulged in the online game, the Mysterious Land. The game played perfectly into my teenag e whims: when I sought a sense of accomplishment, it rewarded me. Where I sought friends, it gave me an entire network of people relying on me. With just a little bit of focus, I reached the highest level, the peak of gaming perfection! In the first two years of middle school, I burnt the midnight oil and slept less than three hours in the weekend for the first time; with great guilt, I played truant for the first time; I even starved in order to use my lunch money to buy rechargeable cards. It sounds crazy now, but that a ddiction scratched my soul and demanded more. Undoubtedly, my grades fell so much that I went from the top to bottom. After my astonishment when I first met with the crazily low scores, I became apathetic. After a ‘lovely’ summer vacation fulfilled with dazzling equipments and illusory friendships in Mysterious Land, I got in Grade Eight. I still played the whole night, sleeping in one class after another. Deeply addicted, I sometimes couldn’t find the differences between the real and the virtual world. So many times I acted like a bossy team leader while doing sports at school, thus many people had an unfavorable impression of me. However, the obstacles I met in real life only furthered my addiction: the less love and friends I got, the more I became convinced that I should devote myself to the game. Nevertheless, the nightmares all came to an end when my class adviser looked deeply in my eye on getting my final results in the 8th grade. When I got home, I yelled out in the game but people deemed me insane instead of consoling me. A somber sadness embraced me, restricting my breath. I was caught and could not escape. That reality brought me back to life. Feeling fresh air around me instead of the vacuum of virtual happiness, I was freed. Since then I began my struggle to abstain from Mysterious Land. I limited my game time from six hours to one hour step by step; I regulated my schedule and slept from 10p.m to 6a.m every day; I asked my parents to keep my pocket money, and I cleared all m y debts in the game. When I finally felt myself far enough away from Mysterious Land, I believed everything was set. I opened the Program Files, clicked on the familiar folder, and pressed the delete button. At last, I clicked on YES with my shaking hand. “Goodbye.” I said in my heart, deeply lost in mind. On finishing this, I sat on my bed and watched screen-saver changing irregularly all night long. As soon as the sun rose at 5:50a.m and shone me with its first beam, I saw a new world opening its door to me. Soon I rediscovered another aspect of my computer – programming. As I rode the tides of addiction, I also gained knowledge from the swelling sea of the internet, through which I met new programmer friends, exchanged ideas or even worked together for the common goal of understanding the cultural impact of technology. Devoting most my spare time to this aspect set off my passion, which burnt more fiercely than that of the game! Sharing my simple-functioned programs with friends, satisfaction enveloped me tighter than the Mysterious Land ever did. I kept learning the BASIC and other programming languages improving my logical thought process for academics and acting as a catalyst for the study of Mathematics and Science. With a new sense of determination, I managed to rediscover my past hobbies in engineering and rekindle my passion for art. With this acceleration, I returned to be one of the top students in my class. I shall never forget the power I got when I pressed the YES button on the uninstall menu. The strength I got that time, I believe, has never gone away.