【地理】区域地理知识大盘点
地理区域地理知识点总结
地理区域地理知识点总结一、自然地理区域1. 气候带区划：按照不同气候类型将地球划分为寒带、温带和热带三大气候带。
在这三大气候带之内，又可以进一步划分为极地气候、寒温带气候、暖温带气候和热带气候四种气候类型。
2. 植被区划：根据植被的分布特点和类型，将地球表面划分为亚北极带植被带、北针叶林带、草甸带、混交林带、针叶林带、针阔叶混交带、落叶阔叶林带、热带雨林带等多种植被区。
3. 地貌区划：根据地球表面的地形特征，将地球划分为高山地区、高原地区、丘陵地区、平原地区、盆地地区、台地地区等多种地貌类型。
4. 土壤带区划：根据不同气候条件和植被类型对土壤的形成和分布产生的影响，将地球划分为不同的土壤类型，如红壤区、黄壤区、黄土区、黑土区、盐渍土区等。
二、人文地理区域1. 人口区划：根据人口的分布密度和分布特点，将地球划分为人口稀少地区和人口稠密地区两大人口区域，人口稠密地区又可以进一步划分为城市聚集区和城市化带。
2. 文化区划：根据不同民族的语言、宗教、传统习俗、生活方式等方面的差异将地球划分为不同的文化区域，如东方文化区、西方文化区、东南亚文化区、非洲文化区等。
3. 经济区划：根据不同地区的经济发展水平、产业结构、资源配置等不同，将地球划分为发达地区、欠发达地区、工业化地区、农业区、矿区等多种经济区域。
4. 政治区划：根据国界、行政区划和政治体制的差异，将地球划分为不同的政治区域，如欧洲政治区、非洲政治区、亚洲政治区等。
地理区域的划分是一种抽象的概念，是针对地球表面上各种自然和人文地理现象进行的系统整理和归纳。
不同的地理区域之间通常存在一定的联系和互动，这种联系和互动往往受到地理环境的影响，并且对地理区域的划分和发展产生着重要的影响。
因此，地理区域的划分是非常重要的，它有助于我们更好地认识和理解地球上的各种地理现象和问题，对于地球的资源开发和环境保护、人类社会的发展和管理都具有重要的意义。
地理区域地理知识点
地理区域地理知识点一、知识概述《地理区域》①基本定义：地理区域就是地球表面按照一定的标准划分出来的一块地方。
就像我们把一个大蛋糕按照不同的口味或者颜色分成几块一样。
比如说，按照气候特征，我们能划分出热带、温带、寒带这些区域；按照地形呢，可以分成高原区域、平原区域、山地区域等等。
②重要程度：在地理学里那可是相当重要的。
它能帮我们更好地理解地球表面各种各样的现象和差异。
了解地理区域就好像给地球做了一个细致的分区整理，让我们能更精准地分析每个地方的地理情况。
③前置知识：需要先知道一些基本的地理概念，像方位啦，经纬度啦，还有像山脉、河流、海洋这些常见的地理事物。
比如说你想明白中国按照秦岭- 淮河划分南北区域，那就得先知道秦岭是啥、淮河在哪。
④应用价值：在现实生活里用处可多了。
比如旅游的时候，我们可以根据不同的地理区域特色来选择目的地。
如果喜欢阳光沙滩，那热带海滨区域就是个好选择；要是想感受冰雪天地，寒带或者高海拔的山地区域就能满足需求。
在城市规划中，了解所在区域的地理特点对于布局居民区、工业区啥的也特别有用。
二、知识体系①知识图谱：地理区域这个知识点在地理学中处于一个承上启下的位置。
它串联起了像地形、气候、人口、文化等不同的地理要素，形成了完整的地理空间认知体系。
②关联知识：和地形学有关联，不同的地形往往是划分区域的重要依据。
也与气候学脱不了干系，气候相似的地方也经常被划分到同一个区域。
例如我国的西北地区，它有着独特的干旱半干旱气候和广袤的沙漠戈壁地形。
③重难点分析：掌握的难度在于区域划分的标准很多而且有时很复杂，相互之间还有重叠。
关键是要掌握多个划分标准以及这些标准所对应的区域特征。
比如仅按照自然特征划分区域时，要同时考虑地形、气候、水文等多方面，而且其中的界限有时并不是非常明晰。
④考点分析：在考试里挺重要的。
可能会出一些让你根据某些地理图表或者描述来判断属于哪个地理区域的题目，也会有分析不同区域地理特征差异的题。
高中区域地理知识点归纳
高中区域地理知识点归纳高中区域地理是一门研究地球表面不同区域的地理特征、发展过程及其相互关系的学科。
以下是一些高中区域地理的知识点归纳：1. 区域地理的概念：- 区域是指地球表面具有一定空间范围和特定地理特征的区域。
- 区域地理研究区域的自然特征、人文特征以及区域发展。
2. 自然地理环境：- 包括地形、气候、水文、土壤、植被等自然要素。
- 地形对区域气候、水文等有重要影响。
3. 人文地理环境：- 包括人口分布、文化、经济活动、城市化等人文要素。
- 人口分布和经济发展水平是区域发展的重要指标。
4. 区域差异：- 由于地理位置、自然条件和历史发展等因素，不同区域之间存在显著差异。
- 区域差异体现在自然环境、经济发展水平、文化习俗等方面。
5. 区域发展：- 区域发展是指区域在经济、社会、文化等方面的进步和提升。
- 区域发展的不平衡性是普遍现象，需要通过政策调控和资源配置来促进均衡发展。
6. 区域规划：- 区域规划是对未来区域发展进行的系统设计和安排。
- 包括土地利用规划、产业布局规划、基础设施建设规划等。
7. 区域可持续发展：- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足其需求的能力。
- 包括生态保护、资源合理利用、经济与社会协调发展等方面。
8. 区域经济一体化：- 指不同区域之间通过经济合作，形成经济上的紧密联系和一体化趋势。
- 如欧盟、北美自由贸易协定等。
9. 区域文化多样性：- 每个区域都有自己独特的文化特征，包括语言、宗教、风俗习惯等。
- 保护和尊重文化多样性是促进社会和谐发展的重要方面。
10. 区域地理信息系统（GIS）：- GIS是一种用于捕捉、存储、分析和展示地理空间数据的技术。
- 在区域规划和管理中发挥着重要作用。
11. 区域自然灾害：- 包括地震、洪水、干旱、台风等自然灾害。
- 区域地理研究如何通过规划和管理减少自然灾害的影响。
12. 区域环境问题：- 如空气污染、水污染、土壤退化等环境问题。
高中区域地理知识点总结
高中区域地理知识点总结一、引言区域地理是高中地理课程中的重要组成部分，它涉及对地球表面某一特定区域的自然地理特征、人文地理特征及其相互关系的研究。
本文旨在总结高中区域地理的主要知识点，以便于学生更好地理解和掌握该学科的核心内容。
二、自然地理1. 地形地貌- 理解不同地形地貌类型（如平原、山地、高原、盆地等）的特点及其形成过程。
- 掌握地形地貌对气候、水文、植被等自然要素的影响。
2. 气候- 熟悉全球主要气候类型（如热带雨林气候、沙漠气候、温带季风气候等）及其分布。
- 理解气候因素（温度、降水、风等）对区域环境和人类活动的影响。
3. 水文- 学习河流、湖泊、地下水等水体的分布规律和水循环过程。
- 了解水资源的利用与保护，以及水文灾害（如洪水、干旱）的成因和防治。
4. 植被与土壤- 掌握不同气候条件下的典型植被类型及其生态功能。
- 了解土壤类型、分布和土壤侵蚀问题。
5. 自然灾害- 学习地震、火山、滑坡、泥石流等自然灾害的成因、分布和防范措施。
三、人文地理1. 人口与城市- 理解人口分布规律、人口迁移的原因及其对区域发展的影响。
- 学习城市化进程、城市功能分区和城市规划的基本原则。
2. 经济地理- 掌握不同经济类型（如农业、工业、服务业）的特点及其地理分布。
- 了解全球经济一体化趋势、国际贸易和区域经济合作。
3. 交通与通讯- 学习各种交通方式（陆路、水路、航空）的特点及其对区域发展的影响。
- 了解现代通讯技术的发展和对人类社会的影响。
4. 文化与旅游- 理解文化景观的多样性和文化地理的基本概念。
- 学习旅游资源的评价、开发和保护。
5. 环境与发展- 掌握可持续发展的基本原则和环境保护的重要性。
- 了解区域发展中的环境问题及其解决策略。
四、地理信息技术1. 遥感与GIS- 学习遥感技术在资源调查、环境监测等方面的应用。
- 了解地理信息系统（GIS）的基本原理和功能。
2. 地图学- 掌握地图的基本要素、地图的分类和地图的解读方法。
26个高考常考的区域地理知识点
【知识归纳】26个高考常考的区域地理知识点01区域差异分析分析区域差异要从分析区域组成要素特征的差异入手，同时注意分析要素间的相互联系。
具体分析如下：1．自然环境因素差异（1）气候差异的形成（2）地貌差异的形成任何地貌都是内外力共同作用的结果，不同的区域由于海陆位置和经纬度位置的不同，所经受的内力作用和外力作用形式及其组合不同，从而导致地貌的区域差异。
（3）河流水文差异的形成（4）土壤差异的形成：不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度的差异。
2．人类活动因素差异人类活动差异成因具体表现农业气候、地形、土壤、水源等自然条件差异作物种类、耕作制度、产量等差异市场、劳动力、交通、科技、政策等社会经济条件差异机械化、生产率、商品率等差异工业资源、市场、劳动力、科技、交通、政策等差异工业类型、规模等差异人口区域耕地、水资源等自然条件和经济状况、科技水平、开发历史、开放程度等社会条件差异人口规模、密度、增长速度等差异城市地形、气候、河流、资源、交通等差异城市形态、数量、规模、发展水平等差异交通地形、位置、经济、人口等差异交通方式、线网密度、通达度等差异通过对以上因素的分析，确定区域特征差异，分析区域间的不同发展方向和状况。
02区域不同发展阶段地理环境的影响1．不同社会发展阶段影响人类活动的地理环境要素不同社会发展阶段人类活动的主体结构不同，影响人类活动的地理环境要素也不同，具有明显的阶段性特征。
具体如下所示：2．人类活动对地理环境的依赖性越来越小随着社会的进步，科技水平的提高，地理环境对人类活动的制约减弱，人类活动对地理环境的依赖性减小，表现如下：（1）优势因素的效益放大。
如东北平原地广人稀，土壤肥沃，科技的进步，机械化水平的提高，耕地优势得到更好发挥。
（2）劣势因素的制约弱化。
灌溉技术、温室等的发展，使干旱寒冷地区的农业得到更好发展；运输条件改善、生产率提高，使资源短缺地区的工业发展得到促进。
区域地理基础版知识点总结
区域地理基础版知识点总结一、地球的形状和结构地球是一个近似于球体的椭球体，其直径约为12756.32公里。
地球的结构主要包括地壳、地幔和地核三个部分。
地壳是最外层的岩石层，地幔是处于地壳和地核之间的固态岩石层，地核包括外核和内核两部分，是地球的内部部分。
二、大洲和海洋地球表面被陆地和水体覆盖，陆地主要分布在七大洲上，包括亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、大洋洲和南极洲。
海洋占据了地球表面的大部分，包括太平洋、大西洋、印度洋、南极洋和北冰洋等。
三、地球的气候和生态地球的气候主要受纬度、海拔、地形和海洋等因素的影响。
气候可分为热带气候、温带气候和寒带气候。
生态系统是地球上生物与其环境相互作用的整体，包括陆地生态系统和海洋生态系统。
四、地球的自然环境和资源地球的自然环境包括大气环境、水文环境和地貌环境。
地球资源包括能源资源、矿产资源、水资源和土地资源等。
五、人类活动与地球人类活动对地球的影响主要包括城市化、工业化、农业生产和能源利用等。
这些活动导致了地球资源的过度开发和环境污染，对地球的生态系统和自然环境产生了负面影响。
六、区域地理区域地理是研究地球表面区域空间的组成与分布、地理环境与自然资源、人文环境与地方特色等内容的一门学科。
它研究的对象主要有地域差异、地域格局、地域因素、地域问题、地域格局、地域特征等。
区域地理是一个跨学科的综合性学科，它同时涉及自然地理和人文地理。
七、区域地理的方法区域地理研究的方法包括实地考察、田野调查、地图制作、统计分析、遥感技术和信息技术等。
这些方法可以帮助我们更好地理解地球上的区域差异和地域格局，为地球环境的保护和人类活动的可持续发展提供科学依据。
总的来说，区域地理基础知识包括地球的形状和结构、大洲和海洋、地球的气候和生态、地球的自然环境和资源、人类活动与地球、区域地理和区域地理的方法等内容。
这些知识对我们了解地球上的区域差异和地域格局，认识地球的自然环境和人类活动的影响以及地球的可持续发展具有重要意义。
区域地理重要知识点总结
区域地理重要知识点总结地貌特征是区域地理的重要知识点之一。
地貌特征主要包括地形、地貌起源、地壳运动等方面的内容。
在地形方面，我们需要了解地球表面的起伏和高低变化。
地球上有山地、平原、盆地、丘陵等不同的地形类型，每种地形都有其独特的特点，对区域的发展和环境影响也不同。
地貌起源是指地形的形成过程，包括地壳构造运动、风化侵蚀等地质力学过程。
地壳运动是指地球表面不断产生地质变动的现象，包括地壳运动和地震等自然灾害。
了解地貌特征可以帮助我们更深入地认识不同区域的地形地貌变化，为地理研究和社会经济发展提供重要的参考依据。
气候环境是区域地理的另一个重要知识点。
气候是指某一地区长期的天气状况，包括温度、湿度、降水等气候要素。
不同地区的气候条件不同，对植被生长、动植物分布、人类生活等都具有重要的影响。
了解气候环境可以帮助我们更好地在不同地区进行生产和生活，也有助于预防自然灾害和环境保护工作。
生态系统是区域地理的重要知识点之一。
生态系统是指某一地区内各种生物和非生物因素之间相互作用的系统，包括生物圈、大气圈、水圈、土壤圈等。
生态系统的稳定和发展对于地区的生态环境和资源利用具有重要的意义。
了解生态系统可以帮助我们更好地进行环境保护和资源管理，促进区域可持续发展。
人文地理是区域地理研究的重要方向之一。
人文地理主要包括人口、城市、文化、经济等方面的内容。
人口是地域发展和空间结构的重要因素，不同地区的人口数量和结构差异对于地区的经济社会发展具有重要的影响。
城市是人类社会发展的重要标志，城市的规模和结构不同对地区的发展产生不同的影响。
文化是地区的精神支柱，不同地区的文化传统和发展水平差异对于地域认同和社会融合产生重要影响。
经济是地理学的核心内容，不同地区的经济条件和发展水平差异对地区的资源利用和社会发展产生不同的影响。
总结起来，地貌特征、气候环境、生态系统、人文地理等方面的知识是区域地理研究的重要内容。
我们需要了解不同地区的地表形态和地质变化、长期气候状况、生态环境条件和人文发展状态，以便更好地促进地区发展和环境保护工作。
高中区域地理知识点总结
高中区域地理知识点总结高中区域地理是指地理学科中探讨特定地理区域的地理特点、地理问题和地理发展规律的内容。
它包括了对不同地域的自然地理、人文地理和经济地理等方面的研究。
下面是关于高中区域地理知识点的总结。
一、自然地理知识点1.地形地貌：不同地理区域的地形地貌特点。
如山地、平原、高原等地形类型；如河流、湖泊、海洋等地貌特征。
2.气候：不同地理区域的气候类型和气候特点。
如热带气候、温带气候、寒带气候等；如季风气候、地中海气候、大陆性气候等。
3.植被：不同地理区域的植被类型和植被特点。
如森林、草原、沙漠等植被类型；如热带雨林、针叶林、草原植被等。
4.动物：不同地理区域的动物资源和动物特点。
如动物的分布规律和生态特征；如物种丰富的热带地区和物种较少的寒带地区。
二、人文地理知识点1.人口：不同地理区域的人口分布、人口数量和人口质量特点。
如人口稠密区、人口稀疏区的分布；如人口增长率、人口老龄化问题等。
2.城市化：不同地理区域的城市分布、城市规模和城市化水平特点。
如发达国家和发展中国家的城市化水平差异；如城市发展对环境的影响。
3.文化：不同地理区域的文化特点和文化交流。
如宗教、语言、习俗等方面的差异；如全球化对文化多样性的影响。
4.历史：不同地理区域的历史沿革和文化遗产。
如古代文明的发源地和历史名城；如世界遗产的保护和传承。
三、经济地理知识点1.资源：不同地理区域的资源分布和资源开发利用。
如能源资源、矿产资源、农产品资源等；如资源枯竭和环境破坏问题。
2.工业：不同地理区域的工业分布和工业发展水平。
如制造业、高新技术产业等；如工业带、特色产业基地等。
3.农业：不同地理区域的农业类型和农业发展特点。
如粮食种植、果蔬养殖等；如传统农业和现代农业的比较。
4.交通：不同地理区域的交通运输和交通网络。
如陆上交通、水上交通和空中交通等；如交通的区域联系和发展带动。
四、城乡差异知识点1.城乡发展差距：不同地理区域的城乡发展水平和城乡差距。
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【地理】区域地理知识大盘点/作者：佚名来源：天星教育网更新时间：2013-12-27 10:38点击：1931.荒漠与荒漠化:荒漠是指气候干燥，降水量非常少的地区或自然景观，它包括沙漠、沙地、戈壁等。
荒漠化是土地退化的现象，是一个变化过程，其结果可能出现荒漠景观。
2.我国的土地沙漠化主要分布于西北地区，石漠化主要分布于南方地区，盐渍化主要分布于西北地区和华北平原，冻融荒漠化主要分布于青藏高原。
3.荒漠化常与贫困相伴。
土地荒漠化严重的地区多是我国贫困人口集中分布的地区。
（1）荒漠化是人类过度的经济活动和潜在的自然因素相互影响、共同作用的产物。
（2）在荒漠化的发生和发展过程中，气候因素的变化，特别是降水量的变化，往往影响着荒漠化的进程。
（3）人类活动在荒漠化的发生和发展过程中起着重要作用。
4.南方丘陵山区水土流失的主要原因是当地能源缺乏，农村薪柴匮乏，乱砍滥伐严重。
该地区人口稠密、经济发达、城市较多，而且这里土层薄，一旦发生水土流失，就难以治理，因此造成的经济损失远大于黄土高原。
.5.同学们要注意：（1）有关黄土高原地区的考查通常以经纬网图为切入点，同学们要注意典型地理事物的经纬度位置，如秦岭（34°N）、大同（40°N）;掌握110°E经线穿过的主要地理事物。
（2）黄土高原地区一些地理事物具有典型的地理界线特征，如长城、太行山脉、秦岭、祁连山脉等，同学们要掌握其地理意义。
6.资源开发的优势条件，一般可从资源、市场、交通三方面进行分析。
资源数量和质量具有优势，市场需求量大，且交通便利的地区，资源开发条件较好。
7.煤炭外运能力不足和水资源短缺是山西省煤炭资源开发面临的主要问题。
8.山西煤炭资源丰富，以煤炭为基础的重化工业在生产过程中会造成“三废”污染，给山西带来严重的生态环境问题。
9.水力资源是否丰富主要取决于两个方面：一是河流的水量，二是河流的落差。
一般来讲，水量越大，落差越大，水力资源越丰富；反之水力资源越贫乏。
10.流域开发建设与综合治理的分析思路：先要充分利用案例提供的各种数据、图表（气温变化曲线、降水量柱状图、地形剖面图等），对流域内的自然状况和社会经济条件进行全面的分析，得出流域开发的有利条件和制约流域发展的不利因素。
再根据有利因素制定流域发展的方向，根据制约因素探索综合治理的对策。
11.影响河流航运价值的自然因素，主要有河流径流量大小与季节变化、河水的流速、河流的通航里程；影响河流航运价值的经济因素主要有流域内的经济发展水平和人口、城市的数量。
12.流域综合治理的一般措施上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林；中游：治理原则是分洪、蓄洪，做法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
13.东北地区的自然环境特征可简要归纳为：山环水绕，平原内孕；气候冷湿，森林 茂密。
14.不要错误地认为，只有年降水量大于800毫米的地区才属湿润区。
东北的北部和东部地区，虽然年降水量不足800毫米，但由于该地的纬度较高、蒸发量小，因此地表仍较湿润，也属湿润区。
15.以季节性积雪融水补给为主的河流，汛期出现在春季，并不是出现在夏季,这是因为夏季气温虽然较高，融雪能力很强，但此时地表已无积雪。
16.分析沼泽的形成原因，可从水的来源、去处两大方面进行。
沼泽的形成，一般是由于水的来源丰富，如降水丰富，易出现洪涝等。
另外也因为水不易排走。
17.地广人稀，人均耕地多，是东北地区粮食商品率高的主要原因。
18.东北地区粮食生产的突出特点为：大规模机械化生产和地区专业化生产。
19.某区域农业发展条件的分析一般应按以下步骤进行：（1）从地形、气候、土壤等自然条件方面，分析该区域适合发展的农业类型以及适合种植的农作物。
（2）综合考虑该区域社会经济条件，如科技、交通、市场等方面，从上一步已确定的农业类型及作物中选取单位产值较高且对当地生态环境基本无害的一部分。
（3）要注意区域内部自然及社会经济条件方面的差异，合理布局小区域农业。
（4）关注重要农业区域农业发展过程中的生态问题及发展障碍。
20.工业化与城市化的关系：工业化与城市化是推动区域经济发展的主要动力，区域工业化必然带动城市化，城市化反过来促进工业化。
21.珠江三角洲地区工业化和城市化快速发展的原因可简要归纳为：地理(当地优越的区位条件和自然环境)孕育了机会，历史(侨乡、适逢发达国家产业结构调整)创造了机会，政策(改革开放)催生了机会。
22.珠江三角洲地区工业化的第二阶段虽然以发展高新技术产业为主，但与发达国家的高新技术工业有显著的区别，其重工业和制造业不发达，制约了工业化的进一步发展，今后应加强钢铁、石化、汽车等基础工业的发展。
23.工业化与三大产业的关系科学技术推动了工业化，工业化又促进了产业结构的优化升级，工业化处于不同的阶段，三大产业的比重不同。
工业化早期，三大产业的比重由大到小呈现一二三排序；工业化推进过程中，第一产业比重逐渐下降，第二产业比重逐步上升，三大产业的比重由大到小呈二一三的排序；实现工业化后，第三产业发展迅速，第二产业比重相对下降，三大产业的比重由大到小呈现三二一的排序。
24.天然气并非无污染的能源！天然气的主要成分是甲烷，在燃烧过程中产生的二氧化碳仅为煤的40%左右，相对于煤炭、石油等能源来说，具有使用安全、热值高、洁净等优势；但天然气并非没有污染，只是污染较轻。
25.解决资源短缺问题的途径：提高资源利用率，节约资源；寻找资源替代品和实施跨区域资源调配等。
26.跨区域资源调配线路的选择：要保证稳定、安全的资源供应；要考虑线路的造价；要考虑沿线地形、河流等自然条件和城市分布等社会经济条件；要尽量避免造成严重的生态问题。
27.跨区域调配工程的评价思路：需从输出地和输入地两个方面来说明。
对输出地侧重说明变资源优势为经济优势，并进一步促进城市化发展和经济发展，促进基础设施建设等方面；对输入地则突出说明解决了资源短缺问题，促进经济的可持续发展，以及促进该区生态环境建设等方面。
28.产业转移的主要表现形式：对外直接投资、设立营销网络、建厂、设立研发机构等。
其中设立研发机构是产业转移的高级形式。
29.产业转移的实质就是企业在全球范围内寻找最优区位，以降低生产成本，获取较多的利润，实现企业的可持续发展。
30.发达国家到发展中国家投资建厂，首先是利用发展中国家的廉价劳动力资源，其次是占领当地市场，再次是利用其地价便宜的优势。
31.发展中国家在接受发达国家重化工业转移时，应充分估计其对环境的负面影响，加强对废弃物排放的控制和综合治理，坚决避免走“先污染，后治理”的道路。
32.对于我国重要地形区的经纬度位置，可利用重要经、纬线进行“串联式”记忆，如沿30°N纬线从西到东依次有青藏高原、四川盆地、长江中下游平原，沿40°N纬线从西到东依次有塔里木盆地、内蒙古高原、黄土高原和华北平原。
同样，还可利用90°E、100°E、110°E、120°E经线来串联记忆。
这种记忆方法效率较高，但准确性不高，与左边的表格结合起来复习效果更好。
33.中国重要地形区图是历年高考考查的重点，四大高原、四大盆地和三大平原是高考地理试卷或文综试卷上的“常客”。
考查中国地理知识的高考试题大都直接或间接地涉及了中国重要地形区。
34.山脉是地形的骨架，许多大的地形区都是以山脉为界的，因此在学习过程中要归纳总结某条山脉两侧的地形区分别是什么，或某地形区四周分别有什么山。
例如天山是塔里木盆地和准噶尔盆地的分界线；东北平原东有长白山，西有大兴安岭，北有小兴安岭。
35.一般来说，对于任何一个区域，我们都可以建立一个知识结构模型，它包括地理位置、自然地理特征、人文地理特征和可持续发展过程中的问题四个方面。
而各要素之间又可以建立次一级的知识模型，如自然地理中的地形、气候、水文、植被、土壤、自然带等要素的特征及各要素之间相互联系、相互渗透的关系；人文地理中的农业地域类型、工业地域类型、商业贸易、交通、城市与人口等要素的特征及相互之间的关系。
36.南北方地区自然环境与工农业关系北方地区：属半湿润地区，农业生产需大兴农田水利，开渠打井，利用河水、地下水灌溉，发展以旱作为主的耕作业。
本区煤、铁、石油资源丰富，在此基础上建立了全国重工业基地和能源基地，在农产品资源的基础上发展了纺织工业和食品工业，交通运输以铁路运输为主。
南方地区：属湿润地区，发展以水田为主的耕作业，种植亚热带、热带的经济作物和林果。
轻纺工业和有色金属工业发达，建立了沿江、沿海工业带，河湖众多，水运便利。
37.我国北方地区和南方地区虽存在很大的差异，但也存在一些共同特点，如都为雨热同期的季风气候等。
38.几种农业类型的区分（1）绿洲农业:干旱荒漠地区有水源灌溉处的农业。
一般分布于干旱荒漠地区的河、湖沿岸，以及山麓地带与冲积扇地下水出露的地方，如我国新疆塔里木河流域的农业就为绿洲农业。
（2）灌溉农业：是在干旱半干旱地区，因为降水较少，主要依靠地下水、河流水等水源发展的农业，如我国西北地区宁夏平原和河套平原的农业就为灌溉农业。
（3）河谷农业：一般是指在海拔高的河谷地带出现的农业类型，如青藏高原南部的雅鲁藏布江谷地的农业就是河谷农业。
39.青藏地区气候高寒，夏季平均气温低，因而种植业主要分布在海拔较低、热量条件较好的河谷地区。
西北地区和青藏地区农业生产的共同有利条件为光照充足、昼夜温差大。
40.三条重要山脉横断山脉：①地势第一、二级阶梯的分界线；②青藏高原与四川盆地的分界线；③青藏高寒气候区与亚热带季风气候区的分界线。