物态变化(一)(习题及答案)
第三章《物态变化》能力提升训练题(一)(含答案)
ABCD第三章《物态变化》能力提升训练题 (一)编号 姓名一、单项选择题1. 以下温度中，最接近25 ℃的是 （ ） A. 健康成年人的体温 B. 北京冬季最低气温C. 冰水混合物的温度 D . 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 2. 两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格的温度计，同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到 （ ） A . 内径粗的温度计水银升得较低，两支温度计示数相同 B. 两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同 C. 内径粗的温度计水银柱升得较高，示数较大D. 内径细的温度计水银柱升得较高，示数较大3. 温度计的玻璃泡的容积比它上面的玻璃管的容积大得多，这主要是为了 （ ） A. 使用时更加方便B. 温度计的玻璃泡离开被测液体后能表示该物体的温度C. 增加温度计与被测物体的接触面积D . 使玻璃泡内的体积有微小变化时就能使细管内的液柱高度发生明显的变化4. 体温计能准确到0.1℃，普通温度计只能准确到1℃，这是因为 （ ） A. 体温计比普通温度计的玻璃泡的容积小，玻璃管的内径大得多 B. 体温计比普通温度计的玻璃泡的容积小，玻璃管的内径小得多 C . 体温计比普通温度计的玻璃泡的容积大，玻璃管的内径小得多 D. 体温计比普通温度计的玻璃泡的容积大，玻璃管的内径大得多5. 如图所示，某同学因为好奇，将示数为37℃的体温计插入冰水混合物中，其结果是 （ ） A . 体温计示数仍为37℃ B. 体温计中水银柱液面降到35℃C. 体温计中水银柱液面降到35℃以下，无法读出示数D. 温度太低，超出测量范围，体温计损坏6. 两支经过消毒后没有把水银甩下去的体温计示数都是38℃，直接用来先后测量体温是36.8℃和39.5℃的两个病人的体温，则最后这两支体温计的示数分别是 （ ） A. 36.8℃、39.5℃ B . 38℃、39.5℃ C. 39.5℃、39.5℃ D. 38℃、38℃7. “翻砂”是将熔化好的铁水、铝水或铜水等倒到一个模具里，塑造成所需要的形状。
《物态变化》测试题(含答案)
《物态变化》测试题班级 姓名 得分一、 单项选择题（每题2分，共30分）1、甲、乙两杯正在熔化的冰,甲放在阳光下,乙杯放在背阴处,两杯中水的温度 ( ) A 、相等 B 、甲高于乙 C 、甲低乙 D 、不能判定2、冬天在户外的人呼出的“白气”是（ ）A 、人呼出的水蒸气遇冷液化形成的细小水珠。
B 、人呼出的水蒸气C 、空气中的水蒸气液化成细小水珠D 、人呼出的二氧化碳气体 3、如图是甲物质吸热，乙物质放热的图线，下述结论正确的是（ ） A. 甲物质是非晶体，乙物质是晶体 B.甲、乙物质都是晶体C. 甲物质是晶体，乙物质是非晶体D.甲、乙物质都是非晶体 4、在炎热的夏天，放在碗中的冰棒慢慢熔化，在熔化过程中冰棒的温度：（ ） A 、不变B 、降低C 、升高 D 、先降低后升高5、在25℃的房间里，将温度计从25℃的酒精中取出，它的示数将（ ） A 、先下降后上升 B 、上升 C 、下降 D 、先上升后下降6、物体放出热量，它的温度（ ）A 、一定降低B 、一定升高C 、一定不变D 、可能降低也可能不变 7、松香在熔化过程中会：（ ）A 、放热，温度不断降低B 、放热，温度不变C 、吸热，温度不变D 、吸热，温度不断升高 8、下列说法中正确的是（ ）A. 霜在形成的过程中要吸热B. 冰必须先熔化成水，才能变成水蒸气 C 冬天，室外冰冻的衣服变干要放热 D. 樟脑丸在变小的过程中要吸热9、海波的熔点为48℃，那么48℃的海波处于：（ ） A 、固态 B 、液态 C 、固液共存 D 、以上三种都有可能 10、下列物态变化过程中都吸热的是（ ）A. 凝固、液化、凝华B. 熔化、液化、凝华C.汽化、液化、升华D. 熔化、汽化、升华 11、用久了的灯泡会发黑，是因为钨丝发生了：（ ） A 、凝固 B 、升华 C 、先升华后凝华 D 、凝华时间12、把烧红的铁块放入水中，会听到吱吱的响声并看到 “白气”，这现象（ ） A 、液化 B 、汽化C 、先汽化后液化D 、先熔化后汽化13、两支用后没甩过的体温计，示数都是38℃，用它们分别测量体温37.5℃和38.5℃的两个病人，这两支温度计的示数分别是（ ）A 、37.5℃和38.5℃B 、37.5℃和38℃C 、38℃和38.5℃D 、38℃和38℃ 14、要给体温计消毒，应采用下面的哪种方法 （ ）A 、用自来水冲洗B 、在酒精灯火焰上烧C 、用蘸了酒精的棉球擦洗D 、在沸水中煮，高温消毒 15、如图，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯， 使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（ ） A 、不能达到沸点，因此不能沸腾 B 、能达到沸点， 也能够沸腾 C 、能够达到沸点，但不能沸腾 D 、以上几种说法都不对二、填空题（每空1分，共25分）16、如图所示，三支温度计的液柱示数依次应该是 、 、 . 它们的工作原理是利用液体的___________________性质制成的。
新课标人教版八年级物理上册第3章物态变化同步练习及答案-1温度(1)
新课标人教版八年级物理上册第3章物态变化同步练习及答案-1温度（1）【课时速达标】1.100℃的水和100℃的水蒸气相比较（）A.100℃的水比100℃的水蒸气热B.100℃的水比100℃的水蒸气冷C.100℃的水和100℃的水蒸气冷热水准相同D.水和水蒸气的状态不同，无法比较【解析】选C.温度表示物体的冷热水准，水和水蒸气的温度相同，就是它们的冷热水准相同.应选C.2.(多项选择)中国首个南极内陆考察站——“中国南极昆仑站”于2009年1月27日胜利建成,如下图,南极的最低气温大约是－89.2℃,读作（）A.负89.2度B.零下89.2度C.负89.2摄氏度D.零下89.2摄氏度【解析】选C、D.此题考查摄氏温度的读法，生活中摄氏温度的读法很多不太标准，－89.2℃应读作“负89.2摄氏度”或“零下89.2摄氏度”，应选C、D.3.四位同学“用温度计测水温”的实验操作分别如下图,其中准确的是（）【解析】选C.使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,故A、B错;读数时视线应与液柱的上表面相平,故D错,只有C项准确.4.（2009·綦江中考）给体温计消毒，以下哪种方法是可行的（）A.放入沸水中煮B.放人温水中泡C.用酒精棉花擦洗D.在酒精灯上烧【解析】选C.因为体温计的量程是35℃～42℃，所以不能放入沸水中煮，也不能在酒精灯上烧；而放入温水中泡达不到消毒的目的，用酒精棉花擦洗能够消毒.5.体温计是根据液体的________性质制成的，使用时，它_____（选填“能够”或“不能够”）离开人体读数，图中体温计的示数为_____℃.【解析】体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，因为它有一个很细的口，所以它能够离开人体读数，图中体温计的示数为37℃.答案：热胀冷缩能够376.如图是用常用温度计测量两个不同室温时温度计示数的情况,它们分别是:甲:_____,乙:_____.【解析】从温度计上读数时,首先要看温度计的分度值和零刻线,然后确定是“零上”还是“零下”再读出准确值.答案：5 ℃-3 ℃【水平提升练】一、选择题（本大题共6小题，每题3分，共18分）1.关于温度计，以下说法中准确的是（）A.液体温度计的原理是根据液体热胀冷缩的性质制成的B.常用温度计把冰的温度定为0℃C.常用温度计把冰的温度定为100℃D.常用温度计内的液体通常用水【解析】选A.我国常用温度计都以摄氏度为温标，摄氏度的规定是：冰水混合物的温度为0℃；一标准大气压下，沸水的温度为100℃；把0～100℃之间分成100等份，每一份为1摄氏度，用1℃表示，所以B、C错.常用的温度计都是以液体的热胀冷缩的性质来工作的，因为水在0～4℃之间是热缩冷胀的，故一般不用水来作温度计内的液体.2.在寒冷的北方，池塘冰面上的空气温度为-10℃，在下述几种情况中，温度恰为0℃的是（）A.冰层的上表面B.冰层的下表面C.冰层下面所有的水D.除了冰层上表面以外的冰【解析】选B.在一个大气压下，冰水混合物的温度为0℃，冰和水的接触面为冰水混合物，其温度为0℃，而冰或水的温度都有可能不为0℃.故准确答案为B.3.（2010·上海中考）为节能环保，国务院规定机关、商场等单位夏季室内空调温度设置不得低于（）A.14 ℃B.18 ℃C.22 ℃D.26 ℃【解析】选D.室内温度设置越高，空调消耗的电能越少，根据生活实际应将室内温度设置高一些，更节能.4.以下图分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法.准确的是（）【解析】选D.A选项中温度计的玻璃泡碰到了容器底，A错；B选项中温度计的玻璃泡没有完全浸入被测液体中，B错；C选项中视线未与温度计中液柱的上表面相平，C错；D选项的读数方法准确.5.（2009·潜江中考）如下图的是一支常用体温计.以下关于该体温计的说法中，准确的是（）A.它的示数是8℃B.它的分度值是1℃C.它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的性质制成的【解析】选D.体温计的示数是38℃，A错；体温计的分度值是0.1℃，B错；体温计因为结构中有缩口，能够离开被测物体读数，C错；体温计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，D对.6.一支体温计示数是38 ℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的体温,体温计的示数先后分别是38 ℃和39 ℃,则以下判断准确的是（）A.甲的体温是38 ℃,乙的体温是39 ℃B.甲的体温低于38 ℃,乙的体温是39 ℃C.甲的体温不高于38 ℃,乙的体温是39 ℃D.因为体温计使用前没有向下甩,所以甲、乙两人的体温无法确定【解析】选C.解题的关键是知道体温计独特的缩口结构使缩口上面玻璃管中的水银不能自动回到玻璃泡中,要使升到玻璃管中的水银再回到玻璃泡中,要拿着体温计用力向下甩.若没有甩就直接测体温,则其温度只能上升,不能下降,即能测出高于38 ℃的人体温度,而不能确定甲的温度是38 ℃,应选C.二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共9分）7.如下图，甲、乙两支温度计的示数分别是_____℃和_____℃.【解析】在读取没有显示0 ℃刻度的温度计的示数时，要根据刻度的大小排列特点来判断指示的温度是零上还是零下.答案：－15 358.有三只温度计，它们的测量范围分别是：甲，35 ℃～42 ℃；乙，-20 ℃～50 ℃；丙，-10 ℃～110 ℃.假如要用来测量气温，应选择温度计_____；假如要用来测量沸水的温度，应选择温度计_____；假如用来测量体温应选择温度计_____.【解析】根据温度计的量程,选用适宜的温度计测量不同环境的温度.答案：乙丙甲9.（2009·常德中考改编)常德市出现了首例“手足口”病例之后，各地学校每天对学生实行晨检、晚检，并报告检查情况，其中就用到了体温计.图中是一支常见体温计，它的量程是_____，它的分度值为_____℃,示数是_____℃.【解析】常见体温计的量程和分度值是固定不变的，量程是35℃～42℃，分度值是0.1℃，图中示数为36.5℃.答案：35℃～42℃0.1 36.510.下面是张雨同学用温度计测量液体温度的几个实验步骤，请你按准确的顺序排列起来_________________.A.让温度计与被测液体接触一会儿B.选择适当量程的温度计C.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中D.取出温度计E.估测被测液体的温度F.读出温度计的示数【解析】准确使用温度计,既要注意怎样放置、测量和读数,又要注意合理的实验顺序.答案：EBCAFD三、简答题（6分）11.（2010·滨州中考）今年世界流行甲型H1N1流感，患上这个流感后第一症状就是发热，所以要用到体温计测量体温.如下图是体温计和实验室常用温度计，请简要说出它们在构造或使用上的三个不同点.（1）_________________________________________；（2）_________________________________________；（3）_________________________________________.【解析】构造上的不同点能够从量程、分度值、特殊结构上考虑，使用上的不同点能够从适用对象、读取数据时的差异等方面考虑.答案：（1）量程不同（2）分度值不同（3）体温计上有缩口（4）体温计能够离开被测物体读数，实验室常用温度计不能够离开被测物体读数（任选其三）四、实验探究题(7分)12.据天气预报报道，中考前后几天的天气相差不大，南南同学记录了6月16日一天中不同时间的温度如下表：（1）请你根据表中的数据在图中绘出温度随时间变化的图象.（提示：能够用柱形图、线形图或曲线图表示）（2）请根据你画出的图象预测6月17日下午13：30的大致温度__________________________________________.（3）温度与人们的生活息息相关.以下给出了一组常见的温度值，你认为合理的是（）A.人体正常体温是39 ℃B.一标准大气压下，冰水混合物的温度为0 ℃C.沸水的温度一定是100 ℃D.适合人们洗澡的热水温度约70 ℃【解析】图象是描绘物理过程的重要方法之一,从图象中不但能够方便地找到某时刻的对应温度,还能清楚地看到一天中温度的变化规律,为学习下一节打好基础.答案:(1)(2)26 ℃～28 ℃之间(3)B。
中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)
中考物理《物态变化》专项练习题(附答案)一、单选题1．下列关于物态变化现象的说法中正确的是（）A．舞台上用干冰制造的白雾是干冰升华后的气态二氧化碳B．冬天戴眼镜的人从室内走到室外，眼镜上容易液化出现小水珠C．夏天，把酒精涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计示数先下降后上升D．自然现象“雪”、“霜”、“冰雹”都是凝华过程2．夏天扇扇子感觉凉快，这是因为（）A．扇出的风是凉的B．能使空气温度降低C．加速人身上汗液蒸发，蒸发时吸收人体上的热量D．扇子扇走了热空气3．下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是()⑴春天，冰雪融化汇成溪流⑴夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”⑴秋天，清晨的雾在太阳出来后散去⑴冬天，室外地面上出现了霜A．（1）（2）B．（1）（3）C．（2）（4）D．（3）（4）4．有一支刻度不准的温度计，插入冰水混合物时读数为﹣3⑴；插入1标准大气压下的沸水中时读数为77⑴，现测得气温为17⑴，那么室内实际气温是（）A．18⑴B．20⑴C．17⑴D．25⑴5．下列物态变化现象中，吸热的是（）A．秋天房顶上结霜B．铁水被浇铸成工件C．冰棒冒出“白气”D．湿衣服晾晒后变干6．下列有关生活谚语解释正确的是（）A．“霜降有霜，米谷满仓”，霜是水蒸气液化放热形成的B．“伏天三场雨，薄地长好麻”，雨是水蒸气汽化形成的C．“惊蛰云不停，寒到五月中”，云是水升华吸热形成的D．“下雪不冷，化雪冷”，雪熔化吸热，使周围温度降低7．用温度计测量烧杯中液体的温度，如下图所示的几种做法中正确的是（）A．B．C．D．8．小昌同学在26⑴的实验室里，将温度计放入一杯酒精中，当温度计的示数不再变化时，将温度计取出，关于他观察到的温度计示数，下列说法中正确的是（）A．高于26⑴B．先下降，后上升到26⑴C．低于26⑴D．等于26⑴9．抗击新型冠状病毒，致敬抗疫英雄，下列有关说法错误的是（）A．水银温度计的原理为液体的热胀冷缩B．用酒精擦拭消毒后皮肤发冷是因为酒精蒸发吸收热量所致C．喷酒消毒剂后，离得远也能闻到刺鼻的气味，说明分子在不停地做无规则运动D．长时间穿着防护服，眼罩内的雾气是由于水蒸气吸热液化而成10．某物质在熔化过程中温度随时间变化的图像如图所示，分析图像可知该物质()A．是非晶体B．熔化过程用时8minC．第10 min时处于固态D．熔化过程内能不变11．夏天用同样多的0⑴的冰和0⑴的水来冷却汽水，结果是（）A．用冰的效果好，因为冰的温度低B．用水的效果好，因为水与汽水瓶容易接触C．用冰的效果好，因为冰在熔化成水时吸热D．两者效果相同12．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，当烧杯中的水被加热到一定温度时（）A．烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B．烧杯中的水可能会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾C．烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾D．烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾二、填空题13．加热材料A，温度一直低于其熔点，一段时间后，A质量不变，体积减少．此过程中A处于（选填“固态”“液态”“固液混合态”）．依据公式，A的密度（选填“增大”“减少”“不变”）．14．某种物质熔化时温度随时间变化，如图所示。
物态变化(课后习题)
第3课时物态变化中考回顾1.(2022·天津中考)人们在高温的天气里会大汗淋漓,使体温不致升得太高。
这是由于汗液()A.熔化吸热B.蒸发吸热C.液化放热D.凝固放热答案:B2.(2022·四川南充中考)小明对生活中的热现象的解释或做法正确的是()A.衣柜中的樟脑丸时间长了会变小甚至消失,这是一种汽化现象B.夏天从冰柜中拿出的饮料瓶外有“流汗”现象,这是由于瓶内的饮料发生了扩散C.将湿衣服晾在通风且光照充足的地方有利于加快水分蒸发D.寒冬的玻璃窗户上常常会有一层“水汽”,应当从室外擦玻璃才能擦干“水汽”答案:C3.(2023·湖南岳阳中考)铸造青铜器时,工匠将铜料化为铜液注入模具,铜液冷却成形。
下列说法正确的是()A.固态铜料化为铜液需要放热B.固态铜料化为铜液是熔化过程C.铜液冷却成形需要吸热D.铜液冷却成形是凝华过程答案:B解析:固态铜料化为铜液是熔化过程,熔化过程需要吸收热量,选项A错误,B正确。
铜液冷却成形是凝固过程,凝固过程要放出热量,选项C、D错误。
4.(2023·湖南永州中考)今天我们的生活越来越美好,在炎热的夏天可以吃上远方的新鲜食品,人们为了防止食品在长时间运输中腐烂变质,利用干冰(固态二氧化碳)给食品降温,这是因为()A.干冰熔化吸热B.干冰液化吸热C.干冰升华吸热D.干冰凝华吸热答案:C5.(2023·四川成都中考)水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观。
关于图中水的物态变化,下列说法正确的是()A.图甲中,小草上露的形成是液化现象B.图乙中,树叶上霜的形成是凝固现象C.图丙中,河面上冰的形成是凝华现象D.图丁中,群山间雾的形成是升华现象答案:A解析:小草上的露是空气中的水蒸气液化形成的液态小水滴,是液化现象,选项A正确。
树叶上的霜是空气中的水蒸气凝华形成的冰晶,是凝华现象,选项B错误。
河面上冰的形成是水的凝固现象,选项C 错误。
物态变化练习题及答案
物态变化练习题及答案物态变化是物质在不同条件下由一种物态转变为另一种物态的过程。
它是化学学科中的重要内容之一，也是我们日常生活中经常遇到的现象。
本文将通过一些练习题来帮助读者更好地理解物态变化，并给出相应的答案。
练习一：下列物质在何种条件下发生物态变化？1. 水变为水蒸气2. 冰变为水3. 酒精变为气体4. 铁变为液体答案：1. 水变为水蒸气是在加热的条件下发生的。
当水受热时，分子的热运动增强，相互之间的吸引力减弱，从而使水分子逐渐脱离液体表面，成为气体状态的水蒸气。
2. 冰变为水是在加热或加压的条件下发生的。
当冰受热或受压时，分子的热运动增强或分子间的排列结构发生改变，从而使冰的分子逐渐脱离固体结构，转变为液体状态的水。
3. 酒精变为气体是在加热的条件下发生的。
当酒精受热时，分子的热运动增强，相互之间的吸引力减弱，从而使酒精分子逐渐脱离液体表面，成为气体状态的酒精。
4. 铁变为液体是在高温下发生的。
当铁受到极高温度的加热时，铁的晶格结构发生变化，分子间的吸引力减弱，从而使铁逐渐融化成液体状态。
练习二：下面是一些物态变化的现象，请根据提供的信息判断物质的变化状态。
1. 物质在加热后产生气泡2. 物质在常温下呈现流动性3. 物质在冷却后变硬答案：1. 物质在加热后产生气泡可能是液体变为气体的现象。
当液体受热时，分子的热运动增强，液体内部的气体分子逐渐脱离液体表面，形成气泡。
2. 物质在常温下呈现流动性可能是液体的性质。
液体的分子间吸引力较小，分子可以自由移动，因此液体呈现流动性。
3. 物质在冷却后变硬可能是液体或气体变为固体的现象。
当液体或气体受冷却时，分子的热运动减弱，分子间的吸引力增强，使得物质的分子逐渐排列成有序的固体结构，从而变硬。
练习三：请根据提供的信息判断下列物质的物态变化过程。
1. 水蒸气通过冷凝变为液态水2. 冰通过加热变为水蒸气3. 酒精通过蒸发变为气体4. 液态铁通过冷却变为固态铁答案：1. 水蒸气通过冷凝变为液态水是液体变为气体的逆过程。
《物态变化》测试卷(含答案)
《物态变化》测试卷〔含答案〕考试时间：100 分钟；总分：100 分题号一二总分得分留意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答复非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试完毕后，本试卷和答题卡一并交回。
第I 卷〔选择题〕一、单项选择题〔本大题共20 小题，共40.0 分〕1.如下图的以下物态变化中，需要吸热的是( )A. 枝头结霜B. 山间起雾C. 雪人变小D. 海面结冰2. 小美同学对冰和石蜡分别加热，并通过试验过程中记录的试验数据绘制成两种物质的温度随时间变化的图象，以下分析正确的选项是()A.水的凝固点是0℃，BC段的物质是固液共存状态B.甲图象中的DE段是物质的熔化过程C.乙图象是冰的温度随时间变化的图D.甲图中AB、CD段物质在吸热，BC、DE段物质没有吸热3.在标准大气压下，把一块零下15℃的冰放在一杯5℃的水中，过一段时间后，水中仍留有一块冰，此时能说明杯中( )A.水的温度和冰的温度都是0℃B.水的温度高于冰的温度C.冰的温度低于水的温度，水的温度是0℃D.不知水和冰的质量，无法确定冰和水的温度4.关于热现象，以下说法中正确的选项是( )A.冬天户外用温度计测量铁块和木块的温度，铁块的温度比木块的低B.夏天翻开冰棒包装纸冒出的“白气”，是空气中水蒸气遇冷液化的小水珠C.冬天我们呼出的“白气”与夏天冰棒冒出的“白气”形成缘由不一样D.秋天早晨的“大雾”，是夜间从地面冒出的“白气”5. 如下图，甲试管装酒精(酒精沸点为78℃)，乙试管装水，将两试管同时放入盛水的大烧杯中，对大烧杯加热直到里面的水沸腾一段时间，则以下说法中正确的选项是()A.甲试管内的酒精和乙试管内的水都不沸腾B.甲试管内的酒精和乙试管内的水同时沸腾C.甲试管内的酒精先沸腾，乙试管内的水后沸腾D.甲试管内的酒精会沸腾，乙试管内的水不沸腾6.依据如图所供给的数据，在标准大气压下，以下推断正确的选项是( )物质熔点/℃沸点/℃酒精−117 78水银−39 357铅328 1740A.80℃的酒精是液态的B.−39℃的固态水银吸热，温度肯定不变C.气温接近−50℃时，应选用水银作温度计的测温液体D.铅的凝固点时温度为−328℃7. 在标准大气压下，如下图用水浴法做“冰的熔化”和“碘升华”的试验．标准大气压下，冰和碘的熔点分别是0 ℃和113.5 ℃.比照两试验有以下推断：(1)冰和碘在物态变化过程中都需要吸取热量；(2)冰和碘都经受了由固态变为液态的过程．这两个推断( )A. 只有(1)正确B. 只有(2)正确C. (1)和(2)都正确D. (1)和(2)都错误8.以下现象中物态变化推断正确的选项是( )A.初秋的早晨，草叶上消灭露珠属于熔化现象B.晒在太阳底下的湿衣服变干是液化现象C.擦在皮肤上的酒精很快变干是汽化现象D.冬天的早晨，树叶上的霜是凝固现象9.关于与自然现象对应的物态变化及吸放热过程，以下说法正确的选项是( )A. B.C. D.A. 水结冰— —凝固，吸热 C. 露的产生— —汽化，吸热B. 雾的生成— —液化，放热 D. 霜的形成— —升华，放热10. 关于物态变化，以下说法正确的选项是( )A. 物质从气态变为液态的过程叫汽化B. 蒸发和沸腾都是在液体外表和内部同时发生的汽化现象，都是吸热的C. 早晨，路边的草上结有露珠，这是空气中的水蒸气遇冷分散成的小水滴D. 从冰箱内取出的冰棍四周会冒“白气”，这里的“白气”是水蒸气11. 水是生命之源，我们应当珍惜每一滴水。
物态变化测试题及答案
物态变化测试题及答案一、选择题1. 水由液态变为固态的过程叫做：A. 蒸发B. 凝固C. 升华D. 液化2. 下列哪种情况下，物质会经历升华过程？A. 冰块在室温下融化B. 干冰在室温下直接变成气体C. 水蒸气凝结成水滴D. 水沸腾后变成蒸汽3. 物质由气态直接变为固态的过程称为：A. 凝固B. 液化C. 凝华D. 蒸发4. 以下哪个现象不属于物态变化？A. 霜的形成B. 雾的形成C. 雪的融化D. 植物的生长二、填空题5. 当水蒸气遇冷时，会_________成小水滴，这种现象称为_________。
6. 冰变成水的过程是_________，而水变成冰的过程是_________。
三、简答题7. 描述一下物质的六种物态变化过程，并给出每种过程的名称。
四、计算题8. 假设一个封闭容器内有一定量的水，当容器内的温度从20°C升高到100°C时，水的体积变化了多少百分比？（水的比热容为4.18J/g·°C，水的密度为1 g/cm³）答案一、选择题1. B. 凝固2. B. 干冰在室温下直接变成气体3. C. 凝华4. D. 植物的生长二、填空题5. 凝结，液化6. 熔化，凝固三、简答题7. 物质的六种物态变化过程包括：- 熔化：固态物质变为液态- 凝固：液态物质变为固态- 蒸发：液态物质变为气态- 冷凝：气态物质变为液态- 升华：固态物质直接变为气态- 凝华：气态物质直接变为固态四、计算题8. 首先计算水吸收的热量：Q = mcΔT，其中m是水的质量，c是比热容，ΔT是温度变化。
由于水的体积变化与温度变化成正比，我们可以通过计算热量来估算体积变化。
假设水的质量为m，体积变化为ΔV，那么ΔV = (Q/m) / ρ，其中ρ是水的密度。
将已知数值代入公式，我们可以得到体积变化的百分比。
请注意，上述计算题的答案需要具体的数值来完成计算，这里仅提供了计算方法。
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物态变化（一）（习题）
1.制作冰块时，我们只需将水倒入冰格中放入冰箱的冷冻室
即可，形成冰块的过程发生的物态变化是，
该物态变化过程需要（选填“吸热”或“放热”）。
2.有一种乳白色的固体物质，在250℃开始就熔化，直到温
度升高到300℃时，才熔化结束，这种物质一定是
（选填“晶体”或“非晶体”），此物质在熔化的过程中（选填“吸热”或“放热”）。
3.晶体的凝固过程中（）
A．温度保持不变，放出热量
B．温度保持不变，吸收热量
C．温度上升，吸收热量 D．
温度下降，放出热量
4.下图中表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是（）
5.关于熔化和凝固，下列说法正确的是（）
A．非晶体和晶体都有固定的熔化温度
B．晶体的熔点和凝固点相同 C．熔
化过程要吸热，温度一直升高D．海
波、冰、松香、金属都是晶体
6.关于晶体的熔化和凝固，下列说法正确的是（）
A．晶体的温度达到熔点时一定熔化
B．将食盐放到水中，一会儿水就变咸了，这是熔化现象C．晶体在凝固过程中要吸收热量 D．晶体在熔化过程中要吸收热量，但温度保持不变
7.如图是三种晶体物质的熔化、凝固图象，可以判定凝固点
最低是（）
A．a 物质
B．b 物质
C．c 物质D．起
始温度不同，不能判定
8.如图是A、B 两种物质熔化时的温度-时间图象，其中物
质是晶体，它的熔点是℃，在第8min 时，这种晶体处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）。
9.如图为海波熔化和凝固图象，试回答：
（1）海波从℃开始加热，最高温度达到℃。
（2）海波吸热过程经历时间min。
（3）海波熔化过程经历时间min，熔点为℃，凝固点为℃。
（4）从图象中看出海波属于（选填“晶体”或“非晶体”）理由是：
【参考答案】
1.凝固，放热
2.非晶体，吸热
3.A
4.D
5. B
6.D
7. B
8.A；80；固液共存状态
9. 20；80；12；4；48；48；晶体；熔化时，继续吸热，但温
度保持不变。