自考马原考试复习重点第一章

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马原第一单元复习重点

马原第一单元复习重点

第一章1、哲学是系统化,理论化的世界观,是对自然知识,社会知识和思维知识的概括和总结。

近代哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。

2、物质的根本属性是运动。

从实际出发,理解社会生活的本质要把握以下两个大的方面,一方面,实践是使物质世界分化为自然界和人类社会的历史前提,又是使自然界和人类社会统一起来的现实基础。

另一方面,实践是人类社会的基础,是理解和解释一切社会现象的钥匙。

3、物质决定意识。

意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观印象。

意识不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史发展的产物。

4、意识对物质具有反作用。

第一意识活动具有目的性和计划性,第二意识活动具有创造性,第三意识具有指导实践。

改造客观世界的作用,第四意识具有调控人的行为和生理活动的作用。

5、世界统一于物质。

6、联系是指事物内部各要素之间和事物之间的相互影响,相互制约,相互作用的关系。

7、联系的特点,第一,联系具有客观性。

世界上没有孤立存在的事物,联系的客观性要求我们从客观事物本身固有的联系出发去认识事物。

第二,联系具有普遍性。

第三,联系具有多样性,世界上的事物是多样的,事物之间的联系也是多样的。

第四,联系具有条件性。

必须尊重事物发展的客观规律,不能强行去改变事物存在和发展的条件,否则就是拔苗助长。

8、发展的含义:事物之间相互作用的结果是事物原有的状态和性质发生程度不同的变化。

9、联系和发展是通过一系列的基本环节得以实现的。

内容与形式,本质与现象,原因与结果,必然与偶然,现实与可能构成了联系和发展的基本环节。

10、内容与形式方法论:在我们的认识和实践中,要根据内容决定形式的原理,注重事物的内容,反对忽视内容夸大形式作用的形式主义。

又要积极利用合适的形式去促进内容的发展,不能忽视形式对内容的能动促进作用。

11、本质与现象方法论:科学的任务就在于准确辨别真相和假象,透过现象把握本质,为此需要掌握大量的现象,进而通过技术手段和理论分析去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里不断深化对事物的认识。

(完整word版)马原期末复习重点

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马原期末复习重点整理1.第一章第一节一之(三)世界的物质统一性P32:1.世界是物质的,物质是运动的。

运动是物质的存在方式和根本属性。

32-倒1(1)运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴;33-1(2)物质和运动是不可分割的。

一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是没有的;另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动。

设想不运动的物质,将导致形而上学;设想无物质的运动,将导致唯心主义。

2.绝对运动和相对静止(1)静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态33-2(2)物质的运动是无条件的,绝对的;物质的静止是有条件的,相对的(静止既是过去运动的结果,又是未来运动的起点)。

动中有静,静中有动。

把握二者辩证关系有重要意义。

3、时间、空间是物质运动的存在形式(1)时间是指物质运动的持续性、顺序性,其特点是一维性(一去不复返);33-3(2)空间是指物质运动的广延性、伸张性,其特点是三维性;33-34、自然界是物质的,人类社会从本质上说也是物质的。

33-34(1)人类社会依赖于自然界,是整个物质世界的组成部分;33(2)人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导,但仍然是以物质力量改造物质力量的活动,是物质性的活动;33(3)物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础,集中体现着人类社会的物质性。

33-342.第一章第一节二之(二)从实践出发理解社会生活的本质P37:1.实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。

37-32.实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源,才能得到最终的开学说明。

38-4 (1)实践是社会关系形成的基础(2)实践形成了社会生活的基本领域(3)实践构成了社会发展的动力3.第一章第一节三之(三)主观能动性与客观规律性的辩证统一P42: 1.客观规律性和主观能动性既是对立的,又是统一的。

马克思主义基本原理概论自学考试复习提纲1

马克思主义基本原理概论自学考试复习提纲1

《马克思主义基本原理概论》自学考试复习提纲绪论部分1, 关于马克思主义的产生马克思主义产生的时间:19世纪40年代中期。

马克思主义产生的客观历史条件——资本主义发展及其内在冲突的尖锐化,以及无产阶级作为独立的政治力气登上历史舞台(阶级基础);马克思主义产生的直接理论来源:德国的古典哲学, 英国的古典政治经济学和英法空想社会主义学说;马克思主义产生的自然科学基础:细胞学说, 能量守恒和转化定律和达尔文生物进化论的自然科学的三大发觉。

马克思主义产生的主观条件:马恩的崇高志向, 勤奋好学和理论联系实际的的学风,使他们两人成为马克思主义的创始人。

2, 关于马克思主义的自身理论马克思主义的三大组成部分:马克思主义哲学, 马克思主义政治经济学和科学社会主义三者内在统一整体。

马克思主义的广义理解:包括创始人在内及其继承者——列宁主义, 中国的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系(包括邓小平理论, “三个代表”重要思想和科学发展观)。

马克思主义的科学内涵:(四点)马克思主义的理论特征:以实践为基础的科学性和革命性的统一。

马克思主义的理论品质:与时俱进马克思主义的社会志向:实现共产主义(最高志向)。

——中国近期的共同志向和最高志向的关系。

3, 关于如何对待马克思主义把马克思主义作为行动指南,反对教条主义;明确学习马克思主义的目的;坚持学习马克思主义的根本方法——理论联系实际。

马克思主义哲学部分(第一章——第三章)第一章物质世界及其发展规律1, 关于哲学的含义及其基本问题哲学的含义哲学是系统化, 理论化的世界观;是世界观, 方法论和价值观的统一。

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题哲学基本问题有二方面内容:第一是何者为第一,它是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准;第二是两者有无统一性,它是划分可知论和不可知论的唯一标准。

哲学发展的二个基本派别唯物主义和唯心主义;它们的历史形态分别为:唯物主义经验了朴实唯物主义, 形而上学唯物主义和辩证唯物主义和历史唯物主义三个形态;唯心主义则有二种形式:主观唯心主义和客观唯心主义。

2023年自考马克思主义基本原理概论复习笔记汇总新版

2023年自考马克思主义基本原理概论复习笔记汇总新版

2023年自考马克思主义基本原理复习笔记汇总第一章物质世界及其发展规律第一节物质世界和实践一、物质世界旳客观存在(一)世界是统一旳物质世界(单项选择)世界观,就是人们对包括自然、社会和人类思维在内旳整个世界旳主线见解和主线观点。

(单项选择)思维和存在或意识和物质旳关系问题是哲学旳基本问题。

(多选)哲学旳基本问题包括两个方面旳内容。

第首先是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性旳问题。

这在哲学上属于本体论旳问题,是最重要旳方面。

怎样回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义旳原则。

第二方面是思维和存在旳同一性问题,主是指思维能否认识存在旳问题,即世界可不可以认识旳问题,这在哲学上属于认识论问题。

(单项选择)与哲学基本问题相一致,社会存在与社会意识旳关系问题是社会历史观旳基本问题。

怎样回答社会存在和社会意识哪个是第一性旳问题,是划分历史唯物主义和历史唯心主义旳原则。

但凡认为社会存在决定社会意识旳,是历史唯物主义;但凡认为社会意识决定社会存在旳,是历史唯心主义。

(单项选择)世界旳本责问题,实质上是世界旳统一性问题。

(单项选择)否认世界旳统一性,认为世界上旳万事万物有物质和精神这两个互相平行,各自独立旳本原,这种哲学就是二元论。

(单项选择)笛卡尔是二元论旳著名代表。

他认为,物质实体是有广延性旳、被动旳、不能思想旳。

心灵是没有广延性旳、能动旳、能思想旳。

物质和心灵是各自独立旳。

(单项选择)在世界旳统一性问题上,唯物主义和唯心主义共同之处在于两者分别认为世界上旳万事万物有一种共同旳本质或本原。

(单项选择)贝克莱提出旳“存在就是被感知”、“物是感觉旳集合”,我国宋代哲学家陆九渊提出旳“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,明代哲学家王守仁提出旳“心外无物”,“天地万物皆在吾心中”等,都是主观唯心主义旳观点。

(多选)唯物主义哲学伴随社会实践和科学旳发展,经历了三种基本形态:古代旳朴素唯物主义,近代旳形而上学唯物主义,现代旳辩证唯物主义和历史唯物主义。

自考马克思主义第一章重点笔记

自考马克思主义第一章重点笔记

绪论马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的产生与发展一、马克思主义是时代的产物1. 17世纪40年代到19世纪中叶英法资产阶级革命.2. 资本主义的基本矛盾:生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾.3. 资本主义基本矛盾的激化,在阶级关系上表现为工人阶级和资产阶级之间矛盾的尖锐化.①1831和1834 法国里昂工人起义②1836英国“人民宪章”运动③1844德国西里西亚工人起义二、马克思主义对人类文明成果的继承与创新1. 德国古典哲学:黑格尔的辩证法;费尔巴哈的唯物主义两个分离唯物主义和辩证法分离唯物主义自然观和唯物主义历史观分离2.英国古典经济学威廉·配第亚当·斯密大卫·李嘉图3.英法两国空想主义:三大学说:圣西门傅立叶欧文4.马克思主义的产生与当时自然科学进步相关细胞学说三大发现能量守恒和转化定律生物进化论马克思,恩格斯能完成时代重任的主观条件①树立崇高理想②勤奋好学,兴趣广泛③他们都是实干家第二节马克思主义科学性与革命性的统一一、马克思主义的科学内涵1.马克思主义是马克思,恩格斯共同创立的2.包括了很多人的理论3.本质一致4.是一个有内在,逻辑联系的科学体系二、马克思主义的理论特征1.革命性彻底的批判精神鲜明的政治立场不带任何偏见2.科学性深刻性经受实践的检验并不断发展3.两者都是紧密联系在一起,并以实践性为基础三、马克思主义的理论品质高瞻远瞩,站在时代前列(与时俱进是马克思主义的理论品质,与时俱进就1.关于与时俱进的含义求真务实,开拓进取是党的全部,理论和工作要体现时代性,把握规律富于创造精神性,富于创造性。

)2.关于坚持与时俱进的含义: 实事求是创新实践3.关于理论创新的长期性4.关于加强党的思想理论建设的重要性四、马克思主义的社会理想1.理想:人的基本目标2.分类A.按内容分生活理想职业理想道德理想社会理想B.按奋斗目标的长短分长期的远大理想(最高理想)近期的具体理想(共同理想)辩证统一关系共同理想是实现最高理想的必须阶段和必要基础实现共同理想,必须坚持以最高理想为根本方向3.树立科学人生理想的重要性人生航程的灯塔理想是人生前进的动力人生的精神支柱第三节学习,运用和发展马克思主义一、马克思主义是行动的指南1.如何看待马克思主义,是把它看作教条还是当作行动的指南,这是对待马克思主义的两种根本不同的态度.2.马克思主义不是教条,它并不提供对一切问题的现成答案3.把马克思主义作为行动的指南,就必须从客观存在的实际情况出发,而不能从马克思主义的一般原理出发二、学习马克思主义的目的和根本方法(1)树立正确的世界观、人生观、价值观。

马原各章知识点总结

马原各章知识点总结

马原各章知识点总结马克思主义原理是一门具有深厚内涵和广泛应用的学科,下面为您总结其各章的知识点。

第一章世界的物质性及发展规律一、物质及其存在方式1、物质的定义物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。

2、物质的存在方式物质的根本属性是运动。

运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。

物质和运动不可分割。

二、物质的统一性世界是物质的统一体,包括自然界和人类社会。

意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。

三、联系和发展的普遍性1、联系的特点联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性。

2、发展的实质发展是前进的、上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

四、对立统一规律1、矛盾的同一性和斗争性矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势;矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。

2、矛盾的普遍性和特殊性矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。

矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系。

3、主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面主要矛盾在矛盾体系中处于支配地位,对事物发展起决定作用;次要矛盾处于从属地位。

矛盾的主要方面决定事物的性质,次要方面对事物的发展有影响。

五、质量互变规律量变和质变是事物变化发展的两种状态。

量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。

六、否定之否定规律事物的发展是通过辩证否定实现的,否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。

第二章实践与认识及其发展规律一、实践的本质与基本结构1、实践的本质实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动。

2、实践的基本结构实践主体、实践客体和实践中介构成了实践的基本结构。

二、认识的本质与过程1、认识的本质认识是主体在实践基础上对客体的能动反映。

2、认识的过程认识的过程包括感性认识和理性认识两个阶段,二者是辩证统一的关系。

马克思主义基本原理概论 考试必备 各章节知识点

马克思主义基本原理概论 考试必备 各章节知识点

第一章世界的物质性及其发展规律1、为什么对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心?这是因为①对立统一规律解释了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题。

②对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;③对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

2、什么是矛盾?矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。

3、矛盾的基本属性及它们的相互关系?矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联系、相辅相成的,没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性。

4、矛盾的同一性和矛盾的斗争性在事物发展中的重要作用?矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在:①同一性是事物存在和发展的前提,在矛盾双方中一方的发展以另一方发展为条件。

②同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素,在相互作用中各自得到发展。

③同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势。

矛盾的斗争性在事物发展中的作用表现在:①矛盾双方的斗争促进矛盾双方力量的变化,竞长竞高,此消彼长,造成双方力量发展的不平衡,为对立面的转化、事物的质变创造条件②矛盾双方的斗争,是一种矛盾统一体向另一种矛盾统一体过度的决定力量。

5、运用矛盾的同一性和矛盾的斗争性说明和谐在事物发展中的作用。

和谐是矛盾的一种特殊的表现形式,体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展。

但和谐并不意味着矛盾的绝对同一。

和谐是相对的有条件的,只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下,事物才展现出和谐状态。

社会的和谐、人与自然的和谐,都是在不断解决矛盾的过程中实现的。

事物是多样性的统一,和谐的本质就在于协调事物内部各种因素的相互关系,促成最有利于事物发展的状态。

构建社会主义和谐社会就是在发展的基础上正确处理各种社会矛盾的历史过程和社会结果6、矛盾特殊性的三个表现及其启示①不同事物的矛盾各有其特点②同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同的特点③构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用。

马原复习第一章.docx

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第一章世界的物质性及英发展规律1 •哲学基本问题:基本问题第一方面:存在和思维或物质和意识何为世界本原,谁是第一性的问题。

根据对这一问题的不同回答,町以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个基木流派。

基本问题第二方而:思维和存在或物质和意识有无同一性,即人们的思维能否认识现实世界的问题。

根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。

哲学基本问题小结图(见PPT)2 •意识的本质及其能动性:意识的本质:①意识是人脑的机能。

②意识是客观存在的主观映象。

③意识是客观内容与主观形式的统一。

意识能动作用的含义:人的意识所特有的积极地反映1比界和改造世界的能力和活动。

意识能动作用的表现:①意识活动的H的性、计划性、选择性和预测性。

②意识活动的创造性(观念创造)。

③意识具冇指导实践改造客观世界的作用。

④意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

3•什么是物质、运动?其相互关系是什么?运动是物质的存在方式和根木属性。

运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。

物质和运动的关系:(1)物质是运动的物质,没有不运动的物质。

(2)运动是物质的运动,没冇脱离物质的运动。

4•实践及其基本特征是什么?如何理解社会生活本质上是实践的?实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。

实践的基本特征:(1)实践是物质性的活动,具有直接现实性。

(2)实践是人类有意识的活动,体现了自觉能动性。

(3)实践具有社会历史性。

从实践出发理解社会生活的木质:(1)实践是使物质世界分化为白然界与人类社会的历史前提,又是使白然界与人类社会统一起来的现实基础。

(2)实践是人类社会的基础。

第一,实践是社会关系形成的基础。

第二,实践形成了社会牛活的基本领域。

笫三,实践构成了社会发展的动力。

5 •什么是联系和发展?唯物辩证法的总特征:联系和发展联系是指事物内部诸要素之间和事物之间相互影响、和互制约和相互作用的关系。

发展是前进的、上升的运动(从低级到高级,从简单到复杂的运动)。

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自考马原考试复习重点第一章第一章物质世界及其发展规律第一节物质世界和实践一、物质世界的客观存在(一)世界是统一的物质世界(单选)世界观,就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。

(单选)思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。

(多选)哲学的基本问题包括两个方面的内容。

第一方面是物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题。

这在哲学上属于本体论的问题,是最重要的方面。

如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。

第二方面是思维和存在的同一性问题,主要是指思维能否认识存在的问题,即世界可不可以认识的问题,这在哲学上属于认识论问题。

(单选)与哲学基本问题相一致,社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。

如何回答社会存在和社会意识哪个是第一性的问题,是划分历史唯物主义和历史唯心主义的标准。

凡是认为社会存在决定社会意识的,是历史唯物主义;凡是认为社会意识决定社会存在的,是历史唯心主义。

(单选)世界的本质问题,实质上是世界的统一性问题。

(单选)否认世界的统一性,认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平行,各自独立的本原,这种哲学就是二元论。

(单选)笛卡尔是二元论的著名代表。

他认为,物质实体是有广延性的、被动的、不能思想的。

心灵是没有广延性的、能动的、能思想的。

物质和心灵是各自独立的。

(单选)在世界的统一性问题上,唯物主义和唯心主义共同之处在于二者分别认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原。

(单选)贝克莱提出的“存在就是被感知”、“物是感觉的集合”,我国宋代哲学家陆九渊提出的“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”,明代哲学家王守仁提出的“心外无物”,“天地万物皆在吾心中”等,都是主观唯心主义的观点。

(多选)唯物主义哲学随着社会实践和科学的发展,经历了三种基本形态:古代的朴素唯物主义,近代的形而上学唯物主义,现代的辩证唯物主义和历史唯物主义。

(单选)古代朴素唯物主义把世界的本质或本原归结为某一种或某几种具体的物质形态。

(多选)古代朴素唯物主义的最高成就,是古希腊德谟克利特的“原子论”和中国的“元气说”。

(单选)近代形而上学唯物主义以当时在自然科学中占主导地位的原子论为依据,把原子看成是世界的本原,认为原子是构成世界万物的最小物质单位。

(多选)形而上学唯物主义四个明显的局限性:一是机械性,它把一切运动都归结为机械运动,企图用力学原理解释一切现象,甚至把人和动物都看成受力学规律支配的机器,因为形而上学唯物主义也称机械唯物主义;二是形而上学性,它把一切事物都看作是彼此孤立的、在本质上是不发展变化的,三是直观性,它对待世界、认识,都缺乏实践的观点;四是不彻底性,它只在自然观上坚持唯物主义,在历史观上则陷入唯心主义,把精神看成是社会发展的决定力量。

(单选)辩证唯物主义和历史唯物主义,是唯物主义哲学的第三个历史形态,是唯物主义哲学的最高形态。

(多选)辩证唯物主义和历史唯物主义是彻底的唯物主义一元论,其基本思想是:第一,承认世界的统一性,坚持一元论,反对二元论。

第二,认为世界统一于物质,坚持唯物主义一元论,反对唯心主义一元论。

第三,认为世界是运动发展的、无限多样性的统一,克服了旧唯物主义把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态的局限性。

(多选)自然界、人类社会和人本身构成了整个世界。

(多选)人和人类社会是客观的。

首先,人和人类社会的形成是客观物质过程;其次,社会存在和发展的基础——生产方式是客观的。

(二)物质是不依赖于意识又能为意识所反映的客观实在。

(单选)物质的唯一特性是客观实在性。

(三)运动是物质的根本属性(简答)运动和静止的含义及二者之间的关系(1)运动是物质的根本属性和存在方式。

运动囊括宇宙中发生的一切变化和过程。

(单选)物质是运动的承担者,是运动的主体,一切运动都是物质的运动。

(单选)形而上学和唯心主义的运动观,都是把物质和运动相割裂,前者主张没有运动的物质,后者主张没有物质的运动。

相对静止,是标志物质运动在一定条件下、一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范畴。

相对静止主要有以下两种情形:第一,一个事物对另一个事物来说没有发生位置的移动。

第二,事物的质没有发生根本变化,即事物质的相对稳定性。

(单选)(2)世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一,是动中有静,静中有动。

(四)时间和空间是物质运动的存在方式(单选)时间的特点是一维性,即时间总是朝着一个方向向前发展。

即不是循环,更不是倒退,也就是具有不可逆性。

(单选)通常说的“光阴好比河中水,只能流去不流回”、“失落黄金有分量,错过光阴无处寻”、“盛年不重来,一日难再晨”、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“机不可失,时不再来”等谚语,都说的是时间的一维性特点。

(多选)辩证唯物主义时空观的观点:时间和空间是内在统一不可分离的;时间和空间是运动着的物质的存在方式,时间和空间与运动着的物质不可分离,世界上既没有脱离时间和空间运动的物质,也没有脱离物质运动的时间和空间;时间和空间既是绝对的、无限的,又是相对的、有限的,是绝对和相对、无限和有限的统一。

二、实践的本质、特点、形式和作用(单选)实践的观点是马克思主义哲学同旧唯物主义和唯心主义的根本区别。

(单选)(一)实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动(单选)毛泽东把实践规定为“是主观见之于客观的东西”。

(多选)实践主体可以划分为个人主体、集团主体和类主体三种形式。

(多选)实践客体是主体实践活动所指向的对象。

实践客体具有客观性、对象性和社会历史性。

(多选)实践具有客观性、自觉能动性、社会历史性。

(多选)实践的基本形式有:物质生产实践、处理社会关系的实践、科学实验。

(二)人生活于其中的世界是与人的实践相联系的物质世界。

第一,人的实践活动与自然界的二重化。

(多选)人通过自己的实践活动使自然界二重化,即分化为自在自然和人化自然。

(单选)第二,社会历史是人们的实践活动创造的。

(单选)第三,实践是人的存在方式。

(简答)三、社会生活在本质上是实践的(单选)马克思主义认为,实践是人类社会生产、存在和发展的基础,是社会生活的本质。

(单选)第一,劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节。

(单选)第二,物质生产实践是人类社会得以存在的基础。

第三,实践活动是推动社会发展的动力。

第二节物质世界的普遍联系和永恒发展一、联系与发展的普遍性和多样性(单选)唯物辩证法认为,物质世界是普遍联系和永恒发展的,联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。

(一)世界联系的普遍性和多样性(单选)联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约。

(单选)如果只见事物之间的区别不见联系,就会把本来有联系的事物孤立起来,孤立地看世界,这是形而上学的观点。

如果只见联系不见区别,就会抹煞事物之间质的界限,把世界看成是不分彼此的混沌状态,这是相对主义的观点。

这两种观点都是错误的。

(单选)联系具有多样性。

(多选)事物联系的主要形式有:直接联系与间接联系、内部联系与外部联系、本质联系与非本质联系、必然联系与偶然联系,等等。

(二)世界的运动发展(单选)发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

(单选)区分新旧事物的根本标志在于它是否符合事物发展的必然趋势,是否具有强大的生命力和远大的发展前途。

(多选)新事物必然战胜旧事物,是由新旧事物的本质特点和事物发展的辩证本性决定的:第一,新事物符合事物发展的必然趋势,具有强大的生命力和远大的发展前途,而旧事物则不符合事物发展的必然趋势,丧失了其存在的必然性。

第二,新事物优越于旧事物。

第三,在社会历史领域内,新事物是社会上先进的、富有创造力的人们创造性活动的产物,它从根本上符合广大人民群众的利益和要求,因而能够得到广大人民群众的拥护和支持,它必然战胜旧事物。

(简答)新事物战胜旧事物不是一帆风顺的,必然经历一个限难曲折的过程。

这是因为:新事物的成长壮大需要经历一个由弱小到强大、由不完善到比较完善的曲折发展过程;旧事物在一定时期内还有相当大的力量,总是对新事物加以压制和扼杀;社会历史领域内的新事物,被广大人民群众认识和理解,得到广大人民群众的拥护和支持,也需要经过一个或长或短的历史过程。

但是,不管经历怎样的限难和曲折,新事物必然会战胜并取代旧事物。

(三)两种对立的发展观(论述)唯物辩证法和形而上学是两种根本对立的发展观,是关于世界如何存在的两种根本不同的观点。

它们之间的对立主要表现在以下三个方面:第一,联系观点和孤立观点的对立。

第二,发展变化观点和静止不变观点的对立。

第三,承认事物内部矛盾和否认事物内部矛盾的对立。

(单选)唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力。

(单选)对立统一规律揭示了事物发展的动力和源泉。

(单选)质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式。

(单选)否定之否定规律揭示了事物发展的趋势和道路。

唯物辩证法的其他范畴则揭示了事物联系和发展的基本环节。

(简答)对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心,是宇宙的根本规律。

因为:第一,对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和发展变化的内在动力。

第二,对立统一规律是贯穿于唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,是理解它们的钥匙。

第三,矛盾分析法是最根本的认识方法。

第四,承认不承认对立统一规律以及矛盾是事物发展的动力,是唯物辩证法与形而上学的斗争焦点和根本分歧。

二、世界联系与发展的基本规律(一)对立统一规律(论述)1.矛盾的同一性和斗争性的含义以及二者的辩证关系:(1)对立统一规律亦称矛盾规律,其基本内容是:任何事物都包含着矛盾,矛盾双方既统一又斗争,由此推动事物运动变化发展。

(单选)矛盾双方的对立和统一这两重关系决定了矛盾具有两种基本属性,即同一性和斗争性。

(2)矛盾的同一性是指矛盾双方相互联系、相互吸引的性质。

它包括两方面的含义。

①矛盾双方相互依存。

这是矛盾双方互为存在的前提,矛盾的一方必须以另一方的存在作为自己存在的条件,双方共处于一个统一体中。

②(单选)矛盾双方相互贯通。

它主要表现为以下两种情形:其一是矛盾双方的相互渗透或相互包含。

其二是矛盾双方在一定条件下相互转化的趋势,即矛盾双方在一定条件下向自己的对立面转化的趋势,例如,福与祸、安与危、先进与落后、胜利与失败等等,无不在一定条件下相互转化。

矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的性质。

(多选)敌对阶级之间的阶级斗争、弱肉强食的生存竞争固然属于矛盾斗争性的表面,生物体内的同化和异化的区别,社会生活当中人民内部的批评和自我批评、不同意见的争论和商讨等等,也都属于矛盾的斗争性的表现。

(3)矛盾的同一性和斗争性是既相互区别,又相互联结的。

首先,矛盾的同一性和斗争性是矛盾的两种相反的基本属性,它们在矛盾运动中所处的地位是不同的。

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