初二物理物体的质量试题
初二物理质量试题

初二物理质量试题1. 有关天平的使用,下列说法正确的是 ( )A .把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B .判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来C .从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取D .天平横梁平衡后,托盘可以互换【答案】C【解析】把已调节好的天平移到另一处使用,需要重新调节,否则测量不准确,故选项A 不正确;判断天平横梁是否平衡时,不一定要等到指针完全静止下来,只要指针在中央刻度线左右摆动的角度相同,就可以说天平平衡了,故选项B 不正确;从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取,故选项C 正确;天平横梁平衡后,托盘不可可以互换,托盘互换后必须重新调节,故选项D 不正确。
【考点】天平的使用2. 在用托盘天平测量物体的质量时,应该把 放在天平的左盘.在测量的过程中若发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置,则应该 .【答案】物体,加法码;【解析】在用托盘天平测量物体的质量时,应该把物体放在天平的左盘,砝码放在右盘内;在测量的过程中若发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置,说明左盘内物体的质量大,为使天平平衡,则应该向右盘内加法码,使天平平衡。
【考点】天平的使用3. 下列物体的质量,可能是50g 的是( )A .一个乒乓球B .一支铅笔C .一个鸡蛋D .一辆汽车【答案】C【解析】一斤是500g ,一两就是50g .一个鸡蛋大约就是一两即50g ,故C 正确;而一和乒乓球和一支铅笔都约为5g ; 一辆汽车约为1t .故选C .【考点】质量的估测点评:日常生活中的质量单位是斤和两,我们可以将质量单位换算成我们熟悉的单位;质量的 估测,需要我们熟悉常见物体的质量大小,如:一个鸡蛋的质量在50g 左右,一个苹果的质量在 200g 左右,一杯水的质量在0.5kg 左右,中学生的质量在50kg 左右,大象的质量在5t 左右,等 等.4. 某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘.因无法重测,只能根据测量数据来定值.他记得当时用了50g 、20g 和10g 三个砝码,游码位置如图所示,则该物体的质量为A .81.4gB .78.6gC .78.2gD .81.8g【答案】B【解析】正常情况下,物体(质量为m 物)放在天平左盘,砝码(质量为m 码)放在天平右盘,且游码(质量为m 游)是作为小砝码在使用的,所以有m 左=m 右即m 物=m 码+ m 游;若物码错位放置,则等式为m 码=m 物+m 游,即被测物体的质量m 物=m 码一m 游。
八年级物理上册.物体的质量同步练习(新版)粤教沪版

物体的质量1.下列数值中最接近实际情况的是()A.人步行的速度约为10m/sB.一个中学生的身高约为1600mmC.最舒适的房间温度约为37℃D.一张课桌的质量约为200g2.以下估测接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500gB.一个中学生受到的重力约为50NC.一个成年人身高约为1.70mD.人步行的速度约为10m/s3.下列物体中质量约为2kg的是()A.两个鸡蛋B.一只老母鸡C.一头大绵羊D.一张课桌蘢话烦訥辕蕩蛎庙总缬燼堕4.关于教室内涉及到的一些物理量,下列描述最接近实际的是A.教室内的温度约为50℃B.教室门的高度约为2mC.一张物理试卷的质量约为300gD.一盏日光灯正常发光时的功率约为200W5.(2分)下列说法中最接近实际情况的是()A.人们洗澡时的水温大约为80℃B.一支中性笔的质量约为100gC.眨眼一次所用的时间约为10sD.普通课桌的高度约为80cm6.关于对考场内一些物理量的估测,下列数据最接近实际的是( )A.一份物理试卷的质量约为80gB.课桌高度约为80cmC.人体最适宜的考场气温约37℃D. 一块橡皮从课桌掉到地上所用时间约为5s7.张老师的质量大约为60 ,他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车,小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动;当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时,所用的推力应该 1N(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
8.1cm3的冰熔化成水后,质量将,体积将.(两空均选填“变大”、“变小”、“不变”).9.(2分)我国“蛟龙号”已实现下潜深度7062m,其下潜过程中,潜水员的质量,“蛟龙号”受到水的压强.(选填“变大”、“变小”或“不变”)10.(3分)2013年12月14日11分,我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器,载着质量为140kg“玉兔号”月球车到达月球.月球车以太阳能为能源,能够耐受月球表面真空、强辐射、昼夜温差大等极端环境.到达月球后月球车的质量是 kg,它采集到的信息是通过发回地球的,它的动力装置选用电动机而不是内燃机,其原因是.参考答案1.B【解析】试题分析:人步行的速度约为1m/s ,故选项A 不符合实际情况;初中生的身高约为1.6m ,1,6m=1600mm ,故选项B 符合实际情况;人感觉舒适是温度在23℃左右,故选项C 不符合实际情况;200g=0.2kg ,远小于课桌的质量,故选项D 不符合实际情况.考点: 常见物理量的估测2.C【解析】试题分析: 两个鸡蛋受到的重力为1N ,两个鸡蛋的质量为g kg kgN N g G m 1001.0/101====,所以一个鸡蛋的质量在50g 左右.故选项A 不符合实际;中学生的质量在50kg 左右,受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N 左右.故选项不符合实际;中学生的身高在165cm 左右,成年人的身高略大一些,在170cm=1.70m 左右.故选项C 符合实际;人正常步行的速度在.1m/s 左右.故选项D 不符合实际.考点: 生活中常见物理量的估测3.B【解析】试题分析:一个鸡蛋的质量约为50g ,两个鸡蛋质量不可能为2kg ,A 选项不符合题意;一只老母鸡的质量约为2kg 左右,B 选项符合题意,选填B ;一头大绵羊质量约为几十kg ,C 选项不符合题意;一张课桌质量明显不止2kg ,通常约为5kg 左右,D 选项不符合题意。
初二物理质量和密度计算题多套含答案

质量和密度计算题含答案1.单位换算:4.8×105g=______kg; 3.6×105t=______kg; 260cm3=______m3;13.6×103kg/m3=______g/cm32.7g/cm3=______ kg/m3 125ml=______ cm3=_______m32.质量相等问题:(1)一块体积为100厘米3的冰块熔化成水后,质量为多大?体积多大?(2)甲乙两矿石质量相等,甲体积是乙体积的3倍,则甲= 乙。
3.体积相等问题:例1:一个瓶子能盛1千克水,用这个瓶子能盛多少千克酒精?例2.有一空瓶子质量是50克,装满水后称得总质量为250克,装满另一种液体称得总质量为200克,求这种液体的密度。
5.判断物体是空心还是实心问题:例1:有一质量为5.4千克的铝球,体积是3000厘米3,试求这个铝球是实心还是空心?如果是空心,则空心部分体积多大?如果给空心部分灌满水,则球的总质量是多大?( 铝=2.7×103千克/米3)(提示:此题有三种方法解,但用比较体积的方法方便些)6.用比例解题(1)甲、乙两物体,质量比为3:2,体积比为4:5,则它们的密度比是。
1、一个金属块放入盛满酒精的杯中,溢出酒精80克,若把它放入盛满水的杯中,溢出水多少克?2、一个质量是240克的玻璃瓶,盛满水时总质量是340克,盛满某种液体时总质量是380克,求液体的密度?3、一个玻璃瓶,盛满水时总质量是32克,盛满酒精时总质量是28克,求瓶子的质量和容积?4、一根能拉起1800千克的缆绳能否提起体积为0.5米3的钢梁?(钢的密度约等于铁的密度)5、某工地需用密度为1.4×103千克/米3的沙子50米3,若用一辆载重为5吨的汽车运载,至少需运载几趟?6、有一个质量是1560克、体积是210厘米3的铁球,问:这个铁球是空心的还是实心的?若是空心的,空心部分的体积是多少?若往空心部分注满水银后,整个球的质量是多少?密度计算典型题分类质量相等问题:1、最多能装1t水的运水车,能装载1t汽油吗?2、三只完全相同的杯子中分别装有质量相等的水、煤油、硫酸,则液面最高的是3、甲乙两矿石质量相等,甲体积是乙体积的2倍,则ρ甲= ρ乙4、一块体积为100厘米3的冰块熔化成水后,体积多大?5、一定质量的水全部凝固成冰,体积比原来一定质量的冰全部熔化成水,体积比原来体积相等问题:1.一个瓶子能盛1千克水,用这个瓶子能盛多少千克酒精?2.某空瓶的质量为300 g,装满水后总质量为800g,若用该瓶装满某液体后总质量为850g,求瓶的容积与液体的密度。
初中物理质量试题及答案

初中物理质量试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 质量是物体所具有的()A. 体积B. 重量C. 惯性D. 密度答案:C2. 以下哪个单位是质量的单位()A. 米B. 千克C. 秒D. 牛顿答案:B3. 1千克等于多少克()A. 1000克B. 100克C. 10克D. 1克答案:A4. 物体的质量与其形状、状态、位置无关,这个性质说明质量是物体的()A. 固有属性B. 可变属性C. 不确定属性D. 相对属性答案:A5. 一个物体的质量是2千克,当它被带到月球上时,其质量将()A. 增加B. 减少C. 不变D. 无法确定答案:C6. 质量是物体所含物质的多少,以下说法正确的是()A. 质量与物体的形状有关B. 质量与物体的运动状态有关C. 质量与物体的温度有关D. 质量与物体所含物质的多少有关答案:D7. 以下哪个实验不能用来测量物体的质量()A. 天平测量B. 弹簧秤测量C. 杠杆测量D. 密度测量答案:B8. 质量是物体惯性大小的量度,以下说法错误的是()A. 质量越大,惯性越大B. 质量越小,惯性越小C. 质量与惯性无关D. 质量是惯性的唯一量度答案:C9. 以下哪个物体的质量是1千克()A. 两个苹果B. 一瓶矿泉水C. 一个篮球D. 一个鸡蛋答案:B10. 一个物体的质量是500克,它的质量是()A. 0.5千克B. 5千克C. 50千克D. 500千克答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 质量是物体所具有的______,它反映了物体的______。
答案:惯性,惯性大小2. 质量的国际单位是______。
答案:千克3. 1吨等于______千克。
答案:10004. 质量是物体的______属性,它不随物体的形状、状态、位置的变化而变化。
答案:固有5. 质量是物体所含______的多少。
答案:物质6. 物体的质量可以通过______来测量。
答案:天平7. 质量是物体惯性大小的量度,物体的惯性越大,其______越大。
八年级物理上册 物体的质量及其测量同步辅导练习题(附答案) 试题

轧东卡州北占业市传业学校物体的质量及其测量补充练习题一、填空题:1、在以下数字后面分别填上适当的单位:⑴一张邮票的质量约为50 ; (2)一名生的质量约为50 ;(3)一卡车钢材的质量约为5 ; (4)一只鸡蛋的质量约为50 .2、在调节托盘天平时,如果发现指针偏向右边,说明天平横梁的__________侧下沉,应将横梁上的平衡螺母向__________移动。
〔填“左〞或“右〞〕3、如图1,某实验小组要称量物体的质量,他们将天平放在水平台上时指针恰好指在分度标尺中线处,但发现游码停在 g处。
对这种情况,按照操作HY,称量前还应将游码放在称量标尺左端的处,并把横梁右边的平衡螺母向〔填“左〞或“右〞〕调,直至指针重新指在分度标尺中线处。
假设不重新调平衡,用这样的天平直接称量物体质量,那么被称物体的质量应等于称量读数〔填“加上〞或“减去〞〕原游码对应的示数。
4、小明用托盘天平测量铁块的质量,所用天平的标尺如图2所示,最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同.测量前,将天平放在水平桌面上,移动游码到标尺的刻度处,调节平衡螺母,使天平平衡.测量时右盘参加一定量的砝码后,天平的指针偏向左侧,这时铁块的质量〔小于/等于/大于〕右盘中砝码的总质量.再参加5g的砝码后,指针偏向右侧.接下来的操作是:,直至天平平衡.5、实验中用天平测物体质量时,假设所用砝码已经磨损,那么所测得的质量与真实值比较将。
〔选填“增大〞、“减少〞〕6、我们将实验用的天平,放在水平工作台面上,砝码盒中配备的砝码有50g、20g、10g、5 g等。
现有一质量待测的物体,估计其质量在30g左右。
请将以下实验操作补充完整:(1)把游码移到标尺的,观察指针的偏转情况,通过调节,使天平横梁平衡;上 g砝码……同时调节游码,直到天平平衡;(3)将右盘中砝码的质量与标尺上游码所对应的质量值相加,即是待测物体的质量。
7、假设用横梁没有调平衡,指针偏向分度盘HY刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量,那么称得的结果___ _〔填“偏大〞“偏小〞或“不变〞〕.二、选择题:1、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,以下记录的数据中正确的选项是〔〕A.60克 B.60.4克 C.60.41克 D.60.412克2、甲物体质量为l00g,乙物体质量为20g。
初中八年级物理质量与密度练习题

初中八年级物理质量与密度练习题一.选择题(共32小题)1.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图像,下列说法正确的是()A.量杯质量为40gB.40cm3的该液体质量为40gC.该液体密度为1.25g/cm3D.该液体密度为2g/cm32.如图甲所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体A、B和C,它们的质量与体积的关系图象如图乙所示,则三个杯子从左至右依次装的液体种类分别是()A.B、C、A B.A、C、B C.A、B、C D.B、A、C3.如图所示,在“测量小石块的密度”的实验中,以下正确的是()A.如图甲,用天平测得小石块的质量为48.8gB.如图乙,用量筒测得小石块的体积为40mLC.实验如果先测石块体积,后测石块质量,测出石块密度偏大D.称量过程中,发现指针如图丙所示,则应将平衡螺母向右调节4.小强同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端平衡螺母向左调B.把横梁右端平衡螺母向右调C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码5.下列说法中正确的是()A.登月舱从地球到月球质量变小B.冰袋里的水凝固成冰后体积变大,质量变大C.将橡皮泥捏成各种形状的物体,质量都相同D.1kg铁比1kg棉花的质量大6.下列数据最接近实际情况的是()A.一个篮球的体积约为0.5m3B.一枚鸡蛋的质量约为5gC.正常骑自行车的速度约为5cm/sD.眨一下眼的时间约为0.4s7.如图为常见的一次性医用口罩,拆开后发现由三层布组成,查阅资料后得知,制造口罩的主要材料为熔喷布,每平方米熔喷布的质量为50克,若去掉绳子和铁丝,该口罩用的布的质量约为()A.0.6g B.2.4g C.7.2g D.20g8.下列数据中,与实际情况较接近的是()A.物理课本的宽度约为19cmB.一个鸡蛋的质量约为6kgC.脉搏跳动一次的时间约为1minD.一杯水的体积约为1mL9.要求较准确地测出80cm3的酒精,下列四种规格的量筒中,最合适的是()A.量程0~50mL,分度值为2mL的量筒B.量程0~50mL,分度值为1mL的量筒C.量程0~100mL,分度值为5mL的量筒D.量程0~100mL,分度值为2mL的量筒10.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。
初二物理质量和密度试题

初二物理质量和密度试题1.在你答卷的过程中,对笔中墨水的叙述正确的是()A.质量不变,密度不变B.质量不变,密度减小C.质量减小,密度不变D.质量减小,密度减小【答案】C【解析】质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变;密度是物质的一种特性,每种物质都有自己的密度,不同物质的密度一般不同,质量、体积的变化一般不会引起密度的变化,只有气体在膨胀和被压缩时,密度会发生明显的变化.解:答试卷的过程中,由于墨水在减小,根据质量和密度的特点知:其质量减小了,但是密度没变,虽然质量减小,但是体积也减小,质量和体积的比值不变,故ABD错误.故选C.【考点】质量及其特性;密度及其特性.点评:熟知质量、密度的概念及其特性是解此类题的基础,同时还要准确分析题目中所举的实例到底是引起了哪些方面的变化.2.一空瓶的质量为0.2 kg,装满水后总质量是0.6 kg.求:(1)瓶中所装水的质量是多少kg?(2)瓶中水的体积是多少m3?(3)若用此瓶装满油后总质量是0.5 kg,那么所装油的密度是多少?【答案】(1)0.4 (2)4×10-4 (3)750kg/m3【解析】(1)瓶中所装水的质量是m=0.6 kg-0.2 kg=0.4 kg(2)瓶中水的体积是(3)若用此瓶装满油后总质量是0.5 kg,油的质量是0.3kg,所装油的密度是【考点】此题考查的是质量和密度的计算。
点评:注意瓶子和液体的总质量包括液体的质量和瓶子的质量,在装水和油时瓶子的质量都是0.2kg。
3.图所示是水的密度随温度变化的示意图,请根据图像写出你能获得的一条相关信息。
为节约用水,某同学家采取了多种节水措施,减少了这个同学家的用水量。
4月底查水表时,水表显示的数字为325m3,4月份这个同学家的用水量为8t。
5月底查水表时,水表显示的数字为332m3,则5月份这个同学家的用水量比4月份的用水量少了多少?(请你根据课本密度表中,常温常压下水的密度的数值进行计算)(5分)【答案】1t【解析】水的密度在4o C时最大或温度高于4o C,温度越高,密度越小或温度在0o C到4o C,密度随着温度的升高而增大5月用水的质量=7t4.一容积为20L的气缸内储有密度为2kg/m3的气体,现将其气体压缩为8L,则压缩后气体的质量为_________kg,密度为_________kg/m3。
初二物理质量试题答案及解析

初二物理质量试题答案及解析1.下列物体中质量可能为150g的是A.一个乒乓球B.一支铅笔C.一只苹果D.一只铅球【答案】C【解析】A选项,一个乒乓球的质量大约2.7g左右。
B选项,一支铅笔的质量约5g左右。
C选项,一只苹果的质量约150g左右。
D选项,一只铅球的质量约5kg左右。
正确的选择是C。
【考点】质量的估测2.请在下面的横线上填上适当的单位或数字:一名中学生的重量约500________;两个鸡蛋的质量约100________;牛奶密度为1.2g/cm3=__________kg/m3;一瓶矿泉水的体积约为500______;【答案】N g 1.2×103 mL【解析】对常见物理量的了解既是物理学科的知识要求,也体现了对物理量的认识。
如本题中的中学生的体重约500N,体重是人体受到的重力,不是指质量,生活语言和物理语言不完全相同,不能混淆。
两个鸡蛋的质量为100g;牛奶的密度为1.2×103kg/m3,固体和液体的密度以千克每立方米一般是在千这个数量级;一瓶矿泉水的体积约500mL,其质量相当于500g,这可以结合实际生活经验,注意观察商品标签就可以知道。
物理学习中平时要注重观察了解与生活相关的物理现象。
【考点】物理的估测3.关于用天平测量物体质量的说法不正确的是A.天平移动位置后,应重新调节平衡B.不得用手直接取放砝码C.测量前,可以通过移动游码调节天平平衡D.天平平衡时,砝码的总质量与游码显示的质量之和等于物体质量【答案】C【解析】使用天平时,测量前要通过调节平衡螺母使横梁平衡,测量时,通过加减砝码和移动游码使横梁平衡,所以C错。
【考点】天平的使用4.(6分)细心的小明发现寒冷的冬天放在室外的盛水缸常常被冻裂,如图所示,是什么原因呢?请你先帮他做个计算:一满缸水的质量为90kg.⑴这缸水的体积是多少?⑵当夜晚全部结为冰时,冰的体积是多少?⑶现在你能帮他找出这种现象出现的原因了吗?(ρ水=1.0×103kg/m3;ρ冰=0.9×103kg/m3)【答案】(1)0.09m3;(2)0.1m3;(3)水凝固成冰后,体积变大,将水缸撑破。
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初二物理物体的质量试题
1.一根铜棒,在下列情况下,其质量会变化的是()
A.把铜棒扎成一薄铜片
B.把铜棒加热到300℃
C.宇航员将铜棒带到月球上
D.钳工用锉刀对它进行加工
【答案】D
【解析】本题考查的知识点是质量及其特性。
因为质量是物质的一种属性,它不随物体的状态、
形状、所处的空间位置的变化而变化.所以铜棒扎成一薄铜片,加热到300℃,以及带到月球上
都不能改变它的质量.钳工用锉刀对它进行加工,使它的质量减小了,故ABC不符合题意.
故选D
2.小明在练习使用天平称物体质量时,怎么也想不通老师为什么反复强凋:
(1)调节横梁平衡时,要把游码放在横梁左端的零刻度线;
(2)物体与砝码的放置遵循“左物右码”的原则.
他想了许久,针对老师强调的两点,进行了如下实验:
(1)按天平正确操作程序测物体的质量m
物
,天平平衡时,砝码个数与游码位置如图所示,则该物
体的质量为__________g.
(2)故意将游码放在0.2 g的位置,再调节平衡后,继续对此物体进行称量.天平平衡后,砝码个
数与游码的位置如图所示.
(3)天平调节平衡后,故意将此物体放在右盘,砝码放在左盘内.天平平衡后,砝码个数与游码位
置如示.
请你帮小明分析—下,为什么第二次和第三次测量时砝码总质量与游码所指示的质量值与第一次
不同?
【答案】(1)36.6g(2)第二次测量的物体的质量为m
物
=20g+10g+5 g+1.8 g-0.2 g=36.6 g,结果与第一次测量值相同.
(3)第三次测量的物体的质量为m
物
=(20 g+10 g+10 g)-3.4 g=36.6 g,与第一次测量值相同.
【解析】本题考查的知识点是会正确使用托盘天平。
托盘天平测物体的质量,强调“左物右码”的
原则是因为:游码向右移动,相当于直接给右盘加小砝码.因此,如果按要求操作,物体的质量
就直接等于m
码+m
游
.
第一次测量的物体的质量为m
物
=20g+10 g+5 g+1.6 g=36.6 g.
调节天平平衡时,若游码未归零,而是故意将游码放在0.2 g的位置,则游码的真正零点应在 0.2 g处.读数时应将游码指示的质量值减去0.2g.
如将两者放反,实际也能测量物体质量,理解游码的作用后,不难得到m
物=m
码
-m
游
答:(1)36.6g
(2)第二次测量的物体的质量为m
物
=20g+10g+5 g+1.8 g-0.2 g=36.6 g,结果与第一次测量值相同.
(3)第三次测量的物体的质量为m
=(20 g+10 g+10 g)-3.4 g=36.6 g,与第一次测量值相
物
同.
说明:虽然实验的第二、第三步也能称出物体的质量,但却很不方便,且容易出错.为保证能快速、准确地称量出物体的质量,请你仍按照天平的使用说明进行操作.
3.在实验室里用________测物体的质量,在某次实验中所用砝码的个数和游码的位置如图所示,那么该物体的质量是__________g.
【答案】托盘天平;48.4
【解析】本题考查的知识点是知道实验室测量质量的工具是托盘天平以及天平的读数。
实验室内
用托盘天平测量物体的质量.
物体的质量:m=20g+20g+5g+3.4g=48.4g.
故答案为:托盘天平;48.4.
4.一个物体的质量大小取决于 ( )
A.物体的形状
B.物体所含物质的多少
C.物体所在的位置
D.物体所含物质的多少和它的形状
【答案】B
【解析】本题考查的知识点是质量是物体所含物质的多少,它是物体的一种属性,与物体的形状、状态、位置没有关系.所谓的质量,它是物体的一种属性,它不随着物体位置、形状、状态的改
变而改变,故质量与物体的形状、状态、位置无关.选项A、C、D不符合题意.
故选B.
5.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是()
A.相当于向左调节平衡螺母
B.代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码
D.相当于在右盘中加小砝码
【答案】D
【解析】本题考查的知识点是用天平称量物体质量时,向右移动游码相当于在右盘增加小砝
码.用天平称量物体质量时,在天平的左盘放物体,右盘放砝码,如果右盘增加砝码右端下沉,
减小砝码右端上翘,此时向右移动游码,相当于在右盘增加了小砝码.
故选D.
6.一架天平的称量范围为0~1000g,用它可称下列哪个物体的质量()
A.一个铅球
B.一个苹果
C.一位学生
D.一袋大米
【答案】B
【解析】本题考查的知识点是估测物体的质量,看是否在天平的测量范围内.
A、铅球一般有几千克,大于1千克,不能测.
B、大苹果约0.4千克,能测.
C、一位中学生约50千克,不能测.
D、一袋大米约几十千克,不能测.
故选B.
7.某人测量了一些数据,但忘了写单位,请补上合适的单位:
①一个鸡蛋的质量约50________,
②一个苹果的质量约150________,
③一瓶白酒的质量约500________,
④一瓶雪碧的质量约1.25________,
⑤一枚大头针的质量约4.0×10-2________,
⑥一辆载重卡车的质量约15________.
【答案】①g.②g.③g.④kg.⑤g.⑥t
【解析】本题考查的知识点是对常见的一些物理量要有数据、数量级的认识;估测是一种科学的
近似计算,它不仅是一种常用的解题方法和思维方法,而且是一种重要的科学研究方法,在生产
和生活中也有着重要作用.:①一个鸡蛋的质量约为1两,1两=50g;
故答案为:g.
②一个苹果的质量约150 g,
故答案为:g.
③一瓶白酒的质量约为1斤,1斤=500g;
故答案为:g.
④一瓶雪碧的质量约为2斤多,所以一瓶雪碧的质量约1.25kg;
故答案为:kg.
⑤一枚大头针的质量很小,约4.0×10-2g;
故答案为:g.
⑥一辆载重卡车的质量很大,约15t;
故答案为:t.
8.某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量,操作情况如图所示,其中错误的是:
(1)_____________________(2)______________________
【答案】不应用手直接拿取砝码,物体和砝码的位置放反了.
【解析】本题考查的知识点是天平的使用规则,包括水平放稳,游码归零,左偏右调,右偏左调,左右一样,天平平衡;砝码的取放要用镊子;左物右码.天平的使用中明确规定:砝码的取放要
用镊子,不可用手拿砝码,所以图示中用手拿砝码的做法是错误的.
左盘放砝码右盘放物体,所以图示中错误是物体和砝码的位置放反了.
故答案为:不应用手直接拿取砝码,物体和砝码的位置放反了.
9.使用指针向上指的托盘天平测量物体的质量,下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是()
A.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的右侧便停止调节
B.调节天平的横梁平衡时,指针偏向标尺中线的左侧,就停止调节
C.使用的砝码已磨损
D.称量时测量者的头部偏向标尺的右侧,造成视线与标尺不垂直
【答案】D
【解析】本题考查的知识点是天平的使用规则。
A、指针偏向左侧,说明一开始右侧的质量就偏小,而这一部分质量必须通过多添加砝码和移动游码读取出来的,所以测量结果会偏大,不符合
题意;
B、游码未移到标尺的零刻线处,说明一开始就有了一定的示数,而这部分示数最终会计算在测
量的结果之内,所以测量结果会偏大,不符合题意;
C、磨损的砝码会使其质量变小,就必须多添加或多移动游码的位置,从而使最终的读数变大,
不符合题意;
D 、读数时,视线偏右会使左侧游码对应的值偏小,造成测量的最后结果偏小,符合题意. 故选D .
10. 某同学用托盘天平测一物体的质量,测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,因无法重测,只能根据测量数据来定值,他记得当时用了50g 、20g 二个砝码,游码位置如图所示,则物体的质量为 ( )
A .68.0g
B .72.0g
C .72.5g
D .67.5g
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是左物右码是天平基本的使用方法,这也决定了其天平两端的等量关系为:左盘内物体的质量=右盘内砝码的质量+游码的示数.即使物和码放反了,但左右的等量关系是不变的,我们可以据此推算出物体的真实质量.根据天平的特点可以得出天平两边的等量关系,即m 左=m 右+m 游,变形可得,m 右=m 左-m 游,又因为左盘砝码的质量为50g+20g=70g ,读图
可知游码的示数为2.0g ,所以,m 右=70g-2.0g=68.0g .
故选A .。