统编版语文三年级下册：第17课 我变成了一棵树-教材课后答案
部编版三年级语文下册《第17课 我变成了一棵树》课后练习题(附答案)
第17课我变成了一棵树一、读拼音,写词语。
táng guǒhúli dīng líng qiǎo miàoxiāng cháng jìxùyǎng yang mìmì二、比一比，组词语。
壮（）啧（）场（）抬（）醋（）状（）绩（）肠（）指（）蜡（）三、在横线上填上合适的量词。
一（）鸟窝一（）树一（）狐狸一（）声音一（）排骨一（）饭一（）小床一（）乌云四、给下列汉字换上偏旁组成新字，再组词。
继_____（）抬_____（）痒_____（）狐_____（）肠_____（）零_____（）五、按要求写出表示声音的词语。
咕噜噜（ABB式）：_______ ________丁零丁零（ABAB式）：_______ ________六、对于这篇课文的描述错误的一项是（）A．这是一个童话故事，文中的想象很奇特、有趣。
B．文中“我”的妈妈不知道“我”变成了一棵树。
C．虽然变成一棵树很有趣，但是当“我”肚子饿时，更喜欢妈妈做的香喷喷的饭菜。
七、修改病句1．因为王敏改造了学习方法，所以增强了学习成绩。
_________________________________2．我非常很快地进入了梦乡，梦见自己变成了一棵树。
_________________________________3．读了课文《我变成了一棵树》，觉得很有趣。
_________________________________4．妈妈爱看民族舞蹈和民族音乐。
_________________________________八、阅读感悟。
“我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀，我真的变成了一棵树！”我变成了一棵长满各种形状鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、菱形……1．找出上文中，你认为想象有趣的词语，说说理由。
__________________________________________________________ 2．“呀，我变成了一棵树！”拟声词和感叹号，表达了“我”（）之情。
2021部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》课后练习(带答案)
2021部编版三年级语文下册《我变成了一棵树》课后练习（带答案）一、看拼音，写词语。
yǎng wàng yán hán mǎn zài róng máo yóu yùyǎn zòu hūrán jīdòng límíng fēi wǔ二、仿写，注意词语的组成特点，要求字数相同。
1．动静（两字意思相反） ___________ ___________ ___________ 2．挨挨挤挤（AABB式） ___________ ___________ ___________ 3．翩翩起舞（AABC式） ___________ ___________ ___________三、比一比，再组词。
胡（_________）拍（_________）杆（_________）骄（_________）葫（_________）怕（_________）竿（_________）娇（_________）四、把下列成语或名言补充完整，并选择合适的序号填空。
①手（__）脚（__）②面（__）耳（__）③春（__）秋（__）④一（__）正（__）⑤五（__）丰（__）⑥百（__）百（__）⑦_______________，理不辩不明。
⑧三个臭皮匠，_______________。
⑨_______________，不贰过。
⑩人心齐，_______________。
（1）秋天真是一个_______________的季节，到处洋溢着一派丰收的最象。
（2）今天是家庭大扫除的日子，很多家务活让我_______________。
（3）俗话说得好——“_______________”，只要我们齐心协力，就一定能想出解决问题的办法。
（4）“____________”这句名言告诉我们不要把自己的怒气发泄到别人身上，也不要犯两次同样的错误。
2020年新统编版三年级语文下册课时训练-17我变成了一棵树(含答案)
类文阅读-17我变成了一棵树温暖旅店“啊？这就是温暖旅店的入口？”一个又像山又像岩石般的庞然大物挡在了达达面前,形成了一个隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不见。
可入口处却清清楚楚地写着“温暖旅店”四个大字。
隧道里面黑得什么也看不见。
“哇！”达达的眼前突然一亮,他吃惊得吞了一口口水。
只见一棵大树上挂满了五颜六色的拖鞋。
红的、蓝的、绿的、黄的、粉红的，还有小花的和条纹的。
多得数都数不过来,这简直就是一棵盛开着拖鞋花的大树。
“原来这就是温暖旅店啊！真漂亮！”达达站直了身子,弯下腰,一会儿又跳起来,瞧了瞧拖鞋的里边。
睡鼠、蝙蝠、青蛙、乌龟、蜗牛，还有成群的瓢虫都在里面冬眠、睡觉。
达达左右看了一圈，发现一只小狐狸的头顶上方写着“接待处”三个字。
小狐狸看了达达一眼,说:“实在对不起,这里没有合适你身材的拖鞋。
”“不,我不是来冬眠的。
”达达赶忙说,“瞧,那是我家的拖鞋,我是来要回拖鞋的。
”“哦,那更对不起了,那个拖鞋已经被最后一个客人订走了。
它正在里面睡觉呢。
”达达家的拖鞋里睡着小松鼠,它蜷着身子,睡得正香。
达达说,“算了,拖鞋我不要了。
可是,我要怎么才能回去呢?”听达达这么一说,小狐狸赶紧告诉了达达旅店的出口,帮他打开了房门。
1.达达是怎样进入“温暖旅店”的？请你把他的路线写出来或者画出来。
2.“温暖旅店”实际上是（）。
A.一座房子B.一棵挂满拖鞋的大树C.一棵大树D.一间旅店3.“温暖旅店”的顾客是谁？除了短文中提到的，你觉得还可能有谁？4.达达为什么又不要自己家的拖鞋了？从这里你可以看出达达是个怎样的孩子？1.大大的洞口——黑黑的隧道——温暖旅店2.B3.冬眠或睡觉的动物。
我觉得还可能有熊猫、黑熊。
4.因为达达看到有小松鼠在里面睡觉，从这里可以看出达达是个善良的孩子。
黄色小屋每天，我和妈妈还有妹妹简尼去公园的时候，都会经过一幢黄色的房子。
就它那么一幢，孤零零地站着，有点旧，阴森森的，有点可怕。
有一天，我一个人爬上了黄房子的木栅栏。
2020人教部编版三年级语文下册教材《我变成了一棵树》课后练习参考答案
第17课我变成了一棵树
1.默读课文。
说说你觉得哪些想象有意思。
〔答案大家找〕作者想象自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
还有当作者饿了,看小动物吃东西流口水时,小动物们的各种猜测也特别有意思。
最有意思的是故事的结尾想象妈妈一早就知道“我”的秘密时的感动。
2.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
〔答案大家找〕我要变成一片小雪花,雪夜里,我随着风翩翩起舞,四处飘荡,飘过每一个地方,飘过每一个角落……调皮的我们有时候落在马路上,让马路上的行人顿时战战兢兢,走不好就会滑个大跟头。
让骑车的人也不得不下车行走,不然会摔倒,所以要特别小心呀!兄弟姐妹们聚在一起,便成了雪堆,孩子们把我们堆成了雪人,给我们穿衣戴帽,配上红辣椒嘴、胡萝卜鼻子……让我们更漂亮。
部编版三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》精品教案+同步练习
17.我变成了一棵树《我变成了一棵树》教学片段◆体会作者奇特的想象。
（教学拓展点）师：读了课文，你觉得作者的哪些想象非常奇特呢?(学生分小组交流，然后小组推荐代表发言)生1：作者想变成一棵树，就很快感觉到树枝从身上冒出来了，真神奇！生2：作者变成的树上还长满了各种形状的鸟窝，我从来没想过会有这样的树，太让我惊喜了。
生3：作者想得真周到，担心小动物们上不去，还会弯下腰让小动物住进自己喜爱的窝里。
生4：更奇特的是妈妈带着好吃的也住到了树上，她不担心妈妈把树枝压断了吗？生5：作者居然能听懂小动物们的语言，真是太神奇了。
师：同学们都读得很认真，感受到了作者奇特的想象。
如果给你一次变的机会，你会变成什么呢？为什么？生1：我想变成一栋可以容纳很多人的房子，让人们居住。
因为我想让我们班的同学、父母一起住在一个大房子里，那样我们就可以每天一起玩耍，还不用离开爸爸妈妈。
生2：我想变成空气清新剂，每天早晚把周围的空气清洁一遍，让每个人都在清新的环境中生活、工作、学习。
师：同学们的想象力太丰富了，并且能根据生活实际，变成人们最急需的事物，老师为你们的爱心点赞！人教版部编本三年级下册《17.我变成了一棵树》同步练习题一、看拼音写词语。
xíng zhuàng hú li dīng líng xiāng cháng jì xù mì mì二、判断对错。
1.“菱形”的“菱”读作lín。
（）2.“继续”“抓痒”“秘密”三个词的书写都正确。
（）三、比一比，选一选，填一填。
壮撞状（）丽（）倒形（）场肠常一（）香（）经（）鳄饿恶（）鱼饥（）凶（）四、选词填空陆续继续连续持续1.我们（）上课。
2.大雨( )下了三天三夜，庄稼都烂了。
3.战斗胜利了，我们还要( )清扫战场。
4.上课铃响了，同学们( )走进去。
五、根据课文内容选择。
1、“我”为什么要变成一棵树？（）A.“我”想变得更漂亮。
部编版三年级下册第17课《我变成了一棵树》讲解
部编版三年级下册第17课《我变成了一棵树》讲解知识点教材分析：《我变成了一棵树》是部编版三年级下册第五单元的第二篇课文，是精读课文。
作者顾鹰写了“我”想象自己变成了一棵树，树上长出了很多形态各异的鸟窝。
鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。
他们在一起在树上东西，而“我”被馋得口水直流的故事。
故事中“我”率真可爱、富有奇思妙想的性格，给我们提供了无限的想象空间。
作者介绍：顾鹰，是目前从事幼儿教育的4位常熟女作家中的一位。
顾鹰老师爱孩子、爱文学，一边从事儿童文学创作，一边坚持儿童文学启蒙教育。
我会写：状zhuàng（形状、状物、现状、奖状）狐hú（狐狸、狐疑、狐臭、狐假虎威）狸lí（狸子、狸猫、河狸、老狐狸）丁dīng（丁当、壮丁、园丁、人丁）零líng（零落、零头、零件、零花钱）巧qiǎo（巧妙、巧合、恰巧、花言巧语）克kè（千克、克服、克扣、克敌制胜）肠cháng（香肠、大肠、腊肠、牵肠挂肚）继jì（继续、继任、继承、前赴后继）续xù（连续、陆续、手续、续费）抬tái（抬头、抬水、抬脚、抬轿子）麻má（麻黄、麻油、麻酱、麻花、）烦fán（烦琐、烦心、烦请、厌烦、烦闷、耐烦、）多音字：担dān （担心）dàn（担子）了le（好了）liǎo（了解）近义词：希望——期望担心——担忧容易——简单失望——失落奇怪——稀奇了解——理解秘密——机密反义词：希望——失望担心——放心容易——困难失望——如愿了解——生疏秘密——公开理解词语：希望：心里想着达到某种目的或出现某种情况。
失望：因为希望未实现而不愉快。
奇怪：感到出乎意料，难以理解。
一丝：形容极小或很少；一点儿。
继续：（活动）连下去；延长下去；不间断。
麻烦：繁琐难办的事。
词语扩展：“很~~很~~”式的词语很大很大很远很远很小很小很圆很圆很近很近很尖很尖很细很细很美很美描写声音的“AABB”式的四字词语断断续续叽叽喳喳乒乒乓乓唠唠叨叨嘟嘟囔囔吵吵闹闹哔哔剥剥滴滴答答嚓嘎嚓嘎叽叽呱呱课内词语：句子解析：1.我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。
部编版三年级下册语文第五单元第17课《我变成了一棵树》课后作业及答案
部编版三年级下册语文第五单元第17课《我变成了一棵树》课后作业及答案1.认真拼读，规范书写。
dīng líng（）！hú li （）骑着自行车过来了。
它的bēi bāo（）里装着刚买的qiǎo kè lì（）和huā shēng ni ú nǎi（）。
2.选字组词。
【肠场扬汤】喝（）香（）飘（）操（）【状壮妆将】化（（）态（）来（）丽3.品读句子，完成练习。
（1）我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
①句中省略号的作用是（）。
A.表示语意未尽B.表示说话断断续续C.表示列举的省略②树上还有什么形状的鸟窝呢？我觉得树上还有________、________鸟窝。
③缩写画线部分：____________________________________________。
（2）哎呀，她是怎么知道我的秘密的？①“我”的“秘密”是__________________________________________。
②下列说法错误的一项是（）。
A.问句结尾，让人觉得回味无穷B.这一句话体现了妈妈对“我”的了解，体现了妈妈对“我”的关心C.这一句话体现了年幼的“我”对妈妈的依赖4.根据课文内容填空“我”是故事的主人公“________”，因为________________所以变成了一棵树。
当妈妈不知道“我”变成了树时，“我”有点儿高兴，又有些失望。
“我”高兴的是__________，失望的是 ____________。
5.阅读短文，完成练习。
有个性的羊赫尔伯特是一只非常有个性的羊。
当其他羊都排着队剪羊毛时，她却溜走了。
有什么必要呢？她觉得浓密厚实的毛在身上实在太暖和了！就在赫尔伯特得意地在草原上蹦蹦跳跳的日子里，她的毛变得越来越长、越来越多了。
瞧，赫尔伯特能轻松地赢得任何一场捉迷藏游戏的胜利。
部编版三年级语文下册第17课《我变成了一棵树》精美课件(统编)
奇形 怪状
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄 （è）鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
住户多，地上爬的，水里游的，动物和人都可以住。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你 很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上 你的小床那么容易。
朗读视频
自读课文，要求： 1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长 句子多读几遍。 2.给课文标明自然段序号。 3.想一想，课文是按什么顺序写的？
我会读
xī
希望
dīnɡ línɡ
丁零
yǎnɡ
痒 痒的
chánɡ
香肠
è
鳄鱼
cù
糖醋
易错音
读读下面的词语，给加点的字选择正确的读音。
√ √ 香肠（ chán chánɡ ） 糖醋（ cù chù ） √ √ 零件（ línɡ níng ） 痒痒（ yǎnɡ yǎn ）
小动物们吃妈妈带的东西。
津津有味写出了小动物 们吃得很香。
“咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪 的声音，把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地 互相望了一眼，又继续吃起来。
饿了
越来越饿
“咕噜噜……”我肚子里的声音越来越响 了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭 菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃（kěn） 着一块糖醋（cù）排骨。天哪，那可是我最喜 欢吃的东西！
这篇课文写的是因贪玩而不想吃饭的“我” 变成一棵长满鸟窝的树后，被妈妈拿来与小动物 们分享的食物勾得直流口水的故事。文中奇特的 想象表现了孩子的童真童趣和丰富的想象力。
综合拓展
关于母爱的名言
➢ 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第17课我变成了一棵树
1.默读课文。
说说你觉得哪些想象有意思。
〔答案大家找〕作者想象自己变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
还有当作者饿了,看小动物吃东西流口水时,小动物们的各种猜测也特别有意思。
最有意思的是故事的结尾想象妈妈一早就知道“我”的秘密时的感动。
2.如果你也会变,你想变成什么?变了以后会发生什么奇妙的事?
〔答案大家找〕我要变成一片小雪花,雪夜里,我随着风翩翩起舞,四处飘荡,飘过每一个地方,飘过每一个角落……调皮的我们有时候落在马路上,让马路上的行人顿时战战兢兢,走不好就会滑个大跟头。
让骑车的人也不得不下车行走,不然会摔倒,所以要特别小心呀! 兄弟姐妹们聚在一起,便成了雪堆,孩子们把我们堆成了雪人,给我们穿衣戴帽,配上红辣椒嘴、胡萝卜鼻子……让我们更漂亮。