部编版小学语文三年级下册24《火烧云》练习试题
第七单元
4
灿烂 灿烂
威武 凶猛
必须 镇静
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语文·三年级。
( 胡 )须 ( 椅 )子 多( 少 )
1.胡 蝴 湖 ( 蝴 )蝶 ( 湖 )水
2.奇 骑 椅 ( 骑)马 (奇 )怪
3.少 妙 秒 ( 秒)表 奇( 妙)
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语文·三年级下(RJ)版
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第七单元
6
四、照样子写词语。
1.笑盈盈(ABB式) 红__彤__彤____ _白__茫__茫___ _绿__油__油___ 2.一模一样(“一×一×”式) 一_心__一__意___一__五__一__十__ _一__朝__一__夕_ 3.一瞬间(形容时间快的词语) _一___眨__眼__ __一__刹__那__ __一__转__眼__ 4.葡萄灰(事物名称+颜色)
_柠___檬__黄__ _玫__瑰__红___ __茄__子__紫__
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语文·三年级下(RJ)版
第七单元
7
五、用“\”划去括号中不恰当的词语。 1.天上的云从西边一直(红 烧\ )到东边,红彤彤 的,好像是天空(着\ 烧)了火。 2.那条狗十分(凶\狠 凶猛),在向前跑。 3.接着又来了一头大狮子,很(威武 威\猛)很(安 静\ 镇静)地蹲着。 4.可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子,一 会儿(功夫 工\夫),火烧云就下去了。
第7单元
24 火烧云
语文·三年级下(RJ)版
第七单元
2
一、根据语境给加点的字注音。
1.狮子很威武很镇静地蹲着.( zhe )。可是 一转.( zhuǎn )眼就变了,再也找不着.( zháo )了。
2 . 那 条 狗 后 边 似.( sì ) 乎 还 跟 着 好. ( hǎo )几条小狗。
3.那匹马跟真马一模.( mú 儿,也变得模.( mó )糊了。
确理解是( A ) A.通过颜色变化多体现出火烧云变化快。 B.说明了火烧云形状变化极多。
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第七单元
10
2.从“一时恍恍惚惚的,天空里又像这个又像 那个”中可以看出( B )
A.人们看多了火烧云,神情有些恍恍惚惚。 B.火烧云变化极多,天空恍恍惚惚,极不稳 定。
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第七单元
8
六、读句子,看看哪些是写静态的,哪些是写动
态的,在括号中标明。
1.火烧云红彤彤的。( 静态 ) 2.天上的云从西边一直烧到东边。( 动态 ) 3.忽然又来了一条大狗。( 动态 )
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第七单元
9
七、阅读课文,回答问题。
1.“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤 的,一会儿金灿灿的,一会儿……”对这个句子的正
)一样,不一会
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第七单元
3
4 . 可 是 天 空 偏 偏 不 等 待.( dài ) 那 些 爱 好. ( hào )它的孩子。
5.奶奶的手真巧,她缝.( fénɡ 有一点儿缝.( fènɡ )隙。
)补的衣服没
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二、看拼音,写词语。
部编版语文三年级下册 第24课《火烧云》阅读专项训练题(含答案)
统编版小学语文三年级下册第24课阅读理解训练专项题一、现代文阅读火烧云晚饭过后,火烧云上来了。
霞光照得小孩子的脸红红的。
大白狗变成红的了。
红公鸡变成金的了。
黑母鸡变成紫檀(tán)色的了。
喂猪的老爷爷在墙根靠着,笑盈盈(yínɡ)地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
他刚想说:“你们也变了……”旁边走来个乘凉的人对他说:“您老人家必要高寿,您老是金胡子了。
”天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。
马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。
看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
忽然又来了一条大狗。
那条狗十分凶(xiōnɡ)猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。
跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
接着又来了一头大狮子,跟庙(miào)门前的石头狮子一模(mú)一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。
可是一转眼就变了,再也找不着了。
一时恍恍惚(hū)惚的,天空里又像这个又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。
必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。
可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
一会儿工夫,火烧云下去了。
读课文回答问题。
1.火烧云作者是__________。
2.火烧云上来了,由于霞光照耀,人和动物都改变了颜色。
3.照样子仿写表示颜色的词语。
红彤彤:白_____ 蓝_____半紫半黄:半_____半_____ 半_____半_____葡萄灰、茄子紫:_____ _____4.划线句子运用了______修辞手法,说明了火烧云_________的特点。
火烧云的另一个特点是_______________。
人教部编版三年级下册语文第7单元第24课《火烧云》同步练习(I)卷
人教部编版三年级下册语文第7单元第24课《火烧云》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、填空题 (共5题;共39分)1. (6分)我会读,还会写。
suàn shù zǔ lán yìn zi________ ________ ________【考点】2. (10分)选字填空。
A瑕B暇C遐自顾不________ 闻名________迩目不________接白璧微________【考点】3. (8分)形近字组词。
棚________ 耸________ 眠________ 辛________绷________ 聋________ 眼________ 幸________【考点】4. (10分)换偏旁,变新字,并组词。
堤—________ ________ 忙—________ ________【考点】5. (5分)将下面乱句重新编号,变成一段通顺的话。
(________)老黄鹂说:“这是卷叶虫。
”(________)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃,给我吃!”(________)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”(________)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。
(________)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
(________)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
【考点】二、语言表达 (共1题;共5分)6. (5分)缩句①北方的天气太冷了。
②学校里的学生认真地把教室的桌子擦干净。
【考点】三、现代文阅读 (共2题;共25分)7. (16分)非连续性文本阅读。
下面是状状在“遨游汉字王国”探究活动中,通过不同途径搜集到的资料。
请认真阅读,回答问题。
部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课后练习题(附答案)
部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课后练习题(附答案)基础积累大巩固一、根据拼音写词语。
càn làn fēn miǎo shēn tuǐ xiōnɡ měnɡ wēi wǔ二、比一比,再组词。
彤()庙()凶()妙()丹()宙()区()吵()三、读读下面的句子,用加点的词语造句。
天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像..是天空着了火。
……好像……阅读能力大提升四、课文整体梳理。
《火烧云》这篇课文按照__ ___→__ _ ___→___ ____这样的顺序,具体生动地描写了火烧云颜色、形状____ ___和________这两个特点,表达了作者对________的赞美之情。
五、阅读重点段落。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.这个自然段共有()句话?用“”画出段中的中心句。
2.用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿……”的句式写句子。
3.用“”画出文中表示颜色的词语。
六、照样子,写词语红彤彤:葡萄灰:参考答案一、灿烂分秒伸腿凶猛威武二、彤(红彤彤)庙(庙宇)凶(凶恶)妙(美妙)丹(牡丹)宙(宇宙)区(山区)吵(争吵)三、……好像……:今年夏天太热了,中午时柏油路好像都要晒化了。
四、上来了、变化着、下去了变化如此之多,如此之快火烧云五、1.3 这地方的火烧云变化极多2.天上的云真是多变,一会儿变成了调皮的小狗,一会儿变成了馋嘴的小猫,一会儿变成了可爱的绵羊,一会儿又变成了凶恶的老狼。
3.红彤彤金灿灿半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫六、红彤彤:金灿灿绿茵茵绿油油葡萄灰:茄子紫苹果绿橙黄。
最新部编版小学语文三年级下册 24.火烧云 课后练习题作业(有答案)
部编版三年级语文下册同步练习24. 火烧云一、看拼音写词语bì yào hú zi qí mǎ zhèn jìng shēn tuǐfēn miǎo xiōng měng miào mén wēi wǔ chàn làn二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
模.糊(mómú) 紫檀.色(tán chán) 跪.下(guì gùi)笑盈盈.(yíng yín)恍惚.(hūhǖ) 凶.猛(xiōng xiōn) 喂.鸡(wēi wèi)红彤彤.(dān tóng)三、照样子写词语。
1. 金灿灿(ABB):____________________________________2. 恍恍惚惚(AABB):___________________________________3. 一模一样(一×一×):___________________________________四、选词填空。
镇静沉静1.那只狮子很威武很( )地蹲着。
可是一转眼就变了,再也找不着了。
2.他慢慢地讲述着自己的经历,脸上的表情很()。
笑盈盈笑眯眯1.课间时,赵老师()地站在一旁看着我们玩。
2.喂猪的老头儿在墙根靠着,()地看着他的两头小白猪变成小金猪了。
五、我会查字典,给加点字选择正确的解释。
“胡”字按部首查字法应先查()部,再查()画。
按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。
“胡”字在字典里的解释有:①乱,无道理;②须毛;③小街道;④泛指外国或外族的。
给下列加点字选择正确的解释,填序号。
胡.椒()胡.言乱语()胡.子()胡.同()六、判断下面的句子是不是比喻句,是的打“√”,不是的打“×”。
1.马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。
统编版最新三年级语文下册三年级下册语文试题-第七单元 24课《火烧云》同步练习 (含答案 精品)
人教部编版语文三年级下册第七单元第24课《火烧云》同步练习一、用“√”给下列的字选择正确的读音。
檀(tán fán) 盈(yínɡ yín ) 彤 (tóu tónɡ) 跪(ɡìu ɡuì) 腿(tuǐ tǐu ) 猛 (něng měnɡ)二、看拼音,写词语。
càn làn miǎo zhōng qí mǎ xiōng měng wēi wǔzhèn jìng三、从课文中找到符合要求的词语写下来。
1.ABB式的词语:___________ ____________ _____________ 2.写颜色的词语:__________ ___________ ______________四、查字典写词语。
“盈”用部首查字法,应直部首______,再查______画;用音序查字法,应查音序________,再查______。
这个字第二画的名称是___________。
在“喜气盈门”中,“盈”应理解为___________。
五、选词填空。
镇静沉静1.那只狮子很威武很( )地蹲着。
可是一转眼就变了,再也找不着了。
2.我必须低下头,揉一揉眼睛,( )一会儿再看。
六、读句子,哪些是写静态的,哪些是写动态的,请在括号里标明。
①火烧云红通通的。
()②天空的云从西边一直烧到东边。
()③忽然又来了一条大狗。
()④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
()⑤火烧云的样子很多。
()七、阅读语段,完成练习。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。
还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
1.这段话主要写火烧云( )变化极多,却不用一个“变”字,而是用了四一会儿”,这样不仅突出了火烧云的( ),而且强调了( )。
部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课时训练(含答案)
部编版三年级语文下册第24课《火烧云》课时训练(含答案)类文阅读-24火烧云朝霞与日出天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。
接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。
这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。
没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。
真没有想到,日出的景色,竟是这样的美丽! 1.用“ ”画出短文中描写颜色的词语。
2.朝霞和日出的顺序是()。
A.先出现朝霞,红日才慢慢升起 B.红日出来以后才有朝霞 3.短文中第自然段是写朝霞的,第自然段是写日出的。
我更喜欢第自然段,因为。
4.短文的题目可以用“日出”来替换吗?() A.可以,因为短文描写的对象就是日出前后的景色。
B.不可以,因为从短文的题目中可以看出文章的重点。
短文中朝霞和日出的关系是平等的,它们都很重要。
1.画出:鱼肚白淡红色红晕深红金黄绚烂 2.A 3.一、二三例:二这段生动地描写了朝霞颜色的变化 4.B夏天的云云,是变幻莫测的。
夏天的云,最为迷人。
你瞧!早晨,①碧蓝的天上衬着几朵雪白的云朵,好像是一只只活泼的小山羊。
几只小鸟从它们的身上掠过,叽叽喳喳地叫着,仿佛在跟它们打招呼,交朋友。
黄昏到了,云儿们都变身成了火烧云,这次不仅仅只有一种颜色,有黄、红、紫……各种颜色。
啊!那边有一只凶猛的狮子在追杀一只小白兔,那只小白兔忽然转了个弯,就不见了,那只狮子也不知去哪儿了。
哇!那边的云变成了紫红色!那条长长的云仿佛一根仙女的紫丝带,我真想用一架高级摄像机给它拍下来。
部编三年级下册语文同步训练-《24.火烧云》(含答案解析)
24.火烧云一、简答题(25分)1.(6分)用“√”给画线的字选择正确的读音。
紫檀色(tán shàn)笑盈盈(yín yíng)高寿(sòu sh òu)镇静(zhèn zhèng)恍惚(hūtū)凶猛(měn měng)2.(7分)排列句子。
()这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。
()晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。
()接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。
()一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。
()一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。
()忽然又来了一条大狗。
那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。
()一会儿工夫,火烧云下去了。
3.(4分)理解拓展。
(1)请写出火烧云的别名。
______________________(2)请用带“光”的四字词语概括霞光变化多。
____________________ 4.(8分)大自然中的颜色五彩斑斓,形容色彩的词语结构也有不同。
照样子连一连。
二、填空题(17分)5.(9分)按要求写词语。
(1)写出三个带有动物的成语:___________、____________、____________。
(2)当你的脑海中浮现出“鸟的天堂”时,你的眼前又会蹦出哪些四字词语?写出三个来____________、____________、____________。
(3)火烧云的颜色千变万化,你能写出三个吗?例:梨黄(事物十颜色)____________、____________、____________。
6.(8分)用下面所给的字组词,并将词语填进合适的句子中。
(1)模①看的人正在寻找马尾巴,那匹马变____________了。
②很久没有见到我的小伙伴子明,我已记不清他的____________了。
三年级下册24 火烧云练习卷及答案-人教部编版语文
2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册24火烧云练习卷一、填空题(题型注释)càn làn miǎo zhōng qí mǎ xiōng měng wēi wǔ zhèn jìng(________)(________)(________)(________)(________)(________)2.给形近字组词跪________烧________极________摸________乘________脆________绕________级________模________乖________3.查字典填空。
(1)“凭”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________(2)“闺”用部首查字法,应查________部,再查________画。
用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________4.给下面的字加部首再组词。
者—________—________加—________—________夹—________—________孟—________—________二、现代文阅读朝霞与日出天亮了!东方天际露出鱼肚白的颜色。
渐渐地,鱼肚白变成淡红色,好像人喝了一点酒,脸上呈现出的红晕一样。
接着,它又由淡红慢慢地变成深红,再由深红变成金黄的颜色。
这时候,周围的白云,仿佛涂上了绚烂的色彩。
啊!多么艳丽的朝霞!我真希望自己是一个画家,把清晨这一美丽的景色描绘出来。
我爬上山顶凝望那遥远的天际,彩云不断地在变化:一会儿好像金苹果,一会儿又好像紫葡萄,一会儿仿佛又变成蓝宝石、珍珠、彩玉……瑰丽无比的朝霞,变化莫测。
没有多久,火球般的红日,从东方地平线上缓缓地升起来了。
霎时,远近的树木,地上的花草,青青的山,绿绿的水,都披上了霞光,充满了朝气;尤其那草木枝叶上的露珠,像镶了边的金刚钻一般,晶莹闪耀,好看极了。
部编版三年级下册语文第24课《火烧云》同步训练(含答案)
部编版三年级下册语文第24课《火烧云》同步训练一、填空题1.写出下面句子所采用的修辞手法。
(1)有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(2)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
(3)在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星。
(4)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
2.补全四字词语,并完成练习。
私语多样景色物产一模恍恍上面词语中AABC式的词语是,ABAC式的词语是。
3.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。
宁攻退盈庙镇4.给加点字选择正确的读音。
(1)cān shēn①小动物们都来参.加“选美比赛”。
②海参.靠肌肉伸缩爬行。
(2)chāi chā①海底的植物差.异非常大。
②王老师刚刚出差.回来,不顾一路劳顿,马上开始给我们讲课。
5.课文朗读。
(1)课文共个自然段,我已读了遍课文,我能把课文读得(选一选):正确流利有感情(2)边读边在课文中圈生字,画生词,不明白的画上“?”。
(3)从《火烧云》一文的题目,我知道。
6.根据拼音写出同音字。
【xiōng】弟猛手师【wǔ】器蹈飞打7.给句中的加点字选择正确的解释。
镇①压制,抑制;②安定;③把饮料等放在冰箱里或同冰、冷水放在一起使凉。
(1)洪水来临前,村支书镇.定地指挥群众撤离。
(2)我认为夏天最幸福的事就是一家人坐在一起吃冰镇.西瓜。
8.照样子,写词语。
恍恍惚惚(AABB式):笑盈盈(ABB式):二、语段阅读课内阅读。
海底世界(节选)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
海底的动物常常在窃窃私语。
你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
9.海底有声音,声音是发出的,这是靠听到的。
10.从四个“嗡嗡”“啾啾”“汪汪”“打鼾”可以看出海底的声音。
新部编版三年级语文下第24课火烧云课后练习题含答案
_吞__云__吐__雾__的__龙__;__森__林__中__一__只__洁__白__如__玉__、__顶__冠__赤__色__的_________ _仙__鹤__;__太__乙__真__人__;__系__着__红__兜__兜__的__哪__吒__。___________________
一、颜色变化丰富
1.动物颜色的变化:连一连。
大白狗
紫檀色
红公鸡
红的
黑母鸡
金的
2.天空的变化:天上的云从__西__边____一直烧到__东__边____, ____红__彤__彤__的____,好像是天空着了火。
二、形态变化多端 1.形态万千:作者看到的火烧云有时像_____马_____,有时
像_____狗_____,有时像__大__狮__子____……我看到的火烧云 像___小__白__兔___,像___小__公__鸡___,像____小__羊____。 2.变化极快:我能从_一__会__儿___、__忽__然____、_一__转__眼___等词 语看出火烧云的瞬息万变。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的 仙鹤。鹤背上,坐着一个胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这 不是动画片《哪吒闹海》中的太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里? 哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开 双臂,向他师父飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如 画的美景。
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳
的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。
