守望一生观后感
【观后感】《守望一生》观后感
《守望一生》观后感在这个快节奏的时代，我们往往被五彩斑斓的屏幕和纷繁复杂的信息所吸引，却容易忽视了那些默默无闻、在平凡岗位上坚守一生的人们。
前几日，一部名为《守望一生》的电影悄然走进了我的视野，它如同一股清流，缓缓流淌在心间，让我重新审视了“坚守”与“奉献”的真谛。
影片讲述了一位名叫张老师的乡村教师，他的一生似乎与这片贫瘠的土地紧密相连，从青丝到白发，从青春年华到步履蹒跚，他用自己的一生诠释了“守望”的含义。
初看这部电影，我并未抱有太大的期待，毕竟，关于教师题材的作品屡见不鲜，但《守望一生》却以其独特的视角和真挚的情感，深深打动了我。
一、平凡中的坚持，是最动人的风景张老师所在的学校，条件简陋，学生稀少，但他从未有过一丝怨言。
面对孩子们求知若渴的眼神，他总是倾尽所有，用尽心力去教授知识，去引导他们走向更广阔的天地。
影片中，有一个场景让我印象深刻：张老师为了给学生们筹集书本费，不惜徒步几十里路到镇上卖山货，那疲惫却坚定的身影，仿佛在告诉我，真正的教育，不在于华丽的校舍和先进的设备，而在于那份对知识的尊重和对学生的深情。
二、牺牲与奉献，是爱的最高表达张老师的一生，是牺牲与奉献的一生。
他放弃了无数次进城发展的机会，只为留在乡村，守护那些需要他的孩子们。
他的妻子，同样是一位伟大的女性，默默支持着丈夫的事业，承担起家庭的重担。
影片中的每一个细节，都透露出这对夫妇对教育事业的无私奉献和对孩子们深沉的爱。
他们的爱，超越了血缘，成为了连接乡村与未来的桥梁。
三、守望的意义，在于传承与希望《守望一生》不仅仅是一部讲述个人故事的电影，它更是一部关于传承与希望的赞歌。
张老师的学生们，有的考上了大学，有的回到了乡村，继续着张老师未竟的事业。
这种精神的传承，是对张老师一生坚守的最好回报。
影片结尾，当那些已经长大成人的学生们回到学校，围坐在张老师身边，那一刻，我看到了教育的力量，看到了坚守的意义。
它不仅仅改变了个人命运，更点亮了乡村的未来，让希望之花在这片土地上生根发芽。
守望一生观后感6篇
守望一生观后感6篇守望一生观后感1你，是大山里一头倔强的老牛，用你被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。
守着山里那巴掌大小的学校，用自己的双手编织你的教育梦想。
为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想。
所以你守着大山里的每一个孩子，贫穷或是富裕，调皮或者懂事。
而你呢，依旧是那头老牛，用你的汗水耕耘着别人的梦想。
望不穿的大山，流不尽的江水;春去秋来，花落花开。
你把希望的种子播洒在半亩校园，等到你白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是你日夜的盼望。
也许是山太高，你渴望望得更远，而忘记了身后伤痕累累的家，忽视了那一双双渴望的眼神。
也许是你太高，他们望不见你疲惫的面容，坚定的目光。
一辈子，能有多长?一个你，能有多大力量?不用质疑，因为你已用一生向我们诠释了生命的长度和厚度。
熬至滴水成珠，只需一个决心，一个行动。
一个你，培养了无数个学子，他们带着你的智慧、你的品格、你的梦想走向四方。
他们就是你，你的生命长度因为他们而无限延长，他们的双手汇聚成无穷的力量帮助你驮起大山的希望，改变大山的命运。
生命，不能被选择;而人生却可以被改变。
你活着的意义却是改变别人的人生，安然接受被命运折腾的生命。
你在生命里遇见了一群群渴望绽放的花骨朵儿，期待飞翔的瘦小雏鹰。
在他们的人生中你的生命就是滋润的阳光雨露，或是磨砺的暴风骤雨。
你的生命存在于他们的人生里。
谁能如此忘“我”?谁能如坚守?谁能忍受一切甘愿为了他人?你，只是一名人民教师!我，是沐浴新时代潮水的“初生牛犊”，因你“望而却步”。
敬佩你的无私奉献、你的执着梦想，喜爱你的善良淳朴。
我也渴“望”如你一般坚守着我的教育事业。
而我做不到忽视对家庭该承担的那一份责任。
也许你是无可奈何，而无暇顾及作为丈夫的责任、作为父亲的责任。
所以你是伟大的，同时也有太多的遗憾。
作为新时代的教师，我以你为榜样，尽责尽善;作为家庭的一份子，我愿用实际行动填补你留下的那份遗憾，尽责尽孝。
电影守望一生的观后感
电影守望一生的观后感电影守望一生的观后感《守望一生》主要是以彭水县感动重庆十佳教师张老师的生活原形改编的，集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村校的感人事迹。
该片主要是反映70年代初期到21世纪这个时间跨度比较长的一个以农村基础教育题材的一部电影。
下面是小编整理的电影守望一生，参考借鉴。
电影守望一生观后感1电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。
张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”，张云海为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为了夫妻。
后来，张云海的大儿子——小海因为得了心脏病，再加上张云海到学校管理学生的一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸夭折。
香兰得知大儿子只能准备后事，疯狂的得上了精神病，张云海只能忍痛将香兰绑在板凳上防止她乱跑。
因此，他被二儿子——小松抛弃，他为学校付出了家破人亡的代价......直到2007年，张云海才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就......这是一部凄美的电影，当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时，当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时，我禁不住眼眶湿润了，虽然这只是一部普通的教育电影，但它却引发了我对乡村少年儿童和乡村代课教师的思考：要呵护乡村儿童的健康成长。
少年强，则国强。
少年儿童是祖国的花朵，乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子，正因如此，他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。
也正因如此，他们才更渴望了解外面的世界，更加渴望通过知识改变命运，走出大山。
国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。
令人欣喜的是，近年来，国家全面实行了九年义务教育，社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的活动。
但这些还远远不够，关爱乡村儿童的成长教育更要每一个人的行动，作为大学生的我们更应从自身做起，珍惜粮食和蔬菜，尽自己之所能为乡村儿童的成长贡献一份力量。
关于电影守望一生观后感
关于电影守望一生观后感深深地向身处大山深处的孩子们道一声：对不起;向无私奉献的乡村代课教师道一声：你们辛苦了。
关心和爱护每一位乡村儿童的成长，切实将提高乡村代课教师的待遇落到实处，只有这样，我们的社会才会更加和谐，下面为大家精心整理了一些关于电影《守望一生》观后感，欢迎查阅。
电影《守望一生》观后感1电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。
张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”，张云海为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为了夫妻。
后来，张云海的大儿子——小海因为得了心脏病，再加上张云海到学校管理学生的一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸夭折。
香兰得知大儿子只能准备后事，疯狂的得上了精神病，张云海只能忍痛将香兰绑在板凳上防止她乱跑。
因此，他被二儿子——小松抛弃，他为学校付出了家破人亡的代价......直到20_年，张云海才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就......这是一部凄美的电影，当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时，当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时，我禁不住眼眶湿润了，虽然这只是一部普通的教育电影，但它却引发了我对乡村少年儿童和乡村代课教师的思考：要呵护乡村儿童的健康成长。
少年强，则国强。
少年儿童是祖国的花朵，乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子，正因如此，他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。
也正因如此，他们才更渴望了解外面的世界，更加渴望通过知识改变命运，走出大山。
国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。
令人欣喜的是，近年来，国家全面实行了九年义务教育，社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的活动。
但这些还远远不够，关爱乡村儿童的成长教育更要每一个人的行动，作为大学生的我们更应从自身做起，珍惜粮食和蔬菜，尽自己之所能为乡村儿童的成长贡献一份力量。
【观后感】电影守望一生观后感
电影守望一生观后感在这个快节奏的时代，我们往往被五光十色的都市生活所吸引，却容易忽视了那些默默耕耘在乡村教育一线的教师们。
电影《守望一生》就像一股清流，缓缓流淌进我们的心田，用它那质朴而真挚的情感，讲述了一段关于坚守与奉献的感人故事。
影片开篇，便是一幅幅充满乡土气息的画卷，翠绿的稻田、蜿蜒的小路、简陋的校舍，这一切都仿佛将我们带回了那个纯真而又艰苦的年代。
主人公张云山（虚构角色，为文章需要设定），一位年轻的乡村教师，怀揣着对知识的渴望和对教育的热情，毅然决然地踏上了这条不平凡的道路。
他的到来，如同一束光，照亮了孩子们求知的眼睛，也点燃了乡村教育的希望之火。
一、影视题材的独特魅力《守望一生》以乡村教育为背景，巧妙地融合了励志、情感与人文关怀等多重元素，展现了一个个生动鲜活的人物形象。
影片没有华丽的特效，没有跌宕起伏的剧情，却凭借真实细腻的情感描绘，让观众在平凡中看到了不凡。
它让我们思考，什么是真正的价值？是物质的富足，还是精神的充实？张云山的选择，无疑给出了最好的答案。
二、人物故事的感人至深张云山的一生，是与孩子们紧密相连的一生。
他不仅是知识的传播者，更是孩子们心灵的引路人。
面对家庭的困境、学生的流失、社会的偏见，他从未放弃过。
他用自己的行动诠释了“守望”的真谛，那是一种对责任的坚守，对梦想的执着。
影片中，张云山与学生之间的师生情深，让人动容。
无论是他为了帮助贫困学生而四处奔波，还是为了挽留即将辍学的孩子而苦口婆心，每一个细节都透露着他对学生深沉的爱。
三、影视角色与现实的关联张云山的故事，不仅仅是电影中的虚构情节，更是无数乡村教师真实生活的写照。
在现实生活中，有许多像张云山一样的教师，他们默默无闻地坚守在偏远山区，用知识的种子播撒希望，用无私的奉献点亮未来。
他们的身影，或许并不高大，但他们的精神却如同巍峨的山峰，让人仰望。
电影《守望一生》的成功，不仅在于它讲述了一个动人的故事，更在于它唤醒了社会对于乡村教育的关注与反思。
守望一生观后感4篇
守望一生观后感4篇每一部电影都有其所表达的东西，我们看完一部电影以后总会有许多的体会和感悟。
下面是小编整理收集的守望一生观后感4篇，欢迎阅读！守望一生观后感世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。
确实，教师是不求回报的，他们就是伟大的园丁，祖国的花朵在他们手中培育，祖国的栋梁从他们手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们长大做一个有用的人。
而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛，用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。
这位教师就是《守望一生》里的主人公----张云山。
守着山里那巴掌大小的学校，是他用自己的双手编织你的教育梦想。
为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，所以他守着大山里的每一个孩子，贫穷或是富裕，调皮或者懂事。
而他呢，依旧是那头老牛，用他的汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。
望不穿的大山，流不尽的江水；春去秋来，花落花开。
张老师把希望的种子播洒在半亩校园，等到他白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是他日夜的盼望。
也许是山太高，他才渴望望得更远，而忘记了身后伤痕累累的家，忽视了那一双双渴望的眼神；也许是他太高了，他的家人才望不见他疲惫的面容和坚定的目光。
啊！张云山老师说孩子们是未来祖国的栋梁，而他就是孩子们梦想的脊梁啊！在他失去亲生儿子的时候，他说学生们就是他的子女。
是的，一日为师终生为父。
张云山老师不仅是一名伟大人民教师，他更是一位父亲！他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；他别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，张云山老师怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出他人生亮丽的轨迹！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。
但当我看完这部电影后我要说：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
《守望一生》影片,并从教育学视角写观后感
《守望一生》影片,并从教育学视角写观后感篇一《守望一生》嘿，朋友们，今天我看了一部名叫《守望一生》的影片，感触那叫一个深啊！这部电影，真的让我心里像打翻了五味瓶，啥滋味都有。
你说这乡村教师，图个啥呀？一辈子守在那穷乡僻壤，把自己的青春、自己的一生都奉献出去了。
也许有人会说，这不是傻嘛？但我觉得，这可不是傻，这是一种坚守，一种对教育的执着。
电影里的那些场景，就像刻在我脑子里一样。
破旧的教室，简陋的教学工具，孩子们那一双双充满渴望的眼睛。
主人公张老师，他可能自己都没意识到，他的一个鼓励的眼神，一句温暖的话语，对于那些孩子来说，是多么重要的力量啊！我就在想，要是我小时候能遇到这样一位老师，也许我的人生都会不一样呢！教育，到底是为了啥？是为了让孩子们考高分？还是为了让他们以后能赚大钱？我觉得都不是。
可能对于张老师来说，教育就是让孩子们能看到更大的世界，能有更多的选择。
他用自己的一生，告诉孩子们，知识能改变命运。
也许有人会说，现在都什么时代了，还讲这种老套的故事。
但我觉得，不管时代怎么变，这种对教育的守望精神永远都不会过时。
你看现在，很多老师只关注成绩，忽略了孩子们的内心世界。
难道这就是我们想要的教育吗？这部电影让我陷入了深深的思考，我觉得我们的教育是不是有时候太功利了？是不是忽略了教育的本质？张老师的故事让我明白，教育是一场漫长的守望，是用爱去浇灌每一颗幼苗。
你们觉得呢？篇二《守望一生》哎呀妈呀，《守望一生》这部片子可真是把我给整破防了！一开始看的时候，我还觉得不就是个普通的教育片嘛，能有多感人？结果呢，看到一半我就哭得稀里哗啦的。
这片子里的张老师，简直就是教育界的“超级英雄”！咱就说，在那么艰苦的条件下，他咋就能坚持下来呢？我觉得我可能在那待一天就得跑了。
他一个人教那么多科目，啥都得管，这得多累啊！而且工资少得可怜，生活条件也差得要命。
我就忍不住想，他图个啥呀？后来我明白了，他图的是孩子们能有出息，能走出大山。
守望一生观后感（通用13篇）
守望一生观后感（通用13篇）守望一生观后感篇1世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。
确实，教师是不求回报的，他们就是伟大的园丁，祖国的花朵在他们手中培育，祖国的栋梁从他们手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们长大做一个有用的人。
而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛，用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。
这位教师就是《守望一生》里的主人公——张云山。
守着山里那巴掌大小的学校，是他用自己的双手编织你的教育梦想。
为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，所以他守着大山里的每一个孩子，贫穷或是富裕，调皮或者懂事。
而他呢，依旧是那头老牛，用他的汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。
望不穿的大山，流不尽的江水；春去秋来，花落花开。
张老师把希望的种子播洒在半亩校园，等到他白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是他日夜的盼望。
也许是山太高，他才渴望望得更远，而忘记了身后伤痕累累的家，忽视了那一双双渴望的眼神；也许是他太高了，他的家人才望不见他疲惫的面容和坚定的目光。
啊！张云山老师说孩子们是未来祖国的栋梁，而他就是孩子们梦想的脊梁啊！在他失去亲生儿子的时候，他说学生们就是他的子女。
是的，一日为师终生为父。
张云山老师不仅是一名伟大人民教师，他更是一位父亲！他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生；他别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。
从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，张云山老师怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出他人生亮丽的轨迹！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。
但当我看完这部电影后我要说：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
守望一生观后感篇2今天下午，我们集体看了一部非常有教育意义的电影《守望一生》，看后我的内心泛起了层层涟漪，心理很沉重，久久不能平静。
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《守望一生》观后感
《守望一生》观后感
奉献的价值
——电影《守望一生》观后感
重庆市南川区石墙镇中心小学校聂健
电影《守望一生》以获得全国“烛光奖”和“感动重庆十佳教师”称号的彭水县优秀山区教师张宗茂为原型，塑造了一个为了党和人民的教育事业、特别是山区的教育事业甘于清贫、恪尽职守、呕心沥血、忘我奉献的山村老师形象。
影片中，张云山老师几十年来，矢志不渝，无论历经任何艰难困苦、风霜雨雪都没有倒下，心系山村的孩子的感人事迹，令人动容，催人泪下。
风雨中，张云山老师挽着裤腿一趟一趟接孩子过河;危垣下，张云山老师舍身救孩子;为了让孩子不再失学，张老师凑了两个月的工资替孩子换来了入学的机会，也给孩子赢得了美丽的未来;自己的孩子生病夭折，自己的妻子疯疾需要照料，都没有让张老师动摇做教师的信念。
38年的奉献，换来的是亲人的两座墓碑，
换来的是山村孩子走出大山之后的回归探望，换来的是自己孩子的愤恨与最终释怀，换来的是群众和社会的赞许和认同。
张老师为了山村孩子走出大山，自己却像守巢的亲鸟一生坚守大山，直至步履蹒跚、两鬓斑白如霜。
也许很多人会问：张老师，你这样做，值得吗
值得吗张云山老师不会回答。
我想到了我的老师，我的恩师——唐继才先生。
在80年代，我遇到了正风华正茂的他。
那时，他正是一位如影片中张云山老师一样的连民办教师都称不上的代课教师。
正是他，一天伴随着我们一群孩子，教我们学习文化、认知世界。
正是他，带领着我们一群孩子，从偏僻的山村来到繁华的城市，瞻仰红岩旧址，凭吊渣滓洞革命纪念馆，教我们立下大志、报效祖国。
正是他，带领着我们一群孩子，唱着“七月的熏风吹送着花香……”的毕业歌，又目送我们走向四方……当年的孩子们都长大了，老师呢因为种种原因，他没有能参加考试通过民师学习转正，也没有能够像影片中张云山老师一样坚持到最后，而是被辞退加入了北上南下的打工队伍，最后落魄回乡。
值得吗我不知道唐老师会怎样回答。
影片中，山村学校因为意外而倒塌，张云山老师动员乡村百姓出资筹劳兴建新校舍，日夜奔忙。
我不禁想起，在二十多年前，
我刚到号称“南川北部高原”的一所村小时的情景。
那时候，学校土墙灰瓦，操场是一片草地，宿舍四处漏风。
学校里没有通电，学校里的几位老师便自己找到村里，要来了一根水泥电杆，近千斤的电杆，硬是四个人扛了一公里多路到学校，为学校牵上了电。
我又想起，为了让孩子们拥有一个平坦的运动场，桥塘村小的老师们放弃了假期，顶着七月炎炎酷暑，铲石子、搬水泥、和砂浆，不怕汗如雨下，不怕腰酸腿疼，平整硬化操场。
操场修好了，老师们的手却磨破了。
值得吗我不知道他们会怎样回答。
影片中，大儿子病重时，张云山老师在为孩子们上课;大儿子夭折了，张云山老师在为孩子上课;妻子病重了，张云山老师在为孩子上课;妻子病逝时，张云山老师还是在为老师上课。
在张云山老师的心中，山村的孩子比自己的孩子重要，山村的学校比自己的家庭重要，山村的教育比自己的生活重要。
他这样做，妻子不理解，孩子不理解，家长不理解。
唐代诗人罗隐的《咏蜂》中问蜜蜂：为谁辛苦为谁甜
有的人为家人操劳、辛苦一生;有的人为天下奔走、蹉跎岁月;有的人为家庭奉献;有的人为民族付出。
值得吗不需要回答。
我们在把眼光落到与张老师有密切关系的人上，看看张老师的付出价值在哪里。
香兰因为仰慕张老师的品德而成为他的妻子，在张老师一心为学校的时候操持家务，想尽办法补贴家用，成为张老师倾心为教的大后方。
为了让学校的孩子吃得好一点，她故意让张老师偷家里的肉到学校，以致自己的孩子营养不良。
在孩子病重之时也没有让丈夫耽搁教学，直到孩子夭折。
孩子夭折后，她终于精神崩溃，为了不影响丈夫的教学，她让张老师绑住自己，最终去世。
海儿是张老师的大儿子，小时候营养不良，后来得了重病却无钱医治，直到痛苦离世。
九斤是张老师倾注心血最多的一个孩子，从小没有母亲，父亲酗酒，九斤生病也是张老师照料。
在老师的帮助下，他走出大山，获得了美国哈佛大学博士学位，学成归国，成为中国科学院年轻的院士。
何晓燕是一位养女，处在失学边缘时，是张老师给她带来了上学的希望。
她后来考上了师范大学，追随张老师走上了为山村教育奉献之路。
鲁迅先生说：悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。
《守望一生》这部充满悲情的电影，它也正是在表现“将人生有价值的东西毁灭给人看”。
有人说，这世间，最珍贵的往往都是无法用价格体现的东西。
没错。
亲情，多少钱友情，多少钱爱情，多少钱忠诚，多少钱信
念，多少钱在众生追寻的目标中，有哪些价格与价值相称中国自古就把师者尊上神位，祭于“天地君亲师”神龛之上。
在社会生产力落后、国家还比较落后的时候，一个人，一旦选定自己的人生路，把自己祭放于“师”祭台之上时，注定便要舍弃很多很多。
但是，作为一个旁人去追问当事者——你觉得值吗——这是多此一举，当事者的行动已经证明，他认为很值。
我，正是如张老师一样的奉献者舍得的受益者。
如果不是我的恩师们，我或许仍然为了生活到处奔波，或许正为了种种飘忽的愿望而左右摇摆浮沉难定。
我，也正追随着我的老师们。
是他们告诉我，家与国，舍与得，一取一舍见品格。
有一个小故事，说的是一次涨潮之后，海滩上有许多被海浪卷上岸的小鱼还不及回到大海，它们在水洼里挣扎。
一个孩子看见了，把小鱼一条一条送回大海。
旁人问道：“孩子，你这么做，值得吗”这个孩子捧着小鱼边跑边说：“这条小鱼觉得值得。
”
做山村教师的张云山老师，用自己的行动诠释了自己的价值追求。
无数的像张云山老师一样的老师们，正在用他们的行动证明，奉献的价值就等于民族的未来!
《守望一生》观后感全文结束。