六年级下册数学同步练习5.4比与比例_西师大版
六年级下册数学同步练习及解析|西师大版(2019秋)语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。
现在，不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲，学生头疼。
分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍，其义自见”，如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧，可以在读中自然加强语感，增强语言的感受力。
久而久之，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
第5单元第4课时比与比例一、“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
填空。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。
1. 32 ∶14 化成最简整数比是（ ），0.96∶0.8的比值是（ ）。
【答案】6:1；1.2【解析】首先把两个分数化成整数，即：32 ∶14=12:2=6:1；求比值，用比的前项除以后项，即：0.96÷0.8=1.2，根据此填空。
2. 一个三角形的三个内角度数的比是1∶2∶3。
其中最大的一个角的度数是（ ）度。
【答案】：90【解析】三角形的内角和是180°，最大的一个角占3份，先求1份是多少，即：180°÷（1＋2＋3）=30°，30°×3=90°，根据此填空即可。
3. 一项工程，已经完成了83，剩下的和已完成的比是（ ）。
【答案】5:3 【解析】已经完成了83，还剩下1－83=58，58：83=5:3，根据此填空即可。
4. 已知A ∶B ＝3∶2，若A=150，则B=（ ）；若A ＋B ＝150，则B=（ ）。
【答案】，100；60【解析】A:B=3：2，A=150，也就是3份是150，先求一份是150÷3=50，而B 占2份，则B 为：50×2=100；A ＋B=150，则B 为：150÷（3＋2）×2=60，根据此填空即可。
5. 甲、乙两数的和是27，两数的比是2:1，甲数的16是（ ）。
【答案】3【解析】先求甲数是多少，即：27÷（2＋1）×2=18，然后再求甲数的16是多少，即：18×16=3，根据此填空即可。
6. 如果5X=4Y ，那么X ：Y =（ ）【答案】4:5【解析】根据比例的基本性质，X 在外项的位置，因此5要在另一外项的位置，同样的，4应该在内项的另一个位置，根据此填空，即：X:Y=4：5.7.在一个比例中，两个外项互为倒数，如果一个内项是0.25，则另一个内项是( )。
【答案】4【解析】两个外项互为倒数，则两个外项的积是1，则根据比例的基本性质，两个内项的积也是1，所以另一个内项为：1÷0.25=4.8. 甲数的25% 等于乙数的75%，那么甲数与乙数的比是（ ）∶（ ）。
【答案】3:1【解析】甲数的25%等于乙数的75%，列式为：25%甲=75%乙，所以甲：乙=75%：25%=3:1，根据此填空即可。
二、选择题。
1. 比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（ ）。
A 、 12B 、 36C 、4D 、18【答案】D【解析】根据比例的基本性质，内项3增加6，则内项之积为：9×15=135，外项之积也是135，135÷5=27，所以9应增加：27－9=18，根据此选择即可。
2. 下面的比中能与3∶8组成比例的是（）。
A、3.5∶6B、1.5∶4C、6∶1.5【答案】B【解析】先求出3:8的比值是多少，然后再求出三个选项中的比值是多少，如果比值相等，则能组成比例，根据此选择即可。
3. 已知3:5=6:10，如果将比例中的6改为9，那么10应改为（）。
A、8B、16C、15【答案】C【解析】根据比例的基本性质，6改为9，则内项之积为：5×9=45，外项之积也是45，45÷3=15，因此10应该改为15，根据此选择即可。
4. 直角三角形两个锐角的度数之值是3:2，这两个锐角分别是（）A.54°，36°B.36°，54°C.30°，20°D.20°，30°【答案】A【解析】直角三角形的两个锐角的度数和是90°，90°÷（3＋2）×3=54°，90°÷（3＋2）×2=36°，根据此选择即可。
三、判断1. 在比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差是0. ( )【答案】√【解析】在比例中，两个外项之积等于两个内项之积，因此两个外项的积减去两个内项的积，差是0.根据此判断即可。
2. 如果4Ⅹ=3Y，（X和Y均不为0），那么4:X=3:Y. （）【答案】×【解析】根据比例的基本性质可知，本题错误。
3.如果比例的两个内项互为倒数，那么两个外项也一定互为例数。
（）【答案】：√【解析】：根据比例的基本性质可知，如果两个内项互为倒数，则乘积是1，同样的两个外项的乘积也是1，所以两个外项也一定互为倒数，根据此判断本题正确。
4. 完成一项工程，甲要用7天，乙要用8天，则甲和乙工作效率的比是7∶8 。
（）【答案】：×【解析】：甲的工作效率为：1÷7=17，乙的工作效率为：1÷8=18，则甲和乙的工作效率之比为：17：18=8:7，因此本题错误。
四、我会算1.求比值21∶43 125∶15 4.2∶0.07 【答案】21∶43 125∶15 4.2∶0.07 =21÷43 =125÷15 =4.2÷0.07 =23 =136 =60 【解析】求比值，就是用比的前项除以比的后项，根据此解答即可。
2. ⅹ∶3 = 78 ∶14 9x = 4.50.8 16 ∶ 25 = 12∶x 【答案】： ⅹ∶3 = 78 ∶14 9x = 4.50.8 16 ∶ 25 = 12∶x ⅹ = 221 ⅹ = 1.6 ⅹ = 1.2 【解析】：根据比例的基本性质，解答即可。
五、列方程解决实际问题。
1.有一个长方形操场，周长280米，长和宽的比是4∶3，这操场的面积是多少？【答案】：280÷2=140（米）140÷（4＋3）=20（米） 20×4=80（米），20×3=60（米）80×60=4800（平方米）答：操场的面积是4800平方米。
【解析】：长方形的周长中有两个长和两个宽，因此先用周长除以2，得出一个长与一个宽的和是多少，根据长和宽的比，分别求出长和宽是多少，然后根据长方形的面积计算公式，把数据代入公式，即可求出面积是多少。
2. 一种长方体饼干盒子的棱长总和是216厘米，长、宽、 高的比是4 ：3 ：2。
这个长方体的体积是多少立方厘米？【答案】：216÷4=54（厘米）54÷（4＋3＋2）=6（厘米）长：4×6=24（厘米），宽：3×6=18（厘米），高：2×6=12（厘米）24×18×12=5184（立方厘米）答：这个长方体的体积是5184立方厘米。
【解析】：长方体有4条长，4条高和4条宽，用棱长之和除以4，求出一个长、一个宽和一个高的和是多少，然后根据三者比的关系，分别求出长、宽、高，根据长方体的体积计算公式，把数据代入公式即可求出体积是多少。
西师大版六年级数学下册《第3单元正比例和反比例》课时练习
西师大版六年级数学下册《第3单元正比例和反比例》课时练习比例的意义和性质基础训练1.填一填。
(1)表示两个比( )的式子叫做比例。
(2)在一个比例中，两个外项的积（）的积，这叫做比例的基本性质。
(3)在一个比例中，如果两个外项互为倒数，则两个内项的积是( )，如果一个内项是，则另一个内项是（）。
(4)如果8=4，那么a=（）(5)如果A:7=9：B，那么AB=( )。
(6)解比例的依据是（）。
2.下面哪几组中的两个比能组成比例，把组成的比例写出来。
(1)6:10和9:15(2)8:5和20/3:21(3)0.5:0.2和6/4:3/53.用下面的四个数据你能组成几个比例，请写出来。
小英说：我3分跳360下。
小丽说：我1.5分跳180下。
答案1. ⑴相等⑵等于两个内项⑶1 2/9 ⑷12 ⑸63 ⑹比例的基本性质2. ⑴能 6:10=9:15 ⑵不能⑶能 0.5:0.2=6/4:3/5 3~4略解比例1.解比例。
5/x=2/9 3/4:2/9=x:1/3 x:0.4=6:5 0.6:12=1.5：x2.根据条件列出比例并且解比例(1)两个外项是12和x，两个内项是1.5和8(2)用3、0.6、9和x组成比例，并解比例。
3.一台织布机5时织布32米，照这样计算，王阿姨还要织多少时?王阿姨说：我还剩51.2米布没织。
4.在8:15中，如果前项加上4，要使比值不变，后项要加上多少?如果后项乘3，要使比值不变，前项要加上多少?答案1. x= 22.5 x=9/8 x=0.48 x=302 .(1)12:1.5=8:x x=1 (2)略3. 51.2÷(32÷5)=8(时)4.. 7.5 16练习十一1、下面的比能否组成比例，说明理由，并把能组成比例的两个比组成比例式。
（1）（2）（3）2、下面各表中相对应的两个量能否不组成比例？如果能，把组成的比例写出来。
（1）一辆汽车行驶的路程和时间如下表。
2023-2024学年数学六年级下册同步练习(西师大版)1.6求比一个数多(少)百分之几的数(含解析
1.6 求比一个数多（少）百分之几的数基础过关练一、填空题1．比50克多60%是( )克，50克比( )克多60%。
2．一件衣服原价200元，如果先提价20%，再打八折出售，现在的价格应是( )元。
3．学校计划购买200本笔记本。
由于笔记本降价了20%，现在用同样多的钱可以买笔记本( )本。
4．一件衣服原价100元，加价20%，后又降价20%，现在的售价是( )元。
5．120千克增加20%后是( )千克，( )吨减少25%是150吨。
二、判断题6．一条裤子先涨价10%，再降价10%。
现价与原价相等。
( )7．一种商品，先降价10%，再涨价10%，价格不变。
( )8．某商品降价50%，就是指现在的价格是原价的一半。
( )9．一件衣服原价125元，如果先提价20%，再降价15%，那么这件衣服的价格高于125元。
( )。
10．两桶油，如果从第一桶中倒出10%的油给第二桶后两桶油同样多，那么原来第一桶油比第二桶油多20%。
( )三、选择题11．据省统计局发布，2019年第四季度我省GDP总值约为m万亿元，2020年第一季度比2019年第四季度降低a%，2020年第二季度比2020年第一季度增长b%，则我省2020年上半年GDP 总值可表示为（）。
A．（1－a%＋b%）m B．（1－a%）（1＋b%）mC．（1－a%）m＋（1＋b%）m D．（1－a%）m＋（1－a%）（1＋b%）m12．“苏宁”五一促销，某种型号的电视机，连续两次降价10%后的价格相当于原价的（）%。
A．80B．81C．85D．9013．学校举办田径运动会，六年级有50名女选手参加，男选手的人数比女选手多40%，参加田径运动会的男选手有（）名。
A．30B．70C．9014．去年产量比前年产量增长p%，则前年产量比去年产量下降的比率是（）A．p%B．%C．（100﹣p）%D．（100+p）%119．2010年某市天然气年用气量为60亿立方米，预计到2020年年用气量将增加50%，2020比50克多60%是80克，50克比31.25克多60%。
西师大版六年级上册数学比和按比例分配单元试卷含答案
六年级上册数学单元测试-4.比和按比例分配一、单选题1.走同样一段路，甲车用9小时走完，乙车用3小时走完，甲、乙两车的速度比是（）A. 3：1B. 1：1C. 1：32.甲数是乙数的5倍，甲与甲、乙两数和的比是（）A. 1:6B. 5:1C. 5:63.一本书，小明已经看了总页数的80%，没看的页数与总页数的比是（）A. 1 ：4B. 1 ：5C. 4 ：54.一堆糖果，吃掉了总数的，吃掉的和剩下的糖果的比为（）A. 4:7B. 3:4C. 3:7D. 4:35.一辆汽车从甲地开往乙地然后返回，往返所用的时间比是5：4,返回时速度比去时的速度提高了（）。
A. 20%B. 25%C. 80%6.某工厂调出甲车间人数的■到乙车间后，甲、乙车间的人数一样多.原来甲、乙车间的人数比是（）A. 5：4B. 10：9C. 11：107.某学校六年级有两个班，如果把六（1）班人数的转调到六（2）班，两个班的人数就相等了.原来六（1）班和六（2）班人数比是（）A. 1：7B. 7：5C. 5：7D. 6：7二、判断题8.男生和女生人数的比是3 : 4,表示女生比男生多=9.如果a ：b=7 ：11,那么a = 7, b = 11。
10.把5g盐放入20g水中，那么盐与盐水的比是1：4.（判断对错）11.小明和爸爸从家走到学校，小明用了10分钟，爸爸用了8分钟，小明和爸爸的速度比是5：4.12.男生人数与女生人数的比是6:5,那么女生人数是男生人数的;。
三、填空题13.甲走的路程比乙走的路程多：，乙用的时间比甲多士，那么甲乙的速度比是.14.夏季的某一天，夜间与白天的时间比是5：7,这天白天是小时。
15.甲数是0.75,乙数是2,甲数与乙数的最简整数比是.17.7.2千克的水中放入800克盐，盐与盐水的重量的最简整数比是:18.一项工程，甲队单独做6天完成，乙队单独做8天完成，甲乙两队所用时间的最简比是：，甲乙两队效率的最简比是： .19.六年级女生人数是男生的|,男女人数的比是，男生占全班的，女生占全班的，男生比女生多，，女生比男生少%。
2019-2020学年度小学数学六年级下册第三单元 正比例和反比例反比例西师大版复习特训第二十三篇
下面说法正确的是( )。
A、长方形的周长一定，它的长和宽成反比例
B、三角形的面积一定，底和高成正比例
C、正方体的棱长总和与棱长成正比例
【答案】：
【解析】：
下面两种相关联的量( )
把1块饼平均分成若干份，每块饼的大小和份数．
A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
【答案】：
【解析】：
下面题中的两种量是不是成比例?成什么比例？
正方体的棱长和它的表面积．( )
A、成正比例
B、成反比例
C、不成比例
【答案】：
【解析】：
长方形的周长一定时，长和宽成反比例。
A、正确B、错误【答案】：来自【解析】：判断对错
肥料的总量一定，每公顷施肥量和施肥公顷数成反比例．
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
正方体的体积与棱长不成比例。
A、正确
B、错误
【答案】：无
【解析】：
加工一批零件，每小时加工的个数与所需时间如下表。
把上表填写完整。
时间和路程成正比例吗？
【答案】：无
【解析】：
建筑工地用的混凝土是用水泥、黄沙、石子三种材料按照1∶2∶4搅拌而成的．
搅拌这种混凝土140吨，需要水泥、黄沙和石子各多少吨？
现在工地上有水泥7吨，黄沙10吨，石子20吨．如果要把石子全部用完，水泥够不够？够，剩余多少吨？不够，还缺多少吨？
A、三角形的高不变，它的底和面积
B、平行四边形的面积一定，它的底和高
C、圆的面积一定，它的半径与圆周率
D、小强的年龄一定，他的身高与体重
【答案】：
【解析】：
下面题中的两种量成不成比例，成什么比例．( )
2022年六年级下册数学试题 第三单元 正比例和反比例 测试卷 西师大版(含答案) (3)
六年级下册数学试题-第三单元正比例和反比例测试卷-西师大版〔含答案〕一.选择题(共5题，共10分)1.如下表，如果x和y成反比例，那么“？〞处应填〔〕。
A.2B.3.6C.2.52.下面说法正确的选项是〔〕。
A.长方形的周长一定，它的长和宽成反比例B.三角形的面积一定，底和高成正比例×8mm，按一定比例所画的图如下列图，图中所用的比例尺是〔〕。
A.1：5B.25：1C.2：1D.5：14.圆锥体的体积一定，圆锥的底面积和高〔〕。
5.x=是比例〔〕的解。
∶x=1∶∶6=x∶8 C.∶x=∶二.判断题(共5题，共10分)1.因为8x＝15y，所以x∶y＝8∶15。
〔〕∶7=5∶9。
〔〕3.a和b是两个不同的非0自然数，如果=,那么a一定小于b。
〔〕4.全班人数一定，出勤率和出勤人数成正比例。
〔〕5.图上距离一定比实际距离小。
〔〕三.填空题(共5题，共14分)1.在比例尺为1：20000的学校平面布局图上，学生食堂到教学楼的距离是2.4厘米，学生食堂到教学楼的实际距离是________米。
÷数量=单价(一定)________和________是两种相关联的量,________变化,________也随着变化。
而总价和数量相对应的比值一定,也就是________一定,我们说总价和数量成________比例。
3.一幢楼的模型高度是7厘米，模型高度与实际高度的比是1∶400，楼房的实际高度是________米。
4.如果3a=5b〔a、b均不为0〕，那么a和b成________关系。
5.五(1)班男女生人数的比是11∶10，男生22人，女生有________人。
四.计算题(共2题，共8分)1.解比例。
2.求未知数x。
五.作图题(共3题，共17分)2的长方形，再把这个长方形的各边长扩大到原来的2倍，画出图形。
〔每个方格代表边长为1cm的正方形〕2.图形的放大与缩小。
①按3：1的比画出三角形放大后的图形。
六年级下册数学西南师大同步电子版
你认识上面这些数吗？在哪些地方见过这样的数？长江三峡库区的自然状况●三峡库区地貌以山地、丘陵为主。
库区河谷平坝约占库区总面积的4.3%，丘陵约占21.7%，山地约占74%。
●三峡库区土壤类型有黄壤、紫色土、石灰土、潮土和水稻土等，其中黄壤占总面积的16.3%，紫色土占47.8%，石灰土占34.1%……●三峡库区物种资源丰富，珍稀濒危植物占全国的13.14%。
●……百分数的意义里料：涤纶100%3150C -01-09%读作：百分之三十六25.6%读作：百分之二十五点六21%，17.4%，100%。
１星星小学六年级共有学生100人，其中男生40人，女生60人。
男生人数占全年级人数的百分之几？40÷100=40100=40%根据以上信息，还可以知道女生人数占全年级人数的60%。
那么，60÷40=6040=150100=表示一个数是另一个数的百分之几的数叫百分数。
百分数又叫做百分率或百分比。
读一读年级五年级六年级应到人数（人）100200实到人数（人）96196２比较两个年级某天的出勤率。
96÷100=96100=96%196÷200=196200=98100=98%因为98%＞96%，所以这天六年级的出勤率要高些。
合格率、成活率、出油率……分别表示什么意思？课堂活动1.结合实际例子，说说百分数的意义。
议一议37.6%50%说一说：你是怎样比较百分数的大小的？3.抽卡片，比大小。
4.议一议。
（1）射击运动员王叔叔和吴叔叔练习射击，他们的命中率分别是98%，97%。
这里的98%，97%分别是什么意思？（2）生活中还有哪些地方用到了百分率？一练习2.表中的百分数表示几种蔬菜的胡萝卜素含量。
（1）说说这些百分数表示的意思。
（2）哪种蔬菜的胡萝卜素含量最高，哪种最低？（3）按一定顺序将以上百分数排列。
菠菜8.1%白菜0.1%胡萝卜7.6%葱1.3%2.做游戏：石头、剪刀、布。
2022年六年级下册数学同步练习 3 2正比例 西师大版(含答案) (1)
六年级下册数学一课一练正比例一、单项选择题1.任意一个圆的周长和直径〔〕。
A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例2.以下说法正确的选项是〔〕。
A. 1没有倒数B. 任意三条线段都能围成三角形C. 2021年的第一季度有90天D. 出勤率一定，出勤人数与全班人数成正比例3.合格率一定，合格的产品数和产品的总数( )A. 成正比例B. 成反比例C. 不成比例4.一台织布机4小时织布27米，照这样计算，一天织布8小时，共织布(用比例方法解答) 〔〕米 B. 45米 C. 58米 D. 54米二、判断题5.一个因数不变，积与另外一个因数成正比例。
〔〕6.5x-3y=0，那么x与y成正比例。
〔〕7.圆的周长与半径成正比例．〔〕8.正方形的周长与它的边长成正比例．〔〕三、填空题9.如果3：a=b：5，那么a和b成________比例。
如果a：b=3：5，那么a和b成________比例。
10.用比例的方法解决问题．学校图书室购进30本《格林童话》，花了192元，由于供不应求，校长决定再购进80本，还需要________钱？11.食堂买3桶油用780元，照这样计算，买8桶油要用________元。
四、解答题12.如果从正方形中剪下一个最大的圆，那么圆的面积和正方形的面积成正比例吗？为什么？13.农场收割小麦，前3天收割了165公顷。
照这样计算，8天可以收割小麦多少公顷？〔用比例解〕五、应用题14.小兰的身高，她的影子长是．如果同一时间，同一地点测得一棵树的影子长4m，这棵树有多高？参考答案一、单项选择题1.【答案】A【解析】【解答】解：任意一个圆的周长=πd，所以，周长：直径=π〔一定〕，成正比例。
故答案为：A。
【分析】两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量。
2.【答案】D【解析】【解答】解：A项中，1的倒数是1；B项中，三角形的两边之和大于第三边；C项中，2021÷4=504，31+29+31=91天，所以2021年的第一季度有90天。
20秋西师大版数学六年级上册第四单元比和按比例分配(同步练习)4.8 整理与复习
20秋西师大版数学六年级上册第四单元比和按比例分配（同步练习）4.8 整理与复习1.填空。
(1) ()20=( )：4=12÷( )=75：( )=0.75 (2)把2.5÷3/4化成最简整数比是( )，比值是( )。
(3)参加合唱小组的人数是科技小组人数的1．2倍，参加合唱小组的人数和科技小组的人数比是( )。
(4)在2：5中，前项加上2，要使比值不变，后项应( )。
(5)一个直角三角形两个锐角度数的比是1：2，则这两个锐角分别是( )0和( ) 0。
2.判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(1)甲数的43等于乙数，甲数与乙数的比为3：4。
( ) (2)把2m 长的绳子平均分成7段，每段长与全长的比为2：7。
( )(3)最简整数比是比的前项和后项必须是整数。
( )(4)a 是b 的4倍，a ：b ＝4：l 。
( )3.先化简下面各比，再求出比值。
6 ：18 6.3 ：0.92：1/4 7/9：4/154. (1)某运输队两天共运80吨货物，第一天、第二天所运货物吨数的比是5：3。
第一天和第二天各运货物多少吨?(2) 某运输队两天共运80吨货物，第一天所运货物吨数是总数的5/8。
第一天和第二天各运货物多少吨?(3) 某运输队两天共运80吨货物，第二天所运货物吨数是第一天的3/5。
第一天和第二天各运货物多少吨?5. 水果店购进的苹果和梨的质量比是4：3，苹果比梨多35kg 。
苹果和梨各多少千克?6.甲、乙两车从A 、B 两地同时出发，相向而行，5时后相遇。
已知乙车行了180km ，甲、乙两车的速度比是5：6。
A 、B 两地相距多少千米?答案提示：1.(1)15 3 16 100 (2)l0：3310 ⑶6:5 (4)加上5(或乘2) (5)30 60 2.(1) × (2) × (3) × (4)√3.1：3 31 7：1 7 8：1 8 35：12 1235 4．(1)第一天：50吨 第二天：30吨(2)第一天：50吨 第二天：30吨(3)第一天：50吨 第二天：30吨5.苹果：35× 4=140(kg) 梨：35×3＝105(kg)6.180÷5＝36(km ／h) 36X65=30(km ／h) （36十30）×5=330(km)。
2022六年级上册数学单元测试 4.比和按比例分配 西师大版（含解析）
六年级上册数学单元测试-4比和按比例分配一、单项选择题1小正方形边长6厘米，大正方形边长7厘米．那么大、小正方形周长的比是多少，比值是多少〔〕A 9:5， B 8:3， C 7:6， D 6:7，2一块长方形的周长是28米，它的长和宽的比是4：3，这块地的面积是〔〕平方米。
A 192B 48C 283将甲组人数的拨给乙组，那么甲、乙两组人数相等原来甲、乙两组人数的比是A 5：1B 5：3C 5：44某班有学生52人，那么这个班男女生人数的比可能是〔〕A 8：7B 7：6C 6：5D 5：4二、判断题5判断对错．甲数是乙数的，甲数与乙数的比是3∶1．6一个圆锥和一个圆柱的高相等，它们底面积的比是3：2，圆锥的体积与圆柱的体积的比是1：2．7大牛与小牛头数的比是4：5，表示大牛比小牛少，小牛比大牛多．〔判断对错〕8判断对错比的前项加4，要使比值不变，后项也应该加4．三、填空题∶16＝________＝＝________÷________从左到右依次填写10大圆的半径是3厘米，小圆的直径是2厘米，那么大圆与小圆的周长比是________，小圆与大圆的面积比是________。
11某班男生人数和女生人数的比是5：7，那么女生人数占全班人数的________．12甲乙两数的比是5∶8,那么甲数比乙数少________，乙数比甲数多________四、解答题13小明和小华所存钱数的比是3：5，如果小明再存入400元，就和小华存的钱数一样多。
小明原来存了多少钱？五、综合题14根据要求操作并填空．〔每个方格是面积为1的小正方形〕〔1〕梯形的面积是________．〔2〕画一个与梯形面积相等的三角形．〔3〕把梯形按2：1的比例画出放大后的图形．〔4〕放大后的面积与原面积的比是________．六、应用题15李师傅两天加工零件的情况如表．〔1〕分别写出李师傅两天里加工零件的个数与时间比．如果这两个比能组成比例，请写出来．〔2〕分别写出李师傅两天里加工零件的个数比与时间比．如果这两个比能组成比例，请写出来．16甲、乙两杯中分别有水2021、250克．甲杯中放入30克糖，乙杯中放入40克糖，哪杯水比拟甜？和同学交流一下，所用的方法一样吗？填甲杯或乙杯参考答案一、单项选择题1【答案】C【解析】【解答】解：大正方形的周长：小正方形的周长=〔7×4〕：〔6×4〕=7：67：6=7÷6=1故答案为：C。
2022年六年级下册数学同步练习 比例 (含答案)
六年级下册数学一课一练比例西师大版（含答案）。
Docx三学数学试卷2021年07月04日一、单选题1.与∶能组成比例的是（）。
A. ∶B. 2∶5C. 5∶2D.2.下面的三组比中，能组成比例的是（）A. 5∶7和6∶11B. 和C. 9.4∶2.8和7∶2.53.有5、7、15这三个数，再选一个数，使它们组成一个比例，可以选（）A. 10B. 13C. 14D. 214.下面各组中的两个比不能组成比例的是（）A. 5：6和35：42B. 20：10和60：20C. 12：9和60：45D. 35：7和15：3二、判断题5.人的体重和身高不成比例。
（）6.比和比例的意义相同。
（）7.。
A的相当于B的，A∶B= ∶。
（）8.用、、1 、7四个数不能组成比例．（）三、填空题9.组成比例的四个数，叫做比例的________，两端的两项叫做比例的________，中间的两项叫做比例的________．10.在一个比例中，两个比的比值都是3，这个比例的两个内项都是6，这个比例是________．11.在一个比例中，两个外项互为倒数，如果其中一个内项是5，那么这个比例的另一个内项是________。
四、解答题12.写出比值是15的两个比，并组成比例．13.先填表，再回答下面各题．（1）第一天和第二天行驶的路程分别与时间的比能组成比例吗？为什么？如能组成比例，请写出来．（2）两天行驶路程的比和两天行驶时间的比能组成比例吗？为什么？如能，把组成的比例写出来．表中第一天行驶的路程和时间的比是270∶6；第二天行驶的路程和时间的比是315∶7．五、应用题14.师傅加工50个零件需要3小时，那么加工80个这样的零件，需要多少小时？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】因为：=（×10）：（×10）=5：2，所以：与5：2能组成比例.故答案为：C.【分析】根据题意可知，先将题中的分数比进行化简，然后找出选项中比值相等的比即可组成比例.2.【答案】B【解析】【解答】A、5:7=，6:11=，比值不相等，不能组成比例；B、，，比值相等，能组成比例；C、，，比值不相等，不错组成比例.故答案为：B【分析】把每个选项中的两个比都求出比值，比值相等的两个比才能组成比例；由此计算并判断即可. 3.【答案】D【解析】【解答】解：根据比例的意义组成的比例是5：15=7：21。