教师资格证面试题目

教师资格证面试题目

第一部分规定问题

老师要求学生每个生字写20遍，有学生嘀咕：“都会写了，不用写那么多遍”。如果是你，怎么办

某位同学经常迟到。作为班主任，怎么办

上课时学生主动举手发言的少，该怎么办

有学生上课时写情书，该怎么办

期中考试，一个平时成绩平平的学生考了第一名，班主任怀疑他作弊，表扬考得好的学生时没有表扬他。怎么看

继续教育培训时，有老师说，不要讲那么多理论，拿几段示范课让我们看看就行了。对此，你怎么看

有老师说：“如果学生生病，就应当免除作业。”对此，你怎么看

还有一个月就毕业了，不少学生忙于写留言、送礼物，不专心学习。怎么办

有同学在网上恶搞你，并用手机把帖子发给学生。你发现后怎么办

学校安排王老师接替一位优秀教师的课，结果上课时学生没兴趣。如果你是王老师，怎么办

上课又拖堂了，学生大喊：“老师又拖堂了！”怎么办

上课时有学生经常取笑某老师发音不准，如果是你，你会怎么办

“学校必须把提升学生的学习成绩作为首要任务，这关乎他们的未来。”你怎么看

小李迟交作业，刘老师指着成绩好的学生说：“你看，人家能做到，你为什么做不到”结果小李反感地瞪了老师一眼。对此你怎么看

在师生关系主题班会上，班主任让学生提意见。有学生说，课堂上老师目光不温和，让学生害怕。怎么办

留守儿童小林迷上了网络游戏，不爱交流，学习成绩直线下降。作为班主任，你怎么办李老师面临职称评定、购买住房、孩子入托等压力，脾气变得越来越暴躁，课也不好好备，还动不动就在教室训斥学生。怎么看

第一次上课，第一句话就说错了。学生哄堂大笑。怎么办

“有偿家教”，怎么看

有位学生成绩落后，但同学都喜欢他，互评时给他打了90分。怎么看

春游时，你让同学自由结合，有位同学没有一个组愿意要他。你怎么办

一位同学回答问题总是很奇特，引起同学哄堂大笑。对于这位同学，你会怎么办

小李毕业时满怀信心，但从教一年后，并不像想象的那样，他开始后悔自己的选择。怎么看

作为一名新教师，办公室有位老教师经常让你替他看自习、改作业，怎么办

上课时有学生捣乱，打断你正常教学秩序，怎么办

某家长给老师提意见，老师就把他孩子的座位调到了后排。你怎么看

为了和学生打成一片，马老师在学生面前以知心姐姐自居，可是级主任批评她处理师生关系太随便。如果你是马老师，怎么办

老师把一个学生的诗交给一个成绩优秀的学生修改后参赛，后者获一等奖。你怎么看这位老师的做法

有女生借口“生理期”，经常不上课。如果你是班主任，你怎么办

假如你正在向校长汇报工作，提到某位老师时，恰巧被他听到，他误以为你在告他的状。你知道后，怎么办

王老师上课迟到，学生大喊：“老师又迟到了！”怎么办

你班一名学生各科成绩都很落后，对学习越来越不感兴趣，甚至产生了厌学情绪。怎么办

上课时让基础差的学生回答问题，回答不出来，还嘟囔着说：“明知我不会，还提问我。”如果你是这位老师，怎么办

有学生上课玩耍不听讲，学习跟不上。如果你是他老师，你会怎么办

毕业到乡村小学任教，条件差，又忙又累，但感到幸福、有意义。

有个同学总是向班主任打报告，同学很反感，叫他“报告王”。假如你是班主任，怎么办

有同学向你反映，班上在传阅一些不健康的读物。你怎么办

教室玻璃被打破了，班主任误以为是一位常犯错的同学打的，并批评了他。知道实情后，班主任觉得没有必要向这位同学道歉。你怎么看

课堂上经常有同学用手机发信息，你怎么办

老师收到一条短信：“虽然我成绩不好，但有自己的想法。下次提问我一次好吗”怎么办

一学生的钱包丢了，且怀疑某位同学拿的。怎么办

有几个学生总是早读迟到。班主任很生气，便让他们把自己的名字写在黑板上，可还是有学生迟到。怎么看

科任教师反映，有学生玩手机。你找他们谈话后，情况仍没改变。作为班主任，怎么办有同学丢钱，班主任让全班匿名写怀疑对象并公布。你怎么看

值日生检查考勤，好几个学生迟到，被查。班主任责备班长：“你真是实心眼！就不会说他们在办公室”对此，你怎么看

有个学生平时成绩中等以下，月考成绩很好，同学怀疑他作弊。怎么办

教育的真谛是爱，漂亮的孩子人人爱，而爱不漂亮的孩子才是真正的爱。你怎么看

担心安全问题，要求学生跑步签安全责任书。谈谈看法。

家长对减负令心存忧虑。谈谈看法。

某位同事借鉴你的教学方式，并超过了你。对此你有什么看法

某学生不能按时交作业。通过了解发现他做事拖拉，作业慢。应采取什么措施

班里同学很少互相帮助，甚至把好的学习资料藏起来。班主任该怎么办

有些学校倡导“每天养成一个好习惯”，你怎么看

班上某同学成绩好，经常得到表扬，同学疏远她，她很苦恼并向你诉说。怎么办

为了减负，减少了作业量，但家长都让孩子参加课外补习。你怎么办

课堂上同学们正安静地做作业，小强突然大喊一声。你怎么办

第二部分试讲题

备课纸格式：

1．题目：×年级《》字词教学（低年级）或片段教学（中高年级）2．内容（课文或课文片段、或有原教材插图、生字、练习等）3．基本要求（四或五条）

（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

题目：（一年级5、低年级1；三年级12、四年级1；高年级11）1．1．一年级《哪座房子最漂亮》1、22

2．7．一年级《四季》2、16

3．9．一年级《爷爷和小树》3、6

4．10．一年级《小小竹排画中游》3

5．14．一年级《静夜思》6、11

6．4．低年级《画》2、18

7．3．三年级《夸父追日》1、17

8．5．三年级《月球之谜》2

9．6．三年级《小摄影师》2、14、20

10．13．三年级《找骆驼》5

11．15．三年级《蜜蜂》7、20

12．16．三年级《孔子拜师》7、10