农民工业余学校
农民工业余学校申报全套资料
农民工业余学校申报全套资料第一篇：农民工业余学校申报全套资料合肥市建筑业农民工业余学校管理制度合肥瑶海建筑安装工程有限责任公司二0一一年十月农民工业余学校教学管理制度一、公司成立农民工业余学校活动领导小组，设组长、副组长，负责民工业余学校的日常组织和管理活动。
二、公司成立农民工业余学校总校，各项目部成立农民工业余学校，明确教务工作负责人，贯彻落实教学大纲，严格执行教学计划，配合做好教学工作。
三、实行每周教学，开课时间不得少于两课时。
四、授课人员应认真备课，钻研教材，力求通俗易懂，做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作，认真听取授课情况反馈并改进。
五、各班组必须按时到校上课，不得无故缺席，班组到课率不得低于85%；各学校教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计，作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。
六、教室内应配备必需的教学设施，尽量做到功能多样。
七、落实专人监督管理好农民工业余学校校舍、桌椅等公共财产，执行损坏赔偿制度。
八、组织开辟学习园地，通过黑板报、宣传栏等形式，交流学习心得，表扬好人好事。
办学宗旨努力增强农民工职业安全健康权益保护能力，提高职业技能水平。
办学理念让我们的学校成为农民工实现个人理想的加油站、丰富各种知识的充电器、提高专业技能的练功房、沟通城乡关系的红纽带。
培训目标全面提高建筑业农民工的综合素质！学员行为规范（学员守则）1、必须按时参加学习，遵守学校各项规章制度，不得无故旷课、迟到、早退。
2、上课认真听讲，不得交头接耳、东张西望。
尊重师友，保证学习秩序。
3、作好听课笔记，写好学习体会，保证学习效果。
4、学员应保管好学习教材，保护学校公共财物及教学设备，以保证学习顺利进行。
5、学员应团结协作，交流学习体会，相互解答学习难点，提高学习效率。
6、学习期间不得随意进出施工场地，必要时应带好安全帽，穿好软底鞋，保证学习期间的安全。
农民工学校教学质量评估和反馈制度教学质量评估是对教学实施结果的考核，是衡量教师教学质量、判定教学效果的重要手段和重要依据。
2024农民工业余学校创建工作方案
2024农民工业余学校创建工作方案
2024年农民工业余学校创建工作方案
一、总体目标
2024年，农民工业余学校创建工作将在全国范围内展开，旨在为农民工提供提升职业技能、拓展知识面的机会，提高他们的综合素质和竞争力，切实推动农民工群体向技术型、知识型转化。
二、工作重点
1.项目确定：结合各地实际情况，确定创建农民工业余学校的项目具体内容，包括课程设置、教学方式等。
2.场地规划：着手规划创建农民工业余学校的具体场地，确保学校环境设施的完善，能够满足学员学习需求。
3.师资队伍建设：重点加强对农民工业余学校的师资队伍建设，选拔优秀教师，提高教学质量。
4.学员招生：积极开展宣传工作，吸引更多农民工参加学校，提升学校影响力。
5.教学质量监督：建立健全教学质量监督制度，保障农民工学员的教育权益。
6.后续发展规划：制定农民工业余学校的未来发展规划，确保长久可持续发展。
三、具体措施
1.通过与企业合作，提供实践机会，帮助农民工学员更好地掌握所学知识。
2.在农村地区设立分校，方便农民工就近学习，减少学习和生活成本。
3.举办各类培训和教育活动，开拓农民工学员的视野，激发他们的学习热情和创新能力。
4.建立学习档案，对农民工学员进行全程跟踪和评估，及时调整教学计划，保障教学效果。
5.积极争取政府和社会资助，扩大农民工业余学校的规模和影响力。
6.联合相关机构，定期组织学校间交流活动，促进经验分享，不断提高农民工业余学校的办学水平。
通过以上措施的实施，2024年农民工业余学校将成为农民工提升技能的重要平台，为他们创造更好的发展机会，推动乡村振兴，促进全民教育均衡发展。
农民工业余学校工作总结5篇
农民工业余学校工作总结5篇篇1随着城市化的快速发展，农民工群体逐渐成为城市建设和发展的重要力量。
为了提高农民工的素质和技能，促进其融入城市生活，我们开展了一系列农民工业余学校活动。
本文将对本次工作进行全面总结，以便更好地推动未来工作的开展。
一、背景与目标在城市化进程不断加快的背景下，农民工群体面临着巨大的生活压力和技能挑战。
为了提高农民工的素质和技能，促进其融入城市生活，我们决定开展农民工业余学校活动。
本次工作的目标是帮助农民工掌握基本的文化知识和职业技能，提高其综合素质和竞争力，使其更好地适应城市生活和工作需求。
二、工作内容与方法1. 课程设置与教学内容根据农民工的实际需求和兴趣爱好，我们精心设计了多样化的课程。
包括语文、数学、英语等文化课程，以及建筑、机械、电工等职业技能课程。
同时，我们还引入了计算机、摄影等新兴领域课程，以满足农民工对多元化学习的需求。
2. 教学方法与手段在教学过程中，我们采用了多种教学方法和手段。
包括传统课堂教学、现场教学、案例教学等多样化教学方式，以及多媒体课件、视频教程等现代化教学手段。
这些方法和手段的应用，使得学习过程更加生动有趣，提高了农民工的学习效果。
3. 学员管理与服务我们建立了完善的学员管理制度和服务体系。
通过学员档案、考勤记录、学习评估等方式，对学员进行全面管理和服务。
同时，我们还为学员提供了学习资料、学习咨询、就业推荐等全方位的服务，确保学员能够顺利完成学业并融入城市生活。
三、工作成效与亮点1. 学员素质与技能提升明显通过农民工业余学校的学习，学员们的文化素质和职业技能得到了显著提升。
他们在语文、数学、英语等文化课程中取得了优异成绩，同时在建筑、机械、电工等职业技能课程中也表现出色。
这些提升为他们的城市生活和职业发展奠定了坚实基础。
2. 学员就业竞争力增强农民工业余学校的学习不仅提高了学员们的素质和技能，还增强了他们的就业竞争力。
通过学习，他们能够更好地适应市场需求，找到更满意的工作。
创建农民工业余学校总结_乡镇工业工作总结
创建农民工业余学校总结_乡镇工业工作总结近年来，随着我国经济的快速发展，农民工人数逐年增加，成为了城市的重要一份子。
但是，我们也要看到，其中存在一些问题，如教育水平不高、文化素质不足等，这给农民工在城市生活中带来了很多困难。
为了解决这些问题，我们在xx乡镇创建了农民工业余学校。
一、创建背景该乡镇以制造业和建筑业为主导产业，农民工人员众多。
虽然他们工作辛苦，赚取了不少钱，但由于基础教育和文化素质较低，导致他们的生活还存在一些不利因素，如治安不稳、社交难题、家庭问题等。
考虑到这些问题，我们想到创办农民工业余学校，提高他们的学历、技能和文化素质，帮助他们更好地适应生活和工作。
二、建设过程1、寻找场地：我们在该乡镇租下了一处空房子。
2、引入资源：我们联系了当地的职业培训中心、附近的大专院校和志愿者团队，组成一个教学团队。
3、制定教学计划：我们根据农民工的工作和生活需求，制定了课程计划，分为初中、高中、职业技能和文化课程，教学内容涉及计算机、英语、金融会计、心理健康、就业技能等方面。
4、宣传招生：我们通过乡村头条、微信公众号等多种方式宣传招生。
5、开展教育：开学后，我们按照教学计划进行教育，同时尽量安排适合农民工的时间，比如工作日下午或晚上。
6、实施评估：每学期结束后，我们会对学生的学习情况进行评估，以了解教学效果，并对教学计划进行调整和完善。
三、成果展示通过我们的努力和农民工们的配合，在两年的时间里，农民工业余学校已经取得了显著的成效：1、教育普及率显著提高：截至目前，该学校累计招收学生420人，约有80%的学员已经获得了初中、高中毕业证书。
2、文化素质提高：学校累计开设了36门课程，其中新东方英语、计算机应用等专业类课程，让学员在应对工作时更加从容自信。
3、就业境况明显改善：通过职业培训，学员们获得了更多的技能和知识，很多人的薪资待遇也有所提高。
有的学员成功转岗，找到了更满意的工作。
四、体会和收获创办农民工业余学校是一项探索性工作，相信这样有针对性、客观实用的教育方式可以为很多农民工进城打工的朋友带来帮助。
工地农民工业余学校设置标准
工地农民工业余学校设置标准序号标准条目设置标准一校牌规格60×40cm；统一镌刻为：“无锡西水东项目部农民工夜校”二教学场地及设备、设施场地使用面积不少于23㎡且安全可靠设备及设施课桌椅：30套；黑板：1块；DVD及彩色电视机：各1台；书报架（柜）：1个；相关图书：100册三管理制度建立管理制度，包括：农民工学校章程；学员守则；学员考勤制度：学员花名册；教学日志；四教学管理人员配备教学负责人、各专业责任工程师为各专业劳务班组班主任。
五教学计划与教材编制教学实施计划（培训类别、对象、课时、主要教学内容；班组课程表、全校课程安排表）；选配相应农民工学员教材。
苏通建设南通公司海尚家园二期一标工地农民工业余学校教学台帐学校名称：海尚家园农民工学校成立时间：2011 年8月10日教务负责人：江锦超2011年8月10日台帐目录一、农民工业余学校基本情况二、农民工业余学校章程三、农民工业余学校管理制度四、农民工业余学校学员守则五、农民工业余学校师资力量配备表六、农民工业余学校月课时安排计划表七、农民工业余学校开展活动记录农民工业余学校基本情况企业名称苏通建设南通分公司农民工学校名称海尚家园二期一标项目部农民工学校工程基本情况工程名称海尚家园二期一标合同造价27558.796万建筑面积15000 m2 结构/层次框剪/11-5层工程地址小海镇开工日期2011.7.1 竣工日期项目经理黄继成手机现场负责人季晓峰手机分包单位农民工学校情况学校负责人季晓峰手机教务负责人江锦超手机农民工业余学校面积40 m2建立日期农民工人数185农民工业余学校章程一、教学目的通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训，社会公德职业道德的教育，班组活动讲评等几方面的教育，全面逐步地提高农民工的基本素质，改变建筑工地脏、乱、差的面貌，使广大的农民工兄弟能以崭新的形象迎接市场的挑战，确保建设工地安全生产、文明施工，为构建和谐城市作出应有的贡献。
2023年在农民工业余学校揭牌仪式上的讲话
2023年在农民工业余学校揭牌仪式上的讲话尊敬的各位领导，亲爱的农民工朋友们：大家上午好！首先，我要代表学校全体师生，向大家的到来表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺！今天，我们迎来了一个令人激动和振奋的时刻——农民工业余学校的揭牌仪式。
这是我们长期以来殷切期盼的结果，也标志着农民工群体教育事业的崭新篇章。
首先，我想向在场的各位领导表达我们最诚挚的感谢。
正是在您们的支持和关怀下，我们才有了农民工业余学校的诞生和发展。
您们对农民工教育的高度重视，彰显了以人民为中心的理念和政府的担当精神。
我们将倍加珍惜这份信任，努力做好工作，不辜负您们的期望。
农民工，作为我们国家建设的中坚力量，为社会的发展做出了重大贡献。
然而，由于各种原因，他们在城市中长期生活，缺乏充足的时间和机会接受教育培训。
这给他们的就业和生活带来了一定的影响，也制约了他们个人的发展和社会层面的进步。
为了解决这个问题，农民工业余学校应运而生。
作为一个专门为农民工群体提供教育培训的机构，学校将致力于打破时间和空间的限制，倡导普及教育观念，帮助农民工朋友们扩展知识面和提高技能。
通过提供丰富多样的课程和培训，我们将努力满足农民工群体的需求，为他们提供更多的就业机会和个人发展空间。
我们的教育理念是人人享有平等的教育权利，无论出身和背景，每个人都应该有接受教育的机会。
农民工业余学校将秉承这一理念，坚持教育为人民服务的宗旨，以实用性教育为导向，注重培养学生的实际应用能力。
我们将注重知识的传播与技能的培养相结合，充分发挥广大师资队伍的优势和学员的潜力，打造一支专业、高效的教师团队，为学员们提供优质的教育资源。
尊敬的农民工朋友们，我们知道，农民工群体的辛勤付出与贡献是社会发展的不可或缺的一部分。
而我们也深知，在世界日新月异的变化中，只有持续学习和适应新鲜的知识和技能，才能够在激烈的竞争环境中立足。
因此，我希望大家能够抓住这个学习的机会，发奋图强，不断提高自己的素质和能力。
农民工业余学校管理制度模版（三篇）
农民工业余学校管理制度模版工业和农业是我国经济的两大支柱，而农民工则是工业发展和农业生产的重要力量。
为了提高农民工的素质和技能，满足他们在进入工业领域的需要，农民工业余学校得到了广泛的推广和发展。
农民工业余学校是指由企事业单位、乡镇政府以及社会组织等，为农民工提供培训、学习和文化娱乐活动的机构。
为了保证农民工业余学校的正常运行和管理，制定一套行之有效的管理制度非常重要。
以下是一个农民工业余学校管理制度模版，供参考。
一、总则1. 农民工业余学校是为农民工提供培训和学习服务的机构，遵守国家法律法规和有关政策，服务于农民工的切身利益。
2. 农民工业余学校的管理单位包括：主管部门、责任单位和学校管理方，各方共同组成管理委员会，负责学校的管理和决策事项。
3. 农民工业余学校实行负责人负责制，由主管部门任命学校的负责人，负责学校的日常管理和决策。
二、学校管理机构1. 学校管理委员会由主管部门、责任单位和学校管理方共同组成，负责学校的管理和决策事项。
委员会由主任、副主任和委员组成，主任由主管部门任命，副主任和委员由责任单位和学校管理方推荐。
2. 学校设有各部门，包括教务部、培训部、后勤保障部等，各部门负责各自的职责和工作内容。
3. 学校设有办公室，负责学校日常事务的协调和办理。
三、学校管理制度1. 招生制度：学校根据需要和资源，制定招生计划，并在宣传渠道进行招生宣传。
招生采取报名的方式，报名资格不设限制，择优录取。
2. 教学管理制度：学校按照教学计划组织培训，并安排教学任务。
教学由专业教师进行，授课内容和教学质量要符合要求。
3. 学籍管理制度：学校将每个学员的个人信息、培训情况和成绩等记录在学籍档案中，对学员学籍进行管理。
4. 考核评估制度：学校按照教学计划和考核标准，对学员进行考核和评估，合格者发放结业证书。
5. 宿舍管理制度：学校提供宿舍住宿，安排卫生保洁人员定期进行清洁卫生，学员要遵守宿舍纪律和管理规定。
农民工业余学校总结
农民工业余学校总结1500字农民工业余学校是指一种以农民工为主要学员群体，以提高他们的文化素质和职业技能为目标的教育机构。
下文将对农民工业余学校的意义、发展现状以及存在的问题进行总结。
农民工业余学校的意义主要体现在以下几个方面。
首先，农民工业余学校能够提高农民工的文化素质。
由于长期从事体力劳动，很多农民工的文化水平较低，面临着文化素质不适应社会发展的问题。
通过参加农民工业余学校的学习，他们能够提高自己的读写能力、计算能力等基本技能，增加知识储备，扩大自己的视野，提高综合素质。
其次，农民工业余学校有助于农民工提高职业技能。
由于农民工多从事体力劳动，技术含量较低，薪资待遇也相对较低。
通过参加农民工业余学校的培训，他们可以学习一些实用的职业技能，如电工、焊工、水泥工等，从而提高自己的技术水平，增加就业机会，提高收入。
再次，农民工业余学校有助于农民工融入城市社会。
由于农民工的户籍不在城市，很多农民工在工作和生活中面临着一些困难和限制。
通过参加农民工业余学校的学习，他们能够接触到城市生活的一些常识和规则，了解城市文化和社会习惯，提高自己在城市社会的适应能力，增强融入城市的信心。
农民工业余学校在国内发展较快，取得了一些成绩。
目前已经有一些地方建立了农民工培训基地，提供职业技能培训；一些大城市也开展了农民工文化培训班，提供基础知识学习。
另外，一些企事业单位也积极组织农民工参加文化和职业技能培训，提高其整体素质。
但是，农民工业余学校在实际发展中还存在一些问题。
首先，部分农民工业余学校教学质量不高。
由于教学资源有限、师资力量不足，有些农民工业余学校的教学水平和教学质量较低，难以达到提高农民工文化素质和职业技能的目标。
其次，农民工业余学校的覆盖面较窄。
虽然农民工业余学校发展迅速，但目前仍然只能满足部分农民工的需求，覆盖面相对较窄。
很多农民工没有机会参加这些学校的学习，限制了其个人发展和社会融入的机会。
再次，农民工业余学校的培训内容还需进一步改进。
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八、注重仪表，衣着整洁，自觉维护企业形象。
九、搞好卫生，轮流值日，保持环境整洁。
二、教学对象
芳村高尔夫球场地块土地储备项目--公建及教育配套工程（第1标段）项目部的农民工。
三、教学内容
必修课主要是：安全生产和文明施工上岗培训、技术交底、操作技能、工程质量要求、农民工维权、文明礼仪、道德法制等内容；自选课主要是因工地而宜，即随着形势发展新变化，工程进展新要求，农民工队伍新问题及企业自身需要等设置相应课程，进行班组和教学活动评比。
五、农民工业余学校组织架构表
六、农民工业余学校师资人员配备表
建筑工地农民工业余学校概况
企业名称
学校名称
农民工业余学校
工 程
基 本
情 况
工程名称
合同造价
985
建筑面积
㎡
结构 / 层次
框剪结构 地下1层/地上6/11层
工程地址
南
开工日期
2017-8-25
竣工日期
项目经理
手 机
18100
现场负责人
手 机
186335
农民工工业余学校管理制度
一、项目部成立农民工业余学校活动领导架构，设校长、副校长，负责业余学校的日常组织和管理活动。
二、项目部成立农民工业余学校，明确教务工作负责人，贯彻落实教学大纲，严格执行教学计划，配合做好教学工作。
三、实行每隔二周教学，开课时间应保证8个课时。
四、授课人员应认真备课，熟悉教材，力求通俗易懂，做好各课教学考试的命题、出题和阅卷工作，认真听取授课情况反馈并改进。
1-8#办公楼项目部
农民工业余学校
项目名称：绿地空港国际中心二号地块1-8#办公楼
项目经理：
学校名称：绿地空港国际中心二号地块项目农民工
业余学校
成立时间：2017年9月1日
校 长：
教务负责人：
2017年9月1日
（盖章）
一、建筑工地农民工业余学校概况
二、农民工业余学校章程
三、农民工业余学校管理制度
四、农民工业余学员守则
农民工业余学校学员守则
一、积极参加农民工业余学校学习活动，自觉遵守各项管理制度。
二、专心听课，努物，遵纪守法，维护公德。
四、持证上岗，文明施工，敬岗爱业，敢争第一。
五、尊敬老师，团结友爱，和睦相处，助人为乐，礼貌待人。
六、不聚众赌博，不偷摸拐骗，不打架斗殴，保持身心健康。
五、各班组必须按时到校上课，不得无故缺席；教务负责人负责对到课情况进行考勤和统计，作为班组考核和优秀学员评比的重要依据之一。
六、教室内应配备必需的教学设施，尽量做到功能多样。
七、落实专人监督管理好业余学校校舍、桌椅等公共财产，执行损坏赔偿制度。
八、组织开辟学习园地，通过黑板报、宣传栏等形式，交流学习心得，表扬好人好事。
四、教学计划
1、企业农民工业余学校总校编制年度教学计划，各建筑工地业余学校结合其自身要求和各自特点详化、细化并形成教学安排。
2、农民工业余学校教学时间原则上每隔两周两课时，安排教师面授每月不少于2次，每课时不少于45分钟，平均每月不少于8课时，学习和考核情况要认真、及时做好记录。
3、各农民工业余学校应根据教学计划进行教学活动，并根据要求建立和完善好学习台帐，以便总校和行业管理部门查验。
分 包
单 位
校 长
手 机
副 校 长
手 机
1834335
教务负责人
手 机
18785
业余学校面积
约60平方米
建立日期
2017-9-1
农民工人数
300人
农民工业余学校章程
一、教学目的
通过对农民工上岗培训、法制教育、安全教育、生产技能的培训，行业管理规定和要求，社会公德职业道德的教育，时事政治、形势任务教育、班组活动讲评等几方面的教育，全面逐步地提高农民工的基本素质，改变建筑工地脏、乱、差的面貌，使广大的农民工能以崭新的形象迎接市场的挑战，确保建设工地安全生产、文明施工，为构建和谐建筑业做出应有的贡献。