【联合体】2017-2018学年第二学期8年级物理期中试卷答案
【联合体】2017～2018学年度第二学期期中学情分析样题
八年级物理参考答案与评分标准
（本卷g 取值10N/kg ）
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
二、填空题（每空1分, 共30分） 13. （1）N ； （2）mg ；
（3）ml （或cm 3）； （4）kg/m 3.
14．吸引轻小物体
同种电荷相互排斥 15．原子核 （核外）电子 乙 地心说 日心说 16．密度 隔热性
17.（1）用手拿取砝码； （2）砝码和物体放错位置；（3）测量前，未将游码归零. 18. 0.45 0.9×103（或900） 0.05
19. 运动状态（运动方向、运动速度不得分） 力的作用是相互的 重力 竖直向下
20. 0.8
变大
受到
21. 等于
（轻质）弹簧
弹性势能
不具有
三、解答题（每图2分，除说明外，每空1分，共46分） 22. （6分）
23. （3分） （1）分子在永不停息地做无规则运动；（写不完整不得分） （2）分子间有（相互作用的）吸引力； （3）分子间有空隙.
24. （4分）（1）在一定范围内，弹簧的伸长量与其所受外力成正比；
（2）A （3）2.5 （4）弹簧测力计；（“测力计”不得分）25. （5分）（1）2 ；
（2）图略（根据数据描点连线即可）；（2分）（少画“点”扣分；）
（3）正比；
（4）400．
26. （11分）（1）49
（2）30 偏小
（3）25g 0.8 煤油或酒精（不完整不得分）
（4）右
（7）不正确蜡块没有浸没在水中
（8）用铁丝将蜡块全部压入水中（其他合理答案均可）
27. （7分）（1）水平匀速直线
（2）甲乙
（3）当压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大．（条件没有或者错误不得分）
（4）摩擦力（或静摩擦力）拉
（5）增大接触面粗糙程度
28. （4分）
G = mg
= 30×103kg×10N/kg×
= 5×104 N
29. （6分）
= 10 cm3，因为10cm3 < 30 cm3，所以该球是空心的（1）V = m/ρ=
. /
（2）V水= V空=30cm3 – 10cm3 =20cm3
m水= ρ水V水=1g/cm3×20cm3=20g
总= 89g+20g =109g = 0.109kg
G总=m总g = 0.109kg×10N/kg = 1.09N
（按步骤得分）。
2017-2018学年第二学期八年级(下)期中物理试卷(有答案含解析)
2017-2018学年第二学期八年级（下）期中物理试卷一、填空题（共20分，每空1分）1．如图所示，实验室常用的弹簧测力计是由弹簧、秤钩和刻度盘组成的。
观察测力计可知，其分度值是N，测量读数时视线应与刻度盘。
2．甲、乙两台机器的功率之比为3：2，它们做同样多的功所需的时间之比为；在相同的时间内，甲、乙两台机器所做功之比为。
3．某小组在探究物体的“浮沉条件”时，将一个质量为100g的物体完全浸入装满水的桶中，溢出200g水。
则物体受到的浮力是N，松手后，这个物体将在水中（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”）。
（g 取10N/kg）4．斜面长5m，高1m，把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端，若斜面是光滑的，则推力为N；如果斜面不光滑，所用推力为1250N，则斜面的机械效率为，摩擦力为N。
5．生活处处有物理。
以汽车为例：（1）大型汽车有许多车轮、且车轮较宽，这是为了减小汽车对路面的；（2）有些汽车尾部有“导流板”（形状是上平下凸，如图），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强对导流板下表面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），使汽车行驶平稳。
6．一个质量为140g、体积为1.8×10﹣4m3的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到的浮力为N，松手后物体将（填：“上浮”、“下沉”或“悬浮”）。
7．某同学利用一只弹簧测力计和装有适量水的杯子，测出了一个小石块的密度。
测量过程中，测出小石块的重力为G，再将小石块浸没在水中，用弹簧测力计测出石块受到的拉力为F1，水的密度用ρ表示。
则小石块在水中受到的浮力F浮＝，小石块的密度ρ石。
（用已知字母表示）8．空降兵从3000m高空降落的过程中，以降落伞为参照物，空降兵是（选填“运动”或“静止”）的；他受到的大气压将会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
9．自行车是人们常见的交通工具，“五一”放假期间，小华随外公一同骑自行车去郊游（如图），中途休息时。
2017-2018年江苏省南京市联合体八年级(下)期中物理试卷及参考答案
2
3
4
5
6
7
7.5
弹簧伸长（ cm）
0
1
2
3
4
5
5.5
（1）分析数据，你可得出的结论是
；
（ 2）该同学作出弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图，如图乙所示，其中正确的图象
是
；
（3）由表格中的数据可以初步得知，在弹簧发生弹性形变的限度内，所能承受的最大拉力
是
N。
（4）这项研究在实际中的应用是
；
第 6 页（共 29 页）
（3）由此可知物体所受的重力大小跟质量成
（选填“正比”或“反比” ）。
（4）请根据实验结论，把表格中的空格填写完整
；
28．（11 分）学完密度知识后，物理老师给小明和小红两个“物理学习小组”布置了不同任 务。
【小明“物理学习小组” 】的任务】确定某种未知液体的“身份” 。他们利用天平和量筒进行 了多次测量。某次的操作如下：
（填“左”或“右” ）调节，直到横梁平衡。
（5）把蜡块放在左盘中，向另一个盘中加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁
恢复平衡，读出蜡块的质量为 m。
（6）在量筒中注入适量的水，读出水面所对应的刻度值 时如图戊所示，读出此时量筒中水面所对应的刻度值
V 1 ，将蜡块轻轻地放入水中，静止 V2．则蜡块的密度的表达式为 ρ＝
快就爬上来了，这是利用
的方法增大摩擦力。
30．（ 4 分）月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的
，设想质量为 30t 的宇宙
飞船到达月球后，其受到的月球引力是多少？（
g＝ 10N/kg ）
31．（ 6 分）体积为
3
30cm
的铜球，质量是
2017—2018学年度第二学期期中考试八年级物理试题
2017—2018学年度第二学期期中考试八年级物理试题〔总分100分，时间90分钟〕一、选择题〔每题只有一个正确选项，每题3分，共42分〕1.关于粒子和宇宙，以下认识中正确的选项是〔▲〕A．分子间仅存在吸引力，不存在排斥力B．在质子、电子和原子中，尺度最小的是质子C．科学家在研究物质内部结构时，常应用建立“模型”的方法D．根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位2.以下现象不属于静电现象的是〔▲〕A．擦黑板时粉笔灰四处飘落B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起C．化纤衣服穿在身上特别爱吸附灰尘D．在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声3.关于力的概念，以下说法中正确的选项是〔▲〕A．力能脱离物体而存在 B．没有接触的物体之间也可能产生弹力C．相互接触的物体之间一定会有力的作用D．没有接触的物体之间也可能有力的作用4.如下图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，以下有关“弹簧形变产生的力”描述正确的选项是〔▲〕A．手对弹簧的拉力 B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力 D．以上说法都正确5.如图，分别用大小相等的力拉或压同一弹簧。
该实验说明，弹簧受力产生的效果与力的〔▲〕A．大小、方向、作用点都有关 B．作用点有关C．大小有关 D．方向有关6.班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是〔▲〕A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B．书柜下装有滚轮便于移动位置C．黑板刷的刷面使用更粗糙的材料制成 D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹7.一名中等身材的初中同学和旁边的木箱在烂泥地上的情况如下图,假设他一只鞋底的面积为200cm2,通过观察图中的情形,你估计木箱对地面的压强约为(▲)A．1000Pa B．7000PaC．10000Pa D．20000Pa8.第17届亚洲运动会于2014年9月19日～2014年10月4日在韩国仁川举行，我国举重运发动向艳梅以 268公斤的总成绩夺得69公斤级金牌，如下图，向艳梅成功举起杠铃，杠铃稳稳地静止着。
2017-2018学年苏科版八年级物理第二学期期中测试题及答案
2017~2018学年度第二学期期中检测八年级物理试题提示：本卷共6页，满分为100分，考试时间为90分钟；答案全部涂．、写．在答题卡上，写在本卷上无效．一、选择题（每小题2分，共24分）1.一个物体的质量是200g，这个物体可能是A.一张课桌B.一个学生C.一支铅笔D.一本物理书2.下面几个物理量中可以用来鉴别物质种类的是A.质量B.密度C.体积D.温度3.下列关于物质的物理性质及其应用的说法，正确的是A.电线外层用塑料，是因为塑料具有良好的绝缘性B.用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的硬度大C.玻璃刀的刀刃用金刚石，是因为金刚石的弹性好D.铝铲的把手用胶木，是因为胶木的导热性好4.我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其密度是钢的四分之一，下列关于碳纤维材料说法正确的是A.碳纤维材料适合制作打地基的重锤B.有两个等体积的实心航空器部件，分别用钢和碳纤维材料制成，它们的质量之比为4:1C.用碳纤维材料制成同一个航空器部件，在地球上的质量要比在月球上的质量大D.碳纤维材料的质量越大，密度越大5.如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是A.手对弹簧的拉力B.墙对弹簧的拉力C.弹簧对手的拉力D.以上说法都正确6.在下面的四个例子中，能说明力是物体间相互作用的是A.用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B.划船时，船桨向后推水，水则向前推船C.放在桌面上的书受到的重力与书对桌面施加的压力D.超市购物车在水平地面上向前运动，受到推力和摩擦力的作用7.在徐州市中学生足球赛中，守门员用脚踢球，足球在空中划过一道美丽的弧线，足球在空中飞行的过程中，如不考虑空气阻力，则足球A.不受力B.受重力和脚对它的踢力C.只受脚的踢力D.只受重力8.教室的门关不紧，常被风吹开．某同学在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了.下列解释合理的是A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦9.在下列事例中，受平衡力作用的物体是A.腾空而起加速上升的火箭B.减速进站的火车C.正在圆形轨道上匀速运动的过山车D.正在匀速上升的箱式电梯10.下列实例中属于利用惯性的是A.跳远运动员起跳前助跑B.公路上禁止汽车“超速”行驶C.汽车超载时，要卸下部分货物D.驾驶员和前排乘客要系安全带11.下列事例中说明力可以改变物体运动状态的是A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D.将弹簧拉力器拉开12.小明与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度v﹣时间t”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力f﹣时间t”图象中漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的A B C D二、填空题（第21题2分，其余每空1分，共26分）13.小王同学把一杯水放入冰箱的冷冻室中，当水结成冰后，质量▲，密度▲，体积▲（选填“变大”、“不变”或“变小”）．14.在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在▲桌面上，把游码归零后，发现指针如图所示，他应将横梁右端的平衡螺母向▲调，使天平横梁平衡．测出50枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是▲．15.体积是2m3的木块，质量是800 kg，它的密度是▲kg/m3；若将它截去3/4，剩下1/4木块，其密度为▲g/cm3．若医院使用的氧气瓶，在抢救病人时用掉一部分后，瓶内的氧气密度将▲（选填“变大”、“不变”或“变小”）．16.如图所示，此测力计的每个小格表示▲N；它是根据：在一定范围内，弹簧的▲跟拉力的大小成正比的原理制成的；在使用该测力计测量某物体的重力大小时，示数如图所示，该物体的重力大小为▲N．第14题第16题第17题第19题17.墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是▲的，图中所示的墙体向▲（选填“左”或“右”）倾斜．被吊起的重锤具有▲能．18.自行车是常见的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识．例如：轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面▲来增大摩擦的；刹车时用力捏闸，是通过增大▲来增大摩擦的；滚动轴承的内外圈之间装有钢球或钢柱，是通过▲来减小摩擦的．19.在“探究二力平衡的条件”实验中，选择小卡片的目的是为了▲（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：▲（选填“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡；小明接下来直接用剪刀把这张卡片剪成两半，发现卡片分别向两侧飞出，此现象说明两个平衡力必须作用在▲上．20.木块在10N水平向右拉力F的作用下，沿粗糙水平面做匀速直线运动，该木块受到的摩擦力为▲N，将水平拉力F增大到20N，该木块受到的摩擦力为▲N．撤去拉力，木块继续向右运动，这是由于木块具有▲．21.用力拍打刚晒过的被子，可以除去附着在被子上的灰尘．请你解释这个现象．▲▲▲三、解答题（第22～24题每题6分，第25～28题每题8分，共50分）22.按要求作图．（1）如图甲所示，“不倒翁”是很常见的一种小玩具，请画出“不倒翁”所受重力的示意图．（2）如图乙所示，小球受到绳子的拉力F为2牛．画出拉力F的示意图．（3）如图丙所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来，请画出木块在水平面滑动时水平方向上受力的示意图．甲乙丙23.张家界的透明玻璃桥一建成，就成了人们热追的一个旅游项目．徐州的邳州市也将迎来一座300米长的玻璃桥．按照设计，桥长300米，共6跨，每跨长50米，桥面全部采用透明玻璃铺设，是一种全玻璃结构的桥梁．玻璃桥桥面的玻璃，每块规格长5m、宽4m、厚0.05m。
8学年下学期八年级期中考试物理试题(附答案)(2)
2017—2018学年度下学期期中考试八年级物理试卷说明：1.本卷共分基础部分和实验部分，四大题26小题. 全卷满分100分，考试时间为90分钟.2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分.3.本卷分为试题卷和答题卡，答案要求写在答题卡上，不得在试题卷上作答，否则不给分．基础部分一、填空题（共20分，每空1分）1、意大利科学家__________首先用实验测定了大气压的值；1标准大气压强能托厘米高的水银柱2、高速行驶的列车，关闭发动机后，由于__________列车仍以较大的速度进站，如图所示，列车进站时车体附近的气流速度很大__________很小，为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，乘客一定要站在安全线外．3、如图所示，用扳手拧螺母，手握在扳手的不同位置，所需用力的大小不同，这说明力的作用效果跟它的__________有关。
实验证明，力的作用效果还跟力的__________及力的大小有关。
4、如图所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到铅笔的压力为F1、压强为P1；右手指受到铅笔的压力为F2、压强为P2．则F1F2，P1P2．（选填“大于”、“等于”或“小于”）5、在生活中，我们有过以下的体验或观察：①写字的笔杆握笔处凹凸不平；②厨房的菜刀刀刃磨得很薄；③装订试卷时用力按压订书机；④运动鞋底花纹做的很深．其中主要目的为了增大压强的是__________，增大摩擦的是__________．（填写序号）6、目前，轿车已逐渐进入百姓家庭．如图所示，是某同学家中最近购买的一辆小轿车，他发现该轿车的外行类似于飞机的机翼．那么，当该轿车在高速公路上快速行驶的过程中，车子上方的气体的速度__________车子下方的气体的速度，从而使得轿车行驶时，它对地面的压力__________车的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．7、重为40N的物体放在水平地面上，在15N水平拉力作用下做匀速直线运动，物体受到的摩擦力为_______________N，当拉力增大为20N时，该物体受到的摩擦力为__________N．8、墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了重力的方向是__________，图中所示的墙体向__________（选填“左”或“右”）倾斜．9、如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将__________，水对容器底的压强将__________（均选填“变大”“变小”或“不变”）第9题图第10题图10、如图所示，一个物块重20N，现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上．当物块静止时它所受的重力与__________是一对平衡力。
2017-2018学年八年级物理下学期期中考试试卷及答案(二)
2017-2018学年八年级物理下学期期中考试试卷及答案(二)八年级物理下册期中测试卷（2018）一、选择题（每题2分，共24分）1、关于惯性，下列说法中正确的是（）A、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性。
B、物体受力作用时才有惯性。
C、物体的惯性与运动状态或是否受力无关。
D、物体静止时有惯性，运动时没有惯性。
2、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（）A、没有受到重力作用。
B、受到的重力小于阻力。
C、受到的重力等于阻力。
D、受到的重力大于阻力。
3、作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（）A．一定是平衡力。
B．一定不是平衡力。
C．可能是平衡力。
D．无法判断。
4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：A．物体受到力的作用，运动状态一定改变。
B．物体受到力的作用就会运动。
C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用。
D．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用。
5、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中正确的是（）A.大气压随高度的增加而增大。
B.大气压随高度的增加而减小。
C.大气压随高度的增加先增大后减小。
D.大气压与高度无关。
6、充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶底露出水面的部分将(。
) A．充满水。
B．有水，但不满。
C．酒瓶中无水。
D．瓶内外水面始终保持相平。
7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为(。
)A.硬币下方的压强比上方的压强大。
B.硬币后面的压强比前面的压强大。
C.硬币后面的压力比前面的压力大。
D.硬币下方的空气密度比上方的大。
8、图中所示的各事例中，为了增大压强的是：A、A。
B、B。
C、C。
D、D。
9、如图所示的中装有某种液体，试比较A、B、C、D四点液体的压强。
它们之间的关系是（）A、PA PB PC PD。
2017-2018学年XXX版物理八年级下册期中测试题及答案
2017-2018学年XXX版物理八年级下册期中测试题及答案2017-2018学年八年级物理下册期中测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分。
下列各题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.眼睛是心灵的窗户,关于眼睛及视力矫正,下列说法正确的是()A.眼睛的晶状体相当于凹透镜B.物体通过晶状体所成的像是虚像C.近视眼看不清远处景物,是因为景物的像落在视网膜后方D.用来矫正远视眼视力的眼镜镜片是凸透镜2.对研究过的知识进行归纳总结,从而加深对知识的理解,是一种重要的研究方法。
以下是XXX研究了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出的关于实像和虚像的一些特点,其中错误的是()A.虚像不可以用光屏承接B.虚像可以是正立的,也可以是倒立的C.实像一定能用光屏承接D.实像可以是放大的,也可以是缩小的3.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动。
假设在运动过程中重力突然消失,物体将()A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动4.下列常见的交通警示语中,与惯性无关的是()A.珍爱生命,远离酒驾B.系安全带,平安出行C.保持车距,安全驾驶D.雨后路滑,减速慢行5.划分让小车从斜面的同一高度滑下,滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的程度面上,小车在不同的平面上运动的间隔如图所示。
实验结论或推理可以反驳以下说法中的哪一条()A.摩擦力越小,小车的速率减缓就越慢B.若平面非常光滑,小车将永远运动下去C.小车受到力的作用就运动,不受力的作用就不运动D.运动的物体不受力作用时,将保持匀速直线运动6.随着人们生活水平的提高,小汽车已经进入普通百姓家庭,下列关于小汽车的说法正确的是()A.汽车在程度公路上静止时,汽车对地面的压力和地面对汽车的撑持力是一对均衡力B.汽车在水平公路上缓慢行驶时,汽车对地面的压力等于汽车的重力C.汽车在程度公路上匀速直线行驶时,所受牵引力与阻力是一对相互感化力D.使用安全带和安全气囊是为了减小惯性7.发光物P从距凸透镜40 cm的地方沿凸透镜的主光轴向透镜方向以v=8 cm/s的速度做匀速直线运动。
人教版2017-2018学年八年级(下)期中物理试卷(含答案解析)
2017-2018学年八年级（下）期中物理试卷一、填空题1．学习物理学是以和作为基本方法．2．经典力学和实验物理学的先驱伽俐略率先用观察天空，由此得到的关于天体远行的结果有力地支持了哥白尼的说．3．地球自转一周的时间大约是小时，地球绕太阳公转一周约天．4．填写适当的单位或数据：（1）一栋楼房高16；（2）一个人高16；（3）2h=s；（4）骑自行车的速度约为5．5．“看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行”，这句话涉及的物理知识是，“轻舟已过万重山”，这是以为参照物．6．在变速运动中，也可以用这个公式求速度，这时求出的速度表示物体通过路程S中的，在日常生活中最为多见的是变速度运动，因而日常所说的速度多数情况下指的是．7．比较物体运动快慢的方法有多种：（1）比较通过相同路程所用时间的多少（2）比较单位时间内通过路程的多少，那么：①物理学中通常采取上述的第种方法．②在百米赛跑时，认为跑在前面的运动员跑得快，这是采用了上述的第种方法．8．航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须，此时两物体间彼此处于相对状态．9．在物理学中对声音特征的描述有“音调”“响度”“音色”这些词，请在下列各小题中选填此词．（1）“震耳欲聋”说明声音的大；（2）“悦耳动听”说明声音的好；（3）“脆如银铃”说明声音的高．10．同学们都知道龟兔赛跑的故事，比赛开始后，我们通过比较认为跑在前面的兔子运动得快．由于兔子中途睡了一觉．我们通过比较，判定最先到达终点的乌龟跑得快．物理学中，用表示物体运动快慢的程度．11．锣发声时，用手按住锣面使停止，锣不再发声．登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈，这是由于不能传声．12．减弱噪声的途径有三条，可以在处减弱；如在汽车排气管上加消声器．可以在过程减弱，如在路旁种植树木；可以在处减弱，如戴耳塞．13．请用连线将下列物理家与其对应的成就连接起来．14．“万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是6.7×106（）A．mm B．cm C．dm D．m15．小海在用分度值是毫米的刻度尺测同一本书的长度，测量的结果如下，其中记录正确的是（）A．185.49mm B．185.5mm C．185mm D．185.501mm16．月亮在云中穿行所选的参照物是（）A．月亮 B．云C．地球 D．太阳17．下列运动不属于机械运动的是（）A．火车减速进站 B．冰熔化成水C．划破夜空的流星D．骑自行车上学18．有一人坐在青岛开往上海的轮船上，在快到上海时说：”上海终于来到我的身旁”他说这句话所选择的参照物是（）A．上海 B．青岛C．另一艘和该轮交会货船 D．他坐的轮船19．测量一物体的长度，三次的结果是6.34cm、6.38cm、6.35cm，则物体的长度应记为（）A．6.35cm B．6.36cm C．6.37cm D．6.375cm20．妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音．她判断碗的好坏时主要的根据是声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．音量21．医生给病人检查时使用听诊器，是为了（）A．减小声音的分散，增大响度 B．保持声音的频率C．保持声音的音调D．保持声音的音色22．下列现象中没有次声波产生的是（）A．地震 B．火山喷发 C．台风 D．狗叫声23．扩音机的作用，下列叙述正确的是（）A．改变音调 B．改变音色 C．改变响度 D．改变频率24．如图所表示的意思是（）A．鼓乐队不能进入B．禁止鸣笛，保持安静C．请鸣喇叭 D．乐器商店的标志25．某物体在前一半运动时间内的速度是20m/s，后一半运动时间内的速度是30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度为（）A．10 m/s B．24m/s C．25 m/s D．30 m/s26．关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是（）A．速度跟路程成正比B．速度跟时间成反比C．路程跟时间成正比D．速度跟路程成正比，跟时间成反比27．同学们知道，地球周围的物体均受到地球引力的作用，必须克服地球的引力才能飞出地球．伟大的物理学家牛顿告诉我们：如果人造地球卫星以7.9km/s的速度沿水平方向抛出，就能环绕运转，这个速度就叫第一宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到11.2km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行，这个速度叫第二宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到16.7km/s，它就能飞离开太阳系，到达其他恒星去，这个速度称为第三宇宙速度．（1）物体环绕地球速度叫速度，大小为km/s．（2）物体环绕太阳速度叫速度，大小为km/s．（3）物体能飞离太阳的速度叫速度，大小为km/s．四、实验题28．在测量长度的过程中，常用的测量工具是，长度的国际单位是．29．请你读出图中所示的各测量工具的示数（1）图1铅笔长度的测量值是cm；（2）图2木块的长度是cm．30．单位换算：75μm=nm；54km/h=m/s；20m/s=km/h．31．某班同学在用皮尺和秒表测平均速度时，四位计时员记录了王军同学跑步到10m、20m、处的平均速度为m/s从10m处到20m处的平均速度为m/s．从20m处到40m处的平均速度为m/s．全程的平均速度为m/s．32．雷电离我们有多远？写出雷雨天进行测量时：（1）需要的测量工具：．（2）测量步骤：．（3）计算公式：．33．请设计两个方案测量碗口周长的方法：方案一：．方案二：．五、计算题34．某校学生乘坐汽车到海边浏览，路上共用了1.5h，车在最初的半小时行驶了15km，中间的半小时行驶了20km最后的半小时行驶了10km，求汽车在这1.5h内的平均速度．35．一架飞机在1000m高空以200m/s的速度水平匀速飞行，当它从头顶经过后，问人听到飞机发出的声音时，飞机飞出多远？参考答案与试题解析一、填空题1．学习物理学是以观察和实验作为基本方法．【考点】物理常识．【分析】学常的基本研究方是观察和实验．观察法是法的基础，实验法是在人为控研究对的条进行的观察．【解答】解：观察法和实验法是人们研究物理学的基本方法．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的．这时就需要通过实验来探究．实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论．故答案为：观察；实验．2．经典力学和实验物理学的先驱伽俐略率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体远行的结果有力地支持了哥白尼的日心说．【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】知道物理学家的名字并且知道物理学家的贡献．本题根据对伽利略和哥白尼贡献分析即可．【解答】解：经典力学和实验物理学的先驱伽利略率先用望远镜观察天空，由此得到的关于天体运行的结果有力地支持了哥白尼的日心说．故答案为：望远镜；日心．3．地球自转一周的时间大约是24小时，地球绕太阳公转一周约365天．【考点】时间的估测．【分析】根据对地球自转和公转周期的掌握作答．【解答】解：地球自转一周，是一天，接近24h；地球绕太阳公转一周是一年，大约365天．故答案为：24；365．4．填写适当的单位或数据：（1）一栋楼房高16m；（2）一个人高16dm；（3）2h=7200s；（4）骑自行车的速度约为5m/s．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】①根据对生活中常见物体长度、速度的估测，填上符合实际的单位．②1h=3600s．【解答】解：（1）一层楼高度在3m左右，一栋楼房一般有5层，高度在16m左右；（2）一般成年人的身高在1.6m=16dm左右；（3）因为1h=3600s，所以2h=2×3600s=7200s；（4）骑自行车的速度一般在18km/h=18×m/s=5m/s．故答案为：（1）m；（2）dm；（3）7200；（4）m/s．5．“看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行”，这句话涉及的物理知识是运动和静止的相对性，“轻舟已过万重山”，这是以山为参照物．【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择．【分析】（1）研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论可以不同，但都是正确的结论．这就是运动和静止的相对性．（2）在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止．【解答】解：以船为参照物，山和船之间的位置发生了变化，山是运动的，所以“看山恰似走来迎”；以地面为参照物，山和地面之间的相对位置没有发生改变，所以“山不动”．以山为参照物，船与山之间的位置发生了变化，船是运动的，所以“是船行”．综上分析可知，一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．“轻舟已过万重山”，诗人说舟是运动的，它相对于山物体来说位置发生了变化，因此是选择山来作为参照物的．故答案为：运动和静止的相对性；山．6．在变速运动中，也可以用v=这个公式求速度，这时求出的速度表示物体通过路程S中的平均速度，在日常生活中最为多见的是变速度运动，因而日常所说的速度多数情况下指的是平均速度．【考点】变速运动与平均速度．【分析】平均速度是指一段时间内的路程和这段时间的比值，用公式v=来计算．【解答】解：在变速运动中，也可以用v=这个公式求速度，这时求出的速度表示物体通过路程S中的平均速度，在日常生活中最为多见的是变速度运动，因而日常所说的速度多数情况下指的是平均速度．故答案为：v=；平均速度；平均速度．7．比较物体运动快慢的方法有多种：（1）比较通过相同路程所用时间的多少（2）比较单位时间内通过路程的多少，那么：①物理学中通常采取上述的第（2）种方法．②在百米赛跑时，认为跑在前面的运动员跑得快，这是采用了上述的第（2）种方法．【考点】运动快慢的比较．【分析】①根据物理学中运用速度即比较单位时间内通过路程的多少比较物体运动的快慢分析．②了解百米赛跑时观众比较运动快慢的方法：相同时间比路程．裁判员的比较方法是：相同的路程比时间．【解答】解：①物理学中运用速度即比较单位时间内通过路程的多少比较物体运动的快慢，即方法（2）；②在时间相同的情况下，观众认为跑在前面跑的快，即相同的时间比路程，即方法（2）．故答案为：（2）；（2）．8．航天飞机在太空与宇宙空间站对接时，两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，此时两物体间彼此处于相对静止状态．【考点】运动和静止的相对性．【分析】要解答本题需掌握：相对静止的两物体必须是速度大小和方向都相同．【解答】解：航天飞机和宇宙空间站对接时，必须是相对静止，才容易对接，所以两者在空中飞行的速度大小和方向必须相同，即处于相对静止状态．故答案为：相同，静止．9．在物理学中对声音特征的描述有“音调”“响度”“音色”这些词，请在下列各小题中选填此词．（1）“震耳欲聋”说明声音的响度大；（2）“悦耳动听”说明声音的音色好；（3）“脆如银铃”说明声音的音调高．【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】声音的三个特征：音调、响度和音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色指声音的音质好坏．【解答】解：（1）“震耳欲聋”说明声音比较大，指声音的响度大．（2）“悦耳动听”说明声音音质比较好，指声音的音色．（3）“脆如银铃”说明声音如银铃般清脆，指声音比较高，指声音的音调高．故答案为：响度；音色；音调．10．同学们都知道龟兔赛跑的故事，比赛开始后，我们通过比较在时间相同的情况下运动路程的长短认为跑在前面的兔子运动得快．由于兔子中途睡了一觉．我们通过比较在路程相同的情况下运动时间的长短，判定最先到达终点的乌龟跑得快．物理学中，用（平均）速度表示物体运动快慢的程度．【考点】运动快慢的比较．【分析】比较物体运动快慢的基本方法有两种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快．【解答】解：比赛开始后，“观众”通过比较在时间相同的情况下比较运动路程的长短，判断跑在前面的兔子运动快．“裁判员”通过比较在路程相同的情况下比较所用时间的长短，判定最先到达终点的乌龟运动得快．物理学中用（平均）速度表示运动快慢的程度．故答案为：在时间相同的情况下运动路程的长短；在路程相同的情况下运动时间的长短；（平均）速度．11．锣发声时，用手按住锣面使振动停止，锣不再发声．登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈，这是由于真空不能传声．【考点】声音的产生；声音的传播条件．【分析】声音是由物体振动产生的，振动停止发声停止；声音的传播需要介质，真空不能传声．【解答】解：锣发声时，锣面振动，当用手按住锣面时，锣面停止振动，所以不再发声．月球上没有空气，宇航员处在真空中，真空不能传声．所以登上月球的宇航员们若不使用无线电装置，即使相距很近也无法交谈．故答案为：振动、真空．12．减弱噪声的途径有三条，可以在声源处减弱；如在汽车排气管上加消声器．可以在传播过程减弱，如在路旁种植树木；可以在人耳处减弱，如戴耳塞．【考点】防治噪声的途径．【分析】防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：在汽车排气管上加消声器，是在声源处减弱噪声；在路旁种植树木，是在噪声的传播过程中减弱噪声；戴上耳塞是在人耳处减弱噪声．故答案为：声源；传播；人耳．13．请用连线将下列物理家与其对应的成就连接起来．【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程．【分析】根据五位科学家的主要突出贡献来选择．【解答】解：（1）爱因斯坦，提出“相对论”；（2）哥白尼，提出了“日心说”（3）牛顿，以其名字命名的运动三大定律；（4）伽利略，不仅从逻辑上驳斥亚里士多德的落体观点，而且在比萨斜塔上亲自实验，证明自己观点的正确；（5）玛丽•居里，发现并命名新元素“钋”和“镭”．故答案为：二、选择题14．“万里长城”是中华民族的骄傲，它的全长是6.7×106（）A．mm B．cm C．dm D．m【考点】长度的估测．【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，找出符合实际的选项．【解答】解：“万里长城”是我国古代劳动人民智慧的结晶，是中华民族的骄傲，全长6700km=6.7×106m=6.7×109mm=6.7×108cm=6.7×107dm．故选D．15．小海在用分度值是毫米的刻度尺测同一本书的长度，测量的结果如下，其中记录正确的是（）A．185.49mm B．185.5mm C．185mm D．185.501mm【考点】长度的测量．【分析】同一把刻度尺准确程度一定，分别分析每个测量结果对应的刻度尺的分度值，确定符合题意的选项．【解答】解：A、对于“185.49mm”，“4”对应的分度值为0.1mm，A错误，不符合题意；B、对于“185.5mm”，倒数第二个“5”对应的分度值为1mm，B正确，符合题意；C、对于“185mm”，“8”对应的分度值为1cm，C错误，不符合题意；D、对于“185.501m”，“0”对应的分度值为0.01mm，D错误，不符合题意．故选B．16．月亮在云中穿行所选的参照物是（）A．月亮 B．云C．地球 D．太阳【考点】参照物及其选择．【分析】判断物体运动状态之前，必须选择参照物．如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的；如果物体和参照物之间的位置没有发生改变，则称物体是静止的．【解答】解：月亮在云中“穿行”，说明月亮是运动的，它和参照物之间发生了位置的改变，则可以将云选择为参照物．故选B．17．下列运动不属于机械运动的是（）A．火车减速进站 B．冰熔化成水C．划破夜空的流星D．骑自行车上学【考点】机械运动．【分析】运动是大家所熟悉的现象之一，我们在生活中已积累了大量与运动有关的感性认识．但物体的运动有多种形式，而机械运动就是宇宙间最普遍的运动形式之一．在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动．【解答】解：选项A、C、D中都存在物体位置之间的变化，所以都属于机械运动；B、冰熔化成水是物体状态的变化，不存在位置的变化，不属于机械运动．故选B．18．有一人坐在青岛开往上海的轮船上，在快到上海时说：”上海终于来到我的身旁”他说这句话所选择的参照物是（）A．上海 B．青岛C．另一艘和该轮交会货船 D．他坐的轮船【考点】运动和静止的相对性．【分析】选择不同的参照物，物体的运动状态会有不同，但关键是要看物体相对于参照物的位置是否发生了改变．【解答】解：“上海终于来到我的身旁”，这句话描述的含义是说“上海在运动”，据此我们再来逐一分析每一选项．A、上海不能相对于自己运动，所以错误；B、上海与青岛之间的相对位置也不会发生变化，所以错误；C、如果另一艘船与该船交会，上海相对于另一艘船应该是远离，而不是“来到身旁”，所以错误；D、以他坐的轮船为参照物，上海与他的相对位置在靠近，所以符合“上海终于来到我的身旁”的说法，所以正确．故选D．19．测量一物体的长度，三次的结果是6.34cm、6.38cm、6.35cm，则物体的长度应记为（）A．6.35cm B．6.36cm C．6.37cm D．6.375cm【考点】长度的测量．【分析】为减小误差，应多次测量求平均值，把平均值作为被测物体的长度．【解答】解：被测物体的长度为≈6.36cm，故B正确．故选B．20．妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音．她判断碗的好坏时主要的根据是声音的（）A．音调 B．响度 C．音色 D．音量【考点】音色．【分析】“听声辨人”、“听声辨物”靠的都是音色，可据此进行解答．【解答】解：通过听两个瓷碗发出的声音来判断瓷碗的好坏，主要靠的是它们的音色不同；故选C．21．医生给病人检查时使用听诊器，是为了（）A．减小声音的分散，增大响度 B．保持声音的频率C．保持声音的音调D．保持声音的音色【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，声音越强，听到的越清楚．【解答】解：听诊器是利用声音在管内空气中集中传播，减小声音的分散，提高声音的响度，从而可以听到更清楚的声音，然后根据经验判断是否有病症；听诊器不是为了保持声音的频率、音调和音色．故选A．22．下列现象中没有次声波产生的是（）A．地震 B．火山喷发 C．台风 D．狗叫声【考点】超声波与次声波．【分析】频率低于20Hz的声波是次声波，其具有很强的破坏性，人耳听不到．【解答】解：地震、火山喷发和台风都可以发出声音的频率比较低，都是次声波；而狗叫声人耳能听到，属于可听声，不是次声波．故选D．23．扩音机的作用，下列叙述正确的是（）A．改变音调 B．改变音色 C．改变响度 D．改变频率【考点】响度．【分析】响度是指声音的强弱，响度的大小和声音的振幅有关．音量大小的调节，就是改变声音的响度．【解答】解：使用扩音机的目的是为了增大声音，使我们听得更加清楚，所以扩音机增大了声音的响度；故选C．24．如图所表示的意思是（）A．鼓乐队不能进入B．禁止鸣笛，保持安静C．请鸣喇叭 D．乐器商店的标志【考点】防治噪声的途径．【分析】交通指示标志包含了很多的物理知识．如限速限载包含了惯性和压强的知识，禁止鸣笛包含了声学的知识等等．【解答】解：图中所示的标志是禁止鸣笛的标志．故选B．25．某物体在前一半运动时间内的速度是20m/s，后一半运动时间内的速度是30m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度为（）A．10 m/s B．24m/s C．25 m/s D．30 m/s【考点】变速运动与平均速度．【分析】设总时间为t，根据v=的变形公式s=vt求出物体在前一半时间内通过的路程s1，后一半时间内通过的路程s2，进而求出总路程为s，利用v=算出物体在整个过程中的平均速度．【解答】解：设整个过程所用的总时间为t，则前、后一半时间t1=t2=，由v=得：前一半时间通过的路程：s1=v1t1=v1×=v1t，后一半时间行驶的路程：s2=v2t2=v2×=v2t，跳伞运动员通过的总路程：s=s1+s2=v1t+v2t=t（v1+v2）则全程平均速度：v===（v1+v2）=×（20m/s+30m/s）=25m/s．故选C．26．关于匀速直线运动的速度，下列说法正确的是（）A．速度跟路程成正比B．速度跟时间成反比C．路程跟时间成正比D．速度跟路程成正比，跟时间成反比【考点】匀速直线运动．【分析】（1）匀速直线运动的物体，速度保持不变，速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系．（2）匀速直线运动的物体，速度保持不变，物体运动路程和时间成正比．【解答】解：A、匀速直线运动的物体速度保持不变，速度跟路程无关，不符合题意；B、匀速直线运动的物体速度保持不变，速度跟时间无关，不符合题意；C、匀速直线运动的物体速度保持不变，物体运动路程和时间成正比，符合题意；D、匀速直线运动的物体，速度保持不变，速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系，不符合题意．故选C．三、阅读题27．同学们知道，地球周围的物体均受到地球引力的作用，必须克服地球的引力才能飞出地球．伟大的物理学家牛顿告诉我们：如果人造地球卫星以7.9km/s的速度沿水平方向抛出，就能环绕运转，这个速度就叫第一宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到11.2km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行，这个速度叫第二宇宙速度；如果人造地球卫星的速度达到16.7km/s，它就能飞离开太阳系，到达其他恒星去，这个速度称为第三宇宙速度．（1）物体环绕地球速度叫第一宇宙速度，大小为7.9km/s．（2）物体环绕太阳速度叫第二宇宙速度，大小为11.2km/s．（3）物体能飞离太阳的速度叫第三宇宙速度，大小为16.7km/s．【考点】人类探究太阳系及宇宙的历程；速度与物体运动．【分析】阅读短文，据短文中的信息逐个判断即可解决．【解答】解：（1）据“如果人造地球卫星以7.9km/s的速度沿水平方向抛出，就能环绕运转，这个速度就叫第一宇宙速度”可知，物体环绕地球速度叫第一宇宙速度，大小为7.9km/s；（2）据“如果人造地球卫星的速度达到11.2km/s就能克服地球的引力而绕太阳运行，这个速度叫第二宇宙速度”可知，物体环绕太阳速度叫第二宇宙速度，大小为11.2km/s；（3）据“如果人造地球卫星的速度达到16.7km/s，它就能飞离开太阳系，到达其他恒星去，这个速度称为第三宇宙速度”可知，物体能飞离太阳的速度第三宇宙速度，大小为16.7km/s；故答案为：（1）第一宇宙；7.9；（2）第二宇宙；11.2；（3）第三宇宙；16.7．四、实验题28．在测量长度的过程中，常用的测量工具是刻度尺，长度的国际单位是米．【考点】长度的测量；时间的测量．【分析】测量长度的基本单位是刻度尺．在国际单位制中长度的基本单位是米．【解答】解：测量长度的基本工具是刻度尺，长度的国际单位是米，符号是m．故答案为：刻度尺；米．29．请你读出图中所示的各测量工具的示数（1）图1铅笔长度的测量值是 5.90cm；（2）图2木块的长度是 4.50cm．【考点】长度的测量．【分析】使用刻度尺时要明确其分度值﹣﹣相邻两刻度线表示的长度．起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位．【解答】解：由图知：两刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即刻度尺的分度值为1mm；（1）图1中，铅笔左侧与0刻线对齐，右侧与5.90cm对齐，所以铅笔的长度为5.90cm．（2）图2中，木块左侧与2.00cm对齐，右侧与6.50cm对齐，所以木块的长度为L=6.50cm ﹣2.00cm=4.50cm．故答案为：（1）5.85；（2）4.50．30．单位换算：75μm=7.5×104nm；54km/h=15m/s；20m/s=72km/h．【考点】物理量的单位及单位换算．【分析】本题根据长度和速度的单位的进率进行换算．换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果．【解答】解：①∵1μm=103nm，∴75μm=75×103nm=7.5×104nm；。
2017-2018学年八年级下学期期中考试物理试题word版有答案
2017―2018学年第二学期期中学业水平检测八年级物理试题第一卷一、单选题1.首先正确地揭示了“力不是维持物体运动原因“的科学家是：A亚里士多德 B牛顿 C阿基米德 D.伽利略2.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，请你指出测量方法错误的是：3.重600N的物体可能是：A一头牛 B一个成年人 C―本书 D一块橡皮4如图所示的各种事例中，跟大气压无关的是：5.下面关于力学现象的解释中正确的是A．书本静山在课桌上，是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡B.人用力推车车未动是因为推力小于摩擦力C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为他受到惯性的作用D.小球在空中下落得越来越快是因为力可以改变物体的运动状态6.如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是：7.如图中的小朋友正在练习爬杆，这时他抓住杆子停了下来，让他的妈妈给拍了一个特写，则下列说法中正确的是：A杆对小朋友的压力和他的重力是一对坪衡力B杆对小朋友的摩擦力大于他的重力C杆对小朋友的摩擦力方向竖直向上且大小等于他的重力D杆对小朋友的摩擦力和他的重力大小不等，合力方向竖直向上8.下列给出了几种事例，其中利用饿性的是：①从树上掉下的苹果②司机为节省燃油，在汽车进站时提前关闭油门③锤头松了，把锤柄的―端在物体上撞击几下④跳远运动员都是跑一段距离才起跳；⑤公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手待车停稳后再下车A.①②③⑤B.②③⑤C.②③④D.③④⑤9.如图甲所示，一块长木板放在水平桌面上，现用―水平力F1向右缓慢地推木板使其―小部分露出桌面，如图乙所示，在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强P的变化是A.F不变，P变大B.F变小P变小C.F变大，P变大D.无法确定10.关于以下现象，说法不正确的是：A.由图甲可知，原始人向后划桨船就向前进，说明力的作用是相互的B.图乙中，火炬手穿着特制的服装，是因为珠穆朗玛峰顶海拔高，所以大气压也高C.由图内可知，火炬手在匀速水平运动时，受到平衡力的作用D.图丁中，“蛟龙号＂从海面潜人7000m深的海底的过程中，受到的压强逐渐变大二、多选题11.奶奶做饭时，小明在旁边仔细观察，联想到许多物理知识，下列叙述中正确的有A．泼水时，盆留在手中，水受到惯性作用飞了出去B．把鸡蛋向碗边―磕，鸡蛋就破了，是利用了力的相互作用C．饺子上捏出了漂亮的花边是力改变了物体的形状D.静止在水平桌面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力12.如图为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是：A.将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B.将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大C．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变D．向槽中继续注人少量水银，管内夕材；银面高度差将变小13.自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识，以下各项内容中叙述正确的是：A.旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦B.自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小C.坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力D.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦第Ⅱ卷非选择题三、填空题14.如图所示，弹簧测力计的示数为-------N。
2017-2018学年人教版八年级物理下册期中测试卷及答案
2017—2018学年第二学期期中学业水平测试八年级物理试题第Ⅰ卷（选择题共48分）一、选择题（本大题包括15小题，共48分。
1-12小题为单选题，每小题只有一个选项最符合题意，选对每小题得3分；13-15小题为不定向选择题，每小题至少有两个选项符合题意，全选对得4分，选对但不全得2分，错选或不选均均得0分。
）1. 下列关于各物理量的估测值中，最接近实际的是（）A.一只普通鸡蛋所受重力约为1NB. 排水量为1000t的轮船在长江航行时受到的浮力是10000NC. 一个人站立时，对地面的压强大约500PaD.阳信县城九龙湖水面大气压值约105Pa2. 对于力的认识，下列说法中错误的是（）A．扔出去的皮球在空中飞行，不再受到手的推力B．手拍桌面时感觉到疼，说明桌也是施力物体C．苹果从树上下落在空中时，仍受重力作用D．骑自行车下坡，不踩脚踏板也会越来越快，说明自行车受自身推力3. 下列常见到的四种现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③塑料直尺被压弯；④关闭发动机后缓缓向前运动的汽车。
A．①②B．①④C．②③D．③④4. 下列措施中，为了减小摩擦的是（）A.足球守门员戴上防滑手套B.旱冰鞋底装上小轮子C.自行车刹车时用力握紧手闸D.鞋底制上凹凸不平的花纹5. 下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是( )6．下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，测量方法错误的是（）A. B. C. D.7．下列实例中，不属于利用惯性的是（）A．用手拍打衣服上的灰尘B．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下C．跳远运动员都是先助跑一段距离后才起跳D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来8. 一辆汽车在水平公路上沿直线匀速行驶，下列哪一对力是平衡力（）A．汽车受到的重力与地面对它的支持力B．汽车受到的支持力与它对地面的压力C．汽车受到的重力与它对地面的压力D．汽车受到的摩擦力与它对地面的压力9．关于压力的概念中，下列说法正确的是（）A．压力的大小总等于物体受到的重力B．压力的方向总是竖直向下的C．压力的大小和方向总跟重力有关D．压力就是垂直压在物体表面上的力10.在进化过程中，生物的某些部位长成了特殊的形状；生活、生产中机械和交通设施也做成一定的形状以适应实际需要。