《让每个孩子等精彩》听后感
家庭教育讲座听后感家长陪伴孩子方法小升初
家庭教育讲座听后感家长陪伴孩子方法小升初全文共3篇示例，供读者参考家庭教育讲座听后感家长陪伴孩子方法小升初1感谢学校搭建平台，给家长们提供了宝贵的学习机会。
听完专家讲座，真是受益匪浅。
家庭教育是最重要的教育。
家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
家庭环境是孩子成长的重要基石。
作为家长要努力营造温馨、舒畅，充满包容和爱的家庭环境，让孩子身心健康成长。
努力做到：1、多陪伴，多理解孩子。
家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温暖港湾。
陪伴会让孩子减少焦虑，消除孤独，喜欢与我们在一起。
理解会促进沟通，让孩子感到温暖、幸福。
2、多沟通，少说教。
良好的沟通有助于亲子关系的和谐，和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。
学会倾听孩子说话，多和孩子交流，让孩子感受到家长的尊重与关爱。
3、制定规则，管理好手机与读物。
孩子从小要有规则意识。
特别是手机和不健康的'读物，会影响孩子的身心健康。
制定规则，会促进孩子良好行为习惯的养成，不迷恋，不越界，形成积极、健康的心理特征。
4、和孩子一起面对压力。
孩子是一个活生生的个体，会遇到许多压力。
作为家长，不能忽视，不能责怪，要和孩子一起面对，并教会孩子在压力面前不抱怨，不逃避。
必要时，学会求助。
只有家长的接纳与帮助，才能最大程度的保护孩子，提高孩子的心理弹性。
愿我们通过学习，成为更好的家长。
愿我们的学习，成就更好的孩子！家庭教育讲座听后感家长陪伴孩子方法小升初2看了这次的视频，收获颇丰，最主要的一点就是家庭教育的重要性。
除了孩子在学校里的学习之外，家庭也是重要的一个生长环境的场所，具有无可替代无与伦比的作用。
孩子的青春期是十一二岁到十七八岁之间，这段期间孩子容易受情绪脑的控制。
这个时代的孩子，他们可以宣泄的空间更少了，在我们那个年代的娱乐是和小伙伴们一起出去摘东西吃，而他们却是回到家中，面对冷冰冰的电子产品。
他们孤独，缺少玩伴。
他们失落，因为难得的周末不是在补习班就是在去补习班的路上。
耐心等待孩子成长心得体会
耐心等待孩子成长心得体会心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长，对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有各方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一件十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。
“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。
遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面是我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。
做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我懂事的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然地感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你再忙、再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？”每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋地向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量着办，给了他足够的信心和自信。
《孩子们你们好》优秀读后感（精选5篇）
《孩子们你们好》优秀读后感《孩子们你们好》优秀读后感（精选5篇）认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。
那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的《孩子们你们好》优秀读后感（精选5篇），欢迎大家分享。
《孩子们你们好》优秀读后感1我们经常说：从小事做起，把小事做好。
把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。
早在春秋战国时老子就曾说过：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。
更有千古绝唱“千里之提，溃于蚁穴”、“千里之行，始于足下”。
三国时的刘备在临终前更是告诉自己的儿子刘阿斗：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
这些谆谆教侮告诉我们：做事要注重细节，细节决定成败。
教育亦是如此，如果你读过《孩子们，你们好》这本书，那么你一定会有这样一个体会：教育是一种关注细节的艺术。
《孩子们，你们好》这本书由前苏联著名教育家阿莫纳什维利所着，这也是他的教育自传。
教育无小事。
对成人来说不值一提的小事，对孩子来说也许就是天大的事。
教育家阿莫纳什么维利把孩子们的一点一滴的小事做得如此精细，如此投入，让我感动。
在开学的前夜，他把即将成为他的学生的孩子们的照片拿到家里，排放在桌子上，一张一张地看，一一看每张照片后面写的名字，看着孩子们灿烂的笑脸，在心中默默地和他们对话，并记住了每个孩子的长相和每个孩子的姓名，这都为了在开学的第一天能叫上每个孩子的姓名。
想一想，我们一个学期下来，能记住每个孩子的姓名吗？当我们记不住孩子的名字时，提问题的时候，只能：“你来”，“你回答”或者说“某排第几个同学”，但是，如果在开学的第一天，你就能叫出学生的姓名，他的内心该是多么惊奇，多么温暖啊。
每堂课开始时，教育家阿莫纳什维利，都会向孩子问好，说：“孩子们，你们好”。
也许，我们也会说这样的话，但是就是这样一句平常的问候语，教育家却费了很大的功夫，他反复练习，反复推敲每个字应如何说，这句话的语气应该怎样。
2023年倾听孩子心声教育心得3篇
2023年倾听孩子心声教育心得3篇2023年倾听孩子心声教育心得3篇（2023年）倾听孩子的心声教育心得1 孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。
父母即使工作再忙，每日也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。
不要看电视，不要读报纸，也不要听音下面是我为大家整理的2023年倾听孩子心声教育心得3篇（2023年）,供大家参考。
倾听孩子的心声教育心得1 孩子虽小，但也有自己的活动圈子，随之产生自己的喜怒哀乐，他需要有自己的倾诉对象。
父母即使工作再忙，每日也要拿出一定的时间与孩子呆在一起。
不要看电视，不要读报纸，也不要听音乐，专心致志地与孩子相互沟通，倾听孩子的心声，解除他们的疑虑，适时的.加以引导。
对于工作繁忙的父母来说可能有一些困难，但是应尽量做到，哪怕睡前拿出几分钟的时间也可以。
如问问孩子在校一天的学习情况；一天你都做了什么？有哪些进步？短短的几句，足以让孩子体会到家长的关心，从而增进大人与孩子的沟通，另外，很多家长常常给孩子买衣服、买玩具，但极少会给孩子订阅报刊杂志。
书是人类进步的阶梯，从小培育孩子的阅读习惯，孩子会终生受益，孩子不停地阅读，就永久不停地学习。
很多家长喜欢扮演老师的角色，常常教孩子学习课本的东西。
我认为倒不如花点时间和孩子进行有益的阅读。
或许有的家长会说：“我们也给孩子买了很多书，可是孩子不看怎么办？”其实，家长对孩子的教育只能是潜移默化的，一个日夜打麻将的家长，他不停地叫孩子学习、学习，孩子能学习吗？父母都在看书、看报，孩子也会跟着看书的，和孩子一起看书，和孩子沟通故事中的人物性格，哪些人物该学习，哪些人物让人厌烦，孩子们的心中都有自己的想法，他假如能把自己真实的想法说出来，并能得到家长的认可，那么他渐渐地就会喜欢阅读了，玩具很快就会玩腻，而给孩子一辈子都有用的知识，是很多父母缺乏的意识，买一张地图，有条件的买一个地球仪放在家里，每当新闻报道到哪个地方就和孩子把那个地方找出来，新闻报道中有喜有悲，地域之间的差异也非常大，让孩子知道伊拉克战火纷飞下的孩子过着怎样的生活，也让孩子知道日本、美国的富有，他们富有靠的是高科技、靠的是知识，若自己没有知识，也是落后的，让孩子明白应该勤奋学习知识。
幼儿课程等待心得体会(2篇)
第1篇自从担任幼儿教师以来，我深刻体会到了幼儿课程等待的重要性。
在幼儿教育过程中，教师不仅要关注幼儿的学习成果，更要关注幼儿的成长过程。
而等待，正是幼儿成长过程中不可或缺的一部分。
以下是我对幼儿课程等待的一些心得体会。
一、等待是幼儿成长的必经之路幼儿时期是人生中最为宝贵的时期，这个阶段的孩子正处于身心发展的关键时期。
在这个阶段，幼儿需要通过不断的探索和实践来积累经验，从而逐步形成自己的认知和价值观。
在这个过程中，等待是幼儿成长的必经之路。
1. 等待让幼儿学会独立思考在幼儿教育中，教师往往会给予幼儿一定的自由度，让他们在活动中自主探索。
然而，这种自由度并非一蹴而就，而是需要幼儿在等待中逐渐学会独立思考。
例如，在进行绘画活动时，教师可以给予幼儿充分的自由，让他们按照自己的意愿进行创作。
在这个过程中，幼儿需要等待一段时间，才能完成自己的作品。
这种等待让幼儿有机会思考自己的创作意图，从而培养他们的独立思考能力。
2. 等待让幼儿学会耐心耐心是幼儿成长过程中不可或缺的品质。
在幼儿教育中，教师需要给予幼儿足够的耐心，让他们在等待中学会耐心。
例如，在进行角色扮演游戏时，幼儿需要等待其他小伙伴的到来才能开始游戏。
这种等待让幼儿学会了等待他人的到来，从而培养了他们的耐心。
3. 等待让幼儿学会合作合作是幼儿成长过程中的一项重要技能。
在幼儿教育中，教师可以通过组织各种活动，让幼儿在等待中学会合作。
例如，在进行拼图活动时，幼儿需要等待其他小伙伴的到来才能开始游戏。
在这个过程中，幼儿需要学会与同伴相互配合，共同完成任务。
这种等待让幼儿学会了合作，为他们未来的成长奠定了基础。
二、如何有效实施幼儿课程等待在幼儿教育中，教师需要掌握一定的技巧，才能有效实施幼儿课程等待。
1. 建立良好的师生关系良好的师生关系是实施幼儿课程等待的基础。
教师需要关心、关爱每一个幼儿，让他们感受到教师的关爱。
在等待过程中，教师要给予幼儿充分的信任，让他们在等待中感受到安全感和归属感。
让每个孩子都精彩
教学叙事让每个孩子都精彩让每个孩子都精彩孩子的世界是美丽的，孩子的天空是无暇的，孩子的想法是有趣的，每个孩子都有自己想象、发挥的空间。
作为一名教师，我想除了教给孩子有限的知识以外，更应该给孩子无限的空间，让他发挥自己的想象，挖掘他的潜能。
正可谓：放手！让精彩皆有可能！在这里让我来说说我亲身经历的一个数学故事，希望能给各位同仁一些启示。
这是一堂普通的数学课，教学内容是《分数的认识分一分（一）》。
在教授分数各部分的名称时，本来我的预设是，直接告诉学生分数各部分的名称的，由于我们班在上新课之前，我一般都会提前让学生预习，这时，我灵机一动，让学生自己说出岂不是更好？“谁愿意给大家介绍一下分数中各部分的名称？”问题一出，大家纷纷举起了手，“中间的横线叫分数线，分数线上面的数叫分子，分数线下面的数叫分母”一学生答道，这时，其余的学生也都认同这种说法，纷纷放下小手。
可是还有一名学生执意举着小手不放，似乎还想说一说，我无法对他的渴望视而不见，于是请他上来（我只认为他肯定是简单的重复一遍而已），只见他自信地拿起教鞭指着黑板上的分数，向大家介绍：“你们看！它多像一位伟大的母亲背着自己年幼的孩子呀！下面的数叫分母，上面的数叫分子。
”精彩！我惊讶于这位学生如此敏锐的观察力和丰富的想象力，更感动于他的自信！我忍不住为他鼓掌，并且表扬了他心思细腻，鼓励他以后多观察、多发现。
尽管同学们已经知道了分数各部分名称，但是这位学生的想法非常有创意，是个能让学生思维绽开火花的地方，也是培养学生创新意识的好时机。
我应该好好把握才是！于是，我接着问：“母亲把自己的爱怎样分给了她的孩子们呢？分母表示什么？分子表示什么呢？”一石激起千层浪。
一个小小的问题犹如打开了学生的思维闸门，激起了学生思维的火花，同学们马上展开了讨论。
一会儿，一只只小手举了起来，都非常积极的想把自己的想法表达出来。
有的说，母亲把自己的爱平均分给了她的孩子们，所以分数线就表示平均分；有的说，分母就是平均分的总份数，分子就是取得份数；……这就是真实的鲜活的课堂。
xx让每个孩子都爱上学习观后感范文
xx让每个孩子都爱上学习观后感范文一、引言教育不仅仅是知识的传授，更是激发孩子学习兴趣和潜能的过程。
观看了xx节目《让每个孩子都爱上学习》后，我对如何培养孩子的学习兴趣有了更深的理解和认识。
二、节目内容概述节目主题：简要介绍节目的主要内容和主题。
节目形式：描述节目的呈现形式，如讲座、访谈、案例分析等。
三、节目给我的启发学习兴趣的重要性：分享节目对学习兴趣重要性的阐述。
学习方法的探讨：讲述节目对学习方法的探讨和建议。
四、节目中的具体案例分析成功案例：介绍节目中展示的成功激发孩子学习兴趣的案例。
失败教训：分析节目中提到的一些失败的教训。
五、我对节目内容的认同与反思认同点：表达对节目中某些观点的认同和共鸣。
反思点：对节目中某些观点进行反思，提出自己的见解。
六、节目对我个人的影响教育观念的更新：讨论节目如何更新了我对教育的看法。
教学方法的启发：分享节目对我个人教学方法的启发。
七、节目对家长和教师的启示家长角色：讨论节目对家长在孩子教育中角色的阐释。
教师策略：分享节目对教师激发学生学习兴趣的策略建议。
八、节目的实用性分析实用技巧：总结节目中提供的实用教育技巧。
操作性建议：评价节目提供的建议的可操作性。
九、节目的不足与改进建议节目不足：指出节目中可能存在的不足之处。
改进建议：提出对节目内容和形式的改进建议。
十、结语《让每个孩子都爱上学习》不仅仅是一档节目，更是一本生动的教育指南。
它不仅为家长和教师提供了宝贵的教育智慧，也为孩子们打开了学习的乐趣之门。
高克玲：听《让每个孩子都精彩》感悟三
高克玲：听《让每个孩子都精彩》感悟三04 梦想的力量人无梦想，何来前进的力量。
人站在山上和山谷所看的东西是不一样的。
中国的汉字博大精深。
站在山上的人，有较远的目光，有长远的视角，叫做仙人。
站在山谷的人，目光短浅，只能看到眼前的点滴，叫做俗人。
所以孩子的眼光很重要，不能只看到眼前的利益，而不去做长远的规划。
这就是为什么要经常带孩子走进大自然的原因。
看大山，才能体会到一览纵山小的感觉，才能让孩子体会到，渺小与伟大的真正含义。
看大海，才能让孩子体会到，海纳百川，有容乃大的道理。
梦想有时候可能只是一个梦，但一定要有。
所以从小，教师就让我们说一说，或是写一些自己的梦想，其实这就是给孩子的未来给予一个方向。
我小时的梦想，就是当老师，而且是那种布置作业很小的老师。
如今也真实的实现了，自己很是知足。
05 责任的力量有责任的人，才是对国家有贡献的人。
而对于家长又是该如何培养有责任的孩子呢？视频中讲到五种不可拥有的爱。
第一，溺爱。
现在的孩子，基本上都是衣来伸手，饭来张口。
过度的溺爱，是可以毁掉一个孩子的。
第二，替爱。
无论什么的事情，都是替孩子做主，让孩子没有自己的见解与生活自理的能力。
第三，打爱。
都说棍棒底下出孝子。
打是亲，骂是爱。
可打过之后就孩子，长大后呈现的是胆小懦弱，不自信，遇事退缩等状态。
第四，霸爱。
家长总是用自己喜欢的方式来对待孩子，占有欲很强。
第五，乞爱。
有些孩子，在家里是处乞求的生活。
唯恐天下哪个要求让家长生气。
这五种爱，无论哪个，对家庭教育来说，都是致命的弱点。
那相对行的五种爱的智慧，让家庭教育更轻松，家庭合睦幸福。
第一，爱的分享。
在教育孩子的过程中，一定要让孩子养成爱分享的习惯。
独享带来的后果就是，孩子的自私自利，成人后的不孝顺，不替别人考虑。
如何培养孩子分享的习惯。
作者讲到了自己母亲的教育方式，她们家是六个孩子，一次，母亲买了六只雪糕，没有给自己买，每个孩子的雪糕她都咬了一口，让孩子从小都需要知道，不能独享。
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<<让每个孩子都精彩>>听后感
听了“知心姐姐”卢勤的<<让每个孩子都精彩>>的报告会，我感触很深。
在报告会上，知心姐姐提了两个问题：“作为家长，你想让自己的孩子变成财富，还是打算给自己孩子留下一笔财富”，这确实值得我们家长们去认真的思考。
作为家长我们总是希望自己的孩子最好，唯恐自己的孩子落到别人的后面。
当我听了知心姐姐的讲座后，我觉得自己的观念是不对的。
由于我们家长都希望自己的孩子能够成龙、成凤。
但我们却不知道自己给孩子的思想上造成了多大的压力。
为了能使孩子实现家长自己的目标，家长们拼命的出去赚钱，把电视和电脑留给了孩子，或者把孩子送到各种补习班，不管孩子愿意不愿意，结果使孩子们的性格变得孤僻，不愿意和自己的家长进行交流，使自己和家长之间产生了隔阂。
这种情形我想每位家长肯定都不愿意看到吧。
那么怎样才能使自己的孩子变成财富？这就需要我们家长想尽办法用自己的钥匙去打开孩子心中的锁，去了解孩子的心。
为了帮助家长们能尽快的打开孩子的心，知心姐姐要求我们家长必须具备六种力量，这样才能打开孩子。
一、肯定的力量
作为家长，我们要给孩子肯定的力量，让孩子觉得自己能行，这样孩子干什么事才能有信心，才能把事情做好。
而不是总在孩子面前夸别人的孩子好，说自己的孩子不行，这样会极大地伤害了孩子的自尊心，使孩子做什么事都没有信心，对孩子的发展没有半点好处。
我记得我有一位朋友，她孩子上六年级了，孩子每次考试都在90分以上，可家长从来没表扬过自己的孩子，却总是说你班里的那个孩子比你考得还好，结果孩子很伤心，对他妈妈说：“你看，我下次肯定考得不好。
”结果孩子的成绩一次比一次下降。
所以当孩子取得一定的成绩后，我们一定不要忘了对孩子进行肯定，使他更加去的努力。
二、信任的力量
作为家长，不要总是想着自己的孩子小，不放心她自己去独立的做事，这样孩子永远也长不大。
我记得女儿有一天回来对她妈妈说：“妈妈，我好羡慕我们班的霍淑倩，她家住在经二路，而她妈妈竟然让她一个人坐车去华润给他弟弟买奶粉，而我想自己过个马路，你都不放心。
“孩子说的没错，由于现在马路上车多，孩子放学自己坐车回家，我们都是在站牌等她，没让她一个人过过马路。
于是我和她妈妈商量，不如给孩子创造一个锻炼的机会，让孩子学会独立过马路。
后来我就给孩子讲了过马路的方法，果然孩子自己会独立过马路了，孩子自己也很高兴。
所以我们要信任孩子，相信孩子能行，也许她今天做得不好，但明天肯定会做好的。
三、梦想的力量
作为家长，我们要明白，有梦的孩子飞得高，走得远。
我曾记得孩子对我说过”爸爸，我长大想做一名美术家。
“”可以呀，只要你努力，一定可以的“。
孩子从小喜欢画画，因而我就给她报了一个美术班。
由于孩子学得认真，多次受到老师的表扬，孩子心里很高兴，我就鼓励她，好好学，争取实现自己的梦想。
后来班里出板报，老师就把画画的任务交给了她，孩子心里很乐意，因而做的比较好。
现在孩子班里成立了各种特色组，孩子担任的是美术组队长。
我为孩子的一步步成长心里感到非常的高兴。
四、爱的力量
由于现在大多数家庭都是独生子女，因而为了不让自己的孩子养成独养。
独爱。
独享的习惯。
她妈妈从小就给孩子讲一个人长大是多么不容易，它中间融入了父母多少的爱，使孩子明白爱在一个家庭中的重要性，使孩子懂得感恩。
夏天吃西瓜的时候，要求孩子先给爷爷和奶奶吃，接着给自己的父母吃，最后才轮到自己吃。
现在孩子吃饭时，总是不忘给我和他妈妈碗里夹菜。
此外，我们还要注意培养孩子用自己的爱心去帮助需要帮助的人。
我楼下有一位老人，整天坐着轮椅上。
有一次他手里的拐杖掉了，老人试着去捡，可是好几次都没
有成功。
后来我孩子下楼看见了，就帮助老人捡起了拐杖。
后来老人看见了我们，就夸我孩子是一名懂事的孩子。
五、理解的力量
作为家长，我们要试着去理解孩子，不要总想着去改变孩子，使他变成自己想要的那种类型，如果那样的话，会使孩子与自己的距离越来越远。
如果我们能够试着去和孩子多谈心，试着去理解自己的孩子，这样就会收到事半功倍的效果。
六、责任的力量
作为家长，我们要使孩子明白，每个人都有自己的责任。
自己的事情自己做，不要总是去麻烦别人。
孩子上四年级了，由于受到班主任老师的信任，孩子每天承担在校讯通上给同学们发作业的任务。
孩子刚开始很热情，后来由于想玩，把这件事给忘了。
我就提醒她，既然你答应了老师，就应该按照老师的要求去做，把她当做自己的责任，而不能三天打鱼，两天晒网。
听了我的话，孩子点了点头。
孩子有了责任心，我想她干什么事，会不断取得成功的。
家长朋友们，为了使孩子们能够健康成长，让我们一起努力吧！。