小学五年级数学(下册)第四单元练习题1
人教版五年级下册第四单元测试卷一、细心填空1．用分数表示下面图形的阴影部分。
（20分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2．六（1）班喜欢数学的人数占全班人数的58 ，这里把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，喜欢数学的人有这样的（ ）份。
3．一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。
每块巧克力是这盒巧克力的（ ）（ ），每人分得的巧克力是这盒巧克力的（ ）（ ）。
4．分数单位是16 的真分数有（ ）个，分子是7的假分数有（ ）个。
5．李阿姨每天工作7小时，她的工作时间占全天的（ ）（ ）。
6．7分米=（ ）（ ） 米 61厘米= （ ）（ ） 米 53千克= （ ）（ ）吨 19分=（ ）（ ） 时 17时= （ ）（ ） 日 261米= （ ）（ ）千米 7．在a 12 中，a 非0是自然数。
当a （ ）时，a 12 是真分数；当a （ ） 时，a12 是假分数；当a （ ）时，a12 能化成整数。
二、正确判断。
（对的画√，错的画×）（10分）1．大于15 ，小于12 的真分数只有2个。
（ ）2．把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的81。
（ ）3．把3块饼分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的15 。
（ ）4．一根绳子剪成两段，第一段长 35 米，第二段占全长的 35 ，两段绳子相比，长度相等。
（ ）5．已知8x 是假分数，10x是真分数，则x 一定是9。
（ ）三、慎重选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（8分）1．把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（ ）。
A 1B 1C 12．盐水中有3克盐和100克水，如果再加2克盐，那么盐占盐水的（ ）。
A 1005B 1025C 10553．生产同一种零件，甲要61小时，乙要71小时，丙要12分钟，甲乙丙三人中工 作效率最高的是（ ）。
A 甲B 乙C 丙 4．在下面分数中，（ ）最接近1。
A 43B 54C 67四、正确转化。
（32分）1．把下面的假分数化成整数或带分数。
165 556 427 12111 75252．用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数。
23÷4＝ 9÷29＝ 48÷7＝ 3．把下面的小数化成分数。
0.7＝ 0.25＝ 0.041＝ 3.2＝ 4．把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数。
725 13 1920 78 五、解决问题。
（30分）1．李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？2．在一次跳高比赛中，小明跳了1110 米，小军跳了1.05米，小刚跳了1920 米，请给他们排个名次，将他们的名字写在下面的领奖台上。
3．五（2）班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？4．一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷？其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几？5．一块布料长8米，可以做同样大小的围裙12个。
（1）每个围裙用去这块布料的几分之几？（2）每个围裙用布几分之几米？五年级数学周周清检测题（第五周）一、填空1、写出每个分数的意义：五（1）班的三好生人数占全班的92。
一节课的时间是32小时。
2、分数a5，当a ＝（ ）时，它是最大的真分数；当a ＝（ ）时，它是最小的假分数。
3、男生２８人，女生２３人，女生人数是男生人数的)()(，男生人数是全班的)()(。
4、王强看一本书，6天看完，平均每天看这本书的（ ），三天看了这本书的（ ）。
5、()12=()8=54=()16=()256、把2米长的绳子平均分成5段，每段是全长的（ ）（ ） ，每段是（ ）（ ）米7、１块烧饼的43，与３块烧饼的)()(相等。
１千克的53，与３千克的)()(是一样重的。
8、一个正方体的棱长和是144分米，它的表面积是（ ）平方分米，合（ ）平方米 二、约分1210 1512 6045 576 三、解决问题1、 一根电线用去了15米，比余下的正好长4米，这根电线已经用去了全长的几分之几？2、 一个长方体容器，长是26厘米，宽是10厘米，高是8厘米，里面装有4厘米深的水，现将一块石头浸没水中，水面升高3厘米，这个石头的体积是多少立方厘米？3、 做一个不带盖的长方体铁盒，长6米，宽2米，高3米。
至少需要多少平方米铁皮？4、 把一个正方体锯成两个长方体，它的表面积增加了6平方厘米，那么原正方体的表面积是多少平方厘米？五年级数学下册第四单元试题一一、填空。
（20分）（1）把5米长的铁丝平均截成8段，每段长（ ）米，每段是5米的（ ）（ ） 。
（2）在下面的括号里填上适当的分数。
28平方分米＝（ ）平方米 70厘米＝（ ）米 17千克＝（ ）吨 （3）1128 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。
（4）在下面的○里填上“＞”、“＜”或“＝”符号。
14 ○0.125 99 ○1 3○356 6.5千克○615 千克 （5）在下面的括号里填上适当的数。
2030 是（ ）个215 0.875＝7（ ） ＝（ ）32 ＝35（ ） （6）12和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
24和36的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
（7）一项工程必须在20天完成，平均每天完成全部工程的（ ）（ ） 。
9天完成这项工程的（ ）（ ） 。
11天完成这项工程的（ ）（ ）。
（8）两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是（ ）。
（9）一个最简分数，如果能化成有限小数，它的分母中只含有质因数（ ）。
（10）b 和t 是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
二、判断题（每题2分，共10分）1、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的14 。
………………………（ ）2、真分数总是小于假分数。
………………………………………………（ ）3、男生人数是女生人数的34 ，则女生人数是男生人数的43 。
…………（ ）4、最简分数的分子和分母没有公约数。
…………………………………（ ）5、在5a 这个分数中，a 可以是任意一个整数。
…………………………（ ）三、选择题。
将正确答案的序号填在题中的括号里。
（每题2分，共10分） （1）47 米表示的意义是把（ ）平均分成7份，表示其中的4份。
①4米 ②1米 ③单位1（2）一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（ ） ①不变 ②扩大4倍 ③缩小4倍（3）甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（ ） ①甲用的时间多 ②乙用的时间多 ③两人用的时间同样多。
（4）把一个分数约分，用分子和分母的（ ）去约，比较简便。
①公约数 ②最小公倍数 ③最大公因数 （5）12是36和24的（ ）四、把下面的假分数化成带分数或整数。
（5分）479 906 2817 474 238五、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。
（5分）3648 2012 13672 14028 2835六、把下面各组分数通分。
（10分） 1324 和2372 79 和1315 512 、78 和1116730 、910 和1115 2512 、423 和345七、（1）把下面的小数化成分数。
（4分）0.6 1.9 3.2 5.875 84.125（2）下面的分数化成小数，（除不尽的保留两位小数）。
（4分） 358 4320 5711 1140 79（3）把0.28 27 0.5 14 13按从小到大的顺序排列。
（2分）八、解决问题。
（30分，每题5分）（1）五(4)班有学生48人，三好学生有31人，三好学生的人数各占全班人数的几分之几？（2）一本科技书，小明看过80页，还剩下31页没有看，看过的和没有看过的各占这本书总页数的几分之几？（3）何师傅每隔6天值一次班，陈师傅每隔8天值一次班，今天他们同时值班，至少要过多少天他们又同时值班？（4）解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些?（5）一项工程，甲队单独完成要11天，乙队单独完成要15天，两队各做5天，分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？（6）有张长方形花纸，长80CM ，宽50CM ，如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余，剪出的小正方形的边长最长是多少厘米？能剪出多少小这样的小正方形？五年级数学下册第四单元试题二一、判断1、分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。
（ ）2、分数的分子和分母同时加上或减去同一个数，分数的大小不变。
（ ）3、 的分子加上4，分母乘2，分数值不变。
（ ）4、 和 化成分母是14的分数分别是 和 。
（ ） 二、填空。
1、把21的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分子应该（ ） 2、写出3个与32相等的分数，是（ ）、（ ）、（ ）3、根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整。
三、按要求完成下面各题1、把下面的分数化成分母是36而大小不变的分数。
32＝（ ） 61＝（ ） 7212＝（ ） 9818＝（ ） 2、把下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。
2412＝（ ） 366＝（ ） 123 ＝（ ） 153 ＝（ ） 四、综合应用1、43的分子加上6，要使分数的大小不变，分母应加上（ ） 2、把73扩大到原来的3倍，应该怎么办？()()()22151=⨯⨯=()()()()28168=÷÷=()821=()932=()1276=()()264228==()()()()()====73612413、一个分数，分母比分子大15，它与三分之一相等，这个分数是多少？4、一个分数，如果分子加3，分数值就是自然数1，它与二分之一相等，求这个分数是多少？5、在下面各种情况下，分数的大小有什么变化？（1）分子扩大到原来的4倍，分母不变；（2）分子缩小到原来的一半，分母不变；（3）分母扩大到原来的10倍，分子不变。
6、一个分数，分子比分母大10，它与三分之一相等，这个分数是多少？五年级数学下册第四单元试题三一．填空：1、把3米平均分成4份，每份占1米的（），是（）米。
2、5/8的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（）。
3． 40平方分米＝（）平方米 75厘米＝（）米 350千克＝（）吨4、分数a/b(b不等于0)，当（）时，它是假分数；当（）时它是真分数；当（）时，它是这个分数的分数单位；当（）时它是最简分数。
5、修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（）千米，相当于1千米的（）。
6、18/20的分数单位是（），再加上（）个这样的单位是1。
人教版小学数学五年级下册第四单元测试卷(含答案)共4套
人教版小学数学五年级下册第四单元检测试题一满分：100分时间：40分钟得分：一、填空。
（每空1分，共26分）1.把下面各图形中的涂色部分用分数表示出来。
2.115的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。
3.分母是8的最简真分数有（）个。
4.20÷（）＝45＝30（）＝36（）＝（）（填小数）5.在括号里填上适当的分数。
15cm＝（）m 500g＝（）kg 0.24dm²＝（）dm² 48秒＝（）分6.在23，45，56和2835这四个分数中，最小的分数是（），最大的分数是（），（）和（）相等。
7.把3kg大米平均分成4份，每份是这些大米的（），每份大米的质量为（）kg。
8.莉莉每天睡9个小时，她一天的睡眠时间占全天的（）。
9.把40克盐放入400克水中，盐占水的（），水占盐水的（）。
10.钟面上分针转动的速度是秒针转动速度的（）。
二、判断。
（每题2分，共10分）1.把一个苹果分成3分，每份占这个苹果的13。
（）2.这分数都比1小，假分数都比1大。
（）3.1米45的和4米15的一样长。
（）4.最简分数的分子和分母没有公因数。
（）5.约分时，分数变小；通分时，分数变大。
（）三、选择。
（每题3分，共15分）1.分子和分母只有公因数1的分数一定是（）。
①真分数②假分数③最简分数2.下面的分数中，（）不能化成有限小数。
①425②615③11123.把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全场的，两段相比较。
（）①第一段长②第二段长③一样长4.章老师要为一间长50分米、宽30分米的房间铺方砖，选择边长是（）分米的方砖比较合适。
①3 ②5 ③65.一根绳子连续对折三次，每小段是全长的（）。
①13②16③18四、按要求完成下面各题。
（共12分）1.涂色表示下面的分苏。
（6分）2.把下面各分数月份。
（结果是假分数的化成带分数或整数）（6分）8 323624911375100045608877五、用你喜欢的方法比较下面各组分数的大小。
人教版小学五年级数学下册第四单元测试卷附答案(共11套)
人教版五年级数学下册第四单元检测1一、单选题（共5题；共10分）1.的分子乘上6，要使分数的大小不变，分母应该（）A. 加上6B. 乘上9C. 加上27D. 加上452.一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（）分米．A. 1B. 2C. 43.哪个图形里的涂色部分可以用表示？（）A. B. C.4.一瓶蜂蜜有千克，小生每天喝了这瓶蜂蜜的，（）可以喝完。
A. 4天B. 6天C. 8天D. 10天5.如果是自然数，且是真分数，是假分数，应该是（）。
A. 13B. 14C. 15二、判断题（共5题；共10分）6.把一根绳子分成5份，每份是这根绳子的。
（）7.大于而小于的最简分数只有。
（）8.分数约分后，这个分数的大小不变，分数单位也不变．（）9.有一张纸，剪去它的，还剩它的。
（）10.判断三、填空题（共11题；共29分）11.如图中，□个数占两种图形总个数的________，□个数是◎个数的________．12.＝________＝________＝________÷________．13.4个是________，里面有________个．14.盒子里有15块饼干，小红吃了，小林吃了，小红吃了________块，小林吃了________块．15.把3kg糖平均分成5份，每份重________kg，每份是3kg的________．16.在分数，，，，中，假分数有________，真分数有________，带分数有________。
17.在横线上填上“＞”“＜”或“=”。
________ ________ ________ ________18.是一个分数，（a是非零自然数），当a小于________时，它是真分数，当a等于和大于________时，它是假分数。
19.5g盐放入20g水中，盐占水的________，盐占盐水的________20.科技小组中女生占，是把总人数平均分成了________份，女生占________份，男生占________份。
小学五年级数学(下册)第四单元练习题1
小学数学五年级下册第四单元测试卷一、细心填空1．用分数表示下面图形的阴影部分。
（20分）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2．六（1）班喜欢数学的人数占全班人数的58 ，这里把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）份，喜欢数学的人有这样的（ ）份。
3．一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。
每块巧克力是这盒巧克力的（ ）（ ），每人分得的巧克力是这盒巧克力的（ ）（ ）。
4．分数单位是16 的真分数有（ ）个，分子是7的假分数有（ ）个。
5．李阿姨每天工作7小时，她的工作时间占全天的（ ）（ ）。
6．7分米=（ ）（ ） 米 61厘米= （ ）（ ） 米 53千克= （ ）（ ）吨 19分=（ ）（ ） 时 17时= （ ）（ ） 日 261米= （ ）（ ）千米 7．在a 12 中，a 非0是自然数。
当a （ ）时，a 12 是真分数；当a （ ） 时，a12 是假分数；当a （ ）时，a12 能化成整数。
二、正确判断。
（对的画√，错的画×）（10分）1．大于15 ，小于12 的真分数只有2个。
（ ）2．把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的81。
（ ）3．把3块饼分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的15 。
（ ）4．一根绳子剪成两段，第一段长 35 米，第二段占全长的 35 ，两段绳子相比，长度相等。
（ ）5．已知8x 是假分数，10x是真分数，则x 一定是9。
（ ）三、慎重选择。
（把正确答案的序号填在括号里）（8分）1．把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（ ）。
A 1B 1C 12．盐水中有3克盐和100克水，如果再加2克盐，那么盐占盐水的（ ）。
A 1005B 1025C 10553．生产同一种零件，甲要61小时，乙要71小时，丙要12分钟，甲乙丙三人中工 作效率最高的是（ ）。
A 甲B 乙C 丙 4．在下面分数中，（ ）最接近1。
A 43B 54C 67四、正确转化。
人教版五年级数学下册第4单元综合训练附答案 (1)
人教版五年级数学下册第4单元综合训练训练时间：80分钟 满分：100分 书写(3分)分)一、细心填空。
(每空1分，共25分) 1．用分数表示涂色部分。
（ ） （ ）（ ） （ ） 2.6（ ） ＝（ ）15 ＝3÷5＝12÷( )＝( )(填小数) 3．在括号里填上合适的分数。
25分＝( )时 145 cm 2＝( )dm 2 37 cm 3＝( )dm 34．把35，1，1.4，57，0.32，58按从大到小的顺序排列是（ ）。
5. 135的分数单位是( )，它有( )个这样的分数单位，再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数；减去( )个这样的分数单位就是最小的质数。
6．有3箱橘子，每箱5 kg 。
把这些橘子平均分给4个班，每班分得（ ）（ ）kg ，每班分得（ ）（ ） 箱，每班分得总数的（ ）（ ） 。
7．学校航模社团有男生27人，女生18人，女生人数是男生人数的（ ）（ ） ，男生人数是航模社团总人数的（ ）（ ） 。
8．做同一种零件，李师傅用40分钟，林师傅用58小时，( )做得更快。
9．化简一个分数，用2，3，5各约分了一次，得到的最简分数是37，原来的分数是( )。
10．甲＝2×3×5，乙＝2×3×7，甲和乙的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
二、判断对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(5分) 1．因为34和1520的大小相等，所以意义相同。
( ) 2．分子、分母都是合数的分数，一定不是最简分数。
( )3．约分和通分的依据都是分数的基本性质，得到的分数都与原分数大小相等。
( )4. A ÷5＝B (A 、B 均不为0)，那么A 和B 的最大公因数是5，最小公倍数是A 。
( )5．大于1013而小于1213的分数有无数个。
( )三、精挑细选。
(把正确答案的序号填在括号里)(16分) 1．要使x 7是假分数，x8是真分数，x 应是( )。
人教版五年级数学下册四单元练习题及答案(三篇)
7、贝贝计算一道小数除法时，错把被除数21.6写成了12.6，结果商正好比原式的商小了7.5。正确的商是（_________）。
8、一个圆的半径扩大2倍，它的面积扩大_____倍，周长扩大_____倍．
4、一个长方体的底是面积为3平方米的正方形，它的侧面展开图正好是一个正方形，这个长方体的侧面积是（ ）平方米．
A．18 B．48 C．54
5、计算如图平行四边形的面积，正确算式是（ ）。
A．4.8×6B．10×8C．6×8
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
1、面积相等的两个梯形能拼成一个平行四边形。 （ ）
A．体积B．容积C．质量D．表面积
4、已知a×0.99＝b×1.01＝c(a，b，c都不为0)，a，b，c三个数中最大的是( )。
A．cB．bC．aD．无法比较
5、有一个长5cm、宽4cm、高6cm的长方体木块，当它平放在桌面上时，与桌面接触面的面积最大是（ ）平方厘米。
A．20B．24C．30
三、判断题：对的在（ ）里画“√”，错的画“×”。（10分）
2、大于1.6小于1.9的小数只有1.7和1.8两个。 （ ）
3、箱子里放有4个红球和6个白球，若一次摸一个球，每次摸到红球的可能性是五分之二． （ ）
4、半圆的面积是这个圆的面积的一半。 （ ）
5、在数轴上，所有的负数都在0的左边，离0越远，数值越小。 （ ）
四、计算题。（30分）
1、直接写得数。
五
45.2千克
8岁，9岁，10岁
500棵
1.372dm³
五年级下册数学试题 第四单元测试卷 人教版(含答案)
五年级数学下册第四单元测试卷班级：姓名：分数：一、填空。
（19分）1、在下面的括号里填上适当的分数。
50平方分米＝（）平方米650千克＝（）吨2、一项工程，某工程队需要15天完成，平均每天完成这项工程的（）,8天完成这项工程的（）。
3、一个最简分数，它的分子和分母中只有公因数（）。
4、一项工程必须在20天完成，15天完成这项工程的（）。
5、a和b是互质数，它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
6、3米长的铁丝平均分成8段，每段长( )米，用小数表示是（）米。
7、8和9的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
12和72的最大公因数是（），最小公倍数是（）。
8、把15米长的绳子平均分成8段，4段长（）米。
9、分子是9的假分数有（）个，最小的是（），分母是9的最简真分数有（）个，最大的是（）。
二、判断对错。
（10分）1、5米长的绳子平均分成8份，每份是八分之一米。
（）2、所有的真分数都比假分数小。
（）3、比较两个分数的大小，分数单位大的那个分数反而小。
（）4、3米的15和1米的35同样长。
（）5、把58的分子和分母同时扩大为原来的3倍，分数的大小不变。
（）三、选择题。
将正确答案的序号填在题中的括号里。
（16分）1、一个最简真分数的分子与分母之和是10，这样的分数有（）个。
A.2B.3C.42、一个分数，分子不变，分母扩大4倍，这个分数值就（）A.不变B.扩大4倍C.缩小4倍3、甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件，做一个零件（）A.甲用的时间多B.乙用的时间多C.两人用的时间同样多。
4、把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。
A.公约数B.最小公倍数C.最大公因数5、12是36和24的（）A.最小公倍数B.最大公因数C.公倍数6、两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用（）来表示。
A.分数B.循环节C.余数7、真分数一定（），假分数一定（）。
A.大于1B.小于1C.大于或等于18、15是45和60的（）A.最大公因数B.最小公倍数C.公倍数四、按要求做一做。
人教版小学数学五年级下册第4单元 分数的基本性质同步练习(含解析)
人教版小学数学五年级下册第4单元 4.3分数的基本性质同步练习一、单选题1．根据分数与除法的关系填写3÷4= = ,□里依次填（）。
A．3,4B．6,8C．9,16D．9,182．如果给分数的分子加上6,要使分数的大小不变,分母必须加上（）A．16B．6C．243．在＋＋＋这个算式中,用加法（）比较简便。
A．交换律B．结合律C．交换律和结合律. 4．的分子除以9,分母（）,分数的大小不变。
A．除以36B．除以9C．乘36D．乘95．有一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是（）A．26B．52C．65D．786．一个分数的分母缩小为原来的,分子不变,分数的值（）A．扩大为原来的2倍B．缩小为原来的C．不变D．都不对二、判断题7．大于小于的分数只有。
（）8．把变成后,分数值扩大到原来的4倍。
()9．把的分子加上2,分母加上6,这个分数的大小没变。
（）10．分数的分子和分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。
（）11．和的阴影部分一样大。
（）三、填空题12．4÷＝︰15＝＝＝（填小数）13．除法算式中的被除数相当于分数中的,除数相当于分数中的。
14．把的分母变成15,要使分数的大小不变,它的分子就变为；把它的分子变成16,要使分数的大小不变,分母就变为。
15．把4箱苹果平均分给5个小组,每箱苹果是苹果总数的,每个小组分得的苹果是苹果总数的。
16．小明身高1米35厘米,用小数表示是米,用最简分数表示是米。
17．一个分数,如果加上它的一个分数单位就得1,如果减去它的1个分数单位就得．这个分数是．四、解答题18．把一个分数约分,用2约了两次,用3约了一次,得。
这个分数原来是多少？19．分数的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是。
那么减去的数是几？答案解析部分1．【答案】C【考点】分数与除法的关系；分数的基本性质【解析】【解答】解：3÷4===。
(压轴题)小学数学五年级下册第四单元分数的意义和性质测试题(含答案解析)(1)
9．A
解析： A
8．12、30 的最大公因数是（ ）。
A. 1
B. 2
C. 8、16，16 C. 4
D. 6、8，16 D. 6
9．如果 是自然数，且 是真分数， 是假分数， 应该是（ ）。
A. 13
B. 14
C. 15
10．一个分数的分子与分母的差是 16，约分后是 ，这个分数是（ ）。
A.
B.
C.
11．加工一样多的零件，小李用了 时，小王用 时，小张用了 时，（ ）做得快些。
二、填空题
13．4；49；16；7【解析】【解答】175=7÷4=4928=28÷16=74 故答案为：4； 49；16；7【分析】根据题意可知先把小数 175 化成分数 74 然后根据分数与除 法的关系：分数的分子相当于被除数
解析： 4；49；16；7
【解析】【解答】1.75=7÷4= =28÷16= 故答案为：4；49；16；7。
【分析】根据题意可知，先把小数 1.75 化成分数 ， 然后根据分数与除法的关系：分数 的分子相当于被除数，分母相当于除数，根据分子或分母的变化，判断出被除数和除数的 变化，据此解答。
14．13；12【解析】【解答】钟面被平均分成 12 份较小面积占 4 份较大面积占 8 份；4÷12=13；4÷8=12 故答案为：13；12【分析】较小部分面积占÷整个钟面 的面积=较小部分面积占整个钟面的几分之几；
西师大版五年级下册数学第四单元测试题及答案(1)
小学五年级数学（下）《分数加减法》测试题一、填空。
（18分）1、4 千克奶油花生米平均分给20个小朋友，每个小朋友分得这些花生米的，相当于1千克的，是（）千克。
2、一条毛毛虫从幼虫到成虫，每天长大一倍，20天能长到40厘米，长到10厘米是第（）天。
3、商店购进48千克栗子，开业那天卖出，还剩，卖出了（）千克，还剩（）千克。
4、一批零件30个，平均分给5 人完成，2 人完成这批零件的，2 个零件占零件总数的。
5、10克盐加入90克水，盐点盐水的，再加入10克盐，此时盐占盐水的。
6、（）+25 （）÷20 （） - 12 187、分母是12的最简真分数的和是（）。
8、是真分数，是假分数，x可能是（）。
9、一块菜地12公顷，其中种土豆，地豆面积是（）公顷，在右图中用阴影表示种土豆的面积。
二、判断。
（6分）1、一根绳用去全长的，还剩米，则用去的和剩下的一样长。
（）2、整数中减法中的运算定律对分数加减同样适用。
（）3、五（2）班，男生占全班的，则女生占全班的。
（）4、（）5、（）6、把一张长方形纸对折四次，每个小长方形的面积是原来长方形面积的。
（）三、计算。
（20分）1、直接写出得数。
（8分）2、计算。
（12分）四、解决问题。
1、一张铁皮4 平方米，第一次剪去这块铁皮的，第二次剪去这块铁皮的，还剩这块铁皮的几分之几？2、一根彩带，用去了米，剩下的比用去的长米，这根彩带原来长多少米？3、一个长方形的周长是2米，其中一条宽是米，其中一条长是多少米？4、一堆黄沙30吨，甲每次能运走它的，乙车每次能运走它的，两车每次能运走它的几分之几？5、一个等腰三角形一条腰长米，底长米，周长是多少米？6、一堂40分钟的体育课，做准备活动用了小时，老师示范用了小时，其余时间学生自由活动，学生自由活动的时间是多少小时？7、一根绳长20米，第一次用去12 米，第二次用去全长的，第一次用去全长的几分之几？8、空调厂去年上半年完成全年计划的，下半年和上半年完成的同样多，空调厂去年实际超额完成全年计划任务的几分之几？9、小明有一些邮票，送给小红12 张，他又收集18张，现在他身边正好50张邮票，他原来有多少张？10、小明有一些邮票，他把邮票的一半多2 张送给小红，还剩下50张，他原来有邮票多少张？11、小明和小红共有50张邮票，如果小明给小红8张，两人邮票数相等。
人教版五年级数学下册第四单元测试题及答案(1)
人教版五年级数学下册第四单圆测试题及结果一，填空题。
(1题5分,2,7,10题每空0．5分,其余每空1分,共27分)1．（）30＝65＝18（）＝9÷()＝()(填带分数)＝()(填小数)。
2．在括号里填上适当地分数。
15分＝()时65dm 2＝()m 24500mL ＝()dm 30.85m 3＝()m 33．把一个最简分数地分子缩小为原来地16,分母扩大为原来地7倍后是235,原来这个分数是()。
79地分母加上63,要使分数地大小不变,分子应加上()。
一个分数分子与分母地和是90,将分数约分后是213,原来这个分数是()。
4．把5千克糖果平均分给四个班地小朋友,平均每个班分得这些糖果地(),每个班分得糖果()千克。
5．书法小组有男生16人,女生12人,女生人数是男生人数地(),男生人数是书法小组总人数地()。
6．分数单位是110地最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。
7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
71891861161389192071258549879560.78395038498．3648地分子和分母地最大公因数是(),化成最简分数是()。
9．A 和B 是相邻地两个自然数,它们地最大公因数是(),最小公倍数是()。
10．258化成假分数是(),它地分数单位是(),它有()个这样地分数单位,把它化成小数是()。
二，判断题。
(每题1分,共5分)1．分数地分母不同就是分数单位不同。
()2．带分数比假分数大。
()3．分数地分子分母同时加上一个相同地数,分数地大小不变。
()4．大于14而小于12地分数只有13。
()5．两个数地公倍数是它们最小公倍数地倍数。
()三，选择题。
(每题1分,共5分)1．两个分数地分子相同,则这两个分数()。
A ．大小相同B ．分数单位相同C ．所含分数单位地个数相同D ．意义相同2．用分数表示图中地涂色部分是()。
A ．916B ．716C ．58D ．383．两根同样长地铁丝,从第一根上截去它地25,从第二根上截去25米。