河南省洛阳市汝阳县2018-2019学年七年级(上)期末生物试卷解析版
河南省洛阳市汝阳县2018-2019学年七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）1.“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。
”是描述花生的谜语。
其中“白胖子”是指（）A. 果皮B. 种皮C. 种子D. 胚2.下列各项，属于生物的是（）A. 恐龙化石B. 蘑菇C. 珊瑚虫的骨骼D. 会弹琴的机器人3.小明在剧烈运动过后大量出汗，说明（）A. 因为小明具有应激性，能够对外界刺激做出反应B. 因为小明正在长身体C. 因为小明具有新陈代谢D. 因为小明热爱运动4.根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为（）A. 有根毛开路B. 有细胞壁的C. 有根冠保护D. 有伸长区的保护5.一次施肥过多，会导致植物出现“烧苗”现象，原因（）A. 根细胞吸水过多B. 根细胞失水过多C. 根细胞吸收无机盐过多D. 根细胞吸收无机盐过少6.下列动物中属于杂食动物的是（）A. 鸭B. 骆驼C. 鳄鱼D. 河马7.下列物质中，属于呼吸作用产物的是（）A. 二氧化碳B. 氧气C. 无机盐D. 淀粉8.某同学设计了一个探究“蛆是从哪儿来的”实验，正确的步骤应该是（）①作出假设②制定计划③提出问题④根据实验得出结论⑤与他人交流和合作⑥实施计划A. ①②③④⑤⑥B. ③②①④⑤⑥C. ③①②⑥④⑤D. ②③①④⑤⑥9.“检验绿叶在光下制造有机物”试验步骤的第一步，是把植物放在黑暗出一昼夜，其主要目的是（）A. 消耗叶片内储存的淀粉B. 消耗叶片内的叶绿素C. 储备光合作用的原料D. 提高光合作用的效率10.杜仲的树皮是名贵的中药，有些人为了更多的获取它，常将杜仲主干上的树皮统统剥去，造成杜仲死亡，杜仲死亡的原因是（）A. 树皮的保护作用被破坏B. 水分和无机盐无法向上运输C. 有机物无法向下运输，根得不到营养D. 有机物无法向上运输11.从市场买回来的茄子，其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是茄子花的哪一部分存留下来的？（）A. 花萼B. 花冠C. 叶片D. 子房12.同学们已会使用普通光学显微镜了，你知道起放大作用的结构是（）A. 目镜和物镜B. 反光镜和目镜C. 反光镜和物镜D. 遮光器和反光镜13.在盐碱地里种庄稼幼苗会死亡的原因是（）A. 土壤缺乏空气B. 土壤溶液浓度大C. 土壤缺乏养料D. 土壤溶液浓度小14.植物进行光合作用的主要器官是（）A. 茎B. 叶C. 叶柄D. 植物体各部分15.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，从细胞知识看，引起枫叶颜色变化的物质存在于哪种结构中（）A. 叶绿体B. 细胞核C. 液泡D. 细胞壁16.地球上的生物和他们的生活环境的总称是（）A. 陆地B. 海洋C. 生物圈D. 森林17.岱庙里的千年古树，有的树心已经朽烂，变成空心洞．可是，这样的古树还是照样枝繁叶茂．由此推断，朽烂掉的“树心”主要是古树的（）A. 全部韧皮部B. 部分韧皮部C. 全部木质部D. 部分木质部18.萝卜长在土壤以上的部分是带有绿色的，而在土壤中的部分是白色的，原因是（）A. 叶绿素只有在光下才能形成B. 叶绿体只有在光下才能形成C. 叶绿素的形成需要空气D. 叶绿素的形成需要水分19.在我国北方地区栽植的苹果比南方地区栽植的苹果甜，其主要原因是（）A. 北方地区较为寒冷B. 北方地区昼夜温差大C. 南方地区苹果树呼吸作用弱D. 南方地区苹果树吸收水分少20.许多黄瓜只开花不结果的原因是（）A. 只有雄蕊B. 只有雌蕊C. 只有花萼D. 只有花瓣21.用显微镜观察洋葱表皮细胞的试验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现物像变模糊了，此时应（）A. 调节粗准焦螺旋B. 调节细准焦螺旋C. 移动装片D. 更换装片22.木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。
木材中贮存的能量是（）A. 太阳光能B. 光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量C. 电灯光能D. 呼吸作用分解有机物时释放的能量23.“春种一粒粟，秋收万颗籽”，一株参天大树也是有一粒种子发育而来的，这是因为种子中包含有发育成一株完整植物的（）A. 营养物质B. 无机盐C. 水分D. 胚24.农谚说“有收无收在于水，多收少收在于肥”，农作物生长也需要营养。
下列哪种物质不是农作物需要的营养（）A. 水分B. 无机盐C. 有机肥D. 氧气25.栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，而又能抑制有害物质进入植物体，主要是由于（）A. 细胞壁具有保护细胞的功能B. 细胞膜具有保护细胞的功能C. 细胞壁有控制物质进出细胞的功能D. 细胞膜有控制物质进出细胞的功能二、简答题（本大题共3小题，共50.0分）26.下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：A．把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜．B．用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射． C．用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．D．用酒精脱色．E．几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．F．稍停，用清水冲掉碘液后观察．（1）请将该实验的正确顺序排列出来：______（2）B步骤中，部分叶片遮光，还有部分叶片没有遮光，这样就形成了一个对照实验，该对照实验的变量是______（3）在用酒精脱色的步骤中，所用酒精的作用是______（4）F步骤中观察，发现遮光部分没有变蓝，而未遮光部分变蓝，说明该部分产生了______（5）通过该实验得出的结论是：______．27.根据制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的实验回答：（1）制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片时，首先应将载玻片和盖玻片______；盖盖玻片时，为避免产生气泡，应______，然后缓缓地放下；染色时，要注意使染液津润______的全部。
（2）某同学用低倍镜观察自制的临时装片时，发现视野中有类似细胞结构的物像，但由于亮度太大，无法清晰地观察。
为了进一步观察，他应如何调节显微镜？______；若要使视野中左侧的物像移到视野中央，应向______（方向）移动装片；要使观察到的物像更加清晰，应稍稍调节[______]______（3）显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有8×和40×两种，要使视野中观察到的。
细胞体积最大，应选择的目镜和物镜分别是______、______。
28.如图是花的基本结构示意图，请据图回答（1）填写图中的各标号的名称：⑦______，⑧______，⑨______，⑪______，⑫______。
（2）花开放以前起保护作用的结构是[______]和[______]。
（3）这朵花的颜色鲜艳，且有花蜜，由此可推断它是通过______来传粉的。
（4）完成受精作用后③发育成______；④发育成______。
（5）受精作用后，会凋谢的花的结构有______。
①花瓣②雄蕊③花柱④花萼⑤子房A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④答案和解析1.【答案】D【解析】解：描述花生谜语中：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子”。
从图中我们可知：麻屋子是果皮，由子房壁发育而来，红帐子是花生的种皮，由珠被发育而成，白胖子是胚，有受精卵发育而来。
故选：D。
本题考查果实与种子的形成与对果实种子的认识。
可结合多观察日常生活中的常见果实与果实实物图对比记忆。
记清果实的组成，分清各部分的结构，胚包括子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分。
2.【答案】B【解析】解：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
蘑菇具有生物的特征，属于生物；恐龙化石、珊瑚虫的骨骼、会弹琴的机器人均不具有生物的特征，不属于生物。
故选：B。
此题考查的是对生物和非生物的判断能力．生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．解答时结合题意从生物的特征切入．生物的特征是区别生物与非生物的依据．解此题的关键是理解生物的特征．3.【答案】C【解析】解：生物的共同特征：①生物具有新陈代谢现象，能够不断从外界摄取营养物质，同时不断排出体内产生的废物（如汗液、尿液、二氧化碳等）；②生物能够生长，由小长大，生物通过生长使体形增大，体重增加；③成熟的生物个体能够通过生殖产生后代；④生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应；⑤生物体的子代与亲代之间既相似又有差异的特征，说明生物具有遗传和变异的现象；⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的，也是生物具有的特征。
生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排出体外，新陈代谢是生物的最基本特征。
小明在剧烈运动过后大量出汗，说明小明具有新陈代谢的基本生命特征。
故选：C。
本题考查学生对生物具有新陈代谢的基本生命特征的理解．解答时结合题意从生物的特征切入．解此题的关键是理解生物的特征．4.【答案】C【解析】解：根冠位于根的顶端，属于保护组织，细胞比较大，排列不够整齐，像一顶帽子似地套在外面，具有保护作用。
分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。
因此，根尖在向下生长的过程中，分生区不会被土粒损伤，是因为有根冠保护。
故选：C。
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段．它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区．解答此类题目的关键是熟记根尖的结构特点和功能．5.【答案】B【解析】解：植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部细胞液浓度时，细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部细胞液浓度时，细胞吸水。
给植物一次施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞细胞液浓度，植物细胞失水，导致植物因失水而萎蔫。
即出现烧苗现象。
故选：B。
当植物细胞内外液体有浓度差时，植物细胞就会吸水或失水．细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水．解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理．6.【答案】A【解析】解：A、鸭既能吃水草，也能吃水中的小鱼，属于杂食性动物。
A正确；B、骆驼以植物为食物，属于植食性动物。
B错误；C、鳄鱼以动物为食物，属于肉食性动物。
C错误；D、河马以植物为食物，属于植食性动物。
C错误。
故选：A。
动物都直接或间接地以植物为食物，属于消费者．以植物为食物的动物叫做植食性动物；以动物为食物的动物叫做肉食性动物；既能以植物为食物，又能以动物为食物的属于杂食性动物．回答此题的关键是要明确各种动物的食性．7.【答案】A【解析】解：呼吸作用的反应式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，呼吸作用产物的是二氧化碳、水，释放能量。
2018-2019学年度七年级生物上册期末试卷和答案
**市2018－2019学年度第一学期期末考试试题七年级生物说明：本试题（卷）共4页，二大题，满分50分，考试时间40分钟一. 选择题（其中只有一个最符合题目要求，将答案填入对应方框内，每题1分，共20分）A.生物都能快速运动B.生物都是由细胞组成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖 2. 我们学到的成语中，很多与生物学有关系。
下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是 A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.千里之堤、溃于蚁穴 C.种瓜得瓜、种豆得豆 D.风声鹤唳、草木皆兵 3. 地球上最大的生态系统是 A ．海洋生态系统B ．陆地生态系统C ．城市生态系统D ．生物圈 4. 根吸收水分和无机盐的主要部位是 A.成熟区 B.伸长区 C.分生区 D.根冠 5.下列各项生命活动属于生物共同特征的是 A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用和蒸腾作用 6.植物体内需要量最大的无机盐是 A.氮、磷、铁 B.氮、磷、钾 C.氮、硼、钾 D.硼、磷、铁 7. 在实验设计中，下列哪个选项不能作为一组对照： A. 25℃和0℃ B. 有光和无光 C. 有空气和无空气 D. 温度和水分 8. 生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是 A.大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B.猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼 C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠 9. 将籽粒饱满的种子分为甲、乙两组，在25 ℃～30 ℃下播种，甲组种在潮湿贫瘠的土壤里，乙组种在潮湿肥沃的土壤里，这两组种子的发芽情况是 A ．甲先发芽 B ．乙先发芽 C ．同时发芽 D ．都不发芽 10.剪取一段带有叶的大叶黄杨的茎，插入红墨水中一段时间后，取出用刀片把茎纵切开，用放大镜观察，被染成红色的是 A ．导管 B ．筛管 C ．形成层 D ．表皮11. 养金鱼的人，总要在鱼缸里放一些新鲜水草，你认为他这样做的主要目的是A.清洁鱼缸里的水B.使鱼缸更富生气C.供给鱼新鲜食料D.增加水中氧的含量12.粮库和种子站的种子贮藏的最佳环境应该是A．干燥、高温、空气流通B．潮湿、低温、空气流通C．干燥、低温、空气流通D．潮湿、高温、空气流通13. 人们常用“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”的谜语猜花生，在植物的个体发育中，麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来( )A．珠被、受精卵、受精极 B．子房壁、受精卵、受精极核C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精极核、受精卵14.用显微镜进行观察研究的时候，材料必须是：A．新鲜的 B．干燥的 C．薄而透明的 D．完整的15. 下列各植物结构中，属于器官的是（）16.下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（）A．清水、清水 B．清水、碘液 C．碘液、清水 D．碘液、碘液17.绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜，其目的是：A．验证光合作用需要光 B．让叶片积累淀粉C．使叶中的淀粉运走或耗尽 D．便于对照18. “锄禾日当午，汗滴禾下土。
河南省2018-2019学年度七年级上册生物期末检测卷
七年级㊀生物注意事项:1.本试卷共4页,两个大题,满分50分,考试时间50分钟㊂2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上㊂答在试卷上的答案无效㊂一㊁选择题(本题包括20个小题,每小题1分,共20分㊂每小题只有一个∙∙∙∙选项符合题意)1.古诗词是我国传统文化的瑰宝,下列诗句中不含生物的是A.红豆生南国B.晚来天欲雪C.深林人不知D.千山鸟飞绝2.实验班同学在做 探究影响鼠妇分布的环境因素 这一实验时,第六组出现了实验结果与假设矛盾的现象,下列做法错误的是A.修改假设B.进一步查找相关的资料C.重新进行试验D.修正实验数据3. 草盛豆苗稀 反映了生物之间存在的关系是A.合作B.捕食C.竞争D.寄生4.郑州市某大型植物园大棚种植的花卉和水果在寒冬中向市民开放,该技术主要解决了植物生长中的哪种非生物因素的限制A.水B.温度C.空气D.光照5.下列能正确表示食物链的是A.蜘蛛ң鸟ң鹰B.草ң兔ң狐ң细菌C.阳光ң草ң兔ң狐D.草ң兔ң狐6.现存的生物中,许多简单㊁低等的生物并没有在进化过程中灭绝,是因为这些生物能A.制约环境B.影响环境C.改变环境D.适应环境7.樟树是我国南方优良绿化植物,下列关于樟树的知识归纳正确的是A.结构层次:细胞ң组织ң器官ң系统ң植物体B.种子的形成:开花ң传粉ң受精ң种子C.有机物的运输:叶ң叶脉ң茎中导管ң根D.水的运输:根尖ң根中导管ң茎中筛管ң叶脉ң气孔8.同学们学会显微镜操作后,老师布置一道题:若把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片朝哪个方向移动A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方9.某电影院门口的鲜榨水果饮品很受欢迎, 鲜榨橙汁 味道鲜美㊁甘甜酸爽,用橙子榨汁时流出的汁液主要来自于A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.液泡10.下列细胞中,同时具有两种能量转换器的是A.洋葱鳞片叶内表皮细胞B.人口腔上皮细胞C.洋葱根尖细胞D.芹菜叶肉细胞11.俗话说 根深蒂固 ,那么 根 所属的结构层次是A.组织B.器官C.系统D.个体12.下列哪种植物的叶片既能进行光合作用又能吸收水分和无机盐,并且人们把它当做检测空气污染程度的指示植物A.藻类植物B.裸子植物C.蕨类植物D.苔藓植物13.豆制品富含植物蛋白,我们日常食用的豆腐主要是由哪种植物的种子的哪部分加工成的A.小麦的子叶B.小麦的胚乳C.大豆的子叶D.大豆的胚乳14.京东网上商城发布2018年消费报告,最受欢迎的水果是 猕猴桃 ,合成 猕猴桃 中甜味物质的原料是A.水和有机物B.二氧化碳和氧气C.二氧化碳和水D.氧气和无机盐15.上海世博会英国馆的种子圣殿,有六万多根封存了种子的亚克力种子棒,种子棒中的种子能长期保存而不萌发,被控制的条件是A.适宜的温度㊁充足的光照B.充足的空气㊁适量的水分C.丰富的营养㊁充足的光照D.肥沃的土壤㊁适量的水分16.张伟的爸爸在家门口种植了一面 丝瓜墙 ,黄灿灿的花朵甚是美丽,但是只结了16条丝瓜,能结出丝瓜的花一定是A.花瓣B.雄花C.雌花D.无法确认17.用以下四种水分别培养同样大小的四株玉米幼苗,一段时间后,幼苗长势最好的是①蒸馏水㊀②稻田中的泥水㊀③自来水㊀④生理盐水A.①B.②C.③D.④18.如图为显微镜下观察到的叶片结构示意图,下列有关叙述正确的是A.①中含有叶绿体,叶绿体是进行呼吸作用的主要场所B.⑤是叶脉,水分通过其中的筛管运输到叶肉细胞C.⑥是气体进出叶片的门户,由保卫细胞控制其开闭D.叶片由形态㊁结构和功能不同的细胞构成,属于组织19.张大伯每天早上刚进入种植蔬菜的密闭温室大棚会感到气闷㊂学过生物的你认为主要原因是A.蔬菜的呼吸作用吸收了二氧化碳B.蔬菜的呼吸作用消耗了氧气C.蔬菜的光合作用制造了氧气D.人体呼出的气体中含有二氧化碳20.下列植被类型中,植物种类最丰富的是A.草原B.荒漠C.针叶林D.热带雨林二㊁非选择题(每空1分,共30分)21.(6分)在生活中,买回家的蔬菜放在塑料袋中久了常常会有水珠,李华看到这一现象,在学习了植物的蒸腾作用的知识后,在家里做了植物的蒸腾作用的探究实验,实验装置如图所示,实验(二)是实验(一)基础上的改进㊂请据图回答问题㊂(1)李华所做的实验(一)探究的问题是:蒸腾作用主要是通过㊀㊀㊀㊀㊀进行的吗?(2)李华所做的实验(二)探究的问题是:蒸腾作用的快慢是否与㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀有关?(3)请你根据所学知识预测实验(二)的结果:A㊁B㊁C三个塑料袋中水珠数:㊀㊀㊀袋壁内水珠最多;㊀㊀㊀袋壁内水珠较少;㊀㊀㊀㊀㊀袋壁内水珠最少㊂(4)实验(二)可得出结论:㊀㊂22.(5分)如图是动㊁植物细胞结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图(填 甲 或 乙 )是植物细胞结构示意图,其中起保护和支持作用的结构是[①]㊂(2)种植玉米时,要用农药拌种以防止害虫啃咬种子,但农药并不会进入种子的细胞内,原因是玉米种子的细胞具有[②]㊂(3)细胞的控制中心是[④]㊂(4)植物进行光合作用的场所是[③]㊂(1)菜豆种子的主要结构是,因为它是新植物体的幼体,由(填标号)四部分组成㊂(2)菜豆种子的营养贮藏在[㊀]中,而玉米种子的营养贮藏在[㊀]中,可用碘液来检测其储存的物质,该物质与碘液会变色㊂(3)菜豆幼苗的根由图中的[㊀]发育而来,茎和叶由图中的[㊀]发育而来㊂24.(5分)根据花的结构图回答下列问题:(1)[㊀]中有花粉,其中的精子落在[㊀]的过程叫做传粉㊂(2)图中[㊀]中有胚珠,胚珠中含有卵细胞,卵细胞和精子结合形成的过程,称为受精㊂(3)受精完成后,花瓣㊁雄蕊等完成了 使命 ,纷纷凋落,子房继续发育成为㊂25.(7分)某实验小组将一盆银边天竺葵(边缘A呈白色)置于黑暗处一昼夜后,用黑圆片将B处两面遮盖,移到光下照射几小时,再经过脱色㊁漂洗㊁最后用碘液检验㊂请你分析回答下列问题:(1)实验前将银边天竺葵置于黑暗处一昼夜,目的是㊂(2)对叶片进行脱色时,应选用装置,目的是溶解叶片中的㊂(3)B㊁C两处对照,变量是㊂(4)加碘液后发现只有C处变蓝色,证明光合作用的产物是㊂A处不变色的原因是㊀㊂B处不变色的原因是㊀㊂。
2018-2019学年七年级(上)期末生物试卷(含答案)
2018-2019学年第一学期七年级（上）期末生物试卷一、选择题（45分）1．下列四台显微镜中，放大倍数最高的是（）显微镜①②③④目镜5×20×50×30×物镜10×30×20×70×A．①B．②C．③D．④2．下面是吴欣同学在学习《练习测量》这一节时做的笔记，其中记录不正确的是（）用温度计测量液体温度时，①需把部分玻璃泡进入液体中；②要把温度计从水中取出来读数；③读数时视线与温度计中液柱的下表面相平用体温计测体温时，④先将体温计的汞柱甩到35℃以下；⑤然后将体温计置于腋下，玻璃泡和腋下皮肤紧密接触并夹紧，测量3﹣5分钟．A．①和②B．②和③C．③和⑤D．④和⑤3．下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中，不正确的是（）A．如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，是不能看到细胞的B．观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的C．视野中的细胞内，近似球形的结构是细胞核，呈圆柱形的是线粒体D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡4．组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同，细胞形成组织的生理活动是（）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞分生D．细胞成熟5．绿眼虫是一种长梭形、绿色的动物，可用来监测水污染，它属于单细胞动物．单细胞动物的特征是（）A．都生活在水里B．都是营寄生生活的C．个体较大D．由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成6．植物是生命的主要形态之一．据估计，世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认．下列植物及其特性的搭配，不正确的是（）A．月季﹣灌木B．美人蕉﹣生活在陆地上C．悬铃木﹣乔木D．墙藓﹣生活在水中7．植物器官对植物的生长具有重要作用，下列植物中，有根、茎、叶的分化的是（）A．紫菜B．葫芦藓C．地钱D．凤尾蕨8．被子植物中的单子叶植物，绝大多数为草本，极少数为木本，大约有59300个物种，下列植物中属于单子叶植物的是（）①小麦②水稻③白菜④菜豆⑤番茄⑥甘蔗．A．①②⑥B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑤9．2015年5月29日，“2015年珍稀濒危植物保护展”暨昆明植物园系列科普活动开展，活动意在激发公众对珍稀植物的保护意识．下列各种植物中，不属于国家一级保护植物的是（）A．银杉B．石榴树C．人参D．台湾杉10．水母是一种非常漂亮的水生动物，生活在热带和温带的水域，浅水区域以及约百米深的海洋中，甚至是淡水区都有它们的踪影．（）和水母同属于腔肠动物．A．蛔虫B．珊瑚虫C．血吸虫D．钩虫11．环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类，这两种动物的共同点是（）A．身体生有刚毛B．体表有外骨骼C．身体有体节D．有口无肛门12．珍珠是河蚌的（）分泌的珍珠质包被形成的．A．贝壳B．珍珠层C．外套膜D．珍珠层和外套膜13．鱼类几乎栖居于地球上所有的水生环境中，下列属于“四大家鱼”的是（）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼C．草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼D．草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼14．哺乳动物是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群，下列四组动物中，全都属于哺乳动物的是（）A．家兔、蛇、蟾蜍B．壁虎、猫头鹰、海狸鼠C．蛇、猪、北极狐D．家兔、梅花鹿、北极狐15．下列关于生物分类的说法中，不正确的一项是（）A．生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据B．对看上去相似的生物，侧重比较相似之处，反之则侧重比较不同之处C．“种”是生物分类最基本的单位D．对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近二、情景综合题（4小题，共55分）16．如图所示的是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题（1）显微镜现安装有20×、30×和50×三个物镜，观察玻片标本时应首先选择的是，显微镜下具有放大物象的结构是[]和[]．（2）若要使显微镜中视野内的物像从左侧移至中央，则应将玻片标本向（选填“左”或“右”）侧移动（3）在生物实验室中，除了显微镜以外，还经常用到其他实验器具，如是常用的加热工具；可用于加热，配制溶液，转移液体．17．如图所示的是人体结构层次流程图，请据图回答下列问题（1）在人体细胞结构中，[①]是能量转换器，[②]指的是；在人体的结构层次中，[A]表示；[B]表示．（2）在细胞核中，有一种物质易被碱性染料染成深色，这个物质是，在该物质内，含有遗传物质﹣﹣．（3）肝脏属于人体结构层次中的（4）人体结构具有而绿色开花植物所没有的结构层次是（选填“A”或“B”）18．如图是三种植物的图片，请据图回答下列问题（1）在水绵细胞内，呈螺旋式分布的带状结构是，肾蕨靠的是繁殖后代（2）这三种植物中，可以作为空气、土壤污染程度的指示植物的是，可以为人们提供优质木材的是（3）松树是（选填“常绿”或“落叶”）植物，属于（选填“乔木”或“灌木”），松叶细长，成束生长，表皮外有角质层，根系发达，这些特点能使松树适应的陆地生活．19．如表是五种动物的结构特征，请完成表中的相关内容动物呼吸器官动物种类体温皮肤覆盖物青蛙幼体用鳃呼吸两栖类②无成体主要用肺呼吸，①可以辅助呼吸鱼③鱼类不恒定大多长有鳞片狗肺④恒定体表被毛鸡肺，用⑤辅助呼吸鸟类恒定体表被覆羽毛蜥蜴肺爬行类不恒定角质的鳞片或⑥（1）请在下面的横线上填出相应的答案①；②；③；④；⑤；⑥；（2）如表中这五种生物按照生物分类，可以同属于一类，因为它们都是动物．（3）生物分类的等级主要有个，其中分类单位最大的是．分类单位越小，包含的生物种类越．生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．下列四台显微镜中，放大倍数最高的是（）显微镜①②③④目镜5×20×50×30×物镜10×30×20×70×A．①B．②C．③D．④【考点】使用显微镜和制作临时装片．【专题】数据分析型图表题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．【解答】解：A、①显微镜的放大倍数═5×10═50（倍）；B、②显微镜的放大倍数═20×30═600（倍）；C、③显微镜的放大倍数═50×20═1000（倍）；D、④显微镜的放大倍数═30×70═2100（倍）．放大倍数最高的是2100倍，因此，“四台显微镜中”，放大倍数最高的是④．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．2．下面是吴欣同学在学习《练习测量》这一节时做的笔记，其中记录不正确的是（）用温度计测量液体温度时，①需把部分玻璃泡进入液体中；②要把温度计从水中取出来读数；③读数时视线与温度计中液柱的下表面相平用体温计测体温时，④先将体温计的汞柱甩到35℃以下；⑤然后将体温计置于腋下，玻璃泡和腋下皮肤紧密接触并夹紧，测量3﹣5分钟．A．①和②B．②和③C．③和⑤D．④和⑤【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法．【专题】生物实验基本操作；实验步骤设计与评价；日常生活中的生物技术．【分析】分析：温度计是用来测量物体的温度的，读数时，视线应与温度计内液面平齐，温度计的玻璃泡不能接触器壁和底部，不能将温度计从被测物体中拿出来读数．解答：【解答】解：在温度计测量液体温度时，正确的方法是：①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；②温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，注意区分温度是零上还是零下；③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平．因此，以上做法中只有①需把部分玻璃泡进入液体中、②要把温度计从水中取出来读数的做法错误，其余③④⑤做法均正确．故选：A【点评】此题考查了温度计的正确使用、读数和根据测量对象进行选择，包含的知识点较多．3．下列关于用显微镜观察植物细胞的说法中，不正确的是（）A．如果直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，是不能看到细胞的B．观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和番茄果肉细胞的形状是一模一样的C．视野中的细胞内，近似球形的结构是细胞核，呈圆柱形的是线粒体D．观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡【考点】制作临时装片观察植物细胞．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】显微镜是生物学中基本观察工具，熟练掌握显微镜的操作使用方法，才能灵活的解答相关题目．【解答】解：A、显微镜下观察的材料必须薄而透明，直接把洋葱鳞片叶放在显微镜下进行观察，光线不能穿过，看不到细胞，A正确；B、洋葱鳞片叶表皮细胞形状像一个个长方形的格子，番茄果肉细胞的形状像椭圆形，它们的形状是不一样的，B错误；C、在视野中，细胞质中的球形结构是细胞核，近似圆柱形的结构是线粒体，C正确；D、观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，要学会区分细胞和气泡，气泡往往有粗而黑的边缘，形状呈圆形或椭圆形，用镊子尖轻轻压一下盖玻片，气泡就会变形和移动，D正确．故选：B．【点评】熟练掌握显微镜的观察使用方法．4．组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同，细胞形成组织的生理活动是（）A．细胞分裂B．细胞分化C．细胞分生D．细胞成熟【考点】细胞分化形成组织．【专题】归纳推理；细胞的分裂和分化专题．【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多．（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．（3）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．【解答】解：细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化从而形成了不同的细胞群，我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织．因此，“组成动植物及人体组织的细胞在形态、结构等方面各不相同”，细胞形成组织的生理活动是细胞分化．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化、细胞生长的概念和特点．5．绿眼虫是一种长梭形、绿色的动物，可用来监测水污染，它属于单细胞动物．单细胞动物的特征是（）A．都生活在水里B．都是营寄生生活的C．个体较大D．由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成【考点】单细胞生物的结构和生活．【专题】热点问题；归纳推理；生物的分类．【分析】．身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物．常见的有草履虫、眼虫、衣藻、变形虫、酵母菌等．【解答】解：单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．可见D正确．故选：D【点评】解题的关键是知道常见几种单细胞生物与人类的关系．6．植物是生命的主要形态之一．据估计，世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认．下列植物及其特性的搭配，不正确的是（）A．月季﹣灌木B．美人蕉﹣生活在陆地上C．悬铃木﹣乔木D．墙藓﹣生活在水中【考点】植物的分类．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】世界上现存约350000个植物物种，其中至少有287655个物种已被确认，这体现了生物种类的多样性，基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统．【解答】解：A、灌木是指那些没有明显的主干、呈丛生状态比较矮小的树木，月季属于灌木，正确．B、美人蕉是多年生草本植物，生活在陆地上，正确．C、悬铃木属于乔木，供观赏用和作行道树，正确．D、墙藓生长于海拔1200米左右林下土壤上或岩石上，错误．故选：D【点评】掌握各种植物的特点及生长环境是解题的关键．7．植物器官对植物的生长具有重要作用，下列植物中，有根、茎、叶的分化的是（）A．紫菜B．葫芦藓C．地钱D．凤尾蕨【考点】植物的分类．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．【解答】解：A、紫菜生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，属于藻类植物；错误；B、葫芦藓有茎和叶的分化，但没有真正的根，错误；C、地钱属于苔藓类植物，没有真正的根，它的假根起到固定作用；茎弱小，没有输导组织，错误；D、凤尾蕨有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，属于蕨类植物，正确．故选：D．【点评】只要明确了各植物类群的特征，即可解答．8．被子植物中的单子叶植物，绝大多数为草本，极少数为木本，大约有59300个物种，下列植物中属于单子叶植物的是（）①小麦②水稻③白菜④菜豆⑤番茄⑥甘蔗．A．①②⑥B．①③⑥C．②③⑤D．③④⑤【考点】生物的多样性的内涵．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生物的分类．【分析】单子叶植物的种子，子叶只有一片，叶脉多为平行脉，根系是须根系；双子叶植物纲的种子，子叶有两片，叶脉多为网状脉，根系是直根系．据此解答．【解答】解：①小麦、②水稻种子的子叶一片，⑥甘蔗叶是平行脉，根系是须根系，是单子叶植物，③白菜、④菜豆、⑤番茄子叶有两片，叶脉多为网状脉，根系是直根系属于双子叶植物．故选：A【点评】解答此类题目的关键是熟记单子叶植物和双子叶植物的特点及常见的例子．9．2015年5月29日，“2015年珍稀濒危植物保护展”暨昆明植物园系列科普活动开展，活动意在激发公众对珍稀植物的保护意识．下列各种植物中，不属于国家一级保护植物的是（）A．银杉B．石榴树C．人参D．台湾杉【考点】我国特有的珍稀动植物．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】属于国家一级保护的植物有：水杉、桫椤、银杉、银杏、台湾杉、珙桐、金花茶、人参、秃杉、望天树等．【解答】解：ACD、银杉、人参、台湾杉都属于国家一级保护植物；B、石榴树属于普通树种，在全国都有种植，不是国家一级保护植物．故选：B．【点评】解答此类题目的关键是熟知我国的珍稀植物．10．水母是一种非常漂亮的水生动物，生活在热带和温带的水域，浅水区域以及约百米深的海洋中，甚至是淡水区都有它们的踪影．（）和水母同属于腔肠动物．A．蛔虫B．珊瑚虫C．血吸虫D．钩虫【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】类比推理；生物的分类．【分析】肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门【解答】解：A、蛔虫的身体细长，属于线形动物；B、珊瑚虫的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物；CD、血吸虫和钩虫的身体背负扁平，属于扁形动物．故选：B．【点评】关键是知道腔肠动物的主要特征，并根据特征来判断动物的类别．11．环节动物和节肢动物都是人们常见的动物种类，这两种动物的共同点是（）A．身体生有刚毛B．体表有外骨骼C．身体有体节D．有口无肛门【考点】环节动物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】节肢动物的特征：身体由许多体节构成，并且分部；体表有外骨骼，足和触角分节，如蝗虫等．环节动物的特征：身体由许多体节构成，用刚毛辅助运动，如蚯蚓等．故二者的共同点为：身体都是由许多体节构成的，即身体分节．【解答】解：A、环节动物的身体生有刚毛，而节肢动物没有，故A不合题意；B、节肢动物的体外具有外骨骼，而环节动物的体外没有外骨骼，故B不合题意；C、节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的，即身体都分节，古C符合题意；D、节肢动物和环节动物都有口有肛门，故D不合题意．故选：C．【点评】关键点：节肢动物和环节动物的身体都是由许多体节构成的．12．珍珠是河蚌的（）分泌的珍珠质包被形成的．A．贝壳B．珍珠层C．外套膜D．珍珠层和外套膜【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】软体动物的特征：它们身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳．如乌贼、河蚌．【解答】解：河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳的珍珠层．当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子，处在外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一种情况，则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠．可见，珍珠是由外套膜分泌的珍珠质包被沙粒等异物形成的．故C符合题意．故选：C．【点评】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．13．鱼类几乎栖居于地球上所有的水生环境中，下列属于“四大家鱼”的是（）A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼C．草鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼D．草鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼【考点】鱼类资源的利用和保护．【专题】常规题型；热点问题；归纳推理；生物的分类．【分析】四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种．【解答】解：鲢鱼又叫白鲢．在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢．栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，而鲨鱼不属于我国四大家鱼．故选：A．【点评】关键点：四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼．14．哺乳动物是脊椎动物中躯体结构、功能行为最为复杂的最高级动物类群，下列四组动物中，全都属于哺乳动物的是（）A．家兔、蛇、蟾蜍B．壁虎、猫头鹰、海狸鼠C．蛇、猪、北极狐D．家兔、梅花鹿、北极狐【考点】哺乳动物的主要特征．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征．【解答】解：A、家兔胎生哺乳，属于哺乳动物，但蛇是爬行动物，蟾蜍是两栖动物；B、海狸鼠属于哺乳动物，但壁虎是爬行动物，猫头鹰属于鸟类；C、猪和北极狐胎生哺乳，属于哺乳动物，但蛇是爬行动物；D、家兔、梅花鹿、北极狐的体腔内有膈，胎生哺乳，体温恒定，都属于哺乳动物．故选：D．【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特征．15．下列关于生物分类的说法中，不正确的一项是（）A．生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据B．对看上去相似的生物，侧重比较相似之处，反之则侧重比较不同之处C．“种”是生物分类最基本的单位D．对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近【考点】生物的分类及分类单位．【专题】归纳推理；生物的分类．【分析】生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系．分类的依据是生物在形态结构和生理功能等方面的特征；生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，其中种是最基本的单位．【解答】解：A、生物的形态结构、生理功能等方面的相似程度是主要的分类依据，A正确；B、分类时要细致，不能单凭经验，对于看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同点，看上去差别明显的生物，要侧重找其相同点．B错误；C、界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．C正确；D、对生物进行分类，可以了解不同生物之间亲缘关系的远近，D正确．故选：B．【点评】生物分类的知识是考试的重点，要注意理解和掌握，能结合题意，灵活答题．二、情景综合题（4小题，共55分）16．如图所示的是显微镜的结构示意图，请据图回答下列问题（1）显微镜现安装有20×、30×和50×三个物镜，观察玻片标本时应首先选择的是低倍镜，显微镜下具有放大物象的结构是[1]物镜和[2]目镜．（2）若要使显微镜中视野内的物像从左侧移至中央，则应将玻片标本向左（选填“左”或“右”）侧移动（3）在生物实验室中，除了显微镜以外，还经常用到其他实验器具，如试管是常用的加热工具；烧杯可用于加热，配制溶液，转移液体．【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【专题】文字叙述型图表题；热点问题；归纳推理；显微镜的使用专题．【分析】显微镜的结构如图所示：1物镜，2目镜，3遮光器，据此解答．【解答】解：（1）学生在使用显微镜观察玻片标本时，首先选择的物镜是低倍镜，因为高倍镜折光损失大，会使视野变暗，而且视野比低倍物镜窄，不容易发现物像，所以应选低倍镜．显微镜结构中，1物镜和2目镜可以放大物像，是显微镜的主要部件．（2）显微镜成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像．即上下相反、左右相反，在观察过程中，若要使显微镜视野中的物像从左侧移至中央，则玻片标本应向左侧移动．（3）根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等；烧杯：用作配制溶液、溶解固体和加热较多量液体试剂．故答案为：（1）低倍镜；1 物镜；2 目镜；（2）左；（3）试管；烧杯．【点评】正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能，要想做好此类题目，平时一定要多动手，多思考，做到熟能生巧．17．如图所示的是人体结构层次流程图，请据图回答下列问题（1）在人体细胞结构中，[①]线粒体是能量转换器，[②]指的是肌肉组织；在人体的结构层次中，[A]表示器官；[B]表示系统．（2）在细胞核中，有一种物质易被碱性染料染成深色，这个物质是染色体，在该物质内，含有遗传物质﹣﹣DNA．（3）肝脏属于人体结构层次中的器官（4）人体结构具有而绿色开花植物所没有的结构层次是B（选填“A”或“B”）。
2018-2019学年七年级生物第一学期期末试卷(含答题卷答案)
2018-2019学年度第一学期期末考试
七年级生物参考答案
一、选择题（本题包括30小题，每小题2分，共60分）
1-5CDBAC 6-10DCCAB 11-15CBACD 16-20CAB(或D)DB 21-25CACDB 26-30ACCDB
二、非选择题（本题包括4小题，除说明外，每空1分，共40分）
31．（9分）
（1）植物①④⑥（全对才给分）
（2）④液泡控制物质进出细胞（2分）
（3）A ③细胞核
（4）③⑥叶绿体
32．（11分）
（1）非生物分解者
（2）绿色植物→蝉→螳螂→黄雀→蛇（2分）
（3）蛇该生态系统成分简单（2分，合理给分）
（4）光合叶绿体
光能
二氧化碳＋水―→有机物（储存着能量）＋氧气
叶绿体
（2分，反应物和生成物1分，反应条件1 分）
33．（9分）
（1）衣鱼是否喜欢生活在潮湿的环境（衣鱼喜欢生活在潮湿的环境吗？）（2分）
（2）衣鱼喜欢生活在潮湿（或者干燥）的环境（2分）
（3）减少实验误差，使实验结果更准确（2分）
（4）平均衣鱼喜欢生活在潮湿的环境中（2分）
34．（11分）
（1）降低蒸腾作用（2分）
（2）传粉人工辅助授粉
（3）①BC 二氧化碳浓度高（2分）
②呼吸作用消耗有机物（2分）
（4）增加光照时间，或适度增加大棚中二氧化碳含量，或增加大棚中的昼夜温差（2分，合理给分）。
2018-2019学年度七年级生物第一学期期末试卷
2018-2019学年度第一学期期末考试七年级生物试卷评卷人得分一、选择题（每题2 分，共40 分。
请把答案填在下面的答题栏内）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案1.下列关于生物基本特征的叙述中，不正确的是A.生活都需要营养B. 都能进行呼吸C. 都由细胞构成D. 都能生长和繁殖2.荒漠中的骆驼刺根系可深达二三十米，这体现了A. 生物能影响环境B. 生物与环境可以相互影响C. 环境能影响生物的生存D. 生物能适应一定的环境3.下列选项中，能正确表示食物链的是A.阳光→草→牛→虎B. 草→兔→鹰C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫D. 鼠→蛇→鹰4.下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是A.地球上所有生物以及它们所生活的环境B. 大气圈、水圈和岩石圈的全部C. 地球上所有生物的总称D. 地球上所有生物能够生活的地方5.我们从婴儿长成青少年，这与细胞的哪些变化有关A.细胞生长B. 细胞分裂、生长和分化C. 细胞分化D. 细胞分裂6.在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，要将视野调的暗些，需要使用A.小光圈凹面镜B.大光圈平面镜C.小光圈平面镜D.大光圈凹面镜7.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织？A.保护组织B. 营养组织C. 分生组织D. 输导组织8.具有涵养水源、保持水土、防风固沙等作用，且有“绿色水库、地球之肺”之称的是哪种生态系统？A.草原生态系统B. 森林生态系统C. 湿地生态系统D. 淡水生态系统9.草履虫的表膜不具有的功能是A.保护B. 呼吸C. 排泄D. 消化10.当你走进温暖多雨的地区，也许会踩到一块毛茸茸的绿毯，这矮小的植物易受到二氧化硫等有毒的气体侵入，它是谁？可以当做什么植物A.藻类植物，提供氧气的植物B. 苔藓植物，监测空气污染的指示植物C. 蕨类植物，美化环境的观赏植物D. 种子植物，绿化环境的主要植物11.扎赉诺尔地区蕴藏着丰富的煤炭资源，形成这些煤的植物类群主要是古代的A.蕨类植物B. 藻类植物C. 裸子植物D. 被子植物12.为了绿化荒山，建造防风治沙的“绿色长城”，我国将每年的多少日定为全国的“植树节”A. 3 月10 日B. 3 月12 日C. 4 月12 日D. 5 月12 日13.农民移栽茄子秧、黄瓜秧苗时，总是保留根部的土坨，这样做能A.促进根毛生长B. 防止秧苗的幼根和根毛受到损伤C. 减少土壤中无机盐的丢失D. 减少水分蒸发14.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
2018-2019学年度七年级生物上册期末测试题及答案
2018-2019学年度七年级生物上册期末试题一、选择题：（下列每题均只有一个正确答案，请将正确答案的代号填写在下面 的答题栏内。
每小题2分，共50分。
）1. ”竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》 中的诗句，它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响？（C.温度D. 空气B.生物都是由细胞构成的D.生物都能生长和繁殖） B.蚱蜻-草-食草籽的鸟-鹰-狐D.草—蚱蜻―食草虫—鹰—蛇4 .在研究光对鼠妇生活的影响实验中所用的鼠妇的数量是（） A. 一只B.两只C.三只D.十只以上 5 .生物既能适应环境，又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是（ ） A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 B.大树底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 6 .西藏野耗牛休息时，体态与岩石相似，有利于捕食和御敌。
这种现象体现了（ ） A.生物适应环境B.生物依赖环境 C.环境改变生物 D.生物改变环境7 .去年4月底，安徽阜阳等地发生了手足口病疫情， EV71病毒是引起该病的 病原体之一。
下列哪项表明该病毒属于生物（） A.由有机物组成B.具有细胞结构C.能在人体细胞内繁殖D.能在人体发病 8 .动物细胞中的能量转换器是（） A.液泡 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体9 .已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，在视 野中会看A.阳光 B.江水 2 .属于生物基本特征的是（ A.生物都能快速运动 C.生物都能进行光合作用 3 .下列食物链中，正确的是（A.草—蚱蜻—食草虫—蛇—鹰 C.狐-鹰-食草虫-蚱蜻-草到细胞数目最多的镜头组合是绿色开花植物体的结构层次是（ ） A.植物体一组织一器官一细胞 B.细胞一器官一组织一植物体 C.细胞一组织一器官一系统一植物体 D.细胞一组织一器官一植物体 11 .植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能把其他不需要的 物质挡在外面，这主要是由于（ ）A.细胞壁具有保护细胞的功能B.细胞膜具有控制物质进出细胞的功 能C.细胞膜具有保护细胞的功能D.细胞壁具有控制物质进出细胞的功 能12 .下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像， 按发生分裂的先后顺序，它 们的关系为（ ）A. a-c 一 d-bB. a-b 一 c-dC. cfd —a-bD. afd —b-c 13 .植物细胞有而动物细胞没有的结构是（ ）A.细胞壁、细胞膜、液泡B.细胞壁、液泡、叶绿体C.细胞壁、细胞核、细胞质D.细胞质、细胞核、叶绿体14 .下列表示绿色植物进行光合作用的原料，正确的是（ ）A.二氧化碳和水B.二氧化碳和有机物C.有机物和氧气D.有机物和水15 .将木本植物茎中央的髓挖去，则（ ）A.水分运输受阻B.无机盐运输受阻C.有机物运输受阻D.上述物质均能运输16 .种庄稼要施肥，养花种草也要施肥。
河南省洛阳市 七年级(上)期末生物试卷(含答案)
试卷一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.生物是指有生命的物体，下列属于生物的是（）A. 不断长高的钟乳石B. 会踢球的机器人C. 焰火绽放的礼花D. 生石花2.“野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（）A. 遗传和变异B. 对外界刺激作出反应C. 生活需要营养D. 生长和繁殖3.俗话说“大树底下好乘凉”，下列与此相似的生物与环境的关系是（）A. 企鹅的皮下脂肪很厚B. 沙漠地区栽种的植物能防风固沙C. 温带的野兔随季节换毛D. 荒漠中的骆驼刺地下的根比地上部分长很多4.利用显微镜观察细胞得到甲、乙两个视野如图所示，下列叙述正确的是（）A. 若玻片往左移，则视野中的物像也会往左移B. 调解细准焦螺旋可将甲图转变成乙图C. 乙视野中的细胞，在甲视野中均可看到D. 若视野中物像模糊，应重新对光5.下列是显微镜观察时的四个视野，其中表示蚕豆叶表皮细胞的是（）A. B. C. D.6.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有，而人体细胞中没有的结构是（）A. 细胞膜和液泡B. 细胞壁和线粒体C. 细胞壁和叶绿体D. 细胞壁和液泡7.在人体的四种组织中，构成颅骨的主要组织是（）A. 上皮组织B. 结缔组织C. 肌肉组织D. 神经组织8.下列关于动植物体结构层次的叙述，正确的是（）A. 动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B. 植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C. 植物的叶、花、种子和人体的心脏、血液都属于器官D. 动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”9.贮存在粮仓中的种子，一般不会发芽，是因为（）A. 空气不足B. 缺乏水分C. 温度太低D. 种子是死的10.菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是（）①胚轴伸长，子叶出土②胚根伸长，突破种皮，发育成根③子叶枯萎，幼苗独立生活④种子吸水，营养物质运输到胚⑤胚芽发育成茎和叶。
A. ④②⑤①③B. ④①②⑤③C. ④②⑤③①D. ④②①⑤③11.关于被子植物的生长、发育过程，下列叙述错误的是（）A. 种子萌发，需要满足自身条件和适宜的外界条件B. 种子的胚是由受精卵发育来的C. 根生长最快的部位是成熟区D. 一朵花中最重要的结构是雄蕊和雌蕊12.如果把一片绿叶比作一个绿色工厂，那么，车间、机器和动力分别是（）A. 叶绿体、叶脉、光B. 叶肉细胞、表皮细胞、氧气C. 叶肉细胞、叶绿体、光D. 叶脉、叶片、光13.如图所示，盐拌黄瓜时，黄瓜细胞液浓度（a）与外界溶液浓度（b）的关系及细胞状态是（）A. b＜a，细胞吸水B. b＞a，细胞吸水C. a＜b，细胞失水D. a＞b，细胞失水14.下列动物中，属于杂食性动物的是（）A. 马B. 狗C. 羊D. 老虎15.下列关于“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述，不正确的是（）A. 把天竺葵放在黑暗处一昼夜，将叶片内的淀粉运走耗尽B. 叶片的遮光部分与见光部分形成对照C. 将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素D. 叶片脱色后，滴加碘液，遮光部分变蓝16.森林地区往往降雨较多，主要原因是（）A. 呼吸作用旺盛，产生的水分多B. 根系保持水土，蓄水过多C. 蒸腾作用使大气湿度增加D. 光合作用旺盛，释放水汽多17.萝卜的根地上部分绿色，地下部分白色。
2018-2019学年度七年级第一学期生物期末试题及答案
XX市2018—2019学年度第一学期期末教学质量检测试卷七年级生物（总分:100分作答时间:90分钟）一、单项选择题(每题2分，共60分)1、在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验（）A.有光、无光B.有光、无水C.干燥、湿润D.有空气、无空气2、图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？( )A.调节遮光器换用大光圈B.调节反光镜换用凹面镜C.向右上方移动装片，并换用高倍物镜D.向左下方移动装片，并换用高倍物镜3、下面所列各项中都属于生物的一项是（）①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A.①②⑤⑦B.①②③④C.②③④⑥D.②⑤⑥⑦4、植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，其特有的结构是（）A.叶绿体和液泡B.细胞壁和液泡C.叶绿体和细胞壁D.叶绿体、液泡和细胞壁5、严重干旱可造成农作物颗粒无收，是哪项非生物因素的重要作用( )A.光B.水C.空气D.土壤6、下列那一类植物能做检测空气污染程度的指示植物（）A.蕨类植物B.藻类植物C.种子植物D.苔藓植物7、下列菜肴中主要以根为食的是（）A.青菜B.萝卜C.白菜D.麦豆8、下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 ( )A.白菜→菜青虫→食虫鸟B.阳光→牧草→牦牛C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰D.水分→牧草→绵羊→牧民9、一棵桃树要结出桃子，要依次经过（）等复杂的过程A.开花→受精→传粉→果实成熟B.开花→传粉→受精→果实成熟C.受精→开花→传粉→果实成熟D.传粉→受精→开花→果实成熟10、要使视野中细胞数量最多，小琳应选用显微镜镜头组合是图的（）A.甲和丙B.乙和丁C.甲和丁D.乙和丙11、下列不属于生态系统的是( )A.一片森林B.一个池塘C.生物圈D.草原上的羊群12、草履虫的运动依靠( )A.细胞质的流动B.食物泡的流动C.纤毛的摆动D.伸缩泡的收缩13、a→b→c→d是一条食物链，下面有关这条食物链的叙述错误的是（）A. c与b之间是捕食关系B.物质和能量是沿食物链流动的C. b、c是消费者，d是分解者D. 难以分解的有毒物质进入这条食物链，d体内含量最多14、下列生物中仅有一种能量转换器是（）A.小麦B.兔子C.松树D.仙人掌15、生态系统一般都包括（）A.生产者、消费者和分解者B.生产者和非生物成分C.消费者和非生物成分D.生物部分和非生物部分16、绘制生物图形时，对图中较暗的部位应该采取的措施是（）A．用铅笔涂黑B．用钢笔打细点C．用钢笔画斜线D．用铅笔打细而密的点17、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本A.③所用的目镜的放大倍数一定大于④B.更换物镜一定是转动转换器来实现C.图像③中能非常清楚的看到细胞膜D.每个细胞中都一定能找得到叶绿体26、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的无机盐是（）A.氮、磷B.氮、磷、钾C.氮、硼、钾D.硼、磷、铁27、大量砍伐森林所造成的严重后果是( )A.后续资源匮乏B.水土严重流失C.绿化面积减少D. A B C都是28、植物的生活需要水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（）A.分生区B.根冠C.伸长区D.成熟区29、果蝇的体细胞中含有4对染色体，它的一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是（）A.1对、3个B.2对、6个C.4对、8个D.1对、6个30、阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有（）A.光合作用和呼吸作用B.光合作用和蒸腾作用C.呼吸作用和蒸腾作用D.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用二、判断题（正确的在答题卡上涂“T”，错误的涂“F”，共10分）31、松的球果不是果实。
2018-2019学年度七年级第一学期生物期末试题及答案新人教版
市—学年度第一学期期末教学质量检测试卷七年级生物（总分分作答时间分钟）一、单项选择题(每题分，共分)、在设计探究实验时，下列哪一组条件不能作为对照实验（）.有光、无光 .有光、无水.干燥、湿润 .有空气、无空气、图中，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？( ) .调节遮光器换用大光圈.调节反光镜换用凹面镜.向右上方移动装片，并换用高倍物镜.向左下方移动装片，并换用高倍物镜、下面所列各项中都属于生物的一项是（）①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇.①②⑤⑦.①②③④.②③④⑥.②⑤⑥⑦、植物根毛细胞与人口腔上皮细胞相比，其特有的结构是（）.叶绿体和液泡.细胞壁和液泡.叶绿体和细胞壁.叶绿体、液泡和细胞壁、严重干旱可造成农作物颗粒无收，是哪项非生物因素的重要作用( ) .光.水.空气.土壤、下列那一类植物能做检测空气污染程度的指示植物（）.蕨类植物.藻类植物.种子植物.苔藓植物、下列菜肴中主要以根为食的是（）.青菜.萝卜.白菜.麦豆、下列吃与被吃的生物关系中，构成食物链的是 ( ).白菜→菜青虫→食虫鸟.阳光→牧草→牦牛.蝗虫→青蛙→蛇→鹰.水分→牧草→绵羊→牧民、一棵桃树要结出桃子，要依次经过（）等复杂的过程.开花→受精→传粉→果实成熟 .开花→传粉→受精→果实成熟.受精→开花→传粉→果实成熟 .传粉→受精→开花→果实成熟、要使视野中细胞数量最多，小琳应选用显微镜镜头组合是图的（）.甲和丙.乙和丁.甲和丁.乙和丙、下列不属于生态系统的是( ).一片森林.一个池塘.生物圈.草原上的羊群、草履虫的运动依靠( ).细胞质的流动.食物泡的流动.纤毛的摆动.伸缩泡的收缩、→→→是一条食物链，下面有关这条食物链的叙述错误的是（）. 与之间是捕食关系.物质和能量是沿食物链流动的. 、是消费者，是分解者. 难以分解的有毒物质进入这条食物链，体内含量最多、下列生物中仅有一种能量转换器是（）.小麦.兔子.松树.仙人掌、生态系统一般都包括（）.生产者、消费者和分解者.生产者和非生物成分.消费者和非生物成分.生物部分和非生物部分、绘制生物图形时，对图中较暗的部位应该采取的措施是（）．用铅笔涂黑．用钢笔打细点．用钢笔画斜线．用铅笔打细而密的点、如图是同一显微镜观察同一植物组织标本次Array得到的图像，下列推测正确的是（）.③所用的目镜的放大倍数一定大于④.更换物镜一定是转动转换器来实现.图像③中能非常清楚的看到细胞膜.每个细胞中都一定能找得到叶绿体、植物生长需要多种无机盐，其中需要量最多的无机盐是（）.氮、磷.氮、磷、钾.氮、硼、钾.硼、磷、铁、大量砍伐森林所造成的严重后果是( ).后续资源匮乏.水土严重流失.绿化面积减少. 都是、植物的生活需要水分，根吸收水分的主要部位是根尖的（）.分生区.根冠.伸长区.成熟区、果蝇的体细胞中含有对染色体，它的一个体细胞经过三次分裂后，形成的新细胞的染色体数和新细胞的个数分别是（）对、个对、个对、个对、个、阳光下，一株绿色植物所能进行的生理活动有（）.光合作用和呼吸作用.光合作用和蒸腾作用.呼吸作用和蒸腾作用.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用二、判断题（正确的在答题卡上涂“”，错误的涂“”，共分）、松的球果不是果实。
2018-2019学年第一学期最新人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案(3套)
2018-2019学年七年级生物上册期末试题一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．“西湖春色归，春水绿于染”，所描述的生物基本特征是（）A．生活需要营养B．遗传和变异C．生长和繁殖D．对外界刺激作出反应2．俗语说“鱼儿离不开水”。
对此最恰当的解释是（）A. 生物影响环境B. 生物适应环境C. 生物改变环境D. 生物依赖环境3．环境中直接影响小麦生长的环境因素是（）A．阳光、温度、水分B．动物、植物、微生物C．生物因素和非生物因素D．田鼠、青蛙、蚜虫4．下列有关玻片标本制作的操作过程，顺序正确的是（）①盖上盖玻片；②将生物材料放入水滴中；③用吸水纸吸去多余的水；④在载玻片中央滴一滴清水．A．④②①③B．④③②①C．①②③④D．③①②④5．下列哪一组结构是植物细胞特有的（）A. 细胞壁、细胞核B. 细胞膜、叶绿体C. 细胞核、线粒体D. 细胞壁、叶绿体6．如图表示细胞分裂与分化的过程，下列叙述不正确的是（）A．①表示细胞分裂，②表示细胞分化B．人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关C．细胞分化形成不同的组织D．①使细胞数目增加，②可导致细胞中的遗传物质改变7．“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象与细胞中的哪一结构有关（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 线粒体8．根毛细胞与人体口腔上皮细胞相比，其特有的结构是：（）A．细胞壁和叶绿体 B．细胞壁、叶绿体和液泡C．细胞壁和液泡D．叶绿体、线粒体和液泡9．对桃树植株结构层次表述正确的是（）A．细胞→组织→器官→系统→植物体B．细胞→组织→器官→植物体C．细胞→器官→组织→植物体→系统D．细胞→器官→组织→植物体10．下列食物链中，正确的是（）A. 草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰B. 蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C. 狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草D. 草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇11．黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部位分别属于（）A．根、茎、叶、果实B．果实、种子、叶、茎C．果实、根、茎、叶D．种子、叶、茎、根12．农作物番茄，为了增加其产量，可以在其开花时节适量补充下列哪种无机盐（）A．含氮无机盐B．含磷无机盐C．含钾无机盐D．含钙无机盐13．下列关于茎的结构与功能的叙述，错误的是（）A. 木本植物茎的结构从外到内分别是树皮、韧皮部、形成层、木质部和髓几个部分B. 我们一般指的木材主要指的木本植物茎的木质部C. “笋有多大，竹有多粗”说明竹子的茎不能逐年加粗，是因为竹子的茎中无形成层D. 茎具有支持、输导、贮藏营养、生殖等生理功能14．裸子植物和被子植物的主要区别是（）A．有无果皮B．有无胚乳C．有无种子D．有无种皮15．下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A. 海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B. 水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C. 紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、樟D. 水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松16．下列是某一生物体内的物质变化过程，其中可以表示呼吸作用过程的是（）A．水+二氧化碳→有机物+氧气B．有机物+氧气→水+二氧化碳+能量C．有机物+二氧化碳→水+氧气+能量D．水+氧气→有机物+二氧化碳+能量17．进行无土栽培时应适时更换营养液，目的是为植物的生长提供充足的（）A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 氧气18．植物进行光合作用的主要器官和场所分别是：（）A．叶、线粒体B．叶绿体、叶C．叶脉、气孔D．叶、叶绿体19．在“绿叶在光下产生淀粉”的实验中，将叶片放入酒精溶液中水浴加热的目的是（）A．检测淀粉B．溶解淀粉C．溶解叶绿素D．除去二氧化碳20．下列关于绿色植物在生物圈中的作用描述不正确的是（）A. 绿色植物能直接或间接地为生物圈中的其他生物提供食物和能量B. 绿色植物只是生物中的一种，在生物圈中是可有可无的C. 绿色植物对维持大气中二氧化碳和氧的平衡有重要作用D. 绿色植物在生物圈水循环的过程中发挥着重要作用21．天刚亮时，树林里并不适合晨练．这主要与植物的哪项生理作用有关？（）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．吸收作用22．下列措施中，与利用光合作用原理提高温室大棚内蔬菜产量无关的是：（）A．调控二氧化碳浓度B．适当增施有机肥料C．适当延长光照时间D．适当降低夜间温度23．生命系统结构层次中，绿色开花植物体的结构层次是（）A. 植物体→组织→器官→细胞B. 细胞→组织→器官→系统→植物体C. 细胞→组织→器官→植物体D. 细胞→器官→组织→植物体24．下列是绿色植物的生理活动，其中能维持生物圈中碳氧相对平衡的是：（）A．呼吸作用B．蒸腾作用C．光合作用D．运输作用25．人作为生物圈中的一员，与环境之间有着密切关系．下列叙述不合理的是（）A．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身B．资源和环境问题都是由于人口增长过快造成的C．植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因D．生物圈是所有生物共同的家园，人类应该保护它二、综合题（50分）26、（8分）如图是显微镜的构造简图，请据图回答：（1）显微镜安放好后，接下来要进行________，方法是转动[③]________，使光线通过通光孔反射到镜筒内，从目镜可以看到________的圆形视野。