四年级上册语文习题第8单元27故事二则部编版
三、读《扁鹊治病》，学会复述。
1．先在课本上勾画出表示故事先后发展顺序的词句，再为蔡桓侯填写
病历表。
时间
诊断结果 治疗方法 蔡桓侯的态度
有一天 过了十天
皮肤上有 点儿小病 发展到皮肉 之间
热敷 扎针
冷嘲热讽
很不高兴 没有理睬
十天后 发展到肠胃 服几剂汤药 非常不高兴
又过了十天 深入骨髓 无能为力 觉得奇怪
四、阅读《纪昌学射》，回答问题。 1．先在课本上勾画出表示故事先后发展顺序的词句，并写在下面。 开始练习、两年以后、练得相当到家、再次去拜见、又开始练习、练 _到__后__来__。______________________________________________________
2．复述这个故事时，要详细讲( B )这一内容。 A．飞卫的高超本领 B．纪昌练眼力 C．纪昌学开弓放箭。
_示__例__：__纪__昌__在__名__师__飞__卫__的__指__导__下__，__经__过__坚__持__不__懈__的__努__力__，__终__于__成__为____ _射__箭__高__手__。____________________________________________________ 5．当你把《纪昌学射》复述给朋友听了以后，朋友说想学习书法，你 会对朋友提出怎样的建议呢？ _示__例__：__学__什__么__技__艺__都__要__从__它__的__基__本__功__入__手__，__要__勤__奋__刻__苦__地__练__习__，__这____ _样__才__能__取__得__进__步__。______________________________________________
第八单 元 27* 故 事 二 则
一、选择题。
1．下列词语中加点字注音有误的一项是( A )。
A．蔡桓侯．(hòu) C．纪．昌(jǐ)
B．骨髓．(suǐ) D．纪．律(jì)
2．下列词语中有错别字的一项是( B )。
A．理睬/踩踏
B．侯鸟/诸候
C．药剂/经济
D．喜鹊/麻雀
3．下列表示“怕人知道有病而不肯医治，比喻掩盖缺点，不愿改正”
这个意思的成语是( C )。
A．无能为力
B．病入膏肓
C．讳疾忌医
D．防微杜渐
4．下面著作中，属于法家重要作品的是( D )。非子》
5．中医利用切脉诊断的创始人是( A )。
A．扁鹊
B．华佗
C．张仲景
D．孙思邈
二、把下面的句子改写为转述句。 (例)蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。” 蔡桓侯说他的身体很好，什么病也没有。 1．扁鹊在蔡桓侯身边站了一会儿，说：“据我看来，您皮肤上有点儿 小病。要是不治，恐怕会向体内发展。” __扁__鹊__在__蔡__桓__侯__身__边__站__了__一__会__儿__，__说__据__他__看__来__，__蔡__桓__侯__皮__肤__上__有__点__儿___ _小__病__。__要__是__不__治__，__恐__怕__会__向__体__内__发__展__。____________________________
五天之后 浑身疼痛
/
派人去请
2．按照这个病历表把故事讲给同学听。(答案略) 3．请结合课文内容，替蔡桓侯写临终遗言。 _示__例__：__我__不__应__该__讳__疾__忌__医__，__如__果__我__早__点__听__取__扁__鹊__的__意__见__，__就__不__会__让____ _病__情__一__再__恶__化__，__丢__掉__性__命__了__。____________________________________
3．请为纪昌练习眼力填写学习记录单。 时间 飞卫的要求 怎样练习 取得的成绩
第一次
开始练习
牢牢地盯住 一个目标，
盯住织布 机的踏板
不能眨眼
练得相当 到家了， 看东西不 眨眼睛
把极小的东 盯着虱
第二次
再去拜见
西看得很大， 子看 把模糊难辨
的东西看得
很清楚
小虱子在 纪昌眼里 大得像车 轮一样
4．把《纪昌学射》这个课题扩充一下，把握本课的主要内容，并写下 来。
2．开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下
功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼！”
_开__始__练__习__的__时__候__，__飞__卫__对__纪__昌__说___，_他___要__想__学__会__射__箭__，__首__先__应__该__下__功___ _夫__练__眼__力__。__他__要__牢__牢__地__盯__住__一__个__目__标__，__不__能__眨__眼__！__________________
部编版四年级语文上册第27课《故事二则》同步练习题 (含答案)
27*故事二则一、给带点字选择正确的读音，打“√”。
拜．师(bài pài)蔡桓．侯(huái huán)热敷．(fūfú) 骨髓．(suísuǐ)剂．量(jǐjì) 拴．住(shuān suān)二、选词填空。
拜见拜访1．刘江专程去北京()著名作家王蒙。
2．新年到了，家家户户都去()亲朋好友。
工夫功夫3．只要()深，铁杵磨成针。
4．眨眼()，他就跑得无踪无影了。
三、选择合适的关联词语填空。
虽然……但是……即使……也……因为……所以……如果……就……1．()纪昌已经取得了不小的成绩，()飞卫觉得他的眼力还不够。
2．()纪昌勤学苦练，()他成了百发百中的射箭能手。
3．扁鹊对蔡桓侯说：“()您的病不治，()会愈来愈重。
”4．()扁鹊三番五次诚恳地劝告，固执的蔡桓侯()不肯医治。
四、读句子，按要求做题。
1.“过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓侯……”“十天后，扁鹊再一次来拜访……”“五天之后，蔡桓侯浑身疼痛……”“不久，蔡桓侯病死了。
”(1)读句子，把表示故事发展先后顺序的词语画上横线。
(2)这几个句子写出了蔡桓侯的病由____到____的发展过程。
不管蔡桓侯的态度怎样，扁鹊几次前来劝诫他及时治病，足见其____________。
2.那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。
(1)这一句话主要运用了______的修辞手法，写出了纪昌练习效果__________。
(2)我也能用这种手法仿写。
①这间屋子_______________________________________________ _________________________。
(突出屋子小)②桂花开了，_______________________________________________ _______________________________________________ __________________________________。
人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习D卷
人教部编版四年级上学期语文课文（八）第27课《故事二则》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （8分）选出下划线字的正确读音提供 ________（gōng gòng）潜入________（qián qiǎn）船舶 ________（bópó）例如________（lìliè）盐碱 ________（xián jián）筛选________（shīshāi）2. （9分）把下列词语补充完整，并完成练习。
（1）把下面的四字词语补充完整。
________情________理 ________到________头唉________气________头________气接连________ 踱________踱________（2）表现人物心情的词有：________、________。
（3）选词填空。
我有一位________的老师，在我________的时候她会安慰我，给我勇气。
3. （6分）写出下列词语的近义词。
汇集—________ 擎着—________ 耸立—________瞻仰— ________ 飘拂—________ 检阅—________4. （10分）选择关联词语填空。
不但……而且…… 不是……就是……尽管……却…… 如果……就……①南宋的许多文官武将贪生怕死，________弃城逃跑，________不战而降。
②他们最后提出一个条件：清政府________用本国的工程师来修筑铁路，他们________不再过问。
③勤王军________士气旺盛，________因缺乏训练和作战经验而最终失败。
④遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，________那些外国人要讥笑我们，________会使中国的工程师失掉信心。
部编本人教版小学四年级语文上册第八单元第27课《故事二则》课后作业题及答案
部编本人教版小学四年级语文上册第八单元第27课《故事二则》课后作业题及答案一、选择正确的读音或生字，画“√”。
骨髓．（suísuǐ）药（剂挤）皮肤．（fūfú）蔡桓（侯候）二、选词填空。
拜见拜访1. 爸爸带我去（）了他的小学老师。
2. 使者请求（）国王。
工夫功夫3. 雨来只用了三天（）就学会了游泳。
4. 要想把这个舞蹈跳好，必须下（）练习。
三、品读句子，完成练习。
（1）两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。
①这句话中破折号的作用是（）。
A. 表示声音的延长B. 表示话语的中断C. 表示注释内容或补充说明D. 表示话题的转换②从纪昌练习看织布机的踏板用了两年时间，可以看出他。
从中可以体会到学习技能要的道理。
（2）过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓候……十天后，扁鹊再一次来拜见……五天之后，蔡桓候浑身疼痛……不久，蔡桓候病死了。
几个句子中都有表示的短语，隐含蔡桓候病情的发展，告诉我们要的道理。
不管蔡桓候的态度如何，扁鹊还是一次次地提醒他，可见扁鹊。
四、阅读《纪昌学射》片段，完成练习。
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。
你要牢牢地盯住一个目标，不能眨眼！”纪昌回家之后，就开始练习起来。
妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。
两年以后，纪昌的本领练得相当到家．．．．了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。
1.读画“”的句子，把表示纪昌动作的字用“○”圈出来。
从这些字中，你体会到了什么？2.请把文中表现纪昌本领练得相当到家的句子用“”画出来，并说一说你是怎么理解“相当到家”的意思的。
3.学习了《纪昌学射》的故事，你明白了什么道理？五、阅读《扁鹊治病》片段，完成练习。
又过了十天，扁鹊老远望见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。
蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了？”扁鹊解释道：“病在皮肤上，用热敷．（fú fū）就能够治好；发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好；即．（jí jì）使发展到肠胃里，服几剂汤药也还能治好；一旦深入骨髓．（suí suǐ），只能等死，医生再也无能为力了。
人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习D卷
人教部编版四年级上学期语文课文（八）第27课《故事二则》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （8分）按要求完成词语练习。
（1）活生生（ABB式结构）________（2）不热不长（ABAC式结构）________（3）“丰满”在词典中的解释有：①身体或身体的一部分胖得匀称好看；②充足；③（鸟类的毛）多而密。
给下列句子中“丰满”一词选择正确解释。
A．昆明的雨季是明亮的、丰满的、使人动情的。
________B．随着你的长大，随着你的羽翼逐渐丰满，母亲的两鬓也渐多了银丝。
________2. （9分）查字典填空。
（1）“窗”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“紫”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________3. （6分）读一读，连一连。
一匹________ 车安静地________ 跟着一辆________ 铅笔偷偷地________ 睡觉一架________ 马飞快地________ 喊一朵________ 飞机大声地________ 玩一支________ 彩云快乐地________ 游4. （10分）填上合适的关联词语。
①________你走到哪里，________不要忘记自己的祖国啊！②老妇人________打开钱包________问：“我该给你多少钱？”③________您遇到一个需要帮助的人，________请您给他一点帮助吧。
④________成年累月在艰难中谋生，________她们始终没有停止写作的尝试，都希望用笔敲开幸运之门。
人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习(I)卷
人教部编版四年级上学期语文课文（八）第27课《故事二则》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （8分）按拼音写汉字zhé kòu________fā chóu________pí qì________zǔ zhòu________2. （9分） (2018四下·云南期中) 多音字组词似shì________sì________卷juǎn________juàn________闷mēn________mèn________据jù________jū________扫sǎo________sào________将jiāng________jiàng________3. （6分）给下面的字加部首再组词。
奇——________——________ 舍——________——________.要——________——________ 曼——________——________.4. （10分）连一连。
太阳________ 碧绿春雨________ 蒙蒙树木________ 秀丽雾气________ 缭绕湖水________ 高照灯光________ 朦胧风光________ 茂盛景物________ 点点5. （2分）课文记叙了毛泽东在得知爱子毛岸英为国捐躯的消息后的心情和所作出的决定，歌颂了（）。
（只填序号）A . 毛泽东崇高的国际主义精神。
B . 毛泽东以身作则，不搞特殊的高尚情操。
C . 毛泽东为革命事业献出一切的崇高品质和无产阶级革命家的博大的胸怀。
6. （8分）按课文《西门豹》内容填空。
①西门豹了解到造成田地荒芜、人烟稀少的原因主要有两条：________和________造成的。
人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习D卷
人教部编版四年级上学期语文课文（八）第27课《故事二则》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （8分） (2019三上·微山期末) 选择正确的字或读音。
①春天，花儿悄悄________（胜盛）开，我兴________（xìng xīng）奋地走出宿舍________（shě shè）。
来到涨________（zhǎng zhàng）满春水的湖边，看见大龙虾在________（结洁）净的湖水中划________（huà huá）过来，划过去，真有意思。
②他曾经跌落________（luó lào）在冰冷的河水里，从此落________（luó lào）下了残疾。
新调________（diào tiáo）来的老师非常关心他，暑假________（jiǎ jià）里，让大家陪他一起玩。
【考点】2. （9分）写出带有下列偏旁的字。
讠________、________、________ 扌________、________、________辶________、________、________ 木________、________、________【考点】3. （6分）请为以下句子中划线的词语换一个意思相近的词。
①随着一声令下，五颜六色的气球向天空飘去。
________②啊！多么明朗的天空。
________③空气特别潮湿，蜻蜓低低地飞着。
________④它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。
________【考点】4. （10分）根据句子后面的提示，横线上填上恰当的词语。
①我们________多听多练，________能把普通话说好。
部编版四年级语文上册第八单元27课《故事二则》同步练习题(含答案)
部编版四年级语文上册第八单元27课《故事二则》同步练习题（含答案）一、积累运用1.看拼音，写词语。
shè jiàn cì shābǎng jiàbiǎn què________ ________ ________ ________lǐ cǎi cháng wèi gǔn tàng yào jì________ ________ ________ ________2.填空。
“剂”是________结构，共________画，读音是________。
“烫”是________结构，共________画，读音是________。
“虱”是________结构，共________画，读音是________。
3.补写词语。
救死________伤药到病________ ________手回春对________下药________死回生________林春满4.选择合适的关联词填空。
因为……所以……虽然……但是……即使……也……如果……就……不但……而且……只有……才……①蔡桓公________不听扁鹊的劝告，________还在背后说扁鹊的坏话。
②________纪昌已经取得了不小的成绩，________飞卫还觉得他的眼力不行。
③扁鹊告诉蔡桓公，________蔡桓公的病不治，________会愈来愈重。
④________纪昌勤学苦练，________他成了百发百中的射箭能手。
⑤病已入蔡桓公骨髓，________扁鹊不逃往秦国，________治不了他的病。
5.《扁鹊治病》告诉我们（）A. 身体不好就要去医治。
B. 不要过于相信自己，每个人都会生病的。
C. 不要因为怕有病而不肯医治。
比喻掩饰缺点，不愿改正，会造成严重后果。
6.按课文内容填空（1）《纪昌学射》选自《________》，相传作者是________，名________，思想家和________家。
部编本人教版小学四年级语文上册第八单元第27课《故事二则》课后题及答案
部编本人教版小学四年级语文上册第八单元第27课《故事二则》课后题及答案一、在加点字的正确读音下画“”。
拜．见（pài bài）拴．住（shuān quán）蔡桓．侯（héng huán）敷．烫（fūáo）二、品读句子，完成练习。
（1）两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。
①这句话中破折号的作用是（）。
A. 表示声音的延长B. 表示话语的中断C. 表示注释内容或补充说明D. 表示话题的转换②从纪昌练习看织布机的踏板用了两年时间，可以看出他。
从中可以体会到学习技能要的道理。
（2）过了十天，扁鹊又来拜见蔡桓候……十天后，扁鹊再一次来拜见……五天之后，蔡桓候浑身疼痛……不久，蔡桓候病死了。
几个句子中都有表示的短语，隐含蔡桓候病情的发展，告诉我们要的道理。
不管蔡桓候的态度如何，扁鹊还是一次次地提醒他，可见扁鹊。
三、课外阅读。
卖油翁的故事宋朝的陈康肃射箭技术很高，甚至能射中百步开外的杨树叶，堪称天下第一。
陈康肃为此十分得意。
这天，陈康肃又在外面练箭，引来许多人围观，一位卖油的老翁也停下来观看。
陈康肃的确名不虚传，箭十有八九都射中了靶心。
观众都热烈地欢呼鼓掌，唯独那卖油翁只是淡淡一笑，一副不以为然的模样。
陈康肃十分不悦，便走过来问道：“您认为我射箭技术还不够好吗？难道您也懂得射箭？”卖油翁笑道：“我并不懂射箭。
不过我认为这没什么了不起的，只不过练得多了，手熟而已。
这是我多年来从倒油的技巧中悟出的道理。
我就让你看看吧。
”说完，卖油翁拿了个葫芦放在地上，又将一枚铜钱盖在葫芦嘴上，然后舀了一瓢油高高地往铜钱的小方孔内倒。
倒完一瓢油后，拿起铜钱检查，上面竟然一点油都没沾。
观众都啧啧称奇，卖油翁说：“这不过是雕虫小技，只要熟练就能做到了。
”陈康肃心服口服，从此再也不敢骄傲了。
1.“甚至能射中百步开外的杨树叶”“箭十有八九都射中了靶心”具体写出了___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________。
人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习B卷
人教部编版四年级上学期语文课文（八）第27课《故事二则》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （8分）选出括号里正确的读音。
①小时候，我给父亲当帮手，把炉火闷________（A．mēn B．mèn）好。
②串糖葫芦的竹签，由我一根根削________（A．xiāo B．xuē）好。
③我的冰糖葫芦糖蘸得均匀，越薄________（A．báo B．bó）越见功夫。
④老板给他派的下手，他不满意，嫌那个下手不熟________（A．shú B．shóu）练，动作太慢。
2. （9分）写出带有下面偏旁的字各二个。
讠________ ________ 心________ ________ 木________ ________3. （6分） (2019五上·浙江期末) 填上表示“多”的四字词语。
春节可真热闹！步行街上________，马路上车辆________，广场上________，影剧院里更是________。
4. （10分） (2020六上·眉山期末) 选词填空。
（1）严峻严肃严格爸爸对我要求非常________，可是，当他看到我取得进步时，他________的脸上露出了笑容。
（2）即使......也...... 无论......都...... 虽然......但是......有些国家对保护森林立法很严，________是谁________不能擅自砍伐树木，________有的树枯死了，________不能砍了拿回家。
5. （2分）根据课文《乌鸦喝水》内容，下列说法正确的是（）A . 那只乌鸦很聪明，它想出办法喝到了水。
B . 那只乌鸦真笨，它想的办法根本不能喝到水。
部编版四年级上册语文第二十七课《故事二则》课文原文及练习题
【篇一】部編版四年級上冊語文第二十七課《故事二則》課文原文扁鵲治病有一天，名醫扁鵲去拜見蔡桓侯。
扁鵲在蔡桓侯身邊站了一會兒，說：“據我看來，您皮膚上有點兒小病。
要是不治，恐怕會向體內發展。
”蔡桓侯說：“我的身體很好，什麼病也沒有。
”扁鵲走後，蔡桓侯對左右的人說：“這些做醫生的，總喜歡給沒有病的人治病。
醫治沒有病的人，才容易顯示自己的高明！”過了十天，扁鵲又來拜見蔡桓侯，說道：“您的病已經發展到皮肉之間了，要是不治還會加深。
”蔡桓侯聽了很不高興，沒有理睬他。
扁鵲又退了出去。
十天後，扁鵲再一次來拜見，對蔡桓侯說：“您的病已經發展到腸胃裏，再不治會更加嚴重。
”蔡桓侯聽了非常不高興。
扁鵲連忙退了出去。
又過了十天，扁鵲老遠望見蔡桓侯，只看了幾眼，就掉頭跑了。
蔡桓侯覺得奇怪，派人去問他：“扁鵲，你這次見了蔡桓侯，為什麼一聲不響就跑掉了？”扁鵲解釋道：“病在皮膚上，用熱敷就能夠治好；發展到皮肉之間，用扎針的方法可以治好；即使發展到腸胃裏，服幾劑湯藥也還能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫生再也無能為力了。
現在蔡桓侯的病已經深入骨髓，所以我不再請求給他醫治！”五天之後，蔡桓侯渾身疼痛，派人去請扁鵲給他治病。
扁鵲早知道蔡桓侯要來請他，幾天前就跑到秦國去了。
不久，蔡桓侯病死了。
______紀昌學射飛衛是一名射箭能手。
有個叫紀昌的人，想學習射箭，就去向飛衛請教。
開始練習的時候，飛衛對紀昌說：“你要想學會射箭，首先應該下功夫練眼力。
你要牢牢地盯住一個目標，不能眨眼！”紀昌回家之後，就開始練習起來。
妻子織布的時候，他躺在織布機下麵，睜大眼睛，死死盯住織布機的踏板。
兩年以後，紀昌的本領練得相當到家了——就是鋒利的錐尖要刺到眼角了，他的眼睛也不眨一下。
紀昌對自己的成績感到很滿意，以為練得差不多了，就再次去拜見飛衛。
飛衛對他說：“雖然你已經取得了不小的成績，但你的眼力還不夠。
你要練到把極小的東西看得很大，把模糊難辨的東西看得很清楚，那時候再來見我。