论科学发展观的思想内涵和重大意义
科学发展观的内涵与意义
科学发展观的内涵与意义科学发展观是中国共产党在新世纪背景下提出的一种发展理念和行动指南，其核心是以人为本、全面协调可持续发展。
科学发展观的内涵丰富而深刻，涉及经济、社会、政治、文化等多个领域，具有重要的理论和实践意义。
科学发展观强调以人为本。
人民是发展的主体和最终目标，发展必须符合人民的根本利益，满足人民对美好生活的向往。
科学发展观将人的全面发展作为发展的核心要求，注重改善人民生活质量，推动人的全面发展，包括物质文化生活水平的提高、人权保障和民主法治建设等方面。
科学发展观倡导全面协调发展。
全面协调发展强调各个领域、各个方面的协同推进，避免片面追求某一方面的发展而忽略其他方面的问题。
科学发展观强调经济社会各个方面的协调发展，注重经济发展与社会进步、环境保护、资源利用、区域协调等方面的协调。
第三，科学发展观强调可持续发展。
可持续发展是指满足当前世代的需求，而不损害后代世代满足其需求的能力。
科学发展观强调资源的合理利用、环境的保护和生态的恢复，注重社会经济发展与生态环境的协调发展，推动经济发展模式的转变，实现经济增长与资源环境的协同发展。
科学发展观的意义重大。
首先，科学发展观为中国发展提供了科学的指导思想和行动指南，为国家各项事业的发展提供了总体布局和战略方向。
其次，科学发展观强调人的全面发展和社会公平正义，促进社会和谐稳定，增强社会凝聚力和向心力。
再次，科学发展观注重可持续发展，推动了生态文明建设，促进生态环境保护和资源节约利用。
最后，科学发展观提出了一种新的发展理念，为世界各国提供了借鉴和参考，有助于推动全球治理体系的改革和完善。
科学发展观是中国共产党在新时代提出的一种重要发展理念和行动指南，具有丰富的内涵和重要的意义。
坚持科学发展观，可以推动中国特色社会主义事业不断向前发展，实现中华民族的伟大复兴。
同时，科学发展观也为世界各国提供了有益的经验和启示，有助于推动全球治理体系的改革和发展。
简述科学发展观的科学内涵和重大意义
简述科学发展观的科学内涵和重大意义科学发展观是以马克思主义哲学为指导，以中国特色社会主义理论体系为指引的一种发展观念和方法论，是党的十六大提出的，是对党的十一届三中全会以来党的理论创新和实践创新的集中体现。
科学发展观是马克思主义中国化最新成果，是解决中国特色社会主义发展问题的重要指导思想和行动指南。
科学发展观的科学内涵主要包括以下几个方面：首先，科学发展观是立足于中国国情和时代特征的具体理论，从而使之成为适应中国国情、中国特色社会主义事业建设的理论指导。
其次，科学发展观强调全面、协调、可持续发展，是一个系统工程，需要综合考虑经济建设、政治建设、文化建设和社会建设各个方面的发展，达到协调、统一的目的。
再次，科学发展观强调发展是第一要务，必须坚持以经济建设为中心的基本国策，把人民群众的利益放在优先位置。
最后，科学发展观提出要坚持全面科学发展观，就是要实现全面发展，才能够实现协调、可持续发展，才能够为推进中国特色社会主义事业作出贡献。
科学发展观的重大意义主要表现在以下几个方面：首先，科学发展观深刻揭示了中国特色社会主义的战略地位和发展规律，有利于坚定不移地走中国特色社会主义道路，推进全面建设社会主义现代化的事业。
其次，科学发展观为实现全面、协调、可持续发展提供了科学理论指导和重要遵循，极大地丰富了马克思主义关于社会发展规律的理论。
再次，科学发展观是全面建设小康社会、全面深化改革开放、推进社会主义现代化建设的重要理论指导和强大精神力量，可以有效地指导中国特色社会主义事业在新的历史起点上不断前进。
最后，科学发展观是化解中国社会发展矛盾和推动社会稳定的有力思想武器，有利于解决当前我国面临的资源环境问题、经济结构问题、社会分配问题等一系列关键性问题，有利于推动社会各方面全面发展。
总之，科学发展观是中国共产党治国理政的基本指导思想，是推动社会主义现代化建设的强大精神动力和理论支撑，为我国社会主义事业的发展提供了科学的思想武器，有助于在中国特色社会主义道路上走得更加坚定、稳健、有序，有效应对各种挑战和风险。
科学发展观的科学内涵和重大意义
科学发展观的科学内涵和重大意义党的十八大把科学发展观同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，进一步明确了科学发展观的理论定位和指导意义，实现了党的指导思想的又一次与时俱进。
我们必须站在历史和时代的高度，着眼中国特色社会主义事业长远发展，深刻理解和把握科学发展观的科学内涵，进一步明确科学发展观的重大意义，从而以科学发展观为指导，不断将中国特色社会主义伟大事业推向前进。
一、科学发展观的科学内涵科学发展观所说的“发展”，是指在生产力变革基础上的社会全面进步过程；“观”是指对某个问题总的看法和基本观点。
“发展观”，是指对发展问题的看法和基本观点；“科学发展观”，是指对发展问题形成的一系列科学、正确的观点，它是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
胡锦涛同志曾在十七大报告中深刻阐述了科学发展观的科学内涵和精神实质：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
”在十八大报告中，胡锦涛同志又进一步阐述了科学发展观的实践要求：“全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义，牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，着力把握发展规律、创新发展理念、破解发展难题，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，加快形成符合科学发展观要求的发展方式和发展机制，不断解放和发展社会生产力，不断实现科学发展、和谐发展、和平发展，为坚持和发展中国特色社会主义打下牢固基础。
必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，始终把实现好、维护好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民首创精神，保障人民各项权益，不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。
必须更加自觉地把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，全面落实经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局，促进现代化建设各方面相协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相协调，不断开拓上产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
科学发展观的内涵和地位
科学发展观的内涵和地位科学发展观是中国共产党在21世纪初提出的一种理论和指导原则，是马克思主义新时期中国化的重大理论成果之一。
科学发展观的内涵非常丰富，具有很高的指导意义，主要表现在以下几个方面。
首先，科学发展观强调发展是硬道理。
发展是解决我国一切问题的基础和关键。
科学发展观明确提出经济发展要质量第一，效益优先，增长和效益相结合。
同时，也要坚持人与自然和谐共生，推动经济、社会、人民生活全面发展。
科学发展观提出了协调发展的思路，追求共同富裕，促进全面进步，实现人的全面发展。
其次，科学发展观强调以人为本。
坚持人民主体地位，促进全体人民共享发展成果。
科学发展观提出了人的全面发展的概念，要求在物质文明的同时，也要注重人的精神文明发展。
科学发展观强调破除一切制约和束缚人的思想观念，推动人的自由发展。
再次，科学发展观强调科技创新。
将科技创新作为引领发展的第一动力，强调经济发展要以科技创新为核心驱动力，推动科技创新和经济发展紧密结合。
科学发展观强调改革创新，尊重科学规律，注重创新机制，改革体制，建立与时俱进的现代经济社会体系。
最后，科学发展观强调可持续发展。
科学发展观提出了全面建设资源节约型、环境友好型社会的要求，坚持走可持续发展道路，注重自然资源的合理开发利用，推动经济社会发展与生态环境保护协调统一。
科学发展观在中国共产党的思想理论中占据着重要地位，是党的基本路线和行动纲领的重要组成部分。
科学发展观是我国发展的总纲，是建设中国特色社会主义事业的根本遵循。
科学发展观的提出和贯彻落实，不仅对我国实现现代化目标具有重大而深远的意义，也对世界其他国家的发展提供了有益借鉴。
通过科学发展观的指导，中国走出了一条高质量发展的新路，取得了瞩目的成就，也为全球可持续发展做出了积极贡献。
因此，我们要认真学习和贯彻科学发展观，把握其中的精髓，融入自己的实践中。
只有坚持科学发展观，才能在经济、社会、环境等各个领域全面发展，促进人的全面发展，实现全面建设社会主义现代化国家的伟大目标。
如何正确把握科学发展观的核心思想、基本要求和重大意义？
核心思想：科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。第一，以人为本就是以最广大人民的根本利益为本；第二，以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求；第三，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享；第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来
基本要求：全面协调可持续发展。第一，全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化和社会建设，实现经济发展和社会全面进步；第二，协调发展，就是要努力做到“五个统筹”，即统筹城乡发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放；第三，可持续发展就是促进人与自然的和谐、实现经济发展和人口、资源环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证永续发展。
重大意义：（1）科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。（2）是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。（3）是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持贯彻的重大战略思想。
科学发展观的内涵和意义
科学发展观的内涵和意义最近，在贯彻“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的进程中，中央提出了坚持以人为本，促进全面。
协调和可持续发展的科学发展观。
这一发展观体现了人类社会关于发展问题认识的最新成果，是对中国经济社会发展经验的新的概括和总结，也是对实践中出现的诸多问题的新的判断和解决思路。
一、以人为本是人类社会发展观演变的必然结论科学发展观的充分反映了人们对发展问题认识的深化过程。
发展现是人们关于社会发展的根本观点、根本看法，旨在回答社会为什么会发展，社会发展有没有规律，社会发展的未来趋势或前景是什么等问题。
由于发展观不同，人们观察思考和解决发展问题的原则、方法和价值取向等也会不同，从而会影响人们对发展模式和发展战略的选择，为人们从事发展活动提供的总体思维框架和行动指南。
发展观的基本问题是人与物的关系问题，因而客观上就存在着以人为中心和以物为中心两种不同的发展现。
以物为中心的发展观是传统的或旧的发展观，包括极端的环境保护和单一的经济增长两种倾向。
前者是一种复古倒退的发展观，后者则把发展等同于经济增长，把发展过程片面归结为物质财富的增加过程。
以人为中心即以人为本的发展现是科学的新的发展观，强调通过“物”的发展来实现社会和人的全面发展。
国际上关于发展问题的研究兴起于第二次世界大战之后，发展观的演变也同样肇始于此。
从传统发展观到科学发展观的演变大致经历了四个阶段：第一阶段到20世纪50年代，人们把发展理解为走向工业化社会或技术社会的过程，强调经济增长，并几乎把发展等同于经济增长。
第二阶段到20世纪70年代初，随着工业化进程，人们将发展看作是经济增长和社会变革的统一，即伴随着经济结构、政治体制和文化法律变革的经济增长过程。
第三阶段始于1972年联合国斯德哥尔摩会议通过《人类环境宣言》，认识上更加注重发展和自然环境的协调，提出并逐步丰富了可持续发展理论。
第四阶段从20世纪80年代后期开始，人们将发展看作人的基本需求逐步得到满足、人的能力发展和人性自我实现的过程，广义的可持续发展观念在全球取得共识。
简述科学发展观的科学内涵和重大意义
简述科学发展观的科学内涵和重大意义科学发展观是以马克思主义为指导，以科学发展为主题，以全面协调可持续发展为目标的一种发展观。
科学发展观的提出，是对以往发展观念的一次深刻变革，具有深远的内涵和重大的意义。
首先，科学发展观具有科学性。
科学发展观强调依靠科学技术和知识进步，注重科学分析和方法论，以实事求是为基本态度，这是科学发展观的本质特征。
科学发展观不仅要求发展具有科学性，还要求发展的评价、决策和实施都要遵循科学规律，尊重科学精神。
其次，科学发展观强调全面性。
全面协调可持续发展是科学发展观的根本目标。
这意味着在实现经济发展的同时，还要兼顾社会公平、环境保护、文化传承等多个层面，以及各个方面之间的协调。
科学发展观坚持全面发展和全面进步，以人的全面发展为目标，坚持经济、政治、文化、社会、生态等多方面的协调发展。
第三，科学发展观注重可持续性。
可持续发展是科学发展观的基本要求。
在追求经济增长的同时，还要兼顾环境保护、资源节约、优化结构等问题，确保发展能够长期持续，不破坏自然生态平衡和人类生存环境。
这意味着要提高资源利用效率，减少污染排放，实现经济增长与环境保护的和谐统一。
最后，科学发展观具有实践性。
科学发展观强调发展实践，注重实事求是，重视民生、人民利益。
它要求政府决策和社会发展都要以人为本，将人民的美好生活作为奋斗目标，让发展成果更多地惠及人民群众，实现社会公正和民主。
科学发展观的提出具有重大意义：一方面，科学发展观为我国传统的发展观念带来了深刻的变革。
以前，常常是片面追求经济增长，忽视了环境保护、社会公正等问题，导致了资源浪费、环境破坏、社会矛盾加剧等问题。
科学发展观的提出，改变了这种状况，引导了我国发展观念的全面革新。
另一方面，科学发展观为世界发展提供了中国经验，丰富了可持续发展理论。
中国是世界上最大的发展中国家，其发展经验和发展模式对其他发展中国家具有借鉴意义。
科学发展观通过中国的实践，为世界发展观念的多样化、丰富化做出了重大贡献。
科学发展观的内涵及其重要意义
科学发展观的内涵及其重要意义科学发展观是在21世纪初提出的，是党的十六届四中全会确立的理论与实践指导方针。
它是对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及党的建设等方面的全面部署和总体要求。
科学发展观的内涵包括持续发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，强调人的全面发展，强调创新，强调社会公平正义，强调人与自然和谐相处等。
首先，科学发展观强调持续发展。
持续发展是保证国家和社会长期繁荣稳定的重要基础。
它强调经济发展要与人民生活改善相结合，不能片面追求经济增长而忽视对人民生活的改善，既要注重物质财富的积累，也要注重人民群众的全面发展。
持续发展还强调资源的合理利用和环境的保护，不能过度开发和破坏环境，要推动经济社会的绿色发展。
其次，科学发展观强调协调发展。
协调发展是指在经济、政治、文化、社会等各个领域中进行协调与平衡，使各个领域的发展可以相互促进。
科学发展观提出的协调发展包括区域协调发展、城乡协调发展、经济社会协调发展等，旨在避免区域的发展差距和城乡的差距增大，实现全国全面协调发展。
也就是说科学发展观确保了社会各方面的整体平衡，提高社会的整体稳定性和可持续性，推动社会的和谐发展。
再次，科学发展观强调绿色发展。
绿色发展是指以生态文明为基础，实现经济发展和生态环境保护的有机统一、科学发展观提出了建设资源节约型、环境友好型社会的目标，号召全社会加强环境保护、资源利用和生态修复，实现经济发展与环境保护的良性循环，为后代子孙创造一个更加美好的生态环境。
此外，科学发展观强调开放发展。
开放发展是指积极参与国际合作与竞争，推动经济社会的进步与发展。
科学发展观提出要积极推动对外开放，加强与世界各地的经贸、文化、教育等领域的交流与合作，通过引进来、走出去，实现资源的优化配置，促进国民经济的持续发展与进步。
最后，科学发展观强调共享发展。
共享发展是指促进社会公平正义，实现社会各阶层共同分享发展成果。
科学发展观强调要推动社会公平正义，缩小贫富差距，保障人民的基本权益，促进社会的和谐与稳定。
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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程论文
论文成绩：题目：论科学发展观的思想内涵和重大意义
姓名：班伟
学号： 01031018
学院：公共管理学院
专业：行政管理
日期： 2012年5月10日
论科学发展观的思想内涵和重大意义
摘要：科学发展观是中共中央总书记胡锦涛提出的“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。
是对中国共产党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
关键词：科学发展观方法论科学理论战略思想
科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，深入分析我国发展的阶段性特征，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
一．科学发展观的形成
1.社会主义初级阶段的基本国情是提出科学发展观的根本依据
我国在进入社会主义社会的时候，就生产力发展水平而言，远远落后于发达国家，因此，必须经历一个相当长的历史阶段，去实现工业化和现代化。
提出科学发展观，就是要求我们牢记社会主义初级阶段的基本国情，认清全面建设小康社会、基本实现现代化的长期性和艰巨性，提高想问题、办事情决不可脱离实际的自觉性。
2.我国在新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础
社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程，在不同时期会呈现出相应的阶段性特征。
我国社会主义初级阶段是一个漫长的历史
阶段，在其不同发展时期也会呈现不同的特征。
只有正确把握我国发展的阶段性特征，才能正确判断我国社会发展的主流和方向。
进入新世纪新阶段，随着经济体制深刻改革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，我国经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征。
我国已进入发展的关键时期、改革的攻坚时期和社会矛盾的凸显时期。
我国发展既面临着前所未有的机遇，也面临着严峻挑战。
要适应当前我国发展的阶段性特征，奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景，就必须走科学发展的道路。
3.当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴。
第二次世界大战结束以后，加快经济增长成为世界各国的共识，人类创造了前所未有的经济增长成就。
但是，由于一些国家在社会制度方面存在的问题和弊端，由于单纯追求经济增长，不重视社会发展，不解决社会公平问题，忽视能源资源节约和生态环境保护，致使世界发展遇到了一系列严重的问题。
我国要完成工业化和信息化的双重任务，面临着促进经济发展和节约资源、保护环境的双重压力，这就决定了我们不能重复其他国家走过的老路，而必须走出一条中国特色发展道路。
科学发展观正是在深刻总结世界发展经验教训的基础上提出的，它顺应了当今世界发展的潮流，吸收了当今世界各国在发展的认识和实践上取得的积极成果。
科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
二．科学发展观的思想内涵
1.科学发展观第一要义是发展
发展是马克思主义的重要范畴之一，马克思主义最注重发展社会生产力。
在社会主义国家，一个真正的马克思主义政党在执政以后，根本任务就是发展社会生产力，发展是硬道理。
只有紧紧抓住和不断推动发展，才能从根本上把握人民的愿望，把握社会主义现代化建设的本质，把握我们党执政兴国的关键。
这就要求我们必须把发展作为党执政兴国的第一要务，牢牢扭住经济建设这个中心，坚
持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。
要更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略，着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展，为发展中国特色社会主义打下坚实基础。
2.科学发展观的核心是以人为本
以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。
坚持以人为本，不断满足人的多方面需求和实现全面发展是党第一次明确提出的思想观点，是发展理论上的创新发展。
以人为本，体现了马克思主义历史唯物论的基本原理，体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和我们推动经济社会发展的根本要求。
我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。
要始终把实现好、维护好、发展好最广泛人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
3.科学发展观的基本要求是全面协调可持续
我们所追求的发展，不是片面的发展、不计代价的发展、竭泽而渔式的发展，而是全面的发展、协调的发展、可持续的发展。
全面，是指各个方面都发展，是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
协调，是指各个方面的发展要相互适应；可持续，是指发展进程要有持久性、连续性。
可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
4.科学发展观的根本方法是统筹兼顾
统筹兼顾是我们在中国这样的一个十几亿人口的发展中大国治国理政的重要历史经验，也是我们处理各方面矛盾和问题必须坚持的重大战略方针。
坚持统筹兼顾，就是既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题。
这就要求我们必须正确认识和妥协处理中国特色社会主义事
业中的重大关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、过内发展和对外开发，统筹中央和地方关系，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性。
要统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从供给形式发展变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。
三．科学发展观的重大意义
1.科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论
科学发展观继承了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓，并结合时代特征，继续回答了“什么是社会主义，怎样建设社会主义”，“建设什么样的党、怎么建设党”的问题，创造性的回答了“实现什么样的发展、怎样发展”的问题，使我们党对中国特色社会主义的认识达到了新的高度。
同时也要看到，一个科学理论的形成和发展总是需要一个实践、认识、再时间、再认识的过程。
科学发展观还将在实践中进一步丰富、发展和完善。
2.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现
科学发展观强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力发展是人类社会发展的基础的观点。
科学发展观坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体的观点和共产党人全心全意为人民服务的宗旨。
3.科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想
科学发展观站在历史和时代的高度，围绕中国特色社会主义这一主题，深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题，是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果，体现了我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律认识的进一步深化。
科
学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发，着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，进一步完善了中国特设社会主义的发展道路、发展模式、发展战略，对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义，因为是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
参考文献：
1.中共中央宣传部：《科学发展观学习读本》，学习出版社2008年版。
2.《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》，高等教育出版社2010年修订版
3.胡锦涛：《高举中国特设社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》，人民出版社2007年版。