科学发展观重大战略思想

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科学发展观

科学发展观

发展是人类社会的永恒主题,科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果,科学发展观全面、科学的回答了关于发展的认识问题、实现问题、评价问题和发展成果享用问题,对于丰富和发展马克思主义具有重大的理论意义,对于指导我国经济社会发展和高等教育发展具有重大的现实意义。

一、科学发展观形成的理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,着眼于党和人民事业发展的全局,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,积极顺应国内外形势的发展变化,把马克思主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合,明确提出了科学发展观等重大战略思想。

科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义中国化的最新成果,是中国共产党和中国人民集体智慧的结晶。

深入学习实践科学发展观,既是对马克思列宁主义、毛泽东思想的最好坚持和实践,也是对邓小平理论和“三个代表”重要思想的最好坚持和实践。

二、当代中国基本国情和阶段性特征是科学发展观形成的现实依据。

经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就。

但是,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,人口多、底子薄、城乡和区域发展不平衡、生产力不发达的状况仍然是我国的最大实际。

进入新世纪新阶段,我国的发展呈现出一系列新的阶段性特征:经济实力显著增强,同时生产力水平总体上还不高,自主创新能力还不强,长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变;社会主义市场经济体制初步建立,同时影响发展的体制、机制障碍依然存在,改革攻坚面临深层次矛盾和问题;人民生活总体上达到小康水平,同时收入分配差距拉大趋势并未根本扭转,城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量,统筹兼顾各方面利益难度加大;协调发展取得显著成绩,同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变,缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨;社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻,同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应,政治体制改革需要继续深化;社会主义文化更加繁荣,同时人民群众精神文化需求日趋旺盛,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,对发展社会主义先进文化提出了更高要求;社会活力显著增强,同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化,社会建设和社会管理面临诸多新课题;对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日趋激烈,发达国家在经济、科技上占据优势的压力长期存在,可以预见和难以预见的风险增多,统筹国内发展和对外开放的要求更高。

新世纪新阶段如何理解和贯彻科学发展观

新世纪新阶段如何理解和贯彻科学发展观

新世纪新阶段如何理解和贯彻科学发展观摘要:科学发展观是新世纪、新阶段我们党关于发展问题的重要思想,它是在解放思想,与时俱进的基础上对马克思主义关于发观的继承和发展,是全面协调可持续的发展观;是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的发展观;是树立以人为本的思想的发展观;是与时俱进的发展观;是科学的发展观,科学发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是新世纪、新阶段党带领人民进行社会主义现代化建设、全面建设小康社会的重大战略思想,关键词:科学发展观;统筹城乡发展;统筹人与自然和谐发展我们党领导人民进行社会主义现代化建设必须紧紧围绕发展这一党执政兴国的第一要务,只有把握住这一点才能把握住社会主义本质、把握住人民的根本愿望、才能使邓小平理论、”三个代表”重要思想和科学发展观得和创新和发展、才能使富国富民的要求不断得到实现。

邓小平同志总结社会主义现代化建设的根本经验指出:”发展才是硬功夫道理”,江泽民同志也反复强调:”发展是硬道理,这是我们必须始终坚持的一个战略思想。

社会主义现代化建设事业能否胜利实现关键在发展。

”,胡锦涛同志指出:”科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

”只有坚持科学发展观,坚持发展是党执政兴国的关键,才能实现经济社会全面发展,才能构建社会主义和谐社会。

科学发展观是新世纪、新阶段我们党关于发展问题的重要思想,它是在解放思想,与时俱进的基础上对马克思主义关于发观的继承和发展,是全面协调可持续的发展观;是统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的发展观;是树立以人为本的思想的发展观;是与时俱进的发展观;是科学的发展观,科学发展观是中国特色社会主义理论的重要组成部分,是新世纪、新阶段党带领人民进行社会主义现代化建设、全面建设小康社会的重大战略思想,一、科学发展观是新世纪、新阶段党提出的重大战略思想。

科学发展观的基本内涵和精神实质

科学发展观的基本内涵和精神实质

科学发展观的基本内涵和精神实质党的*将科学发展观写入了党章。

这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来特别是改革开放29年的实践经验得出的重要启示。

科学发展观是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。

科学发展观作为经济社会发展的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

一、科学发展观的基本内涵科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,它包括了系统而丰富的内容,是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,它是人们对发展问题的总体认识和根本观点。

科学发展观的内涵是十分丰富的,包含了坚持以人为本,是科学发展观的核心内容;坚持改革开放,是科学发展观的强大动力;促进全面发展,是科学发展观的重要目的;保持协调发展,是科学发展观的基本原则;实现可持续发展,是科学发展观的重要体现;实行统筹兼顾,是科学发展观的总体要求等。

科学发展观要回答的问题有:要不要发展,为谁发展,发展什么,怎样发展,往哪里发展等问题。

(一)坚持以人为本是科学发展观的本质和目的,是回答“为谁发展”的问题。

坚持以人为本,就是以实现人的全面发展为目标,把人民利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展,从而使人民群众成为发展的动力。

具体地说,就是要在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平,逐步实现共同富裕;就是要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利;就是要不断提高人们的思想道德素质和科学文化素质;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境;就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。

坚持以人为本,体现了马克思主义的基本观点。

马克思说过,未来的新社会是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。

我们从事的是建设中国特色社会主义的伟大事业,理所当然地必须坚持以人为本,一切依靠人民,一切为了人民。

以人为本 科学发展学习《科学发展观》发言提纲汇总

以人为本 科学发展学习《科学发展观》发言提纲汇总

全面发展,就是以经济建设为中心,全面推进 经济、政治、文化建设,实现经济发展的社会全 面进步。 协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发 展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、 统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关 系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政 治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。 可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实 现经济发展和人口、资源、环境相协调;坚持走 生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路, 保证一代接一代地永续发展。
二、以人为本的三层基本涵义 (一)以人为本是一种对人在社会历史发展进程中的 主导作用与主体地位的肯定。 强调人是社会发展的原动力、是经济发展的主体、是历史 发展的潮流,是人推动了社会经济的全面发展。 (二)以人为本是一种价值取向。 强调尊重人、解放人、为了人和塑造人。 (三)以人为本是一种思维方式。 要运用合乎人性发展的方法论学发展观内容解析 以人为本,就是以最广大人民的根本 利益为本,就是要以实现人的全面发展为 目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、 促发展,不断满足人民群众日益增长的物 质文化需要,切实保障人民群众的经济、 政治和文化权益,让发展的成果惠及全体 人民。
附: 一、以人为本的三个理论基础 (一)人的存在理论。 马克思主义认为,人有三种基本存在形态:(1)人 作为人这个种群而存在,即人类;(2)人作为群体意义 上的社会而存在,即人民群众;(3)人具有独立人格和 个性的个体而存在,即个人。 (二)人的解放与人的全面发展理论。 马克思主义认为,人既是手段,又是目的,人总是按 照自己的尺度来评判历史的。社会历史发展过程是由人的 依赖走向物的依赖再走向自由个性的发展历史,这样的社 会历史就是不断解放人的历史,也是不断表现对人终极关 怀的历史。 (三)历史唯物主义群众观。 马克思主义认为,人民群众是历史的创造者,是物质 财富、精神财富的创造者,是社会变革和创造历史的决定 力量。

科学发展观

科学发展观

科学发展观苏州十中备课组一、科学发展观的几点认识:①科学发展观,是党的第三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义理论与中国社会主义现代化建设相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同、、和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

落实科学发展观,要求我们始终坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线。

落实科学发展观,要求我们积极构建社会主义和谐社会。

要通过发展增加社会物质财富、不断改善人民生活,又要通过发展保障社会公平正义、不断促进社会和谐。

落实科学发展观,要求我们继续深化改革开放。

②科学发展观所坚持原则:科学发展观强调发展的全面性。

即经济发展、政治发展、文化发展和人的发展(社会发展)是相互联系、相互影响的。

科学发展观强调发展的协调性,即从现代化建设的内在联系中深化对发展规律的认识。

协调是指统筹城乡发展;统筹区域发展;统筹经济社会发展;统筹人与自然和谐发展;统筹国内发展和对外开放。

科学发展观强调发展的可持续性,即从现代化建设面临的人与自然关系中深化对发展规律的认识,实现经济、环境和社会效益的有机统一。

二、知识链接:(一)科学发展观的第一要义是发展1、近代化之路(民主革命时期)政治上,近代中国反侵略、求民主的斗争(考点11)对华侵略:两次鸦片战争,甲午中日战争与八国联军侵华,抗日战争,民主革命:旧,太平天国运动,辛亥革命;新,五四运动和中国共产党的成立,国共十年对峙,解放战争经济上,近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展(考点12)晚清中国经济结构的变化,民族工业的曲折发展思想上,近代中国的思想解放潮流(考点13)新思想的萌发,维新思想,新文化运动,马克思主义在中国的传播2、现代化之路(社会主义革命与社会主义建设之路)政治上,现代中国的政治建设与祖国统一(20)中华人民共和国的成立,新中国民主政治制度建设的历程“一国两制”的理论与实践经济上,中国特色社会主义建设的道路(21)(1)20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践(2)中共十一届三中全会(3)对内经济体制改革:家庭联产承包责任制;国有企业改革。

2020年(发展战略)科学发展观是坚持以人为本

2020年(发展战略)科学发展观是坚持以人为本

(发展战略)科学发展观是坚持以人为本科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

以人为本,就是要把人民的利益作为壹切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展;全面,就是要于不断完善社会主义市场经济体制,保持经济持续快速协调健康发展的同时,加快政治文明、精神文明的建设,形成物质文明、政治文明、精神文明相互促进、共同发展的格局;协调,就是要统筹城乡协调发展、区域协调发展、经济社会协调发展、国内发展和对外开放;可持续,就是要统筹人和自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长和资源利用、生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

科学发展观是我党提出的新重大战略思想持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。

全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。

协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。

可持续发展,就是要促进人和自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证壹代接壹代地永续发展。

胡锦涛说,树立和落实科学发展观,要注意把握好以下几个问题:必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,壹心壹意谋发展;必须于经济发展的基础上,推动社会全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展;必须着力提高经济增长的质量和效益,努力实现速度和结构、质量、效益相统壹,经济发展和人口、资源、环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性;必须坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。

科学发展观的重要意义

科学发展观的重要意义
1、树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。

树立和落实科学发展观,这是二十多年改革开放实践的经验总结,是战胜非典疫情给我们的重要启示,也是推进全面建设小康社会的迫切要求。

2、确立科学发展观,对于提高党领导经济工作的水平和驾驭全局的能力,实现全面建设小康社会的宏伟目标至关重要。

3、科学发展观,坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。

4、科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场、观点、方法认识和分析社会主义现代化建设的丰富实践,深化对经济社会发展一般规律认识的成果,从而成为我们推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设必须长期坚持的根本指导方针。

5、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

科学发展观的主要内容和指导意义

1科学发展观的主要内容和指导意义:⑴科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论⑵科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现⑶科学发展观是我国经济发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

2依法治国的含义和意义:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,是这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

意义:⑴依法治国是中国共产党执政方式的重大转变,有利于加强和改善党的领导⑵依法治国是发展社会主义民主、实现人民当家作主的根本保证⑶依法治国是发展社会主义市场经济和扩大对外开放的客观需要⑷依法治国是国家长治久安的重要保障 3我国独立自主和平外交政策的基本原则:⑴坚持独立自主的处理一切国际事务的原则⑵坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则⑶坚持同发展中国家加强团结与合作的原则⑷坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则 4社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是一个有机统一的整体。

坚持马克思主义的指导地位,抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神,掌握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,打牢了社会主义核心价值体系的基础。

要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

科学发展观的内容和含义


科学发展观根本方法是统筹兼顾
——统筹城乡发展 ——统筹区域发展 ——统筹经济社会发展 ——统筹人与自然和谐发展 ——统筹国内发展和对外开放 ——统筹中央和地方关系 ——统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体 利益、当前利益和长远利益 ——统筹国内国际两个大局
科学发展观,第一要义是发展, 核心是以人为本,基本要求是 全面协调可持续,根本方法是 统筹兼顾。
二、科学发展观的性质和地位
科学发展观,是对党的三代中央领导集 体关于发展的重要思想的继承和发展,是 马克思主义关于发展的世界观和方法论的 集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“三个代表”重要思 想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是 我国经济社会发展的重要指导方针,是发 展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重 大战略思想。 ——报告摘录
科学发展观基本要求是全面协调可持续
党的十七大报告提出:科学发展观基本要求是全面协调可持续。 科学发展观所倡导的发展,之所以是科学的,就在于它是全面协调可 持续的发展,即又好又快的发展,而不是片面的发展、不计代价的发 展、竭泽而渔式的发展。
第一,科学发展观是全面的发展观。 第二,科学发展观是协调的发展观 第三,科学发展观是可持续的发展观。
科学发展观的内容和含义
——中西医结合临床学院分党校 第六期培训班讲座
一、科学发展观的提出背景
党86年的历史波澜壮阔,择其要者,可以说做了三件大事国成立后进行社会主义改造,利国利民
●新时期实行改革开放,强国富民。
目前正在做着第三件大事 显然,实行强国富民必须“集中力量搞建设、一心一意谋发展”。然而,仅
世界大战结束后,加快经济增长成为世界各国的共识,人类创造了前
所未有的经济增长奇迹。

简述科学发展观的提出及完善历程

1.简述科学发展观的提出及完善历程答案:(一)科学发展观的提出科学发展观是新世纪新阶段我们党在深刻分析和把握我国发展的从阶段特征,全面总结长期以来我国发展的实践经验,科学判断国际形势和世界发展趋势的基础上而提出来的重要指导思想。

1、科学发展观是在明确我国全面建设小康社会目标的基础上提出来的。

新的目标呼唤我们要深化认识“为什么时候要发展、什么叫发展、怎样发展”这一重在问题,迫切需要我们创新发展观念、完善发展战略、拓宽发展途径。

2、科学发展观是在分析我国经济社会发展现状的基础上提出的。

多年来,我国在经济快速发民的同是地,也积累了不少矛盾和问题,这些矛盾和问题有些是在中国发展阶段难以避免的的,有些则是由于发展观的偏差所导致的或者所加剧的。

解决这些矛盾,就必须有一个科学的发展观。

3、科学发展观是在总结我国社会主义建设经验的基础上提出来的。

我国长期社会主义建设的实践历程,也是我们对发展规律的探索过程。

相对于我国经济高速发展的水平,社会领域的发展明显滞后,不能适应经济发展的需求,更不能适应人民对物质、文化生活改善的要求。

在全面建设小康社会和整个现代化进程中,必须坚持统筹兼顾,保持经济社会协调发展,城乡协调发展,区域协调发展;必须坚持以人为本,提高人民物质文化生活水平;必须坚持人与自然和谐相处,实现可持续发展;必须坚持改革创新,推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明共同进步。

4、科学发展观是在汲取世界各国发展经验教训的基础上提出来的。

世界发发展的实践表明:发展绝不仅仅是经济的增长,而应该包括经济、政治、文化和社会的全面发展,应该是人和自然和谐的可持续发展。

5、科学发展观是在准确国际形势和发展趋势的基础上提出来的。

世界多极化和经济全球化的趋势继续深入发展,各国相互依存逐步加深,大国关系变动,世界力量对比继续变化。

国际社会变通看好的国的发展前景,看重我国的作用和影响,同我国合作的意愿普遍增强。

同时,世界和平与发展的不稳定、不确定因素增多、世界经济发展不平衡加剧,围绕资源、市场、技术、人才的国际竞争日趋激烈,贸易壁垒和贸易摩擦明显增多,发达国家在经济上、科技上占优势的压力将长期存在。

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第一,科学发展观是在继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出来的,是马克思主义关于发展的世界观和方
法论的集中体现。发展是马克思主义最基本的范畴之一。马克思、恩格斯和列宁从哲学、政治经济学、科学社会主义等不同领域和层面,
深刻论述过人类社会的发展问题,形成了关于发展问题系统而丰富的思想。马克思主义诞生以来无产阶级的解放斗争、世界社会主义运
动的不断推进,根本上都是在推动人类社会朝着更加繁荣、文明、进步的方向发展。中国共产党在把马克思主义基本原理同中国具体实
际相结合的过程中,不断推进理论和实践创新,进一步丰富和发展了马克思主义发展观。新中国成立后,中国共产党,提出建设社会主
义现代化强国的目标和战略设想,并努力探索符合中国国情的发展道路,提出了关于发展问题的很多重要思想。由于种种复杂的原因,
在发展问题上也曾经走过弯路,经历过曲折。党的十一届三中全会以后,中国共产党作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实
行改革开放的历史性决策,确立社会主义初级阶段的基本路线,开辟了建设中国特色社会主义的伟大道路,制定了分三步走基本实现社
会主义现代化的发展战略,提出了社会主义的根本任务是解放和发展生产力、发展才是硬道理、解决中国所有问题的关键在发展、“两手
抓、两手都要硬”等一系列重要思想,使我们党的发展观发生了一次重大的飞跃,推动了改革开放和现代化事业迅速发展。党的十三届四
中全会以后,中国共产党创立了“三个代表”重要思想,提出了把发展作为党执政兴国的第一要务,坚持用发展的办法解决前进中的问题,
正确处理改革发展稳定关系,建立社会主义市场经济体制,坚持依法治国和以德治国相结合,实施科教兴国、可持续发展、西部大开发
等重大战略,不断推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,促进社会全面进步和人的全面发展等,使我们党的发展观得到进
一步丰富和发展。科学发展观正是在继承和发展党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的基础上提出的,是同马克思等重要思想既
一脉相承又与时俱进的科学理论。

第二,科学发展观是在借鉴国外发展经验的基础上提出来的。第二次世界大战结束后,加快经济增长成为世界各国的共识,人类创
造了前所未有的经济增长奇迹。但是,由于单纯追求经济增长,不重视社会发展和社会公平,忽视环境保护和能源、资源节约,世界各
国在发展过程中普遍出现了这样那样的问题。有的国家为解决能源资源消耗过大和生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价;有的
国家由于经济结构失衡、社会发展滞后,导致发展的质量不高、后劲不足;有的国家则出现了贫富悬殊、失业增加、社会腐败、政治动
荡等问题。当代世界发展的实践表明,发展绝不仅仅是经济的增长,而应该是包括经济、政治、文化、社会的全面协调发展,应该是人
与自然相和谐的可持续发展。我国作为世界上最大的发展中国家,要完成实现工业化和现代化的双重任务,面临着加快经济增长和保护
资源环境的双重压力,这就决定了我们不能重复其他国家走过的老路,而必须走出一条具有中国特色的发展道路。科学发展观正是在深
刻总结世界各国发展经验教训的基础上提出的,顺应了当今世界发展潮流,反映了当代世界最新发展理念。

第三,科学发展观是适应新的发展要求提出来的。进入新世纪新阶段,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的不断发展,
我国发展呈现出一系列新的阶段性特征。党的十六大以来,党中央从社会主义初级阶段基本国情出发,科学分析我国新的历史起点上发
展的阶段性特征,适应全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新要求,提出了科学发展观的重大战略思想。首先,科学发展观
运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,体现了我们党对共产
党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新认识,因而对新世纪新阶段的发展具有普遍指导意义。其次,科学发展观针
对我国发展过程中出现的一些领域和方面发展不够平衡的问题,着眼于实现经济社会又好又快发展,提出了统筹城乡发展、区域发展、
经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放,促进协调发展的新思路,指明了我国经济社会发展的正确道路,因而是我国
经济社会发展的重要指导方针。其三,科学发展观从中国特色社会主义事业总体布局出发,着眼于建设富强民主文明和谐的社会主义现
代化国家,要求我们全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,完善了中国特色社会主义发展道路、发展模式、发展战略,
对于发展中国特色社会主义具有长远的指导意义,因而是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

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