模块三、四、五、六、七测试答案
【优质】六年级上册英语模块测试卷-Module7外研三起(word,含答案)

Module 7达标测试卷听力部分(30分)一、听句子,选出你所听到的单词。
(5分)()1. A. body B. copy C. happy()2. A. interested B. interesting C. interest()3. A. believe B. unbelieving C. unbelievable()4. A. ate B. eat C. drink()5. A. air B. ear C. hear二、听录音,选出你所听到的句子。
(5分)()1. A. Do the monkeys love bananas? B. Does your cat like music?C. Do you like China?()2. A. I do my homework for two hours a day. B. I do my homework, too.C. He does his homework for one hour a day.()3. A. My mother gives me a present. B. My father gives me a bike.C. My father gives me a DVD.()4. A. Dogs love meat. B. Horses like grass. C. Chickens like rice. ()5. A. Where does it live? B. What does it eat? C. What does it like?三、听对话,根据所听内容将图片标号写在相应人名下的括号内。
(10分)A. B. C. D. E.1. Sarah2. Mike3. John4. Lucy5. Mrs Li四、听一段独白,完成表格。
(10分)笔试部分(70分)五、判断下列每组单词是(T)否(F)同类。
(5分)()1. A. sleep B. eat C. give()2. A. lucky B. fantastic C. dangerous ()3. A. flute B. piano C. frightened ()4. A. picture B. music C. like()5. A.snake B. panda C. elephant六、根据首字母提示完成单词。
长春市中小学教师培训 数学模块三测试题答案

长春市中小学教师远程培训小学数学模块一1、当破碎了一只杯子,你用“多了一只碟子”来进行描述时,你的心态是一种(a)心态。
a. 积极的b. 有意义的c. 平和的d. 乐观的2、感恩测验是测量人们对自己过去生活是否(b)的量表。
a. 感谢b. 满意c. 幸福d. 感激3、(c)和敌意等情绪是A型人格的人易得心脏病的原因。
a. 急躁b. 忙碌c. 愤怒d. 好胜4、积极心理学是在(c)出现的心理学研究取向。
a. 二十世纪中期b. 二十世纪初c. 二十世纪末d. 二十一世纪5、积极心理学的主要研究内容包括(c)方面。
a. 两个b. 五个c. 三个d. 四个6、有些人的生活满意基准线很高,这样的人对自己的大部分生活都感到(d)。
a. 满意b. 幸福c. 快乐d. 不满意7、通过感恩量表,人们可以了解感恩的(b)。
a. 题目b. 维度c. 内容d. 难度8、积极心理学是“关于人类(b)和力量的科学”。
a. 快乐b. 幸福c. 美德d. 乐观9、"我的生活很好”这道题测的是(a)。
a. 富足感b. 普通感恩c. 感激别人d. 幸福感10、感恩行为策略要求列举的(d)是小事。
a. 必须b. 应该c. 可能d. 可以长春市小学教师远程培训数学模块二测试题答案1、以下关于空间观念的培养不正确的说法是:da. 可以利用多种途径建立培养学生的空间观念b. 现实问题情境和学生经验是发展空间观念的基础c. 可以在学生的思考、想象过程中建立培养空间观念d. 可以让学生多经历有关的数的活动过程2、评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程,通过评价,帮助学生:ea. 建立自信b. 认识自我c. 自我教育d. 自我进步e.其余四项均正确3、学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和(c)的过程:ca. 单一b. 有创造性c. 富有个性d. 被动4、下列不属于课堂演示作用的是:ba. 有助于提高学生的观察技能b. 有助于培养学生的抽象思维c. 有助于提高学生的学习兴趣d. 有助于培养学生的形象思维5、模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。
外研版四年级下册英语试题:Module5模块综合测试(含答案)

Module5达标检测卷题号一二三四五六七八九十一总分得分时间:40分钟满分:100分一、听录音,选择你所听到的单词。
( )1. A. young()2. A. have()3. A. she()4. A. door()5. A. clean二、听录音,连线。
(10分).. .(10 分)B. yesC. yourB. hairC. hatB. sunnyC. shortB. dirtyC. dogB. climbC. can3. 4. 5.听力部分(40分)A. Li MingB.LindaC. MrsLiD. LiLeiE.Lily ,给下列图片排序。
(10分)二、听录首() ()四、听录首,选择正确答案。
(10分)( )4. Linda was then.( )5. Linlin hair long now.笔试部分(60分)2. I an English teacher now.3. Lily, Linda and Lucy short then. They were thin and tall.4. You thin now.5. This my uncle. He is my big brother.6. Shenzhen a small village then.七、单项选择。
(6分)( )1. Lily is now. A. short ( )2. His grandpa was very then. A.young()3. It beautiful then. A. wasn ' tB.tall B. clever B. was A. cute B. naughty A. isB. isn五、看图,根据提示写单词。
(6分) 1. He tall then. He was short.()1. —Who is that girl in the photo?It is. A. myB. meC. I( )2. She was short then. But now she.A. was tallB. is tallC. is short()3. —How old were you then?B. No, I ' m not.C. I was three.( )4. Your hair so short then.A. wasB. isC. were( )5. The classroom dirty then, and it was clean.A. wasB. isn ' tC. wasn( )6. I ' m eleven.I 'm , but my grandma is old.A. youngB. shortC. clean八、找不同。
外研版英语四年级下册第12345模块测试题附答案

四年级英语试卷 第1页 共4页 四年级英语试卷 第2页 共 4 页四年级下册英语1-5模块一、按要求,写一写small uncle won't tall hot1. short (反义词)2.aunt (对应词)2. big (反义词) 4.cold (对应词)5.will not (缩写形式) 二、选出每组中不同类的一项( )1. A. windy B. cloudy C. sun ( )2. A. village B. panda C. cat ( )3. A. strong B. warm C. cold ( )4. A. thin B. fat C. then ( )5. A. zoo B. slow C. fast 三、选择正确答案( )1. I will take my kite____Saturday.A. inB. atC. on ( )2.Will it be windy in Qingdao?A.Yes,it will.B.No, I don't.C.Yes, it is.( )3. It's a book ___London.A. aboutB. ofC. in( )4. We're going to ____ a picnic tomorrow.A. haveB.takeC.eat ( )5. I'll play ____ my friends. A. with B. to C.不填( )6. — Why not?—_________tomorrow is Friday. A.And B.So C.Because( )7. I am_________ China.A. goB. 不填C. from ( )8. Robot can __________ .A. walkB. walkingC. 不填( )9. On Monday I will go ________ .A. swimB. swimingC.swimming ( )10.One day, robot will do________ .A. anythingB. 不填C.everything 四、情景交际( )1. 你想介绍一下自己的姑姑: A. This is my aunt. She is very nice.B. This is my sister. She is very nice.( )2. 大明想告诉你他周四将会去游泳,他会这么说: A. On Tuesday I will go swimming.B. On Thursday I will go swimming.( )3. 向同学介绍你的新房子,你会这么说: A. This is my new house. It's big and beautiful.学校 班级 姓名 考号装 订 线B. It's close to the Queen's house.()4. Maomao要去海南旅行,你向她询问海南未来的天气:A. Will it be sunny in Hainan?B. I'll go to Hainan.()5. 你想知道和妈妈去野餐带不带果汁,你会问妈妈:A. Will you take some juice for our picnic?B. We're going to have a picnic!五、连词成句1.shy, a, is, bit, Maomao ( . )___________________________________________________2.London, big, a, is, city ( . )___________________________________________________3.will, Robots, learn, children, help ( . )___________________________________________________4.Saturday, I, help, will, on, my, mother ( . )___________________________________________________5.take, will, your, kite, you, tomorrow ( ? )___________________________________________________六、Lingling和Amy正在谈论一本关于London的书。
2022知到答案 网络互联技术 最新智慧树满分章节测试答案

模块一单元测试1、多选题:eNSP模拟器主要功能特色有()。
选项:A:高仿真度B:可与真实设备对接C:支持分布式部署D:图形化操作答案: 【高仿真度;可与真实设备对接;支持分布式部署;图形化操作】模块二单元测试1、单选题:交换机在转发时查MAC地址表,对于表中不包含的地址,通过()的方式转发。
选项:A:广播B:查找路由C:单播D:组播答案: 【广播】2、单选题:二层以太网交换机根据端口接收到的报文的()生成地址转发表。
选项:A:源MAC 地址B:目的MAC 地址C:源IP 地址D:目的IP 地址答案: 【源MAC 地址】3、单选题:以太网引入VLAN 功能后,VLAN 隔离了()。
选项:A:二层组播域B:二层广播域C:二层单播域D:二层MAC 地址答案: 【二层广播域】4、单选题:连接交换机和普通PC 的链路叫()。
选项:A:接入链路B:主链路C:干道链路D:备份链路答案: 【接入链路】5、多选题:关于冲突域和广播域描述正确的是()。
选项:A:一个交换机所连接的设备属于一个广播域B:一个Hub 所连接的设备属于一个冲突域C:一个交换机所连接的设备属于一个冲突域D:一个Hub 所连接的设备属于一个广播域答案: 【一个交换机所连接的设备属于一个广播域;一个Hub 所连接的设备属于一个冲突域;一个Hub 所连接的设备属于一个广播域】6、多选题:以太网引入VLAN 功能后,交换机的端口被划分为几种类型()。
选项:A:Acess 端口B:Trunk 端口C:None 端口D:Hybrid 端口答案: 【Acess 端口;Trunk 端口;Hybrid 端口】7、多选题:交换机进行端口聚合时,下列因素中两端必须一致的有()。
选项:A:进行聚合的链路的双工方式B:进行聚合的链路的速率C:QoS、VLAN 等相关配置D:进行聚合的链路的数目答案: 【进行聚合的链路的双工方式;进行聚合的链路的速率;QoS、VLAN 等相关配置;进行聚合的链路的数目】8、多选题:快速生成树协议RSTP保护功能包括下列()。
外研社版(三起)五年级下册英语Module3 模块测试卷 (含答案)

Module3 模块测试卷听力部分一、听录音,选出你所听到的单词。
( ) 1. A. say B. says C. see ( ) 2. A. breakfast B. lunch C. dish ( ) 3. A. night B. right C. tonight ( ) 4. A. sausage B. hamburger C. sandwich ( ) 5. A. traditional B. rice C. delicious 二、听录音,给下列图片排序。
1. 2. 3. 4. 5.( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,选择合适的答语。
( ) 1. A. No, she don’t. ( ) 2. A. Yes, I am.( ) 3. A. I drank milk. ( ) 4. A. I had fish and chips. ( ) 5. A. I eat six. B. No, she doesn’t.B. Yes, I did.B. I’m going to drink milk.B. He has fish and chips.B. I ate six.四、听录音,判断句子正(√)误(×)。
( ) 1. I’ve got an email from Lingling.( ) 2. Mum is going to cook Chinese food for us.( ) 3. They don’t like fish and chips.( ) 4. What did you have for breakfast?( ) 5. It’s about English food.笔试部分一、找出每组中不同类的一项。
( ) 1. A. meat B. milk C. bread1/ 8( ) 2. A. banana B. sandwich C. hamburger ( ) 3. A. juice B. cheese C. milk ( ) 4. A. have B. dish C. eat ( ) 5. A. English B. China C. England 二、看图,根据首字母提示补全单词。
外研社六年级下册1-10模块单元测试题及答案

外研三起六年级下册Module 1练习及答案一、选择正确的字母组合补全单词。
二、单项选择。
( ) 1. A hot dog ________ really a dog.A. doesn'tB. isn'tC. aren't( ) 2. What ________ you want to eat?A. doB. areC. does( ) 3. I want an ice cream. It ________ good.A. lookB. lookingC. looks( ) 4. —________ is your cola?—It's three dollars.A. How muchB. How manyC. How often( ) 5. —What do you want to________?—I want some milk and juice.A. eatB. drinkC. drinking( ) 6. —Can I help you?—A cola ________ me, please.A. atB. inC. for三、选出与图意相符的对话,将字母标号填入括号中。
A. —What do you want to eat?—I want some chicken,please.B. —And to drink? —A cola,please.C. —How much is it?—It's three dollars and seventy-five cents.D. —What does Tom want?—A hot dog and a glass of orange juice.E. —Do you want some milk?—Yes,please.四、用所给词的适当形式填空。
1. Some orange juice for ________(I),please.2. I want__________ (buy)a book.3. Does Lily________ (want)a hamburger?4. Daming wants three________ (cola).5. Here________ (come) our school bus.五、根据图示,仿照例子写对话。
模块三测评试题及答案

模块三测评试题及答案一、单选题1、以下四种视频文件格式中,(A)最不适合在网络上传输。
A、AVI。
B、RM。
C、WMV。
D、ASF。
2、(A)的功能是把浏览器的窗口分割成几个区域,可在各区中显示不同的网页A、框架页。
B、导航页。
C、视图。
D、备注。
3、一般情况下,导航栏由(B )构成。
A、标题与导航文字图。
B、题头图和导航文字图。
C、题头图和备注。
D、框架和导航文字图。
4、在《坐“信息化”船,遨游“五彩池”》案例中,最后林峰决定采用支持图形、图像、文字、动画、声音、视频等媒体形式、而且交互性强的(C)来制作课件。
A、Powerpoint。
B、几何画板。
C、Authorware。
D、Flash。
5、以下多媒体素材文件类型中,(D)具有交互性。
A、AVI。
B、JPG。
C、PNG。
D、SWF。
6、制作个人网站时,为了使网页界面整齐、有序,一般使用(B)对网页布局?A、格式刷。
B、表格。
C、标尺。
D、文本框。
7、制作网页时,(B)是错误的做法。
A、构图简明。
B、色彩越多越好。
C、一个网页多个主题。
D、用好超级链接。
8、《坐“信息化”船,遨游“五彩池”》案例中,林峰制作的课件应该属于(A)课件。
A、学生自主学习型。
B、模拟实验型。
C、训练复习型。
D、教学游戏型。
E、资料工具型。
9、以下有关主题资源网站的描述中,错误的是(A)。
A、主题资源主要提供与单元学习主题关联的资源素材,并不包含有关资源如何使用的信息。
B、学生在具体的单元学习实施过程中,对主题资源会有自己的加工和处理,会动态地生成新的资源。
C、主题资源的终端用户是教师和学生。
D、对教师用户来说,他们希望资源能够提供对教学设计和教学实施的支持,并且方便使用。
10、信息技术作为教学中的(A)是信息技术和课程整合的最低层次。
A、演示工具。
B、学习对象。
C、交流工具。
D、个别辅导工具。
11、在《坐“信息化”船,遨游“五彩池”》案例中提到的本节课的一个难点,也是一个重点是(B)?A、五彩池的地点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
模块三、四、五、六、七测试答案教育技术初级培训:模块三、四、五、六、七测试答案教育技术初级培训:模块三测试答案1分数: 2以下各种经验中, ____ 不属于观察的经验()选择一个答案a. 参与演戏正确b. 电影电视c. 幻灯投影d. 广播录像正确这次提交的分数:2/2。
2分数: 2以下有关王老师使用教学媒体不恰当的是哪一项?()选择一个答案a. 王老师在教单词发音的时候,将所有单词放到PowerPoint课件上展示给学生看,由学生自己练习发音正确b. 在授课的时候,课堂中气氛比较死板,学生的学习积极性普遍不高,王老师使用了一些有趣的教学课件提高学生注意力c. 王老师在训练学生的口语时,让他们观看电视中外国人之间的谈话,以训练学生的语感d. 当学生完成自己的电子作品时,跃跃欲试,十分想与其他同学分享自己的成果,王老师用多媒体电脑,满足学生的愿望,提高了学生的积极性正确这次提交的分数:2/2。
3分数: 2李老师感觉课上讲解的内容同学们消化起来有些难度,因此将本单元的电子教案刻录成光盘,方便学生借阅学习,这体现了教学媒体的哪个特征?()选择一个答案a. 重现性正确b. 受控性c. 接触性d. 表现性正确这次提交的分数:2/2。
4分数: 2以下属于学生主导的教学方法的是:()选择至少一个答案a. 发现学习正确b. 讨论正确c. 示范d. 协作学习正确e. 讲授f. 辅导正确这次提交的分数:2/2。
5分数: 2李老师在讲课之前,打算用一首歌曲作为课程的导入环节,她可以选择使用的教学媒体有哪些?()选择至少一个答案a. 计算机正确b. 电视机错误c. 幻灯机d. 录音机正确e. 投影仪错误这次提交的分数:0/2。
6分数: 2多媒体是高级的综合媒体,因此应作为优先使用的教学媒体。
()答案:对错正确这次提交的分数:2/2。
7分数: 2在发现教学、问题求解、协作学习等教学方法中,为了培养学生的合作、自主探究能力,教师要以旁观者的身份尽量不干预学生的学习。
()答案:对错正确这次提交的分数:2/2。
8分数: 2远程教育工程媒体配置的模式包括:()选择至少一个答案a. 计算机教室正确b. 卫星教学收视点正确c. 教学光盘播放点正确正确这次提交的分数:2/2。
9分数: 2选择教学媒体的四个主要依据包括:()选择至少一个答案a. 依据教学对象正确b. 依据教师能力c. 依据教学目标正确d. 依据教学内容正确e. 依据教学条件正确f. 依据媒体的先进程度正确这次提交的分数:2/2。
10分数: 2王老师在一所缺乏多媒体设施的农村小学的英文课上讲解 26 个英文字母,为了形象地表达所要讲解的内容,她决定在下列选项中选择一种作为其教学手段,最合适的是什么?()选择一个答案a. 教学录音带和录音机b. 字母卡片正确c. 教学软件光盘d. 幻灯机正确这次提交的分数:2/2。
教育技术初级培训:模块四测试答案1分数: 4浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是快速打开常用的网页,只不过收藏夹需要自己整理,历史记录不需要自己整理。
()答案:对错正确这次提交的分数:4/4。
2分数: 4素材类教学资源包括()五种。
选择一个答案a. 文字、图形、音频、视频、动画错误b. 文字、图形、声音、影片、动画c. 文本、图片、声音、影片、动画d. 文本、图片、音频、动画、视频错误这次提交的分数:0/4。
3分数: 4假如您是一位高中语文教师,在教《林黛玉进贾府》一课时,想在 Baidu 网站上快速而又准确的尽量找出“红楼梦”的主题曲,最好用哪种方法。
()选择一个答案a. 进入百度首页,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“MP3”b. 进入百度首页,导航条中选择“MP3”,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“全部错误c. 进入百度首页,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“全部音乐”d. 进入百度首页,导航条中选择“MP3”,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“MP3”错误这次提交的分数:0/4。
4分数: 4网页上图片的下载常用方法为在图片上用右键单击“图片另存为”。
()答案:对错正确这次提交的分数:4/4。
5分数: 4在 IE 浏览器窗口中打开今天访问过的所有网页使用()。
选择一个答案a. 历史记录正确b. “工具”→“Internet选项”c. 收藏夹d. IE地址栏下拉菜单正确这次提交的分数:4/4。
6分数: 4要引用书籍、期刊等印刷品上的大量文字,可以利用()直接转化为计算机上的文字。
()选择一个答案a. 扫描仪b. 扫描仪扫描或者用数码相机拍照,然后用光学识别软件(OCR)将扫描进来的图形正确c. 光学识别软件d. 数码相机正确这次提交的分数:4/4。
7分数: 4使用“教育技术”和“教育技术”为关键词在Google中搜索,其结果一模一样。
()答案:对错正确这次提交的分数:4/4。
8分数: 4()是指在学校教学过程中,支持教与学的所有资源,包括各种学习材料、媒体设备、教学环境以及人力资源等。
()选择一个答案a. 教学资源正确b. 信息化教学资源c. 网络资源d. 资源正确这次提交的分数:4/4。
9分数: 4通过()可快速清除所有先前您浏览过网站的记录。
()选择一个答案a. 单击“工具”→“Internet选项”→“常规”,选择“删除文件”正确b. 单击“工具”→“Internet选项”→“常规”,选择“清除历史记录”c. 单击“工具”→“Internet选项”→“常规”,选择“删除s”d. 单击“工具”→“Internet选项”→“常规”,选择“网页保存在历史记录中的天数”正确这次提交的分数:4/4。
10分数: 4浏览器的基本组成元素包括标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、内容显示区、状态栏。
()答案:对错正确这次提交的分数:4/4。
教育技术初级培训:模块五测试答案1分数: 2以下不属于视频格式的是 ( )选择一个答案a. .mpegb. .jpeg 正确c. .wmvd. .avi正确这次提交的分数:2/2。
2分数: 2图像指由外部轮廓线条构成的矢量图,多是由计算机绘制的直线、圆、矩形、曲线、图表等;图形是由扫描仪、摄像机等输入设备捕捉实际的画面产生的数字图像,由像素点阵构成。
()答案:对错正确这次提交的分数:2/2。
3分数: 2在教学中应用课件要遵循“低成本、高效能”的原则。
()答案:对错正确这次提交的分数:2/2。
4分数: 2课件按照表现形式可以分为()选择一个答案a. 演示型和交互型正确b. 助教型和助学型c. 全部都不对d. 单机型和网络型正确这次提交的分数:2/2。
5 分数: 2多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。
()答案:对错错误这次提交的分数:0/2。
6 分数: 2有关动画的说法,不准确的是()选择一个答案a. 经过设计的动画更加生动、有趣,有利于激发学习者学习的兴趣b. 利用动画来表现事物比视频效果更好正确c. 动画是对事物运动、变化过程的模拟d. 动画是一种可感觉到相对于时间、位置、方向和速度运动的动态媒体e. 可以用来模拟事物的变化过程、说明科学原理正确这次提交的分数:2/2。
7 分数: 2 在设计和开发课件时,图片是应用最多的素材之一,通过抓屏的方法获得的图片的步骤排列正确的是()① 文件菜单→ 保存② 同时按住 Ctrl + V 键③ 打开要截取的图片→ 按一下键盘上的 PrtSc ( Print Screen )键④ 开始→ 程序→ 附件→ 画图选择一个答案a. ②③④①b. ①②③④c. ③①④②d. ③④②① 正确正确这次提交的分数:2/2。
8 分数: 2在设计和开发课件时,无论是从网上下载的图片,还是通过扫描、数码相机等仪器或抓屏的方法获得的图片,大多可以直接加以利用。
()答案:对错正确这次提交的分数:2/2。
9 分数: 2下面有关课件的叙述中,不正确的是()选择一个答案a. 根据教学需要运用教学资源整合的教学软件系统b. 有系统性的软件错误c. 在一定的教学与学习理论指导下d. 反映某种教学策略和教学内容错误这次提交的分数:0/2。
10分数: 2多媒体课件的开发和使用应该把解决教学问题放在第一位,追求软件的内在作用,而不是外在的“形式美”。
()答案:对错正确这次提交的分数:2/2。
教育技术初级培训:模块六测试答案1分数: 2LLS@ 是张老师的电子邮箱,他经常利用这个邮箱收发学生的作业及反馈意见。
下列有关电子邮件的说法,哪些是不正确的?()选择一个答案a. 发信的服务器一般叫做SMTP服务器,收信的服务器一般称为POP3服务器正确b. 一般只能通过浏览器的方式收发电子邮件c. 常用收发邮件的客户端软件有windows自带的Outlook Express和foxmail等d. LLS@是一个标准的E-mail地址,其中LLS表示用户名,表示邮件服正确这次提交的分数:2/2。
2分数: 2黄老师组织学生进行分组讨论时,发现有一个小组的学生偏离了讨论话题。
李老师可以使用下列哪种方法让这个小组集中对主题进行讨论?()选择一个答案a. 点评批评该小组成员,并做出警告b. 参与其中,并适当提出问题指导,引向主题正确c. 在全班批评该小组,迫使其进行集中讨论d. 顺其自然正确这次提交的分数:2/2。
3分数: 2全班集体授课,是教学组织形式当中最常用的一种。
下面关于全班集体授课的局限性分析错误的是:()选择一个答案正确a. 由于学生数目过多,全班集体授课只能传授一些简单的知识b. 由于学生处于不同的水平,合在一起教会使学得快的学生感到乏味,学得慢的学生感c. 许多学生同时需要教师不同的帮助时,处理起来非常困难,很难做到个别辅导正确这次提交的分数:2/2。
4分数: 2以下是王老师在教学准备过程中所做的一些工作,请您选出不合理的选项()选择一个答案a. 王老师认真钻研教材,很好地运用手中的参考书和教学资料,并认真准备随堂测验的b. 王老师在准备教学工具的过程中,针对教学内容选择合理的教学手段c. 王老师在上课之前检查教学用书、黑板、粉笔、课堂所用的教具是否齐备正确d. 王老师把对学生的了解重点放在成绩中等的学生上面,并且依此编写自己的教学计划正确这次提交的分数:2/2。
5分数: 2以下有关教学交流的认识,错误的是()选择一个答案a. 教师要时刻关注每一个学生的学业与生活,多了解学生b. 在课堂教学交流中教师一定要保持课堂气氛的严肃,以免失去对课堂的控制权正确c. 教师和学生的交流不能只谈教学内容中的知识点d. 教师和学生的交流必须建立在师生之间相互尊重的基础上正确这次提交的分数:2/2。
6分数: 2王老师用 dv 拍了一些视频资料,他打算在课堂上展示,为了让学生能一起观看,他可以选择与 dv 相连接而配合使用的设备是:()选择一个答案a. DVDb. 录音机c. 电视机正确d. 幻灯投影机正确这次提交的分数:2/2。