淘气包埃米尔阅读交流课
语文人教版四年级上册课外阅读推荐——《淘气包埃米尔》
课外阅读推荐—《淘气包埃米尔》教学目标：1、激发学生读《淘气包埃米尔》的兴趣，对《淘气包埃米尔》有阅读的欲望。
2、感受埃米尔的淘气、勇敢、善良等，让孩子们在阅读中明白该怎样做人处事，并且爱上阅读。
3、让孩子们在课外阅读中学习写生活中的人和事。
教学过程：一、谈话导入。
1、同学们，从一年级到现在，我们读过很多的书，那老师想了解一下，你能告诉老师你都读过哪些课外书吗？2、那你们有读过《淘气包马小跳》系列的书呢？那你喜欢书中的马小跳吗？为什么喜欢？二、品味情趣，引发阅读期待1、同学们，老师今天要给大家介绍一个新朋友，他年龄很小，但是他非常淘气，比你们了解的那个马小跳还要淘气，人们简称他为“淘气包”，你们想不想知道他是谁啊？那老师来写写他的名字吧!（板书：埃米尔）2、你会读他的名字吗？你们发现了没有，他的名字一读就知道是一个外国人的名字，你们能读好外国人的名字吗？读给我听听。
3、想认识埃米尔吗？埃米尔是一个五岁的瑞典孩子，他生活在伦纳贝亚村，卡特胡尔特庄园。
4、了解外貌特点想知道他长什么样子吗？（出示图片）：瞧！这就是埃米尔!你能来描述他长什么样子吗？出示句子：他有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发5、埃米尔的口头禅（1）、这样的埃米尔你们喜欢吗？埃米尔也有自己喜欢的东西出示文字：他最喜欢的就是爸爸送给他的帽子，这个村庄的人说：戴着帽子的埃米尔简直是“帅呆了”。
他也特别喜欢他家长工阿尔弗雷德用木头给他做的枪，扛着枪的埃米尔简直是“酷毙了”。
（出示图片）（2）、埃米尔除了喜欢他的枪和帽子，他还有两句最喜经典的口头禅呢，你知道是什么吗？看你能找出来吗？出示句子：米尔不会讲普通话，他只会讲当地的方言，比如说：他每次出门的时候都会戴着自己的帽子，扛着自己的枪，但他不会像我们一样说：“我要我的帽子”，“我要我的枪”，他只会说这样一句话：“我要俄的猫子”，“我要俄的墙”。
每天晚上睡觉埃米尔都要戴着帽子，带着他的枪，所以睡觉之前必须讲两句话，他会说：“我要俄的猫子，我要俄的墙”。
世界儿童文学大师林格伦作品淘气包埃米尔
《世界儿童文学大师林格伦作品淘气包埃米尔》这本书的目录分析让我们看到 了林格伦大师对于儿童心理和行为特点的深入了解，以及她如何通过生动有趣 的章节标题来吸引孩子们的注意力，激发他们的阅读兴趣。这些章节标题不仅 符合孩子们的语言习惯和心理特点，而且充满了想象力和童真，让孩子们在阅 读过程中能够感受到成长的喜悦和挑战。
埃米尔的淘气，可以说是无人能及。他可以把头伸进汤罐子里拔不出来，也可 以把自己的亲妹妹吊到旗杆顶。他做的这些淘气事，每一件都让人哭笑不得。 但是，在这淘气的背后，我看到了一个孩子天真无邪的心灵。他不怕尝试新事 物，不怕冒险，对世界充满了好奇和探索的欲望。他的淘气，正是他纯真和无 畏的表现。
而最让我感动的是，尽管埃米尔的行为常常出人意料，但他却始终保持着一颗 善良的心。他关心家人，关心朋友，甚至关心那些被人们忽视的小动物。他的 淘气并没有让他变得冷酷无情，反而更加突出了他内心的善良和温暖。
《淘气包埃米尔》是一本让人爱不释手的书。它带给我欢笑的也给我带来了深 深的思考。我感谢阿斯特丽德·林格伦为我们创造出了这样一个美好的世界， 让我们在其中找到了自己的影子，也找到了对生活的热爱和向往。
目录分析
《世界儿童文学大师林格伦作品淘气包埃米尔》是一部广受孩子们喜爱的经典 作品。当我们翻开这本书的目录，可以看到每一章节都充满了趣味和活力，而 这些章节标题正是林格伦大师对儿童心理和行为特点的精准捕捉。
每当星期天下午一点钟，埃米尔要把爸爸妈妈房间里的闹钟拿到院子里，然后 他会骑在闹钟上，像马一样用头朝一个方向转呀转呀，直到他转不动为止。
爸爸把报纸铺在膝盖上，看着窗外。窗外的樱桃树在开花，小鸟在飞翔。
埃米尔的爸爸刮过脸，现在又长出来了。他把脸埋在报纸里的时候，人们只能 看到他尖尖的胡子和两个鼻孔。
课外阅读《淘气包埃米尔》(课堂PPT)
小伊达顺着旗杆升起来了，一直升到旗杆顶。 然后埃米尔把绳子拴紧，就像爸爸平时做的那样， 因为他不希望小伊达滑下来摔坏。这时候她悬在 那里，再平稳、结实不过了。
11
12
埃米尔很快就把木头小老头削好 了，因为这对他来说易如反掌。
“小事一桩，”埃米尔说，“我想无论如 何伊达还是可以得到我的木偶人……改一 天吧……如果他已经坏了的话……啊，让 我看一看再说吧！”
他用力推那块木板，木板又回到木工房， 因为埃米尔喜欢整洁。然后他跑向大门， 用手试了试，门锁着。
“跟我想的一样，”埃米尔说，“不过 他们很快就会来取香肠，那时候我就知道 该怎么溜掉。”
然后，埃米尔就爬到放香肠的柜子里， 吃着香肠睡着了。
17
埃 米 尔 把 头 伸 进 汤 罐 子 ！
18
他曾经…… 19
他曾经……
他曾经……
20
他曾经……
21
22
他帮助长胡子的女人捉住了横行乡里的盗贼 23
他机智地惩罚母老虎般的济贫院的女领班
24
他为孤寡老人准备丰盛的圣诞晚宴 25
风雪夜，他只身一人勇救长工阿尔弗雷德
26
林格伦，瑞典的民族英雄， 人称“童话外婆”。她成功 地用自身的作品， 为全世界 的 孩子留下了一个又一个永 远不会长大的童年伙伴。
27
林格伦的作品被翻译成 86种文字，发行量达到1亿 3千万册，把她的书摞起来 有175个埃菲尔铁塔那么高， 把它们排成行可以绕地球 三周。
28
第一部 伦纳贝亚的埃米尔
5月22日 星期二 埃米尔把头伸进汤罐子
6月10日 星期日 埃米尔把小伊达当国旗升到旗杆顶
淘气包埃米尔阅读交流课ppt
——阅读交流课
他有着一双圆圆的眼睛； 他有个红扑扑的圆脸蛋； 他还长着一头卷曲的浅色头发。
他有着一双圆圆的眼睛；
他有个ห้องสมุดไป่ตู้扑扑的圆脸蛋；
他还长着一头卷曲的浅色 头发。
帅 呆 了 !
酷毙了！
埃米尔把妹妹小伊达当国旗升到旗杆顶
我要‘俄的猫 子’
我要‘俄的墙’
帅哥是个淘气包!
1
7、埃米尔有一顶黑帽舌，蓝顶子的帽子，不是很时尚，还有一把长工阿尔弗
雷德给他削的毛瑟枪，他都非常喜欢，每当他想要的时候，他总会大声说（ ）
A 给我枪和帽子 B 我要我的枪和我的帽子 C 我要俄的猫子，我要俄的墙
他把一大盆猪血扣在了爸爸的头上
他……
埃米尔每次淘气以
后，爸爸都会把他关 进庄园的木工房里， 埃米尔就在这个木工 房里刻木头小老头儿， 他的手艺非常好，埃 米尔每次进木工房就 会刻一个木头小老头 儿，现在木工房里已 经整齐的摆放着369 个精致的木头小老头 儿。
林格伦的作品 被翻译成86种文 字，发行量高达1 亿3千万册，把她 的书摞起来有175 个埃菲尔铁塔那 么高，把它们排 成行可以绕地球 三周。
伦纳贝亚村的埃米尔是个不折不扣的小淘气包！
埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗 杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的 篮子里；他是那么勇敢，帮助长胡子的女士捉住了 横行乡里的盗贼“麻雀”；他又是那么富于正义感， 为孤寡老人准备厂丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老 虎般的济贫院女领班。哦，他还是个善良的天使， 像母亲一般照顾快要死去的小可怜儿——一只小猪。
2
埃
米
尔
曾
经
把
头
3
伸 进
《淘气包埃米尔》整书阅读教学设计
《淘气包埃米尔》整书阅读教学设计一、教学目标1.能紧扣故事情节，感知人物形象，激发持续阅读的兴趣。
2.感受埃米尔的淘气、聪明、善良等，形成对人物的多元认识。
促进学生的精神成长。
3.学习整本书阅读的基本策略。
教学重难点感受埃米尔的淘气、聪明、善良等，形成对人物的多元认识。
促进学生的精神成长。
二、教学过程课前谈话：孩子们，在暑假里你们都读了哪些课外书？你最喜欢哪本书？说说你喜欢这本书的理由。
（生自由说）阅读一本好书，就好象经历一段奇妙的旅程。
接下来我们就一起开启一段新的阅读旅程吧。
（一）谈话，直奔主题在上个周，周老师给大家发了一本书，叫《淘气包埃米尔》。
板书：淘气包埃米尔。
相信大家已经读完了，谁能用一个词来分享阅读后个感受？（看来书中的某一个人或某一个故事已经打动了书外的我们）（二）先抑，感知淘气1.（出示图片）这本书中有哪些重要的人物？他们分别是谁？与埃米尔是什么关系？埃米尔的妈妈（阿尔玛.斯文松）埃米尔的爸爸（安东.斯文松）埃米尔的妹妹（伊达）长工（阿尔弗雷德）女仆（丽娜）预：读外国文学作品最难记的便是书中的名字（引导读名字）预：别忘了还有一个颜值最高的，每晚必须要抱着抢，戴着帽子才能入睡的埃米尔，他就是书中的主角。
小结：这本书，正是由这些人，共同演绎了一个个精彩纷呈、生动有趣的故事。
2.在这些人中，埃米尔最喜欢他的妈妈，那埃米尔在妈妈心目中是一个怎样的孩子呢？出示句子：“埃米尔是一个很令人喜欢的孩子。
”埃米尔的妈妈非常肯定地说。
“埃米尔是一个非常可爱的孩子，”她说，“我们就爱他这个样子！”抽生读，交流，说说埃米尔在妈妈心中的印象。
3.那在村民、邻居心中埃米尔是一个怎样的孩子呢？出示：出示句子，抽生读，交流评：村民愿意募捐，把募捐的钱将埃米尔送到美国去，可见他的邻居有多么讨厌他，可见他是有多么淘气。
评：不管别人怎么评价自己的儿子，埃米尔的妈妈都认为自己的儿子是最可爱的，更不愿意送到美国去。
4.一本有爱的日记，一个有个性的男孩，一个个有趣的故事。
《淘气包埃米尔》课件
朋友关系
描述了埃米尔与其他孩子 之间的友谊和互助，展现 了友谊的珍贵和重要性。
故事高潮与结局
高潮
埃米尔在一次淘气行为中误将父亲锁在悬崖上的小屋里，为了救出父亲，他勇敢地展开 了一系列救援行动。
结局
最终，埃米尔成功地救出了父亲，家人之间的感情更加深厚，他也成为了一个更加懂事 、勇敢的孩子。
Part
成长环境
卡特比村的生活环境
埃米尔的性格特点
好奇心强
对周围的事物充满好奇，喜欢探 索和尝试。
善良正义
对待朋友和家人非常真诚和善良 ，经常帮助弱小。
勇敢无畏
面对困难和挑战时，总是敢于尝 试，不畏缩。
淘气顽皮
经常搞出一些让人哭笑不得的恶 作剧。
埃米尔的淘气事迹
将青蛙放进装糖果的罐子里，导 致其他孩子吃到青蛙。
Part
06
《淘气包埃米尔》的影响与评 价
对后世的影响
激发儿童文学创作灵感
《淘气包埃米尔》以其独特的儿童视 角和幽默风格，为后来的儿童文学创 作提供了灵感，许多作家从中汲取了 创作灵感。
推动儿童文学发展
《淘气包埃米尔》作为一部成功的儿 童文学作品，推动了儿童文学的发展 ，为后来的儿童文学创作提供了借鉴 和参考。
淘气中的成长
虽然埃米尔的淘气行为经常引起 一些麻烦，但也正是这些经历让 他不断成长。通过淘气，埃米尔 学会了如何解决问题，如何面对
困难和挑战。
淘气的正面价值
适度的淘气行为可以促进孩子与 他人的互动和交流，帮助孩子建 立社交能力，同时也可以增强孩
子的自信心。
家庭与友情的重要性
01
家庭的支持与关爱
在埃米尔的故事中，家庭始终是他最坚实的后盾。他的父母始终支持他
最新公开课《淘气包埃米尔》导读课时
（听故事。此时，你认为埃米尔只是一个淘气包吗）
想知道，这个故事的结局吗猜猜看！
出Байду номын сангаас三张图片：
埃米尔还很聪明，有正义感，勇敢，十分机智——
他帮助长胡子的女人捉住了横行乡里的盗贼（图片）；
他为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴（图片）；
他机智地惩罚母老虎般的济贫院的女领班（图片）；
师生交流。
3埃米尔的淘气何止这一件事。
（出示“埃米尔把妹妹小伊达当作国旗升到旗杆顶”的图片）你能找到图上的埃米尔吗你能想到埃米尔在干什么吗
（学生根据图片想象，补充。）
4埃米尔的淘气事儿数不胜数。
他曾经把猪血扣在爸爸的头上（配图片）；
他曾经用放大镜点燃了教长夫人的头发（图片）；
他还曾经把自己的爸爸关进茅厕。（图片）
后
记
1喜欢交朋友吗希望交什么样的朋友
2板书：埃米尔。
今天老师向同学们介绍一位朋友，他的名字叫“埃米尔”。认识他吗
他生活在伦纳贝亚村，卡特胡尔特庄园。板书：指导读好外国名
3继续介绍：
他有着一双圆圆的眼睛；
他有个红扑扑的圆脸蛋；
他还长着一头卷曲的浅色头发。
4想看看埃米尔的照片吗出示埃米尔的图片。你觉得埃米尔长得怎么样
“你们如果把埃米尔送到美国去，这些钱大概够了。”
他们认为，如果埃米尔不在那里，伦纳贝亚可能会安静一些，他们想得当然有道理，不过埃米尔的妈妈大发雷霆，把钱扔了，硬币飞得整个伦纳贝亚到处都是。（读懂了什么交流。）
2原来，帅哥是个淘气包。这不，埃米尔曾经把头伸进了汤罐子！可能是怎么回事呢（引导想象）
到底是怎么回事读一读老师下发的这个故事，看一看与你猜想的一样不一样最有意思的是什么埃米尔给你什么印象（学生读故事）
《淘气包埃米尔》阅读试题及答案
《淘气包埃米尔》阅读试卷及答案姓名班级得分一、填空题（每空2分，共36分）1.《淘气包埃米尔》作者，是国儿童文学大师，曾获，被人们誉为“”。
3.埃米尔出生在。
4.这本书采用了方式记录了埃米尔一年半时间的有趣故事。
5.埃米尔在赫洋特弗雷德帮助抓紧到了横行乡里的小偷。
6.每天晚上睡觉埃米尔都要戴着，带着他的。
7.埃米尔“好伙伴”的名字叫。
8.林格伦的书摞起来有个埃菲尔铁塔那么高，把她发行的书连在一起可以绕地球周。
9.埃米尔会说方言。
10.我读过的林格伦的代表作品有、等。
11.在当今世界上，有两项文学大奖是全球儿童作家的梦想，这两项大奖分别是( )。
二、选择题（每题2分，共50分）1.埃米尔每次“犯错误”后，爸爸总是要罚他到（）里去反省。
A. 木工房B. 厕所C. 手工坊D. 卧室2.埃米尔就会雕刻一个木头老头儿，老头儿通常是很（）的样子。
A.高兴B.平静C.伤心D.愤怒3.下列调皮的事情哪一件不是埃米尔做的？（）A.猪血扣在爸爸头上B.市长的生日宴会上却误把礼花堆点燃C.从河塘里捞来的活鱼放在爸爸的睡床边D.把妹妹挂在旗杆上4.不管别人如何批评埃米尔，他的妈妈她始终认为，埃米尔会长成一个（）A.大男孩B.真正的男子汉C.大人D.令人讨厌的人5.有一次埃米尔去赶集，发现一头奄奄息的（），到最后它成了埃米尔的好伙伴。
A.猫B.狗C.猪D.刺猬6.埃米尔把谁当国旗升到旗杆顶？（）A.爸爸安东·斯文松B.女仆丽娜C.妈妈阿尔玛·斯文松D.妹妹伊达7.埃米尔犯了错，爸爸都会把他关到木工房，而他每次都会削一个木头老头，最终他削了多少个？（）A. 55个B. 128个C. 264个D. 369个8.圣诞节的时候，埃米尔为伦纳贝亚村的孤寡老人举办了宴会，用什么捕捉了恶毒的女领班？（）A.捉鱼钓钩B.套马绳索C.逮鼠夹子D.捕狼陷阱9.埃米尔有一顶黑帽舌，蓝顶子的帽子，不是很时尚，还有一把长工阿尔弗雷德给他削的毛瑟枪，他都非常喜欢，每当他想要的时候，他总会大声说（）A.给我枪和帽子B.我要我的枪和我的帽子C.我要俄的猫子，我要俄的墙。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
林格伦的作品 被翻译成86种文 字，发行量高达1 亿3千万册，把她 的书摞起来有175 个埃菲尔铁塔那 么高，把它们排 成行可以绕地球 三周。
伦纳贝亚村的埃米尔是个不折不扣的小淘气包！
埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗 杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的 篮子里；他是那么勇敢，帮助长胡子的女士捉住了 横行乡里的盗贼“麻雀”；他又是那么富于正义感， 为孤寡老人准备厂丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老 虎般的济贫院女领班。哦，他还是个善良的天使， 像母亲一般照顾快要死去的小可怜儿——一只小猪。
2
埃
米
尔
曾
经
把
头
3
伸 进
4
汤
罐
子
里
“要不人家怎么晓得是哈汤呀？
把头伸进罐子里用舌头去舔
连埃米尔也给带起来了
“别再弄了……放开我……别再弄了， 我说过了！”
原来埃米尔一使劲—— 把头磕在医生的写字台上了
1、埃米尔出生在什么地方？（ ）
A伦纳贝亚的卡特胡尔特庄园 B 地中海的迪亚特岛
C斯蒂亚戈的优卡比牧场
......
他帮助长胡子的女人捉横行乡里的盗贼
他为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴
他曾经机智地惩罚母老虎般的女领班
风雪夜，他只身一人勇救长工阿尔弗雷德
[瑞典] 阿斯特丽德.林格伦♦著 比约瑟.贝里♦绘 李之义♦译
林格伦，瑞典 的民族英雄，人称 “童话外婆”。她 成功地用自己的作 品，为全世界的孩 子塑造了一个又一 个永远不会长大的 童年伙伴。
……
埃米尔就是埃米尔，总是戴着“猫子”扛着 “墙”，一年到头淘气闯祸，却永远是孩子们的开 心果。
5月22日 星期二 埃米尔把小伊达当国旗升到旗杆顶/25
7月8日 星期日 埃米尔去赫尔特弗雷德赶大集/45
7月13日 星期五 埃米尔为拔掉丽娜那颗大槽牙三次大胆尝试，并把小
伊达的脸涂成了深蓝色/204
8月10日 星期四 埃米尔把青蛙放进送咖啡的篮子里，随后闯下了几乎
阿斯特丽德·林格伦
_________________________________
“童话外婆”林格伦系列
“童话外婆”林格伦系列— —
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
7、埃米尔有一顶黑帽舌，蓝顶子的帽子，不是很时尚，还有一把长工阿尔弗
雷德给他削的毛瑟枪，他都非常喜欢，每当他想要的时候，他总会大声说（ ）
A 给我枪和帽子 B 我要我的枪和我的帽子 C 我要俄的猫子，我要俄的墙
他把一大盆猪血扣在了爸爸的头上
他……
埃米尔每次淘气以
后，爸爸都会把他关 进庄园的木工房里， 埃米尔就在这个木工 房里刻木头小老头儿， 他的手艺非常好，埃 米尔每次进木工房就 会刻一个木头小老头 儿，现在木工房里已 经整齐的摆放着369 个精致的木头小老头 儿。
《淘气包埃米尔》
——阅读交流课
他有着一双圆圆的眼睛； 他有个红扑扑的圆脸蛋； 他还长着一头卷曲的浅色头发。
他有着一双圆圆的眼睛；
他有个红扑扑的圆脸蛋；
他还长着一头卷曲的浅色 头发。
帅 呆 了 !
酷毙了！
埃米尔把妹妹小伊达当国旗升到旗杆顶我Biblioteka ‘俄的猫 子’我要‘俄的墙’
帅哥是个淘气包!
1
A 马尔库斯 B 珠兰 C 小可怜儿 D 鲁卡斯
5、埃米尔犯了错，爸爸都会把他关到木工房，而他每次都会削一个木头老头
，最终他削了多少个？（ ）
A 55个
B 128个 C 264个 D 369个
6、圣诞节的时候，埃米尔为伦纳贝亚村的孤寡老人举办了宴会，用什么捕捉
了恶毒的女领班？（ ）
A捉鱼钓钩 B套马绳索 C逮鼠夹子 D捕狼陷阱
D圣菲亚路的猎鹿人木屋
2、埃米尔把谁当国旗升到旗杆顶？（ ）
A 爸爸安东·斯文松 B 妈妈阿尔玛·斯文松 C 女仆丽娜 D 妹妹伊达
3、埃米尔在赫尔特弗雷德帮助谁抓到了横行乡里的小偷“麻雀”？（ ）
A 长胡子阿姨 B 彼特尔夫人 C 克吕莎·玛娅 D 斯图勒·尤克
4、埃米尔救下了一只小猪，它叫什么名字？（ ）
说不出口的大祸/223
12月18日 星期六 埃米尔的伟大举动受到全体伦纳贝亚人的称赞，他的
一切淘气被人们遗忘和原谅/227
亲爱的所有中国孩子们： 我多么想给你们每一个
人都直接写信，表达对你们 阅读我的书的喜悦，但是此 时此刻，我只能说：祝你们 阅读愉快。继续阅读吧，直 到把我的书全部读完。 致诚挚的问候！