2020-2021学年重庆市八年级下学期期中模拟考试数学试题有答案

下学期初二年级数学半期试题
(考试时间:120分钟 总分150分)
一、选择题(每小题4分,共48分)
1.如图,下列哪组条件能判别四边形ABCD 是平行四边形?( ) A.AB ∥CD ,AD =BC
B.AB =CD ,AD =BC
C.∠A =∠B ,∠C =∠D
D.AB =AD ,CB =CD
2. 三角形的三边为a 、b 、c ,由下列条件不能判断它是直角三角形的是( ) A . a:b:c =13∶5∶12 B . a 2
-b 2
=c 2
C .a 2
=(b+c )(b-c) D .a:b:c=8∶16∶17
3.在△ABC 中,∠C=90°,周长为60,斜边与一直角边比是13:5,•则这个三角形三边分 别是( )
A .5,4,3
B .13,12,5
C .10,8,6
D .26,24,10
4.已知:如图,在矩形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若AB =2, AD =4,则图中阴影部分的面积为 ( )
A.5
B.4.5
C.4
D.3.5
第 1 题 第 4 题 第 5 题 5.如图ABCD 是平行四边形,下列条件不一定使四边形ABCD 是矩形的是 ( )。

A
B D
C
A.AC ⊥BD
B.∠ABC=90°
C.OA=OB=OC=OD
D.AC=BD
6.如图,在由单位正方形组成的网格图中标有AB,CD,EF,GH 四条线段,其中能构成一个直 角三角形三边的线段是( )
A .CD,EF,GH B.AB,EF,GH C.AB,CD,GH D.AB,CD,EF
7.若04
1
44222
=+
-+
+++-c c b b a ,则c a b ••2=( ) A .4 B .2 C .-2 D .1
8.若1
21,1
21+=
-=
b a 则)(
a
b b a ab -的值为( ) A .2 B .-2 C .2 D .22
9.如图,D 是△ABC 内一点,BD ⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E,F,G,H 分别是AB,AC,CD,BD 的 中点,则四边形EFGH 的周长是( )
A .7 B.9 C.10 D.11
10.如图,边长为6的大正方形中有两个小正方形,若两个小正方形的面积分别为S 1,S 2, 则S 1+S 2值为( )
A .16 B.17 C.18 D.19
[来源:]
第11题 第12题
11.如图,在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,D 、E 分别是AB 、BC 的中点,F 在CA 延长线上,∠FDA=∠B ,AC=6,AB=8,则四边形AEDF 的周长为( )
A .14 B.15 C.16 D.18
12. 已知如图,矩形ABCD 中,BD=5cm ,BC=4cm ,E 是边AD 上一点,且BE = ED ,P 是对角 线上任意一点,PF ⊥BE ,PG ⊥AD ,垂足分别为F 、G 。

则PF + PG 的长为( )。

A.2.5 cm
B.2.8 cm
C.3 cm
D.3.5 cm 二.填空题(每小题4分,共24分)
13.在□ABCD 中,∠A+∠C=270°,则∠B=______。

14.函数1
-=
x x
y 的自变量x 的取值范围是______。

15.等边ΔABC 的高为3cm ,则以AB 为边的正方形面积为__________。

16.已知:2
23,223-=
+=
b a ,则ab 3+a 3
b 的值为______。

17.如图,在正方形ABCD 中,E 是对角线BD 上任意一点, 过E 作EF ⊥BC 于F ,作EG ⊥CD 于G ,若正方形ABCD 的
周长为m ,则四边形EFCG 的周长为 。

第 17 题
18.如图,菱形111AB C D 的边长为1,160B ∠=o ;作211AD B C ⊥于点2D ,以2AD 为一边,做第二个菱形222AB C D ,使260B ∠=o ;作322AD B C ⊥ 于点3D ,以3AD 为一边做第三个菱形333AB C D ,
1
D 1
B
第18题
A C 2
B 2
C 3
D 3 B 1
D 2 C 1
使360B ∠=o ;L L 依此类推,这样做的第n 个菱形
n n n AB C D 的边n AD 的长是 。

三.解答题(共8个小题,共78分)
19.(8分)计算:(1) 5.08
12313
75++- (2)
326324⨯-÷
20.(8分)小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖起来拿, 结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?
21.(10分)如图,在 ABCD 中,AM 、CN 都是BD 的垂线,M 、N 是垂足, 求证:(1)AM=CN (2)∠MAN=∠NCM
D
A
B C
M
N
22.(10ABCD的对角线AC、BD交于点O,AC⊥BC,AC=10,BD=26.
(1)求BC的长,(2)求的面积。

23.(10分)如图,四边形ABCD是平行四边形,DE//AC,交BC的延长线于点E,EF⊥AB于点F。

求证:(1)BC=CE (2)AD=CF。

24.(10分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,BE平分∠ABC交AC于点F,
交AD于点E,且∠DBF=15°,求证:(1)AO=AE; (2)∠FEO的度数。

F
E
D C
B
A
A
O
C D
第5题
F
A
B C
D
E
O
第24题
25.(10分)如图,在△ABC 中,O 是AC 上一个动点,过点O 作直线MN ∥BC ,设MN 交∠ BCA 的角平分线于点E ,交∠BCA 的外角平分线于点F 。

(1)求证:EO=FO ;(2)当点O 运动到何处时,四边形AECF 是矩形?并证明你的结论;
(3)若AC 边上存在点O ,使四边形AECF
是正方形且
AE BC
,求∠B 的大小。

26.(12分)如图,正方形ABCD 中,∠MAN=45°,∠MAN 绕点A 顺时针旋转,它的两边分
F E
O
N
M
C
B
A
______
别交CB、DC (或它们的延长线)于点M、N。

当∠MAN绕点A旋转到BM=DN时(如图1),易证BM+DN=MN。

(1)当∠MAN绕点A旋转到BM≠.DN时(如图2),线段BM、DN和MN之间有怎样的数量关系?写出猜想。

并加以证明。

(2)当∠MAN绕点A旋转到如图3位置时,线段BM、DN和MN之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并加以证明。

参考答案
1.B
2.A
3.D
4.D
5.A
6.B
7.A
8.B
9.B 10.D 11.B 12.C
13. 1 ,14. 10 或2 15. 1 ,
16.有理数的和4,无理数部分互为相反数即可,17. 24 ,18. 2 2
19(1)10 (2)2 a (3)7
2
2
+2.
20.CB= 20 CH=12
21.略22.化简得
1
2
x
-
+
…………6分
当2x =-时…………7分
原式
=…………8分 23.略 24. (1 )略 ( 2) 1
25.(1)如图等腰三角形的边长是5,5,6. 5,5,8. 和10,10,12
(2)不能,因为等边三角形的面积是无理数。

理由如下:设等边三角形的边长为a ,则等边三角形面积为243a .
因为,若边长a 为整数,那么面积243a 一定非整数.
所以不存在等边“整数三角形”. 26.(1)略 (2)10
(3))①当∠DEF =90°时,由(1)知四边形AEFD 为平行四边形,∴EF ∥AD , ∴∠ADE =∠DEF =90°.
∵∠A =60°,∴∠AED =30°.∴AD =1
2
AE =t.
又AD =60-4t ,即60-4t =t ,解得t =12;……… 8分
②当∠EDF =90°时,四边形EBFD 为矩形,在Rt △AED 中∠A =60°,则∠ADE =30°, ∴AD =2AE ,即60-4t =4t ,解得t =15
2
;……… 10分
③若∠EFD =90°,则E 与B 重合,D 与A 重合,此种情况不存在.……… 11分 故综上:当t =15
2
或12秒时,△DEF 为直角三角形.………12分
图2。

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人教版2020-2021学年初二数学下册期中考试试卷 (含答案)

人教版2020-2021学年初二数学下册期中考试试卷 (含答案)

2020-2021学年八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列四个交通标志图案中,是中心对称图形的为()A.B.C.D.2.(3分)下列方程中,属于一元二次方程的是()A.x+1=0B.x2=2x﹣1C.2y﹣x=1D.x2+3=3.(3分)二次根式有意义时,x的取值范围是()A.x≥﹣3B.x>﹣3C.x≤﹣3D.x≠﹣34.(3分)八年级某班五个合作学习小组人数如下:5,7,6,x,7.已知这组数据的平均数是6,则x的值为()A.7B.6C.5D.45.(3分)已知▱ABCD中,∠B+∠D=130°,则∠A的度数是()A.125°B.105°C.135°D.115°6.(3分)用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90°”时,应先假设()A.有一个内角小于90°B.有一个内角小于或等于90°C.每一个内角都小于90°D.每一个内角都大于90°7.(3分)下列选项中,运算正确的是()A.3=3B.=7C.=5D.=12 8.(3分)如图,▱ABCD的周长是24cm,对角线AC与BD交于点O,BD⊥AD,E是AB 中点,△COD的周长比△BOC的周长多4cm,则DE的长为()A.5B.5C.4D.49.(3分)若一元二次方程x(kx+1)﹣x2+3=0无实数根,则k的最小整数值是()A.2B.1C.0D.﹣110.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,顺次连接各边中点得到四边形A1B1C1D1,再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点得到四边形A2B2C2D2…依此类推,则四边形A9B9C9D9的周长为()A.B.C.D.二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是.12.(3分)某中学篮球队12名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁)1415161718人数14322则这个队队员年龄的众数和中位数分别是岁、岁.13.(3分)化简:=.14.(3分)若一元二次方程ax2﹣bx﹣2020=0有一根为x=﹣1,则a+b=.15.(3分)某公园准备围建一个矩形花园ABCD,其中一边靠墙,其他三边用长为54米的篱笆围成,已知墙EF长为28米,并且与墙平行的一面BC上要预留2米宽的入口(如图MN所示,不用围篱笆),若花园的面积为320平方米,则AB=.16.(3分)在矩形ABCD中,AB=4,AD=9,点E在BC上,CE=4,点F是AD上的一个动点,连接BF,若将四边形ABEF沿EF折叠,点A、B分别落在点A′、B'处,则当点B恰好落在矩形ABCD的一边上时,AF的长为.三、解答题(本大题有7小题,共52分)17.(6分)计算:(1);(2).18.(6分)解下列方程:(1)x2=4x;(2)2x2﹣7x﹣4=0.19.(6分)如图,在7×6的正方形网格中,点A,B,C,D都在格点上,请你按要求画出图形.(1)在图甲中作出△A1B1C1,使△A1B1C1和△ABC关于点D成中心对称;(2)在图乙中以AB为三角形一边画出△ABC 2,使得△ABC2为轴对称图形,且=3S△ABC.20.(8分)某校八年级学生某科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”.下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元测试期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:7的权重来确定期末评价成绩.①请计算小张的期末评价成绩为多少分?②小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC 的延长线于点E,且AB=BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)连结BF,若BF⊥AE,∠E=60°,AB=6,求四边形ABCD的面积.22.(8分)为助力脱贫攻坚,某村在“农村淘宝网店”上销售该村优质农产品,该网店于今年一月底收购一批农产品,二月份销售192袋,三、四月该商品十分畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,四月份的销售量达到300袋.(1)求三、四这两个月销售量的月平均增长率;(2)该网店五月降价促销,经调查发现,若该农产品每袋降价2元,销售量可增加10袋,当农产品每袋降价多少元时,这种农产品在五月份可获利3250元?(若农产品每袋进价25元,原售价为每袋40元)23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+b分别与x轴、y轴交于点A、B,且点A的坐标为(4,0),四边形ABCD是正方形.(1)填空:b=;(2)求点D的坐标;(3)点M是线段AB上的一个动点(点A、B除外),试探索在x上方是否存在另一个点N,使得以O、B、M、N为顶点的四边形是菱形?若不存在,请说明理由;若存在,请求出点N的坐标.参考答案与试题解析一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)1.(3分)下列四个交通标志图案中,是中心对称图形的为()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形的定义进行判断.【解答】解:四个交通标志图案中,只有第2个为中心对称图形.故选:B.2.(3分)下列方程中,属于一元二次方程的是()A.x+1=0B.x2=2x﹣1C.2y﹣x=1D.x2+3=【分析】利用一元二次方程的定义进行分析即可.【解答】解:A、x+1=0是一元一次方程,故此选项不合题意;B、x2=2x﹣1是一元二次方程,故此选项符合题意;C、含有2个未知数,2y﹣x=1不是一元二次方程,故此选项不合题意;D、含有分式,x2+3=不是一元二次方程;故此选项不合题意.故选:B.3.(3分)二次根式有意义时,x的取值范围是()A.x≥﹣3B.x>﹣3C.x≤﹣3D.x≠﹣3【分析】二次根式的被开方数是非负数.【解答】解:依题意得x+3≥0,解得x≥﹣3.故选:A.4.(3分)八年级某班五个合作学习小组人数如下:5,7,6,x,7.已知这组数据的平均数是6,则x的值为()A.7B.6C.5D.4【分析】根据平均数的计算公式列出算式,再进行计算即可得出x的值.【解答】解:∵5,7,6,x,7的平均数是6,∴(5+7+6+x+7)=6,解得:x=5;故选:C.5.(3分)已知▱ABCD中,∠B+∠D=130°,则∠A的度数是()A.125°B.105°C.135°D.115°【分析】根据平行四边形的对角相等、邻角互补,即可得出∠A的度数.【解答】解:∵在▱ABCD中,∠B+∠D=130°,∠B=∠D,∴∠B=∠D=65°,又∵∠A+∠B=180°,∴∠A=180°﹣65°=115°.故选:D.6.(3分)用反证法证明“四边形中至少有一个内角大于或等于90°”时,应先假设()A.有一个内角小于90°B.有一个内角小于或等于90°C.每一个内角都小于90°D.每一个内角都大于90°【分析】至少有一个角不小于90°的反面是每个角都小于90°,据此即可假设.【解答】解:用反证法证明:在四边形中,至少有一个角不小于90°,应先假设:四边形中的每个角都小于90°.故选:C.7.(3分)下列选项中,运算正确的是()A.3=3B.=7C.=5D.=12【分析】利用二次根式的加减法对A、C进行判断;利用二次根式的除法法则对B进行判断;利用二次根式的乘法法则对D进行判断.【解答】解:A、原式=2,所以A选项错误;B、原式=,所以B选项错误;C、原式=2,所以C选项错误;D、原式=2×3=12,所以D选项正确.故选:D.8.(3分)如图,▱ABCD的周长是24cm,对角线AC与BD交于点O,BD⊥AD,E是AB 中点,△COD的周长比△BOC的周长多4cm,则DE的长为()A.5B.5C.4D.4【分析】根据平行四边形的性质得到OB=OD,AD+AB=CD+BC=12,根据三角形的周长公式得到CD﹣BC=4,解方程组求出CD,得到AB的长,根据直角三角形的性质解答即可.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,四边形ABCD的周长是24,∴AB=CD,AD=BC,OB=OD,AD+AB=CD+BC=12,∵△COD的周长比△BOC的周长多4,∴(CD+OD+OC)﹣(CB+OB+OC)=4,即CD﹣BC=4,,解得,CD=8,BC=4,∴AB=CD=8,∵BD⊥AD,E是AB中点,∴DE=AB=4,故选:C.9.(3分)若一元二次方程x(kx+1)﹣x2+3=0无实数根,则k的最小整数值是()A.2B.1C.0D.﹣1【分析】由根的判别式与方程根的情况,可得△<0,从而求出k的取值范围,再确定k 的最小整数.要保证二次项系数不为0.【解答】解:∵一元二次方程x(kx+1)﹣x2+3=0,即(k﹣1)x2+x+3=0无实数根,∴△=b2﹣4ac=1﹣4×(k﹣1)×3<0且k﹣1≠0,解得k>且k≠1.k最小整数=2.故选:A.10.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,顺次连接各边中点得到四边形A1B1C1D1,再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点得到四边形A2B2C2D2…依此类推,则四边形A9B9C9D9的周长为()A.B.C.D.【分析】连接AC、BC,根据勾股定理求出A1B1,根据三角形中位线定理、菱形的判定定理得到四边形A1B1C1D1是菱形,且菱形的周长=5×4=20,总结规律,根据规律解答.【解答】解:连接AC、BC,由题意得,AB1=×6=3,AA1=×8=4,由勾股定理得,A1B1==5,∵四边形ABCD为矩形,∴AC=BD,∵顺次连接四边形ABCD各边中点得到四边形A1B1C1D1,∴A1B1=BD,A1B1∥BD,C1B1=AC,C1B1∥AC,A1D1=AC,A1D1∥AC,∴A1B1=C1D1,A1B1∥C1D1,A1B1∥B1C1,∴四边形A1B1C1D1是菱形,且菱形的周长=5×4=20,同理,四边形A3B3C3D3是菱形,且菱形的周长=20×=10,……四边形A9B9C9D9是菱形,且菱形的周长=20×=,故选:B.二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)11.(3分)一个多边形的内角和是720°,这个多边形的边数是6.【分析】根据内角和定理180°•(n﹣2)即可求得.【解答】解:∵多边形的内角和公式为(n﹣2)•180°,∴(n﹣2)×180°=720°,解得n=6,∴这个多边形的边数是6.故答案为:6.12.(3分)某中学篮球队12名队员的年龄情况如下:年龄(单位:岁)1415161718人数14322则这个队队员年龄的众数和中位数分别是15岁、16岁.【分析】根据中位数和众数的定义求解.【解答】解:从小到大排列此数据,数据15出现了四次最多为众数,16和16处在第5位和第六位,它两个数的平均数为16为中位数.故填16,15.13.(3分)化简:=π﹣3.【分析】二次根式的性质:=a(a≥0),根据性质可以对上式化简.【解答】解:==π﹣3.故答案是:π﹣3.14.(3分)若一元二次方程ax2﹣bx﹣2020=0有一根为x=﹣1,则a+b=2020.【分析】由方程有一根为﹣1,将x=﹣1代入方程,整理后即可得到a+b的值.【解答】解:把x=﹣1代入一元二次方程ax2﹣bx﹣2020=0得:a+b﹣2020=0,即a+b=2020.故答案是:2020.15.(3分)某公园准备围建一个矩形花园ABCD,其中一边靠墙,其他三边用长为54米的篱笆围成,已知墙EF长为28米,并且与墙平行的一面BC上要预留2米宽的入口(如图MN所示,不用围篱笆),若花园的面积为320平方米,则AB=20.【分析】根据54米的篱笆,即总长度是54m,BC=xm,则AB=(54﹣x+2)m,再根据矩形的面积公式列方程,解一元二次方程即可.【解答】解:设矩形花园BC的长为x米,则其宽为(54﹣x+2)米,依题意列方程得:(54﹣x+2)x=320,x2﹣56x+640=0,解这个方程得:x1=16,x2=40,∵28<40,∴x2=40(不合题意,舍去),∴x=16,∴AB=(54﹣x+2)=20.答:当矩形的长AB为16米时,矩形花园的面积为320平方米;故答案为:20.16.(3分)在矩形ABCD中,AB=4,AD=9,点E在BC上,CE=4,点F是AD上的一个动点,连接BF,若将四边形ABEF沿EF折叠,点A、B分别落在点A′、B'处,则当点B恰好落在矩形ABCD的一边上时,AF的长为3或.【分析】分两种情况讨论,当点B'落在AD边上时,由折叠知,△BEF≌△B'EF,推出∠BFE=∠B'FE,进一步推BF=BE=5,在Rt△ABF中,通过勾股定理求出AF的长;当点B'落在CD边上时,在Rt△ECB'中,利用勾股定理求出CB'的长,进一步求出DB'的长,分别在Rt△F A'B'和Rt△FDB'中,利用勾股定理求出含x的FB'的长度,联立构造方程,求出x的值,即AF的长度.【解答】解:如图1,当点B'落在AD边上时,由折叠知,△BEF≌△B'EF,∴∠BFE=∠B'FE,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠FEB=∠B'EF,∴∠FEB=∠BFE,∴BF=BE,∵BE=BC﹣EC=9﹣4=5,∴BF=5,在Rt△ABF中,AF===3;如图2,当点B'落在CD边上时,由折叠知,△BEF≌△B'EF,△ABF≌△A'B'F,∴EB'=EB=5,A'B'=AB=CD=4,∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠C=90°,在Rt△ECB'中,CB'===3,∴DB'=CD﹣CB'=4﹣3=1,设AF=A'F=x,在Rt△F A'B'中,FB'2=F A'2+A'B'2=x2+42,在Rt△FDB'中,FB'2=FD2+DB'2=(9﹣x)2+12,∴x2+42=(9﹣x)2+12,解得,x=,∴AF=;故答案为:3或.三、解答题(本大题有7小题,共52分)17.(6分)计算:(1);(2).【分析】(1)利用二次根式的性质计算;(2)利用二次根式的乘除法则运算.【解答】解:(1)原式=3﹣8+3=﹣2;(2)原式=﹣2=﹣2=﹣.18.(6分)解下列方程:(1)x2=4x;(2)2x2﹣7x﹣4=0.【分析】利用因式分解法求解可得.【解答】解:(1)∵x2=4x,∴x2﹣4x=0,∴x(x﹣4)=0,则x=0或x﹣4=0,解得x1=0,x2=4;(2)∵2x2﹣7x﹣4=0,∴(x﹣4)(2x+1)=0,则x﹣4=0或2x+1=0,解得x1=4,x2=﹣0.5.19.(6分)如图,在7×6的正方形网格中,点A,B,C,D都在格点上,请你按要求画出图形.(1)在图甲中作出△A1B1C1,使△A1B1C1和△ABC关于点D成中心对称;(2)在图乙中以AB为三角形一边画出△ABC2,使得△ABC2为轴对称图形,且=3S△ABC.【分析】(1)利用网格特点和中心对称的性质画出A、B、C的对应点即可;(2)利用勾股定理作出AC2=5,则△ABC2为等腰三角形,此三角形满足条件.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1为所作;(2)如图,△ABC2为所作.20.(8分)某校八年级学生某科目期末评价成绩是由完成作业、单元检测、期末考试三项成绩构成的,如果期末评价成绩80分以上(含80分),则评为“优秀”.下面表中是小张和小王两位同学的成绩记录:完成作业单元测试期末考试小张709080小王6075(1)若按三项成绩的平均分记为期末评价成绩,请计算小张的期末评价成绩;(2)若按完成作业、单元检测、期末考试三项成绩按1:2:7的权重来确定期末评价成绩.①请计算小张的期末评价成绩为多少分?②小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考多少分才能达到优秀?【分析】(1)直接利用算术平均数的定义求解可得;(2)根据加权平均数的定义计算可得.【解答】解:(1)小张的期末评价成绩为=80(分);(2)①小张的期末评价成绩为=80(分);②设小王期末考试成绩为x分,根据题意,得:≥80,解得x≥84.2,∴小王在期末(期末成绩为整数)应该最少考85分才能达到优秀.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠BAD的平分线AE交CD于点F,交BC 的延长线于点E,且AB=BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)连结BF,若BF⊥AE,∠E=60°,AB=6,求四边形ABCD的面积.【分析】(1)由角平分线的性质和等腰三角形的性质可得∠DAF=∠E,可证AD∥BE,可得结论;(2)先证△ABE是等边三角形,可求S△ABF的面积,即可求解.【解答】证明:(1)∵AB=BE,∴∠E=∠BAE,∵AF平分∠BAD,∴∠DAF=∠BAE,∴∠DAF=∠E,∴AD∥BE,又∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形;(2)∵AB=BE,∠E=60°,∴△ABE是等边三角形,∴BA=AE=6,∠BAE=60°,又∵BF⊥AE,∴AF=EF=3,∴BF===3,∴S△ABF=AF×BF=×3×3=,∴▱ABCD的面积=2×S△ABF=9.22.(8分)为助力脱贫攻坚,某村在“农村淘宝网店”上销售该村优质农产品,该网店于今年一月底收购一批农产品,二月份销售192袋,三、四月该商品十分畅销,销售量持续走高,在售价不变的基础上,四月份的销售量达到300袋.(1)求三、四这两个月销售量的月平均增长率;(2)该网店五月降价促销,经调查发现,若该农产品每袋降价2元,销售量可增加10袋,当农产品每袋降价多少元时,这种农产品在五月份可获利3250元?(若农产品每袋进价25元,原售价为每袋40元)【分析】(1)直接利用二月销量×(1+x)2=四月的销量进而求出答案.(2)首先设出未知数,再利用每袋的利润×销量=总利润列出方程,再解即可.【解答】解:(1)设三、四这两个月的月平均增长率为x.由题意得:192(1+x)2=300,解得:x1=,x2=﹣(不合题意,舍去),答:三、四这两个月的月平均增长率为25%.(2)设当农产品每袋降价m元时,该淘宝网店五月份获利3250元.根据题意可得:(40﹣25﹣m)(300+5m)=3250,解得:m1=5,m2=﹣50(不合题意,舍去).答:当农产品每袋降价5元时,该淘宝网店五月份获利3250元.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+b分别与x轴、y轴交于点A、B,且点A的坐标为(4,0),四边形ABCD是正方形.(1)填空:b=3;(2)求点D的坐标;(3)点M是线段AB上的一个动点(点A、B除外),试探索在x上方是否存在另一个点N,使得以O、B、M、N为顶点的四边形是菱形?若不存在,请说明理由;若存在,请求出点N的坐标.【分析】(1)把(4,0)代入y=﹣x+b即可求得b的值;(2)过点D作DE⊥x轴于点E,证明△OAB≌△EDA,即可求得AE和DE的长,则D 的坐标即可求得;(3)分当OM=MB=BN=NO时;当OB=BN=NM=MO=3时两种情况进行讨论.【解答】解:(1)把(4,0)代入y=﹣x+b,得:﹣3+b=0,解得:b=3,故答案是:3;(2)如图1,过点D作DE⊥x轴于点E,∵正方形ABCD中,∠BAD=90°,∴∠1+∠2=90°,又∵直角△OAB中,∠1+∠3=90°,∴∠1=∠3,在△OAB和△EDA中,,∴△OAB≌△EDA,∴AE=OB=3,DE=OA=4,∴OE=4+3=7,∴点D的坐标为(7,4);(3)存在.①如图2,当OM=MB=BN=NM时,四边形OMBN为菱形.则MN在OB的中垂线上,则M的纵坐标是,把y=代入y=﹣x+3中,得x=2,即M的坐标是(2,),则点N的坐标为(﹣2,).②如图3,当OB=BN=NM=MO=3时,四边形BOMN为菱形.∵ON⊥BM,∴ON的解析式是y=x.根据题意得:,解得:.则点N的坐标为(,).综上所述,满足条件的点N的坐标为(﹣2,)或(,).1、三人行,必有我师。

2020-2021学年八年级数学下学期期中考试试题(含答案) (1)

2020-2021学年八年级数学下学期期中考试试题(含答案) (1)

2020-2021学年八年级数学下学期期中考试试题时间:90分钟 满分:120分 考试内容:第十六章至第十八章一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题的4个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2020江苏连云港赣榆期末,4,★☆☆)若3-m 为二次根式,则m 的取值范围是 ( )A.m<3B.m≤3C.m≥3D.m>32.(2020江苏盐城期末,5,★☆☆)若a>0,则下列二次根式中,属于最简二次根式的是 ( )A.1aB.1a2 C. aD.a 23.(2020上海浦东新区建平中学期末,2,★☆☆)下列计算正确的是 ( )A.-(-3)2=-3B.(- 3 )2=9C.(-3)2=±3 D.9116 =3144.(2019山西忻州期中,1,★☆☆)下列各式化简后,与3的被开方数相同的是 ( )A.12B.18C.19D.235.如图,每个小正方形的边长为1,四边形的顶点A,B,C,D 都在格点上,则下面4条线段的长度为10 的是( A. ABB.BCC. CDD. AD6.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC=90°,AB=3,BC =4,CD =12,AD =13,则四边形ABCD 的面积为 ( )A.72B.36C.66D.427.如图,在△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 的中点,则下列说法正确的是 ( )A. CE =BCB. DE =12ABC.∠AED=∠CD.∠A=∠C8.(2020湖南邵阳隆回期末,5,★☆☆)如图,已知直线a∥b∥c,直线d 与直线a,b,c 分别垂直且相交于A,B,C 三点,若AB =2,AC =6,则平行线b 、c 之间的距离是 ( )A.2B.4C.6D.89.(2020四川眉山东坡学校模拟,11,★★☆)如图,已知菱形ABCD 的对角线AC 、BD 的长分别为10cm 、24cm,AE ⊥BC 于点E,则AE 的长是 ( )A.5 3 cmB.2 5 cmC.24013cm D.1201310.(2020四川宜宾叙州期末,12,★★☆)如图正方形ABCO 和正方形DEFO 的顶点A,E,0在同一直线l 上,且EF =2 ,AB =3,给出下列结论:①∠COD=45°,②AE=5,③CF=BD =17 ,④△COF 的面积S △CDF =3,其中正确结论 的个数为 ( )A.1B.2C.3D.4二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)11.(2020湖北武汉东湖高新区期末,11,★☆☆)49=________;1-33 的相反数为________; 3 -2 =________12.(2020福建厦门湖里五缘实验学校期末,13,☆☆)在□ABCD 中,∠C:∠D=5:4,则∠B 的度数为________ 13.已知△ABC 的三边长分别为a,b,c,且a,满足b =5-a +a -5 +12,c =13,则S △A BC =________14.如图,∠CAB=30°,点D 在射线AB 上,且AD =4,点P 在射线AC 上运动,当△ADP 是直角三角形时,PD 的长为 ________15.(2020广东清远英德期末,16,★★☆)如图,在平行四边形ABCD 中,∠C=42°,过点D 作BC 的垂线DF,交AB 于点E,交CB 的延长线于点F,则∠BEF 的度数为________16.如图,正方形ABCD 的边长是2,对角线AC 、BD 相交于点O,点E 、F 分别在边AD 、AB 上,且OE⊥OF,则四边形 AFOE 的面积为________17.(2020湖南娄底期末,18,★★☆)1+13=213,2+14=314,3+15=415,……观察各式,则第n(n≥1)个等式为________________________。

2020-2021学年度第二学期期中质量检测八年级数学试题及答案

2020-2021学年度第二学期期中质量检测八年级数学试题及答案

2020-2021学年度第⼆学期期中质量检测⼋年级数学试题及答案2020-2021学年度第⼆学期期中质量检测⼋年级数学试题满分:120分,考试时间:100分⼀、选择题(本⼤题共有8⼩题,每⼩题3分,共24分在每⼩题所给的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上.) 1.下列图形中,既是轴对称图形,⼜是中⼼对称图形的有(▲)A .1个B .2个C .3个D .4个 2..菱形不具有的性质是(▲)A.对⾓线互相平分B.对⾓线相等C.对⾓线互相垂直D.每⼀条对⾓线平分⼀组内⾓3.下列各式:()22214151 ,, ,, 232x x y a x x b y π-+--,4x-y 其中分式共有(▲)A .2个B .3个C .4个D .5个4.⼀个不透明的布袋中装有5个⽩球和3个红球,它们除了颜⾊不同外,其余均相同.从中随机摸出⼀个球,摸到红球的概率是(▲)A .13 B .15 C .38 D .585.关于反⽐例函数xy 1=的图像,下列说法不正确的是(▲)A .图像在第⼀、三象限B .图像经过点(1,1)C .当0D .当1>x 时,10<6.如图,菱形纸⽚ABCD 中,∠A=60°,折叠菱形纸⽚ABCD ,使点C 落在DP(P 为AB 中点)所在的直线上,得到经过点D 的折痕DE .则∠DEC 的⼤⼩为( ▲ )A .78°B .75°C .60°D .45°学校_______班级_______考试学_______姓名_________………………………………密……………………………………封………………………………………线…………………………………………7.设有反⽐例函数=y -x2,),(11y x 、),(22y x 、()33,y x 为其图像上的三个点,210x x <<<3x ,则下列各式正确的是(▲)A .321y y y <<B .132y y y <<C .123y y y <<D .231y y y << 8.如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=BC =6cm ,点P 从点B 出发,沿BA ⽅向以每秒 2 cm 的速度向终点A 运动;同时,动点Q 从点C 出发沿CB ⽅向以每秒2cm 的速度向终点B 运动,将△BPQ 沿BC 翻折,点P 的对应点为点P ′,设Q 点运动的时间t 秒,若四边形QPBP ′为菱形,则t 的值是(▲)A .1.5B . 2C .2 2D .3⼆、填空题(本⼤题共10⼩题,每⼩题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上) 9.当分式6562---x x x 的值为0时,x 的值为▲ .10.下列命题:①⼀组对边平⾏,另⼀组对边相等的四边形是平⾏四边形;②对⾓线互相平分的四边形是平⾏四边形;③在四边形ABCD 中,AB =AD ,BC =DC ,那么这个四边形ABCD 是平⾏四边形;④⼀组对边相等,⼀组对⾓相等的四边形是平⾏四边形.其中正确的命题是▲.(将命题的序号填上即可).11.已知反⽐例函数25ky -=(k-1)x ,那么k 的值是▲ .12. 已知y 与x ?3成反⽐例,当x=4时,y=?1;那么y 与x 的函数关系可以表⽰为y= ▲__.13.从形状、⼤⼩相同的9张数字卡⽚(分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8,9)中任意抽1张,抽出的恰好是:①偶数;②⼩于6的数;③不⼩于9的数,这些事件按发⽣的可能性从⼤到⼩排列是▲(填序号)14.⽤反证法证明“等腰三⾓形的底⾓是锐⾓”时,⾸先应假设▲. 15.下列4个分式:①332++a a ;②22y x y x --;③n m m 22;④1m 2+,中最简分式有▲个.16. 若关于x 的⽅程221--=-x mx x ⽆解,则m 的值是___▲_____. 17.如图,在平⾯直⾓坐标系中,直线y =﹣kx +m 与双曲线y =(x >0)交于A 、B 两点,点A 的横坐标为1,点B 的横坐标为4,则不等式﹣kx +m >的解集为 _▲_ .18.如图,在△ABC 中,AB=3cm ,AC=4cm ,BC=5cm,M 是BC 边上的动点,MD ⊥AB ,ME ⊥AC ,垂⾜分别是D 、E.线段DE 的最⼩值是 _▲_ cm.三、解答题(本⼤题共9⼩题,共66分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出⽂字说明,推理过程或演算步骤)19. (本题满分6分)计算(1)22x x y x y-++ (2)22214()244x x x x x x x x +---÷--+ 20.(本题满分6分)解⽅程:(1)21122x x x =--- (2) 3911332-=-+x x x 21.(本题满分6分))先化简:)112(1222xx x x x x --÷+-+,再从﹣2<x <3的范围内选取⼀个你喜欢的x 值代⼊求值.22. (本题满分8分已知21y y y +=,y1与x 成正⽐例,2y 与2x 成反⽐.当x =1时,y =﹣12;当x =4时,y =7.(1)求y 与x 的函数关系式和x 的取值范围;(2)当x =41时,求y 的值. 23.(本题满分8分)△ABC 在平⾯直⾓坐标系xOy 中的位置如图所⽰.(1)作△ABC 绕点O 逆时针旋转90°后的△A 1B 1C 1.(2)将△ABC 向右平移3个单位,作出平移后的△A 2B 2C 2.(3)若点M 是平⾯直⾓坐标系中直线AB 上的⼀个动点,点N 是x 轴上的⼀个动点,且以O 、A 2、M 、N 为顶点的四边形是平⾏四边形,请直接写出点N 的坐标.24.(本题满分8分)准备⼀张矩形纸⽚,按如图操作:将△ABE 沿BE 翻折,使点A 落在对⾓线BD 上的M 点,将△CDF 沿DF 翻折,使点C 落在对⾓线BD 上的N 点.(1)求证:四边形BFDE 是平⾏四边形;(2)若四边形BFDE 是菱形,BE =2,求菱形BFDE 的⾯积.25.(本题满分8分)某⼀⼯程,在⼯程招标时,接到甲,⼄两个⼯程队的投标书.施⼯⼀天,需付甲⼯程队⼯程款1.2万元,⼄⼯程队⼯程款0.5万元.⼯程领导⼩组根据甲,⼄两队的投标书测算,有如下⽅案:①甲队单独完成这项⼯程刚好如期完成;②⼄队单独完成这项⼯程要⽐规定⽇期多⽤6天;③若甲,⼄两队合做3天,余下的⼯程由⼄队单独做也正好如期完成.试问:规定⽇期是多少天?在不耽误⼯期的前提下,你觉得哪⼀种施⼯⽅案最节省⼯程款?请说明理由.26.(本题满分12分)如图,在平⾯直⾓坐标系中,A 点的坐标为(a ,6),AB ⊥x 轴于点B ,AB 3OB 4,反⽐例函数y=kx 的图象的⼀⽀分别交AO 、AB 于点C 、D .延长AO 交反⽐例函数的图象的另⼀⽀于点E .已知点D 的纵坐标为32.(1)求反⽐例函数的解析式及点E 的坐标; (2)连接BC ,求S △CEB .(3)若在x 轴上的有两点M (m,0)N(-m,0).①以E 、M 、C 、N 为顶点的四边形能否为矩形?如果能求出m 的值,如果不能说明理由。

2020-2021学年八年级下学期期中数学试卷及答案

2020-2021学年八年级下学期期中数学试卷及答案

2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.若m >n ,则下列不等式正确的是( ) A .m ﹣4<n ﹣4B .m 4>n4C .4m <4nD .﹣2m >﹣2n2.如图,△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 中点,下列结论中不正确的是( )A .∠B =∠CB .AD ⊥BCC .AD 平分∠BACD .AB =2BD3.不等式组{2x −4≤0x +2>0的解集在数轴上用阴影表示正确的是( )A .B .C .D .4.如图,点E ,F ,G ,Q ,H 在一条直线上,且EF =GH ,我们知道按如图所作的直线l 为线段FG 的垂直平分线.下列说法正确的是( )A .l 是线段EH 的垂直平分线B .l 是线段EQ 的垂直平分线C .l 是线段FH 的垂直平分线D .EH 是l 的垂直平分线5.已知a <b ,则下列不等式不成立的是( ) A .a ﹣1<b ﹣1B .a2<b2C .a ﹣b <0D .1−a 3<1−b 36.如图,将三角形ABE 向右平移1cm 得到三角形DCF ,如果三角形ABE 的周长是10cm ,那么四边形ABFD的周长是()A.12cm B.16cm C.18cm D.20cm7.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB,另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P,小明说:“射线OP就是∠BOA的角平分线.”他这样做的依据是()A.角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确8.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2B.a2﹣ab=a(a﹣b)C.a2﹣b2=(a﹣b)2D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)9.已知一次函数y=ax+b的图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点(﹣2,0),则不等式ax>b的解集为()A.x>﹣2B.x<﹣2C.x>2D.x<210.如图,点E在等边△ABC的边BC上,BE=6,射线CD⊥BC于点C,点P是射线CD 上一动点,点F是线段AB上一动点,当EP+PF的值最小时,BF=7,则AC为()A.14B.13C.12D.10二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=.12.已知a+b+c=0,a>b>c,则ca的取值范围是.13.若关于x的不等式组{2x−k>0x−2≤0有且只有五个整数解,则k的取值范围是.14.如图,是由边长为1个单位长度的小正方形的网格,在格点中找一点C,使△ABC是等腰三角形,这样的点C有个.15.如图所示,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,2),AC由AB绕点A顺时针旋转90°而得,则AC所在直线的解析式是.三.解答题(共7小题,满分63分,每小题9分)16.(9分)(1)分解因式:ax2﹣2ax+a;(2)解不等式组:{x+3≤2(x+2)x3+1>3x−14,并写出所有非负整数解.17.(9分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣4,1),B(﹣1,3),C(﹣1,1)(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C1;平移△ABC,若A对应的点A2坐标为(﹣4,﹣5),画出△A2B2C2;(2)若△A1B1C1绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,直接写出旋转中心坐标.(3)在x轴上有一点P使得P A+PB的值最小,直接写出点P的坐标.18.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线分别交AB、AC于点E、点D,∠A=36°.求证:AD=BC.19.(9分)(1)已知3m=6,9n=2,求32m﹣2n+1的值;(2)已知a+b=6,ab=8,求a2+b2与(a﹣b)2的值.20.(9分)如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.(1)求∠EDA的度数;(2)若AB=10,AC=8,DE=20√39,求S△ABC.21.(9分)随着夏季的来临,某公司决定购买10套设备生产电风扇,现有甲、乙两种型号的设备,其中每套的价格、日生产量如表:甲型乙型价格(万元/套)m n生产量(台/日)120100经调查:购买两套甲型设备比购买一套乙型设备多6万元,购买一套甲型设备和购买三套乙型设备共需10万元.(1)求m,n的值;(2)经预算,该公司购买生产设备的资金不超过26万元,且每日的生产量不低于1020台,为了节约资金,请你为公司设计一种最省钱的购买方案.22.(9分)如图,△ABC中,AB=30cm,AC=20cm,以BC为边作等边△BCD,连接AD,求AD的最大值,最小值分别是多少?2020-2021学年八年级下期中考试数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.若m >n ,则下列不等式正确的是( ) A .m ﹣4<n ﹣4B .m 4>n4C .4m <4nD .﹣2m >﹣2n【解答】解:∵m >n ,∴m ﹣4>n ﹣4;14m >14n ;4m >4n ,﹣2m <﹣2n .故选:B .2.如图,△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 中点,下列结论中不正确的是( )A .∠B =∠CB .AD ⊥BCC .AD 平分∠BACD .AB =2BD【解答】解:∵△ABC 中,AB =AC ,D 是BC 中点 ∴∠B =∠C ,(故A 正确) AD ⊥BC ,(故B 正确) ∠BAD =∠CAD (故C 正确) 无法得到AB =2BD ,(故D 不正确). 故选:D .3.不等式组{2x −4≤0x +2>0的解集在数轴上用阴影表示正确的是( )A .B .C .D .【解答】解:{2x −4≤0①x +2>0②,由①得x ≤2,由②得x >﹣2, 故此不等式组的解集为:故选:C .4.如图,点E,F,G,Q,H在一条直线上,且EF=GH,我们知道按如图所作的直线l 为线段FG的垂直平分线.下列说法正确的是()A.l是线段EH的垂直平分线B.l是线段EQ的垂直平分线C.l是线段FH的垂直平分线D.EH是l的垂直平分线【解答】解:如图:A.∵直线l为线段FG的垂直平分线,∴FO=GO,l⊥FG,∵EF=GH,∴EF+FO=OG+GH,即EO=OH,∴l为线段EH的垂直平分线,故此选项正确;B.∵EO≠OQ,∴l不是线段EQ的垂直平分线,故此选项错误;C.∵FO≠OH,∴l不是线段FH的垂直平分线,故此选项错误;D .∵l 为直线,EH 不能平分直线l , ∴EH 不是l 的垂直平分线,故此选项错误; 故选:A .5.已知a <b ,则下列不等式不成立的是( ) A .a ﹣1<b ﹣1B .a2<b2C .a ﹣b <0D .1−a 3<1−b 3【解答】解:∵a <b ,∴a ﹣1<b ﹣1,12a <12b ,a ﹣b <0,1−a 3>1−b 3.故选:D .6.如图,将三角形ABE 向右平移1cm 得到三角形DCF ,如果三角形ABE 的周长是10cm ,那么四边形ABFD 的周长是( )A .12cmB .16cmC .18cmD .20cm【解答】解:∵△ABE 的周长=AB +BE +AE =10(cm ),由平移的性质可知,BC =AD =EF =1(cm ),AE =DF ,∴四边形ABFD 的周长=AB +BE +EF +DF +AD =10+1+1=12(cm ). 故选:A .7.小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现,只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线.如图:一把直尺压住射线OB ,另一把直尺压住射线OA 并且与第一把直尺交于点P ,小明说:“射线OP 就是∠BOA 的角平分线.”他这样做的依据是( )A .角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等C.三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等D.以上均不正确【解答】解:(1)如图所示:过两把直尺的交点P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵两把完全相同的长方形直尺,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的内部到角的两边的距离相等的点在这个角的平分线上),故选:A.8.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是()A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2B.a2﹣ab=a(a﹣b)C.a2﹣b2=(a﹣b)2D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)【解答】解:由图可知,大正方形减小正方形剩下的部分面积为:a2﹣b2;拼成的长方形的面积为:(a+b)×(a﹣b),所以得出:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),故选:D.9.已知一次函数y=ax+b的图象经过一、二、三象限,且与x轴交于点(﹣2,0),则不等式ax>b的解集为()A.x>﹣2B.x<﹣2C.x>2D.x<2【解答】解:∵一次函数y=ax+b的图象经过一、二、三象限,则函数y随x的增大而增大,∴a>0.把点(﹣2,0),代入即可得到:﹣2a+b=0.即2a﹣b=0.不等式ax>b的解集就是求函数y=ax﹣b>0,故当x>2时,不等式ax>b成立.则不等式ax>b的解集为x>2.故选:C.10.如图,点E在等边△ABC的边BC上,BE=6,射线CD⊥BC于点C,点P是射线CD 上一动点,点F是线段AB上一动点,当EP+PF的值最小时,BF=7,则AC为()A.14B.13C.12D.10【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠B=60°,作点E关于直线CD的对称点G,过G作GF⊥AB于F,交CD于P,则此时,EP+PF的值最小,∵∠B=60°,∠BFG=90°,∴∠G=30°,∵BF=7,∴BG=2BF=14,∴EG=8,∵CE=CG=4,∴AC=BC=10,故选:D.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11.化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)99=(a+1)100.【解答】解:原式=(a+1)[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)98]=(a+1)2[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)97]=(a+1)3[1+a+a(a+1)+a(a+1)2+…+a(a+1)96]=…=(a+1)100.故答案为:(a+1)100.12.已知a+b+c=0,a>b>c,则ca 的取值范围是﹣2<ca<−12.【解答】解:∵a+b+c=0,∴a>0,c<0 ①∴b=﹣a﹣c,且a>0,c<0∵a>b>c∴﹣a﹣c<a,即2a>﹣c②解得ca>−2,将b=﹣a﹣c代入b>c,得﹣a﹣c>c,即a<﹣2c③解得ca <−12,∴﹣2<ca<−12.故答案为:﹣2<ca<−12.13.若关于x的不等式组{2x−k>0x−2≤0有且只有五个整数解,则k的取值范围是﹣6≤k<﹣4.【解答】解:解不等式2x﹣k>0得x>k 2,解不等式x﹣2≤0,得:x≤2,∵不等式组有且只有5个整数解,∴﹣3≤k2<−2,解得﹣6≤k<﹣4,故答案为:﹣6≤k<﹣4.14.如图,是由边长为1个单位长度的小正方形的网格,在格点中找一点C,使△ABC是等腰三角形,这样的点C有6个.【解答】解:AB=√5,以B为顶点,BC=BA,这样的C点有4个;以A为顶点,AC=AB,这样的C点有2个;以C为顶点,CA=CB,这样的点不存在,但与前面的重合;所以使△ABC的等腰三角形,这样的格点C的个数有6个.故答案为6.15.如图所示,在平面直角坐标系中,A(4,0),B(0,2),AC由AB绕点A顺时针旋转90°而得,则AC所在直线的解析式是y=2x﹣8.【解答】解:∵A(4,0),B(0,2),∴OA=4,OB=2,过点C作CD⊥x轴于点D,∵∠ABO +∠BAO =∠BAO +∠CAD ,∴∠ABO =∠CAD ,在△ACD 和△BAO 中{∠ABO =∠CAD ∠AOB =∠CDA AB =AC,∴△ACD ≌△BAO (AAS )∴AD =OB =2,CD =OA =4,∴C (6,4)设直线AC 的解析式为y =kx +b ,将点A ,点C 坐标代入得{4k +b =06k +b =4, ∴{k =2b =−8, ∴直线AC 的解析式为y =2x ﹣8.故答案为:y =2x ﹣8.三.解答题(共7小题,满分63分,每小题9分)16.(9分)(1)分解因式:ax 2﹣2ax +a ;(2)解不等式组:{x +3≤2(x +2)x 3+1>3x−14,并写出所有非负整数解. 【解答】解:(1)ax 2﹣2ax +a =a (x 2﹣2x +1)=a (x ﹣1)2;(2){x +3≤2(x +2)①x 3+1>3x−14②, 解不等式①得,x ≥﹣1,解不等式②得,x <3将两个不等式的解集在数轴上表示为:∴不等式组的解集为﹣1≤x <3:∴非负整数解有:0,1,2.17.(9分)如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的三个顶点分别是A(﹣4,1),B(﹣1,3),C(﹣1,1)(1)将△ABC以点C为旋转中心旋转180°,画出旋转后对应的△A1B1C1;平移△ABC,若A对应的点A2坐标为(﹣4,﹣5),画出△A2B2C2;(2)若△A1B1C1绕某一点旋转可以得到△A2B2C2,直接写出旋转中心坐标(﹣1,﹣2).(3)在x轴上有一点P使得P A+PB的值最小,直接写出点P的坐标(−134,0).【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1,△A2B2C2即为所求.(2)如图所示,点Q即为所求,其坐标为(﹣1,﹣2),故答案为:(﹣1,﹣2);(3)如图所示,点P即为所求,设直线A′B的解析式为y=kx+b,将点A′(﹣4,﹣1),B(﹣1,3)代入,得:{−4k +b =−1−k +b =3, 解得:{k =43b =133, ∴直线A ′B 的解析式为y =43x +133, 当y =0时,43x +133=0, 解得x =−134,∴点P 的坐标为(−134,0). 故答案为:(−134,0). 18.(9分)如图,在△ABC 中,AB =AC ,AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点E 、点D ,∠A =36°.求证:AD =BC .【解答】证明:∵AB 的垂直平分线分别交AB 、AC 于点E 、点D ,∴DB =DA ,∴△ABD 是等腰三角形;∵∠A =36°,∴∠ABD =∠A =36°,∠ABC =∠C =(180°﹣36°)÷2=72°,∴∠BDC =∠A +∠ABD =72°,∴∠C =∠BDC ,∴BD =BC ,∴AD =BC .19.(9分)(1)已知3m =6,9n =2,求32m ﹣2n +1的值;(2)已知a +b =6,ab =8,求a 2+b 2与(a ﹣b )2的值.【解答】解:(1)∵3m =6,9n =2,∴32m﹣2n+1=(3m)2÷9n×3=36÷2×3=54;(2)将a+b=6平方得:(a+b)2=a2+b2+2ab=36,把ab=8代入得:a2+b2+16=36,即a2+b2=20;∴(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab=20﹣16=4.20.(9分)如图,在△ABC中,∠B=50°,∠C=70°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于点E.(1)求∠EDA的度数;(2)若AB=10,AC=8,DE=20√39,求S△ABC.【解答】解:(1)∵∠B=50°,∠C=70°,∴∠BAC=60°∵AD是△ABC的角平分线,∴∠BAD=12∠BAC=30°∵DE⊥AB,∴∠DEA=90°∴∠EDA=90°﹣∠BAD=60°(2)过点D作DF⊥AC于点F.∵AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,∴DF=DE=20√3 9,又AB=10,AC=8,∴S△ABC=12×10×20√39+12×8×20√39=20√321.(9分)随着夏季的来临,某公司决定购买10套设备生产电风扇,现有甲、乙两种型号的设备,其中每套的价格、日生产量如表:甲型 乙型 价格(万元/套)m n 生产量(台/日) 120 100经调查:购买两套甲型设备比购买一套乙型设备多6万元,购买一套甲型设备和购买三套乙型设备共需10万元.(1)求m ,n 的值;(2)经预算,该公司购买生产设备的资金不超过26万元,且每日的生产量不低于1020台,为了节约资金,请你为公司设计一种最省钱的购买方案.【解答】解:(1)根据题意知{m −n =6m +3n =10, 解得:{m =7n =1; (2)设购买甲型设备x 台、乙型设备(10﹣x )台,根据题意,得:{7x +10−x ≤26120x +100(10−x)≥1020, 解得:1≤x ≤83,∵x 为整数,∴x =1或x =2,即有两种购买方案:方案一:购买1台甲型设备、9台乙型设备,购买总费用为1×7+9×1=16万元; 方案二:购买2台甲型设备、8台乙型设备,购买总费用为2×7+8×1=22万元; 所以购买1台甲型设备、9台乙型设备最省钱.22.(9分)如图,△ABC 中,AB =30cm ,AC =20cm ,以BC 为边作等边△BCD ,连接AD ,求AD 的最大值,最小值分别是多少?【解答】解:∵△BCD为等边三角形,∴DC=DB,∠BDC=60°,把△DAC绕点D逆时针旋转60°得到△DEB,如图,连接AE,∴DA=DE,∠ADE=60°,BE=AC=20,∴△DAE为等边三角形,∴AD=AE,∵AB+BE≥AE或AB﹣BE≤AE(当且仅当A、B、E共线时取等号),∴AE的最大值为30+20=50,AE的最小值为30﹣20=10.。

2020-2021学年重庆市九龙坡区育才中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)

2020-2021学年重庆市九龙坡区育才中学八年级(下)期中数学试卷(含解析)

2020-2021学年重庆市九龙坡区育才中学八年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题4分)1.下列根式是最简二次根式的是()A.B.C.D.2.下列各式成立的是()A.2=2B.=3C.D.=33.当有意义时,a的取值范围是()A.a≥2B.a>2C.a≠2D.a≠﹣24.已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足(a﹣6)2+=0,则三角形的形状是()A.底与腰不相等的等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形5.下列命题是真命题的是()A.一组对边平行且有一组对角相等的四边形是平行四边形B.对角线相等的四边形是矩形C.一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形6.估算•+2在哪两个整数之间()A.4和5B.5和6C.6和7D.7和87.如图,一圆柱体的底面周长为10cm,高AB为12cm,BC是直径,一只蚂蚁从点A出发沿着圆柱的表面爬行到点C的最短路程为()A.17cm B.13cm C.12cm D.14cm8.父亲节,学校“文苑”专栏登出了某同学回忆父亲的小诗:“同辞家门赴车站,别时叮咛语千万,学子满载信心去,老父怀抱希望还.”如果用纵轴y表示父亲和学子在行进中离家的距离,横轴t表示离家的时间,那么下面与上述诗意大致相吻合的图象是()A.B.C.D.9.已知正比例函数y=mx(m≠0)中,y随x的增大而减小,那么一次函数y=mx﹣m的图象大致是()A.B.C.D.10.观察如图图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,那么第7个图形中共有五角星的个数为()A.20B.21C.22D.2311.如图,O是平行四边形ABCD的对角线交点,E为AB中点,DE交AC于点F,若平行四边形ABCD的面积为8.则△DOE的面积是()A.2B.C.1D.12.如图,正方形纸片ABCD,P为正方形AD边上的一点(不与点A,点D重合).将正方形纸片折叠,使点B落在点P处,点C落在点G处,PG交DC于点H,折痕为EF,连接BP,BH,BH交EF于点M,连接PM.下列结论:①BE=PE;②BP=EF;③PB 平分∠APG;④PH=AP+HC;⑤MH=MF,其中正确结论的个数是()A.5B.4C.3D.2二、填空题(每小题4分,共24分)13.比较大小:4(填“>”或“<”).14.如图,在矩形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点A作AE⊥BD,垂足为点E,若∠OCD=56°,则∠EAO=.15.如图,直线y=kx+b经过A(﹣4,0)和B(﹣3,2)两点,则不等式x<kx+b<0的解集为.16.如图,在正方形ABCD中,边长AB为5,菱形EFGH的三个顶点E,F,H分别在正方形的边AD,AB,CD上,AE=2,DH=3连接CG,则△CHG的面积等于.17.2019年3月31日,2019长安汽车重庆国际马拉松赛在南滨路鸣枪开跑,小育和小才参加了此次比赛,小育在跑出2小时后不慎摔倒,志愿者将小育扶到路旁处理伤口,休息了30分钟后决定再次出发,在小育出发3.5小时后小才追上小育,如图所示是两人离开出发地的距离y(公里)和出发时间x(小时)之间的函数图象.当小才到达终点时,小育距离终点公里.18.向日葵水果店推出甲乙两种礼盒,甲礼盒中有樱桃1千克,枇杷0.5千克,香梨1千克,乙礼盒中有樱桃1千克,枇杷0.5千克,哈密瓜1千克,已知樱桃每千克30元,甲礼盒每盒100元,乙礼盒每盒98元,当然,顾客也可根据需要自由搭配,小陶用1100元买乙礼盒和自由搭配礼盒(香梨1千克,枇杷1千克,哈密瓜1千克)若干盒,则小陶一共可买礼盒个.三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡(卷)中对应的位置上。

精品解析:重庆南开中学2020-2021学年下学期3月月考八年级数学试题(解析版)

精品解析:重庆南开中学2020-2021学年下学期3月月考八年级数学试题(解析版)

重庆南开中学2020-2021学年度下学期3月月考数学试题一、选择题:(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出了代号为A ,B ,C ,D 的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑.1. 下列各式是分式的是( ) A. 2a b+ B. 219a bc C. xπ D. 22y x 【答案】D【解析】【分析】根据分式的定义对各选项分别进行判断,即可得出结论.【详解】解:A 、2a b+是整式,故此选项不符合题意;B 、219a bc 是整式,故此选项不符合题意;C 、xπ是整式,故此选项不符合题意;D 、22y x 是分式,故此选项符合题意.故选:D .【点睛】此题考查了分式的判断,熟练掌握分式的定义是解题的关键.2. 若分式211a -有意义,则a 的取值范围是( )A. 1a =且1a =-B. 1a ≠且1a ≠-C. 1a ≠D. 1a ≥【答案】B【解析】【分析】令分母不为0,得到关于a 的不等式,解不等式即可. 【详解】解:因为分式211a -有意义,所以210a -≠,所以21a ≠,则1a ≠且1a ≠-,故选B .【点睛】本题考查了分式有意义的条件,解题关键是令分母不为0,考查了学生对概念的理解与应用. 3. 下列各式从左到右的变形中,属于分解因式的是( )A. 22=(2)mn mn mn n ++B. 22(+)()x y x y x y -=-C. 2245=(2)1x x x ++++D. 3231(1)a a a a+=+ 【答案】A【解析】【分析】根据因式分解的概念分别进行判断,即可得出结论.【详解】解:A 、22=(2)mn mn mn n ++,是因式分解,故此选项符合题意; B 、22(+)()x y x y x y -=-,是整式乘法,故此选不项符合题意;C 、2245=(2)1x x x ++++,不是因式分解,故此选项不符合题意;D 、3231(1)a a a a+=+,不是因式分解,故此选项不符合题意. 故选:A .【点睛】此题考查了因式分解的判断,掌握因式分解的概念是解题的关键.4. 下列说法中不正确的是( )A. 平行四边形的对角相等B. 菱形的邻边相等C. 平行四边形的对角线互相平分D. 菱形的对角线互相垂直且相等 【答案】D【解析】【分析】根据平行四边形与菱形的性质分别进行判断,即可得出结论.【详解】解:A 、平行四边形的对角相等,此说法正确,故此选项不符合题意;B 、菱形的四条边都相等,故此选项说法正确,不符合题意;C 、平行四边形的对角线互相平分,此说法正确,故此选项不符合题意;D 、菱形的对角线互相垂直平分,故此选项说法错误,符合题意.故选:D .【点睛】此题考查了平行四边形与菱形的性质,熟练掌握平行四边形与菱形的性质是解题的关键.5. 多项式322+6+9x x y xy 与339x y xy -的公因式是( )A. 2(3)x x y +B. (3)x x y +C. (3)xy x y +D. (3)x x y -【答案】B【解析】 【分析】先把两个多项式进行因式分解,再根据公因式的概念进行判断,即可得出结论.【详解】解:∵322+6+9x x y xy ()2269x x xy y =++()23x x y =+,339x y xy - ()229xy x y =-()()33xy x y x y =+-,∴多项式322+6+9x x y xy 与339x y xy -的公因式是(3)x x y +. 故选:B .【点睛】本题主要考查了公因式的判断,掌握因式分解的方法及公因式的概念是解题的关键. 6. 若24(2)25xk x --+是一个完全平方式,则k 的值为( ) A. 18B. 8C. 18-或22D. 8-或12 【答案】C【解析】【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出k 的值.【详解】解:∵24(2)25xk x --+是一个完全平方式,∴k -2=±20, 解得:k =-18或k =22,故选:C .【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.7. 在3257x x x k +++中,若有一个因式为(2)x +,则k 的值为( )A. 2B. 2-C. 6D. 6- 【答案】A【解析】【分析】根据因式分解的意义可设()()322572x x x k x x mx n +++=+++,再利用整式乘法计算()()22x x mx n +++后得()()32222x m x n m x n +++++,即可根据因式分解与整式乘法的关系求解.【详解】解:设()()322572x x x k x x mx n +++=+++, ∵()()22x x mx n +++ 322222x mx nx x mx n =+++++()()32222x m x n m x n =+++++3257x x x k =+++,∴25m ,27n m +=, 2k n =,解得3m =,1n =,2k =.故选:A .【点睛】本题考查了因式分解的意义,掌握因式分解与整式乘法的关系是解题的关键.8. 如图,菱形ABCD 的对角线AC ,BD 相交于O 点,E ,F 分别是AB ,BC 边上的中点,连接EF .若=23EF ,8BD =,则菱形ABCD 的周长为( )A. 27B. 16C. 7D. 32【答案】C【解析】 【分析】首先利用三角形的中位线定理得出AC ,再利用菱形的性质和勾股定理求出菱形的边长,即可计算出菱形ABCD 的周长.【详解】解:∵E ,F 分别是AB ,BC 边上的中点,EF =23, ∴AC =2EF =43,∵四边形ABCD 是菱形,8BD =,∴AC ⊥BD ,OA =12AC =23,OB =12BD =4, ∴AB =22OA OB +=27,∴菱形ABCD 的周长为:274⨯=87.故选:C .【点睛】此题考查了菱形的性质,三角形的中位线定理及勾股定理等知识,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.9. 如图,菱形ABCD 的边长为9,面积为183,P 、E 分别为线段BD 、BC 上的动点,则PE PC +的最小值为( )3 B. 23 C. 33 D. 9【答案】B【解析】 【分析】过A 作AE BC ⊥于,E 交BD 于,P 由菱形在轴对称性质可得:,PC PA = 可得,PC PE PA PE AE +=+= 此时PE PC +最短,再利用菱形的面积公式可得答案.【详解】解:过A 作AE BC ⊥于,E 交BD 于,P由菱形在轴对称性质可得:,PC PA =,PC PE PA PE AE ∴+=+=∴ 此时PE PC +最短,菱形ABCD 的边长为9,面积为183,183,BC AE ∴=9183,AE ∴=23,AE ∴=所以PE PC +的最小值是2 3.故选:.B【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,菱形的性质,利用轴对称求解线段和的最小值,掌握以上知识是解题的关键.10. 将若干个小菱形按如图的规律排列:第(1)个图形有1个小菱形,第(2)个图形有3个小菱形,第(3)个图形有6个小菱形,…,则第(20)个图形有( )个小菱形,A. 190B. 200C. 210D. 220【答案】C【解析】【分析】仔细观察图形知:第(1)个图形有1个小菱形,第(2)个图形有3=1+2个,第(3)个图形有6=1+2+3个,…由此得到规律求得第(20)个图形中小菱形的个数即可.【详解】解:第(1)个图形有1(个)菱形,第(2)个图形有3=1+2(个),第(3)个图形有6=1+2+3(个),第(4)个图形有10=1+2+3+4(个),…第n 个图形有1+2+3+4+…+n =(1)2n n + (个)小菱形, ∴第(20)个图形有20212102⨯=(个)小菱形. 故选:C .【点睛】本题考查了规律型问题,解题的关键是仔细观察图形并找到有关图形个数的规律.11. 甲、乙两车从A 地出发匀速驶向B 地.甲先出发1小时后,乙再沿相同路线出发.在整个行驶过程中,甲、乙两车之间的距离s (km )与甲车行驶的时间t (h )的函数关系如图所示,给出下列说法:①甲的速度为80km /h ;②乙的速度为100km /h ;③甲车从A 地到B 地,共用时14h ;④AB 两地相距1200km ;⑤当甲车出发经过10h 与3134h ,甲乙两车相距100km .其中说法正确的个数为( )A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个【答案】C【解析】 【分析】根据题意,两车距离为函数,由图象可知两车起始距离为80,从而得到乙车速度,根据图象变化规律和两车运动状态,得到相关未知量.【详解】解:①根据乙出发前两人相距80km 可得甲的速度为:80801=(km/h ),故①正确; ②∵()(51)80v v -⨯-=乙甲(km )∴(80)(51)80v -⨯-=乙(km )∴=100v 乙(km/h ),故②正确;③ 乙车到达B 地行驶的时间为:160(51)(10080)+-=-12小时, ∴A 、B 两地的距离为:S=12=1200v ⨯乙(km) ∴1200===1580S t v 甲甲(h),故③错误; ④由③知,AB 两地相距1200km ,故④正确;⑤甲车出发经过10h 时,甲乙两车相距:()(105)(10080)5100v v -⨯-=-⨯=乙甲(km ); 甲车出发经过3134h 时,甲乙两车相距:316080[13(58)]1004-⨯-+=(km ),故⑤正确, 所以,正确的说法有:①②④⑤共4个,故选:C【点睛】本题考查一次函数的应用,主要是以函数图象为背景,考查双动点条件下,两点距离与运动时间的函数关系,解答时既要注意图象变化趋势,又要关注动点的运动状态.12. 已知关于x 的不等式组251333x x x a +⎧>+⎪⎨⎪≥-⎩有解,且关于y 的分式方程9433y a a y y +-=---有正整数解,则所有满足条件的整数a 的值的个数为( )A. 2B. 3C. 4D. 5 【答案】A【解析】【分析】根据分式方程的解为正整数即可得出a >32-,且a ≠3,根据不等式组有解,即可得a <9,找出所有符合条件的正整数,a 的个数为2. 【详解】解:解方程9433y a a y y +-=---得:233a y +=, ∵分式方程的解为正整数,∴2a +3>0,即a >-32, 又y ≠3, ∴233a +≠3,即a ≠3, 则a >32-,且a ≠3,251333x x x a +⎧>+⎪⎨⎪≥-⎩①②, 解不等式①,得x <2,解不等式②,得x ≥33a -, ∵此不等式组有解, ∴33a -<2, 解得a <9,综上,a 的取值范围是32-<a <9,且a ≠3, 则符合题意的整数a 的值有0,6共2个,故选:A .【点睛】本题考查了分式方程的解以及解一元一次不等式组,根据分式方程的解为正整数结合不等式组有解,找出32-<a <9,且a ≠3是解题的关键. 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)请将每小题的答案直接填在答题卡中对应的横线上.13. 当x =___________时,分式211x x -+的值为0 【答案】12. 【解析】【分析】根据分式的值为0的条件求解即可. 【详解】解:∵分式211x x -+的值为0 ∴21010x x -=⎧⎨+≠⎩ 解得,12x =, ∴当12x =时,分式211x x -+的值为0 故答案为:12. 【点睛】此题主要考查了分式值为0的条件,正确把握相关性质是解答此题的关键.14. 若关于x 的分式方程2111a x x =+--有增根,则a =__________. 【答案】2【解析】 【分析】先将分式方程去分母转化为整式方程,根据分式方程有增根求出x 的值,代入整式方程计算即可求出a 的值. 【详解】解:2111a x x =+--, 去分母,得 a =2+x −1,∵分式方程有增根,∴x −1=0,解得x =1,将x =1代入整式方程,得a =2,故答案为:2.【点睛】此题考查了分式方程无解问题,解答此类问题可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②确定增根;③把增根代入整式方程,计算后即可求得相关字母的值.15. 多项式2222627a ab b b -+-+的最小值为________.【答案】18.【解析】【分析】利用公式法进行因式分解,根据非负性确定最小值.【详解】解:2222627a ab b b -+-+,=222)((269)18a ab b b b -+-+++,=22()(3)18a b b -+-+,∵22()(3)00a b b --≥≥,, ∴22()(3)18a b b -+-+的最小值为18;故答案为:18.【点睛】本题考查了因式分解和非负数的性质,解题关键是熟练运用乘法公式进行因式分解,根据非负数的性质确定最值.16. 2021年重庆“体考”预计在四月份进行,某班为了解同学们每周参加体育锻炼的时间,随机调查了10名同学,得到如下数据:锻炼时间(小时) 4 5 6 7人数 1 4 3 2则这10名同学每周参加体育锻炼时间的平均数是________小时.【答案】5.6【解析】【分析】根据平均数的计算方法列式计算,即可得出结果.【详解】解:这10名同学每周参加体育锻炼时间的平均数415463725.610x⨯+⨯+⨯+⨯==(小时),故答案为:5.6.【点睛】本题考查了平均数,掌握平均数的定义及计算方法是解题的关键.17. 如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC为矩形,B点坐标为(10,4),将矩形沿直线EF翻折,使得点A正好与BC边上的点D(2,4)重合,则点B的对应点G的纵坐标为_______.【答案】6.4【解析】【分析】根据折叠得到的相等的线段及勾股定理可得OE,GE的长,进而做GM⊥OC于点M,可得GM的长,及OM的长,根据点G所在象限可得相应坐标.【详解】解:∵四边形OABC为矩形,B点坐标为(10,4),∴OC=AB=4,OA=BC=10,∠B=90°,∵D点坐标为(2,4),∴CD=2,∴DB=8由折叠可得GD=BA=4,BE=GE,∠DGE=∠B=90°,设DE为x,则GE=8-x,在Rt△GDE中,∵DE2=GD2+GE2,∴x2=(8-x)2+42,∴x =5,∴DE =5,GE =3,过G 点作GM ⊥DE 于M , ∵1122⨯=⨯GM DE DG EG ∴1154322⨯=⨯⨯GM ∴ 2.4=GM∴点B 的对应点G 的纵坐标为:4+2.4=6.4.故答案为:6.4.【点睛】本题考查了折叠问题的相关知识以及矩形的性质,根据折叠前后的对应线段相等及勾股定理得到GM 的值是解决本题的突破点.18. 为保障某贫困山区小学的学生有充足的学习文具,某小区向住户募集了2330支钢笔,1060本笔记本和若干套尺规套装,小区工作人员将这些物资分成了甲、乙丙三类包裹进行发放,一个甲类包裹里有25支钢笔,10本笔记本和4套尺规套装,一个乙类包裹里有16支钢笔,8本笔记本和7套尺规套装,一个丙类包裹里有20支钢笔,6本笔记本和3套尺规套装.已知甲、乙、丙三类包裹的数量都为正整数,并且甲类的个数低于28个,乙类个数低于106个,那么所有包裹里尺规套装的总套数为_________套.【答案】835【解析】【分析】设甲类包裹有x 个,乙类包裹有y 个,丙类包裹有z 个,根据题意列出x 、y 、z 的三元一次方程组,用z 表示x 、y ,进而由x 、y 的取值范围列出z 的不等式组求得z 的取值范围,再根据x 、y 与z 的关系式和x 、y 为整数求得z 的整数值,从而求出x 、y 的值,再进行计算即可.【详解】解:设甲类包裹有x 个,乙类包裹有y 个,丙类包裹有z 个,根据题意,得251620233010861060x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩①② , ①-②×2,得5+8=210x z ,解得8=425z x -. 将8=425z x -代入②,得()21082861060y z z ++=-, 解得5=80+4z y . ∴8=4255=80+4z x z y ⎧-⎪⎪⎨⎪⎪⎩. ∵x <28,y <106, ∴842285580+1064z z ⎧-<⎪⎪⎨⎪<⎪⎩, 解得:708<z <1045. ∵z 为整数,∴z 的取值范围为:9≤z ≤20的整数.又∵x 、y 均为整数,∴8z 与5z 既为5的倍数,又为4的倍数,∴z =20.当z =20时,8=42105z x -=,5=80+1054z y =, ∴所有包裹里尺规套装的总套数为: 4107105320835⨯+⨯+⨯=(套).故答案:835.【点睛】本题主要考查了三元一次方程组及一元一次不等式组的应用,关键是正确列出方程组与不等式组,正确求不定方程的特殊解.三、计算题,(本大题共2个小题,19题12分,20题10分,共22分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.19. 因式分解:(1)224m m -(2)2()9()a x y y x -+-(3)4268x x -+(4)22()(8)16x x x x ++-+【答案】(1)2(2)m m -;(2)()(3)(3)x y a a --+;(3)2(2)(2)(2)x x x --+; (4) 22(4)x x +-.【解析】【分析】(1)用提公因式法分解因式.(2)先提取公因式,然后用平方差公式分解因式.(3)先用十字相乘法,然后用平方差公式分解因式.(4)用换元法,把2x x +看做t ,原式写成2816t t -+的形式,用完全平方法分解因式,再把t 换成2x x +即可.【详解】(1)224m m -2(2)m m =-.(2)2()9()a x y y x -+-2()9()a x y x y =---2()(9)x y a =--()(3)(3)x y a a =--+.(3)4268x x -+22(2)(4)x x =--2(2)(2)(2)x x x =--+.(4)22()(8)16x x x x ++-+222()8()16x x x x =+-++22(4)x x =+-.【点睛】本题考查了提公因式法分解因式,综合提公因式和公式法分解因式,十字相乘法分解因式,换元法分解因式,运用适当的方法进行因式分解是解题关键.20. 解方程:(1)651(1)x x x x +=++(2)242211x x x x +=-+ 【答案】(1)1x =;(2)该方程无解.【解析】【分析】(1)先将方程两边同时乘以最简公分母,得到整式方程,解整式方程后检验即可;(2)先去分母,两边同时乘以()21x-,得到整式方程,解整式方程后检验,发现原分式方程的分母为0,因此得出该分式方程无解. 【详解】解:(1)()6511x x x x +=++ 方程两边同时乘以()1x x +,得:65x x =+移项得:65x x -=合并同类项得:55x =系数化为1得:1x =检验:当1x =时,()10x x +≠,所以 1x =是该方程的解.(2)242211x x x x +=-+ 方程两边同时乘以()21x -,得:()()242121x x x x +-=-去括号得:2242222x x x x +-=-移项,合并同类项得:22x =-解得1x =-检验:当1x =-时,210x -=,所以 1x =-不是该方程得解,所以该方程无解.【点睛】本题考查了分式方程的解法,解分式方程的第一步是将它化为整式方程,因此要先确定最简公分母,化为整式方程后再按照去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解整式方程,最后不要忘记检验,因此解题关键是将方程两边同时乘以最简公分母,化为整式方程求解,考查了学生对解分式方程步骤的掌握与应用.四、解答题:(本大题共5个小题,21题8分,21-24题每小题10分,25-26题每小题12分,共62分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,请将解答书写在答题卡中对应的位置上.21. 如图,在平行四边形ABCD 中,AD AB >.(1)用尺规作图的方法,作出AB 边的中垂线,交AB 边于点E 、BC 边于点F (要求:保留作图痕迹,不写作法,要下结论);(2)连接AF ,若140BAD ∠=︒,求DAF ∠的度数.【答案】(1)画图见解析,(2)100︒;【解析】【分析】(1)按照垂直平分线的作法作图即可;(2)根据平行四边形性质可求∠B ,根据垂直平分线性质可求∠F AB ,进而可求DAF ∠.【详解】解:(1)如图所示,直线EF 即所求.(2) ∵AD ∥BC ,∴∠B +BAD ∠=180°,∵140BAD ∠=︒,∴∠B =40°,∵EF 垂直平分AB ,∴BF=AF ,∴∠BAF =∠B =40°,14040100DAF ∠=︒-︒=︒;【点睛】本题考查了垂直平分线的作法和性质,平行四边形的性质,解题关键是准确画图,熟练运用它们的性质进行推理计算.22. 小融同学根据学习函数的经验,对函数|1|y m x x n =-++的图象与性质进行了探究.下表是小融探究过程中的部分信息: x … 3-2- 1- 0 1 2 3 … y … 2 1 0 1- 2- a 4 …请按要求完成下列各小题:(1)该函数的解析式为 ,a 的值为 ;(2)在如图所示的平面直角坐标系中,描全上表中以各对对应值为坐标的点,并画出该函数的图象; (3)结合函数的图象,解决下列问题:①写出该函数的一条性质: ;②如图,在同一坐标系中是一次函数1y x =-的图象,根据图象回答,当|1|1m x x n x -++<-时,自变量x 的取值范围为 .【答案】(1)213y x x =-+-,1a =(2)详见解析;(3)①当x >1时,y 随x 的增大而增大(答案不唯一);②x 的取值范围:0<x <2.【解析】【分析】(1)将x=-3,y=2,x=-2,y=1代入函数|1|y m x x n =-++求出m 、n 的值即可求得函数的解析式,将x=2代入所求函数解析式即可求得a ;(2)先描出各点,再顺次连接各点即可;(3)①根据图象即可求解(答案不唯一);②根据图象可知|1|1m x x n x -++<-时即为函数213y x x =-+-的图象在函数y=x -1图象下方部分x 的取值范围.【详解】(1)将x=-3,y=2,x=-2,y=1代入函数|1|y m x x n =-++可得:2=3131212m n m n ⎧---+⎪⎨=---+⎪⎩,整理得:5=433m n m n +⎧⎨=+⎩, 解得:=23m n ⎧⎨=-⎩ ∴函数的解析式为:213y x x =-+-将x=2代入213y x x =-+-可得:221231y =⨯-+-=,即1a =; (2)该函数的图象如图所示:(3)①由函数图象可知:当x >1时,y 随x 的增大而增大,故答案为:当x >1时,y 随x 的增大而增大(答案不唯一)②由(2可知:|1|1m x x n x -++<-时,即为函数213y x x =-+-的图象在函数y=x -1图象下方部分 ∴自变量x 的取值范围为:0<x <2.【点睛】本题考查一次函数图象图象及其性质,一次函数图象上点的坐标特征,利用数形结合的思想,正确画出函数图象是解题的关键.23. 若一个正整数a 可以表示为(1)(2)a b b =+-,其中b 为大于2的正整数,则称a 为“十字数”,b 为a 的“十字点”.例如28(61)(62)74=+⨯-=⨯.(1)“十字点”为7的“十字数”为 ;130的“十字点”为 ;(2)若b 是a 的“十字点”,且a 能被(1)b -整除,其中b 为大于2的正整数,求a 的值;(3)m 的“十字点”为p ,n 的“十字点”为q ,当18m n -=时,求p q +的值.【答案】(1)40,12;(2)4;(3)10【解析】【分析】(1)根据十字点的定义(1)(2)a b b =+-计算即可;(2)先根据(1)(2)a b b =+-得出()()2(12)(11)=b 1+b 12=-+-----a b b ,再根据a 能被(1)b -整除,得出b 的值,即可求出a 的值;(3)根据已知得出m (p 1)(p 2)=+-(p >2且为正整数),n (q 1)(q 2)=+-(q >2且为正整数),再根据18m n -=得出()()p q-1p q =18+-,从而得出163p q p q +-=⎧⎨-=⎩ 或192p q p q +-=⎧⎨-=⎩,解之即可得出a 、b ,继而得出答案.【详解】解:(1)“十字点”为7的“十字数”(71)(72)=85=40=+-⨯a ,∵130(121)(122)=1310=+-⨯,∴130的“十字点”为12;(2)∵b 是a 的“十字点”,∴(1)(2)a b b =+-(b >2且为正整数),∴()()2(12)(11)=b 1+b 12=-+-----a b b ,∵a 能被(1)b -整除,∴(1)b -能整除2,∴b -1=1或b -1=2,∵b >2,∴b =3,∴(31)(32)=4=+-a ;(3)∵m 的“十字点”为p ,∴m (p 1)(p 2)=+-(p >2且为正整数),∵n 的“十字点”为q ,∴n (q 1)(q 2)=+-(q >2且为正整数),∵18m n -=,∴(p 1)(p 2)(q 1)(q 2)=18+--+-,∴22p -p-2-q +q+2=18,∴(p q)(p q)(p-q)=18+--,∴()()p q-1p q =18+-,∵180>-=m n ,p >2,q >2且p 、q 为正整数;∴p >q ,p+q >4;∴p+q -1>3;∵18=3×6=2×9,∴163p q p q +-=⎧⎨-=⎩ 或192p q p q +-=⎧⎨-=⎩; 解得:52p q =⎧⎨=⎩(不合题意舍去),64p q =⎧⎨=⎩; ∴=10+p q【点睛】本题考查因式分解的应用;能够理解题意,根据题中所给条件将数进行正确的拆解是解题的关键. 24. 开学初,南开中学在某旗舰店购进一定数量的连通管与机械天平,购买连通管花费了1200元,购买机械天平花费了900元,且购买连通管数量是购买机械天平数量的2倍,已知购买一个机械天平比购买一个连通管多花10元.(1)求购买一个连通管、一个机械天平各需多少元?(请列分式方程作答)(2)学期末,为了补充实验器材的损耗,学校决定再次购进连通管与机械天平共50个,恰逢原旗舰店对两种商品的售价进行调整,其中连通管售价比第一次购买时提高了10%,机械天平按第一次购买时售价的9折出售,若此次购买连通管与机械天平的总费用不超过1262元,则此次最多可购买多少个机械天平?【答案】(1)购买连通管需20元,一个机械天平需30元;(2)南开中学此次最多可以购买32个机械天平.【解析】【分析】(1)设购买连通管需x 元,一个机械天平需(x +10)元,根据“购买连通管数量是购买机械天平数量的2倍”列出分式方程即可求出结论;(2)设南开中学此次最多购买a 个机械天平,则购买(50-a )个连通管,根据“连通管售价比第一次购买时提高了10%,机械天平按第一次购买时售价的9折出售,若此次购买连通管与机械天平的总费用不超过1262元”列出一元一次不等式即可求出结论.详解】解:(1)设购买连通管需x 元,一个机械天平需(x +10)元,根据题意得,1200900210x x =⨯+ 解得,x =20经检验,x =20是原方程的根,∴x +10=20+10=30答:购买连通管需20元,一个机械天平需30元;(2)设南开中学此次购买a 个机械天平,则购买(50-a )个连通管,根据题意得,20(1+10%)(50)+300.91262a a ⨯-⨯≤解得:2325a ≤ ∵a 是整数,∴a 的最大值为32,答:南开中学此次最多可以购买32个机械天平.【点睛】此题考查 的是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解答此题的关键.25. 如图1,已知直线1:5l y x =-+与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,直线l 2与y 轴交于点(0,1)C -,与直线l 1交于点D (2,t ).(1)求直线l 2的解析式;(2)如图2,若点P 在直线l 1上,过点P 作//PQ y 轴交l 2于点Q ,交x 轴于点G ,使2PCGQCG S S ∆∆=,求此时P 点的坐标;(3)将直线1:5l y x =-+向左平移10个单位得到直线l 3交x 轴于点E ,点F 是点C 关于原点的对称点,过点F 作直线4//l x 轴.在直线l 4上是否存在动点M ,使得MCE 为等腰三角形?若存在,请直接写出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)21y x =-,(2)(4,9)P -;(3)11(,1)5M -或M ,(M 或(0,1)M 【解析】【分析】(1)把点D 坐标代入直线1:5l y x =-+求出t 的值,运用待定系数法求出l 2即可;(2)根据三角形面积公式求解即可;(3)设(,1)M a 则MC ME CE ====分ME MC =,CE MC =,ME CE =三种情况列式求解即可.【详解】解:(1)∵D (2,t )在直线1:5l y x =-+∴:253t -+=,∴D (2,3)设直线2l 的解析式为y kx b =+,将点C ,D 代入得,123b k b =-⎧⎨+=⎩ 解得,21k b =⎧⎨=-⎩所以,线2l 的解析式为21y x =-(2)设(,5)P a a -∵PQ//x 轴,∴G(a,0),Q(a ,2a-1) ∵1||2PCG S PG a ∆=,1||2QCG S OQ a ∆=且2PCG QCG S S ∆∆= ∴2PG QG =∴5|21|a a -=-解得,4a =-,2a =(舍去)∴(4,9)P -(3)存在,理由如下:对于直线1:5l y x =-+当0x =时,5y =;当0y =时,5x =∴(5,0),(0,5)A B ,∴(5,0),(0,5)E N --如图,∵31//l l∴3:5l y x =--又∵(0,1)C -∴(0,1)F∴4l 的解析式为:1y =设(,1)M a 则222222222,(5)1,51MC MF FC a ME a CE =+=+=++=+当MCE ∆为等腰三角形,有:①ME MC =2222(5)12,a a ++=+ 解得,115a =-,即11(,1)5M - ②CE MC =2222251a ++解得:22a =或22a =-即(22,1)M ,(22,1)M -③ME CE =时,2222(5)151a ++=+解得,0a =或10a =-(舍去)即(0,1)M综上,点M 的坐标为:11(,1)5M -或(22,1)M ,(22,1)M -或(0,1)M . 【点睛】本题为一次函数综合运用题,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式、等腰三角形的性质等知识,其中(3)要注意分类求解,避免遗漏.26. 在Rt △ABC 中,90ABC ∠=︒,以AB 为边作Rt ABD △,90ADB ∠=︒,30ABD ∠=︒,AC 与BD 于点E .(1)如图1,若30CAB ∠=︒,23AD =CE 的长度;(2)如图2,若45CAB ∠=︒,延长DA 至点F ,连接CF 交BD 于点H ,若点H 为CF 的中点,证明12DH AF =; (3)如图3,若60CAB ∠=︒,2AB =,将ADB △绕点A 逆时针旋转得到△AMN ,连接CN ,取CN 的中点G ,连接BG .在△AMN 旋转过程中,当12BG CN =最大时,直接写出△ANC 的面积. 【答案】(1)4;(2)见解析;(3)3【解析】【分析】(1)过点E 作EF ⊥AB ,垂足为F ,由∠EBA=∠EAB=30°,AD=3得EA=EB ,AF=FB ,AB=3设BC=x ,则AC=2x ,根据勾股定理,得2222(2)3AC BC x x x --=,解得x=4,证明△CBE 是等边三角形即可;(2)过点C 作CQ ∥FD ,交BD 于点Q ,证明△FDH ≌△CQH ,△BAD ≌△CBQ ,利用等式的性质证明即可; (3)当B 、A ,N 三点共线时,BG 是直角三角形斜边CN 上的中线,满足了12BG CN =,AN=AB=2,计算三角形的面积即可.【详解】(1)如图1,过点E 作EF ⊥AB ,垂足为F ,∵∠EBA=∠EAB=30°,AD=23,∴EA=EB ,AF=FB ,AB=43,设BC=x ,则AC=2x ,根据勾股定理,得AB=2222(2)3AC BC x x x -=-=,解得x=4即BC=4,∵∠EBA=∠EAB=30°,∴∠EBC=∠ECB=60°,∴△CBE 是等边三角形,∴EC=BC=4;(2)过点C 作CQ ∥FD ,交BD 于点Q ,∵BD ⊥AD ,∴CQ ⊥BD ,∴∠FDH=∠CQH ,∵∠FHD=∠CHQ ,CH=FH ,∴△FDH ≌△CQH ,∴DH=HQ ,FD=CQ ,∵∠ABD=30°,∴∠DAB=∠QBC=60°,∠QCB=30°,∴∠ABD=∠BCQ ,∵45CAB ∠=︒=∠BCA ,∴BA=CB ,∴△BAD≌△CBQ,∴AD=BQ,BD=CQ,∴BD=FD,∴BD-BQ=FD-AD,∴DQ=FA,∴DH+HQ=FA,∴2DH=FA,∴12DH AF=;(3)根据题意,得当B、A,N三点共线时,BG是直角三角形斜边CN上的中线,∴12BG CN=,∴AN=AB=2,∵∠BCA=30°,∴AC=4,根据勾股定理,得22224223AC BA-=-,∴△ANC 的面积为11222AN BC •=⨯⨯ 【点睛】本题考查了含有特殊角的直角三角形的性质,三角形的全等,勾股定理,平行线的性质,灵活构造平行线,运用三角形中点模型证明全等,是解题的关键点之一.。

压轴题训练(三)(解析版)-2020-2021学年八年级数学下学期期中考试压轴题专练(北师大版)

2021年八下期中考试金牌压轴题训练(三)(时间:60分钟总分:100)班级姓名得分一、单选题1.将图1中周长为32的长方形纸片剪成1号、2号、3号、4号正方形和5号长方形,并将它们按图2的方式放入周长为48的长方形中,则没有覆盖的阴影部分的周长为()A.16B.24C.30D.40【答案】D【分析】设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,则3号正方形的边长为x+y,4号正方形的边长为2x+y,5号长方形的长为3x+y,宽为y-x,根据图1中长方形的周长为32,求得x+y=4,根据图2中长方形的周长为48,求得AB=24-3x-4y,根据平移得:没有覆盖的阴影部分的周长为四边形ABCD的周长=2(AB+AD),计算即可得到答案.【详解】设1号正方形的边长为x,2号正方形的边长为y,则3号正方形的边长为x+y,4号正方形的边长为2x+y,5号长方形的长为3x+y,宽为y-x,由图1中长方形的周长为32,可得,y+2(x+y)+(2x+y)=16,解得:x+y=4,如图,∵图2中长方形的周长为48,∵AB+2(x+y)+2x+y+y-x=24,∵AB=24-3x-4y,根据平移得:没有覆盖的阴影部分的周长为四边形ABCD的周长,∵2(AB+AD)=2(24-3x-4y+x+y+2x+y+y-x)=2(24-x-y)=48-2(x+y)=48-8=40,故选:D..【点睛】此题考查整式加减的应用,平移的性质,利用平移的性质将不规则图形变化为规则图形进而求解,解题的关键是设出未知数,列代数式表示各线段进而解决问题.2.如图,已知∠MON=30°,点123......A A A 、、在射线ON 上,点123......B B B 、、在射线OM 上,111OA A B =,12B A OM ⊥,222OA A B =,23B A OM ⊥,以此类推,若11OA =,则66A B 的长为( )A .6B .152C .32D .72964【答案】C【分析】 根据等腰三角形的性质以及平行线的性质,=30MON ∠︒,111OA A B =,得到1=30∠︒,由12B A OM ⊥,得到1OA 的长度,进而得到22122A B B A =,根据已知得出33124A B B A =,44128A B B A =,551216A B B A =,进而得出答案.【详解】∵=30MON ∠︒,111OA A B =,12B A OM ⊥∵1=30∠︒,∵===60︒∠3∠4∠12,∵11OA =,∵111A B =,∵21121A B A A ==,∵22OA =,∵222OA A B =,∵22122A B B A =∵23B A OM ⊥,∵122334////B A B A B A∵1===30︒∠∠6∠7,==90︒∠5∠8∵3323324A B B A OA ===,∵331244A B B A ==,441288A B B A ==,55121616A B B A ==,以此类推:66123232A B B A ==.故选:C .【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质以及等腰三角形的性质,根据已知得出33124A B B A =,44128A B B A =,551216A B B A =,进而发现规律是解题关键.3.若不等式组213x x a->⎧⎨≤⎩的整数解共有三个,则a 的取值范围是( ) A .56a ≤<B .56a <≤C .56a <<D .56a ≤≤【答案】A首先确定不等式组的解集,利用含a 的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于a 的不等式,从而求出a 的范围.【详解】解不等式2x -1>3,得:x >2,∵不等式组整数解共有三个,∵不等式组的整数解为3、4、5,则56a ≤<,故选A .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,正确解出不等式组的解集,确定a 的范围,是解答本题的关键.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.二、填空题4.如图,在正方形ABCD 中,3AB =,P 为平面内任意一点,1CP =,连接PD ,将线段PD 绕着点D 顺时针旋转90︒,得到线段DQ ,连接CQ ,则3DQ CQ +的最小值为_________.【分析】根据正方形的性质证明()△△QDA PDCSAS ≅,得出点Q 在以点A 为圆心,1为半径的圆上运动,根据题意判断计算即可;由题意可知DQ DP =,90QDP ∠=︒,∵四边形ABCD 是正方形,∵DA DC =,90ADC ∠=︒,∵ADC ADP QDP ADP ∠-∠=∠-∠,即QDA PDC ∠=∠,∵()△△QDA PDCSAS ≅, ∵1QA PC ==,∵点Q 在以点A 为圆心,1为半径的圆上运动,如图所示,在AD 上取一点E ,使13AE =,则13AE AQ AQ AD ==, ∵△QAE△DAQ , ∵13QE QD =,13DQ CQ CQ QE +=+>CE , 当Q 位于Q '的位置时,13DQ CQ +取得最小值CE ,13CE ===∵1333DQ CQ DQ CQ ⎛⎫+=+⎪⎝⎭【点睛】本题主要考查了四边形综合,准确利用相似三角形和全等三角形性质求解是解题的关键. 5.如图,在等边ABC 中,6AC =,点O 在AC 上,且2AO =,点P 是AB 上一动点,连结OP ,将线段OP 绕点O 逆时针旋转60°得到线段OD .要使点D 恰好落在BC 上,则AP 的长是___.【答案】4【分析】根据题意得OP =OD ,∵POD =60°,又∵ABC 是等边三角形,所以∵A =∵B =∵C =60°,∵AOP +∵APO =120°,∵AOP +∵COD =120°,所以∵APO =∵COD 从而∵APO ∵∵COD ,则AP =CO ;又AO =2,AC =6,则AP =4.【详解】解:根据题意得,OP =OD ,∵POD =60°,∵∵ABC 是等边三角形,∵∵A =∵B =∵C =60°,又∵∵AOP +∵APO =120°,∵AOP +∵COD =120°,∵∵APO =∵COD ,∵在∵APO 和∵COD 中,==A C APO COD OP OD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪=⎩,∵∵APO ∵∵COD (AAS ),∵AP =CO ,又∵AO =2,AC =6,即CO =4,∵AP =4;故答案为:4.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质及旋转的性质,掌握其判定及性质,得出∵APO ∵∵COD 是正确解答本题的基础.6.如图,在ABC 中,30B ,90BAC ︒∠=,点P 是BC 的动点(不与点B ,C 重合),AI 、CI 分别是PAC ∠和PCA ∠的角平分线,AIC ∠的取值范围为m AIC n <∠<,则m =_______,n =________.【答案】105° 150°【分析】根据三角形内角和等于180°及角平分线定义即可表示出∵AIC ,从而得到m ,n 的值即可.【详解】解:设∵BAP=α,则∵APC=α+30°,∵∵BAC=90°,∵∵PCA=60°,∵PAC=90°-α,∵AI 、CI 分别平分∵PAC ,∵PCA , ∵∵IAC=12∵PAC ,∵ICA=12∵PCA , ∵∵AIC=180°-(∵IAC+∵ICA )=180°-12(∵PAC+∵PCA ) =180°-12(90°-α+60°) =12α+105°, ∵0<α<90°,∵105°<12α+105°<150°,即105°<∵AIC <150°, ∵m=105°,n=150°.故答案为:105°,150°.【点睛】本题考查了角平分线的定义,不等式的性质,熟练掌握角平分线的定义是解题的关键.三、解答题7.在平面直角坐标系中,已知A (a ,0),B (0,b ).已知a ,b ()240b -=. (1)∠求出A ,B 两点的坐标;∠如图1,点P 为∠AOB 三个内角角平分线的交点,且AB=5,求点P 的坐标;(2)如图2.若点C 为点A 关于y 轴对称的点,∠DBE 是将∠ABC 绕点B 顺时针旋转后所得图形,连接AD 、CE 交于点F .求证:BF 平分∠CFD .(3)在(2)的基础上继续绕点B 旋转使得D 、B 、C 三点共线,若ABO α∠=,求∠CFD 的度数(用含α的式子表示).【答案】(1)∵A(-3,0),B(0,4);∵(-1,1);(2)∵证明见解析;∵90-α︒【分析】(1)∵根据非负性可求出a 和b ,即可得到A 、B 的坐标;∵从P 点分别向AB 、BO 、AO 作垂线,分别交D 、E 、F ,先证明∵BDP ∵∵BEP ,同理可证∵PFO ∵∵PEO ,∵PDA ∵∵PF A ,设PF =x ,则DP =PE =x ,可得到PAB POB PAO ABO S S S S ++=△△△△,即可求得PF ,进而得到P 点坐标;(2)∵根据∵DBE 是将∵ABC 绕点B 顺时针旋转后所得图形,点C 为点A 关于y 轴对称的点,可证得∵DBE ∵∵ABC ,进而可证得∵BDA ∵∵BCE ,得到∵BAF =∵BEC ,进而得到∵EFB ∵∵AFB ,即可证得BF 平分∵CFD ;∵连接BF ,可得∵BFC =∵ECA ,根据∵BFC =180°-∵FBC -∵BCF 即可求解.【详解】解:(1)()240b -=,∵a +3=0,b -4=0,∵a =-3,b =4,∵A (-3,0),B (0,4);∵∵点P 为∵AOB 三个内角角平分线的交点,且AB =5,∵∵DBP =∵EBP ,∵FOP =∵EOP ,∵DAP =∵F AP ,从P 点分别向AB 、BO 、AO 作垂线,分别交D 、E 、F ,如下图所示,∵DP =PE =PF ,在∵BDP 和∵BEP 中,BP BP DP DE BDP BEP =⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∵∵BDP ∵∵BEP ,同理可得∵PFO ∵∵PEO ,∵PDA ∵∵PF A ,设PF =x ,则DP =PE =x ,∵PAB POB PAO ABO S S S S ++=△△△△, 即()115433422x x x ++=⨯⨯, 解得:x =1,又∵点P 在第二象限,∵P点坐标为:(-1,1);(2)∵∵点C为点A关于y轴对称的点,∵AB=BC,在∵BDA和∵BCE中,∵∵DBE是将∵ABC绕点B顺时针旋转后所得图形,∵∵DBE∵∵ABC,∵BD=AB=BE=BC,∵DBE=∵ABC,∵∵DBE+∵EBA=∵ABC+∵EBA,即∵DBA=∵EBC,∵∵BDA∵∵BCE,∵∵BAF=∵BEC,在∵EFB和∵AFB中,AB=EB,BF=BF,∵BAF=∵BEC,∵∵EFB∵∵AFB,∵BF平分∵CFD;∵如图,连接BF,由题可知,∵BFC=∵ECA,∵∵BFC=180°-∵FBC-∵BCF=180°-(∵ABC+∵FBA)-∵BCF=180°-∵ABC-(∵BCF+∵FBA)=180°-∵ABC-(∵BCF+∵FCA)=180°-2α-(90°-α)=90-α︒,∵∵CFD=90-α︒.【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质、几何变换-旋转,解题的关键是综合运用相关知识.8.如图1,在平面直角坐标系中,AO=AB,∠BAO=90°,BO=8cm,动点D从原点O出发沿x轴正方向以a cm/s的速度运动,动点E也同时从原点O出发在y轴上以b cm/s的速度运动,且a,b满足关系式a2+b2﹣4a﹣2b+5=0,连接OD,OE,设运动的时间为t秒.(1)求a,b的值;(2)当t为何值时,∠BAD∠∠OAE;(3)如图2,在第一象限存在点P,使∠AOP=30°,∠APO=15°,求∠ABP.【答案】(1)a=2,b=1;(2)t=83或t=8;(3)∵ABP=105°.【分析】(1)将a2+b2﹣4a﹣2b+5=0用配方法得出(a﹣2)2+(b﹣1)2=0,利用非负数的性质,即可得出结论;(2)先由运动得出BD=|8﹣2t|,再由全等三角形的性质的出货BD=OE,建立方程求解即可得出结论.(3)先判断出∵OAP∵∵BAQ(SAS),得出OP=BQ,∵ABQ=∵AOP=30°,∵AQB=∵APO =15°,再求出∵OAP=135°,进而判断出∵OAQ∵∵BAQ(SAS),得出∵OQA=∵BQA=15°,OQ=BQ,再判断出∵OPQ是等边三角形,得出∵OQP=60°,进而求出∵BQP=30°,再求出∵PBQ=75°,即可得出结论.【详解】解:(1)∵a2+b2﹣4a﹣2b+5=0,∵(a﹣2)2+(b﹣1)2=0,∵a﹣2=0,b﹣1=0,∵a=2,b=1;(2)由(1)知,a=2,b=1,由运动知,OD=2t,OE=t,∵OB=8,∵DB=|8﹣2t|∵∵BAD∵∵OAE,∵DB=OE,∵|8﹣2t|=t,解得,t=83(如图1)或t=8(如图2);(3)如图3,过点A作AQ∵AP,使AQ=AP,连接OQ,BQ,PQ,则∵APQ=45°,∵P AQ=90°,∵∵OAB=90°,∵∵P AQ=∵OAB,∵∵OAB+∵BAP=∵P AQ+∵BAP,即:∵OAP=∵BAQ,∵OA=AB,AD=AD,∵∵OAP∵∵BAQ(SAS),∵OP=BQ,∵ABQ=∵AOP=30°,∵AQB=∵APO=15°,在∵AOP中,∵AOP=30°,∵APO=15°,∵∵OAP=180°﹣∵AOP﹣∵APO=135°,∵∵OAQ=360°﹣∵OAP﹣∵P AQ=135°﹣90°=135°=∵OAP,∵OA=AB,AD=AD,∵∵OAQ∵∵BAQ(SAS),∵∵OQA=∵BQA=15°,OQ=BQ,∵OP=BQ,∵OQ =OP ,∵∵APQ =45°,∵APO =15°,∵∵OPQ =∵APO +∵APQ =60°,∵∵OPQ 是等边三角形,∵∵OQP =60°,∵∵BQP =∵OQP ﹣∵OQA ﹣∵BQA =60°﹣15°﹣15°=30°,∵BQ =PQ ,∵∵PBQ =12(180°﹣∵BQP )=75°, ∵∵ABP =∵ABQ +∵PBQ =30°+75°=105°.【点睛】本题是三角形综合题,主要考查了配方法、非负数的性质、三角形内角和定理、等边三角形的判定和性质、全等三角形的判定及性质,构造出全等三角形是解题的关键.9.在平面直角坐标系xOy 中,点P 和图形W 的中间点的定义如下:Q 是图形W 上一点,若M 为线段PQ 的中点,则称M 为点P 和图形W 的中间点.(2,3)C -,(1,3)D ,(1,0)E ,(2,0)F -.(1)点(2,0)A ,∠点A 和原点的中间点的坐标为________;∠求点A 和线段CD 的中间点的横坐标m 的取值范围;(2)点B 为直线2y x =上一点,在四边形CDEF 的边上存在点B 和四边形CDEF 的中间点,直接写出点B 的横坐标n 的取值范围.【答案】(1)∵(1,0);∵0≤m≤32;(2)32-≤n≤0或1≤n≤3. 【分析】(1)∵由题意根据点A ,O 的坐标,利用中点坐标公式即可求出结论;∵根据题意先依据题意画出图形,观察图形可知点A 和线段CD 的中间点所组成的图形是线段C′D′,根据点A ,C ,D 的坐标,利用中点坐标公式可求出点C′,D′的坐标,进而可得出m 的取值范围;(2)根据题意利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点B 的坐标为(n ,2n ),进而依据题意画出图形,观察图形可知:点B 和四边形CDEF 的中间点只能在边EF 和DE 上,当点B 和四边形CDEF 的中间点在边EF 上时,利用四边形CDEF 的纵坐标的范围,可得出关于n 的一元一次不等式组,解之即可得出n 的取值范围;当点B 和四边形CDEF 的中间点在边DE 上时,由四边形CDEF 的横、纵坐标的范围,可得出关于n 的一元一次不等式组,解之即可得出n 的取值范围.【详解】解:(1)∵∵点A 的坐标为(2,0),∵点A 和原点的中间点的坐标为()002202++,,即(1,0). 故答案为:(1,0); ∵如图1,点A 和线段CD 的中间点所组成的图形是线段C′D′.由题意可知:点C′为线段AC 的中点,点D′为线段AD 的中点.∵点A 的坐标为(2,0),点C 的坐标为(-2,3),点D 的坐标为(1,3),∵点C′的坐标为(0,32),点D′的坐标为(32,32), ∵点A 和线段CD 的中间点的横坐标m 的取值范围为0≤m≤32. (2)∵点B 的横坐标为n ,∵点B 的坐标为(n ,2n ),当点B 和四边形CDEF 的中间点在边EF 上时,有023020n n ⎧⎨⎩-≤-≥, 解得:32-≤n≤0;当点B和四边形CDEF的中间点在边DE上时,有121 3220nn⎧⎨⎩⨯-≤⨯-≥,解得:1≤n≤3.综上所述,点B的横坐标n的取值范围为32-≤n≤0或1≤n≤3.【点睛】本题考查中点坐标公式和一次函数图象上点的坐标特征以及解一元一次不等式组,解题的关键是(1)∵利用中点坐标公式求出结论;∵通过画图找出点A和线段CD的中间点所组成的图形是线段C′D′;(2)分点B和四边形CDEF的中间点在边EF上及点B和四边形CDEF 的中间点在边DE上两种情况,找出关于n的一元一次不等式组.。

人教版2020-2021学年初二数学下学期期中检测试题 ( 含答案)

2020-2021学年八年级第二学期期中数学试卷一、选择题(共10小题).1.(3分)下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.2.(3分)下列计算正确的是()A.﹣B.3C.﹣D.=±33.(3分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x>2B.x<2C.x≤2D.x≠24.(3分)下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A.3、4、5B.6、8、10C.、2、D.5、12、13 5.(3分)下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.内角和为360°B.对角线互相平分C.对角线相等D.对角线互相垂直6.(3分)如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°,则∠DEA等于()A.100°B.80°C.60°D.40°7.(3分)关于正比例函数y=﹣3x,下列结论正确的是()A.图象不经过原点B.y随x的增大而增大C.图象经过第二、四象限D.当x=时,y=18.(3分)已知直角三角形斜边上的中线长为3,则斜边长为()A.3B.6C.9D.129.(3分)已知﹣2<m<3,化简+|m+2|的结果是()A.5B.1C.2m﹣1D.2m﹣510.(3分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB 于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为()A.1B.1.3C.1.2D.1.5二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.(4分)要使有意义,则x的取值范围是.12.(4分)已知,如图在四边形ABCD中,AB=CD,则添加一个条件(只需填写一种)可以使得四边形ABCD为平行四边形.13.(4分)已知函数y=x+m﹣2020(m常数)是正比例函数,则m=.14.(4分)已知直角三角形的两边的长分别是3和4,则第三边长为.15.(4分)如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD 的周长是.16.(4分)若是整数,则满足条件的最小正整数n为.17.(4分)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OAA1的直角边OA在x轴上,点A1在第一象限,且OA=1,以点A1为直角顶点,OA1为一直角边作等腰直角三角形OA1A2,再以点A2为直角顶点,OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3…依此规律,则点A2018的坐标是.三、解答题(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.(6分)计算:÷﹣×+.19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别为边BC,AD的中点.求证:四边形AECF是平行四边形.20.(6分)小红星期天从家里出发骑自行车去舅舅家,当她骑了一段路时,想起要买个礼物送给表弟,于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物后又继续骑车去舅舅家,如图是她本次去舅舅家所用的时间与小红离家的距离的关系式示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小红家到舅舅家的路程是米,小红在商店停留了分钟;(2)在整个去舅舅家的途中哪个时间段小红骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?四、解答题(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.(8分)如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,求证:∠A+∠C=180°.22.(8分)已知:如图,过矩形ABCD的顶点C作CE∥BD,交AB的延长线于点E.(1)求证:∠CAE=∠CEA;(2)若AD=1,∠E=30°,求△ACE的周长.23.(8分)已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点M,使△AOM是等腰三角形?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.五、解答题(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.(10分)阅读下列材料,然后解答下列问题:在进行代数式化简时,我们有时会碰上如,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:(一)==;(二)===﹣1;(三)====﹣1.以上这种化简的方法叫分母有理化.(1)请用不同的方法化简:①参照(二)式化简=.②参照(三)式化简=.(2)化简:+++…+.25.(10分)已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图(1),连接AF、CE.①四边形AFCE是什么特殊四边形?说明理由;②求AF的长;(2)如图(2),动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.参考答案一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)每小题给出4个选项中只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1.(3分)下列式子中,属于最简二次根式的是()A.B.C.D.解:A、=3,故A错误;B、是最简二次根式,故B正确;C、=2,不是最简二次根式,故C错误;D、=,不是最简二次根式,故D错误;故选:B.2.(3分)下列计算正确的是()A.﹣B.3C.﹣D.=±3解:A、﹣,无法计算,故此选项错误;B、3=,故此选项错误;C、﹣=,正确;D、=3,故此选项错误;故选:C.3.(3分)函数y=的自变量x的取值范围为()A.x>2B.x<2C.x≤2D.x≠2解:∵函数表达式y=的分母中含有自变量x,∴自变量x的取值范围为:x﹣2≠0,即x≠2.故选:D.4.(3分)下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是()A.3、4、5B.6、8、10C.、2、D.5、12、13解:A、32+42=52,故是直角三角形,故A选项不符合题意;B、62+82=102,故是直角三角形,故B选项不符合题意;C、()2+22≠()2,故不是直角三角形,故C选项符合题意;D、52+122=132,故是直角三角形,故D选项不符合题意.故选:C.5.(3分)下列结论中,矩形具有而菱形不一定具有的性质是()A.内角和为360°B.对角线互相平分C.对角线相等D.对角线互相垂直解:矩形和菱形的内角和都为360°,矩形的对角线互相平分且相等,菱形的对角线垂直且平分,∴矩形具有而菱形不具有的性质为对角线相等,故选:C.6.(3分)如图,平行四边形ABCD中,AE平分∠DAB,∠B=100°,则∠DEA等于()A.100°B.80°C.60°D.40°解:在▱ABCD中,∵AD∥BC,∴∠DAB=180°﹣∠B=180°﹣100°=80°.∵AE平分∠DAB,∴∠AED=∠DAB=40°.故选:D.7.(3分)关于正比例函数y=﹣3x,下列结论正确的是()A.图象不经过原点B.y随x的增大而增大C.图象经过第二、四象限D.当x=时,y=1解:A.图象经过原点,错误;B.y随x的增大而减小,错误;C、图象经过第二、四象限,正确;D.当x=时,y=﹣1,错误;故选:C.8.(3分)已知直角三角形斜边上的中线长为3,则斜边长为()A.3B.6C.9D.12解:∵直角三角形斜边上的中线长为3,∴斜边长是6.故选:B.9.(3分)已知﹣2<m<3,化简+|m+2|的结果是()A.5B.1C.2m﹣1D.2m﹣5解:∵﹣2<m<3,∴m﹣3<0,m+2>0,∴+|m+2|=3﹣m+m+2=5.故选:A.10.(3分)如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB 于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为()A.1B.1.3C.1.2D.1.5解:∵AB=3,AC=4,BC=5,∴∠EAF=90°,∵PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四边形AEPF是矩形,∴EF,AP互相平分.且EF=AP,∴EF,AP的交点就是M点.∵当AP的值最小时,AM的值就最小,∴当AP⊥BC时,AP的值最小,即AM的值最小.∵AP•BC=AB•AC,∴AP•BC=AB•AC.∵AB=3,AC=4,BC=5,∴5AP=3×4,∴AP=2.4,∴AM=1.2;故选:C.二、填空题(本大题7小题,每小题4分,共28分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.(4分)要使有意义,则x的取值范围是x≥4.解:由题意得:x﹣4≥0,解得:x≥4.故答案为:x≥4.12.(4分)已知,如图在四边形ABCD中,AB=CD,则添加一个AD=BC条件(只需填写一种)可以使得四边形ABCD为平行四边形.解:添加AD=BC,∵AD=BC,AB=CD,∴四边形ABCD为平行四边形,故答案为:AD=BC.13.(4分)已知函数y=x+m﹣2020(m常数)是正比例函数,则m=2020.解:∵函数y=x+m﹣2020(m常数)是正比例函数,∴m﹣2020=0,解得m=2020,故答案为:2020.14.(4分)已知直角三角形的两边的长分别是3和4,则第三边长为5或.解:①长为3的边是直角边,长为4的边是斜边时:第三边的长为:=;②长为3、4的边都是直角边时:第三边的长为:=5;综上,第三边的长为:5或.故答案为:5或.15.(4分)如图,菱形ABCD中,E、F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD 的周长是24.解:∵AC是菱形ABCD的对角线,E、F分别是AB、AC的中点,∴EF是△ABC的中位线,∴EF=BC=3,∴BC=6,∴菱形ABCD的周长是4×6=24.故答案为24.16.(4分)若是整数,则满足条件的最小正整数n为7.解:∵28=4×7,4是平方数,∴若是整数,则n的最小值为7.故答案为:7.17.(4分)如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形OAA1的直角边OA在x轴上,点A1在第一象限,且OA=1,以点A1为直角顶点,OA1为一直角边作等腰直角三角形OA1A2,再以点A2为直角顶点,OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3…依此规律,则点A2018的坐标是(0,21009).解:由已知,点A每次旋转转动45°,则转动一周需转动8次,每次转动点A到原点的距离变为转动前的倍∵2018=252×8+2∴点A2018的在y轴正半轴上,OA2018==21009故答案为:(0,21009)三、解答题(本大题3小题,每小题6分,共18分)18.(6分)计算:÷﹣×+.解:原式=﹣+2=4+19.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别为边BC,AD的中点.求证:四边形AECF是平行四边形.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∵点E,F分别是BC,AD的中点,∴,,∴AF∥EC,AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形.20.(6分)小红星期天从家里出发骑自行车去舅舅家,当她骑了一段路时,想起要买个礼物送给表弟,于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物后又继续骑车去舅舅家,如图是她本次去舅舅家所用的时间与小红离家的距离的关系式示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:(1)小红家到舅舅家的路程是1500米,小红在商店停留了4分钟;(2)在整个去舅舅家的途中哪个时间段小红骑车速度最快,最快的速度是多少米/分?解:(1)根据图象舅舅家纵坐标为1500,小红家的纵坐标为0,故小红家到舅舅家的路程是1500米;据题意,小红在商店停留的时间为从8分到12分,故小红在商店停留了4分钟.故答案为:1500,4;(2)根据图象,12≤x≤14时,直线最陡,故小红在12﹣14分钟最快,速度为=450米/分.四、解答题(本大题3小题,每小题8分,共24分)21.(8分)如图,四边形ABCD中,AB=20,BC=15,CD=7,AD=24,∠B=90°,求证:∠A+∠C=180°.【解答】证明:连接AC.∵AB=20,BC=15,∠B=90°,∴由勾股定理,得AC2=202+152=625.又CD=7,AD=24,∴CD2+AD2=625,∴AC2=CD2+AD2,∴∠D=90°.∴∠A+∠C=360°﹣180°=180°.22.(8分)已知:如图,过矩形ABCD的顶点C作CE∥BD,交AB的延长线于点E.(1)求证:∠CAE=∠CEA;(2)若AD=1,∠E=30°,求△ACE的周长.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴DC∥BE,AC=BD.又EC∥BD,∴四边形DBEC是平行四边形.∴CE=DB.∴AC=EC.∴∠CAE=∠CEA;(2)由(1)得∠DBA=∠E=30°,∴BD=2AD=2,AB=.∴AC=CE=BD=2,AE=2AB=2.所以△ACE周长为4+2.23.(8分)已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点M,使△AOM是等腰三角形?若存在,求点M的坐标;若不存在,请说明理由.解:(1)∵点A的横坐标为3,△AOH的面积为3,点A在第四象限,∴点A的坐标为(3,﹣2).将A(3,﹣2)代入y=kx,﹣2=3k,解得:k=﹣,∴正比例函数的表达式为y=﹣x.(2)①当OM=OA时,如图1所示,∵点A的坐标为(3,﹣2),∴OH=3,AH=2,OA==,∴点M的坐标为(﹣,0)或(,0);②当AO=AM时,如图2所示,∵点H的坐标为(3,0),∴点M的坐标为(6,0);③当OM=MA时,设OM=x,则MH=3﹣x,∵OM=MA,∴x=,解得:x=,∴点M的坐标为(,0).综上所述:当点M的坐标为(﹣,0)、(,0)、(6,0)或(,0)时,△AOM是等腰三角形.五、解答题(本大题2小题,每小题10分,共20分)24.(10分)阅读下列材料,然后解答下列问题:在进行代数式化简时,我们有时会碰上如,这样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:(一)==;(二)===﹣1;(三)====﹣1.以上这种化简的方法叫分母有理化.(1)请用不同的方法化简:①参照(二)式化简=﹣.②参照(三)式化简=﹣.(2)化简:+++…+.解:(1)①==﹣;②===﹣;(2)原式=+++…+==.故答案为:(1)①﹣;②﹣25.(10分)已知,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,AC的垂直平分线EF分别交AD、BC于点E、F,垂足为O.(1)如图(1),连接AF、CE.①四边形AFCE是什么特殊四边形?说明理由;②求AF的长;(2)如图(2),动点P、Q分别从A、C两点同时出发,沿△AFB和△CDE各边匀速运动一周.即点P自A→F→B→A停止,点Q自C→D→E→C停止.在运动过程中,已知点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,当A、C、P、Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,求t的值.解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠CAD=∠ACB,∠AEF=∠CFE.∵EF垂直平分AC,∴OA=OC.在△AOE和△COF中,∴△AOE≌△COF(AAS),∴OE=OF(AAS).∵EF⊥AC,∴四边形AFCE为菱形.②设菱形的边长AF=CF=xcm,则BF=(8﹣x)cm,在Rt△ABF中,AB=4cm,由勾股定理,得16+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,∴AF=5.2)由作图可以知道,P点AF上时,Q点CD上,此时A,C,P,Q四点不可能构成平行四边形;同理P点AB上时,Q点DE或CE上,也不能构成平行四边形.∴只有当P点在BF上,Q点在ED上时,才能构成平行四边形,∴以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,∴PC=QA,∵点P的速度为每秒5cm,点Q的速度为每秒4cm,运动时间为t秒,∴PC=5t,QA=12﹣4t,∴5t=12﹣4t,解得:t=.∴以A,C,P,Q四点为顶点的四边形是平行四边形时,t=秒.1、三人行,必有我师。

专题3.2期中全真模拟卷02-2020-2021学年八年级数学下学期期中考试高分直通车(原卷版)

2020-2021学年八年级数学下册期中考试高分直通车【人教版】专题3.2人教版八年级数学下册期中全真模拟卷02姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,试题共25题,选择12道、填空6道、解答7道 .答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若二次根式√5x−1有意义,则x的取值范围是()A.x>15B.x≥15C.x≤15D.x≤52.下列二次根式中,不能与√2合并的是()A.√12B.√8C.√12D.√183.小明想知道学校旗杆的高度,她发现旗杆上的绳子刚好垂到地面,当她把绳子的下端拉开5米后,发现绳子下端距离地面1米,则旗杆的高是()A.8米B.10米C.12米D.13米4.▱ABCD中,AC交BD于点O,再添加一个条件,仍不能判定四边形ABCD是矩形的是()A.AB=AD B.OA=OB C.AC=BD D.DC⊥BC5.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ADB=30°,AB=4,则OC=()A.5B.4C.3.5D.36.如图,把一块含有30°角的直角三角板ABC的直角顶点放在矩形桌面CDEF的一个顶点C处,桌面的另一个顶点F与三角板斜边相交于点F,如果∠1=50°,那么∠AFE的度数为()A.10°B.20°C.30°D.40°7.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为()A.9B.6C.4D.38.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面30cm.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵下部刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为60cm,则水深是()cmA.35B.40C.50D.459.如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=25m,BC=20m,则这块地的面积为()平方米.A.96B.204C.196D.30410.如图,直线L1、L2、L3分别过正方形ABCD的三个顶点A、D、C,且相互平行,若L1、L2的距离为2,L2、L3的距离为4,则正方形的边长是()A.2√3B.3√2C.2√5D.5√211.如图:将一个矩形纸片ABCD,沿着BE折叠,使C、D点分别落在点C1,D1处.若∠C1BA=50°,则∠ABE的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°12.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点.点M,N分别为P A,PB的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PMN的面积;③△P AB的周长;④∠APB的大小;⑤直线MN,AB之间的距离.其中会随点P的移动而不改变的是()A.①②③B.①②⑤C.②③④D.②④⑤二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上13.已知a,b都是实数,b=√1−2a+√4a−2−2,则a b的值为.14.如图,为了检查平行四边形书架ABCD的侧边是否与上、下边都垂直,工人师傅用一根绳子比较了其对角线AC,BD的长度,若二者长度相等,则该书架的侧边与上、下边都垂直,请你说出其中的数学原理.15.如图,矩形ABCD中,E在AD上,且EF⊥EC,EF=EC,DE=2,矩形的周长为16,则AE的长是.16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为DC的中点,若OE=3,则菱形的周长为.17.如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AB=20,AH=12,那么FG=.18.如图,在四边形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四边形ABCD的面积是18,则DP的长是.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)(√24+√0.5)﹣2√1 8;(2)(√2+3)(√2−5).20.如图,秋千OA静止的时候,踏板离地高一尺(AC=1尺),将它往前推进两步(EB=10尺),此时踏板升高离地五尺(BD=5尺),求秋千绳索(OA或OB)的长度.21.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点B作AC的平行线交DC的延长线于点E.(1)求证:BD=BE;(2)连接OE,若AB=4,BC=6,求OE的长.22.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是AD上一点,连接EO并延长,交BC于点F.连接AF,CE,EF平分∠AEC.(1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)若∠DAC=60°,AC=2,求四边形AFCE的面积.23.著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c),也可以表示为4×12ab+(a﹣b)2,由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2.(1)图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导勾股定理.(2)如图③,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在同一条直线上),并新修一条路CH,且CH⊥AB.测得CH=1.2千米,HB=0.9千米,求新路CH 比原路CA少多少千米?(3)在第(2)问中若AB≠AC时,CH⊥AB,AC=4,BC=5,AB=6,设AH=x,求x的值.24.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AC=AD,M,N分别为AC,CD的中点,连接BM,MN,BN.(1)求证:BM=MN;(2)∠BAD=60°,AC平分∠BAD,AC=2,求BN的长.25.【问题情境】如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.求证:AM =AD+MC.【探究展示】(2)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,试判断AM=AD+MC是否成立?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;【拓展延伸】(3)若(2)中矩形ABCD两边AB=6,BC=9,求AM的长.2020-2021学年八年级数学下册期中考试高分直通车【人教版】专题3.2人教版八年级数学下册期中全真模拟卷02姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________注意事项:本试卷满分120分,试题共25题,选择12道、填空6道、解答7道 .答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若二次根式√5x−1有意义,则x的取值范围是()A.x>15B.x≥15C.x≤15D.x≤5【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,解不等式即可.【解析】由题意得,5x﹣1≥0,解得,x≥1 5,故选:B.2.下列二次根式中,不能与√2合并的是()A.√12B.√8C.√12D.√18【分析】根据二次根式的乘除法,可化简二次根式,根据最简二次根式的被开方数相同,可得答案.【解析】A、√12=√22,故A能与√2合并;B、√8=2√2,故B能与√2合并;C、√12=2√3,故C不能与√2合并;D、√18=3√2,故D能与√2合并;故选:C.3.小明想知道学校旗杆的高度,她发现旗杆上的绳子刚好垂到地面,当她把绳子的下端拉开5米后,发现绳子下端距离地面1米,则旗杆的高是()A.8米B.10米C.12米D.13米【分析】根据题意设旗杆的高AB为x米,则绳子AC的长为x米,在Rt△ACH利用勾股定理构建方程即可解决问题.【解析】如图,已知AB=AC,CD⊥BD,CH⊥AB,CD=1米,CH=5米,设AB=AC=x米.在Rt△ACH中,∵AC2=AH2+CH2,∴x2=52+(x﹣1)2,∴x=13,∴AB=13(米),故选:D.4.▱ABCD中,AC交BD于点O,再添加一个条件,仍不能判定四边形ABCD是矩形的是()A.AB=AD B.OA=OB C.AC=BD D.DC⊥BC【分析】矩形的判定定理有:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形.(2)有三个角是直角的四边形是矩形.(3)对角线互相平分且相等的四边形是矩形.据此判断.【解析】根据矩形的判定定理(有一个角是直角的平行四边形是矩形)可得DC⊥BC可证四边形ABCD是矩形.故D不正确.矩形的对角线相等且相互平分,OA=OB,AC=BD可证四边形ABCD为矩形,故B不正确,C不正确.AB=AD时,可证四边形ABCD为菱形,不能证四边形ABCD为矩形.故A正确.故选:A.5.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ADB=30°,AB=4,则OC=()A.5B.4C.3.5D.3【分析】由矩形的性质得出AC=BD,OA=OC,∠BAD=90°,由直角三角形的性质得出AC=BD=2AB=8,得出OC=12AC=4即可.【解析】∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,∠BAD=90°,∵∠ADB=30°,∴AC=BD=2AB=8,∴OC=12AC=4;故选:B.6.如图,把一块含有30°角的直角三角板ABC 的直角顶点放在矩形桌面CDEF 的一个顶点C 处,桌面的另一个顶点F 与三角板斜边相交于点F ,如果∠1=50°,那么∠AFE 的度数为( )A .10°B .20°C .30°D .40°【分析】由四边形CDEF 为矩形,得到EF 与DC 平行,利用两直线平行同位角相等求出∠AGE 的度数,根据∠AGE 为三角形AGF 的外角,利用外角性质求出∠AFE 的度数即可.【解析】∵四边形CDEF 为矩形,∴EF ∥DC ,∴∠AGE =∠1=50°,∵∠AGE 为△AGF 的外角,且∠A =30°,∴∠AFE =∠AGE ﹣∠A =20°.故选:B .7.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a ,较短直角边长为b .若ab =8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为( )A .9B .6C .4D .3【分析】由题意可知:中间小正方形的边长为:a ﹣b ,根据勾股定理以及题目给出的已知数据即可求出小正方形的边长.【解析】由题意可知:中间小正方形的边长为:a ﹣b ,∵每一个直角三角形的面积为:12ab =12×8=4, ∴4×12ab +(a ﹣b )2=25,∴(a ﹣b )2=25﹣16=9,∴a ﹣b =3,故选:D .8.如图,在波平如镜的湖面上,有一朵盛开的美丽的红莲,它高出水面30cm.突然一阵大风吹过,红莲被吹至一边,花朵下部刚好齐及水面,如果知道红莲移动的水平距离为60cm,则水深是()cmA.35B.40C.50D.45【分析】仔细分析该题,可画出草图,关键是水深、红莲移动的水平距离及红莲的高度构成一直角三角形,解此直角三角形即可.【解析】红莲被吹至一边,花朵刚好齐及水面即AC为红莲的长.设水深h尺,由题意得:Rt△ABC中,AB=h,AC=h+30,BC=60,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2,即(h+30)2=h2+602,解得:h=45.故选:D.9.如图所示的一块地,已知∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=25m,BC=20m,则这块地的面积为()平方米.A.96B.204C.196D.304【分析】连接AC,先利用勾股定理求出AC,再根据勾股定理的逆定理判定△ABC是直角三角形,那么△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积.【解析】如图,连接AC.在△ACD中,∵AD=12m,CD=9m,∠ADC=90°,∴AC=15m,又∵AC2+BC2=152+202=252=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴这块地的面积=△ABC的面积﹣△ACD的面积=12×15×20−12×9×12=96(平方米).故选:A.10.如图,直线L1、L2、L3分别过正方形ABCD的三个顶点A、D、C,且相互平行,若L1、L2的距离为2,L2、L3的距离为4,则正方形的边长是()A.2√3B.3√2C.2√5D.5√2【分析】先作CF⊥L2,AE⊥L2,再利用全等三角形的判定和勾股定理求解.【解析】如图,作CF⊥L2,垂足为F,AE⊥L2,垂足为E,∴由同角的余角相等得,∠FCD=∠EDA,又∵AD=CD,∠AED=∠CFD=90°,∴△AED≌△DFC,∴ED=CF=4,AE=2,∴AD=√AE2+ED2=2√5.故选:C.11.如图:将一个矩形纸片ABCD,沿着BE折叠,使C、D点分别落在点C1,D1处.若∠C1BA=50°,则∠ABE的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°【分析】根据折叠前后对应角相等可知.【解析】设∠ABE=x,根据折叠前后角相等可知,∠C1BE=∠CBE=50°+x,所以50°+x+x=90°,解得x=20°.故选:B.12.如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点.点M,N分别为P A,PB的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PMN的面积;③△P AB的周长;④∠APB的大小;⑤直线MN,AB之间的距离.其中会随点P的移动而不改变的是()A .①②③B .①②⑤C .②③④D .②④⑤ 【分析】利用三角形中位线的性质得MN =12AB ,MN ∥AB ,则可判断①正确;利用平行线的距离得到l与AB 的距离为定值,则可判断⑤正确;利用三角形面积公式可得到△P AB 的面积为定值,所以△PMN 的面积为定值,于是可对②进行判断.【解析】∵点M ,N 分别为P A ,PB 的中点,∴MN 为△P AB 的中位线,∴MN =12AB ,MN ∥AB ,所以①正确;∵直线l ∥AB ,∴l 与AB 的距离为定值,所以⑤正确;∴△P AB 的面积为定值,∴△PMN 的面积为定值,所以②正确.故选:B .二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上13.已知a ,b 都是实数,b =√1−2a +√4a −2−2,则a b 的值为 4 .【分析】利用二次根式有意义的条件得到得{1−2a ≥04a −2≥0,解得a =12,则可得到对应b 的值,然后利用负整数指数幂的意义计算.【解析】根据题意得{1−2a ≥04a −2≥0,解得a =12, 当a =12时,b =﹣2,所以ab =(12)﹣2=4. 故答案为4.14.如图,为了检查平行四边形书架ABCD 的侧边是否与上、下边都垂直,工人师傅用一根绳子比较了其对角线AC ,BD 的长度,若二者长度相等,则该书架的侧边与上、下边都垂直,请你说出其中的数学原理 对角线相等的平行四边形是矩形,矩形的四个角都是直角 .【分析】根据矩形的判定定理:对角线相等的平行四边形是矩形即可判定.【解析】这种做法的依据是对角线相等的平行四边形为矩形,故答案为:对角线相等的平行四边形是矩形,矩形的四个角都是直角.(“矩形的四个角都是直角”没写不扣分)15.如图,矩形ABCD 中,E 在AD 上,且EF ⊥EC ,EF =EC ,DE =2,矩形的周长为16,则AE 的长是 3 .【分析】设CD =xcm ,根据矩形的性质得出AB =CD ,AD =BC ,∠A =∠D =90°,求出∠AFE =∠DEC ,证△AFE ≌△DCE ,推出AE =DC =x ,求出AD =BC =x +2,得出方程2(x +x +2)=16,求出即可.【解析】设CD =x ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,AD =BC ,∠A =∠D =90°,∵EF ⊥EC ,∴∠FEC =90°,∴∠AFE +∠AEF =90°,∠AEF +∠DEC =90°,∴∠AFE =∠DEC ,在△AFE 和△DCE 中,{∠AFE =∠DEC ∠A =∠D EF =EC ,∴△AFE ≌△DCE (AAS ),∴AE =DC =x ,∵DE =2,∴AD =BC =x +2,∵矩形ABCD 的周长为16,∴2(x +x +2)=16,x =3,即AE =3,故答案为:3.16.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD交于点O,E为DC的中点,若OE=3,则菱形的周长为24.【分析】根据菱形的对角线互相平分可得BO=DO,然后求出OE是△BCD的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出BC,然后根据菱形的周长公式计算即可得解.【解析】∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,BO=DO,∵点E是CD的中点,∴OE是△BCD的中位线,∴BC=2OE=2×3=6,∴菱形ABCD的周长=4×6=24;故答案为:24.17.如图是“赵爽弦图”,△ABH,△BCG,△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AB=20,AH=12,那么FG=4.【分析】在直角三角形AHB中,利用勾股定理进行解答即可.【解析】∵△ABH≌△BCG,∴BG=AH=12,∵四边形EFGH都是正方形,在直角三角形AHB中,由勾股定理得到:BH=√AB2−AH2=√202−122=16.∴FG =GH =BH ﹣BG =16﹣12=4,故答案为:4.18.如图,在四边形ABCD 中,∠ADC =∠ABC =90°,AD =CD ,DP ⊥AB 于P .若四边形ABCD 的面积是18,则DP 的长是 3√2 .【分析】过点D 作DE ⊥DP 交BC 的延长线于E ,先判断出四边形DPBE 是矩形,再根据等角的余角相等求出∠ADP =∠CDE ,再利用“角角边”证明△ADP 和△CDE 全等,根据全等三角形对应边相等可得DE =DP ,然后判断出四边形DPBE 是正方形,再根据正方形的面积公式解答即可.【解析】如图,过点D 作DE ⊥DP 交BC 的延长线于E ,∵∠ADC =∠ABC =90°,∴四边形DPBE 是矩形,∵∠CDE +∠CDP =90°,∠ADC =90°,∴∠ADP +∠CDP =90°,∴∠ADP =∠CDE ,∵DP ⊥AB ,∴∠APD =90°,∴∠APD =∠E =90°,在△ADP 和△CDE 中,{∠ADP =∠CDE ∠APD =∠E AD =CD ,∴△ADP ≌△CDE (AAS ),∴DE =DP ,四边形ABCD 的面积=四边形DPBE 的面积=18,∴矩形DPBE 是正方形,∴DP =√18=3√2.故答案为:3√2.三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(1)(√24+√0.5)﹣2√1 8;(2)(√2+3)(√2−5).【分析】(1)先把二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用多项式乘以多项式展开,然后合并即可.【解析】(1)原式=2√6+√22−√22=2√6;(2)原式=2﹣5√2+3√2−15=﹣13﹣2√2.20.如图,秋千OA静止的时候,踏板离地高一尺(AC=1尺),将它往前推进两步(EB=10尺),此时踏板升高离地五尺(BD=5尺),求秋千绳索(OA或OB)的长度.【分析】设OA=OB=x尺,用x表示出OE的长,在直角三角形OEB中,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解即可得到结果.【解析】设OA=OB=x尺,∵EC=BD=5尺,AC=1尺,∴EA=EC﹣AC=5﹣1=4(尺),OE=OA﹣AE=(x﹣4)尺,在Rt△OEB中,OE=(x﹣4)尺,OB=x尺,EB=10尺,根据勾股定理得:x2=(x﹣4)2+102,整理得:8x=116,即2x=29,解得:x=14.5,则秋千绳索的长度为14.5尺.21.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点B作AC的平行线交DC的延长线于点E.(1)求证:BD=BE;(2)连接OE,若AB=4,BC=6,求OE的长.【分析】(1)根据矩形的对角线相等可得AC=BD,对边平行可得AB∥CD,再求出四边形ABEC是平行四边形,根据平行四边形的对边相等可得AC=BE,从而得证;(2)如图,过点O作OF⊥CD于点F,欲求OE,只需在直角△OEF中求得OF、FE的值即可.OF结合三角形中位线求得EF,结合矩形、平行四边形的性质以及勾股定理求得即可.【解析】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AB∥CD,又∵BE∥AC,∴四边形ABEC是平行四边形,∴AC=BE,∴BD=BE;(2)如图,过点O作OF⊥CD于点F,∵四边形ABCD是矩形,∴点O是BD的中点,即OB=OD,∴OF为△BCD的中位线,∴OF=12BC=3,又∵四边形ABEC是平行四边形,∴∠BCD=90°,AB=CE=DC=4.∴CF =DF =12CD =2,∴EF =6.在直角△OEF 中,由勾股定理可得:OE =√OF 2+EF 2=√32+62=3√5.22.如图,在▱ABCD 中,对角线AC ,BD 交于点O ,E 是AD 上一点,连接EO 并延长,交BC 于点F .连接AF ,CE ,EF 平分∠AEC .(1)求证:四边形AFCE 是菱形;(2)若∠DAC =60°,AC =2,求四边形AFCE 的面积.【分析】(1)由“AAS ”证△AOE ≌△COF ,得OF =OE ,证出四边形AFCE 是平行四边形,再证CE =CF ,即可得出结论;(2)由含30°角的直角三角形的性质得出OE =√3AO =√3,则EF =2OE =2√3,由菱形面积公式即可得出答案.【解析】(1)证明:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD ∥BC ,AO =CO ,∴∠AEF =∠CFE ,在△AOE 和△COF 中,{∠AEF =∠CFE∠AOE =∠COF AO =CO,∴△AOE ≌△COF (AAS ),∴OF =OE ,∵AO =CO ,∴四边形AFCE 是平行四边形;∵EF 平分∠AEC ,∴∠AEF=∠CEF,∴∠CFE=∠CEF,∴CE=CF,∴四边形AFCE是菱形;(2)解:由(1)得:四边形AFCE是菱形,∴AC⊥EF,AO=CO=12AC=1,∴∠AOE=90°,∵∠DAC=60°,∴∠AEO=30°,∴OE=√3AO=√3,∴EF=2OE=2√3,∴四边形AFCE的面积=12AC×EF=12×2×2√3=2√3.23.著名的赵爽弦图(如图①,其中四个直角三角形较大的直角边长都为a,较小的直角边长都为b,斜边长都为c),大正方形的面积可以表示为c),也可以表示为4×12ab+(a﹣b)2,由此推导出重要的勾股定理:如果直角三角形两条直角边长为a,b,斜边长为c,则a2+b2=c2.(1)图②为美国第二十任总统伽菲尔德的“总统证法”,请你利用图②推导勾股定理.(2)如图③,在一条东西走向河流的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在同一条直线上),并新修一条路CH,且CH⊥AB.测得CH=1.2千米,HB=0.9千米,求新路CH 比原路CA少多少千米?(3)在第(2)问中若AB≠AC时,CH⊥AB,AC=4,BC=5,AB=6,设AH=x,求x的值.【分析】(1)梯形的面积可以由梯形的面积公式求出,也可利用三个直角三角形面积求出,两次求出的面积相等列出关系式,化简即可得证;(2)设CA =x ,则AH =x ﹣0.9,根据勾股定理列方程,解得即可得到结果;(3)在Rt △ACH 和Rt △BCH 中,由勾股定理得求出CH 2=CA 2﹣AH 2=CB 2﹣BH 2,列出方程求解即可得到结果;【解析】(1)梯形ABCD 的面积为12(a +b )(a +b )=12a 2+ab +12b 2, 也可以表示为12ab +12ab +12c 2, ∴12ab +12ab +12c 2=12a 2+ab +12b 2, 即a 2+b 2=c 2;(2)∵CA =x ,∴AH =x ﹣0.9,在Rt △ACH 中,CA 2=CH 2+AH 2,即x 2=1.22+(x ﹣0.9)2,解得x =1.25,即CA =1.25,CA ﹣CH =1.25﹣1.2=0.05(千米),答:新路CH 比原路CA 少0.05千米;(3)设AH =x ,则BH =6﹣x ,在Rt △ACH 中,CH 2=CA 2﹣AH 2,在Rt △BCH 中,CH 2=CB 2﹣BH 2,∴CA 2﹣AH 2=CB 2﹣BH 2,即42﹣x 2=52﹣(6﹣x )2,解得:x =94.24.如图,在四边形ABCD 中,∠ABC =90°,AC =AD ,M ,N 分别为AC ,CD 的中点,连接BM ,MN ,BN .(1)求证:BM =MN ;(2)∠BAD =60°,AC 平分∠BAD ,AC =2,求BN 的长.【分析】(1)根据三角形中位线定理得MN=12AD,根据直角三角形斜边中线定理得BM=12AC,由此即可证明.(2)首先证明∠BMN=90°,根据BN2=BM2+MN2即可解决问题.【解析】(1)证明:在△CAD中,∵M、N分别是AC、CD的中点,∴MN∥AD,MN=12AD,在Rt△ABC中,∵M是AC中点,∴BM=12AC,∵AC=AD,∴MN=BM.(2)解:∵∠BAD=60°,AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠DAC=30°,由(1)可知,BM=12AC=AM=MC,∴∠BMC=∠BAM+∠ABM=2∠BAM=60°,∵MN∥AD,∴∠NMC=∠DAC=30°,∴∠BMN=∠BMC+∠NMC=90°,∴BN2=BM2+MN2,由(1)可知MN=BM=12AC=1,∴BN=√225.【问题情境】如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.求证:AM =AD+MC.【探究展示】(2)若四边形ABCD 是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,试判断AM =AD +MC 是否成立?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由;【拓展延伸】(3)若(2)中矩形ABCD 两边AB =6,BC =9,求AM 的长.【分析】(1)先构造出△ADE ≌△NCE ,即可得出结论;(2)同(1)的方法即可得出结论;(3)设出MC =x ,利用(2)的结论得出AM =9+x ,再利用勾股定理建立方程求出CM 即可得出结论.【解析】(1)如图1,延长AE ,BC 相交于N ,∵四边形ABCD 是正方形,∴AD ∥BC ,∴∠DAE =∠ENC ,∵AE 平分∠DAE ,∴∠∠DAE =∠MAE ,∴∠ENC =∠MAE ,在△ADE 和△NCE 中,{∠DAE =∠CNE∠AED =∠NEC DE =CE,∴△ADE ≌△NCE ,∴AD =CN ,∴AM =MN =NC +MC =AD +MC ;(2)结论AM =AD +CM 仍然成立,理由:如图2,延长AE ,BC 相交于N ,∵四边形ABCD 是矩形,∴AD ∥BC ,∴∠DAE =∠ENC ,∵AE 平分∠DAE ,∴∠DAE =∠MAE ,∴∠ENC =∠MAE ,在△ADE 和△NCE 中,{∠DAE =∠CNE∠AED =∠NEC DE =CE,∴△ADE ≌△NCE ,∴AD =CN ,∴AM =MN =NC +MC =AD +MC ;(3)设MC =x ,则BM =BC ﹣CN =9﹣x , 由(2)知,AM =AD +MC =9+x , 在Rt △ABM 中,AM 2﹣BM 2=AB 2, (9+x )2﹣(9﹣x )2=36,∴x =1,∴AM =AD +MC =10.。

2021-2022学年八年级下学期数学期中试题

2022年八年级质量调研检测数学试题卷一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.2.下列方程中,是一元二次方程的是()A.+x﹣1=0B.3x+1=5x+42C.ax2+bx+c=0D.m2﹣m=33.我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()4.关于x的方程x2+3x+c=0有一个根为﹣1,则c的值为()A.﹣2B.2C.4D.﹣45.用配方法解方程x2+4x﹣1=0时,配方结果正确的是()A.(x+4)2=5B.(x+2)2=5C.(x+4)2=3D.(x+2)2=36.已知是整数,则正整数n的最小值是()A.2B.4C.6D.87.下列条件中,不能判定△ABC为直角三角形的是()A.a:b:c=5:12:13B.∠A:∠B:∠C=2:3:5C.a=9k,b=40k,c=41k(k>0)D.a=32,b=42,c=528.新能源汽车越来越受消费者喜爱,各种品牌相继投放市场,我国新能源汽车近几年销量全球第一,2020年销量为136.7万辆,销量逐年增加,预计到2022年销量达到500万辆.若年平均增长率为x,则可列方程为()A.136.7(1+x)2=500B.500(1﹣x)=136.7C.136.7(1+2x)=500D.136.7(1+x2)=5009.△ABC中,AB=7,BC=24,AC=25.在△ABC内有一点P到各边的距离相等,则这个距离为()A.1B.2C.3D.410.设三个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0,(m﹣1)x2+2mx+m﹣1=0中,至少有一个方程有实数根,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣B.m≤﹣或m≥C.m≤﹣或m≥﹣D.﹣<m≤二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则﹣6m2+9m﹣13的值为.13.Rt△ABC三边分别为a、b、c,c为斜边,则代数式﹣的化简结果为.14.我国古代数学著作《九章算术》中“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”今译:一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落地,离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是尺.(1丈=10尺)15.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+2=0有实数根,则k的取值范围是.16.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=,点P是射线AB上一点,连接CP,将△ACP 沿CP翻折得到△DCP,当直线CD与射线AB垂直时,AP的长为.三.(本大题共2小题,每小题5分,满分10分)17.计算:()2﹣()()﹣;18.解方程:2x2﹣5x﹣3=0.四.(本大题共4小题,每小题8分,满分32分)19.在所给的格点图中,每个小正方形的边长都是1.(1)图1中有四条线段a,b,c,d,则能构成一个直角三角形三边长的三条线段是(只填序号);(2)在图2中画出一个△ABC,使其三边长分别为,,5,三个顶点都在格点上,并求出你画出的△ABC的面积.20.关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;(2)若此方程的一个根为1,求m的值.21.如图,连接四边形ABCD的对角线AC,已知∠B=90°,BC=1,AB=,CD=2,AD=2.(1)求证:△ACD是直角三角形;(2)求四边形ABCD的面积.22.2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融在一开售时,就深受大家的喜欢.某供应商今年2月第一周购进一批冰墩墩和雪容融,已知一个冰墩墩的进价比一个雪容融的进价多40元,购买20个冰墩墩和30个雪容融的价格相同.(1)今年2月第一周每个冰墩墩和雪容融的进价分别是多少元?(2)今年2月第一周,供应商以100元每个售出雪容融140个,150元每个售出冰墩墩120个.第二周供应商决定调整价格,每个雪容融的售价在第一周的基础上下降了m元,每个冰墩墩的价格不变,由于冬奥赛事的火热进行,第二周雪容融的销量比第一周增加了m个,而冰墩墩的销量比第一周增加了0.2m 个,最终商家获利5160元,求m.五.(本题满分10分)23.我们规定,三角形任意两边的“致真值”等于第三边上的中线和这边一半的平方差.如图1,在△ABC中,AO是BC边上的中线,AB与AC的“致真值”就等于AO2﹣BO2的值,可记为AB∇AC=OA2﹣BO2.(1)在△ABC中,若∠ACB=90°,AB∇AC=81,求AC的值.(2)如图2,在△ABC中,AB=AC=12,∠BAC=120°,求AB∇AC,BA∇BC的值.(3)如图3,在△ABC中,AO是BC边上的中线,S△ABC=24,AC=8,AB∇AC=﹣64,求BC和AB 的长.2022年八年级质量调研检测数学试题卷参考答案与试题解析一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.下列二次根式中,最简二次根式是()A.B.C.D.【分析】检查最简二次根式的两个条件是否同时满足,同时满足的就是最简二次根式,否则就不是.【解答】解:A、被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式,故A符合题意;B、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故B不符合题意;C、被开方数含分母,故C不符合题意;D、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故D不符合题意;故选:A.【点评】本题考查最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母;被开方数不含能开得尽方的因数或因式.2.下列方程中,是一元二次方程的是()A.+x﹣1=0B.3x+1=5x+42C.ax2+bx+c=0D.m2﹣m=3【分析】根据一元二次方程的定义逐个判断即可.【解答】解:A、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;B、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;C、不是一元二次方程,故本选项不符合题意;D、是一元二次方程,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义的内容是解此题的关键,注意:只含有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是2次的整式方程,叫一元二次方程.3.我国是最早了解勾股定理的国家之一.下面四幅图中,不能证明勾股定理的是()【分析】先表示出图形中各个部分的面积,再判断即可.【解答】解:A、∵+c2+ab=(a+b)(a+b),∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;B、∵4×+c2=(a+b)2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;C、∵4×+(b﹣a)2=c2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;D、根据图形不能证明勾股定理,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了勾股定理的证明,能根据图形中各个部分的面积列出等式是解此题的关键.4.若关于x的方程x2+3x+c=0有一个根为﹣1,则c的值为()A.﹣2B.2C.4D.﹣4【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=﹣1代入方程得到关于c的一次方程,然后解此一次方程即可.【解答】解:把x=﹣1代入方程x2+3x+c=0得1﹣3+c=0,解得c=2.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.5.用配方法解方程x2+4x﹣1=0时,配方结果正确的是()A.(x+4)2=5B.(x+2)2=5C.(x+4)2=3D.(x+2)2=3【分析】方程整理后,利用完全平方公式配方得到结果,即可作出判断.【解答】解:方程x2+4x﹣1=0,整理得:x2+4x=1,配方得:(x+2)2=5.故选:B.【点评】此题考查了解一元二次方程﹣配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.6.已知是整数,则正整数n的最小值是()A.2B.4C.6D.8【分析】因为是整数,且=2,则6n是完全平方数,满足条件的最小正整数n为6.【解答】解:∵=2,且是整数,∴2是整数,即6n是完全平方数;∴n的最小正整数值为6.故选:C.【点评】主要考查了二次根式的定义,关键是根据乘除法法则和二次根式有意义的条件.二次根式有意义的条件是被开方数是非负数进行解答.7.下列条件中,不能判定△ABC为直角三角形的是()A.a:b:c=5:12:13B.∠A:∠B:∠C=2:3:5C.a=9k,b=40k,c=41k(k>0)D.a=32,b=42,c=52【分析】利用直角三角形的定义和勾股定理的逆定理逐项判断即可.【解答】解:A、因为a:b:c=5:12:13,设a=5x,b=12x,c=13x,(5x)2+(12x)2=(13x)2,故△ABC是直角三角形;B、∠A:∠B:∠C=2:3:5,且∠A+∠B+∠C=180°,所以∠C=180°×=90°,故△ABC是直角三角形;C、因为(9k)2=(41k)2﹣(40k)2,故△ABC是直角三角形;D、因为(32)2≠(52)2﹣(42)2,故△ABC不是直角三角形.故选:D.【点评】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了三角形内角和定理.8.新能源汽车越来越受消费者喜爱,各种品牌相继投放市场,我国新能源汽车近几年销量全球第一,2020年销量为136.7万辆,销量逐年增加,预计到2022年销量达到500万辆.若年平均增长率为x,则可列方程为()A.136.7(1+x)2=500B.500(1﹣x)=136.7C.136.7(1+2x)=500D.136.7(1+x2)=500【分析】设年平均增长率为x,由题意得等量关系:2020年销量×(1+增长率)2=2022年销量,根据等量关系列出方程.【解答】解:设年平均增长率为x,可列方程为:136.7(1+x)2=500,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程.9.△ABC中,AB=7,BC=24,AC=25.在△ABC内有一点P到各边的距离相等,则这个距离为()A.1B.2C.3D.4【分析】连接AP,BP,CP,根据直角三角形的面积公式即可求得该距离的长.【解答】解:∵△ABC中,AB=7,BC=24,AC=25,∴AB2+BC2=72+242=252=AC2,∴∠ABC=90°,连接AP,BP,CP.设PE=PF=PG=xS△ABC=×AB×CB=84,S△ABC=AB×x+AC×x+BC×x=(AB+BC+AC)•x=×56x=28x,则28x=84,x=3.故选:C.【点评】本题主要考查了勾股定理的逆定理,直角三角形的内切圆的性质、角平分线的性质等知识点,关键在于分析出这个距离就是求这个三角形的内切圆的半径.10.设三个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0,(m﹣1)x2+2mx+m﹣1=0中,至少有一个方程有实数根,则m的取值范围是()A.﹣<m<﹣B.m≤﹣或m≥C.m≤﹣或m≥﹣D.﹣<m≤【分析】首先根据根的判别式求出三个方程没有一个方程有实数根的m的取值范围,然后即可求出题目要求的取值范围.【解答】解:设关于x的三个方程都没有实根.对于方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,则有△1<0,即△1=16m2﹣4(4m2+2m+3)<0,解得m>﹣;对于方程x2+(2m+1)x+m2=0,则有△2<0,即△2=(2m+1)2﹣4m2=4m+1<0,解得m<﹣;对于方程(m﹣1)x2+2mx+m﹣1=0,当m=1时,方程变为2x=0,方程有解,所以m≠1,则有△3<0,即△3=4m2﹣4(m﹣1)2=8m+4<0,解得m<.综上所述:当﹣<m<﹣,且m≠1时,关于x的三个方程都没有实根.所以若关于x的三个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0,(m﹣1)x2+2mx+m﹣1=0中至少有一个方程有实根,则m的取值范围是m≤﹣或m≥﹣.故选:C.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)根的判别式.当Δ>0,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0,方程有两个相等的实数根;当Δ<0,方程没有实数根.同时考查了不等式组的解法以及从所求问题的反面出发进行突破的解题方法.二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥2.【分析】根据被开方数是非负数,可得答案.【解答】解:由题意,得x﹣2≥0,解得x≥2,故答案为:x≥2.【点评】此题考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.12.若m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,则﹣6m2+9m﹣13的值为﹣16.【分析】将m代入2x2﹣3x﹣1=0可得2m2﹣3m=1,再将所求代数式变形为﹣3(2m2﹣3m)﹣13即可求解.【解答】解:∵m是方程2x2﹣3x﹣1=0的一个根,∴2m2﹣3m﹣1=0,∴2m2﹣3m=1,∵﹣6m2+9m﹣13=﹣3(2m2﹣3m)﹣13=﹣3﹣13=﹣16,故答案为:﹣16.【点评】本题考查一元二次方程的解,熟练掌握一元二次方程的解与一元二次方程的关系,灵活变形所求代数式是解题的关键.13.Rt△ABC三边分别为a、b、c,c为斜边,则代数式﹣的化简结果为b.【分析】将代数式﹣化简为﹣,再根据二次根式的性质进行化简即可.【解答】解:∵Rt△ABC三边分别为a、b、c,c为斜边,∴c2﹣b2=a2,∴﹣=﹣=a+b﹣a=b.故答案为:b.【点评】本题考查二次根式的性质与化简,根据勾股定理和二次根式的性质进行化简是解题关键.14.我国古代数学著作《九章算术》中“折竹抵地”问题:“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺,问折者高几何?”今译:一根竹子高1丈,折断后竹子顶端落地,离竹子底端3尺处.折断处离地面的高度是4.55 尺.(1丈=10尺)【分析】竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10﹣x)尺,利用勾股定理解题即可.【解答】解:设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10﹣x)尺,根据勾股定理得:x2+32=(10﹣x)2.解得:x=4.55,故答案为:4.55.【点评】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.15.若关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+2=0有实数根,则k的取值范围是k≤3且k≠1.【分析】根据方程有实数根,得到根的判别式大于等于0,求出k的范围即可.【解答】解:∵关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+4x+2=0有实数根,∴Δ=42﹣8(k﹣1)≥0,k﹣1≠0,解得:k≤3且k≠1.故答案为:k≤3且k≠1.【点评】此题考查了根的判别式,以及一元二次方程的定义,熟练掌握根的判别式的意义以及一元二次方程的定义是解本题的关键.16.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=,点P是射线AB上一点,连接CP,将△ACP 沿CP翻折得到△DCP,当直线CD与射线AB垂直时,AP的长为1或5.【分析】分两种情况画图,根据勾股定理可得AB,再根据三角形面积可得CE,根据勾股定理即可解决问题.【解答】解:①设直线CD与射线AB垂直于点E,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∵BC=2,AC=,∴AB==3,∵S△ABC=AB•CE=BC•AC,∴3CE=2,∴CE=,∴AE===,∴PE=AE﹣AP=﹣AP,由折叠可知:CD=AC=,AP=DP,∴DE=CD﹣CE=﹣=,在Rt△PDE中,根据勾股定理得:PD2=DE2+PE2,∴AP2=()2+(﹣AP)2,解得AP=1.②直线CD与射线AB垂直于点E,由①可知:CE =,∴AE =,∵PE =AP ﹣AE =AP ﹣,由折叠可知:CD =AC =,AP =DP , ∴DE =CD +CE =+=, 在Rt △PDE 中,根据勾股定理得:PD 2=DE 2+PE 2,∴AP 2=()2+(AP ﹣)2,解得AP =5.综上所述:AP 的长为1或5.故答案为:1或5.【点评】本题考查了翻折变换,勾股定理,解决本题的关键是掌握翻折的性质.三.解答题(共8小题)17.计算:()2﹣()()﹣; 【分析】先利用完全平方公式和平方差公式计算,同时计算二次根式的除法,再进一步计算即可.【解答】解:原式=5+2+2﹣(5﹣3)﹣=5+2+2﹣2﹣2 =2﹣2+5; 【点评】本题主要考查二次根式的混合运算的能力.18.解方程:2x 2﹣5x ﹣3=0.【分析】利用因式分解法解方程.【解答】解:(1)(2x +1)(x ﹣3)=0,x ﹣3=0或2x +1=0,所以x 1=3,x 2=21-.【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.19.在所给的格点图中,每个小正方形的边长都是1.(1)图1中有四条线段a,b,c,d,则能构成一个直角三角形三边长的三条线段是a,b,d(只填序号);(2)在图2中画出一个△ABC,使其三边长分别为,,5,三个顶点都在格点上,并求出你画出的△ABC的面积.【分析】(1)利用勾股定理以及勾股定理的逆定理判断即可;(2)利用数形结合的思想画出图形即可.【解答】解:(1)∵a=,b=2,c=,d=,∴a2+b2=d2,∴a,b,d三条线段能构成直角三角形.故答案为:a,b,d;(2)画图不唯一,如右图所示.所画△ABC的面积=.【点评】本题考查作图﹣应用与设计作图,勾股定理,勾股定理的逆定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.20.关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根;(2)若此方程的一个根为1,求m的值.【分析】(1)根据关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0的根的判别式的符号来证明结论;(2)根据一元二次方程的解的定义,将x=1代入方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0,即可求得m的值.【解答】(1)证明:∵Δ=(m+2)2﹣4(2m﹣1)=(m﹣2)2+4,∴在实数范围内,m无论取何值,(m﹣2)2+4>0,即Δ>0,∴关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0恒有两个不相等的实数根;(2)解:根据题意,得12﹣1×(m+2)+(2m﹣1)=0,解得,m=2;【点评】本题综合考查了勾股定理、根的判别式、根与系数的关系、一元二次方程解的定义.21.如图,连接四边形ABCD的对角线AC,已知∠B=90°,BC=1,AB=,CD=2,AD=2.(1)求证:△ACD是直角三角形;(2)求四边形ABCD的面积.【分析】(1)根据勾股定理得出AC,进而利用勾股定理的逆定理解答即可;(2)根据三角形的面积公式解答即可.【解答】(1)证明:∵∠B=90°,BC=1,AB=,∴AC=,∵CD=2,AD=2,∴AC2+CD2=AD2,∴△ACD是直角三角形;(2)解:∵AB=,BC=1,∴S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD=.【点评】此题考查勾股定理,关键是根据勾股定理得出AC,进而利用勾股定理的逆定理解答.22.2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩和雪容融在一开售时,就深受大家的喜欢.某供应商今年2月第一周购进一批冰墩墩和雪容融,已知一个冰墩墩的进价比一个雪容融的进价多40元,购买20个冰墩墩和30个雪容融的价格相同.(1)今年2月第一周每个冰墩墩和雪容融的进价分别是多少元?(2)今年2月第一周,供应商以100元每个售出雪容融140个,150元每个售出冰墩墩120个.第二周供应商决定调整价格,每个雪容融的售价在第一周的基础上下降了m元,每个冰墩墩的价格不变,由于冬奥赛事的火热进行,第二周雪容融的销量比第一周增加了m个,而冰墩墩的销量比第一周增加了0.2m 个,最终商家获利5160元,求m.【分析】(1)设今年2月第一周每个冰墩墩的进价为x元,每个雪容融的进价为y元,根据“一个冰墩墩的进价比一个雪容融的进价多40元,购买20个冰墩墩和30个雪容融的价格相同”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出今年2月第一周每个冰墩墩和雪容融的进价;(2)利用总利润=每个的销售利润×销售数量,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【解答】解:(1)设今年2月第一周每个冰墩墩的进价为x元,每个雪容融的进价为y元,依题意得:,解得:.答:今年2月第一周每个冰墩墩的进价为120元,每个雪容融的进价为80元.(2)依题意得:(100﹣m﹣80)(140+m)+(150﹣120)(120+0.2m)=5160,整理得:m2+114m﹣1240=0,解得:m1=10,m2=﹣124(不合题意,舍去).答:m的值为10.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.23.我们规定,三角形任意两边的“致真值”等于第三边上的中线和这边一半的平方差.如图1,在△ABC中,AO是BC边上的中线,AB与AC的“致真值”就等于AO2﹣BO2的值,可记为AB∇AC=OA2﹣BO2.(1)在△ABC中,若∠ACB=90°,AB∇AC=81,求AC的值.(2)如图2,在△ABC中,AB=AC=12,∠BAC=120°,求AB∇AC,BA∇BC的值.(3)如图3,在△ABC中,AO是BC边上的中线,S△ABC=24,AC=8,AB∇AC=﹣64,求BC和AB 的长.【分析】(1)根据勾股定理,利用新定义即可得出结论;(2)取BC的中点O,连接AO,求出OB=6,则可求出AB∇AC,取AC的中点D,连接BD,过点B作BE⊥AC交CA的延长线于点E,求出BE,BD,则可求出BA∇BC的值;(3)作BD⊥CD,根据三角形ABC的面积求出BD=6,求出OC,BC的长,再求出CD和AD的长,则可求出答案.【解答】解:(1)如图1,AO是BC边上的中线,∵∠ACB=90°,∴AO2﹣OC2=AC2,∵AB∇AC=81,∴AO2﹣OC2=81,∴AC2=81,∴AC=9;(2)①如图2,取BC的中点O,连接AO,∵AB=AC,∴AO⊥BC,∵∠BAC=120°,∴∠ABC=30°,在Rt△AOB中,∴==6,∴AB∇AC=AO2﹣BO2=36﹣108=﹣72;②如图3,取AC的中点D,连接BD,∴AC=6,过点B作BE⊥AC交CA的延长线于点E,∴∠BAE=180°﹣∠BAC=60°,∴∠ABE=30°,∵AB=12,∴AE=6,∴BE===6.∴DE=AD+AE=12,∴==6,∴BA∇BC=BD2﹣CD2==216;(3)作BD⊥CD,如图4,∵S△ABC=24,AC=8,∴=6,∵AB∇AC=﹣64,AO是BC边上的中线,∴AO2﹣OC2=﹣64,∴OC2﹣AO2=64,又∵AC2=82=64,∴OC2﹣AO2=AC2,∴∠AOC=90°,∴OA=2×=3,∴==.∴,在Rt△BCD中,==16,∴AD=CD﹣AC=16﹣8=8,∴==10.【点评】此题是三角形综合题,主要考查了勾股定理,含30°的直角三角形的性质,等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握勾股定理的运用.。

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