足球——正面头顶球教案

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足球—正面头顶球教案

球,两脚左右开立或前后开立,当习球运行至前额一臂距离时,膝关节微屈,重心置于两脚间的支撑面上(或后脚上)上体后仰两臂自然张开,下颌收紧,击球瞬间,两腿用领「力蹬地,腰部带动颈部用力前摆,用前额正面顶击球后中部,上体随球前摆。

3、练习方法

(1)自持自顶

(2)自抛自顶

(3)顶悬挂足球(根据高度,注重个体差异)

(4)互抛互顶

(男生3米、女生2米)

(5)顶球进圈

(顶球距离2米)

二、身体素质练习

分成4组,每组10人两组共用一个球门,开始的同学要越过设置的障碍,顶挂球后快速返回与第二位同学击掌,第二位同学才开始,以此类推,最先完成接力的组获胜。第二次比赛,首先男生做5个,女生做3个俯卧撑才可以开始,其他规则不变。次完整示范。

3、(1)示范并带领学生

做徒手动作:1上体后

仰,2前额顶球,再到组

织学生两人一组自持自

顶练习

(2)示范动作并提示目

迎目送,手臂自然张开,

动作连贯性,挑选学生展

示,教师评价,达成共识

(3)示范并强调根据来

球身体协调用力顶击球

是难点

(4)教师组织学生练

习,巡回指导,强调重点

和难点,鼓励学生自评互

(5)提示顶球准”在

比赛中的重要性并组织

学生练习。

二、讲解比赛规则,引

导学生互相讨论互相加

油,提醒头顶球的动作要

领,并当好裁判。

3、(1)听从老师口令先

做顶球的徒手动作,再到

两人一组自持自顶练习

(2)注意动作的连贯性:

蹬地一上要体后仰一用力

前摆一前额触球

(3)根据来球,选择好顶

球时机,要利用身体的协

调用力顶击球

(4)先两人一组,一抛一

顶,注意要动作的协调用

力。

(5)理解“准确性”的重

要,享受成功的喜悦。

二、认真听讲,理解比赛

规则,巩固所学内容充分

享受成功喜悦,同时提高

上肢和下肢的力量。

(图4)

3、(1)组织:指定圆圏线上,两人面对面相距2

要求:听从口令,积极认真

(图5)

(2)组织:如(图5)

要求:动作到位,迅速捡球

(3)组织:根据身高分成10组

要求:动作到位,安全锻炼

(4)组织:(如图5)

要求:正面双手抛球,要认真要稳

(6)组织:分成10组,每组4人轮换练习

要求:准

图7

二、组织:分4组两个球门进行

要求:遵守游戏规则,安全热情,学会宽容、

赏识、鼓励他人、建立和谐人文环境、共享快乐足

球。图8

束部分5

1.跟随音乐放松

(我和你)

2.小结点评

3师生再见。

1.教师带领学生一起完

成。

2.点评本课亮点指出努

力方向。

1、认真听讲,跟随老师一

起做动作,积极参与放松。

2、自评互评,达成共识

1、组织:四列横队

要求:动作舒缓,充满乐趣。

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