2019年深入学习三个代表-重要思想—对几个问题的理解-范文资料

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入党思想汇报范文—深入学习三个代表

入党思想汇报范文—深入学习三个代表

在预备期的这段时间里,我在努力学习业务知识的同时,还注重提高政治思想素质。因为在总结国内外的大事的经验和教训时,我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我,更注重政治理论知识的学习,用作为党员的标准来要求自己。
我在这段时间学习的最大收获就是学习了***同志关于"三个代表"重要论述: 我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党作为工人阶级的先锋队,在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针、政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗 。***同志关于"三个代表"的重要思想,站在时代发展的高度,科学地概括了在新的历史条件下中国共产党的性质、宗旨和根本任务,集中反映了党的先进性和阶级性特征,是党的第三代领导集体审时度势、治党治国、创造性运用唯物史观的重大成果,是运用马克思主义的立场、观点与方法,对社会发展的客观规律与必然趋势的深刻和精辟的揭示,是对我们党的历史经验的科学总结,是对马克思主义建党学说的新发展。"三个代表"是对社会发展规律的深刻体认,是对党的历史经验的科学总结。"三个代表"的思想体现了对于社会发展客观规律和必然趋势的深刻认识。"三个代表"是对于历史规律性与必然性的把握,而代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向,归根到底是为了代表人民的根本利益,是为了更好地满足人民日益增长的物质文化生活的需要。
"三个代表"是我们党的立党之本、执政之基、力量之源、推进党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设,都应贯穿"三个代表"的要求。
在以后的工作、学习中,我要继续加强理论学习,坚定理想信念,树立共产主义远大理想和建设有中国特色的社会理论的共同理想,增强贯彻党的理论路线和根本宗旨的自觉性和坚定性,脚以中国社会的先进生产力、先进文化和人民利益代表的姿态领导中国人民进行了新民主主义革命和社会主义建设。在民主革命时期,我们党在政治上实行各革命阶级联合专政和民主集中制,在经济上节制资本和平均地权,掌握了统一战线、武装斗争、党的建设三大宝,从而成为全民族的领导核心,掌握了革命的领导权。在社会主义建设时期,我们党进行大规模的经济建设,以满足人民日益增长的物质文化需要,提出了"双百"方针,发展社会主义文化。然而,由于我们党在社会主义建设的理论准备不足,又缺乏经验,使得我们在进行社会主义建设过程中走了许多弯路,使人民的利益受到了损害。党的十一届三中全会以来,我们党恢复和重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,科学分析了社会主义初级阶段的国情和时代特点,科学的认识什么是社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题,提出并坚持了"一个中心"、"两个基本点"的基本路线,使我国的社会主义建设取得了举世瞩目的成就,也赢得广大人民的支持与拥护。历史的经验表明,只要我们党坚持和把握了"三个代表",我们就能在前进的道路上取得胜利,什么时候我们背离了"三个代表",我们在前进的道路上就会遭受挫折和失败。能否坚持"三个代表",是关系到党能否保持先进性和领导核心地位的人问题,是关系到社会主义事业兴衰成败的大问题。

深入学习《“三个代表”重要思想学习纲要》

深入学习《“三个代表”重要思想学习纲要》

中央印发了中宣部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》(以下简称《纲要》)。

这是推动兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的一个重要举措,对于帮助全党特别是县处级以上干部以及广大群众深入学习和领会“三个代表”重要思想这一系统科学理论,把这一重要思想贯彻到社会主义现代化建设的各领域,体现在党的建设的各方面,具有非常重要的意义。

《纲要》体现了全面准确系统的特点中央印发《纲要》的通知指出,《纲要》比较全面、准确地反映了“三个代表”重要思想,有助于更好地理解“三个代表”重要思想这一系统科学理论。

全面、准确、系统是《纲要》的基本特点。

《纲要》的全面性,首先体现在很好地处理了“代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益”这一核心概念,同“三个代表”重要思想这一系统科学理论的关系。

阐明了这三句话是“三个代表”重要思想的集中概括,而“三个代表”重要思想,包括江泽民同志十三届四中全会以来的全部思想。

《纲要》的全面性,还在于它充分体现了党的十六大精神,深刻阐明了“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论继承与发展的关系,全面反映了我们党对建设中国特色社会主义的伟大实践的经验总结、理论概括和深刻思考,从各个方面反映了“三个代表”重要思想的丰富内容。

《纲要》从江泽民同志大量的著作和讲话中,从十三届四中全会以来大量的中央重要文献中,汇集了丰富的理论观点和鲜活的语言,按照这些观点的内在联系加以整理,构成了严密合理的结构。

《纲要》基本上都是江泽民同志的原话,根据行文表达的需要,有的用了引号,有的没有用引号。

这样既能够准确地阐述江泽民同志的思想,又使叙述更加生动更富特色。

《纲要》的概念运用和语言组织体现了严谨的风格,是在深入学习、研究的基础上,根据最新、最能体现江泽民同志原义的表达来运用的。

《纲要》特别注意充分体现十六大的提法和表述。

如“始终做到‘三个代表’,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

“三个代表”重要思想的核心问题思想汇报

“三个代表”重要思想的核心问题思想汇报

“三个代表”重要思想的提出,既是忧国、忧民和忧党的⼤局意识的集中体现,⼜是解决两⼤历史性课题的根本出路 如果党处在执政地位⽽不加强⾃⾝建设,不提⾼党的执政能⼒,不能始终成为“三个代表”,就有可能会丧失执政资格 坚持党的先进性之所以是“三个代表”重要思想的核⼼问题,是因为它站在时代的⾼度,深刻地总结了我们党和世界社会主义运动的经验,深化了对党的先进性的认识 在新世纪新阶段,我们党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是深⼊学习和贯彻“三个代表”重要思想的重要举措和有效途径。

其核⼼是要深刻领会和理解“三个代表”重要思想所蕴涵的先进性,按照“三个代表”重要思想的新要求,不断增强党的执政意识,提⾼党的执政能⼒,实现党的执政使命。

“三个代表”重要思想是始终坚持党的先进性的紧迫要求 近年来,党的建设得到了全⾯加强,党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设的良好传统和优势进⼀步得到巩固和发展。

但是,21世纪国内外形势发⽣了深刻变化,我们党在肩负艰巨历史使命的同时⼜⾯临着种种严峻考验,党内尚有许多与形势和任务不相适应的地⽅。

特别是在党风建设⽅⾯,仍有不少令⼈忧虑的现象和问题亟待解决,这包括,思想作风、领导作风、⽣活作风等不过硬,党内还存在着腐败现象,这些都对党的执政危害极⼤。

因此,我们必须按照“三个代表”重要思想的要求,切实解决这些问题,使我们党永葆先进性,始终成为“三个代表”。

在新的历史时期,中国共产党在⾃⾝建设中要特别注重解决两⼤历史性课题:⼀是不断提⾼领导能⼒和执政⽔平,⼆是不断增强拒腐防变和抵御各种风险的能⼒。

“三个代表”重要思想的提出,既是忧国、忧民和忧党的⼤局意识的集中体现,⼜是解决两⼤历史性课题的根本出路。

中国共产党的奋⽃历程和社会主义的实践经验已经充分证明,在中国,没有共产党的坚强领导,就不会有⽣产⼒的不断解放和发展,就不会有社会的全⾯进步,就不会有新中国的繁荣和富强。

主题党日个人心得体会-2019年范文

主题党日个人心得体会-2019年范文

2019主题党日个人心得体会通过党日活动的开展,学习理论,领悟精髓,践行实践。

下面是查字典范文网整理的个人心得,希望对你有帮助。

主题党日个人心得体会1:“两学一做”的学习教育常态化就是要把这种学习状态当作是个刷牙洗脸一样,每天都要有意识的去学、去做。

每月组织的一次集中学习是远远不够的,我们要将日常生活中的一些小事,一些细节重视起来,以小见大,总结提炼自己的心得体会,这也是一种学习,一种提升。

“两学一做”的学习教育制度化就是为了让学习有一把标尺,我们时常会浏览一些新的制度文件,这可能是一种走马观花式的阅读,这对于一名党员来说,是达不到标准的。

仔细研读,从中提炼,相互交流,用于生活,时刻警醒才能将领会到制度文件的精髓,才能将其作用发挥到极致。

对于我,入党已两载有余,无论是集中学习,还是自主学习的次数可以说是举不胜举,但是,真正能够成熟于心的,却是少之又少。

“两学一做”的学习教育进行常态化制度化的提出,对我们是一个警醒,不能假学习,要将学习教育提上日程,深化学习内容,这样才能造就一个更有灵魂的共产党员。

主题党日个人心得体会2:短暂而密集的党课学习匆匆完结,虽然时间很短,但是给我留下了不少的思考和回忆。

我非常感谢系里能给我这次学习的机会,让我更深一步地学习党,认识党。

以下是我的三点体会和认识:第一,这次学习>培训加深了我对“>三个代表”重要思想的理解和认识。

“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

通过认真学习,我对“三个代表”有了更深层次的理解,作为一个当代大学生,同时作为一名正式党员,更应该在生活中时时践行>科学发展观的具体事项。

第二,这次学习培训,使我十分地坚定了对党和人民作出贡献的信心和决心。

今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。

深入学习“三个代表”重要思想—对几个问题的理解_1

深入学习“三个代表”重要思想—对几个问题的理解_1

深入学习“三个代表”重要思想—对几个
问题的理解
导读:本文深入学习“三个代表”重要思想—对几个问题的理解,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

的阶段。

现在江泽民同志提出“三个代表”思想,其方法论原则,同样是这样,必将大大丰富和发展邓小平理论,在新的世纪取得建设有中国特色社会主义伟大事业的全面胜利。

面对变化了的现实,运用马克思主义的立场、观点和方法来思考问题,进行理论创新,其实就是我们通常所说的,把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的方法,就是实事求是的思想路线,这正是马克思主义活的灵魂,是马克思主义的真谛。

我们不但要强调不丢“老祖宗”,也要研究怎样才能讲新话,更好地继承和发展老祖宗。

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,不但正确把握了新的历史条件下党的建设的前进方向,更为重要的是,它解放了人们的思想,拓宽了理论研究的视野和思路,从深远和博大的意义上,对党的各项工作提出了新的要求,是指导党的建设和各项工作的纲领。

它是十一届三中全会解放思想、实事求是的继续,必将带来全党又一次的思想大解放,推进理论与实践的大踏步向前发展
感谢阅读,希望能帮助您!。

思想小结——学习三个代表--2019年精选文档

思想小结——学习三个代表--2019年精选文档

思想小结——学习“三个代表”思想小结——学习“三个代表”思想小结——学习“三个代表”江泽民同志在广东考察工作时,发表了“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益”的重要论述,指出“三个代表”是我党的“立党之本执政之基力量之源”。

“三个代表”集中体现了党的根本性质,集中体现了社会主义的本质,是一个紧密联系的整体。

生产力是社会发展进步的决定力量;文化对经济和政治的发展起巨大作用;创造历史的是人民,人民推动着历史的发展。

在当代中国,这三者有机地统一于党领导人民建设有中国特色的社会主义的伟大实践。

“三个代表”的重要论述,是以江泽民同志为核心的党中央站在世纪交替的历史高度,着眼我国改革开放和社会主义现代化建设全局,继承历史,立足现实,前瞻未来所作出的精辟论断;是深入总结我党近八十年历史经验、深入思考社会主义运动历史经验、紧密联系我党面临的形势任务和现实状况作出的科学结论;是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括,对马克思主义建党学说的新发展,对各级党组织和广大党员的新要求。

这一重要论述,从根本上回答了我们应当建设一个什么样的党、怎样建设党的问题,具有极为重大的现实意义和长远的指导意义。

回顾中国共产党的发展历程可以发现,我们党的一切活动、一切事业、甚至赖以存在和发展的基础,都在于这“三个代表”。

中国共产党的诞生、成长和壮大,在极其艰难的环境中克服困难、战胜强敌,夺取胜利的根本原因就在于中国共产党代表中国先进生产力、中国先进文化、中国人民根本利益。

在新的历史时期,中国共产党所以能在错综复杂的国际环境中战胜各种风险,经受各种考验不断推进建设有中国特色社会主义事业,不断取得改革开放和现代化建设的成功,始终得到广大人民群众的拥护,根本原因也在于坚持了“三个代表”。

党在不同历史时期发生的一些挫折和失误,其根本原因也在于不同程度地背离了“三个代表”。

对三个代表的理解

对三个代表的理解

对三个代表的理解“三个代表”重要思想就是在对当今国际局势科学判断的基础上,对当代中国发展变化科学认识的基础上,对党的历史方位科学判断的基础上,对党的现状科学分析的基础上形成的科学理论成果,是为形势的发展需要,为党和人民事业发展的需要服务的新理论,是马克思主义在中国发展的新阶段。

“三个代表”重要思想继承和发展了马克思主义关于人类社会最终是由生产力发展决定的,同时是由先进文化引导的,由人民群众推动的等基本原理;揭示了中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化有机统一,是社会主义物质文明、政治文明、精神文明全面发展的进程;通过把党的建设同当今世界和当代中国的发展趋势、中国的改革开放,同实现中国特色社会主义的宏伟目标和各项任务的相互联系相互促进,赋予党的性质和宗旨、党的指导思想和党的任务以鲜明的时代内容和时代特征,为我们认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律指明了方向,因而必然成为当代中国共产党的指导思想。

“三个代表”重要思想是个完整的思想理论体系。

“三个代表”重要思想以“中国特色社会主义”为主线,从建设中国特色社会主义的思想路线、中国特色社会主义的发展道路、中国特色社会主义的发展阶段和发展战略、中国特色社会主义的根本任务、中国特色社会主义的改革、中国特色社会主义的对外开放、中国特色社会主义的经济建设等十六个方面对中国特色社会主义作了全面系统地阐述,全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,无论从内容上还是理论框架上都突出地显示了其完整性系统性的特点。

“三个代表”重要思想坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为理论基础,以改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大实践为实践基础,以党的建设和社会主义现代化建设面临的新形势新任务为现实依据,紧紧围绕着建设什么样的党、怎样建设党和什么是社会主义、怎样建设社会主义两大问题,在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面,提出了一系列新思想、新观点、新论断。

2019年6月入党积极分子思想汇报【三篇】

2019年6月入党积极分子思想汇报【三篇】

【导语】成为⼊党积极分⼦之后,我开始更加地严格要求⾃⼰,我的⾔⾏举⽌⼀定要符合⼀个⼊党积极分⼦的⾝份。

除了不断地学习党的先进思想外,我也开始把其他先进的党员作为榜样,不断地鞭策⾃⼰,⼀切向党员看齐,以⼀个党员的标准来严格要求⾃⼰。

为⼤家提供《2019年6⽉⼊党积极分⼦思想汇报【三篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】 敬爱的党组织: 去年,经党组织的批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为了⼀名光荣的中国共产党⼊党积极分⼦。

在⼀年的预备期中,我戒骄戒躁,不断注意提⾼⾃⾝修养,在组织的培养教育下,在各⽅⾯以⼀名正式党员的标准严格要求⾃⼰,加强政治思想学习、对⼯作和学习精益求精,⽆论思想,理论,还是⾏动上,都有了很⼤的提⾼。

现在,我郑重向党组提出转正申请。

为了便于党组织对⾃⼰的考察,我将⾃⼰⼀年来的情况向组织汇报如下: ⼀.政治思想⽅⾯: 1、我主动加强政治学习,利⽤课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋⽃史,从⽽更加珍惜现在的⽣活,坚定正确的政治⽅向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持⾼度⼀致。

我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学的发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。

通过这⼀系列的学习,我提⾼了⾃⼰的政治思想⽔平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基⽯。

特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了⾃⼰的党性,从⽽进⼀步认识到做⼀个合格的共产党员,不仅是组织上⼊党,更重要的是思想⼊党。

2、在⼊党以前,⾃⼰认识到共产党员要有远⼤理想,要有为共产主义奋⽃终⾝的精神,但这种“远⼤理想”、“奋⽃终⾝的精神”如何在现实⽣活中得以体现,并不⼗分清楚,特别是作为⼀个正在⼤学⾥学习的学⽣,就感到更难。

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深入学习“三个代表”重要思想—对几个问题的理

为什么“三个代表”中没有提到党是工人阶级的先锋队?
既然它是对党的性质、宗旨和任务的概括,第一条就应该是党的阶级属性。

这是一种误解。

江泽民同志提出“三个代表”,是要引导全党思考我们党作为工人阶级的先锋队,怎样才能始终保持先进性。

这里,党的阶级属性已经作为前提了。

而回答党能否始终保持“先进性”的问题,是不能简单地从党的阶级属性上说明的。

因为,即使是工人阶级的政党,也并不自然地总是能够代表先进。

更重要的是,工人阶级之所以具有先进性,是因为它们与先进生产力相联系。

回答工人阶级政党能否代表先进这一问题,要从比阶级更“根本”的角度,从生产力和生产关系的角度来解释。

中国共产党的性质、宗旨、任务,本来是很清楚的,现在也没有改变。

如果说“三个代表”是新概括,那也只是对过去已有概括的重要补充,决不是否定和替代。

这种补充是结合新的历史条件和新的任务作出的,不仅是必要的,也是必然的。

自中华人民共和国成立以来,党的主要任务,就由领导革命战争转到和平建设上来。

无论从理论上还是从历史经验上看,发展生产力,增强我国社会主义国家的综合国力,是处于社会主义初级阶段党的最为重要的中心工作。

而在和平与发展成为主题的国际环境下,我们正面临着从未有过的发展机遇。

当前的严重国际斗
争,又明确告诉我们,能否把经济尽快发展上去,关系党和国家的生死存亡,关系社会主义事业的兴衰成败。

同时,两个文明共同发展是建设有中国特色社会主义的特征,而同敌对势力的斗争也与过去有很大不同,尽管还存在发生战争的可能,但主要反映在思想文化领域,这种斗争也是相当尖锐、复杂的。

人民群众的需要早已不再仅仅满足于翻身解放,也不再处于粗茶淡饭的温饱阶段,而是在建设小康社会的基础上正日益和迫切地表现出对物质和精神文化生活的进一步的需求,这正是历史发展的真正的动力和源泉。

“三个代表”的概括,精辟地回答了在新的历史条件下建设一个什么样的党和怎样建设党的问题,更好地体现了站在时代潮流前列的中国共产党的本质属性,使全党对当前和今后所承担的任务和责任更加明确。

(二)
“三个代表”中所说的“先进生产力”指什么,谁代表先进生产力?
根据当代生产力发展的现状和趋势,邓小平同志提出科技是第一生产力的论断。

毫无疑问,在当代,科学技术是第一生产力,就是先进生产力。

马克思主义认为,生产力是一个动态的不断前进的概念。

从石器时代,青铜器时代,铁器时代,蒸汽机时代,电气时代,原子时代,一直到现在的信息时代,科技都是推动历史前进的“最具革命性的有力杠杆”。

但是,在资本主义工业化以前,科学技术对
生产力发展的作用是间接的,生产力的几次质的飞跃都经过了漫长的历史才实现的。

因此,在马克思以前,很少有人注意到科技在生产力发展中的作用。

而活劳动的作用,土地等生产资料和劳动工具的作用,则是显而易见的。

然而,自从工业革命以来,人们发现了生产力中其他要素的重大作用,这里首先是科技和资本的作用。

在一个时期,资本的作用似乎更重要。

而在战后,特别是20世纪70年代至90年代以来,随着信息技术等的发展,世界各国都清楚认识到,科学技术的发明及应用对现代生产力的发展起到了决定性的作用。

承认科学技术是第一生产力,是先进生产力,并不是说传统的工业产业就不重要了。

传统产业相对高新技术产业来讲,是落后了。

但是落后并不意味着不重要,不意味着不需要受到重视。

这是两回事。

在我国社会主义初级阶段,生产力发展水平总体上还不高,各地各系统生产力发展条件不同,发展水平差别很大,呈现从低到高的多层次性。

在这种情况下,一方面要利用现有条件,根据具体国情,按照“三个有利于”的标准,怎样能够发展生产力,就怎样发展。

另一方面,要明确生产力的发展方向是高新技术产业。

要通过技术创新和体制创新,用信息化带动工业化,不断提升产业结构,尽快完成产业结构的调整,跟上时代发展的步伐,实现跨越式的发展。

(三)
那么,谁代表先进生产力呢?
当然是工人阶级。

工人阶级是实践的主体,总是走在生产力发展的前列,是推动历史前进的主力军。

工人阶级是一个整体概念,其队伍的内部构成随着生产力的发展而变化。

在当代,科技是第一生产力,作为工人阶级一部分的知识分子在发展生产力中承担着重要的角色。

江泽民同志说:“知识分子是工人阶级中掌握科学文化知识较多的一部分,是先进生产力的开拓者,在改革开放和现代化建设中有着特殊重要的作用。

”“科学技术人员是新的生产力的开拓者。

”(《论科学技术》,35页、23页)“开拓者”这个词,准确说明了知识分子的地位和作用。

那么,怎样看待从事传统产业的职工,怎样看待那些由于种种原因,造成科学文化水平相对不高、主要是从事体力劳动的工人群众呢?肯定地说,作为工人阶级的组成部分,他们当然具有先进性。

正如前面所说,传统工业产业在我国目前的发展中仍然发挥重要作用,而即使是高新技术产业,也需要从事体力劳动的工人参与才能转化为现实的生产力。

但要指出,工人阶级也在不断进步,不管是从事什么产业的工人,都要进一步提高科学文化素质,在发展新的生产力,推进产业结构调整中发挥主力军的作用。

江泽民同志指出:“贫穷不是社会主义,愚昧也不是社会主义。

”同样,知识分子是先进生产力的“开拓者”,也是从整体上说的,不是每一个知识分子都能够成为“开拓者”。

而且知识和技术是在不断前进的,其先进性是相对的,知识分子也要学习进步。

(四)
江泽民同志指出:“毛泽东和邓小平关于党的建设的理论和一切思想,最重要的,是‘三个代表’”。

这里已经不光讲党的建设问题了。

为什么这三个问题最重要?
从共产主义的经济特征看,一个是物质极大丰富,一个是按需分配,这两点都是以生产力的高度发展为前提和基础的。

所以,解放和发展生产力,是马克思主义、共产主义最基本的原理。

邓小平同志一言以蔽之:共产党就是发展生产力的。

从文化特征看,马克思主义所追求的最高目标共产主义社会制度,是一个全面发展的社会和全面发展的人,物质文明和精神文明高度协调,真善美和谐统一的社会。

从政治特征看,共产主义最广泛、最根本、最彻底地代表了工人阶级和广大劳动人民群众的利益,它的旗帜和口号是解放全人类。

可见,“三个代表”集中反映马克思主义、共产主义最本质的东西,也是无产阶级政党最本质的东西。

所以,江泽民同志称之为“立党之本,执政之基,力量之源”。

这都是从“归根到底”、“最终”的意义上说的。

这里,揭示了“三个代表”思想的方法论意义。

每当我们面对现实出现的新情况新问题时,每当现实与理论发生矛盾时,有一个重要的解决方法,就是抛开个别结论,抓住马克思主义本质的东西,来进行创造性的思考。

邓小平同志说,列宁就是这样,在一个落后国家干成了十月社会主
义革命。

他认为,毛泽东也是这样,在半殖民地半封建的中国搞成了新民主主义革命。

而他也正是这样,在南方谈话中,创造性地提出社会主义本质理论,使建设有中国特色社会主义理论达到新的境界,取得了历史和逻辑内在的统一,从而把马克思主义发展到了一个新的阶段。

现在江泽民同志提出“三个代表”思想,其方法论原则,同样是这样,必将大大丰富和发展邓小平理论,在新的世纪取得建设有中国特色社会主义伟大事业的全面胜利。

面对变化了的现实,运用马克思主义的立场、观点和方法来思考问题,进行理论创新,其实就是我们通常所说的,把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的方法,就是实事求是的思想路线,这正是马克思主义活的灵魂,是马克思主义的真谛。

我们不但要强调不丢“老祖宗”,也要研究怎样才能讲新话,更好地继承和发展老祖宗。

江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,不但正确把握了新的历史条件下党的建设的前进方向,更为重要的是,它解放了人们的思想,拓宽了理论研究的视野和思路,从深远和博大的意义上,对党的各项工作提出了新的要求,是指导党的建设和各项工作的纲领。

它是十一届三中全会解放思想、实事求是的继续,必将带来全党又一次的思想大解放,推进理论与实践的大踏步向前发展[1]。

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