2020年社会实践调查报告范文
2020年社会实践调查报告范文导读:本文是关于2020年社会实践调查报告范文,希望能帮助到您!20xx年社会实践调查报告范文篇1一、摘要20xx暑假已经到来,许多的学生放假在家。
他们每天除了完成老师布置的作业,还可以进行体育锻炼,参加各种补习班,或外出旅游等等。
假期本就是一个放松的时间,可以随性所欲。
二、问题的提出轻松愉快的暑假是每一个中小学生所向往的。
那么,在暑假期间学生们又在做些什么呢?他们是在家复习功课,和父母出门旅游,还是参加各种各样的学习班培养自己的特长等等。
中小学生的暑假还存在哪些问题?学生们的暑假究竟该怎样度过?针对这一系列的问题,我对当地的中小学生的暑假生活进行了调查。
三、正文现在多数的家庭父母都有自己的工作,平时父母上班,孩子上学。
可到了暑假,学生常常是自己在家。
没有了父母和老师的看管,这些未成年人能管理好自己的生活吗?处在这样一种无组织、无规律的生活之中,学生的人身安全是最大的隐患。
在走访的过程中发现,超过6成的学生在暑假期间是独自在家,没有父母或其他大人的照看。
他们安排自己每天的生活,什么时候学习,什么时候看电视,什么时候出去玩,什么时候参加课外的补习班……尽管每个学生的暑假生活会有所不同,但基本的内容是一致的。
值得注意的是网吧是多数学生打发假期时间最常去的地方,另外,暑假天气炎热,很多学生为了避暑去野浴,这都是很危险的行为。
据调查,本市有一半以上的中小学生,整天泡在网吧或是游戏厅里,给孩子们生命安全造成了很大的隐患,也给家长的工作和学习带来了很大的影响。
如家住本市湘北市场姓王的同学,今年14岁,暑假的第一天进游戏厅玩耍,另一个姓杨的同学上前找王要游戏币,王不肯,杨便操起椅子向王猛砸,尔后又用木棒打其后背,将王打得鲜血直流,晕倒在地,终因抢救不及时,流血过多而死亡。
又如一姓胡的孩子暑假在家无所事事,便和几个同学去附近农村的坝里游泳,胡本来还会游几下,但由于水草缠身,一时慌张,弄不清方向,他拼命地往深水处挣扎,终因体力不济而活活淹死。
其年近七十的奶奶突闻噩耗,一时支持不住,心脏病复发,抢救无效而死亡。
如果这些学生有大人的照看,有人来管理他们的生活,这些惨剧或许就不会发生……但既然已经发生,我么就要从中吸取教训,避免类似时间的再次发生。
暑假的时间很长,很多家长并不放心把孩子单独放在家里。
于是,家长为孩子报学习班,既希望能培养学生的某些特长,又能让学生的生活有些规律,毕竟学习班里有老师看着学生,情况会好些。
根据有关部门的数据显示,32%的中小学生在暑期中参加了课外辅导班,但喜欢参加课外辅导班的孩子数只占6%。
数据显示,家长在孩子学费上的支出占所有支出的65%,学习科目主要集中在英语、计算机、数学、文艺等方面。
其中,28%的家长希望孩子通过参加暑期活动来提高学习成绩,26%的家长希望孩子能够提高学习兴趣。
所以在暑假期间经常可以看到很多的学生背着书包坐公交车到各各学习班上课。
商家也看准这个时机,开设各类的补习班招揽生意。
作为“假日经济”的一种延伸,长达两个月的暑期成为不少商家获得经济效益的“黄金时期”。
这对有些孩子而言,假期却十分难过,他们那望子成龙、望女成凤的父母又会给他们报上各种各样的学习班、特长班,对此,家长们也有自己的难处。
(一)商家办班很积极。
自实行“素质教育”以来,特别是高考改革,实行“3+X”制以后,对学生的能力和全面素质要求越来越高。
商家看准时机,利用暑期推出形形色色的培训、补习、家教,打出“能力与应试并重”、“文化与特长并举”等富有“时代气息”的标语,吸引广大中小学生前来报名。
据调查,常德市自6月底开始,商家就在市城区开展铺天盖地的广告宣传,数不胜数的“培训中心”看得人眼花缭乱。
市内规模比较大的培训中心有“剑桥少儿英语培训中心”、“新世纪暑期英语培训中心”等。
他们在全市各地设有咨询处,并设立多个报名点和教学点,形成了“连锁”点。
有的培训中心,如常德市阳关琴行、师院的暑期中小学生培训中心,都是综合性的培训中心,既有文化培训又有特长培训。
文化方面有英语、数学、物理、化学等,特长方面有音乐、美术、书法、体育运动等。
这些成规模、成气候的培训部一般采取办班的形式,进行集体教学,有比较严格的组织。
另外,不少商家和中介机构还向中小学生提供家教服务,推荐一批大专院校的学生给需要家教的人。
与遍布大街小巷的家教“游击大军”一样,他们主要是针对小学、初高中各门功课,采用一对一的教学方式,为中小学生查漏补缺或让其超前学习课本知识。
(二)学生家长更踊跃。
对于各种培训和家教补习,家长似乎更为热情。
早在暑期前夕,许多家长就开始精心设计孩子的暑期生活,到处收集有关培训的广告、打听其教学质量、观望别人参加那些培训;还有的家长四处托人寻找本科、研究生当家教,经过面试和筛选,留下最满意的,来给孩子进行一对一的补习。
参加培训、请家教几乎形成了一种争先恐后、你追我赶的风气。
家长之所以热衷于送孩子进班学艺原因有:一是学生升学的形势严峻。
中小学生都希望进入市内重点学校,但人多名额少,向重点中学进军不仅是“文化成绩大战”,更是“特长大比拼”。
激烈的竞争不仅给学生带来巨大的压力,也使望子成龙的家长焦虑非常。
因而让孩子利用暑假多“充电”,以期考上理想的学校。
二是对部分家庭而言,孩子一个人呆在家里不放心,最好的办法便是送去参加培训班。
三是学特长可以为孩子将来更好地适应社会打好基础。
知识经济时代越来越需要“全才”,多一门特长便多一门谋生的本领。
四是英语、电脑已经成为一种必备的基础技能,如果不从小就进行这方面的学习和锻炼,将来会很难适应。
因此,如常德市内的少儿英语培训、电脑培训生意兴隆、人满为患。
20xx年社会实践调查报告范文篇2平度隶属青岛,地处山东半岛中心,是山东省面积最大的县级市和全省30个经济强市之一。
平度属于暖温带半湿润季风区大陆性气候,夏无酷暑、冬无严寒,热害与冻害出机率较少,光照充足,四季分明,无霜期长。
区域地形呈东北高而西南低之势,从东北向西南形成低山丘陵、倾斜平原和洼地三大地貌类型。
这些为农业的发展提供了基本的条件。
农业资源丰富。
平度市农作物种类多,产量高,农业发展的专业化指数高,是国家重要的农产品生产基地。
被命名为“中国葡萄之乡”、“中国大姜之乡”、“中国花生之乡”、“中国肉牛之乡”。
丰富的农业资源为发展观光农业,开展农业观光旅游和乡村旅游创造了条件。
通过寒假的社会调查,我详细询问了有关农村医疗保障制度的问题。
对此写了这份社会实践调查报告,通过这次的实践调查活动对这方面有了更一步的认识。
我国农村正式出现各种医疗制度是在1955年农业合作化运动的高潮时期,当时农村的医疗保障制度主要是合作医疗保障制度,它指农村合作医疗是在村庄范围内,由农村集体生产/行政组织和农民个人共同筹资,为农民居民提供疾病治疗和预防的一种医疗保障制度。
这种制度在政府的强力推行下,得到了较快的普及。
到1980年全国农村约有90%的行政村实行了合作医疗保险制度。
解决了广大农村农民“缺医少药”的问题,支援了农村卫生建设,构成了低水平、广覆盖的初级医疗保障机制。
农民的常见病、多发病得到了初步诊治。
由于农村经济体制的变革,农业生产责任制的推行和集体经济的衰退,1982年后农村合作医疗也走向了衰落。
据1985年调查,全国实行农村合作医疗的行政村由过去的90%以上迅速下降到5%。
农村卫生形势的日趋严峻的情况下,我国政府响应了恢复和开展农村合作医疗制度的要求,但由于该制度在具体实践中遇到了费用筹集、保障水平确定和管理体制等方面的难点问题,收效甚微。
1991年党中央和国务院再次肯定了农村合作医疗保障制度,提出“稳定推行合作医疗保健制度”,情况有所好转。
总体而言,农村合作医疗保险不仅促进了我国农村卫生事业的发展,也是农民群众通过互助互济,共同抵御疾病风险的方法之一。
自上世纪90年代以来,中央政府一直把建立城镇职工医疗保险体系和改革公务员及事业单位工作人员的公费医疗制度作为工作的重点,并取得了很大的成就。
但是我国医疗保障制度的改革一直未将农村人口纳入思考的范围。
农村人口占我国总人口的大部分,广大农村人口是否能享受医疗保障是我国医疗保障体系建立健全的重要环节。
就此我走访了家乡部分地区农民,了解了一些情况:在当地农村地区,自费医疗制度仍然占主导地位,农民是当地最大的自费群体。
近年来由于当地农村人口老龄化,医疗服务的普及,药品价格的上涨等原因,农民医疗费用的攀升超过了农民实际平均收入的增长幅度。
越来越多的农民无力承担日益增长的医疗费用,已成为当地农村医疗卫生保障的突出问题。
同时,“因病致贫”等问题也日显突出,成为当地农村人口致贫的重要原因之一。
因此,能否解决好广大农村人口的医疗保障问题,能否满足当地广大农民的医疗保障需求,将直接影响到当地农村的经济发展和社会稳定。
农村医疗卫生保障具体面临三个主要问题:1.政府与社会投入不足。
农村占总人口70%,仅占不到20%的卫生资源。
农村卫生总费用中政府、社会和个人卫生投入的比重在1991年至XX年间的结构发生了显著变化,政府农村卫生投入比重由12.54%下降至6.59%,社会卫生投入由6.73%降至3.26%,而同期农民个人直接支付费用从80.73%上升到90.15%。
2.保障缺乏。
在农村,合作医疗体系纷纷解体后,绝大多数地区没有其他保障方式。
1994年开始推行的新型合作体系又遇到很多困难,没能解决农民基本医疗保障问题。
3.公共卫生的削弱。
政府拨款的68%用于医疗,22.7%用于公共卫生。
而且主要集中在县级预防保健机构,用于人员的工资。
公共卫生削弱的一个重要原因是公共财政政策的缺位,具有公共物品特征的预防保健的提供取决于公共政府。
因此,在农村,小病忍着,大病看不起,甚至一旦出现大病,还会使整个家庭陷入经济困难之中,因病致贫,因病返贫现象极为普遍,所以,建立健全农村社会医疗保障制度已刻不容缓。
所以我认为健全农村社会医疗保障制度是十分必要的,而且农民是人口众多,贡献大,收入低的群体,应该要有一个稳定的医疗保障制度。
过去,合作医疗遍及农村,尽管它保障水平低,管理不完善,但它为当时穷苦的农民在看病上却是“雪中送炭”;80年代,合作医疗大部分解体,农民失去了仅有的医疗保障,再加上医药费用的上涨,对87.44%自费医疗的农民,无疑是“雪上加霜”。
90年代,党和国家为恢复和发展农村合作医疗保障已取得了很大成就,但仍然不能满足广大农民的需求。
因此,完善农村医疗保障制度是当务之急。
农村医疗保障制度的建立、健全不仅是农民、政府、集体所必须关注的问题,也是每一个公民的职责,希望广大公民共同出一份力量来共同建好我国的农村合作医疗保。
20xx年社会实践调查报告范文篇3盛夏的天气,烈火般的阳光,晴空万里,大自然中到处充满着和谐的气息.在7月21日至7月23日这三天的时间里,我来到了平江县三市镇这片充满生机的沃土上.带着满腔热情,把这块神奇土地上的乡村文化及人文景观细细品味。
2020社会实践调查报告范文五篇
2020社会实践调查报告范文五篇调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章,通过事实说明其观点,对调查对象作出评价,阐明其意义,或从总结点上的经验入手,讲明某个道理。
调查报告要怎么写呢?下面WTT给大家带来几篇关于社会实践调查报告,希望对你有所帮助。
社会实践调查报告当今世界时代的主题虽是和平与发展,但充满着更为激烈的新一轮的竞争。
我国在挑战中寻求发展的机遇,但可能受到外部敌对势力的阻挠。
加强党的建设,尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人,是强国富民的重要基石。
在中国的大学里,学生往往是只学习专业知识,并没有更多地与社会接触。
而在国外,如美国,它们的学生同样是采取休学分的制度,但是学校的政策放地更宽,学生能够在学习的同时,踏入社会,寻求工作。
那样学生能够及时到了解自己的不足,了解此刻社会上所需要的什么样的人才。
比较之下,国外的大学生总体的竞争实力,就强于我国的大学生。
所以,我国大学生就应走出过去那种单一的成才道路,要走多元化的道路,成为综合型复合人才,从而才能更好地适应社会的发展。
新世纪面临着新机遇和新挑战,国际国内形势都在发生深刻变化。
在诸多因素、诸多矛盾交织发展的状况下,对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。
这些可预见或难以预见的重大事件,无一不牵涉着民族与国家的利益,大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。
大学生是不断成长的一代知识新人,对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。
我国过去几年的高等教育发展,其焦点是外延规模的扩大,很多事例十分刺激人们的视神经,当外观视觉上的吸引力降低时,所有问题的焦点,此刻转移到了内部。
中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期,将从注重外延发展到打造内涵实质。
育人的好处既广大又深远。
高等学校是培养人才的重要基地,转变教育思想,更新教育观念,提高大学生综合素质是高教改革的中心工作,而加强高校德育工作,提高大学生思想道德素质,是进行素质教育的切入点和突破口,是提高大学生综合素质的前提和基础。
2020大学生暑期社会实践报告五篇
2020大学生暑期社会实践报告五篇社会实践是我们大学课程中的一项,只有清楚了实践的意义,学习才会更加顺利的进行下去。
下面是由小编为大家整理的“2020大学生暑期社会实践报告五篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2020大学生暑期社会实践报告五篇(一)今年x月,我加入了xx有限公司,至今,我在贵公司的实践过程令我非常有感触,使我学到了很多自主创业,开办公司的宝贵经验,为我自己以后创办公司、自主创业打下了一定的基础;同时,也深切感受到了创业艰难百战多的社会现实。
xx有限公司是一个非常有特色的教育机构,“博学、善思、独特”是她的宗旨,公司采用国际先进的儿童英语学习理念,进行儿童英语特色教育,公司还涉及计算机、语文、数学、物理、等其他学科。
由于公司今年三月才成立,所以,目前,重点是儿童英语教育,其他学科将会随着公司的发展而进行。
创业艰难百战多。
公司成立时,大家都非常的高兴,真的是一件值得庆贺的事情。
我本人一直就对教育商业化、产业化,有着浓厚的兴趣,并非常看好,觉得该产业前景将一片光明。
所以,我也就毫不犹豫地加入了该公司,我主要是负责制作公司儿童英语教学使用的课件。
刚开始,我们分为两大组,即教学组和课件组。
教学组由外语学院的优秀预备教师们组成,她们主要负责教学设计和儿童英语教学。
课件组由我们教育技术学的几位高手组成,主要负责根据教学设计制作教学课件。
我们所干的活是,教学组将教学设计设计好给我们课件组时,我们就得必须第一时间把课件制作出来。
回想当时的情景,虽然都很辛苦,但都充满了无限的激情和希望。
在免费授课时,有好多家长和学生都慕名而来,都很喜欢公司的教学模式,觉得很有创意。
但正式报名入学时,却遇到了困难,刚开始,刚开始家长们都说好,模式新颖,别具一格,可当真正报名时,她们却望而怯步。
我分析是因为他们对刚成立的新公司还有很多的顾虑。
由此,刚开始一长段时间里,来公司报名入学的学员寥寥无几,我真切地感受到了创业艰难百战多。
2020年社会实践报告最新范文五篇
2020年社会实践报告最新范文五篇社会实践报告有哪些?通过此次社会实践,我们明白了在以前进行交通安全教育种.种教育方式行不通的原因,我们不能把课程设置的太深奥,孩子们难以理解,一起来看看2020年社会实践报告最新范文五篇,欢迎查阅!社会实践报告1记得有师兄师姐跟我说过,一个大学生,如果可能的话,在他/她的大学生活里一定要经历至少一次三下乡,没有经历过三下乡的大学生活是不完整的,大学生三下乡社会实践心得。
我不知道这样的说法会不会太过绝对,但是自己经过这次三下乡,我真的收获了很多很多。
台上一分钟,台下十年功。
为了这次三下乡,我们从上个学期就开始准备了。
总开始写方案到真正去三下乡的这段时间,我们做的真的很多很多。
20__年_月18日,我们一行25个人,汽车在宽阔的大马路上奔驰了两个半小时之后,我们从广州到了英德,开始了为期一个星期的暑期社会实践三下乡活动。
初到英德市第二中学,眼前见到的都是一片明朗和宁静,孩子们灿烂的笑容和期待的眼神让我们倍感亲切。
他们热情地带我们上宿舍,帮我们搬行李,陌生的心与陌生的心开始进行着微妙轻柔的问候和触碰。
但是计划永远赶不上变化,原本报名的100多个学生只到了35个左右。
经过联系之后学生人数终于增加到了40多个。
不知道如何表达心情,有点理想与现实差距太远的味道吧。
与学生互相认识之后一切都变得自然起来,他们和我们好像相见恨晚的知己,一有空就和我们待在一起。
除了给他们上课,还教他们手语,让他们做手操报,为他们搞趣味运动会,办晚会等等。
他们会拉着我们一起吃饭,会缠着我们聊天,会带着我们出去溜达……相处的时间长了,感觉那些孩子真的像自己的亲弟弟亲妹妹一样。
和他们一起上课、一起说话、一起玩游戏、一起搞活动,都觉得很舒服很亲切。
第一次那么亲近学生,第一次就那么喜欢他们,社会实践报告《大学生三下乡社会实践心得》。
这次三下乡我连续三天都有课上,所以挺忙碌的,晚上经常都很晚才睡觉,早上又很早就得起来试讲或者做其他一些准备工作。
最新学生社会实践调查报告2020精选范本【5篇】
最新学生社会实践调査报告2020精选范本[5篇】坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富.下面给大家分享一下关于学生社会实践调查报告,希望对大家有帮助学生社会实践调查报告1—年的夏天是热情的海洋,连风都洋溢着阳光的味道,自然这个夏天注定是充满意义的.每天我带上微笑,迎着清晨的第一缕阳光,踏上了志愿者的路程.我坚定地奉行着:志愿于心,服务于行.我深深地相信,作为一名大学生,如果我只是待在学校里,那么我将永远是象牙塔里的文弱书生.所以我抱着贴近社会,锻炼自己以及为社会贡献自己小小的力量的动机,参加了科技馆志愿者之旅.我真心希望在进入社会之前,多积累点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,团结合作等等.这七天的志愿者生涯很短,短的来不及细细回味,短的触不及防,短的充满意义.我在志愿服务期间,每天早起,为的就是赶上公交的第一班车,我知道当我在这个社会中时,守时是第一要领,社会不是学校,很多都是不能原谅的.当然,社会上的好人也是很多,他们在社会上绕过弯路,所以对于后辈,他们总是很热悄的给予指导.每天我都受到那些工作人员的关心,他们变幻着工作场所来避免我们志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面对每天重复的工作,要想改变日益对工作失去的兴趣就要从心态上做起,每天的好心情是工作的要领,好心情会让工作变得轻松,效率倍加.我认为作为志愿者最开心的时候就是帮助别人后得到别人的肯定,哪怕是一句谢谢,一个微笑,一次点头都是最让人温暖的•七天的.科技馆志愿者之旅,从第一天的雀跃,到接下来的乏味,再后来的留恋,这些过程都在说明我的成长.现在回想,起初还为小朋友叫自己阿姨而感到不服气,到后来也就习以为常了,还有, 在帮助了某些游客后,游客还在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有开心的时刻,就是很多游客的信任,工作人员的赞扬,这些酸甜苦辣都将成为我成长路上最为亮丽的风景线.在我服务期间,热心的工作人员总是告诉我以后在生活中会遇到的道理,他们说,以后为了生活,我将不得不做一些工作以外的事情,在学校里有老师分配每天的任务,但在这里,不一定会有人告诉你,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价.在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力.但在社会里,每个人都会为了生存而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断的学习别人是怎样做人的,由此来提高自已的能力!学生社会实践调查报告2这个寒假的社会实践是在一家公司里进行的,我负责的是文件的整理复印传真、网上讯息的更新、电话的接听等属于文员一类工作.文员的实际工作,暂时来说,我还是觉得比较轻松的,工作时间就是典型的"朝九晚五”.但是门市部的导购员就不一样了,时间表跟我们文员的完全不一样,他们是上午10:00到晚上10:00,比较辛苦但酬劳却比我们低,这大概就是因为工种不同吧.在过年的前后那一段工作时间,我认为是最能够体现一个人对工作的态度.大家都是中国人,都重视春节,但毕竟还在工作岗位的时候就应该有工作的样子.工作的时候,有个别年纪比较小的同事,在工作时间的空档里,总是手机不离手,耳机不离头的,或者看看八卦杂志,仅是干一些完全跟工作无关的事情啊•我觉得这就是个态度的问题里.我们是来工作实践的,而不是来享受的•.工作时间的空档是应该用来自我调节,好好休息,养好精神准备下一段时间的工作.但有人却这样认为,偶尔轻松一下没所谓,而且反正都快放春节了.但我认为要轻松的话应该是在私人时间.正因为春节即将到来,才要更加努力啊!有了好头就要有好尾.不要一到了岁末就都松懈了,这样不是成年人应有的表现•有句话是“态度决定一切”,虽然从辩证唯物主义来说,它是不科学的,但是有一定的道理.工作会有一定的重复性,觉得枯燥是常有的事•这时候就需要我们耐心的对待, 把它做细做好.有一些年轻人动不动就换工作,说这个那个不适合自己,对自己太不负责任了,同时也是对别人的不负责任,把工作当儿嬉.有的认为自己说到底也是大学生,琐屑小事不用自己做,这种自我认识是完全错误的.小事不做如何做大事,一屋不扫何以扫天下?像我们爸爸妈妈这一代,很多都是从小做起的,一份工作都持续在十多年以上.这不是说他们不上进、无追求,而是他们不会比较踏实,不会好高莺远•他们工作的时候,就只是想着怎样把所在岗位的工作做好.因为工作实践不像我们上学那样每天都学新的东西,而是把学了的东西付诸实践•对于习惯应试教育的我们,刚刚开始是会有些不太适应的情况出现,但绝对不会有很大的阻碍.在这里提一下“悟性”这个词,我觉得简单来说,悟性就是肯动脑筋思考然后领会•这比光会输入式的学习重要得多.有一句话是这样说的“不想当将军的士兵不是好士兵” •用在现代社会上,也一样寓意深远.做人就应该有志气,不甘心于庸庸碌碌地过日子.所以,在工作之余,我也很赞成不妨为自己的未来再想得远一点,就是在工作中不断地提升,自我增值.我认为,在这个年代,即使是女孩子,也不会甘心一辈子给别人打工吧,男生更不必说了.工作也如逆水行舟,不进则退.虽然新闻里都说什么"民工荒”的,但其实找工作的人还是相当多的,社会上的竞争是不会消减的,我们要认清这一个事实•所以,在工作中不断进取,一方面是为了我们能有更好的发展更好的前景, 另一方面是为了不被其他竞争对手挤下去.总的来说,这一次的寒假社会实践是非常有意义的,它是一个让我与社会更进一步接触的好机会,从中我学到要以一颗真诚的心对待别人,以一颗热情的心对待工作,以一颗感恩的心回报社会.从一开始投入社会工作实践就要坚持有自己的原则.不说别人是非,不浪费自己的唇和时间.虽然我们的身份还是学生,但却有重大的历史使命.我们是新时代的大学生,是社会的新生力军,要与时代同步伐, 要为人民群众谋利益,掌握好知识,以后出来发挥自己所长,回报社会,实现个人的个人价值和社会价值•在上学的时候要自觉地做好学习,不能无所事事地混日子,不能说像“上学很无趣啊”这样的话,要知道还有其他人还在默默都以其他方式在努力.人家没能读大学的都开始去打工挣钱养家了,我们好不容易读上了大学就应该好好把握这个机会,充实自我.我们要有远见,不要一天只想着玩乐,不要像永远长不大似的.用行动让社会知道,我们是最有活力最潜力的80后90 后,让我们一起托起社会明天的太阳.学生社会实践调查报告3调查U的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打昙期工、实习体味生活已经成为了一股热潮•对大多数学生而言, 挣钱是打工的首要忖的.有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一口的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会.许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益.通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知•在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会.调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题.而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践. 因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名.年级分别为大一学生5 名,大二学生3名,大三学生15名.调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过署期丄、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开.调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份.(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个”课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西.“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求.不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作.有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%).当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或基本相符.能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意:自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工LI的是什么的时候,有3 人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占7%.从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要U的•现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题.大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系• 56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末.有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对.54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%.调查结果分析:在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加'三下乡'活动” 一项, 说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低.当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方釆用人才的两个新标准.大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径.参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作.现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡” 实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到•在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人主观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的.在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用•由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与"三下乡”活动服务人民了.另外,没有人选择反对大学生兼职、打署期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础•对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能.从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的儿年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力.可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性.不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打丄影响其至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的.结论与建议:马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动•实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动.所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的•实践的主体是人民群众•“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义.实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风釆的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地.了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行.学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向.作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任, 将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点.学生社会实践调查报告4互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响.在已经步入信息化社会的今天,'‘上网”已经成为了一种时尚,而在庞大的网民群体中,中学生占了很大的比例,并且还在逐步增多.据调查,目前网民中,中学生占了10%. 面对不可阻挡的中学生上网热潮,如何对其进行正确引导,已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题•互联网络带给我们巨大的影响,其对中学生的影响有积极的方面,也有其消极的、负面的.但是,互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的水平,我们没有理山因噎废食,我们应当充分发挥它的积极作用,釆取相应的措施,引导中学生健康地成长,以使中学生适应信息时代的发展、与时俱进.调查人:董博满天诚郑金鸽李明缓调查方式:网络调查,社区调查,查找资料…调查时间:—年X月x日调查结果:1.中学生都喜欢上网.2.中学生上网的目的:(1):中学生上网,查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多,其次是聊天,娱乐,看影视作品,下载音像资料或图片;(2):大部分男生上网是为了玩游戏;半数以上女生上网是为了聊天.4.中学生上网的时间:大部分中学生上网是在节假日,还有一部分是在放学后和上网.5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网,其次是去网吧或在同学、朋友家上网;6.(非中学生)是否支持中学生上网:支持者居多,反对者较少,大部分支持者的前提是“要正确对待,有限制地上网”.但很多中学生的家长反对或控制孩子上网.其反对原因大多是'‘上网耽误学习”及"上网容易受不良信息影响” •7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面;⑵网络信息量大,信息交流速度快,中学生可以根据学习的需要,快速的查阅相关信息,并能及时了解世界新闻信息、科技动态,不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利;⑶由于网络的虚拟性,中学生在网上与其他人交谈时,不受时空的限制,方便的与其他人交流看法、心得,可以把平时不便于说的话说出来.从某一方面来讲, 教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议,以及思想情况;⑷可以促进中学生的学业.在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师.这可以增加学生学习的动力和效率.结论评价:网路对中学生有利也有弊,网络是把双刃剑,要学会利用网络1.网络对中学生的积极影响(1)中学生使用互联网有助于形成全球意识,强化对国家对民族的责任感.透过网络的窗口,他们关注“家事、国事、天下事”,使视野空前开阔起来.全球意识的增强,适应了中国加入WTO的新形势,对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的.(2)互联网为中学生学习提供了有利条件,拓宽了他们的视野.网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要.(3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围,促进青春期心理的健康发展.网络上,电子邮件、OICQ、聊天室、BBS等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”,在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中,极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲.这对于舒解压力,保持青春期的心理健康有一定的好处.(4)中学生常上网,激发了对英语和现代科学技术的学习热情.2.网络对中学生的负面影响(1)网上信息垃圾使中学生深受其害.(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击.(3)网上聊天引发网恋,调查显示,6. 7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为 (实际比例会更多).网恋中存在许多情感陷阱,中学生往往是受害者.(4)网络不良文化弱化了中学生的道德意识.(5)网吧管理问题依然严重,给中学生造成诸多问题.二.网络时代学校德育面临的机遇(1)网上德育更具有时效性和普及性互联网作为“信息高速公路”,网上德育信息的传播、浏览与被吸收的速度之快,远高于广播、电视、报纸、杂志等传统媒体,也强于班会课、主题活动、家访、外出参观等传统德育手段,其教育覆盖面更比“一对一”式的个别交谈要大得多.(2)网上德育更具有生动性和吸引性在网上,德育信息可集文字、声音、图像、动画、影视于一体,并能应用虚拟现实手段,使中学生身临其境、感同身受,在自觉浏览的同时受到正确人生观、价值观的熏陶•而传统的德育往往流于说教,形式较单一,内容较乏味,忽视了中学生的接受心理和情感需求.三.减少网络对青少年消极影响的儿点建议(1)以理想信念教育为重点,加强青少年全面素质教育及对网吧的监督和管理. 帮助青少年树立起正确的人生观、价值观,强化思想道德意识,培养他们健全的人格和高尚的道德情操,提高青少年对网络信息的选择性接收能力.青少年上网的主要地方是网吧,有的网吧为谋取更多的利益,允许青少年进入一些不健康网站,执法机关应加强对网吧的监督和管理,进行安全合格检查,净化网络环境.(2)建设一批适合青少年的网站.许多网站的信息良莠不齐.应建立一批适合青少年浏览的绿色网站•这样可以避免不良信息带来的思想污染,也可提高网络的利用效率.在网上开展有利于青少年健康成长的活动,吸引青少年的参与,达到一种潜移默化的引导教育作用.(3)发挥青少年校外科技教育机构的阵地作用.充分发挥科技馆、青少年科学丄作室、博物馆等公益性科普活动场所在提高未成年人科学素质和思想道德建设中的重要作用,使每个青少年都能得到全面和谐、生动活泼的发展.开展丰富多彩的科普活动,满足广大青少年对科普知识的需求,从而使青少年减少去网吧的时间和机会•除以上儿点外,家长也应提高自身的网络知识与技能,做好引导与教育丄作;社会应加强对网络危害性方面因素的宣传和加强网络道德的建设•互联网对青少年积极、消极的影响,二者都不可忽略.既不能因为它的积极因素而放任不管,也不能因为它的负面因素而因噎废食,尽可能将不利影响降到最低,使青少年有一个健康成长的环境.学生社会实践调查报告5一、实践目的:作为一个大学生有别于中学生就在于应该更重视培养我们的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径.寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,我也希望他能帮助我接触接触社会,了解社会;同时实践也是我们学习知识,锻炼才干的有效途径,更是我们服务社区,回报社会的一种良好形式.所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了寒假社会实践活动.。
社会实践与调查报告(范文6篇)
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第一篇:社会实践调查报告一、导言20xx年起,受世界金融危机的影响,大量企业出现了歇业和倒闭的结果,导致就业压力增大,特别是农民工就业面临近更大的挑战,相当数量的农民工选择了返乡。
农民工转移难,就业难的状况,已成为制约我国经济社会发展,特别是困扰农民收入增加,推进全面建设小康社会进程的一大难题。
针对此问题,我们在本校针对来自农村的学生,采用一对一谈话的方式对其当地农民就业问题展开调查。
调查对象:本校来自农村的学生。
调查地点:调查经过:我们通过询问方式对来自农村的学生一对一谈话,询问有关问题。
二、正文经过调查发现返乡农民工存在以下几方面特点:1、从农民工的返乡情况看,一是农民工群体庞大。
二是农民工返乡后大量滞留。
三是返乡时间提前。
2、从返乡农民工的结构看,一是返乡农民工男性多于女性。
二是高年龄段的返乡农民工成主体,29岁以下占总数的27.6%,30到40岁占31.2%,40岁以上占总数的41.2%。
三是低文化程度的返乡农民工明显较多,返乡农民工小学及以下学历占37.3%,初中40.9%,高中及以上占21.8%。
3、从返乡农民工的影响看,一是影响了农民收入增长。
其次,影响农村消费市场的开拓。
第三,影响社会和谐稳定。
农民工失去工作、收入减少,这本身就是影响社会和谐稳定的重要因素。
而且,不少农民工在心理上已经认同了城市工人的身份,返回家乡后可能因为缺乏必要的农业生产技能和无法重新适应农村生活而产生失落情绪、出现各种问题,进而给社会和谐稳定带来不利影响。
而制约农民工就业的因素主要有:第一,国际上对中国劳动密集型产品进口下降,出口生产企业订单减少,企业遭遇困难,不得不裁员,被解雇的农民工大部分选择返乡。
长期以来,中国被称为“世界制造工厂”,而从事加工制造的劳动力供给中以农民工为主。
最新关于社会2020实践报告优秀5篇
最新关于社会2020实践报告优秀5篇从学习中实践。
不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已, 才能在竞争中突出自已,表现自已。
下面给大家分享一下关于社会实践报告,希望对大家有帮助社会实践报告1作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生就应及早树立自我的历史职责感,提高自我的社会适应潜力。
假期的社会实践就是很好的锻炼自我的机会。
当下,挣钱早已不是打工的U的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身潜力的机会。
许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。
进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自我的实战水平,同时能够将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自我今后的学习。
但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选取了打散工作为第一次社会实践的方式。
a的在于熟悉社会。
就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。
透过短短儿天的打工经历能够让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。
实践过程:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
在现今社会,招聘会上的_总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验乂会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论就应与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
透过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
2020年最新社会实践调查报告范文5篇
2020年最新社会实践调查报告范文5篇社会实践是每一位学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,那社会实践调查报告该怎么写呢?以下是学习啦我为大家收集整理的社会实践调查报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2020年最新社会实践调查报告范文(一)一、调查问题中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长就应用心配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。
社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。
此项调查是对海棠中学八年级学生的消费状况,从而能初步反映当代中学生的消费状况及问题。
二、调查范围xxx中学八年级学生三、调查方法及时间进行随机抽样方式对海棠中学的100名八年级学生进行了一项问卷调查。
调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查100份,有效问卷94份,完成率到达94%,时间为12月16日。
四、调查分析调查男生占了被调查总数的44.68%,女生占了被调查总数的55.32%分析调查统计如下表(一)初中生零花钱的状况调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%,没有零用钱的学生仅占13.83%。
初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的65.96%,50-100元占了被调查总数的20.21%,100-150元占了被调查总数的5.32%,150元以上占了被调查总数的3.19%。
那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。
其他的占了被调查总数的20.21%。
社会实践2020调查报告最新5篇范文
社会实践2020调查报告最新5篇范文无论什么事,只有亲身的体验过才会有真实的感受,才能对这件事有深刻的认识,“世上无难事,只怕有心人”是我真实的写照,下面给大家分享一下关于社会实践调查报告,希望对大家有帮助。
社会实践调查报告1一、摘要此次寒假社会实践是在离济南大学不远的环宇城中进行的,我在环宇城的b1层马兰拉面馆里成为了一名服务员,在为期一个月的实践中,我充分锻炼了自己的才干,增长了很多见识,自己的惰性也得到了消除,在与前来的顾客应对面的交流中,我的人际交流潜力得到了提高,性格素质和各方面的潜力也得到了直接有效的锻炼和培养,这一个月的职业生活丰富了我的人生阅历,获得了宝贵的知识和经验,加深了对社会的了解,并收获了不少领域的心得和体会。
二、正文步入大学殿堂之时,同时也是我度过了将近20个春秋之时,成为一名大学生,不能“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为,同时这二十年来我并不像其他同龄人一样有过或长或短的社会经历,我从来没有真正自己独立地去赚过第一桶金,没有真正体验过社会生活,以往的寒暑假都是在家学习,或者报辅导班,那时候学习是生活的全部,此刻已经大学了,我们有更多的时间安排自己的生活和学习,合理规划自己的人生,大学的寒假时间是十分充裕,大学的第一个寒假不能再无所收获的虚度,再加上家人和朋友的支持和鼓励,我决定要度过一个真正有好处并且充实的假期。
济南大学一向开展学习贯彻党的十八大精神,引导青年学生认真学习领会党的十八大精神,开展就业实践活动,深入开展调研活动,帮忙大学生树立自尊自爱,自立自强的精神和乐观向上的生活态度,使其过一个充实而有好处的假期,为此济南大学开展了“青春足迹献给党服务社会促发展”活动,我作为一名济南大学的学生,用心相应党的号召,努力做一个自食其力为人民服务的好公民。
我的求职过程并不像其他人一样难,我算是比较幸运的了,我这份工作甚至没有经过面试就能够顺利的入职了,我透过一位学姐的介绍顺利的进入了马兰拉面馆,可能只是一名短期工吧,所以公司并没有太多的要求,办理完包括健康证,工卡等一系列入场手续后我便开始了自己的第一个职业过程,服务员这份工作并不是一个很艰难的工作,主要是给顾客介绍一下菜单,给他们一些合理的推荐,他们点餐后负责给他们送过去,及时收一下餐具的工作。
2020年社会实践报告总结优选范文5篇
2020年社会实践报告总结优选范文5篇社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
关于个人假期进行社会实践后的报告总结,我整理了以下范文内容,希望对你有所帮助。
社会实践报告总结【1】实践人:院系:美术学院班级:xx环艺(2)班姓名:闫瑾学号:xxxxxx实践单位:襄樊市艾帝尔装饰公司实践时间:XX年年1月29日2月8日实践内容:(一)实践前思考XX年年1月27日,校园正式放假。
经过一天的休整,当刚回到家时的兴奋与惬意渐渐淡去,我回想了一下自己这半年的大学生活,虽然在校园里的生活平静而快乐,可我却看到了危机就业危机。
在大学这个相对自由的天地里,同学们都在努力的透过各种机会来磨砺和充实自己,期望能多学习一些东西对自己将来走进社会有所帮忙。
然而,大学只是一个沟通校园与社会的桥梁,是我们步入社会前继续充实自己知识的深加工厂。
最终我们还是要面临社会和市场无情的竞争与淘汰,仅仅依靠校园里的知识是不够的。
于是,我开始思考:怎样才能让自己在寒假这个短暂的时间里学到一些校园里学不到的东西,从而度过一个有好处的寒假。
经过了一番思考后,我把自己的想法告诉了父母:独自到附近的装饰装修公司去应聘。
由于思考到自己各方面的实际状况(一没经验;二没学历;三时间有限),决定进行为期10天无偿的义务劳动,主要目的是体验和学习,以便尽早适应社会的工作环境。
在得到父母的认同后,我决定第二天就出去找单位应聘。
(二)实践中行动29日一大早和父亲在外面吃过早饭后,我揣着自己仅有的身份证和学生证,开始了我人生中的第一次求职。
虽然在电视上看过人家应聘,心里也作好了被打击的准备,可毕竟是第一次,站在应聘单位的门外还是紧张的打起了退膛鼓。
一向在一旁的父亲看出了我的心思,说道:要不我去帮你问问,看看人家要不要人,你再进去。
不不用了,我自己去问,不行我再换一家,你你还是先回家吧。
2020社会实践调研报告怎么写及范文5篇
2020社会实践调研报告怎么写及范文5篇在每年的寒暑假,高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动,其意图是为了提高学生的社会实践能力,使学生在接受教育,增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力,今天小编整理了社会实践调研报告怎么写及范文,大家一起来看看吧!社会实践调研报告怎么写一、社会实践调查报告的含义调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。
因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。
调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。
因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。
像考察报告、调研报告及__调查等都是二、调查报告写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“__关于____的调查报告”、“关于____的调查报告”、“____调查”等。
另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《高校发展重在学科建设――____大学学科建设实践思考》等。
作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
(二)正文正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言:扼要说明调查的目的、时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;*所要报告的主要内容是什么。
这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,写法可灵活多样。
2.主体:这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论,一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个问题,分为几个小部分来写。
