2019版高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展
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6．只有抛弃传统文化，才能实现文化的发展。 [简述理由] 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在 现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化中的精 华是中华优秀文化发展的根基，是社会主义先进文化的源 泉。所以我们对待传统文化的正确态度不应是全盘抛弃， 而应是“扬弃”。
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出新、革故鼎新”
正确 方向
坚持两个 “反对”
既要反对拒绝接受新文化的“守旧主义”， 也要反对根本否定传统文化的“历史虚无主 义”
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研高考——寻根觅源
1．(2017·天津高考)静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的 时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交
领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从
第四课 文化的继承性与文化发展
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1
基点一线串 考点四层研
热点二面观 题点三维练
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基点一线串
构建知识体系 串记主干知识
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3
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4
考点四层研
考点各个击破 认知步步高升
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考 点 1 传统文化
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6
辨易错——学前启动
回顾点一 传统文化的表现和特点
国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
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3．传统文化的内涵能够因时而变。 [简述理由] 传统文化具有相对稳定性，能因时而变的是具 体内涵，传统文化在世代相传中保留着基本特征。
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回顾点二 对待传统文化的正确态度 4．传统文化是包袱。
[简述理由] 传统文化既有精华，也有糟粕。对传统文化 要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华 和糟粕。对传统文化中积极向上的内容应发扬。不能认为 传统文化是包袱而全盘否定、全部抛弃。 5．保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化。 [简述理由] 传统文化具有双重影响，其中既有精华，又 有糟粕，在解题过程中，需要明确的是，对传统文化，应 “取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。
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听名师——细解考点
1．三个角度区分传统文化的形式
形式 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想
影响
对人们的物质 生活和精神生 活产生持久的 影响
在世界建筑 史上写下了 光辉的一页
有悠久的历 史，蕴藏着 丰富的文化 内涵
对中国人的价 值观念、生活 方式和中国的 社会发展具有 深刻影响
地位
传统文化的基 本形式之一
传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展 重要
的精神纽带，正确对待传统文化，有利于增强民族认 性
同感和凝聚力，树立高度的文化自觉和文化自信
理论 文化继承和发展的关系，继承是发展的必要前提，发
依据 展是继承的必然要求
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4．如何正确对待传统文化
辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其
1．传统建筑是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 [简述理由] 建筑，被称为凝固的艺术。中国古代建筑，是
展现中国传统文化的重要标志。文化遗产，是一个国家和
民族历史文化成就的重要标志。
2．传统思想对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是 传统文化的基本形式之一。 [简述理由] 传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久 的影响，是传统文化的基本形式之一。中国传统思想对今天中
“取其精 中的精华和糟粕
正确 态度
华、去其 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极 糟粕”， 向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传 批判继承，统文化中不符合社会发展要求的、落后的、
古为今用 腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加
以改造或剔除
立足实践，在继承的基础上发展，在发展的 文化 推陈出新 过程中继承，不断革除陈旧的、过时的旧文 传承 革故鼎新 化，推出体现时代精神的新文化，即“推陈
谁也不能不面对它的影响
民族、国家：只有发挥传统文化
先进的、健康的文化 的积极作用，克服传统文化的消
会促进社会的发展和
文化
极作用，才能兴旺发达
个人成长，落后的腐
作用
个人：只有正确对待传统文化的
朽的文化则会阻碍社
影响，才能使自己全面发展，更 会的发展和个人成长
好地创造新生活
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经济、政治决 传统文化如果能顺应社会生活的变迁， 定文化，随着 不断满足人们日益增长的精神需求，就 双重 社会的发展和 能对社会与人的发展起积极作用；如果 影响 经济、政治的 一成不变，传统文化也会起阻碍社会进 变化而变化 步、妨害人的发展的消极作用
展现中国传 统文化的重 要标志
中华民族灿 中华文化中一 烂文化的重 个非常重要的 要组成部分 组成部分
典例
元宵节看灯、 吃汤圆，端午 节赛龙舟、吃 粽子等
土楼、四合 院等
京书剧法、等武术、“和的大“社同会天理下”想为世等公界”
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2．准确把握传统文化的特点
特点
含义
侧重点
相对 稳定
性
传统文化在世 代相传中保留 着基本特征， 同时，它的具 体内涵又能够 因时而变
明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直
保持着相对一致了绝对运动与相对静止的统一，即基本特征 定性 (内涵)保留、具体内涵(内容、形式)因时而变
鲜明的 强调个性、特色，是一个民族所特有的，是维系 民族性 本民族生存和发展的精神纽带
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3．正确对待传统文化的原因
文化具有自身的传承性和相对独立性，传统文化具有 必要
相对稳定性，对于传统文化，不管是赞成还是反对， 性
从纵向的角度及 历史的角度来说 的，是指一个民 族的文化由过去 到现在具有历史 继承性
鲜明 的民 族性
传统文化具有 鲜明的民族特 色、民族风格 和民族气派
从横向角度来说 的，是指一个民 族的文化区别于 其他民族文化的 不同之处
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概念法
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[技巧点拨] 准确区分判断传统文化的特点
特点
区分
黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被
誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到
() ①一方水土养育一方文化 ②一个民族特有的审美情趣
和价值观 ③文化对人们交往行为和交往方式的影响
④传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性
A．①②
B．②④ C．①③ K12教育课件
D．③④ 17
解析：“作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，
高考政治 一轮复习 第二单元 第四课 文化的继承性与文化发展
(2)传统文化的内容，既有精华又有糟粕，必须具体分析，仔 细鉴别。取其精华是文化发展的根基，去其糟粕是文化发 展的重要环节。唯有不断抛弃传统文化中的消极因素，发 扬传统文化中的积极因素，并根据实践的发展和社会的进 步注入新的时代内容，传统文化才能不断地保持旺盛的生 命力。
(3)正确对待传统文化，既要认同本民族的优秀文化， 又要尊重其他民族的传统文化。
主，两种题型都有。备考复习
考点展示
考情分析
在推动社会主义文化大发展大繁荣，
建设社会主义文化强国的大背景下，
考
正确对待传统文化具有十分重要的意
点 热门 正确对待 义。复习该考点时要密切结合党的十
分 考点 传统文化 七届六中全会提出的建设优秀传统文
级
化传承体系的要求和现实生活中不能
正确对待传统文化的具体事例全面把
3．儒家思想的广泛传播与影响与孔子设立私学、广收门徒
密切相关。这是因为
()
①教育是文化传播的根本途径 ②教育具有选择、传递
和创造文化的特定功能 ③教育是影响文化发展的重要
因素 ④儒家思想是重要的教育思想
A．①②
B．②③
C．①②④
D．①③④
解析：本题考查教育在文化发展中的作用，①表述错误，
④与题干构不成因果联系。
③传统文艺 的继承。它以古代文学、 传统戏曲 、传统 绘画 等为代表，是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 ④传统思想 的继承。它已成为中华文化中一个非常重要的
组成部分。 (2)传统文化具有 相对稳定性 。它在世代相传中保留着
基本特征 ，同时，它的 具体内涵 又能够因时而变。 (3)传统文化具有鲜明的 民族性 。传统文化是维系民族
1．正确区分传统文化的四种表现形式
高考政治一轮复习：文化传承与创新
2019高考政治一轮复习：文化传承与创新我们今天享有的文化，是在世代传承与创新的基础上形成的。
在文化传承的过程中，文化传播与继承有什么意义?文化多样性有什么价值?如何看待传统文化在现实生活中的作用?下文为同学们整理了文化传承与创新必背知识点，详情如下：高三政治总复习：文化传承与创新必背知识点【文化传承与创新必背知识点】文化的多样性与文化传播一、世界文化的多样性1、世界文化多样性的表现(1)文化多样性，主要指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
民族文化多样性是世界文化多样性的具体表现。
(2)文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
(3)在世界文化多样性中，民族节日和文化遗产最能体现民族文化的多样性。
①民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
透过传统节日和习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
②文化遗产：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
世界遗产的分类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。
2、世界文化与民族文化的关系(如何理解文化是民族的，又是世界的?)(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的差异，即文化的民族性。
所以，文化是民族的，即各民族都有自己的文化个性和特征。
(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。
又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
所以，文化又是世界的。
3、尊重文化多样性的意义(1)对待文化多样性的正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。
高考政治 总复习 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展 新人教必修3
二、对待传统文化的正确态度 1．传统文化对社会发展的作用：传统文化如果能适应社会生活 的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人 的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻 碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
2．对待传统正确的态度是：“取其精华、去其糟粕”，批判继 承，古为今用。 面对传统文化，要辩证地认识其在现实生活中的作用，分辨其 中的精华和糟粕。 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该 继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落 后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
第四课 文化的继承性与文化发展
必修3 文化生活
[考试标准] ▲1.传统文化的继承 (1)传统文化的相对稳定性、鲜明的民族性(b) (2)对待传统文化 的正确态度(c) ▲2.文化在继承中发展 (1)文化继承与发展的关系(b) (2)影响文化发展的重要因素(b) (3)教育在文化传承中的作用(a)
①相对稳定性 ②鲜明的民族性 ③取其精华、去其糟粕 ④ 同一过程 ⑤必要前提 ⑥必然要求 ⑦生产力与生产关系的 矛盾运动 ⑧思想运动 ⑨教育
3．对于传统文化，我们要先继承后发展。 提示：错误。继承和发展是同一过程的两个方面，要在继承的 基础上发展，在发展的过程中继承。
下列选项能体现漫画寓意的有( D ) ①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西
②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力
③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱
④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证
A．①③
B．②④
C．①②
D．③④
[解析]漫画寓意是指由于不能正确对待传统文化，从而影响了 文化的创新和发展，这说明如果不能批判地对待传统文化，就 会影响文化的发展与创新，故③④符合漫画寓意，应选 D。文 化发展离不开对传统文化的继承，故①观点错误。实践是文化 创新的源泉和动力，故②观点错误。
高考政治大一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第4课 文化的继承性与文化发展随堂训练 新人教版必修3
第4课文化的继承性与文化发展1．剪纸是我国古老的民间艺术。
围绕“国是家、勤为本、俭养德、孝为先”等主题创作的剪纸画(如图)，是我国传统文化与当代价值有机融合的生动体现。
这一艺术创作形式( D )①是中华文明的重要标志，指明了中华文化的发展方向②推动中华文化走向世界，扩大了中华文化的国际影响③保留传统文化基本特征，赋予了传统文化新的内涵④把握文化继承与发展的关系，推动了文化在实践中变迁A．①②B．①③C．②④D．③④[解析] 围绕“国是家、勤为本、俭养德、孝为先”等主题创作的剪纸画是我国传统文化与当代价值有机融合的生动体现，说明这一艺术创作形式既保留了传统文化的基本特征，又赋予了传统文化新的内涵，正确把握了文化继承与文化发展的关系，故③④与题意相符。
①说法错误，汉字是中华文明的重要标志，中国特色社会主义文化指明了中华文化的发展方向。
题干中这一艺术创作形式没有体现推动中华文化走向世界，故②与题意不符。
2．建筑是凝固的音乐，奏响的是不同民族文化的华丽乐音。
意大利比萨大教堂、中国故宫、印度泰姬陵分别体现了世界不同民族文化风格。
这体现了( D )①世界文化相互交融②世界文化具有多样性特点③传统文化具有相对稳定性④传统文化具有鲜明民族性A．①②B．③④C．①③D．②④[解析] 意大利比萨大教堂、中国故宫、印度泰姬陵分别体现了世界不同民族文化风格，体现世界文化的多样性，也说明传统文化鲜明的民族性，②④正确；材料没有体现世界文化相互交融，也没有体现传统文化的相对稳定性，①③排除。
3．回溯过往，从信笺到电话，再到邮件，如今微信更进一步打破了空间的限制。
微信拜年、微信发压岁钱、微信吃团圆饭、微信祭奠亲人……技术的便利从某种意义上拉近了人与人的距离，甚至带来新的消费增长。
这说明导学号 92972266( D )①科技发展水平决定着文化发展水平②微信日益成为文化传播的主要手段③技术的发展丰富了文化传播的手段④科技进步推动了经济和文化的发展A．①④B．②④C．②③D．③④[解析] 本题考查科技在文化发展中的作用。
高考政治 一轮复习 第二单元 文化传承与创新(第4课时)文化的继承性与文化发展(必修3)
特别提醒 文化继承与发展的关系如图所示:
2.影响文化发展的重要因素
特别提醒 区分文化继承与文化传播 文化继承是文化纵向积累的过程,侧重于本民族文化的“取其精华、去其 糟粕”“推陈出新、革故鼎新”;文化传播是文化横向积累的过程,侧重于 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。
名师点睛 有关传统文化的命题
答案 科技创新为文化遗产保护提供了物质技术手段;(3分)科技创新带 来更快速、方便的文化传播手段和方式,促进了文化的交流;(3分)科技创 新是推动文化创新与发展的重要因素。(2分)
解析 审设问可知,“文化传承和发展”是设问中的关键信息,通过此信 息我们可判断出本题考查的内容是文化的传播、继承和创新。依据材料 信息调动和运用文化传播、继承和创新方面的相关内容,将选取的内容围 绕设问中的“作用”进行整理,这样就可答好本题。 方法技巧 科学技术的作用在文化生活中的体现
变式训练1 (2016湖北荆州模拟)贴窗花,写春联,辞旧迎新;年夜饭,压岁钱, 阖家团圆;发微信,拜大年,走亲访友;花各异,韵相同,岁岁年年。中国式过年 魅力无穷,在于它 ( ) A.涌动着人们对中华民族强烈的认同感 B.引领着现代科技发展的最新潮流 C.汇集了中华民族优秀传统文化之大全 D.展现了各民族和睦相处的美好图景
,同时,它的
(2)鲜明的民族性:传统文化具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派, 是维系民族生存和发展的④ 精神纽带 。
3.传统文化的影响 (1)积极影响:传统文化如果能顺应⑤ 社会生活 的变迁,不断满足人们 日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极的作用。 (2)消极影响:如果传统文化⑥ 一成不变 ,它也会起阻碍社会进步、妨 害人的发展的消极作用。
2.正确认识传统文化的现实价值 (1)从社会发展看 ①传统文化是民族文化发展的根基,是维系民族生存和发展的精神纽带,是 一个民族情感的集中表达和智慧的集中展示。对人们的物质生活和精神 生活具有深远持久的影响。 ②传承传统文化有利于增强民族认同感和归属感,增强民族凝聚力,对今天 中国人的价值观念、生活方式和社会发展道路具有深刻的影响。 ③一个民族、一个国家,只有发挥传统文化的积极作用,克服传统文化的消 极作用,才能兴旺发达,社会才能发展进步。 (2)从个人成长看 每个人只有批判地继承传统文化,才能够作出正确的文化选择,成为自觉的 文化传承者和享受者;每个人只有正确对待传统文化的影响,才能使自己全 面发展,更好地创造新生活。
高考政治 3 2 4文化的继承性与文化发
理解文化继承与发展的辩证关系、教育在文化传承中的 作用，并掌握影响文化发展的重要因素。
核心考点突破
讲解点1 文化继承与发展的关系
1）二者的关系 同一过程的两个方面
2）怎样处理二者的关系
（1）在继承的基础上发展， 在发展的过程中继承。 （2）把握好文化继承与发展 的关系，批判地继承传统文 化，不断推陈出新，革故鼎 新。 （3）做出正确的文化选择， 成为自觉的文化传承者和享 用者。
文 化 影响 发 因素
展
态度
社会制度更替 科技进步 思想运动 教育
核心考点突破
考点一 传统文化的继承
命题揭密
★★★近三年有7次在此处命题，属于中频考点。高考 对这一考点的考查往往又放在“对待传统文化的正确态度” 上，考查形式既有选择题，也有非选择题。考查该考点时 经常与文化的继承、发展和创新等知识联系起来。
课堂小结
共同回忆 一下吧？
文 一个态度 如何正确对待传统文化
化
的 继
一个关系
文化继承与发展
化
发 四个因素 影响文化发展的四个因素
展
(3)先进文化是人类文明进步的结晶，是推动人类社会前进的 精神动力，它在本质上是一定社会先进的经济和政治在文化形 态上的反映，同时它又对先进的经济和政治的发展起着巨大的 促进作用。
联系
文化是大范畴，包括了传统文化和先进文化。先进文 化包括传统文化中的精华部分，不包括其糟粕。
核心考点突破
讲解点2 正确对待传统文化
2.意义
从传统文化俗的特”点，和自作觉用地上切加入以，改需造要或特别剔注除。
意：
对民族、国家而言，只(是1有)“传发相统对挥文稳传化定统具”有文而相化非对“的稳永积定恒性极不，作变这用”里。，的“才稳能定” 兴旺发达；对个人而言(2，)传只统有文正化确的作对用待具传有统双重文性化，的所影以响，对，待才 能使自己全面发展，更传好统的文化创的造正新确生态活度是。：“取其精华，去其糟
高考政治 (必修ⅲ)一轮复习 第4课 文化的继承性与文化发展
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【过关训练】 1．“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年。腊八粥你喝几天，
哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘……三十晚上熬一宿”。这 首儿歌描述的年俗活动早已成为烙在华夏儿女身上的中国印、
系在炎黄子孙心头的中国结。以上材料说明( ) A．对待中国传统文化要一分为二地看待 B．传统文化具有民族性、相对稳定性 C．传统习俗是传统文化的基本形式之一 D．传统文化对社会的发展起积极的作用 [解析]A、C 两项与题意无关。D 项说法片面，优秀的传统
(4)教育：是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选__择__、 _传__递__、创造文化的特定功能。
4
◎ 自测自评 ◎ 1.端午节是我国的一项传统节日，每到这一天，人们都会 通过吃粽子、赛龙舟来纪念屈原，这在世代相传中基本未变。
这说明传统文化( )
①具有相对稳定性 ②具有鲜明的民族性 ③是凝固不
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★正确认识传统文化 传统文化是历史的产物，也会随着人类历史的变化发展而
不断变化发展。传统文化有落后于时代的成分，但传统文化不 等于落后文化；传统文化具有相对稳定性，但不等于保守；中 华民族的文化传统，主要形成于封建社会，但传统文化不等于 封建文化。因此要正确认识传统文化对现实生活的影响和作用， 要具体问题具体分析，只有这样才能充分发挥其积极作用，克 服其消极作用。
A.文化发展必须以文化继承为基础 B．文化发展就是对前人研究成果的否定 C.文化继承离不开文化发展 D．文化继承必须有所选择和淘汰 [解析]不阅读前人的研究成果也就是没有处理好文化继承 的问题，所以研究成果不能很好地发展，说明文化发展离不开 文化继承，必须以文化继承为基础。B、C 两项说法均错误，D 项与题意不符。 [答案]A
2019届高考政治一轮复习第二单元文化传承与创新第4课文化的继承性与文化发展课件新人教版必修3
• 【易错5】继承文化中继承是主要方面，发展是次要方面； 发展文化中发展是主要方面，继承是次要方面。 • 分析：我们对待传统文化既要继承，又要发展，对待传 统文化的精华要肯定、要发扬。继承，并不是全盘接受。 文化的发展，要“推陈出新，革故鼎新”，当然，这也 并不是全盘否定传统文化。对传统文化的继承和发展， 并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展， 在发展的过程中继承。继承是发展的必要前提，发展是 继承的必然要求。继承和发展，是同一个过程的两个方 面，不是主要方面和次要方面的关系，也不是先后的两 个过程。
• 2．文化继承与发展的关系 必要前提 • (1)二者关系：继承是发展的__________ ，发展是继承的 必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。 • (2)正确处理二者关系 继承 • ①在_______的基础上发展，在发展的过程中继承，这就 是文化传承。 • ②把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文 革故鼎新 。 化，不断推陈出新，__________
• (三)影响文化发展的因素 • 1．影响文化发展的根本因素(外部因素) 生产力与生产关系 • __________________的矛盾运动，决定着 社会制度的变化，也决定着文化的发展方 向。
•
2．影响文化发展的重要因素(自身因素)
科学技术 的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展 科学 __________
• 【易错3】传统文化对社会和人的发展具有积极作用 • 分析：传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足 人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积 极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社 会进步、妨害人的发展的消极作用。 • 【易错4】传统文化是维系民族生存发展的精神根基 • 分析：不能将传统文化等同于民族文化。传统文化具有 鲜明的民族性，具有鲜明的民族特色、民族风格、民族 气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。民族文化起 着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族 生存发展的精)传统文化具有继承性。 稳定性 • (2)传统文化具有相对__________ 。它在世代相传中保留 着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。 民族性 • (3)传统文化具有鲜明的__________ 。传统文化是维系民 族生存和发展的精神纽带。 • 3．传统文化的影响 社会生活 • (1)传统文化如果能顺应__________ 的变迁，不断满足人 们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极 作用。 社会进步 • (2)传统文化如果一成不变，则会起阻碍__________ 、妨 人的发展 的消极作用。 害__________
高考政治一轮复习 第三部分 第二单元 第四课文化的继承性与文化发展课件 新课标创新人教版
(1)在社会发展过程中，随着生产力的发展和经济、政治的
变化，传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁， 不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发 展起积极作用。
(2)反之，如果传统文化一成不变，就会起阻碍社会进步、 妨害人的发展的消极作用。 (3)一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用， 克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有 正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，
更好地创造新生活。
正确认识传统文化的特点 (1)传统文化的继承性
地 化的基本形式之 中国传统文化 灿烂文化的重要 位 一 的重要标志 组成部分
元宵节看 花灯、吃汤圆； 北京菊 以古代文学、 “大同”世界 典 端午节吃粽子、 儿胡同、客家 传统戏曲、传统 和“天下为公”的 例 赛龙舟；中秋节 围龙屋 绘画为代表 社会理想 赏月、吃月饼
3.传统文化的特点
(1)传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相传中保留着
须“移风易俗继承就没有发展，发展是最好的继承，只有在发
展中，传统文化才能与时俱进，得到发扬，更具有生机和 活力。
要正确对待传统文化 (1)文化作为一个国家、一个民族的象征，是一个国家综合
国力的重要组成部分。
(2)经过长期的历史积淀和去粗取精的历史选择过程，现存 的文化无一不具有浓厚的群众基础和实践基础，是人民 群众集体智慧的结晶。 (3)正确对待传统文化，将直接影响到一个国家的发展道路、
传统文化的继承
1.传统文化的含义 传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、 具有相对稳定性的文化。
新人教版高考一轮总复习第二单元文化传承与创新第四课文化的继承性与文化发展教案必修政治
核心素养术语必背１．政治认同：理解我国传统文化的特点，增强对中华文化的认同感、归属感，树立文化自信。
２．科学精神：辩证分析传统文化的影响，正确认识和处理继承与发展的关系。
３．公共参与：培养对中华文化的文化自信，并积极主动地参与到继承和发展中华优秀传统文化中来。
１．传统文化具有鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。
２．对待传统文化的正确态度：“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。
３．把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
４．教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。
知识体系考点一传统文化的继承错误!１．传统文化的表现（１）传统习俗：对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。
（２）传统建筑：建筑是凝固的艺术，中国传统建筑是展现中国传统文化的重要标志。
（３）传统文艺：中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分。
（４）传统思想：中国传统思想，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
２．传统文化的特点相对稳定性鲜明的民族性内涵不同传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变，有些传统文化在当今社会被赋予新的内涵传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带侧重点不同相对稳定性是从纵向的角度及历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处从传统文化自身看先进的、健康的文化推动社会的发展，腐朽的、落后的文化阻碍社会的发展。
传统文化既有精华，又有糟粕，所以我们只有做到取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用，才能发挥传统文化的积极作用从时代的需要看文化由一定的经济、政治所决定，社会政治、经济发生变化，必然要求文化与之相适应。