《文化市场营销学》
文化市场营销学

文化市场营销学复习资料名词解释1.无差异文化市场营销战略即文化企业不考虑各子市场的特性,而只是注重子市场的共性,从而只推出单一文化产品,采用单一的市场营销组合,力求在一定程度上满足尽可能多的文化消费者的需求。
2.文化产品消费者忠诚是指由于价格、产品、服务特性或其他要素引力的影响,消费者连续选择某一文化产品的行为。
由于主观性的影响,作为消费者心理反应的满意程度是非常难以衡量的,相反,忠诚是文化产品消费者的一种外在行为,衡量忠诚与否可以通过对消费者是否连续选择某一文化产品或者服务的统计来实现。
3.文化市场狭义的文化市场是指进行文化商品交换的场所,也即以商品形式向消费者提供精神产品和各种有偿文化娱乐服务的场所。
把文化艺术产品的生产者和消费者联系起来,交换其社会劳动,实现文化商品的价值,这是文化市场的主要功能和作用。
广义的文化市场,应是文化商品交换过程中所反映的各种经济关系的总和,它不仅包括文化商品交换的场所,而且涉及文化商品与其他任何形式的商品间的交换关系和文化生产资料所有者与其他任何生产资料所有者之间的经济关系。
4.文化市场的宏观环境文化市场的宏观环境,通常是指一个文化企业所处的国家或者地区的自然条件、政治、经济、社会文化等方面的现状以及发展变化的状况。
5.战斗品牌战斗品牌是指受到威胁或潜在威胁的文化企业可能引入一种品牌,这种品牌具有对威胁者进行惩罚或提示要进行惩罚的效果。
战斗品牌可以作为一种警告或威慑的手段,也可以作为一种进攻武器来发动对竞争对手的致命打击。
6.文化产品结构优化文化产品结构优化是指文化企业经营的全部产品系列实现相互间的关联和协作,以形成最优化目标市场占有结构的过程。
这个过程常常涉及文化产品项目和文化产品线两个概念7.文化产品定位文化产品定位是将某种文化产品的优势利益信息传送给目标人群,使文化消费者一旦产生同类需求就会联想起该类产品。
这一层次的定位是其他层次定位的基础,因为文化企业最终向文化消费者提供的是产品,没有产品这一载体,品牌和企业在目标消费者心目中的形象无法落实。
《市场营销学》课程思政教学案例

《市场营销学》课程思政教学案例一、课程简介《市场营销学》作为一门具有较强实践性、广泛应用性的课程, 不仅是经管类专业学生的必修课程, 还是其它专业学生特别喜爱的选修课程, 如何利用好课堂教学这个主渠道, 将中华优秀传统文化中的思政元素引入《市场营销学》, 探讨如何将传承文化与传授技能有机融合, 具有重要的现实意义。
二、课程思政教学设计(一)引导学生肩负使命中华文化源远流长, 有着其独特的价值体系。
如“精忠报国”的爱国情怀、“锐意进取”的创新精神、“修齐治平”的价值理念等, 这些传统文化有利于大学生树立正确的人生观、价值观。
要结合时代要求将这些价值理念融入课程教学中, 引导大学生顽强拼搏、自强不息、奋发向上, 自觉地把个人的成长成才和国家民族的前途命运紧密相联, 从而肩负起社会主义新时代的青春使命。
(二)启发学生创造力和延展力青年学子正处于人生的一个转折期, 激发其想象力和学习能力非常重要。
中华文明无论是其“天人合一”思维体系的形成, 还是“致知格物”的践行理念, 无一不对世界文明带来创新性的改变。
特别是将传统文化与企业的促销、产品的开发等营销行为结合在一起, 往往可以产生创造力, 很多文创产品的产生都是源于中国传统文化的延展, 也成为传统文化与营销策略结合的有效途径。
(三)提升大学生的道德修养水平古往今来, 无数仁人志士以立德、立功、立言“三立”作为人生的价值追求, 立德居于首位, 是立功、立言的基本前提。
在课程思政建设过程中, 应善于充分挖掘和利用中华文化中的传统美德资源, 要提高学生对传统美德的认知认同, 让其自觉加强道德修养, 让传统美德内化于心, 外化于行。
三、课程思政教学案例(一)在传授课程知识中坚定文化自信如在《市场营销学》教学中, 让学生进行“全球环境污染治理中的中国智慧”话题讨论, 有利于帮助其领悟中华文化“道法自然”“天人合一”的生存理念;通过中华百年老字号企业视频, 企业品牌命名中的中华古诗词文化的拓展学习, 可以让学生感受“知情意行”的品格精神;欣赏学习“碧桂园———给你一个五星级的家”视频及其营销策划案, 让学生坚定“修齐治平”的理想信念。
《市场营销学》PPT课件

07
CHAPTER
分销策略
分销渠道的概念与类型
总结词:基本定义
详细描述:分销渠道是指商品从生产者向消费者转移过程中所经过的通道。根据有无中间商参与,可以将分销渠道分为直接 渠道和间接渠道。直接渠道是指生产者直接将产品销售给消费者,如直销、网上销售等;间接渠道是指生产者通过中间商将 产品销售给消费者,如经销商、代理商等。
生影响。
社会因素
家庭、群体、角色和地位等社会因素 对消费者的需求、偏好和行为具有重 要影响。
心理因素
消费者的认知、情感和个性等因素也 会影响其消费行为。例如,从众心理 、求异心理等。
04
CHAPTER
市场细分与定位
市场细分的概念与作用
概念
市场细分是根据消费者需求、购买行为和习惯等方面的差异 性,将整体市场划分为若干个具有共同特征的子市场的市场 分类过程。
消费者动机
指推动消费者进行购买或消费的内在动力。动机的产生与消费者的需要、价值 观、生活经验等有关,是影响消费者行为的重要因素。
消费者购买决策过程
信息收集
消费者通过各种渠道收集有关 商品或服务的信息,如广告、 亲友推荐、网络评价等。
购买决策
消费者基于评估结果做出购买 决定,并付诸行动。
问题识别
消费者意识到自己的需要,并 开始寻找能满足这种需要的商 品或服务。
08
CHAPTER
促销策略
促销组合的构成与作用
要点一
促销组合的构成
包括广告、销售促进、公共关系和直接营销等手段。
要点二
促销组合的作用
通过多种手段的综合运用,提高产品知名度和销售量,增 强品牌影响力。
广告策略与技巧
广告策略
文化市场营销学市场补缺者战略案例

文化市场营销学市场补缺者战略案例
维珍:永远的“补缺者”
各行业的领先者(市场领先者) VS 维珍集团(市场补缺者)
补缺战略:做一只跟在大企业屁股后面抢东西吃的小狗,但以鲜明的创新风格、自己独特的品牌内涵,为特定的目标客户服务。
补缺结果:维珍品牌在英国的认知度达到了96%,从金融服务业到航空业,从铁路运输业到饮料业,消费者公认这个品牌代表了质量高、价格廉,而且时刻紧随时尚的消费趋势,这是其他品牌无法与之相比的。
从1970年到现在,维珍集团成为了英国最大的私人企业,旗下拥有200多家大小公司,涉及航空、金融、铁路、唱片、婚纱直至避孕套,俨然半个国民生产部门。
维珍产品在所处的每一个行业里都不是名列前茅的老大或老二,而是一只“跟在大企业屁股后面抢东西吃的小狗”。
这正是维珍的老板布兰森本人所期望的。
维珍总是选择进入那些已经相对成熟的行业,给消费者提供创新的产品和服务。
可以说,在它进入的每一个行业里,维珍都成功的扮演了“市场补缺者”和“品牌领先者”的角色。
文化产业管理专业学生必读书目

⽂化产业管理专业学⽣必读书⽬⽂化产业管理专业建议必读书⽬[1]花建.⽂化产业竞争⼒.⼴州:⼴东⼈民出版社,2005.[2]胡惠林.⽂化产业发展与国家⽂化安全.⼴州:⼴东⼈民出版社,2005.[3]李怀亮.当代国际⽂化贸易与⽂化竞争.⼴州:⼴东⼈民出版社,2005.[4]李怀亮.⽂化巨⽆霸⼀⼀当代美国⽂化产业研究.⼴州:⼴东⼈民出版社,2005.[5]张⽟国.国家利益与⽂化政策.⼴州:⼴东⼈民出版社,2005.⑹李向民.⽂化产业变⾰中的⽂化.北京:经济科学出版社,2005.[7]林拓等.世界⽂化产业发展前沿报告.北京:社会科学⽂献出版社,2004.[8]彭⽴勋.⽂化体制改⾰与⽂化产业发展.北京:中国社会科学出版社,2003.[9]胡惠林.⽂化市场营销学.上海:上海⽂艺出版社,2005.[10]胡惠林.⽂化投资学.上海:上海⽂艺出版社,2005.[11]朱希祥等.⽂化活动的策划与操作.上海:华东⼤学出版社,2005.[12]朱希祥.⽂化产业发展与⽂化市场管理.上海:华东师范⼤学出版社,2003.[13]丁和根.传媒竞争⼒——中国媒体发展核⼼⽅略.上海:复旦⼤学出版社,2005.[14]冯⼦标,焦斌龙.分⼯、⽐较优势与⽂化产业发展.北京:商务印书馆,2005.[15]崔宝国.2006年:中国传媒产业发展报告.北京:社会科学⽂献出版社,2006-8-13.[16]李岚.中国电视产业评估体系与⽅法.北京:华夏出版社,2004.[17]成乔明.艺术产业管理.昆明:云南⼤学出版社,2004.[18]施惟达.⽂化产业概论.昆明:云南⼤学出版社,2005.[19]徐嵩龄.第三国策:论中国⽂化与⾃然遗产保护.北京:科学出版社, 2005.[20]丹增.⽂化产业发展论.北京:⼈民出版社,2005.[21]马谋超.品牌科学化研究.北京:中国市场出版社,2005.[22]欧阳友权,柏定国.2008 :中国⽂化品牌报告.北京:中国市场出版社,2006.[23]欧阳国忠.焦点:对话中国著名电视制⽚⼈.⼴州:南⽅⽇报出版社,2006.[24]胡惠林.⽂化产业发展的中国道路.上海:上海⼈民出版社,2004.[25]王⽟印,郑晓华主编.⽂化产业学.郑州:中原农民出版社,1994.[26]谢名家等著.⽂化产业的现代审视.北京:⼈民出版社,2002.[27]花建.⽂化⾦矿⼀⼀全球⽂化产业投资成功之谜.深圳:海天出版社,2003.10 ?11.[28]祁述裕.中国⽂化产业国际竞争⼒报告.北京:社会科学⽂献出版社,2004(10).[29]叶朗.中国⽂化产业年度发展报告(2003).长沙:湖南⼈民出版社,2003.[30]邱菀华,邓达.现代⽂化产业项⽬管理:如何成功运作⼤型活动. 北京:机械⼯业出版社,2004.[31]詹姆斯?海尔布伦,查尔斯? M ?格雷著,詹正茂等译.艺术⽂化经济学.北京:中国⼈民⼤学出版社,2007.[32](加)科尔伯特著,⾼福进等译.⽂化产业营销与管理?上海:上海⼈民出版社,2002.[33]唐任伍,赵莉.⽂化产业:21世纪的潜能产业.贵阳:贵州⼈民出版社,2004.[34]丹增.⽂化产业发展论.北京:⼈民出版社,2005.[35]谢名家等.⽂化经济:时代的坐标:社会发展战略研究.北京:⼈民出版社,2006.[36]范周,吕学武主编.⽂化创意产业前沿⼀⼀韬略:变⾰的⼒量.北京:中国传媒⼤学出版社,2008.[37]申维⾠主编.评价⽂化:⽂化资源评估与⽂化产业评价研究.太原:⼭西教育出版社,2004.[38]王仲尧.中国⽂化产业与管理.北京:中国书店,2006.[39]陈放,谢宏.⽂化策划学.北京:时事出版社,2000.[40](美)雷恩?爱尔伍德著,丁新华等译.品牌必读.北京:新华出版社,2003.[41]花建等.⽂化⾦矿:全球⽂化产业投资成功之谜.深圳:海天出版社,2003.[42]王永章主编.中国⽂化产业典型案例选编.北京:北京出版社,2003.[43]刘春成,侯汉坡.创意照亮的空间:⽂化创意产业案例辑.北京:知识产权出版社,2007.[44]汤莉萍,殷瑜等.世界⽂化产业案例选析.成都:四川⼤学出版社,2006.[45]张晓明等主编.国际⽂化产业发展报告.北京:社会科学⽂献出版社,2007.[46]蒋晓丽等.全球化背景下中国⽂化产业论.成都:四川⼤学出版社,2006.[47]戴琳.民族民间传统⽂化产业的制度环境.北京:中国社会科学出版社,2007.[48]施惟达主编.态与势:2006云南⽂化产业研究.昆明:云南⼤学出版社,2007.[49]花建.区域⽂化产业发展.长沙:湖南⽂艺出版社,2008.[50]郭鉴.吾地与吾民:地⽅⽂化产业研究.杭州:浙江⼤学出版社,2008.[51]蒋建国主编.湖南⽂化产业发展报告.长沙:湖南⼈民出版社,2006.[52]张胜冰.世界⽂化产业概要.昆明:云南⼤学出版社,2006.[53]胡晓云,李⼀峰.品牌归于运动:16种国际品牌的运动模式.杭州:浙江⼤学出版社,2003.[54]魏国编著.100个成功的品牌策划.北京:机械⼯业出版社,2002.[55]花建.《产业界⾯上的⽂化之舞》.上海:上海⼈民出版社,2001.[56]胡惠林.《⽂化经济学》.上海:上海交通⼤学出版社,1996 .[57]胡惠林.《⽂化政策学》.上海:上海⽂艺出版社,2003.[58]叶茂中.《⼴告⼈⼿记》.北京:北京理⼯⼤学出版社,2007.[59]叶茂中.《叶茂中营销策划》.北京:中国⼈民⼤学出版社,2007.[60]叶茂中.《谁的⽣意被策划照亮》.北京:中国⼈民⼤学出版社,2008.[61]本尼迪克特.《菊与⼑》.三联书店,1990.[62]泰勒.《原始⽂化》.上海:上海⽂艺出版社,1992.[63]陈序经.《⽂化学概观》.北京:中国⼈民⼤学出版社,2005.[64]冯天瑜.《中华⽂化史》.上海:上海⼈民出版社,1990.[65]赵东⽟.《中国传统节庆⽂化研究》.北京:⼈民出版社,2002.[66]潘宝明、朱安平.《中国旅游⽂化》.北京:中国旅游出版社,2001.⼴播电视编导专业建议必读书⽬《中国哲学简史》,冯友兰《古诗源》,沈德潜《中国史纲》,张萌麟《中国历代政治得失》,钱穆《美的历程》,李泽厚《万历⼗五年》,黄仁宇《维新旧梦录:戊戌前百年中国的“⾃改⾰”运动》龙应台合编《伟⼤的中国⾰命》,费正清《中国现代化》,罗兹曼《义和团战争的起源》,相蓝欣《蒋梦麟⾃传:西潮与新潮》,蒋梦麟《现代稀见史料书系》,东⽅出版社《乡⼟中国》,费孝通,《黄河边的中国》,曹锦清《外交⼗记》,钱其琛《中国政治》,汤森等《⽩⿅原》,陈忠实,1.2. 3. 4. 5. 6. 7. 铮, 8. 9. 10. 11.12. 13. 14. 15.16.17. ,朱维18.《北⼤⽂学讲堂》,温儒敏19.《西⽅哲学史》,罗素20.《理想的冲突》,宾客莱21.《万物简史》⽐尔?布莱森22.《西⽅政治思想史》,麦克⾥兰23.《全球通史——⼀千五百年以前的世界》与《全球通史——⼀千五百年以后的世界》,斯塔夫⾥阿诺斯24.《第三帝国的兴亡》,夏伊勒25.《光荣与梦想》,曼彻斯特26.《悲惨世界》,⾬果27.《唐吉珂德》,塞万提斯28.《幻灭》,巴尔扎克29.《百年孤独》,马尔克斯30.《经济学原理》,曼昆31.《以⾃由看待发展》,阿马提亚?森32.《朱光潜美学⽂集》,朱光潜33.《⽂明与野蛮》,路威34.《西⽅⽂学:⼼灵的历史》,徐葆耕35.《社会性动物》,阿伦森36.《熵:⼀种新的世界观》,⾥夫⾦37.《现代社会学理论》,沃特斯38.《⼀个后现代主义者的谋杀》,伯格39.《傅雷家书》,傅雷40.《从黎明到衰落——西⽅⽂化⽣活五百年》,科兹专业类(60种)⼀、新闻与传播学(20种)41.《美国新闻史》,(美)埃默⾥42.《西⽅新闻界的竞争》,(美)约翰?霍恩伯格43.《全球新闻传播史》,李彬44.《⼀种声⾳,⼀个世界》,联合国教科⽂组织45.《名记者清华演讲录》,⽅芳、乔申颍46.《新闻:政治的幻象》,(美)班尼特47.《认识媒介⽂化》,(英)尼克?史蒂⽂森48.《理解⼤众⽂化》,(美)约翰?费斯克49.《传播理论起源、⽅法与应⽤》,美)沃纳?赛佛林、⼩詹姆斯?坦卡德著50.《麦克卢汉:媒介与信使》,(加)马尔尚51.《组织传播》,(美)⽶勒52.《⼈类传播理论》,(美)李斯特约翰53.《世界传播与⽂化霸权:思想与战略的历史》,(法)马特拉54.《⼤众传播媒介与国家发展》,(美)施拉姆55.《传播学史:⼀种传记式的⽅法》,(美)罗杰斯56.《传播政治经济学》,(加)莫斯可。
读书笔记书名

15 《道德情操论》
亚当.斯密
中央编译出版社 2009年04月
16 《财产权利与制度变迁》
道格拉斯.C.诺斯
三联书店上海分店,上海人民出版社 1995年01月
17 中国巴非特
谢百三
南方日报出版社2007.7
18 《管理:任务、责任和实践》
彼德.德鲁克
中国社会科学出版社 1987年
19 《第五项修炼》
24 《文化苦旅》
余秋雨
东方出版中心 2001年04月
25 《红与黑》
(法)司汤达著,郭宏安译 译林出版社 1994年版
26 《钢铁是怎样炼成的》
尼•奥斯特洛夫斯基
人民文学出版社 1995年版
27 《平凡的世界》
路遥
华夏出版社 1998年版
28 《古希腊的神话和传说》
斯威布
人民文学出版社1994年版
40 世界文化产业发展前沿报告
林拓等
北京:社会科学文献出版社,2004.
41 文化市场营销学
胡惠林
上海:上海文艺出版社,2005.
42 文化投资学
胡惠林
43 传媒竞争力――中国媒体发展核心方略 丁和根
44 分工、比较优势与文化产业发展
冯子标,焦斌龙
45 文化金矿:全球文化产业投资成功之谜 花建等
46 中国文化产业典型案例选编
李泽厚
57 《朱光潜美学文集》
朱光潜
58 《论语译注》
杨伯峻
59 《孟子译注》
杨伯峻
60 《老子新译》
任继愈
61 《三国演义》
罗贯中著
上海:上海文艺出版社,2005. 上海:复旦大学出版社,2005. 北京:商务印书馆,2005. 深圳:海天出版社,2003. 北京:北京出版社,2003. 北京:知识产权出版社,2007. 上海:上海人民出版社,2001. 北京:中国人民大学出版社,2008. 三联书店,1990. 上海:上海文艺出版社,1992. 上海:上海人民出版社,1990. 北京:人民出版社,2002. 北京:中国旅游出版社,2001. 中华书局,2004. 生活·读书·新知三联书店,2009. 上海文艺出版社,2011. 中华书局 1980年版 中华书局 1980年版 上海古籍出版社 1985年版 人民文学出版社 1973年版
文化市场营销学教学大纲(孟岗)

中国海洋大学本科生课程大纲课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修一、课程介绍1.课程描述:通过本课程的教学,应使学生比较全面系统地掌握文化市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法,正确认识课程的性质、任务及其研究对象,全面了解课程的体系、结构,对文化市场营销学有一个整体的认识。
认识在发展文化产业的进程中加强文化市场营销管理的重要性,了解文化市场营销活动的基本程序和方法,培养和提高正确分析和解决文化市场营销管理问题的能力,以使学生具有明确的文化市场营销意识,能够较好地适应文化市场营销管理工作实践的需要,更好地服务于国家文化创意产业的建设,有效地迎接21世纪社会经济发展中将要面临的新问题、新挑战,全面提升学生在市场竞争中的综合素质。
思政点:本课程在授课过程中根据不同的教学模块,贯穿社会主义核心价值体系,利用营销热点问题渗透思政观念,鼓励学生在文化创意产业的知识学习中,思考如何传承和传播中华优秀传统文化。
2.设计思路:采用理论与实践相结合的教学理念,让同学们系统掌握文化市场营销学的基本理论、基本知识和基本方法,并通过做中学的项目式教学方式,结合校园文创产品的设计与营销,培养和提高学生们正确分析和解决文化市场营销问题的能力,提升学生的文化市场营销意识。
二、课程目标(1)学生能够通过理论学习对文化市场营销的知识和概念有系统的理解。
5(2)学生能够通过项目教学的方式能够将理论与实践结合起来。
(3)学生能够掌握基本的文化市场营销技能并能在文创产品营销活动中得以应用。
三、学习要求(1)按时上课,上课认真听讲,积极参与课堂讨论。
本课程将包含较多的随堂讨论活动和设计活动,课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。
(2)按时完成作业。
作业可以按书面或电子版的形式提交,要求认真完成并按时提交作业。
延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。
四、教学进度5五、参考教材与主要参考书参考教材:弗朗索瓦·科尔波特:《文化产业营销与管理》,上海人民出版社,2002年第一版。
《市场营销学》习题1(带答案)

《市场营销学》习题一一、判断题(共40小题)1、答案:b。
1973年,吉斯特提出了“服务营销”的概念。
2、答案:a。
科特勒提出的大市场理论,把麦卡锡的4P理论发展为6P组合。
3、答案:b。
林恩.肖斯塔克提出了“关系营销”的概念。
4、答案:a。
西奥多.莱维特明确提出了"全球营销"的概念。
5、答案:B。
从营销理论的角度看,市场就是买卖商品的场所。
()6、答案:A。
市场营销观念和社会营销观念的最大区别在于后者强调了社会和消费者的长远利益()7、答案:A。
只有既想买,又买得起,才能产生购买行为。
( )8、答案:(B)。
市场营销者指的是卖者或企业。
( )9、答案:(A)。
顾客总价值是指顾客购买某一种产品或劳务时所期望获得的一组利益()10、答案:(B)。
市场营销就是把货物推销出去,就是销售和销售促进。
()11、答案:(B)。
六种营销观念在历史上是依次出现的,它们之间是一种此生彼亡的关系。
()12、答案:(B)。
关系营销是新型营销,适合于所有类型的企业。
()13、答案:(B)。
市场营销观念的一个重要特征就是将企业利润作为优先考虑的事情。
()14、答案:(B)。
社会市场营销观念要求求得企业利润、消费者利益、经销商利益三者之间的平衡与协调。
()15、答案:(B)。
市场营销学是20世纪初在英国产生的。
()16、答案:a。
需求是人们对相关产品有购买意愿和有支付能力的需要。
17、答案:A。
有形产品在本质上是服务的工具和传送服务的载体。
18、答案:B。
顾客让渡价值最大化就是最大限度地扩大顾客总价值与总成本之间的差额。
19、答案:b。
“社会营销”后又称为“人道营销”、“社会责任营销”和“微观营销”等。
20、答案:a。
关系营销与传统营销的区别是对于顾客关系的理介。
21、答案:b。
与4p相比,4c更强调市场是企业一切经营活动的核心。
22、答案:a。
菲利普.科特勒被称为是“现代营销学之父”。
23、答案:(B)。
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知识回顾 Knowledge Review
700万
660万(94.3%) 423.7万
525万 71.3万
(64.2%) (75%)
结论:日报增量大致可以达到35—40万分/日
2004年畅销书的阅读主体:
• 13~17岁:自主阅读能力差,课外阅读量不
大,但是兴趣广泛。《哈里·波特》、《哈 佛女孩刘亦婷》、《三重门》
• 18~22岁:成长规划期,阅读面广,层次更
读书笔记要求:
由于本课程涉及到非常庞杂的知识系统, 教师在课堂上的讲授远远不能满足课程的 需要,因此学生应在课余广泛涉猎相关的 基础性学科知识,比如管理学、经济学、 文化学、法学、心理学等等,并做适当的 读书笔记,形式可以是摘抄、读后感、小 论文等,一学期阅读量不少于3本,摘抄内 容不少于5000字,读后感不少于2篇,每篇 800字以上,小论文至少一篇,2000字以上。
如吃、喝、住处。
• (2)安全需要,包括心理上与物质上的
安全保障,如不受盗窃和威胁,预防危 险事故,职业有保障,有社会保险和退 休基金等。
• (3)社交需要,人是社会的一员,需要
友谊和群体的归属感,人际交往需要彼 此同情互助和赞许。
• (4)尊重需要,包括要求受到别人的尊
重和自己具有内在的自尊心。
• (5)自我实现需要,指通过自己的努力,
五、政治因素与文化营销
• 现代政治对文化产业的影响集中体现在对文化体
制的影响上。
• 政治环境对文化企业的显性影响通过国家政策和
法律表现出来。例:1.加入WTO后,我国开放书 报刊行业,而新闻制作业则禁止国外企业进入。2. 亚洲地区盗版侵权非常严重,因此日本以“知识 产权立国”作为国策,其他地区与国家也都纷纷 立法保护知识产权。
• 本课程是一门理论与实践紧密结合的课程,适用于应用型人才
的培养。通过对本课程的基本知识、基本规律、基本方法的学 习,学生应理解并掌握文化市场营销中的基本概念、理论观点、 战略策略,能够对文化市场中暴露出来的问题有敏锐的触觉以 及解决问题的能力。在教学过程中,较多地通过案例设计培养 学生初步的科学研究能力,使之在今后的图书市场营销实践中 具有参与编目及信息搜集与加工、信息处理与分析、信息利用 与服务、信息产品推广等技能,以及一定的相关文化调研与案 例分析的能力,能够在图书情报机构和各类企事业单位,从事 信息服务等相关工作。
• 广义:文化商品交换过程中所反映的各种经济关
系的总和,不仅包括文化商品交换的场所,而且 涉及文化商品与其他任何形式的商品间的关系和 文化生产资料所有者与其他任何生产资料所有者 之间的经济关系。
• 分类:
1)按流通区域划分: 国内文化市场、国际文化市场
2)按文化产业性质划分: 文化产品市场、文化服务市场、文化要素市场
3)按产权形态划分: 上游市场、下游市场
• 特殊性 1. 经营内容以精神文化产品为主
2. 交换行为伴随着精神传播活动
3. 交换过程一般不发生所有权转让
• 五大功能
1. 实现商品流通
2. 平衡供求关系 各类市场共有
3. 调节资源配置
4. 促进知识转化 5. 提供社交服务
文化市场独有
二、中国文化市场的历史沿革
• 文化产业与文化经济的本质:
1.影响力经济VS注意力经济
2.规模经济VS规模不经济
三、文化市场营销学的研究原则与方法
• 原则: 1. 规范研究与实证研究相结合 2. 定性分析与定量分析相结合 3. 静态分析研究与动态分析研究相结合 • 方法: 1. 产品研究法 2. 组织研究法 3. 功能研究法 4. 管理研究法
人口增长率,例:城镇人口增加
• 结构:自然结构(年龄、性别),例:畅销书市场
社会结构(文化素质、职业、民族、家庭)
• 分布:密度:密度与市场规模成正比,例:日本报业
流动:从农村流向城市;“城市空心化”趋 势
1999年北京市城镇居民读报市场:
城镇常住居民 14岁以上非文盲 报纸实际读者 理论值 潜在读者
六、自然条件与文化营销
• 自然环境与旅游人文资源的开发极为密切:利用
优越的自然条件开发旅游景点。
• 申报文化遗产,收到良好的政策保护和舆论支持,
为实现规模化经营和系统开发的品牌效应奠定基 础:1997年列入文化遗产的云南丽江古城,虽然 地处偏远、发展基础脆弱然而,古老的东巴文化、 多彩的民族风情、绮丽的自然景观,是丽江突出 的优势所在。依托独具特色的优势资源,把丽江 打造成为世界知名品牌,通过发挥品牌效应才能 促进经济社会全面发展。
• 结论:随着家庭收入增加,用于购买食品的支出所占
家庭收入比重下降;用于住房和家庭日常开支的费用 比例保持不变;用于服装、娱乐、保健和教育等其他 方面以及储蓄的支出比重上升。
我国目前大众文化消费水平还较低,文化营销要 针对不同消费层次提供不同的信息和价值观念。
四、科技水平与文化营销
• 科技进步丰富了文化产品,例:计算机、多媒体
实现自己对生活的期望,从而对生活和 工作真正感到很有意义。
自我实现 尊重需要 社交需要 安全需要 生理需要
市场营销活动的基本原则:
• 市场需求导向; • 差异化满足; • 整合营销传播; • 强调社会效益
第二节、文化市场与文化市场营销
一、文化市场
• 狭义:进行文化商品交易的场所,即以商品形式
向消费者提供精神产品和各种有偿文化娱乐服务 的场所。
劳特朋 4C
• 含义:买方市场条件下,个人和群体凭借
产品和价值,通过交换过程实现的对消费 者需求的预测、管理和满足。
• 分析系统:
1)需要、欲望和需求 2)产品 3)顾客价值、顾客满意和质量 4)交换、交易和关系
• 核心价值:“了解需求,满足需求”
马斯洛需要层次理论:
• (1)生理需要,是个人生存的基本需要。
法尼亚大学讲授“产品的市
场营销”课程;
1977年
发展:1931年美国市场营销协
会(AMA)成立,标志市场
营销研究的社会网络基本形 1984年
成;20世纪50年代,现代市
场营销的理论框架基本形成;
70年代,传入东南亚地区和 90年代
中国。
麦卡锡 4P
肖斯塔克 服务营 销
菲利普·科 6P/10P/
特勒
10P+人
高。白岩松《痛并快乐着》、余秋雨等。
• 22~45岁:不断地随社会调整变化,阅读的
目的是为了充电,《谁动了我的奶酪》等, 其中30~45岁女性关注感情生活,喜欢看池 莉、张抗抗的书;生活条件优裕的女性喜 欢报摊上20元以上的杂志,等等。
二、文化背景与文化营销
• 分类:物质文化
关系文化 观念文化(核心文化)
• 文化环境对文化营销的影响大于对其他行
业营销活动的营销。例:电视剧在各地收 视率不同。
•在台湾开播不到一个月,收视率仅为0.07%,观众 普遍认为不好笑。
•《新上海滩》南北冷热不均
《新上海滩》在南京、宁波、杭州、大连等地 播出时遭遇因南北观众欣赏差异而导致收视率南 热北冷态势。南方一些城市的媒体在报道时常常 用“ 《新上海滩》收视率简直疯了!”的吓人题 目。据最新资料显示,仅在宁波,《新上海滩》 第一天收视率高达5个点,第二天高达7个点,虽 然这些数字对于观众来说感觉有些生硬,但“打 破了该台多年来的历史纪录”的评价还是让人惊 讶不已。 而《新上海滩》在大连电视台播出时并 没有引起类似爆棚的场面,很多人的反应是“看 不看无所谓。 ”
• 常用分析方法:PEST分析法
政治环境(Political) 经济环境(Economic) 社会文化环境(Social and cultural) 技术环境(Technological)
• 细分为:人口、文化、经济、技术、政治、自然
等因素。
一、人口环境与文化营销
• 总量:人口总数,例:北京报业潜在市场
文化市场营销学
主讲:王晓静
性质与任务:
• 文化市场营销学是一门跨学科、宽领域的新兴交叉课程,提供
文化市场营销方面的知识与方法。本课程系统介绍了文化市场 营销的知识背景、宏观微观环境、营销组合、战略、主客体等 内容。运用整体与部分相统一,说理与例证相结合的方法,从 文化市场营销学的特性与功能切入,明确提出文化市场营销对 文化产业发展的重要性,从而具体分述文化市场中的主客体地 位、营销的具体方法、战略等实用性极强的知识点。
• 缺乏规范的分析框架和话语体系
• 缺乏一套符合中国文化市场管理与经营的
操作体系
第三节、文化市场营销学研究的内容与方法
一、文化市场营销学的基本结构
1. 文化企业、文化市场和环境(第二章) 2. 文化市场信息、调查、机会、细分、定位(第三、
四章)
3. 文化市场竞争者、文化市场消费者(第五、六章) 4. 文化市场营销策划、文化市场营销管理和文化市
场营销组织(第七、八、九章)
5. 文化市场营销道德、文化企业社会责任(第十章)
二、文化市场营销学的基本理念
• 文化市场营销的基本结构(4C):
内容:消费者最终看到、听到、读到的是什 么东西?
传播渠道:他们是如何选择参与某项文化消 费活动的?
消费:他们以何种方式来消费文化产品? 整合:如何组合各种文化消费方式?
和非线性技术促使计算机动画制作工艺的诞生。
• 科技进步开发了更多的消费群体,例:网络广告、
网络游戏、电子邮件、移动短信等新产品造就了 大量的新型消费群体。
• 科技进步催生出商业模式与管理体制的变革,例:
广告载体扩展到网络、电视、报刊、杂志、户外、 车体、电梯、卫星、墙体、楼宇、手机、车票、 地图等等。
第二章 文化市场营销环境
• 文化市场营销环境对文化企业的影响:
1. 市场机会:环境变化中出现的有利于文化企业规模