青少年宫虽小,却承载了几代人的记忆
凝聚阵地力量，承载育人使命
91我与青少年宫的故事光阴如梭，弹指一挥间。
哈尔滨青年宫作为青少年的“求知沃野、理想摇篮”已走过了五十多个春秋，成千上万的青少年在这里蓬勃成长、茁壮成才。
作为伴随哈青宫成长并有幸亲历工作的老青年宫工作者，见证了哈尔滨青年宫这不平凡的发展历程，为青年宫光辉业绩深感自豪。
哈尔滨青年宫于1958年通过动员全市青年以集资和义务劳动的形式兴建，1961年5月4日投入使用，朱德委员长亲笔题写宫名。
建宫以来，立足哈尔滨，辐射黑龙江，闪耀全中国，成为一代又一代青年的思想、文化、教育阵地。
尤其是1988年秋，在团中央组建全国青少年宫协会的大背景下，团省委根据团中央的部署，成立了黑龙江省青少年宫协会，整合全省各地的青少年宫、青少年活动中心、妇女儿童活动中心、青少年科技馆（站）等青少年活动场所，搭建全省青少年宫系统事业发展的平台。
哈尔滨青年宫作为享誉全国的品牌青年宫和省会城市的中心青年宫，被确定为省青少年宫协会日常办公所在地，成为全省青少年活动场所的中枢指挥和指导、示范基地，肩负起凝聚各方力量、承载育人重任、为推动全省青少年阵地建设建功立业的光荣使命。
团省委非常重视省宫协工作，在青年宫贵宾室召开的成立大会上，时任团省委书记王东华亲自到会并讲话，与参会的哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、佳木斯、大庆等地代表座谈、合影留念。
黑龙江省青少年宫协会以哈尔滨青年宫为依托，面向全省青少年活动场所的系统，以事业凝聚人、以平台凝聚人、以品牌凝聚人、以服务凝聚人、以责任凝聚人，努力发挥全系统应有的整体功能和优势，推动全省青少年社会教育事业科学发展。
一是开展青少年阵地教育理论研究。
以全省青少年社会教育为工作主题，致力于青少年社会教育与学校教育、家庭教育的相互配合、相互促进，突出青少年社会教育的社会性、时代性、实践性特征，深入开展了解决新时期青少年教育与社会现实、社会需求、社会理想脱节等问题的理论研究探索。
在刚成立的两年时间里就形成论文78篇，为探索培养跨世纪的现代化建设人才提供了理论保障。
活动丰富多彩,少年宫给孩子们带来无限快乐
活动丰富多彩，少年宫给孩子们带来无限快乐2023年了，时光如梭，孩子们的成长也在一天天地发生着变化。
在这个信息爆炸的时代，孩子们接触到的外界环境异常复杂，因此有一种场所，可以让孩子们在学校以外的时间里，尽情释放自己，展现天性，为他们的心灵提供一个温暖的家园。
那就是少年宫。
少年宫是一个面积不太大的地方，却怀揣着无限的快乐。
这里集合了许多广受孩子们欢迎的活动，让孩子们可以体验到不同的人生乐趣。
比如说，每个周末都会在少年宫举行各式各样的活动。
有时是户外活动，去郊游、去野营，让孩子们更好地与自然亲近；有时则是室内活动，如聚会，小趴，给忙碌的孩子们一个放松的机会。
不仅如此，少年宫还提供丰富多彩的课程，包括绘画、舞蹈、乐器、书法、跳绳、围棋等，让孩子们在培养兴趣的同时，也能在团队合作中不断进步。
这些课程的教练都是具有专业知识的老师和教练员，他们会根据每个孩子的特点制定专属的学习计划，并秉持着“从小培养学生终身受益”的教育理念，为孩子们打好扎实的基础。
此外，少年宫还有丰富的阅读资源。
在这里，孩子们可以阅读到各类图书、杂志、报纸、科普读物等。
少年宫鼓励孩子们多读书、读好书，通过精神食粮的补充，孩子们的视野也会更加开阔。
同时，少年宫开展了许多有趣的阅读活动，如读书讨论、评选读书好友等，让孩子们感受到阅读的快乐。
俗话说，“好朋友是人生的财富”，在少年宫里，孩子们可以结交到许多志同道合的朋友。
在各类活动中，孩子们可以互相合作，互相照顾，慢慢地建立起深厚的友谊。
这些友谊的建立，不仅仅是现象层面上的，也是长远的，这是孩子们未来自信、乐观、有思想、有情感的坚实后盾。
在少年宫里，孩子们得到的不仅仅是“能拿出来的东西”，更是精神层面上的满足。
在这里，他们会收获到快乐、友情、成长和爱。
少年宫在童年的树上，点缀了孩子们最闪亮的绿叶。
它不仅是孩子们成长的见证者，也是他们快乐的来源。
未来，我相信少年宫会更加完美，也相信在广大师生及各界人士的互动协作中，孩子们会得到更好的培养。
校外教育慈溪市青少年宫
慈溪市青少年宫：播种梦想放飞希望这里是播种梦想的地方，纯真的笑脸闪烁着求知的光芒，这里是放飞希望的地方，承载着童心创造着未来的辉煌，这就是慈溪市青少年宫——梦想的摇篮，希望的发源地。
慈溪市青少年宫创建于1986年，坐落于慈溪市中心城区三北大街与青少年宫路交叉口的繁华地段，占地面积8.8亩。
先后进行一、二期建设后，现有建筑面积4963.85平方米，室外活动场地1700平方米，绿化面积800平方米。
2008年为创建更好的学习活动环境，慈溪市青少年宫积极配合慈溪市文明城市创建活动，结合城市整体规划建设，在新规划的文化商务区内，争取到新宫立项，新宫规划占地5.6亩，建筑面积11000平米，目前新宫主体建筑已经基本完工。
近三十载风雨兼程，慈溪市青少年宫在共青团慈溪市委的领导下，已由当初稚嫩的小幼苗长成了参天大树，一代又一代的孩子们在这里通过参与丰富多彩的文化、艺术、体育、科技、技能等活动，留下了童年的欢声和笑语，树立了远大的理想和信念，放飞了五彩的梦想和希望，收获了珍贵的回忆和成长。
据统计慈溪市青少年宫累计吸引青少年240万余人次参与各类活动，累计培训青少年10万余人次，共有2500余人次在宁波市级以上各类竞赛中获奖，并且为各类专业团体、院校输送人才200余人。
一、积极探索，大胆创新，为梦想注入活力。
针对新时期青少年教育工作面临的新情况、新问题，慈溪市青少年宫秉承“一切为了孩子”的教学理念，遵循青少年成长规律，把握兴趣性、主体性、创新性的原则，自觉增强服务意识，主动适应青少年群体的实际需要。
通过对“活动育人”这一青少年教育模式的创新与探索，积极整合资源，发挥各自优势，实现资源共享，满足青少年的多样化需求，从而切实增强青少年教育工作的实效性和生命力。
如在“红领巾心向党”、“红领巾相约中国梦”、“祖国发展我成长”、“我的价值观”等主题教育活动中，孩子们弘扬了民族精神，树立了理想信念；在“低碳行动、绿色慈溪”、“倡导绿色低碳、共创美好家园”、“彩虹假日活动”、“今天我当家”、“走进消防大队”等社会实践活动中，孩子们养成了良好习惯，锻炼了综合能力；在“小八仙”大会师、“华阳杯”少儿歌手大赛、“白金汉爵杯”青少年百米书画长卷等艺术活动中，孩子们培养了兴趣爱好，陶冶了情操启迪了智慧。
石家庄市青少年宫发展史
石家庄市青少年宫发展史一、石家庄市青少年宫的诞生想当年啊，石家庄市青少年宫就这么诞生啦。
那时候可能就是一群有爱的大人，想着给咱青少年一个超棒的地方呢。
这个青少年宫就像是一颗种子，种在了石家庄这片土地上，带着满满的期待，想要开花结果，给青少年们带来各种欢乐和成长的机会。
二、早期的发展1. 一开始的时候呢，青少年宫的设施可能没现在这么全。
但是啊，那也挡不住大家的热情。
有一些简单的活动室，可能是给孩子们画画呀，做手工的地方。
老师们也都特别用心，就像邻居家亲切的大哥哥大姐姐一样，带着孩子们一点点探索艺术的世界。
2. 慢慢地，它开始有了更多的活动项目。
比如举办一些小型的文艺表演，孩子们在舞台上表演唱歌、跳舞，虽然舞台可能不大，但是孩子们的笑容可灿烂啦。
那时候的青少年宫就像是一个小小的欢乐天地，吸引着周围的孩子们都来参加活动。
三、成长与壮大1. 随着时间的推移，青少年宫的规模不断扩大。
新的场馆建起来了，有了更多专业的教室。
像音乐教室，里面摆满了各种乐器，钢琴、小提琴啥的，孩子们可以在这里接受更正规的音乐教育。
绘画教室也变得更大更明亮了，各种绘画工具一应俱全。
2. 它的影响力也越来越大啦。
不仅仅是周边的孩子，整个石家庄的青少年都知道有这么一个好地方。
青少年宫开始举办一些大型的比赛，像青少年绘画大赛、青少年才艺大赛之类的。
这些比赛吸引了好多有才华的孩子来参加，大家都想在这个舞台上展示自己的风采呢。
四、现在的青少年宫1. 现在的青少年宫那可是相当厉害啦。
活动种类超级多，除了传统的艺术项目，还有很多科技类的活动呢。
比如说机器人编程，孩子们在那里摆弄着小机器人，编写程序让它们动起来，可有趣了。
还有航模制作，看着自己做的小飞机在天上飞，孩子们别提多高兴了。
2. 师资力量也特别强大。
这里的老师都是经过专业培训的，他们不仅有扎实的专业知识，而且还特别有耐心。
他们会根据每个孩子的特点来教学，就像因材施教的老夫子一样，让每个孩子都能在自己感兴趣的领域有所发展。
描写少年宫的好句
1. 少年宫里充满了欢声笑语，孩子们的笑脸像春天里的花朵般绽放。
2. 少年宫的建筑群错落有致，每一个角落都弥漫着浓厚的学习氛围。
3. 阳光透过窗户洒在少年宫的教室里，为孩子们的学习生活增添了一抹温暖的色彩。
4. 少年宫的老师们耐心细致地教导孩子们，他们在这里找到了自己的兴趣爱好，享受着学习的乐趣。
5. 少年宫里充满了丰富多彩的活动，从艺术、科技、体育到文化交流，孩子们在这里拓宽了视野，丰富了人生。
6. 每个周末，少年宫的广场上总是热闹非凡，孩子们三五成群地在这里嬉戏玩耍，享受着无忧无虑的童年时光。
7. 少年宫就像一座知识的宝库，里面藏着无数有趣的知识和技能，吸引着孩子们去探索和发现。
8. 走进少年宫，仿佛置身于一个五彩斑斓的世界，这里的每一处都充满了童真和梦想。
9. 少年宫是孩子们的乐园，这里不仅让他们学会了知识，还培养了他们的团队合作和竞争意识。
10. 少年宫的每一节课都充满了欢声笑语，孩子们在这里找到了自信和成长的力量。
我心中的青少年宫作文
我心中的青少年宫作文范文一：我心中的青少年宫我一直认为青少年宫是一个充满活力和奇妙的地方。
这个地方对我很有意义，因为我可以在这里找到自己的兴趣爱好，结交新朋友，发掘和提升自己的才能。
我第一次来到青少年宫，感觉就像是来到了一个完全不同的世界，这里的一切都是那么的新鲜和美好。
我看到了艺术厅、电影院、讲堂和活动中心，这些都让我感到无比兴奋和好奇。
在这里，有许多有趣的活动，让我们沉浸在这个丰富多彩的世界中。
一些活动包括舞蹈、音乐、绘画、书法、摄影、电影、表演等等，这些都是我喜欢的活动。
我还可以结交新朋友，并和他们一起创造更多美好的回忆。
此外，青少年宫还经常邀请一些专业的老师或专家来给我们讲解和指导，让我们更好地认识各个领域的知识和技能。
这里的环境也十分适合学习，让我能够更加专注和融入学习。
总的来说，我非常喜欢青少年宫，这个地方让我体验到了不同的文化和活动，并且可以满足我的各种需求。
在这里，我可以发掘自己的兴趣和天赋，展示自己的才能和技能。
我相信，在这样的地方，我会成为更加优秀和自信的人。
写作重点：一个青少年的个人经历和体验，对青少年宫的评价和看法。
用词分析：用词生动形象，叙事流畅自然，语气积极和谐。
范文二：青少年宫给我们带来的好处青少年宫是以培养青少年的兴趣爱好和发展个人能力为目的的教育机构。
在这里，我们可以通过参加各种活动和课程，开阔眼界、拓展视野、增长见识、提高综合素质。
首先，青少年宫提供了丰富多彩的文化教育和娱乐活动，使我们能够学习到不同的艺术和文化知识，比如音乐、舞蹈、书法、绘画等等。
同时，这些活动能够调动我们的兴趣和激发我们的创造力，让我们在愉快的氛围中享受学习的体验。
其次，青少年宫提供的各种课程也是我们提高综合素质的重要途径。
这些课程不仅可以提高我们的学科知识水平，还能够培养我们的语言表达能力、逻辑思维能力、创新能力、领导能力等等，从而帮助我们更好地适应未来的社会和职业发展。
最后，青少年宫还是一个交流和社交的平台。
宁德市青少年宫游记
宁德市青少年宫游记一早，我迎着旭日的阳光出发了，一路上，秋风柔和地为我送行，小鸟叽叽喳喳地为我唱歌，小树开心地向我招手，小草小花也不停地摇头向我示意。
顿时，我心情也越来越兴奋、愉快了。
到了目的地——宁德市青少年宫，我赶紧下车去与同学会合。
我们一边吃着零食，一边开心地聊天。
时间到了，我激动得一溜小跑着进去。
根据行程安排，先去体验的活动是棋盘。
一进教室，我们立刻打开棋盘。
这时，老师进来了，微笑着对我们说：“今天大家来学习象棋，请同学们先看大屏幕。
”我照着老师指导的方法，和搭档下了起来。
休息一下，我们又进入到第二环节——模型制作。
老师先为我们讲解了飞机的各个零部件、名称和作用，然后，告诉我们该怎么去做模型。
看到那些机器人，我迫不及待的想要开始。
听完老师的讲解后，我就紧跟着做了起来，先在机身上装好螺旋桨，接着装上尾翼，并在尾翼和螺旋桨下面的钩子间接上橡皮筋，左后在骨架上贴纸作为机翼。
就这样，一架飞机模型完工了。
在不知不觉中该吃中餐了。
下午，我们进入最后的活动项目——陶艺。
老师先向我们介绍陶艺的起源与发展，并让我们欣赏一些陶艺作品。
最后，告诉我们今天要做的作品——茶壶。
老师发给我们每人一块泥巴，一把工艺刀。
在老师的示范后，我们开始制作。
我先切出泥巴的三分之一，再把这三分之一分为两半，一半做壶身，一半做壶盖、壶嘴和壶柄。
接着，我拿起壶身的那块泥巴用手不停地转，直到达到我想要的程度为止。
然后，我又拿出另一半泥巴搓出壶盖、壶柄和壶嘴这三部分，又用剩余的一小块泥巴慢慢做成一个“茶”字，把它粘在壶身。
这样，我的陶艺作品——茶壶，就在我的手中诞生了。
老师说做陶艺可以锻炼我们的耐心，还可以帮助我们找到自信。
青少年宫成立了青少年宫少儿艺术团，除了棋类、机器人等还有很多有趣的项目。
此次参观青少年宫给我留下了深刻的印象，有机会我还要来。
作文写介绍一个地方斗门区青少年宫
作文写介绍一个地方斗门区青少年宫珠海市斗门区青少年宫是政府举办、隶属共青团斗门区委员会的公益一类事业单位，占地面积23000多平方米，建有7100平方米的培训大楼、3600平方米红领巾广场和5000平方米的童乐园。
现有在册人员二十多名，外聘教师五十多名。
以兴趣培训、公益活动为主要职能，以“激发兴趣，张扬个性，素质为本，百艺竞放”为办宫宗旨，开设了美术、舞蹈、语言、声乐、书法、写作、武术、游泳、科技、棋类等项目，每年培训学员约一万人次，开展的公益活动（如参观、演出、竞赛及交流等活动）过百项，已成当地的品牌文化单位，更是青少年学习艺术、提升素质的优质平台和展现艺术才华、实现人生梦想与价值的好台阶。
大门两侧各有几个宣传橱窗，走进大门就可以看见那个热闹、祥和的游乐场。
游乐场里玩具应有尽有，有跷跷板、滑滑梯、穿山洞、荡秋千、独木桥……好玩得不得了。
下课了，同学们一拥而上，到热闹的游乐场里玩。
中间耸立着一棵四季常青的雪松。
像游乐场的守护神，日日夜夜守护着这个让我们拥有着快乐童年的世界。
两幢教学楼一高一低，靠拢在一起像两个好朋友手拉着手站在那里，又像连体婴儿把游乐场包围起来，不让游乐场受到丝毫伤害。
沿着台阶往上走，你马上就可以看见一块石碑，上面写着“浙江省科普教育基地”这九个大字，再往上走有一个户外活动基地，里面有许多健身器、有太空漫步、云梯、骑马机、双扛等等。
清晨老人们都在这里健身，健身基地旁边有6棵大樟树耸立在石椅旁边，像一把把大花伞帮石椅遮阻。
早晨，一来到樟树底下一股清新的空气迎面而来。
男女老少都在这里锻炼身体有的练太极剑，有的做游戏，一个个满头大汗，可是他们各个精神抖数。
右边的植物园里种着许多花。
每当春天来临时小鸟在枝头高声歌唱，蝴蝶在花朵上翩翩起舞。
少年宫可真是个好地方！。
参加青少年宫活动感想
参加青少年宫活动感想最近我参加了一次在青少年宫举办的活动，这次经历给我留下了深刻的印象。
我要说的是，参加青少年宫活动让我受益匪浅。
这次活动给我提供了一个与其他青少年交流和学习的机会。
在活动中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起参与各种活动，交流自己的想法和经验。
通过与他们的交流，我不仅学到了很多知识，还开阔了自己的眼界。
每个人都有自己独特的见解和经历，这让我意识到了自己的不足之处，也激发了我学习的动力。
活动中的各种课程和讲座给我带来了很大的启发。
青少年宫为我们安排了丰富多样的课程，涵盖了艺术、科学、体育等多个领域。
我参加了一堂关于人工智能的讲座，了解了人工智能的基本原理和应用。
这让我对科技的发展有了更深入的了解，也激发了我对科学的兴趣。
除此之外，我还参加了一堂关于绘画的课程，学习了一些基本的绘画技巧。
这些课程不仅让我在学习中找到了乐趣，也培养了我的艺术修养。
活动还组织了一些户外游戏和体育比赛，让我们在活动中感受到了运动的乐趣。
这些游戏和比赛不仅锻炼了我们的身体素质，也培养了我们的团队合作精神和竞争意识。
在一个个激烈的比赛中，我们学会了相互支持、相互鼓励，也学会了接受失败并从中吸取经验教训。
这些经历对我来说是宝贵的财富，让我成长了不少。
通过参加青少年宫活动，我还学到了一些有关社会责任的知识。
在活动中，我们参观了一个社区义工机构，了解了他们的工作内容和意义。
通过亲身参与其中，我深刻感受到了帮助他人的重要性。
我决定将来也要积极参与社会公益活动，为社会做出自己的贡献。
总的来说，参加青少年宫活动是一次充实而有意义的经历。
通过这次活动，我不仅学到了知识，还结交了新朋友，锻炼了自己的身体和心理素质。
这次经历让我更加明确了自己的兴趣和目标，也为我未来的发展提供了宝贵的经验。
我相信，通过不断参加这样的活动，我将能够不断成长和进步。
我为家乡代言名胜古迹青少年宫作文石鼓区
我为家乡代言名胜古迹青少年宫作文石鼓区嘿，亲们！今天我要给大家介绍一下我家乡的名胜古迹——青少年宫。
别看它名字叫“宫”，其实它可是个很有趣的地方哦！让我给你们说说青少年宫的位置吧。
它坐落在我们石鼓区的中心地带，那里可是闹中取静的好地方。
你们可以坐公交车，或者骑自行车去那里，反正怎么方便怎么来嘛！说到青少年宫，你们肯定会想：哇，这里一定有很多好玩的游戏和设施吧？没错！青少年宫里可是一个游戏机、电影院、图书馆应有尽有的地方。
你们可以在这里尽情地玩耍，还可以借阅各种各样的书籍，真是个好地方！不过，我觉得青少年宫最吸引人的地方还是那些丰富多彩的活动。
每周都会有各种各样的兴趣班，比如绘画、舞蹈、音乐等等。
而且，这些活动都是免费的！你们说，这么好的福利，还不赶紧报名参加？当然啦，青少年宫还有很多其他的活动。
比如每年的春节联欢晚会，都会在这里举行。
那时候，整个青少年宫都会变得热闹非凡，大家都穿着漂亮的衣服，载歌载舞，共度佳节。
还有每年的运动会，那可是一场盛大的体育盛宴。
同学们都会穿着各自的队服，为了荣誉而拼尽全力。
那种激情四溢的气氛，真是让人难以忘怀！除了这些活动之外，青少年宫还有一个很有趣的地方——它的建筑风格。
你们知道吗？青少年宫的建筑是仿照古代宫殿建造的。
那里有金碧辉煌的大厅，还有古色古香的小屋。
走在里面，仿佛穿越到了古代，感觉真是太神奇了！青少年宫是我们石鼓区的一个骄傲。
它不仅提供了丰富的娱乐和学习资源，还为我们创造了一个展示才华的舞台。
在那里，我们可以结识到很多志同道合的朋友，共同成长。
所以，如果你有机会来到石鼓区，可千万别忘了去青少年宫逛逛哦！相信我，你一定会爱上这个充满活力和创意的地方！。
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我的校外教育之梦
萧山区青少年宫施建林
作为70后的一代，从小接受着理想主义的教育，学校时代读的是革命前辈建国创业的故事，唱得是《社会主义好》、《红星闪闪》等励人歌曲，学的是雷锋、董存瑞式榜样人物。
一心想着好好学习，天天向上，牢记老师的教诲“忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本”，时常做着为共产主义事业而奋斗的远大梦想。
我们读书时，还没有什么校外教育之说，记得刚读书时每周需读6天书，只有星期日能休一天，所以经常盼望着过寒暑假，在一个星期之内做完所有的寒暑假作业后就想着怎么玩。
儿时的小伙伴很多，只要一呼应，大家定能聚在一起开展游戏，拿着假枪玩类似于现在的CS、捉迷藏、打弹子、拍纸片、滚铁环，等等，大家玩得不亦乐呼。
玩得时候也没有大人陪同，更没有老师指导参与，白天父母不在家，自己想干嘛干嘛。
记得乒乓球是我们小时候很想开展的一项体育活动，虽然没有专用的球桌和板拍，但大伙儿都会想法子。
没有球桌，大家就把家里的大门（木门）卸下来，两边搁两张长凳就成了乒乓球桌，中间的网用一些砖头代替就行了；没有球板，便找来一些薄而轻便的瓦片，这样你一球，我一球的开始了乒乓球活动。
虽然没人指导，但也学会了，而且打得也不赖，有时大人参与进来还能嬴他们几盘，心里挺得意的，因此更加热爱这些项目，自己还动手尝试着做木头光拍，后来渐渐有了带点皮的乒乓拍，那是很了不起的事，常常拿来炫耀，让大家很是羡慕。
到了80年代，学校老师对我们说，县里打算为大家造一个青少年自己的宫殿，建成后，可以去那里学习更多的知识，有什么书画、舞蹈、科学等等之类的，希望大家能捐一些款。
既然是好事，大家都捐了，差不多每人都捐了两元，也有五毛、二毛、一毛的。
这之后，大家都等着宫殿快点建造完成，有朝一日去学习学习。
过了N年，老师告诉我们青少年宫建好了，学校将组织去参观，大家乐得合不拢嘴。
参观青少年宫也成为我一生中记忆比较深刻的事情之一，虽然那天来去路上差不多走了大半天时间，觉得很累。
但自从走上青少年宫那个旋转楼梯，排队进入圆顶看了天象馆，那种喜悦之情无以言表，圆顶可模拟星空，一个机器打开后，很多星星就在我们头顶上，可以供大家看星座、数星星，什么北斗星、牵牛织女星、看得大家兴奋不已。
青少年宫虽然没想象中那么大，但从未看到过的新东西——什么碰碰车、航模、海模的，深深留在我们儿时的记忆中。
虽然那时很向往到少年宫玩，但因为路远又不认识路，始终都没有再去过，直至到初三毕业时，大家约定一起到青少年宫溜了一场冰。
90年代，师范毕业时，我在少年宫取得了计算机初级证书，这在当时也是很牛的一个证书，从此在学校开始走上了与电脑相关的学习和工作之路，成为一名电脑老师（后来叫信息技术老师）。
15年的学校教师生涯，让我体会到传统教育背景下要实现素质教育是如何之难。
素质教育几十年来虽然一直叫得轰轰烈烈，但在学校也只能是一个空架子罢了，只能给社会、家长或者领导作秀而已，应试教育始终会搞得踏踏实实。
而孩子们也早已习惯了“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”指挥棒式学习生活。
三年前，从学校教育走到了校外教育，来到了儿时梦想的青少年宫，
虽然今非昔比，但童年的那份记忆珍藏，仍值得我好好去回味。
我童年希望到青少年宫学习的夙愿，也同样成为现在农村孩子的夙愿，他们带着饭盒，乘着1个多小时的公交车来到青少年宫整整呆一天，参加完各类兴趣活动后再坐一个多小时车回家，这样的感人场景激励着我们新一代校外教育工作者加倍努力，把优质的校外教育资源带到孩子们的家门口，让更多的孩子开拓视野、丰富生活、增强才干、提高素质，努力争取社会各界的大力支持和关心，全面推进和提高青少年的整体水平。
和许多曼妙的梦想相比，我们校外教育工作者躬身实践更为重要。
梦想犹如远方的风景,行动才是我们靠近的脚步，服务于广大青少年人群，打造青少年校外教育第一品牌、全面发展第二课堂、快乐生活第三空间。
想好了就去实践,抛开负重,矢志前行,不要有太多的理由和借口,相信校外教育的梦想之花一定会在我们跋涉的路上悄悄地绽放。
目前，我们以一体两翼三平台的架构，积极推进校外教育之梦，以区青少年宫为主体，为城区孩子提供丰富的校外教育；以空港分宫、新湾分宫为两翼，使青少年文化服务延伸到最基层；以社区青少年俱乐部、外来务工子女校外教育“宏志班”、流动快乐大篷车为三大平台，发挥青少年教育辐射作用，实现优质资源全民共享,在加强和创新社会管理中，主动承担起“社会协同”的职责，为城乡青少年提供多元化公益性服务，让城乡孩子、外来务工人员子女共同参与社会实践、描绘心中蓝图，把传统文化和思想精髓传播到更广大的孩子心中，促使他们“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。