部编版七年级上册语文《狼》练习题及答案
部编版七年级上册语文《狼》练习题及答案
课时训练
第一课时
1.给加点的字注音。
缀．行甚远（）并驱．如故（）
积薪．其中（）苫蔽
．．成丘（）（）
奔倚．其下（）眈眈
．．相向（）
少．时（）目似瞑．（）意暇．甚（）
意将隧．入（）乃悟前狼假寐．（）
狼亦黠．矣（）
2.解释加点的字
（1）缀．行甚远
（2）而两狼之并驱如故．
（3）屠乃奔倚
．．其下
（4）狼亦黠矣，而顷刻
．．两毙
（5）意．将遂入以攻其后
（6）禽兽之变诈几何
．．哉
3.选出与“担中肉尽，止有剩骨”中的“止”意义相同的两项（）Ａ.一狼得骨止，一狼仍从。
Ｂ.身已半入，止露尻尾。
Ｃ.后狼止而前狼又至。
Ｄ.禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4.填空：《狼》选自________，作者是________朝________。
5.下列句子节奏的划分正确的一项是（）
A．其／一犬／坐于前
B．后狼止而／前狼又／至
C．禽兽／之变／诈几何哉
D．意将隧入／以攻其后也
6.用现代汉语解释下面的句子：
（1）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（3）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（4）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
7.请写出两个带“狼”字的成语。
8.下面是关于“狼”的一些处世之道，请仿照示例，将空缺的地方用四个字概括。
（1）：狼如果不得不面对比自己强大的东西，必群而攻之。
（2）：狼尊重每个对手，狼在每次攻击前都会去了解对手，而不会轻视它，所以狼一生的攻击很少失误。
（3）授狼以渔：狼会在小狼有独立能力的时候坚决离开它，因为狼知道，如果当不成狼，就只能当羊了。
课时训练答案
1.zhuì qǖ xīn shàn bì yī dān shǎo míng xiá suì mèi xiá
2.（1）紧跟（2）旧，原来（3）跑过去倚靠（4）一会儿（5）想要，打算
（6）多少
3.BD
4.《聊斋志异》清蒲松龄
5.D
6.（1）看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。
（2）只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。
（3）过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
（4）时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。
（5）这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。
7.示例：狼心狗肺、狼子野心、狼奔豕突、引狼入室
8.（1）众狼一心（2）知己知彼
18《狼》
课时训练
第二课时
一、基础知识
1.请分别用两个字梳理本文的故事情节。
屠户：遇狼———
2.请各摘录一处能体现狼狡猾和屠户勇敢的句子。
狼：
屠户：
3.结尾作者的议论有何作用？
4.这个故事给了你什么启示？
二、对比阅读
【甲】一屠晚归……止增笑耳。
（选自《狼》）【乙】两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。
谋分捉之，各登一树，相去数十步。
少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。
竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。
其一竖又在彼树致小狼鸣急。
狼闻声四顾，
始望见之；乃舍此趋彼，跑②号如前状。
前树又鸣，又转奔之。
口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄③僵卧，久之不动。
竖下视之，气已绝矣！
（选自《聊斋志异》，有删改）【注释】①牧竖：牧童。
竖，童仆。
②跑：兽类用足扒土。
同“刨”。
③奄奄：气息微弱的样子。
5.下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）
A.两狼之并驱如故．故．令嗥
B.目似瞑，意．暇甚意．甚仓皇
C.狼不敢前．跑号如前．状
D.相去．数十步一狼径去．
6.用现代汉语翻译文中画线的句子。
（1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（2）竖下视之，气已绝矣！
7.比较阅读【甲】、【乙】两文，下面赏析有错误的一项是（）
A.甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢；乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
B.甲乙两文在刻画狼时，都运用了动作和神态描写。
C．甲文表现狼的狡诈时主要写两狼配合，一明一暗地“诱敌”；乙文中开篇写“谋分捉之”，以下从狼的侧面处处体现了“谋”的结果。
D．甲文体现出人物的机智和勇敢，乙文却没有体现这一点。
8.同是人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你更赞同哪一种？为什么？
课时训练答案
一、1.惧狼御狼杀狼
2.狼：少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
屠户：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
屠自后断其股，亦毙之。
3.作者的议论指出狼的狡黠奸诈，而嘲笑其顷刻而毙的结局，也侧面赞扬了屠户的勇敢机智，余味无穷。
4.对于像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能心存幻想，妥协退让，要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
二、5.B
6.（1）禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过增加笑料罢了。
（2）牧童从树上下来一看，大狼已经断气了。
7.D
8.示例：更赞同甲文中屠户的做法，是因为屠户面对的是恶狼，被迫自卫，除恶务尽，杀狼是正当的；而乙文中牧竖“杀狼”则出于一种无聊的残忍，张扬的是人性中恶的一面。
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习(一)及答案
部编版七年级上册语文第十八课《狼》同步练习（一）及答案18 狼一、基础知识1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀．（）窘．（）苫蔽．．（）（）奔倚．（）数．刀毙．之（）（）隧．（）入尻．（）尾dān dān（）（）相向目似míng（）意xiá（）甚狼亦xiá（）矣假mèi（）2.填空。
（1）《狼》选自代文学家的文言小说集《》。
（3）请用精练的语言概括本文的故事情节：（）→惧狼→（）→（）3．解释下列加点字的意思。
（1）之：①而两狼之．并驱如故（）②屠自后断其股，亦毙之．（）③久之．，目似暝，意暇甚。
（）④又数刀毙之．（）⑤禽兽之．变诈几何哉（）（2）敌：①恐前后受其敌．（）②盖以诱敌．（）（3）止：①一狼得骨止．（）②止．增笑耳（）（4）意：①目似瞑，意．暇甚（）②意．将隧以攻其后也（）（5）前：①恐前．后受其敌（）②狼不敢前．（）4.用“/”标示下列句中的语音停顿。
（1）后狼止而前狼又至（2）其一犬坐于前（3）禽兽之变诈几何哉二、阅读理解（一）阅读课文第1-3段，完成文后问题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
5.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A．场主积薪其中（麦场）B．一狼洞其中（柴堆）C．意将隧入以攻其后也（狼）D．屠自后断其股（狼）6.用现代汉语翻译下列句子。
⑴途中两狼，缀行甚远。
⑵骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
⑶顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
7.本文的主人公是屠户还是狼？（二）阅读下面的选文，完成文后问题。
狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。
”狐曰：“我之皮，能衣被苍生（造福百姓），如何言无功？若汝则无功耳。
部编版七年级语文上册第五单元第18课《狼》测试题(含答案)
部编版七年级语文上册第五单元第18课《狼》测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）1.下列下划线字的注音有误的一项是（）A. 缀行（zhuì）大窘（jiǒng）B. 眈眈（dān）狼亦黠矣（xiá）C. 目似瞑（mín）顷刻（qīng）D. 假寐（mèi）诱敌（yòu）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A. 无精打彩异想天开即物起兴引经距典B. 扣人心弦津津有味气喘吁吁大惊小怪C. 力挽狂澜炉火纯青若无其是哄堂大笑D. 张驰不定呼朋唤侣悠游自在龙吟凤岁3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）（1）就此事件，我新华社________发表声明。
（2）她就是这部小说中女主人公的________。
（3）他们两位素未谋面，还要请你________一下。
A. 受权原型引见B. 授权原形引荐C. 授权原型引见D. 受权原形引荐4.下列句中下划线词没有词类活用现象的一项是（）A. 一狼洞其中B. 意将隧入以攻其后也C. 其一犬坐于前D. 担中肉尽，止有剩骨5.下列各句对“其”解释有误的一项是（）A. 场主积薪其中（麦场）B. 一狼洞其中（柴堆）C. 意将隧入以攻其后也（狼）D. 屠自后断其股（狼）6.下列句中下划线词的古今义相同的一项是（）A. 与儿女讲论文义B. 温故而知新，可以为师矣C. 禽兽之变诈几何哉D. 恐前后受其敌7.下边句子朗读停顿划分正确的一项是（）A. 其一犬/坐于前B. 后狼止而/前狼又至C. 方/欲/行，转/视/积薪后D. 意将/隧入/以攻其后也8.下列句子翻译正确的一项是（）A. 其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)B. 两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)C. 屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)D. 狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)9.解释有误的是（）A. 从：跟从，跟随。
部编版七年级上册语文--第18课《狼》同步练习(含答案解析)
第18课《狼》同步练习（含答案解析）（时间：40分钟分值：70分）一、基础知识（30分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．缀．行（zhuì）大窘．（jiǒng）奔倚．（qí）目似瞑．（míng）B．苫．蔽（shàn）少．时（shào）诱．敌（yòu）意暇．甚（xiá）C．并驱．（qū）弛．担（chí）尻．尾（kāo）狡黠．（xiá）D．眈．眈（dān）积薪．（xīn）假寐．（mèi）顷．刻（qīng）2．请选出下列各句中含有通假字的一句（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．屠乃奔倚其下，驰担持刀C．担中肉尽，止有剩骨D．狼不敢前，眈眈相向3．下列加点词的意思完全相同的一项是（）（3分）A．乃．悟前狼假寐家祭无忘告乃．翁B．其一犬坐于．前不义而富且贵，于．我如浮云C．以．刀劈狼首意将隧入以．攻其后也D．一狼径去．太丘舍去．4．请选出与“亦毙之”中“之”字的意思和用法相同的一项（）（3分）A．复投之．B．久之．C．又数刀毙之．D．禽兽之．变诈5．下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（）（3分）A．意将隧入以．攻其后也/盖以．诱敌B．一狼得骨止．/止．增笑耳C．恐前．后受其敌/狼不敢前．D．而两狼之．并驱如故/禽兽之．变诈几何哉6．下列句子的朗读节奏划分错误的一项是（）（3分）A．屠/自后/断其股B．其/一犬/坐于/前C．意将/隧入/以攻其后也D．禽兽之变诈/几何哉7．下列句子翻译正确的一项是（）（3分）A．其一犬坐于前（其中一只狗蹲坐在前面）B．两狼之并驱如故（两只狼像原来一样一起追赶）C．屠自后断其股（屠户从后面砍断了狼的屁股）D．狼不敢前，眈眈相向（狼不敢往前走，和屠户互相瞪着眼看）8．下列各句中描写狼贪婪的句子是（）（3分）A．一狼得骨止，一狼仍从B．狼不敢前，眈眈相向C．久之，目似瞑，意暇甚D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌9．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。
部编版七上语文第十八课狼课后习题参考答案
部编版七年级上册语文第十八课《狼》课后习题参考答案
一、课文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过。
朗读课文，说说其间经历了哪几次交锋。
参考答案：课文中间的三段写了这三次交锋。
第一次：屠户惧怕并且“投以骨”，不管用，狼仍跟随。
第二次：屠户背倚麦草堆，“弛担持刀”，与两狼对峙。
第三次：屠户奋起，杀死两狼。
二、找出能够概括文章中心的语句，说说这个故事告诉我们什么道理。
参考答案：“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
”道理：对待像狼一样的邪恶势力应丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。
三、解释下列句中加点的词。
1.狼不敢前．，眈眈相向。
2.一狼径去，其一犬．坐于前。
3.一狼洞．其中，意将隧．入以攻其后也。
参考答案：1.前：上前。
2.犬：像狗似的。
3.洞：打洞。
隧：从通道。
四、下面是一些与狼有关的成语，你能再列举出几个来吗？从这些成语来看，在中国传统文化中，狼的形象是怎样的？你如何看待狼的这种传统形象？
参考答案：1.补充：狼狈不堪、杯盘狼藉、狼烟四起……
2.大都是贬义词，体现了汉文化对狼的排斥。
3.（关于如何看待
狼的这种传统形象，同学们可以各抒己见。
）
五、发挥想象，将本文改写成一则白话故事。
注意充实内容，增加对人物语言、动作、心理等的描写。
提示：这事一道开放题，同学们可以围绕课文内容发挥想象和联想，揣摩一下当时的情境，补充一些细节。
部编版七年级语文上册第18课《狼》课后练习题(附答案)
部编版七年级语文上册第18课《狼》课后练习题（附答案）【积累·感知】一.给加点字注音缀行＿＿＿大窘＿＿＿苫蔽成丘＿＿＿弛担＿＿＿目似瞑＿＿＿意暇甚＿＿＿尻尾＿＿＿假寐＿＿＿二.解释下列加点词语的古今含义1.自后断其股古义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿今义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.盖以诱敌古义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿今义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.亦毙之古义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿今义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.方欲行古义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿今义：＿＿＿＿＿＿＿＿＿三.解释下列多义词止：止有剩骨＿＿＿＿＿一狼得骨止＿＿＿＿＿前：狼不敢前＿＿＿＿＿其一犬坐于前＿＿＿＿＿意：意暇甚＿＿＿＿＿意将隧入＿＿＿＿＿敌：恐前后受其敌＿＿＿＿＿善以诱敌＿＿＿＿＿四.说说下列“其”字各指代什么？1.恐前后受其敌。
2.场主积薪其中。
3.屠乃奔倚其下。
4.一狼洞其中。
5.意将隧入以攻其后也。
6.屠自后断其股。
7.其一犬坐于前。
五.翻译下列句子1.而两狼之并驱如故。
2.其一犬坐于前。
3.意将隧入以攻其后也。
4.禽兽之变诈几何哉？【体验·探究】六.根据课文内容回答下列问题1.如果用“屠夫遇狼”概括第一段内容，后三段的内容分别该怎样概括？2.哪些词语表现屠夫害怕，对狼抱有幻想，一再妥协退让？3.前狼假寐的姿势、神态，目的分别是什么？4.哪一句表现了狼贪婪的本性？5.课文主要使用了哪两种表达方式？6.哪一句能概括文章的主题？【实践·拓展】七.阅读下文，回答问题卖羊梁时有一书生，性痴而微有词辨，不曾识羊。
有人饷其一羝羊，乃绳系项，牵入市卖之。
得价不多，频卖不售。
市人知其痴钝，众乃以猕猴来换之。
书生既见猕猴，还谓是其旧羊，惟怪其无角，而目顿改。
又见猕猴手脚不住，只言市人捩去其角，然为猕猴头上无疮痕，不可为验，遂隐忍不言。
乃牵猕猴归家而咏曰：“吾有一奇兽，能肥亦能瘦。
向者宁馨膻，今来尔许臭。
数回牵入市，三朝卖不售。
头上失却皂荚子，面孔即作橘皮皱。
《狼》阅读练习及答案(部编人教版七年级语文上册第18课)
《狼》阅读练习及答案一、（2006泰州A）（一）（10分）马之千里者，一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（节选自韩愈《马说》）臣有二马，故常奇之。
日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受。
介①而驰，其初若不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里。
褫②鞍甲而不息、不汗，若无事然。
此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。
①介：披上战甲。
②褫（chǐ）：解除。
（节选自岳飞《论马》）13．解释下列句中加点的词。
（2分）（1）且欲与常马等．不可得（）（2）比．行百余里（）14．翻译下列句子。
（4分）（1）安求其能千里也？（2）介而驰，其初若不甚疾……15．在第二段文字中，直接描写作者的马“才美”“外见”的句子是。
（2分）16．这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才。
它们都阐述了一个什么道理？（2分）答案：13．（1）等同，一样（2）及，等到（本题2分。
每小题1分）14．（1）怎么能要求它日行千里呢？（2）披上战甲奔驰，开始时它（们）好像并不很快……（本题4分。
每小题2分，译错1处扣1分，扣完为止）15．自午至酉，犹可二百里。
（1分）褫鞍甲而不息、不汗，若无事然。
（1分）16．要善待人才，要给人才充分施展才能提供必要的条件。
（2分,只答第一句给1分，答第二句给2分）（2006乌鲁木齐）阅读下面的文言文和诗歌要，完成17～21题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以．骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣。
而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去．，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题(附答案)
部编版七年级语文上册第18课《狼》同步练习题（附答案）一、双基积累1.解释下列句中加点的字。
(1)顾．野有麦场()(2)其一犬．坐于前()(3)缀．行甚远()(4)意将隧．入以攻其后也()(5)一狼径去．()(6)屠暴．起()(7)弛．担持刀()(8)一狼仍从．()(9)一狼洞．其中()(10)狼亦黠．矣()2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)两狼之并驱如故。
译文:(2)复投之,后狼止而前狼又至。
译文:(3)禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
译文:(4)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
译文:3.下列朗读语句停顿不正确的一项是()A.后狼/止而前狼/又至B.屠/自后/断其股C.场主/积薪/其中D.禽兽/之变诈/几何哉4.文学常识填空。
本文作者蒲松龄,字留仙,号,世称,山东淄川人,代著名文学家。
用二十年时间写成了文言短篇小说集《》。
5.故事中的屠夫是一个怎样的形象?答:6.文章结尾一段的议论有什么作用?答:二、课内阅读(2012·南昌中考)阅读《狼》,回答7～11题。
7.对下列句子朗读节奏划分正确的一项是()其一犬坐于前A.其一犬/坐于前B.其一/犬坐于前C.其/一犬坐于前D.其一犬坐/于前8.解释下列句中加点的词。
(1)恐前后受其敌．()(2)屠自后断其股．()9.翻译下面句子。
骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:10.在与狼的较量中,屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化?答:11.概括狼的形象,并说说这则故事讽喻了什么。
答:三、美文品析(2013·湖州中考)阅读下文,完成12～14题。
猫号刘元卿①齐奄②家畜一猫,自奇之,号于人曰“虎猫”。
客说之曰:“虎诚猛,不如龙之神也,请更名曰‘龙猫’。
”又客说之曰:“龙固神于虎也,龙升天须浮云,云其尚③于龙乎?不如名曰‘云’。
”又客说之曰:“云霭蔽天,风倏散之,云故不敌风也,请更名曰‘风’。
”又客说之曰:“大风飙起,维屏以墙,斯足蔽矣,风其如墙何!名之曰‘墙猫’可。
《狼》练习题(含答案)(部编人教版七年级语文上册第18课)
《狼》练习题（含答案）1、作者，字，又字，号，世称，（朝代）人，郭沫若称赞他的写作是（蒲松龄字留仙又字剑臣别号柳泉居士世称聊斋先生写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分）2、文章选自，该书名的意思是：（《聊斋志异》在书房里记述奇异的故事）3、对黑体字解释：一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。
途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。
一狼得骨止，一狼仍从。
复投之，后狼止而前狼又至。
骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。
顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽，（“苫“注音）成丘。
屠乃奔倚其下，弛担持刀。
狼不敢前，眈眈，（注音）相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。
屠自后断其股，亦毙之。
乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠，（注音）矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
4、回答问题“乃悟前狼假寐”中的“假寐”的表现是：表现屠户的警觉性高的句子是：表现狼阴险狡诈的句子有：表现狼贪婪的句子有：描写狼“犬坐于前”的神态的句子是：描写狼的心理活动的句子是：最能表现屠户勇敢的句子是：表现屠户的害怕心理和侥幸心理的句子是：5、本文按照、和杀狼、的顺序，第三部分属于情节发展中的，第四部分属于情节发展中的。
叙述了两狼与屠户之间的一场惊心动魄的较量，最后作者点明故事的主题：（用原文回答）你能用现代汉语说该主题的意思吗？( 遇狼惧狼御狼杀狼发展高潮和结局）6、屠户起先怕狼，后来怎样战胜狼的？屠户战胜狼的原因是什么？(放弃了妥协的思想，认清了狼的贪婪的本质能抓住最佳时机凭借自己的勇敢智慧7、全文以和表达方式为主，揭示出，说明告诫人们（记叙和议论狼贪婪、凶残、狡猾的本质狼再狡猾，都敌不过人的智慧对待像狼一样的恶人，要敢于斗争，善于斗争。
8、你知道有关狼的成语吗？（写出５个）（狼心狗肺狼吞虎咽狼狈为奸狼烟四起杯盘狼藉）9、本文选自《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。
最新【部编版】七上语文：第20课《狼》精编练习(含答案)
最新教学资料·部编版初中语文20狼01 积累运用1．给下列加点的字注音。
缀．行甚远(zhuì)屠大窘．(jiǒng) 积薪．其中(xīn)苫．蔽成丘(shàn) 目似瞑．(míng) 眈．眈相向(dān)狼亦黠．(xiá) 止露尻．尾(kāo)2．给下面的句子划分朗读节奏。
(每句划一处)(1)其一/犬坐于前(2)意将隧入/以攻其后也3．解释下列句中加点的词。
(1)并驱如故．(原来)(2)屠大窘．(处境困迫，为难)(3)顾．野有麦场(看，视)(4)积薪．其中(柴草)(5)目似瞑．(闭上眼睛)(6)意．暇甚(这里指神情、态度)(7)一狼仍从．(跟从)(8)苫蔽．．成丘(覆盖、遮盖)(9)盖．以诱敌(表示推测，大概，原来是)4．说说下面句中“其”字的用法。
(1)恐前后受其．敌(代词，指代“狼”)(2)一狼洞其．中(代词，指代“柴草堆”)(3)以攻其．后也(代词，指代“屠户”)(4)其．一犬坐于前(其中)5．翻译句子。
(1)一狼径去，其一犬坐于前。
一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
(2)转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
转身看柴堆的后面，一只狼正在柴草堆中打洞，企图从通道进入来攻击屠户的背后。
6．请用文中的句子回答下列问题。
(1)一狼径去的目的是：意将隧入以攻其后也。
(2)前狼假寐的目的是：盖以诱敌。
(3)最能表现屠户敢于斗争的句子是：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
7．狼是我们十分熟悉的一种凶猛、狡猾的动物，常出现在文学艺术、影视作品中，请根据自己的积累完成下面的问题。
(1)关于狼的故事有很多，请根据图片提示写出相应的故事或作品名称。
A．《喜羊羊与灰太狼》B．《东郭先生和狼》(2)汉语里有不少关于狼的成语，请写出四个来。
示例：狼吞虎咽、引狼入室、狼狈不堪、狼狈为奸。
(3)关于狼的成语在感情色彩上有什么相似点？关于狼的成语大多为贬义词。
人教部编版七年级语文上册《狼》同步测试(含答案)
同步检测一、基础达标1．给下列加点的词选择正确的解释，将其字母填入括号中。
（1）一狼径．去（）A．直径 B．径直 C．小路（2)屠暴．起（）A．急躁 B．突然 C．凶狠、残酷（3）顾．野有麦场（）A．照管 B．看 C．顾客2．指出下列各句中“其”指代什么，将指代的字母写在括号中。
A．两狼 B．麦场 C．柴堆 D．屠户 E．半身入垛的狼（1）屠大窘，恐前后受其．敌。
（）（2）顾野有麦场，场主积薪其．中，苫蔽成丘。
屠乃奔倚其．下。
（）（）（3）屠自后断其．股，亦毙之。
（）（4）一狼洞其．中，意将隧入以攻其．后也。
（）（）3．古汉语中，一词多义较多，请正确解释下列各句中加点的词。
（1）止．有剩骨（）一狼得骨止．（）（2）恐前后受其敌．（）盖以诱敌．（）（3）意．暇甚（）意．将隧入以攻其后也（）（4）恐前．后受其敌（）狼不敢前．（）4．按要求在空白处填写原句。
（1）写两狼在路上发现屠户紧追不放的句子： ___________________________________ （2）写两狼狡猾诡诈故作姿态的句子：_______________________________________ （3）写狼阴险、毒辣的句子：______________________________________________ （4）写作者针对这个故事发表评论的句子：__________________________________ 5．划分下列句子的朗读节奏。
（1）而两狼之并驱如故。
（2）其一犬坐于前。
（3）意将隧入以攻其后也。
6．用现代汉语翻译下列句子。
（1）少时，一狼径去，其一犬坐于前。
（2）一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
（3）屠大窘，恐前后受其敌。
7．这则故事的时间、地点和对立的双方各是什么？8．本文给我们的启示是什么？9．发挥想象，说说屠夫“方欲行，转视积薪后”时的心理活动。
二、阅读理解（一）课内阅读①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。