父母规感想：父母的言传身教是对孩子最好的教育
父母规感想：父母的言传身教是对孩子最好的教育学父母规，育成功子。
早晨，看到一则新闻（石家庄新闻网）：
9月21日下午6时许他经过红旗大街北口时，发现一辆61路公交车停在路中，有一男一女站在车头前面阻挡着不让走。
其中那个女的喊道：“没一个让座的，公交车司机也不管，今天谁也别走了，就这么耗着！”此时正值下班高峰期，而红旗大街原本就路窄车多，一时间交通被严重堵塞。
而公交车上的其他乘客则称，拦着车不让走的这两个人，看上去有60岁左右，是在裕华路的北国商城站上的车。
上车之后前面有乘客给他们让座，两人可能嫌那个位置不好没有坐。
其他乘客见状以为二人不想坐，就没有人再站起来让座。
当公交车行
至红旗大街北口站时，两人下车后直接走到车头前面，强拦着不让公交车开走。
其间，有乘客下车反复劝说，但二人不肯让步，有乘客无奈之下打电话报警。
民警到场了解情况后，对拦车的二人进行了劝解。
最终在公交车司机承认“错误”后，两人才不再阻拦公交车。
而此时，这辆61路公交车已经被拦停1个多小时。
两位60岁高龄的老人的举止，让人感觉汗颜，不管什么原因，做出如此行为，都应该从内心感到惭愧，至少我读到这则新闻的内心感受。
“父母者，大人也，为父母，责任大”，这样的儿女，不知道他们的父母在家是怎么说教长大的？一切以自我为中心，唯我独尊？这样的父母，不知道他们养育教育的儿女，长大后现在是什么的情形。
我想应该大差不差，一代比一代强，出于蓝而胜于蓝吧。
非常幸运和感恩，接触和了解到《父母规》，让我明白怎么做人父亲，怎么教子，不单单是育子，给孩子食物、衣物，解决孩子的温饱和舒适的生活环境，更重要的是要教子，给孩子创造一个真、善、美和有道德的家庭成长环境。
“人之初，性本空，零习染，无善恶”，孩子来到人间，就是一张白纸或者说是一片空地，在孩子3岁之前，父母没有也意识不到应给孩子什么样的教育环境，总是认为，孩子3岁了该上学了，交给学
校老师管，我还忙着工作呢。
殊不知孩子从0—3岁三年的时间里，“生之基，命之础，父母造，一生带”，已经给孩子的一生奠定了家
庭基础，有很多习惯和习性已经养成：爷爷抱着奶奶替穿衣、爷爷哄
着奶奶喂饭吃、全家外出孩子1人当家。
随着孩子成长，10岁之后，
当孩子“结恶缘”的时候，整个“全家苦”。
我读到《父母规》中的父母责时，方才明白养子要“生其身、养其气、育其神、正其意、长其智、启其德、教其格、爱其心、造其境、解其惑”，我只知道给孩子食物和衣物，从没放低身子和孩子一起交流过内心的想法，甚至有一次，孩子哭着说“爸爸，您怎么这么霸道，不让我把话说完呢？您只知道表达自己的意思，您知道我的想法吗？”现在孩子已经13岁了，也学的霸道，从不知道谦让着妹妹或者比自己小的孩子，并且说话还频频有理，其实正是我给孩子创造了这样的家庭环境，孩子长大后，就成了我模样，孩子是我的影子，正是影子的表现，才反馈出原本我的样子，记得有一首歌唱到“长大后，我就成了您”，一点也不虚是真实的见证。
天下为人父母者，鲜少有不爱孩子的。
但真正的爱是什么？又有多少人能够真正的明白？父母规用通俗易懂的经文，只是一千多字，揭示了真正的爱子要义，涵盖了教子成功之路，为天下父母指明了方向。
我们总是要求孩子这，要求孩子那，而从未在自己身上找原因。
我们都是普通人，而并不完美的我们却要求一个神一样完美的孩子，这不是痴心妄想吗？孩子是复印件，父母是原件，要想复印件好，只能从原
件上下功夫。
其实，你的今天，就是孩子的明天，你今天对孩子喊，就别怪他明天对你叫；你今天对孩子没耐心，就别怪他明天对你不耐烦；你今天训孩子不如别人优秀，就别怪他明天怨你不如别人爹妈有权势；你处处苛求孩子完美，就别怪他自卑懦弱; 你习惯打骂孩子，就别怪他崇尚暴力或奴性十足；你自己界限不清，就别怪他不负责任。
所以，真正的教育应该是一场修行，是孩子的纯真、无私、灵动清洗了父母的浮躁、功力、自大的心理历程。
好的教育，应该是父母通过孩子这把镜子，不断发现自我、修正自我、挖掘自我，并用新我来为孩子做示范和表率。
我们是在教育的过程中，成长好自己。
我平时经常的指责和批评孩子：今天您起床晚了，你不好好吃饭，上学要别迟到了，衣服领子没有弄好……孩子身上总是有很多这样那样的问题。
可是我从来没有，照照镜子，仔细打量自己：“铜为镜，正衣冠，子为镜，照己过”,孩子所有的问题都是父母问题的映射。
孩子是一面非常纯碎明亮的镜子，能将父母身上的问题直照出来。
而我们大人和孩子不一样，大人带有太多的自我观念，镜子是不干净、蒙尘埃的，带有太多的私心、杂念、妄想……
现在通过学习《父母规》，了解到孩子发泄情绪的时候，其实是他自己与生俱来的神性的自我保护机能，就像他的肉体某个器官受到伤害都会自我修复一样，比如指甲掉了可以长出新的，皮肤、肠胃等受伤可以自己恢复，这就是每个机体内在自我保护、自我疗愈自然机能，这是生
命神性的智慧体现。
同样孩子在发泄情绪的时候，也是一种心灵的自我保护机能、神性智慧的体现，发泄过程就是排泄过程。
我经常允许自己发泄情绪，而一旦孩子想发表自己的意见或者发泄自己的情绪，我经常阻止，甚至直接堵塞孩子发泄的渠道：“不准哭”，孩子憋屈的只知道抽泣，有时候逼急了，孩子夺门而出……通过学习知道人的负面情绪如果得不到发泄，越积越多，最终只有两个结果：第一，暴力；第二，是疾病，攻到身体上。
所以当孩子有情绪的时候，让他在一个安全的范围内发泄释放。
《父母规》中说“有情绪，先令释，及安静，理性谈”，在冷静的时候沟通，查找根源，找到解决问题的办法。
父母是孩子人生的导师，是孩子模仿的对象，模仿是人类的最基本的最初本能，人最初就是靠模仿获得生存的，孩子天生就是模仿天才，而父母是孩子最早、最亲密、最直接的效仿对象。
《父母规》讲“父母修，子女正，家道其，天下平”，父母的言传身教是对孩子最好的教育，一个家庭，就是一个小国家，一个国家，就是一个大家庭。
父母修好了，子女自然就正了，家道自然就齐了，天下就太平了。
孩子不是我们的梦想寄载体，更不是我们手握的工具，可是有许多父母，把自己未能实现的梦想寄托的孩子身上，甚至孩子成为父母工作中或者生意中的筹码和赌注，随着物质生活水平的提高和丰富，精神意识世界的污染日趋严重，远离生命的本来面目，我们应该静下心来，等等我们的心灵成长。
《父母规》中的十规，第一规“和合道”，自己就没有做到，夫妻吵
架经常就暴露的孩子面前，还经常对孩子大呼大叫，原本夫妻吵架，结果把情绪发泄到了孩子身上，让孩子感到莫名的委屈、胆怯，其实，在家庭生活（教育）中，这是对孩子生命成长中最大的伤害，会在孩子的心灵成长中泛滥蔓延。
《父母规》中“小冲突，私下了，大矛盾，理性告。
虽不合，亦可和，父母和，子女幸”，父母做到了，是给孩子最好的教育和幸福。
我非常的喜欢读《父母规》中的亲子发愿文：
从此刻起：我要多鼓励、赞美孩子，而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；
从此刻起：我要用行动去影响孩子，而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，而是被影响和模仿而成；
从此刻起：我要多聆听孩子的心声，而不是急于评断孩子。
因为
我知道聆听才是最好的沟通；
从此刻起：我要无条件的去爱孩子本来的样子，而不是去爱我要
求的样子；因为我知道那是我的自私和自我；
从此刻起：我要学会蹲下来与孩子平等沟通，而不是居高临下的
指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。
我想让更多的父母听到、了解到，中国传统文化不仅有《弟子规》，
还有《父母规》,让更多的家庭、父母、孩子受益！
本文作者为《父母规》学堂第五期讲师班学员
山东高唐县童蒙馆幼儿园园长崔春刚。
父母规心得体会
父母规心得体会首先是教育理念的确立。
我们认为，父母在孩子成长过程中的作用非常大，父母的教育理念不仅会影响孩子的行为习惯，更会对孩子的价值观观念产生深远的影响。
所以我们在孩子很小的时候就开始思考教育理念的问题，我们认为，父母教育要有紧、疏之分，对孩子适度的管理和宽松的发展是我们一贯坚持的原则，这样孩子才能在一个和谐温暖的家庭环境下快乐成长。
我们还注重培养孩子的独立能力，我们不会为孩子铺好一切，相反，我们会让孩子在适当的时候去尝试，去发现问题和解决问题，这样孩子才能成为一个自立自强的人。
其次是言传身教。
父母是孩子最好的榜样，我们知道孩子从小就会模仿我们的一言一行，所以我们时刻注意自己的言行举止，要时刻给孩子做出良好的榜样。
我们注意在家庭中注重父母间的声音，让孩子从小就感受到温馨和谐的家庭氛围。
同时，我们也注重培养孩子的良好习惯，包括睡眠、饮食、卫生等方面，我们都会给孩子一个良好的示范。
另外是交流沟通。
家庭是孩子的第一所学校，我们要时刻和孩子保持良好的交流，了解孩子的内心世界。
我们会和孩子进行心灵沟通，告诉他我们爱他、支持他，并且让孩子有机会表达自己的想法。
这样孩子才能更加坦诚地和我们分享他的所思所想，这样我们才能更好地了解孩子的需求和情感，给予关心和帮助。
最后是爱的表达。
我们认为，家庭是爱的港湾，父母要时刻让孩子感受到家庭的温馨和关爱。
我们会用各种方式和机会去表达对孩子的爱，包括陪伴、赞赏、鼓励等等。
父母的爱会给孩子一份力量和信心，让孩子更好地应对生活中的挑战和困难。
总的来说，我们认为父母育儿是一个很复杂而又充满挑战的过程，我们要时刻审视自己的育儿方式，尽可能地给予孩子一个健康、快乐和成长的环境。
我们要善待孩子，善待自己，善待家庭，建立一个爱的温馨的家庭氛围，让孩子从小感受到父母的爱与关心，从而健康成长。
【结尾】。
父母的言传身教对孩子【父母言传身教是孩子最好的教育】
父母的言传身教对孩子【父母言传身教是孩子最好的教育】都说父母是孩子的第一个老师，孩子的言行里面，折射着父母的人品。
新的一年，两个宝宝的启蒙教育将是我未来一年需要不断摸索和实践的一年。
我现在在看一些这方面的书籍，但是对于宝宝来说，她们根本理解不了那么多言语的说教，言语此时对她们来说是苍白无力的，抽象又难以理解。
我需要把这些看到的知识点，通过简单的言语和更直观的行为动作，传递给孩子。
记得小时候，父母总是告诫我们吃饭要等长辈入座，长辈动筷子了，晚辈才能开始吃。
我们家一般都是先喊“爸爸妈妈吃饭”，然后等他们坐下一起吃，吃饱了还会说“爸爸妈妈慢慢吃”。
如果饭桌上还有其他长辈，则按照辈分先后称呼吃饭或者慢慢吃。
这是我们家一贯的家风，不管什么时候，在哪家吃饭，都是如此。
我现在远嫁到了异乡，这个饭前喊长辈入座吃饭，饭后谦恭表示长辈慢吃的习惯一直都在，感觉这个已经深入我的认知，无法抹掉了。
其他的习惯很多也是跟父母学的，言行举止，大多数有着父母的印迹。
大宝现在正是可怕的两岁，很多时候，她都是比较任性的。
不管大人说什么，都是用“不”来回应，稍微不如意就会嗷嗷大哭，以此表示不满。
刚开始我也是道理一筐筐地讲，可是这对于一个小小的两岁孩子来说，如同听天书。
后来我发现她特别喜欢模仿大人的举动，她会学我梳头的样子，洗衣服的样子，折叠衣服的样子，还有称呼大人的口吻。
我一般都是喊我老公“Jacky”，结果这个小妞居然有模有样地跟我喊。
我明白行动应该更有说服力。
所以我在教宝宝一件事的时候，首先给她简单表述一下，然后就耐心地给宝宝演示。
这极大地吸引了她的兴趣，也使得她快速地学会了。
父母的言传身教是孩子最好的示范和引导。
行动总比言语来得更深刻，除了席间的教养来自于父母的以身作则，几乎所有的行事风格都是受父母影响的。
每次回到家，都会听到别人说，一看我走路笔直快速的风格，就很像我爸妈。
父母是儿女的迷你版，我很感谢父母给了我充满正能量的感染和良好的言传身教，这些品德使我受用一生，我也就把这些优良品德教授给我的孩子。
父母修,子女正---读《父母规》有感
父母修，子女正---读《父母规》有感我是一名农村幼儿园的园长。
2005年我满怀憧憬从济宁回到家中开办了小太阳幼儿园，当时农村幼教市场一片混乱，我就想着用自己的专业知识和全新的教育理念引导农村幼儿家长如何教养孩子，让农村的孩子享受和城市孩子一样的教育，拥有幸福美好快乐的童年。
理想是美好的，现实是残酷的。
农村家长缺乏育儿知识，大多数家长重学科知识，轻能力培养。
他们感觉花钱把孩子送到幼儿园就是来学东西，写字的。
我的教育教学活动在他们眼里都成了不学无术，每天在幼儿园里光是玩。
好多家长孩子生下来就把孩子交给了爷爷奶奶，说：“孩子就交给你了”。
孩子究竟发展成什么样子，基本是不管不问。
到了孩子上幼儿园的年纪，把孩子交给老师：“孩子就交给你了”。
一旦孩子出了这样或那样的问题就会质问自己父母或者老师，孩子怎么会这样，你们是怎么管的？他们只是一味的在追问别人是怎么了，而没有考虑到自己是怎么了？身为父母他们为孩子付出了多少？面对这样的问题，我一直在积极主动地引领家长，开家长会，开座谈会等等，但是效果甚微。
一度为了保住生源，我也是违心的迎合家长的喜好，逼着孩子写拼音，写汉字，算算数。
但是自己的内心始终是惴惴不安，总觉得自己不是在培养孩子，而是在磨灭孩子的天性。
直至今年九月份，我有缘接触到《父母规》，听了王教授的讲座，我内心的困惑迎刃而解，眼前一片豁朗。
我们整天教育孩子如何如何去做，但是我们没有教育家长该如何去做。
孩子只是复印件，那么原件是谁呢？原件就是家长。
复印机是社会，学校，家庭。
我们无力改变学校，无力改变社会这个大环境，那么我们就尝试改变自己的家庭。
模仿是人类最初的本能，孩子天生就是模仿天才，而父母是孩子最早、最亲密的、最直接的效仿对象。
父母的言传身教是对孩子最好的教育。
《父母规》里说：“能觉察，是开悟，能控己，是大人。
”父母觉察到自己的不足，就会开悟了，能控制住自己的情绪和脾气，少对孩子发脾气，保持好自己的良好心态，才算大人。
父母规感想父母言传身教是对孩子教育
父亲母亲规感想：父亲母亲的以身作则是对孩子最好的教育学父亲母亲规，育成功子。
清晨，看到一则新闻（石家庄新闻网）：9 月 21 日下午 6 时许他经过红旗大街北口时，发现一辆61 路公交车停在路中，有一男一女站在车头前面阻拦着不让走。
此中那个女的喊道：“没一个让座的，公交车司机也不论，今日谁也别走了，就这么耗着！”此时正当下班顶峰期，而红旗大街本来就路窄车多，一时间交通被严重拥塞。
而公交车上的其余乘客则称，拦着车不让走的这两个人，看上去有60 岁左右，是在裕华路的北国商城站上的车。
上车以后前面有乘客给他们让座，两人可能嫌那个地点不好没有坐。
其余乘客见状认为二人不想坐，就没有人再站起来让座。
当公交车行至红旗大街北口站时，两人下车后直接走到车头前面，强拦着不让公交车开走。
此间，有乘客下车频频劝告，但二人不愿退步，有乘客无奈之下打电话报警。
民警出席认识状况后，对拦车的二人进行了劝慰。
最后在公交车司机认可“错误”后，两人材不再阻截公交车。
而此时，这辆 61 路公交车已经被拦停 1 个多小时。
两位 60 岁高龄的老人的举止，让人感觉汗颜，不论什么原由，做出这样行为，都应当从心里感觉愧疚，起码我读到这则新闻的心里感觉。
“ 父亲母亲者，大人也，为父亲母亲，责任大”，这样的子女，不知道他们的父亲母亲在家是怎么说教长大的？全部以自我为中心，惟我独尊？这样的父亲母亲，不知道他们养育教育的子女，长大后此刻是什么的情况。
我想应当大差不差，一代比一代强，出于蓝而胜于蓝吧。
特别好运和感恩，接触和认识到《父亲母亲规》，让我理解怎么做人父亲，怎么教子，不但仅是育子，给孩子食品、衣物，解决孩子的饱暖和舒坦的生活环境，更重要的是要教子，给孩子创建一个真、善、美和有道德的家庭成长环境。
“人之初，性本空，零习染，无善恶”，孩子到达人间，就是一张白纸或许说是一片空地，在孩子 3 岁以前，父亲母亲没有也意识不到应给孩子什么样的教育环境，老是认为，孩子 3 岁了该上学了，交给学校老师管，我还忙着工作呢。
如何做好父母---《父母规》学习心得
如何做好父母---《父母规》学习心得父母是孩子的第一任老师，孩子的行为不是被教导而成，而是被模仿和影响而成，父母的言传身教，潜移默化是对孩子最好的教育。
家庭是社会的基本细胞，家庭教育成功了，社会国家才能真正安定和谐。
家庭教育应该是最直接的方面，而父母是对孩子影响最大的外界因素，因此，《父母规》的学习，使我明白了：父母修，子女正，家道齐，天下平。
一、做好父母的原则学会发现。
发现孩子，发现自己。
面对自己的孩子，许多家长都有恐惧心理。
恐惧孩子学习不好，恐惧自己的孩子交友不当，恐惧自己的孩子不跟父母说真话。
因为恐惧和紧张，在父母和孩子之间的交往中建立了一个错误的机制。
在学习上，父母一般采取诱惑、恫吓和过分保护的策略，在孩子的交友上，父母们又采取堵塞跟踪、威胁看管的方式。
这样的结果会导致孩子与父母之间心灵的距离越来越远。
父母的出发点是好的，但孩子一搬不能接受。
特别是处在青春期的孩子本身就很叛逆。
徐老师奉劝父母们要学会尊重孩子的人格，尊重孩子的感情。
学会播种。
播种爱的种子。
现在的父母给予了孩子过度的关心和保护，致使很多孩子除了学习之外什么也不会，更别说去关心别人和帮助别人。
由此造成很多孩子心理缺陷。
其实，父母仅仅给孩子创造良好的学习环境是不够的。
要在孩子的心中播下爱的种子。
这是对孩子一生都受益无穷的礼物。
一个有爱心的人就会有责任感，就能够面对挫折，就会有好奇心和同情心，懂得理解别人，懂得充满自信的生活。
学会和孩子交流。
父母学会与孩子沟通的前提是要了解自己的孩子，读懂孩子这本书。
父母与孩子之间良好的沟通也是教会孩子将来如何与这个社会融合的重要途径。
徐老师呼吁为人父母们：如果你的孩子是一个容易出错的孩子，如果你的孩子是一个目前比较落后的孩子，如果你的孩子正在遭遇失败，那么，作为父母应该学会拥抱孩子，抚摩孩子和注视孩子，让自己的孩子感觉到父母以他为骄傲。
因为孩子的心不出问题，孩子的成长就不会有问题。
二、如何做合格的父母1.提供孩子锻炼的机会。
父母规读后感：父母的言传身教最重要（5篇材料）
父母规读后感：父母的言传身教最重要（5篇材料）第一篇：父母规读后感：父母的言传身教最重要父母规读后感：父母的言传身教最重要“父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。
生养孩子是一个责任，教育子女，绝对不能掉以轻心，生了就要养，养了就要教，否则只能是害了孩子，苦了自己。
这段话真的对我印象颇深！真的为了孩子必马上须做出改变。
从朋友的家长课堂里听说一篇文章《做一个明智的学习者》，文中写道，据《中国妇女报》报道青少年网瘾分析的原因，主要是家庭教育问题，这些孩子在家中“受批评多，表扬少”，有的孩子甚至表示“干得再好，在家里也没受过表扬”。
而在网络世界里，这些孩子感受到了“自我的第一”。
所以。
一味的针对孩子，只是依靠外力矫治孩子是很难见效的。
有的上网成瘾的孩子经过心理医生的疏导和矫治戒除了网瘾，可是回到家中不久又“旧病复发”，原因是父母没有做任何改变，没有及时发现孩子身上哪怕仅仅一丝的变化而加以巩固和赞赏。
由此可见，孩子能否培养的出色关键在于家长的改变和提高。
知道这些事实后，吓得我出了一身冷汗，庆幸我遇到了《父母规》课程，否则我的孩子也会因为网瘾毁掉一生。
为了孩子，更为了千千万万个家庭我愿意虚心虔诚的学习，大力去推广宣传我们的课程，让更多的家长去认识﹑改变！其次，有的父母，认为教育孩子是学校的事，是国家的事，因此，完全依赖于学校教育。
我知道这是不对的观点，但我本人不会用先进的理念去改变家长的观点，接触父母规后，改变家长观点这个难题迎刃而解。
教育的源泉是“爱”，“爱”是教育的强大力量。
谁能以自己的生命倍增人类的宝贵的精神财富，谁能进行自我教育，那他就能教育好自己的孩子，教育孩子的实质在于教育自己自己，而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。
让我们父母朋友们一起携手做到“父母好好学习，孩子天天向上”！本文作者为《父母规》学堂第五期讲师班学员河北省邯郸市肥乡县东北庄阳光幼儿园园长王月芬第二篇：父母规读后感父母的言传身教最重要父母规读后感：父母的言传身教最重要“父母是孩子的第一任老师”，言传身教至关重要。
最好的教育是父母的言传身教
最好的教育是父母的言传身教如果把教育比作一条河流的话，家庭教育一定是最上游。
这句话在告诉我们：家庭教育是其他教育的前提和基础。
可是，越重要的东西往往越简单。
董卿说：你希望孩子成为什么样的人，很简单，你就去成为这样的人。
作为父母，给孩子最好的教育就是言传身教。
老舍在《我的母亲》一文中说：从私塾到小学，到中学，我经历过起码有廿位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。
母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
而生命的教育会贯穿始终，成为我们的骨血和行走世间的根本。
埃隆·马斯克被称为21世纪的爱迪生，他不仅是科技人才同时还是创业天才。
他是paypal贝宝（最大的网上支付公司，相当于全球的支付宝）、spacex太空探索技术公司、环保跑车公司特斯拉（Tesla）、Solar City、Jump Start Fund五家公司的CEO。
这个创业领域横跨航天、汽车、互联网、高铁、能源五大产业的超级CEO，却说：我所有的成就，绝大部分要归功于我父母。
他说，父母给我最宝贵的财富是她的价值观。
马斯克的母亲梅伊·马斯克在一次采访中说：“让孩子在父母努力工作的环境下长大，让他知道越努力地工作，就会得到越好的成绩，获得越大的幸运”。
他的母亲是加拿大和英国混血儿，拥有两个科学硕士学位，是一位经验丰富的营养学家，同时也是一个超级名模。
她在60岁的时候，重新回到时尚秀场，做着自己喜欢的工作。
她的教育方式就是：做给他看。
而马斯克，也在用全部热情在践行母亲告诉他的：不断学习，不断超越自己。
最没用的教育：带着情绪教育当你在吼叫的时候，孩子的内心其实是被封闭的。
因为心理保护机制会让孩子进入自我保护模式。
知名儿童心理、健康专家李辛说：“不管健康还是教育问题，最重要的在于爸爸妈妈。
其中最重要的一点，是他们要有一个相对稳定的心态和清晰的判断力，而不是一个盲从的人。
”。
读《父母规》有感：教育孩子,终生事业
读《父母规》有感：教育孩子，终生事业读完父母规，感觉到一个家庭的重要性，不单单是为了生活，更多的是你怎样去经营和妥善管理。
父母首先要找到自己的不足，从而改善对孩子的教育，教育的根本是家长教育，学校教育、社会教育都不及家长教育。
父母修，子女正，家道齐，天下平。
父母的言传身教是对孩子最好的教育，父母修好了，子女自然也就正了。
教育孩子不是一朝一夕就能完成的，你要把它当做你的事业，用心的去呵护，细心的观察，耐心的去讲解，它是一门学问，是你永远学不完的课题，在孩子身上你能发现许多的问题它像一面镜子，有时候会让你联想的自己。
孩子们的世界是单纯美好了，如果发现孩子出现问题了，你要先从自身找起，因为你不经意的一句话，或某个动作，可能被孩子吸收了，不要小看了孩子的模仿力。
当孩子犯错的时候不要训斥孩子，你能做的是蹲下身来让孩子感受到你其实是因为爱他，让他自己真心的感觉到事情的不对，这样他才能更好的成长。
《道德经》里讲的一句话让我感触很大，生而不有，为而不恃，长而不宰，是谓玄德。
孩子是你生的，但不是你的私有财产，是属于他自己的。
你得把他当做一个独立的人来对待，来尊重。
如果让孩子什么都按照你的来做，那孩子将来肯定超越不了你的水平。
孩子就应该是自由的，活出他的自我。
不要非要让孩子按照你的观念做，给孩子多一点宽容，多一点自由，很多时候父母跟孩子之间的矛盾、隔阂，都是父母对孩子强加自己的观念造成的！当然对孩子也不能太过溺爱，宠爱孩子会让孩子变的对自己对周围的事物不负责任，缺乏主动性，不知道珍惜，在自立的道路上成长较慢。
现在爷爷奶奶对孩子的教育是一个很大的问题，父母要做到让爷爷奶奶认识到教育孩子的重要性。
切不可找任何借口宠溺孩子。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。
“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。
这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。
家长学习感悟：践行父母规
家长学习感悟：践行父母规
“父母者，大人也，为父母，责任大。
”父母的言传身教是对自己孩子最好的教育。
我非常幸运和感恩接触并了解到《父母规》，让我明白怎样做人母亲，怎么和孩子沟通。
做母亲不单单是育子，给孩子食物、衣物、解决孩子的温饱和舒适的生活环境，更重要的是教孩子，给孩子创造一个真、善、美和有道德的家庭成长环境。
“人之初，性本善。
”孩子来到人间，本来就是一张白纸或者说是一片空地。
父母想在这一片空地上发挥自己的才智，收获希望，就必须付出不少于七分的努力，再加上孩子自身的三分努力，结果一定不会差。
“命之础，父母造，一生带。
”父母给孩子的一生奠定的家庭基础，会形成孩子的习惯和习性，并随着孩子每一天的成长，都会定格在孩子将来的品性中。
天下为人父母者，对孩子的爱当然是满满的，但真正的爱是什么呢?又有多少父母能够真正的明白?
我们总是要求孩子这样，或者那样，甚至把自己的想法强加在孩子的身上，而从未在自己身上找原因，这是莫大的错误啊。
其实，父母才是原件，而孩子只是复印件。
要想复印件好，当然要在原件做文章了。
家有家规，最好的家规就是父母的言传身教
家有家规，最好的家规就是父母的言传身教“国有国法，家有家规”，“无规矩不成方圆”，这是我们常常都会挂在口中的一句话，那规矩又是什么呢？正如每一个国家都有法律一样，每一个家庭都有家规，但是形式是不一样的，有些是爸爸爸妈口头上的训教，有的大家族就有自己的祖训和家规，近代广为流传的梁启超的家训、傅雷家书等也是家规的一种表现。
家规其实就是家庭的每一位成员都应该遵守的规范，这是在教养孩子或者晚辈的一种准则和行为规范，并且对于孩子有着正确价值观的引导，同时也是父母自己本身都应该做到的。
相比于“晚上9点是家中的门禁”这样的家规，我们一起来大致地看一看梁启超“订”下的家规，体味一下这其中的差距和格局。
梁启超写给孩子们的书信中表述到：对于人生：你们在爹爹膝下几十年，难道还不知道爹爹的脾气吗？你们及时看见爹爹有一天以上的发愁，或一天以上的生气？我关德行涵养的功夫，自中年来很经些锻炼，现在越发成熟，近于纯任自然了，我有机极通达、极强健、极伟大的人生观，无论何种境遇，常常是快乐的。
我自己常常感觉我要拿自己做青年的人格模范，最少也要不愧最你们姊妹弟兄的模范。
我又很相信我的孩子们，各个都会受我这种遗传和教训，不会因为环境的困苦或舒服而堕落的对于爱国：总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。
人生在世，常要思报社会之恩，音自己地位做得一分是一分，边人人都有事可做了。
我今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心。
国家生命民族生命总是永久的（比个人长的），我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。
对于立业：我生平最服曾文正（曾国藩）两句话：“莫问收获，但问耕耘。
”将来成就如何，现在想他则甚？着急他则甚？一面不可骄盈自慢，一面又不可怯弱自馁，及自己能力做去，做到哪里是哪里，如此则可以无入而不自得，而于社会亦总有多少贡献对于治学：“学问是生活，生活是学问”，彼宜从实际上日用饮食求学问，非专恃书本也。
凡做学问总要“猛火熬”和“慢火炖”两种工作，循环交互着用去。