【语文】2020年江苏省无锡市高考一模语文试卷及答案
无锡市普通高中2019年秋学期高三期终调研考试卷语文2020.01.13注意事项及说明:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，共160分，考试时间150分钟。
选考历史的考生加30分钟40分。
2.请将所有答案书写在答题卡相对应的答题区域内，答在其它区域无效。
一、语言文字运用(12分)1.在下面一段话的空缺处依次填人词语,最恰当的-组是(3分)对于已被广泛运用的智能客服,消费者有诸多“吐槽”:或技术不成熟，对具体问题▲;或语气冰冷，成为商家的“挡箭牌”。
沟通是一种艺术，需要_▲、情绪交流;消費者之所以不满,并非_▲技术进步,而是没有感受到体贴的服务、解决问题的效率。
A.答非所问洞若观火抵制B.答非所问察言观色抵触C.不赞一词察言观色抵制D.不赞一词洞若观火抵触2.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是(3 分)英雄是一个民族的精神图腾,是一个国家内生力量的精神内核。
▲。
▲。
▲。
▲。
▲，_▲这是对英雄叙事的坚守和賡续,也是我们铭记历史、致數英雄的精神向度。
①任何时代,都要以英雄叙事来占领思想高地和精神高地②赋予其全新的文化自信和文化价值，实现其在当代的“唤起”和“鼓舞"功能③每个时代都需要英雄榜样的精神力量④今日之伟大中国更需要英雄书写，塑造符合时代特征和历史潮流的英雄人物⑤一部英雄史就是一-个民族的奋斗史、创业史和心灵史⑥不同历史时期的英雄群像，呼应着时代的召唤彰显着民众的精神诉求A.①④②⑤⑥③B.③①⑤⑥④②C.④⑤①②⑥③D.⑤③⑥①④②3.下列诗句所咏之物与“文房四宝”,对应全部正确的一项是(3分)①湛碧凝香徐作晕,铬脂转玉静无纹。
②军书羽檄教谁录，帝命王言待我成。
③千年岩璞斩新硎，一片琳腴截紫青。
④烘烙几工成晓雪,轻明百幅叠春冰。
A.①笔②墨③纸④砚B.①砚②纸③笔④墨C.①纸②砚③墨④笔D.①墨②笔③砚④纸4.阅读右图,对区块链技术的解说不正确的一项是(3分)A.区块链上每个用户节点都有机会获得记录数区块链技术原理据的权力，它们都可能成为中心者。
B.区块链上的数据记录，需要得到共同参与的用户节点的确认,信息真实、有效。
C.区块链上同数据在每个用户节点都是一致的，只能添加，不可篡改，公开透明。
D.区块链上的数据通过共识算法和数字签名确保信用,共信力铸就公信力。
二、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成5-8题。
故鄞县尹许君遗爱碑铭[明]刘基至正十三年，岁在癸巳。
秋七月六日，鄞县尹许君卒于官，其配叶氏以栖归葬天台。
越明年，鄞父考以董先生朝宗书，致乡贡进士杨君彝所为《行状》于刘基，愿立石纪君遗爱，请为之文。
基于许君，相好最甚，欲有言，辄悲不能胜。
董君使来趣文，曰:“鄞人知子如其尹.且不喜阿其所私，为可以传信于人，子必速为之”乃为此铭。
君讳广大,字具瞻，世为天台人，少惟好读书，稍长，能属文。
年二十五，登进士第，授庆元路昌国州判宫、婺州路武义县尹,所至以廉能闻。
其为武义时，母卒，君奉丧归天台。
服阙，如京师。
时盗起海上，连步莫能讨，国家乃更严考课法，命大臣各举可都守、县令者，连及其赏罚。
于是朝臣多以君荐。
以庆元为渐东剧郡，且薄海，与鄞最密迩，乃奏君尹鄞。
君至，则先平其差役，与民约:以乡部大小分次第，较厚薄以均轻重，量远近以命程限。
罢吏卒弗遣，有事则亲署于帖，俾都役相传递,令如约来。
民视署缓急，如署至，同官或有为，而君有故不及署，则皆疑弗至，须君署乃至。
民有讦讼无不听，必召使来前，亲与辨折，委曲反覆，得其情然后行，虽倦惫无所荀。
狱讼租赋有下于乡,悉如前约。
群吏皆旁睨束手立，无敢容一味，大府亦无敢托以私者。
以故乡人咸得安业。
于是新县学,复甬东书院,延师教子弟，月朔望必亲视廪膳，课讲业，阐明伦理,敦笃行义，优礼耆德,兴拔后进，鄞士习为之一变。
会兵革四起，郡邑承藩阃命供军实兵器，使者项领相望。
庆元又树栅捍江，浚隍筑城，百役并作。
君令人民均力从役,毫发不容有所私。
事有所不可，即挺身陈利害，虽数忤上官意弗惮。
无何，逐得罪于分省左丞,命君以军资入海,而不与之师。
及诸军遇贼溃散，独责君，令偿所失物，欲致之死。
鄞老幼皆号泣诣阃，诉帅为解,得稍缓。
比左丞以故去,君乃复署尹事。
未越月，那使者至郡，君前欲白事,忽疾作,顿于地,卒,年四十有六。
君为人厚重,寡嗜好,饮食衣服可而止,故能以廉终其身。
处患难，人不见其忧,为政惟务以信义动人，使自效，不矫激立成名。
卒之日,家无馀财。
5.对下列加点字的解释，不正确的项是(3分)A.董君使来趣文趣:催促;B.民有评讼无不听听:听从C.于是新县学新:翻新D.庆元又树栅捍江捍:保卫6.下列对原文有关内容的解说和分析,不正确的一项是(3分)A.古时官员任职期间如遇父母去世，必须停职回乡守孝。
文中“服阕，如京师”表明许君已经服满丧期，可以再次任职了。
B.“隍”是没有水的护城壕，城是挖土筑的高墙。
文中“浚隍筑城”指深挖壕、高筑墙，目的是保护城内百姓安全。
C.科举时代，公家会发膳食津贴给各级官立学校部分学生，称"廪膳"。
文中“亲视廪膳"指许君定期视察生员学业。
D.古代把兼卫国土的封疆大吏称为“藩阃”。
文中“藩阃”实指分省左丞之职,许君因故得罪了他，差点被他设计害死。
7.把文中画线的句子翻译成现代改语。
(10 分)(1)鄞人知子知其尹.且不喜阿其所私，为可以传信于人,子必速为之。
(5分)(2)于是朝臣多以君荐，以庆元为浙东剧郡，且薄海，与鄞最密连乃奏君尹鄞。
(5分)8.根据第三、四段，简要概括许君为官被百姓爱戴的原因。
(4分)三、古诗词鉴赏(11分)阅读下面这首唐诗,完成9-10题。
风雨李商隐凄凉宝剑篇①，羁泊欲穷年。
黄叶仍风雨，青楼自管弦。
新知遭薄俗，旧好隔良缘。
心断新丰酒②，销愁斗几千。
【注】①宝剑篇:唐郭震因上诗收(宝剑篇)而受武则天赏识。
②新丰酒:初唐马周游历长安时住新丰旅舍.因受冷遇，遂取酒独酌;后受到太宗赏识,拔居高位。
9. 本诗颔、颈两联是怎样表现“凄凉"之感的?请简要分析。
(6分)10. 请赏析首尾两联的用典。
(5 分)四、名句名篇默写(8分)11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ，不思其反。
(《诗经.氓》)(2) ，春与秋其代序。
( 屈原《离骚》)(3) ，不宜异同。
(诸葛亮《出师表》)(4)春冬之时，，回清倒影。
(郦道元《三峡》)(5)闲来垂钓碧溪上，。
(李白《行路难》)(6)沧海月明珠有泪，，(李商隐《锦瑟》)(7)人间如梦，，(苏轼《念奴娇》)(8) ，五十弦翻塞外声(辛弃疾《破阵子》)五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品,完成12 -14题。
中国胜利之夜路翎1945年8月10日晚上九点单钟，日本政府接受波茨坦宣言无条件投降的消息从镇公所和附近一所学校里同时传了出来,这座乡镇上立即传出了鞭地声和欢呼声。
大半的人们特别是公务员、学生、商人和其他所谓上流社会的人们，投到狂欢的旋涡里去了，弥漫着并腾起了一阵欢乐的、幸福的气氛。
某机关的男女职员们，聚在门口谈天，不时发出快乐的笑声来。
人“抗战胜利的——我一直坐船回南京“一个女的说。
“我才不一直走——我要到处玩，优哉游哉!”一个男的说。
“我要把家乡的味吃一个饱，先吃一个月再说!”第二个女的说。
“这一下非赶快回去，有钱先买起地皮来，南京的地皮值钱呢!”一个男的说。
“你是南京人——哪天我上南京买地皮，你要帮我把言话拿顺，啊！”“我要到东京去!"“我的叔到日本去过!那才叫安逸!“第一个女的说。
“唉，真想不到中国也有今天!”“哪有那么容易!我先回去收一下租.......”“回家了噢!"第一个女的，兴奋地叫。
啊，在那一片遥远的凝着血的土地上,有着小鸟们和可爱的小白兔们的美丽的、甜蜜的家!小烧饼铺的司务黄富贵听见鞭炮声，听见日本投障，可以回家去了，跳了一下，打了两下拳，跪到桌子上去又跳下来，跑到街上去叫了一声又跑回来，冲进房去了，快乐地捶打着他的凌乱的生病的女人的脊背。
“乖乖要回家了呀，乖乖呀!“七八年来心里好想呀，乖乖呀，回家了呀!”可是突然地他沉默了，垂下了手在暗澹的灯光里站着。
冲动地哭了出来。
“家里是烧光了。
亲娘又是炸死了!”他想到，挣扎着带着孩子们回了家以后，仍然是这同样的辛劳、受欺的生活。
“福贵呀，我们总是苦人，不哭了吧!”他的女人，难受地,亲切地说,摩着他的头。
两个穷苦的、赤膊的男子.张海云和王得清，在腾着欢声的街上亲密地说着话。
天上，繁星在静默中闪耀着。
“日本天皇，美国人说要废除,还有苏联人，那样凶的德国都让他打败了呢!”“唉，那些美国兵啊!一个个那样快活!”张海云说:“就是不尊重中国人，随便地闹!”“这都是国家有强弱——我想着我的哥哥啊!”“打完了仗，怕要回来了。
”“要是不打死呢，“王得清停了一下接着说，”总有一天要回来的罢!我那嫂子是日夜地哭——生活艰苦啊!”“打胜了日本倒是值得呢。
”“怕就怕回来了还是找不到生活!”“唉，我们中国啊!”他们就长久地沉发着...并肩站着，望着下面发着声响的黑暗的河水。
欢乐的街边围着一大群穷苦的人，瘦弱的披着绸衣的造船场管事方吉民，指手划脚地高谈闻论着。
“罗斯福拿起棍子就在他头上打了一下，说,罚站两个钟点!罗斯福叫罚站，哪个敢不站!罗斯福叫日本人投降,日本人敢不投降?罚站!罗斯福心里一想，就发了个通知;跟我用原子弹炸日本!这个原子弹,是一种科学发明,你看见了火光，眼睛就要瞎。
”“罗斯福早死了，是杜鲁门!”强壮的玻璃厂的工人胡海洋打断了他。
方吉民有些发慌:“你龟儿子懂个屁!你当心点，在本码头!”他挤开了人群。
“你龟儿吹牛皮!”强壮的工人说，发出了啸声,快乐地大笑起来。
他觉得非常的幸福。
大学生都朴诚在街上阔了一阵,回来了。
他觉得这日子是伟大的，想到他不久就可以回家去，把财产好好地整理一下，休息半年，然后出国-------到美国去留学,也许可以娶一个美国女人，想到这一切,他的心就快了得发抖。
已经夜里一点多了。
他仍然不能睡,独自坐在门前。
“啊，我好快乐，好兴奋呀!”他大声说。
于是他忽然地长篇大论地独白起来了-------用着十分蹩脚的戏台上演戏的调子。
“啊，我的心啊,你爆炸了吧!那雷电，那风暴!凤暴!让这世界上的一切丑恶都死灭了罢!都死灭了罢!我没有眼泪，没有眼泪!……啊，姑娘，我在这一个梦中等待你。
他用温柔的声音说,而且站了起来,伸手去拥抱,”年轻的,大而黑的眼睛的姑娘，在这抗战的几年，我受尽了人间的辛苦，而现在，抗战胜利了!让我们到那边的山里，故乡的流水旁建一座茅屋而安慰这痛苦的人生罢!啊，姑娘,为了你，我财产也不要,人世的一切荣华富贵也不要,啊,答应我,啊，我的心是像原子弹一样要爆炸了,爆炸了呀!”(有删改)12.下列对小说相关内容和艺术特色的赏析,不正确的一项是(3分)A.小说通过某机关的男女职员们对抗战胜利后悠闲、富足生活的想象和憧憬，写出了他们的风趣、乐观。
2020届无锡市蠡湖中学高三语文一模试卷及答案
2020届无锡市蠡湖中学高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：2004年以来，我国粮食生产取得历史性的“十六连丰”。
我国粮食产量从1982年的3.55亿吨增加到2019年的6.61亿吨。
增长87%。
今年以来，尽管遭受新冠肺炎疫情的冲击。
但粮食及“菜篮子”产品稳产保供工作仍全力推进，农业农村经济保持良好发展态势。
今年夏粮再获丰收，夏粮产量达到2856亿斤，增产24.2亿斤，同比增长0.9%，创历史新高；秋粮面积稳中有增。
在田作物长势良好，秋根丰收可期。
在经济下行压力加大、外部环境发生深刻变化的复杂形势下，发挥好“三农”的压舱石作用，依靠自身力量端牢自己的饭碗，就能为应对各种风险挑战赢得主动，为保持经济持续复苏、社会大局稳定奠定基础。
（摘自《抓好粮食生产，保障粮食安全》，《人民日报》2020年7月26日。
有删改）材料二：程国强指出，我们需要扛稳粮食安全重任，不断增强统筹利用国内外两种资源的配置能力。
按照“立足国内适度进口”的粮食安全战略，探索实践“国内供给+进口补充”资源配置模式。
在立足国内确保口粮绝对安全的前提下，积极利用国际国内两个市场、两种资源，拓展农业国际合作与经贸投资，“走出去”“引进来”。
（摘自《专家谈中国粮食安全：“走出去”和“引进来”》，2020年10月19日，有删政）材料三:虽然今年遭遇新冠肺炎疫情，但我国夏粮实现了增产，秋粮丰收可期，这对于我们扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，争取全年经济发展好成绩，具有重要意义。
当前我国粮食生产资源环境要素已绷得很紧，粮金安全的外部环境正发生变化。
面对风险挑战，持续提升粮食供给保障能力，解决好14亿中国人的吃饭问题，就越来越需要发挥科技的支撑作用。
实施品种创新工程。
培育适应能力更强的农作物新品种。
实施科技丰产战略。
持续提高主要粮食作物单产永平、加强科技成果应用，保护和提高现有耕地粮食生产潜能、粮食生产根本在耕地，出路在科技。
2020届无锡市太湖格致中学高三语文一模试卷及答案解析
2020届无锡市太湖格致中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
《周易》是中华文化在轴心期的一部光辉杰作，其中蕴含着深刻的生态伦理智慧，在当今依然有着十分重要的现实意义。
《周易》认为，天地万物是以太极为本原的、秩序谨严的有机整体。
此即《周易》“易有太极，是生两仪，两仪生四象，四象生八卦”所蕴含的太极整体观。
《易传・序卦》则在此基础上为我们展示了一幅更加详尽、气势恢宏的宇宙图景。
《易经》六十四卦便是对这个宇宙图景模拟所得的一套严整的象数符号系统。
这些是对中华文化之天人合一主流思想的独特表达。
由于宇宙万物是一个井然有序的有机整体，人作为宇宙万物中的一个成员，当然是宇宙整体不可分割的一部分。
因此，人在与自然相处时，应摈弃那种让人类走了很长弯路，只顾局部、短期利益的鼠目寸光式的行为方式，进而建立起一种从整体出发、顾全大局、高瞻远瞩的现代行为方式。
而这也是现代生态伦理学的核心理念。
在太极整体观的基础上，《周易》进一步指出，天地万物不是一成不变的，而是生生不息、变化日新的。
此之谓《周易》的生生不息观，即《易传》的“富有之谓大业，日新之谓盛德，生生之谓易”和“物不可穷也，故受之以未济终焉”所显示的发展观。
这告诉我们，由于宇宙是一个富有日新、无限发展的动态开放系统，因此，当今人类面临的一系列全球问题也是宇宙发展过程中的、前进中的问题，我们不必惊慌失措，悲观绝望。
当然，我们反对对人类前途的一切悲观论调，绝不意味着人类可以盲目乐观、麻痹大意；恰恰相反，人类应该迅速警醒，从容应战，精诚合作，以顺利渡过难关。
《易传》曰：“天地交，而万物通也”，“天地不交，而万物不兴”。
其中的“天地”不应只狭隘地理解为蓝天、大地，而应看作代表宇宙间所有对立统一的两个事物，如天人、男女、上下、泰否、身心、内外等，《易传》以“阴阳”统称之。
这就是说，如果阴阳两方面处于相互交感融洽的状态，则彼此都能亨通兴盛；反之，如果阴阳双方处于相互封闭隔绝的状态，则彼此都将走向衰败。
2020届无锡市江阴市敔山湾实验学校高三语文一模试卷及答案
2020届无锡市江阴市敔山湾实验学校高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
将中国小说的传统重新擦亮在漫长的发展过程中，中国小说形成了有别于西方的传统。
中国小说在演进过程中形成了自身的叙事传统，比如说潜在的“四季结构”。
西方文学中的长篇虚构叙事，从史诗发展而来，因此非常重视叙述一个完整的事件，即叙述一个开头、发展、结尾过程俱全的故事。
“结构的完整性”往往成为评价一部西方长篇小说的标准。
中国小说也注重讲故事，但往往不是紧紧围绕着小说主人公，包含了故事的发展和高潮的严密的叙事结构，而是在故事的结构之外，常常还有另一重潜在的结构，比如明清长篇小说中的“四季”，或者说“季节的转换”。
以《红楼梦》为例。
“四季”具有对应人物、家族命运的叙事功能，同时小说虽然以宝黛的情感发展线索重点写了几大事件，但还有一个潜在的结构，便是“季节的转换”。
在此基础上，写庆寿、看戏、结社、消夏、过冬，以及一应的衣饰、食物。
一部《红楼梦》，不过写几年的春去秋来，便写出了中国人“恒常”的人生与面对自然的心灵世界。
而在这“恒常”的底色之上，作者写出世事、命运的“无常”，增加了悲剧感。
“四季”这一潜在的结构方式很少受到当代写作者的重视。
“四季”代表的是“日常”“恒常”，代表一种自然、复沓之美，代表编织其中的中国人的文化和精神。
而当下的一些小说，具体的故事情节背后，往往是时代的背景和宏大的思想框架，与“四季”的旨趣相去甚远。
而先锋浪潮中，西方现代与后现代的文学技巧轮番上演，小说的主体不再是故事、人物，有时甚至只是叙事行为，更是与之南辕北辙。
另外，中国小说特别是白话小说中常常使用对话来表现人物，通过语言使人物的个性鲜活生动、跃然纸上，对话甚至用来表现故事。
美国汉学家浦安迪观察到，中国的主流文学，“言”往往重于“事”，“事”常常被“非事”打断。
也就是说，西方文学更重“事”，小说注重描写事件的发展过程。
2020届江苏省语文高三一模试题答案
2020届江苏省语文高三一模试题答案语文I卷答案1.A2.C3.B4.A5.C(致：献出)6.D(“但是上司却拒绝重用他”理解有误，应为“上司也非常看重他”。
)7.(1)人们观察他的言行恭敬谨慎有礼节，就知道他的学识精深;读他的文章，淡泊平稳而有规则，也就知道他一定是君子。
(“恭饬”、“邃”、“冲夷和易”、“体”、语意通顺各1分，共5分)(2)鲁九皋自己保持廉洁的操守，又减去那些可以停止的徭役，而且严厉制止侵贪掠夺，百姓得到许多好处，因而乐意承担徭役。
(“持”、定语后置句、“已”、“侵蠹”、“便”1分，共5分)8.①对后藏用兵，徭役繁多。
②吏贪民困。
③儒者从政难有作为。
④世人认为古文无用。
(每点1分，共4分)9.①世上最美好的景致，莫过于有情人相知相守(2分);②在相爱的人眼中，纵然是平常的风光月色和平常的言谈笑语，都会使人感到称心如意，美妙无比(2分);③以此表达出诗人对以往幸福甜蜜的婚姻生活的怀念(1分)。
10.①前两句借景抒情，弯月余晖洒照在沾满柳絮的帘子上，营造出凄清、幽寂的氛围，含蓄地表达出对亡妻的思念。
②结句“总是恼人时”直抒胸臆，卒章显志，将词人心中挥之不去、无限绵长的思念之愁苦表达得淋满尽致。
③前两句与上片的“寻常风月”“等闲谈笑”形成对比，强化了此时此刻春夜相思的孤寂落寞。
(每点3分，手法2分，分析1分。
任意两点得6分)。
11.(1)未数数然也(2)授之书而句读者(3)咥其笑矣(4)恐美人之迟暮(5)剑阁峥嵘而崔嵬(6)今年欢笑复明年(7)只是当时已惘然(8)薄于身而厚于民12.B13.①概括了老沈绘画的主要内容;②暗示了老沈不屈的精神追求;③寄予了作者对艺术工作者桀骜不顺，刚直不屈精神的礼赞。
(每点2分)14.①潘大年的话让我放心;②老沈从闷闷不乐到激情作画的转变，让我消除了来时的疑虑，我高兴;③老沈画的《斗寒图》非常成功，我受到感染，产生强烈的共鸣;④我为同伴和老沈的学生都来关心保护老沈而感到欣慰。
2020届江苏省高三语文一模试题(含答案)
2020届江苏省高三语文一模试题（含答案）语文I卷一、语言文字运用(12分)1.下列句子中加点成语的运用，不恰当的一项是(3分) ( )A.与核裂变发现失之交臂的费米踌躇满志，带领一批科学家在美国艺加哥大学的一个室内网球场建起了世界上第一座反应堆——芝加哥一号(CP-1)。
B.十几株竹子，一簇成团，不见平日迎风招展、清新高雅、高耸挺拔、摇摇欲上的风姿，由于雨水压迫，弯腰甩头，借助风力，奋劲抛撒减负，表现出虚怀若谷，坚贞不屈的品格。
C.古人说:“行年五十，方知四十九之非。
”我在漫画写作上，也有今是昨非之感，我的笔应当从人生转向自然，寻求更深刻的画材。
D.这种貌似深邃的问题背后，无疑激荡着一股倔强的、舍我其谁的浩然之气。
2.在下面横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分) ( )什么是经典?常念为经，常数为典。
经典经得起重复。
，，，。
因而许多人都在梦想自己的作品、事业成为经典，好让自己被历史记住，实现永恒。
但这永恒之梦，总是让可怕的重复之斧轻轻一劈就碎。
修炼不够，太轻太簿，不耐用甚至经不起念叨第二遍。
倒是许多不经意之说、之作，无心插柳柳成荫，一不经意间成了经典。
①但经典的语言，人们一遍遍地说，一代代地说②常言道：“话说三遍淡如水”，一般的话多说几遍人就要烦③不但文字的经典这样，音乐、绘画等一切艺术经典都是这样④甚至像唐太宗那样，喜欢王羲之的字，一生看不够，临死又陪葬到棺材里⑤经典的书，人们一遍遍地读，一代代地读A.①⑤③②④B.①⑤③④②C.②①⑤④③D.②①⑤③④3.下列诗句所描述的风俗，不属于古代年俗的一项是(3分) ( )A.一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沈冻酒。
B.桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
C.当年恶梦惊唐王，秦琼敬德守门旁。
D.男儿酌献女儿避，酹酒烧钱灶君喜。
4.对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是(3分) ( )先秦哲学家荀子的美学论文《乐论》中有这样一句话：不全不粹不足以谓之美。
2019-2020学年无锡市育才中学高三语文一模试题及答案解析
2019-2020学年无锡市育才中学高三语文一模试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
白菊花黄菊花肖复兴玉生下楼送走“大了”，又仔细看了看楼门对面用帆布扎起的一座临时大棚，棚子里挤满了亲朋好友和单位送来的花圈和花篮。
门右侧贴着的一张门报，白纸黑字，上面写着“申家丧事，恕报不周”八个字。
这一切都是“大了”一手经办的，办得很是仔细，周到。
已经很多年了，这座城市各家办丧事的时候，都要找一位“大了”。
“大了”从头到尾帮助你把丧事料理清爽，包括最后葬礼的司仪主持。
一条龙服务，“大了”的“了”，就是了结一切的意思。
父亲死得突然，多亏了这位老同学“大了”，帮了玉生不少忙。
玉生上楼的时候，没有注意有一位和他年龄相仿的女士，跟着一起上了楼。
玉生的姐姐开的房门，一眼看见了这位女士，叫了声：申姐。
进了屋，这位申姐没有坐，沉着脸，对姐姐说了句：你别忙乎了，我就问你一句话，当初你找我租房的时候，说是就你兄弟一个人住，可没说还有一位老爷子吧？玉生明白了，是房东。
连续两天了，申姐接到了好几位老街坊的电话，关心地问她家老爷子丧事的情况。
这让她很奇怪，自己的老爷子活得好好的，怎么突如其来来了这样的事？她以为是人家弄错了，或者是谁有意在编排她。
可人家说你家楼门口明明贴着门报，上面写着“申家丧事，恕报不周”呀。
她今天过来一看，还真的是这样。
哪个房东愿意让家里变成灵堂，变得乱糟糟的，散不掉的烧纸、香灰和来苏水味儿？心里充塞着晦气，怒气冲冲上了楼。
你们立马搬家，丧事爱到哪儿办到哪儿办去。
一下子，房间的空气紧张得有些让玉生窒息，只有遗像上的老爷子还在抿着嘴角徽微笑着。
这时候，门敲响了，玉生转身开门，是“大了”。
他不知道房间里刚才发生的事情，进门就对玉生说：我走在半路上忽然想到，你这屋里缺个金山银山，得摆在老爷子遗像两边，等火化那一天，搬到火葬场一起火化，为的是让老爷子到了阴间有钱花。
2020年无锡市锡山高级中学高三语文第一次联考试卷及参考答案
2020年无锡市锡山高级中学高三语文第一次联考试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的小说，完成下面小题。
老丁扶贫金光精准扶贫中，局里每名干部包扶一个贫困户，还剩一户没人帮扶。
局长拿着花名册盯了良久，对办公室主任说，让老丁去吧。
老丁是个退伍兵，来到单位二十多年连个副科级都没混上。
办公室主任把局长的决定告诉老丁，老丁只说了一个字：中！老丁包扶的是苗家沟唐大石一家。
这家就大石一个劳力，上有79岁卧病在床的母亲，下有两个在镇上读书的娃娃，妻子两条腿畸形，只能坐在矮凳子上，以手代脚挪着前行。
老丁见唐家的光景确实愁人，就从家里拿来一些衣服被褥，又自掏腰包买了些生活必需品送到唐家。
局长批评老丁说：“你这接济式的扶贫是不行的，要扑下身子，与贫困户一起研究致富项目，只有搞产业扶贫才是出路。
”老丁就和唐大石琢磨项目，想一个被否定一个，末了对大石说：“不行咱们养猪吧，这个项目简单又不用花太多的本钱。
”大石说：“猪要吃饲料，没钱买可咋办？”老丁指着门前沟渠上长的两排灰灰菜说：“这后山沟里的草就足够养百十头猪了，还让它吃什么饲料，再说了，这猪吃草长出的肉可是难得的原生态猪肉。
”老丁领着唐大石在唐家屋后的洼地上挖八个土坑，用石头垒成猪圈，自己又掏钱买了八头猪崽，养起了猪。
老丁重新收拾了一下唐家的生活用品，又在山墙边续了一间简易房。
每周五老丁都随单位的扶贫车过来，帮着割猪草、馇猪食，白天和唐家人一起吃饭，夜里就宿在简易房里，到了周日下午才坐班车回到县城。
这样，一周保证三天住在唐家。
那天夜里，突然天降暴雨，猪圈灌满了水；老丁的简易房也漏了雨，被褥被雨淋得湿透了。
老丁赶紧把大石叫起来，两人摸黑把猪崽从水里捞出来，放到安全的地方，然后一个挨一个地把猪圈扒个小豁口，将水排放出去。
他们折腾了一夜，才将猪崽重新又安置到猪圈里。
老丁被雨水淋病了，发高烧，回到县城住了五天医院。
当他出院随扶贫车来到唐家时，反少了一头猪崽，他问大石，大石说：“后山沟有红毛狼，夜里听见猪崽叫，起来追时，红毛狼叼着一头猪崽上山坡了。
2020届无锡市宜兴市屺亭中学高三语文一模试题及答案
2020届无锡市宜兴市屺亭中学高三语文一模试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下文，完成第后面题目。
文学中的知识分子形象裴毅然①中外文学作品中有一道奇特风景线：知识分子一直是被嘲笑的主角，很少成为获得赞美的主角。
②新文学运动以来，鲁迅的《孔乙己》、叶圣陶描摹灰色知识分子的《潘先生在难中》、钱钟书的《围城》等名著名篇，瞄准的对象尽是知识分子。
上世纪五十年代以后，在知识分子逐渐陷入整体挨批的社会大氛围下，从思想界到文学界，知识分子全得低头认罪，成为必然自觉改造的对象，文学形象中的知识分子自然也高大不起来。
进入九十年代，从特定意义上，知识分子仍然是社会上的弱者，因为谁都可以扯上知识分子开骂一通。
王朔说知识分子“不骂白不骂”，并不仅仅是王朔个人的“美学投机”或“艺术选择”，实际上代表着整个社会审美的某种价值趋向。
③中国文学尽拿知识分子“开涮”，乃是一个有趣的研究课题,本人试析一二。
④知识分子有能力参预各项社会活动，有可能跻身权益分配之列，社会身份十分微妙，处于不上不下的中间阶层。
因掌握知识，知识分子自必怀有一定理想，不屑于流同俗辈，不安于既有现状。
行高于众、品异于俗，知识分子的英雄自画像，自命不凡自我夸张，主客观之间存在相当差距。
在群俗看来，便很有点脱离现实做白日梦的味道，可嘲可笑之处多多，即富含“可嘲笑因素”、“可打趣内容”。
聪慧敏感的作家，自然不会放过这一大好卖点。
这可以说是知识分子何以成为“嘲笑主角”的最重要之因素。
⑤无论中外，相对识文断字的知识分子，工农社会地位更低，处于社会最低层。
尤其在旧时中国，不少工农连基本生存条件都不具备。
而同情弱者又是基本人性，且形成强大社会心理定势。
若嘲笑弱者，似乎道德品味欠高。
一九四二年延安文艺座谈会后掀起的文艺工农化运动，除了现实政治因素，从审美角度也倚于这一社会心理定势。
否则，工农化何以会于短时期内得到文艺界的广泛认同？⑥由于知识分子最熟悉的是自己，知道何处何地有痒痒肉，知道哪儿隐藏着最丰富的“矿藏”，一举刨一扛镐的“第一感觉”都往那儿汇聚，这样便从创作源头上决定了作家的取材向度。
2020届无锡市宜兴第一中学高三语文一模试卷及答案
2020届无锡市宜兴第一中学高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一据媒体报道，近日，法国国民议会表决通过关于禁止学生在校园内使用手机的法案。
按照新规，在校学生无论在课堂还是课外活动时均不得使用智能手机、平板电脑、智能手表等各种有上网功能的通信设备，除非是出于教学需要，或是在条例中明文规定可以使用的地点。
法案适用于所有幼儿园、小学和初中，覆盖3岁至15岁的学生，并将于今年9月开学时正式生效。
法国通过禁止学生在校园里使用手机的法案这一模式，是我国在治理学生使用手机问题时可以借鉴的。
对家长和公众关注的教育议题，需要广泛听取意见、充分论证，而不能拍脑袋决策。
而在立法之外，也还需要重视相应制度建设以及对学生的引导和教育。
当然，禁止学生在校园使用手机，也会存在执行难的问题。
诸如学生带手机进校园，学校怎么处理？学生在课堂上违规使用手机，教师能让学生交出手机吗？如果教师收缴学生手机产生冲突怎么办？这就意味着，推行禁令，如果做不到执法必严，就难以产生实际效果。
对于中小学管理者来说，依法治教，才能维护学校办学秩序。
与此同时，还必须意识到，学生沉迷网络的原因还来自于社会和家庭，这不是靠学校禁令就能解决的，需要进行综合治理。
校园内治理、校园外放纵，就会造成治理无效且加剧师生冲突。
因此，陪伴孩子，特别是对孩子控制上网时间的引导，对识别不良信息的能力培养，是家长必须履行的监护、引导义务。
(摘编自熊丙奇的《“禁止学生在校园内使用手机”值得借鉴》，《光明日报》2018年8月6日)材料二据报道，武汉市太平洋高级中学推行手机不进校举措，帮助学生戒“手机依赖症”。
每天早上7时，太平洋高中4名值班教师都会守在校门口，对到校学生进行检查。
学生们在校门口自觉排成队，值班教师手握金属探测器，对书包、全身上下依次进行扫描，场景类似于地铁安检。
由于师生配合默契，5秒内就能检查完一名学生。
江苏省无锡市2020届高三语文第一次模拟考试试题
江苏省无锡市2020届高三第一次模拟考试语文注意事项：1. 本试卷共160分，考试用时150分钟。
2. 答题前，考生务必将学校、班级、姓名写在密封线内。
一、语言文字运用(12分)1. 在下面一段话的横线处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)( )对于中国现代文学的研究者来说，金庸确实是一个无法拒绝的存在，一个无法绕过的文学存在——有人当然可以________，有人当然可以________，但是无视其存在的那些关于文学的种种言说，往往被他的小说“撞”得________，无法自圆其说。
A. 置之不理漠不关心破绽百出B. 不屑一顾视而不见破绽百出C. 置之不理视而不见支离破碎D. 不屑一顾漠不关心支离破碎2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)( )文化的形成与发展，总会受到一定地理环境的影响，总以一定的地域空间作为背景，________，________，________；________，________，________。
①使不同地域之间的文化得到交流、融合②文化的这种地域性，是文化的本质属性之一③但同时，文化也并不完全局限于地理环境④它作为一种强制力量，制约着不同地域的文化性质、类型、发展方向和速度⑤它也通过种种方式突破空间地域的限制，向其他地域传播⑥因而文化总是具有地域性特点A. ⑥②①③④⑤B. ⑥②④③⑤①C. ②④③⑤①⑥D. ②④⑤⑥③①3. 下面诗句描写的景色，最适合用传统水墨画来表现的一项是(3分)( )A. 平桥小陌雨初收，淡日穿云翠霭浮。
(陆游《马上作》)B. 最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。
(杨万里《雪后晚晴》)C. 晒网炊烟起，停舟月影斜。
(马朴臣《渔》)D. 乱点碎红山杏发，平铺新绿水生。
(白居易《南湖早春》)4. 阅读右面这幅漫画，对它的理解不贴切的一项是(3分)( )A. 城市虽繁华，何处筑我巢？B. 都市求生存，雏鸟也努力。
C. 嗷嗷待哺中，邮件怎果腹？D. 水泥森林密，只此寻片绿。