世界地理复习—亚洲概况学案
亚 洲 概 况
一、位置范围
二、自然地理特征
【探究活动1】读材料，回答问题。
材料一：亚洲示意图
材料二：七大洲面积、海岸线长度统计表
A
B
C
D
E
1、材料一中，当春分日A地日本首都______（141°E, 36°N）曙光初现的时候，B地_______
首都安卡拉（33°E,40°N）地方时为___________，C地印度首都________（77°E,29°N）的区时为__________。
2、读材料二，亚洲的面积在七大洲中排__________，海岸线长度排________；与和亚洲同
样位于北半球、东半球的大洲是_________，其面积______，但海岸线_________。
3、2014年3月8日，从材料一所示D地马来西亚首都_______起飞飞往北京的客机失去联
系，目前各国尽力搜救中，起飞地属于________半岛，航线需经过________海域后才进入中国大陆。
4、冬至日，D市 (102°E, 3°N)太阳高度角为_____________，这天A、C、D、E四地白昼长
度由长至短排序为_____________。
【小结】
亚洲面积______；东西跨________经度，________时区；南北跨________纬度。
【探究活动2】读材料，回答问题。
材料一：
亚洲地形及部分地区气温曲线降水柱状图
A
B
C
D
E
F
A
B
C
D
E
F
1、 读图，描述亚洲地形特点：① __________________________________________________ ② __________________________________________________
课堂填图练习：写出图中下列字母、数字代表的地理事物：
A_____________ B_____________ C_____________ D_____________ E_____________ F_____________ T_____________ S_____________ M_____________ R_____________ ③_____________ ⑥_____________⑤_____________ ⑨_____________①_____________ ④_____________
2、 在图中用蓝线描出长江、印度河、鄂毕河，判读其干流流向及最终流入的海洋填写下表：
3、材料一中，因海陆热力性质差异而形成的气候类型包括______________（填字母），它们的气候特征共同点是____________，亚洲是________气候分布最广的大洲。
年降水少的气候类型包括______________（填字母），它们干旱的原因不同，分别是_______________________ ______________________________________________________________________________。
E 地的气候类型为_____________，其自然带为______________，主要分布在亚洲的________地区，该地植被具有重要的生态环境效益，包括____________________________________。
4、F 、D 地农业地域类型为________________，其共同的优势自然条件是_________________、 ___________________、_________________。
A 地植被为______________，其发展农业的主要限制性条件是__________。
【小结】
亚洲地形_________，河流以____________流向为主；加上面积大（南北、东西跨度都大），气候类型_________，而且___________气候突出。
【探究活动3】读板块及亚洲部分地区严重地震灾害示意图，回答问题。
1、读图可知，亚洲主要位于___________板块，另外，阿拉伯半岛、印度半岛则属于_________板块。
2、亚洲多地常发地震灾害，主要因为____________________；如日本，位于_________板块和__________板块的________边界，属于__________________地震带；巴基斯坦、伊朗等地，位于_________板块和__________板块的________边界，属于___________________地震带。
3、图中A海域面积不断________，原因是其处在________板块和__________板块的________边界。
而喜马拉雅山的隆起，则因为于_________板块和__________板块________形成。
【探究活动4】请尝试用表示亚洲各自然地理要素之间的关系。
日本地区：07、11
年分别发生7.1、9.0
级地震
地震发生地A。
高二世界地理：亚洲、东亚学案
学案三：亚洲、东亚【知识讲解】一、亚洲概况（一）范围和位置亚洲，全称亚细亚洲。
位于，东临，北临，南临，西靠的。
面积平方千米，约占世界陆地总面积的29.4%，是世界第一大洲。
亚洲共有49个国家和地区。
东面至（170ºW）与相望；南面至帝汶海（10ºS）与大洋洲相望；西面至与欧洲相连；西南面至运河；北面至北冰洋沿岸（80ºN）。
南北跨纬度90度，东西跨经度170度。
（二）地形特征亚洲的地形比较复杂，主要特点是。
中部面积广大，约占全洲面积的四分之三。
平原分布在大陆周围地区。
全洲大致以高原为中心，一系列高大山脉向四方辐射伸延到大陆边缘。
主要有等山脉。
在山脉之间有等高原和盆地。
在山地、高原的外侧分布着面积广大的平原，主要有等平原。
（三）气候特征亚洲大陆跨寒、温、热三个热量带。
气候的主要特征是。
东亚以气候为主。
雨热同期。
东南亚和南亚以为主。
中亚、东亚内陆、北亚是气候。
西亚、印度河平原是气候。
东西伯利亚的，1月份平均气温低达—50℃，极端最低气温达—71℃，是北半球气温最低的地方。
印度东北部的年平均降水量高达11430毫米，为世界最多雨的地区之一。
（四）河流、湖泊亚洲有许多大河，大都源于中部高山地带，呈放射状向四周奔流。
自西向东流的： ，最终流入太平洋。
自北向南流的： ，最终流入印度洋。
自东向西流的： 。
自南向北流的： ，最终流入北冰洋。
亚洲湖泊较之其他大洲不算太多，但不少湖泊具有特色。
亚欧界湖 是世界第一大湖、最大的咸水湖；俄罗斯的 是世界上最深的湖（1620米）、亚洲最大的淡水湖； 是世界上海拔最低的湖、世界上盐度最高的湖泊，盐度300—332‰，水中除细菌外，水生植物和鱼类不能生存，沿岸树木也极少，因此为“死海”。
（五）半岛、岛屿、海峡半岛： 。
岛屿： （世界最大的群岛，共有岛屿2万多个，其中的加里曼丹岛为世界第三大岛，仅次于格陵兰岛、新几内亚岛）构成为亚洲东部一列纵长的岛弧链。
初中地理亚洲概述教案
初中地理亚洲概述教案教学目标：1. 知识目标：使学生了解亚洲的地理位置、范围、分区、地形、河流、气候等基本概况。
2. 能力目标：培养学生运用地图和经纬网分析亚洲地理位置的能力，提高学生的地理观察和归纳能力。
3. 情感目标：培养学生对自己居住的大洲——亚洲的热爱，激发学生的自豪感。
教学重点与难点：重点：使学生掌握亚洲的地理位置、范围、分区、地形、河流、气候等基本概况。
难点：培养学生运用地图和经纬网分析亚洲地理位置的能力。
教学方法：1. 探究学习法：引导学生通过观察地图、分析资料、讨论问题的方式进行学习。
2. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的合作意识和团队精神。
3. 直观演示法：利用地图、图片等教学辅助工具，直观地展示亚洲的地理位置和特点。
教学过程：一、导入新课1. 展示亚洲地图，引导学生观察亚洲的地理位置和范围。
2. 提问：亚洲在世界地图上的位置如何？亚洲的范围有多大？二、自主学习1. 学生自主阅读教材，了解亚洲的地理位置、范围、分区、地形、河流、气候等基本概况。
2. 学生分组讨论，总结亚洲地理位置的特点。
三、课堂讲解1. 讲解亚洲的地理位置：亚洲位于东半球、北半球，东临太平洋，南临印度洋，西与欧洲相连，北与北美洲相望。
2. 讲解亚洲的范围：亚洲是世界上最大的大洲，面积约为4400万平方公里。
3. 讲解亚洲的分区：亚洲分为东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚六个地区。
4. 讲解亚洲的地形：亚洲地形复杂多样，有世界最高峰珠穆朗玛峰，有广阔的平原和高原。
5. 讲解亚洲的河流：亚洲有世界上最长的河流长江、黄河，以及恒河、印度河等。
6. 讲解亚洲的气候：亚洲气候类型多样，有热带雨林气候、热带草原气候、温带季风气候、寒带气候等。
四、课堂练习1. 请学生在地图上指出亚洲的地理位置。
2. 请学生归纳亚洲地理位置的特点。
五、总结课堂1. 总结亚洲的地理位置、范围、分区、地形、河流、气候等基本概况。
2. 强调亚洲在世界地理中的重要地位。
初中地理亚洲复习教案
初中地理亚洲复习教案教学目标：1. 知识目标：通过复习，使学生能够准确地描述亚洲的地理位置、范围、地理特点和主要国家。
2. 能力目标：培养学生运用地图和地理知识分析、归纳和总结亚洲的地域特点。
3. 情感目标：培养学生对亚洲的了解和兴趣，培养学生的爱国情怀。
教学重点与难点：重点：亚洲的地理位置、范围、地理特点和主要国家。
难点：亚洲的地域特点和主要国家的地理分布。
教学方法：1. 复习引导法：通过提问、讨论等方式引导学生回顾和巩固已学知识。
2. 读图剖析法：运用地图和图表帮助学生分析、归纳亚洲的地理位置和特点。
3. 对照剖析法：通过对比亚洲与其他大洲的地域特点，帮助学生更好地理解和记忆亚洲的特点。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 提问：请问亚洲在哪里？亚洲的范围有多大？2. 学生回答后，教师简要总结：亚洲位于东半球，北半球，是世界上最大的大洲，东临太平洋，南临印度洋，西与欧洲相连，北与北美洲相望。
二、复习亚洲的地理位置（10分钟）1. 提问：请指出亚洲的经纬度位置？亚洲主要位于哪个半球？2. 学生回答后，教师简要总结：亚洲的经纬度位置大约是东经25度至170度，北纬10度至80度，主要位于东半球和北半球。
3. 教师引导学生观察地图，找出亚洲的主要半岛、山脉、河流等地理特点。
三、复习亚洲的地域特点（10分钟）1. 提问：请总结亚洲的地域特点？2. 学生回答后，教师简要总结：亚洲地域辽阔，地形复杂多样，有世界最高峰珠穆朗玛峰，有广阔的沙漠阿拉伯半岛，有世界最深湖泊贝加尔湖，有世界上最长的河流长江等。
四、复习亚洲的主要国家（10分钟）1. 提问：请列举亚洲的主要国家？2. 学生回答后，教师简要总结：亚洲的主要国家有中国、日本、印度、俄罗斯、韩国、印度尼西亚等。
3. 教师引导学生观察地图，找出亚洲主要国家的地理位置。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师引导学生对亚洲的地理位置、地域特点和主要国家进行总结。
2. 学生分享自己的学习心得和收获。
《亚洲概述》复习课教学设计
《亚洲概述》复习课教学设计一、教学目标（一）知识与技能。
1.能够根据图说出亚洲的位置与范围。
2.能根据地形图和地形剖面图描述亚洲的地势与地形特点,并能说出地势与河流流向的关系。
3.能根据所给的图表说出亚洲气候的特点及气候对当地农业生产的影响。
4.理解亚洲是第一大洲的原因并能说出亚洲的6个分区。
（二）过程与方法。
通过画画写写，结合各类地图、数据分析学习，结合身边生活实际例子帮助理解，活学活用。
（三）情感态度与价值观。
通过画图填图，激发学生的学习兴趣，加深知识点的识记，培养学生的审美意识。
二、重点难点重点：亚洲自然环境的特征。
难点：能根据所给的图与表说出亚洲气候的特点及气候对当地农业生产的影响。
三、课时安排1课时四、教学过程（一）导入《初级小画家》描出亚洲的轮廓简图（设计意图：引入同时激发学生动手能力和课堂参与的积极性）（二）展示学习目标1.能够根据图说出亚洲的位置与范围。
2.能根据地形图和地形剖面图描述亚洲的地势与地形特点,并能说出地势与河流流向的关系。
3.能根据所给的图与表说出亚洲气候的特点及气候对当地农业生产的影响。
4.理解亚洲是第一大洲的原因并能说出亚洲的6个分区。
（设计意图：明确复习要求与方向，做到心中有数）（三）专题学习（一）——自然环境1.亚洲位置：读图认出半球位置、纬度位置、海陆位置。
2.亚洲地形：展示主要地形区总结地形的特点并概括地势的总特征，总结地势对河流流向的影响。
《知识拾零》世界上最高的高原世界最高峰世界上最大的半岛世界最大的群岛世界上最大的湖泊世界上最深的淡水湖世界上陆地最低点亚洲最大的平原3.亚洲气候。
小组根据亚洲气候类型分布图说出主要的气候类型及分布，总结亚洲气候的三个特征。
简述季风气候的利与弊。
《知识回顾》1、影响气候分布的因素：纬度位置、海陆位置，地形。
2、世界气温变化的一般规律和降水分布的规律。
（设计意图：知识由识记到掌握理解，由浅到深层次分明，因果联系，是学生更好的识记掌握，并且培养学生思考总结的能力。
《亚洲概述》 导学案
《亚洲概述》导学案一、学习目标1、了解亚洲的地理位置和范围。
2、掌握亚洲的地形、气候、河流等自然地理特征。
3、认识亚洲的人口、民族、经济等人文地理特点。
二、学习重难点1、重点（1）亚洲的地理位置和范围。
（2）亚洲的地形、气候特点及其相互关系。
2、难点（1）亚洲气候类型复杂多样的原因。
（2）亚洲多样的地域文化与地理环境的关系。
三、知识梳理（一）亚洲的地理位置1、半球位置亚洲大部分位于东半球和北半球。
2、经纬度位置亚洲的纬度范围约在 81°N 至 11°S 之间，经度范围约在 26°E 至170°W 之间。
3、海陆位置亚洲东临太平洋，北临北冰洋，南临印度洋，西与欧洲相连，西南与非洲为邻，东北隔白令海峡与北美洲相望。
（二）亚洲的范围1、面积亚洲是世界上面积最大的大洲，约 4400 万平方千米。
2、分区按照地理方位，亚洲可以分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚 6 个地区。
（三）亚洲的地形1、地形类型亚洲地形复杂多样，以高原、山地为主。
2、地势特点亚洲地势中部高，四周低。
3、主要地形区中部有青藏高原、帕米尔高原等，四周有西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、印度河平原、恒河平原等。
（四）亚洲的气候1、气候类型亚洲气候类型复杂多样，有热带雨林气候、热带季风气候、热带沙漠气候、亚热带季风气候、地中海气候、温带季风气候、温带大陆性气候、寒带气候、高原山地气候等。
2、气候特点（1）气候复杂多样原因：亚洲面积广大，地跨寒、温、热三带，且地形复杂多样。
（2）季风气候显著亚洲东部和南部是世界上季风气候最典型的地区，季风气候雨热同期，有利于农业生产，但降水不稳定，容易发生旱涝灾害。
（3）大陆性气候分布广亚洲广大的内陆地区，距海遥远，气候干旱，气温年较差和日较差大。
（五）亚洲的河流1、河流特点亚洲河流众多，大多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。
2、主要河流（1）长江：是亚洲第一长河，世界第三长河。
复习学案亚洲123456
亚洲复习学案——亚洲概况一、亚洲概况：1、写出下列序号所代表的地形区：山地：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨高原：⑩11 12 13 14 15 16沿30°N度的地形剖面图:沿80°E的剖面图：2、写出下列字母所代表的河流：A B C DE F G H I J K L M N3、写出下列序号所代表的气候类型：①②③④⑤⑥⑦⑧⑨一、地理位置 1、经纬度位置 2、海陆位置二、自然地理环境 1、地形（1）主要地形区： （2）地形特征： 2、水文（1）主要河流：（2）各地区河流的水文特征： （3）主要湖泊及成因： 3、气候（1）气候特征：（2）主要气候类型分布、成因、特点： 思考：1、 图中各气候类型的分布、名称、特点、成因 【分布 要注意图上的位置】 ①热带沙漠气候：。
分布：主要在阿拉伯半岛和印度河平原成因：阿拉伯半岛——受副热带高气压带或信风带的控制； 印度河平原——夏季西南季风无法到达；冬季受副热带高气压带控制；历史上人类对植被的破坏；特点：全年高温，干旱少雨②地中海气候：成因：受副热带高气压带和西风带的交替控制；特点：夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
分布：地中海沿岸和黑海南部沿岸③极地气候；分布：北冰洋沿岸④热带季风气候：成因：气压带风带的季节移动和海陆热力性质差异；特点：全年高温，分明显的旱雨两季 分布：主要是中南半岛和南亚⑤温带季风气候：成因：海陆热力性质差异；特点：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥； ⑥热带雨林气候：成因：赤道低气压带的控制；特点：全年高温多雨分布： 主要分布在:马来半岛的南部和马来群岛⑦亚热带季风气候：成因：海陆热力性质差异；特点：夏季炎热多雨，冬季低温少雨； 主要分布在亚洲东南部沿海⑧温带大陆性气候：成因：深居内陆，距海远，受大陆气团控制；特点：冬冷夏热，气温年较差大，降水少，降水集中在夏季 ⑨高原高山气候2、 亚洲气候的特点：气候类型复杂多样；季风气候显著；大陆性气候分布广；3、 亚洲缺失的气候类型有：温带海洋性气候和热带草原气候4、 亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候5、 在世界气候类型中那种气候类型是亚洲独有的？为什么？ 热带季风气候和温带季风气候；原因：亚洲温带地区陆地面积大，海陆热力性质差异显著；南亚和中南半岛靠着印度洋，即受海陆热力性质差异的影响也受气压带风带季节移动的影响。
高二地理学案亚洲概况
3.1 亚洲概述★学习目标1、了解亚洲的位置和范围，了解主要的国家和首都。
2、了解亚洲的主要地形单元及地形特征。
3、了解亚洲的主要河湖分布及主要河流的水系特征。
4、了解亚洲的气候类型的分布，理解季风气候的形成原因。
★基础知识梳理实战演练下图为某大洲沿纬线的地形剖面图示意图，据此回答1~2题1.该大洲的地势特点A.平均海拔最高B.中间高，四周低C.东部山地、中部平原、西部高原D.从东北向西南倾斜2.下列地理事物中,位于该大洲的是A.世界上面积最大的高原B. 世界上面积最大的淡水湖C.世界上面积最大的半岛D. 世界第一大岛3、读亚洲气候分布图，回答：1）、据海陆分布和纬度位置特点，判断各地的气候类型：①_______ _ ______气候，②______ ___ _ ____气候，③______ __ ______气候，④_________ _ ____气候，⑤_________ _ ____气候，⑥____________ __气候。
2）、②④⑤三种气候主要的共同特点是_____________________________________。
3）、④地区和①地区的纬度位置大致相当，但气候类型及特点却不同，这两地的气候差异，主要原因是：（）A．太阳辐射 B．大气环流 C．海陆分布 D．地形地势 E．人类活动4、（1）写出图中代号所代表的地理事物的名称。
海洋：①海，②湾，③洋。
河流：a ，b ，c 。
湖泊：d：______。
山脉：A ，B ，C ，D 。
半岛：甲，乙，丙。
（2）属亚洲与欧洲分界线的是____________。
（填代码）。
最新复习课《亚洲》教案
复习课《亚洲》教案------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx专题复习七：亚洲教案复习目标：1．运用地图说明某一大洲的纬度位置、海陆位置。
2．运用地图和有关资料分别归纳出某一大洲的地形、气候、河流特点及其相互关系。
3．运用有关资料说出某一大洲存在的人口、环境、发展等问题。
4．通过实例说明某一大洲内部的经济发展水平是不平衡的。
复习过程：（导入）播放教师自己制作有关亚洲的视频引入新课。
复习流程：一、学生齐读复习提纲中有关亚洲的内容。
二、检查学生完成复习学案情况。
三、展示本节课备考目标。
四、利用PPT展示各个考点及相关练习。
1、【考点1】亚洲的位置和范围主要利用地图让学生根据地图说出亚洲的半球位置、纬度位置、海陆位置以及与各大洲的分界线。
学生练习在《亚洲位置》中填注相应的地理事物。
2、【考点2】亚洲的地形地势和河流利用地图让学生根据地图概况亚洲的地势特点、地形特征及河流的流向。
分析三者之间的相互关系。
展示相关习题加强学生对于知识的掌握。
3、【考点 3】亚洲的气候利用地图让学生归纳亚洲气候的特点，分析亚洲季风气候显著的原因及产生的影响。
展示相关习题加强学生对于知识的掌握。
4、【考点 4】亚洲的人口与经济展示“亚洲人口占世界人口比例图”让学生认识到亚洲是世界上人口最多的大洲。
展示“世界人口前十位排位图”让学生认识到亚洲人口主要分布在东亚、东南亚、南亚三个地区，并分析其原因。
展示“亚洲部分国家GDP”“亚洲部分国家人均GDP”图让学生认识到亚洲的经济发展水平不均衡。
五、真题大练兵——加强学生对于知识的掌握，训练学生的答题技巧。
亚洲概述教案初中
亚洲概述教案初中教学目标：1. 了解亚洲的地理位置、面积、人口等基本概况。
2. 掌握亚洲的主要半岛、岛屿、山脉、河流等地理特征。
3. 认识亚洲的主要国家和其文化特点。
4. 了解亚洲的自然灾害及其对人类生活的影响。
教学重点：1. 亚洲的基本概况。
2. 亚洲的地理特征。
3. 亚洲的主要国家和文化特点。
教学难点：1. 亚洲的地理位置。
2. 亚洲的自然灾害。
教学准备：1. 地图册。
2. PPT课件。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察教室中的亚洲地图，引起学生对亚洲的兴趣。
2. 提问：“你们对亚洲有哪些了解？”让学生分享他们对亚洲的知识和印象。
二、亚洲的基本概况（10分钟）1. 讲解亚洲的地理位置，包括亚洲在地球上的位置、亚洲与其他大洲的关系。
2. 介绍亚洲的面积、人口、国家数量等基本数据。
3. 讲解亚洲的名称由来及其含义。
三、亚洲的地理特征（10分钟）1. 讲解亚洲的主要半岛、岛屿、山脉、河流等地理特征。
2. 通过地图册和PPT课件，展示亚洲的地理特征，让学生直观地了解亚洲的地形地貌。
3. 分析亚洲的自然灾害，如地震、洪水、台风等，以及这些灾害对人类生活的影响。
四、亚洲的主要国家和文化特点（10分钟）1. 讲解亚洲的主要国家，包括中国、日本、印度、俄罗斯等。
2. 分析亚洲国家的文化特点，如饮食、服饰、节日等。
3. 引导学生了解自己国家的文化特点，并分享给其他同学。
五、总结与反思（5分钟）1. 让学生总结本节课所学的内容，巩固知识点。
2. 引导学生反思自己对亚洲的了解，提出疑问和拓展问题。
教学延伸：1. 让学生绘制一幅亚洲地图，标注出亚洲的主要国家、半岛、岛屿、山脉、河流等地理特征。
2. 开展亚洲文化主题的班会或实践活动，让学生更深入地了解亚洲的文化特点。
教学反思：本节课通过讲解亚洲的基本概况、地理特征、主要国家和文化特点，使学生对亚洲有了全面的了解。
在教学过程中，注意引导学生观察地图，增强学生的空间观念。
亚洲概述学案
<亚洲概述>复习学案【复习目标】1.亚洲的位置、分区及主要国家。
2.亚洲的地形、气候、水文等自然地理特征。
3.亚洲的人口问题、环境问题、文化特点及经济发展的不平衡问题。
【重点难点】1.结合亚洲分区地图分析地形、气候等对经济发展的影响。
2.结合气候形成因子分析亚洲气候特点及分布规律。
【自主学习】一、亚洲的位置和范围1.亚洲的位置：（1）半球位置：主要位于半球（南或北），半球（东或西）。
（2）经纬度位置：地处10°S～80°N之间，南北跨度约90°，是跨纬度最多的大洲，且跨寒、温、热三带。
地处30°E～180°之间，是世界上东西距离最长的大洲。
（世界第大洲）（3）海陆位置：地处亚欧大陆东岸，东临、北临、南临，西侧通过黑海、地中海与相通。
（4）相对位置：东北以与北美洲为界，西北以、乌拉尔河、里海、、黑海、土耳其海峡与为界，西南以、红海、曼德海峡与为界,东南隔海与相望.2.亚洲的范围——分区东亚：中国、蒙古、朝鲜、韩国、日本（5）东南亚：菲律宾、越南、老挝、柬埔寨、缅甸、泰国、马来西亚、文莱、新加坡、印度尼西亚、东帝汶（11）南亚：尼泊尔、不丹、孟加拉国、印度、巴基斯坦、斯里兰卡、马尔代夫（7）中亚：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、土库曼斯坦（5）西亚：阿富汗、伊拉克、伊朗、叙利亚、约旦、黎巴嫩、以色列、巴勒斯坦、沙特阿拉伯、巴林、卡塔尔、科威特、阿拉伯联合酋长国（阿联酋）、阿曼、也门、格鲁吉亚、亚美尼亚、阿塞拜疆、土耳其、塞浦路斯（20）北亚：属于俄罗斯(1)二、自然地理特征1.地形（1）特征：地形复杂，高，低。
中部以为主（约占全洲面积的），分布在大陆周围地区。
（2）主要地形区：（在地图上找出）八条山脉：喜马拉雅山、昆仑山、天山山脉、阿尔泰山、兴都库什山脉、大兴安岭、乌拉尔山脉、大高加索山脉八大高原：青藏高原、帕米尔高原、中西伯利亚高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、阿拉伯高原、安纳托利亚高原八大平原：西西伯利亚平原、东北平原、华北平原、长江中下游平原、恒河平原、印度河平原、美索不达米亚平原、图兰平原2.河流和湖泊（1）河流特点：多发源于中部山地、高原，呈流入海洋，内流区面积广大。