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【学期】九年级历史下学期第二次调研测试二模试题扫描版

【学期】九年级历史下学期第二次调研测试二模试题扫描版

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 【关键字】学期河南省平顶山市2017届九年级历史下学期第二次调研测试(二模)试题九年级历史参照答案及评分标准(2)说明:回答非选择题,只要言之有理,符合史实即可酌情给分。

选择题(每小题1分,共20分)1—10:ABBCD DBDAA 11—20:ABAAB AABDB非选择题:(共30分)21.(1)实行君主立宪制(或三权分立、民主政治等);(1分)原因:半殖民地半封建社会性质;封建顽固势力强大;民族资产阶级软弱等。

(答出1点即可,1分)(2)民主、科学;(2分)目的:高举民主科学大旗,动员广大知识分子向封建专制制度和思想道德宣战,传播资产阶级思想文化(或反对尊孔复古和封建礼教)等。

(2分)(3)促进资本主义发展,促进思想解放,启迪人们探索救国之路等(1分)22.(1)1937年—1945年期间,中共对蒋介石的评价较高,承认其在全国的领袖地位。

原因:由于全民族抗日战争爆发,蒋介石与共产党合作,取得了抗战胜利,抗战胜利后国共举行重庆谈判,商讨和平建国等,符合人民的要求。

(2分)1946年—1949年期间,中共称蒋介石为“人民公敌”、“独夫民贼”。

原因:由于美蒋勾结发动内战,违背人民意愿。

中共领导人民夺取大陆政权,建立中华人民共和国,取代蒋政权。

(2分)(2)依据历史事实,全面、客观、实事求是的评价历史人物。

(1分)23.(1)史蒂芬孙;(1分)蒸汽机;(1分)(2)京张铁路;詹天佑(2分)(3)反映了我国铁路交通的迅速发展和科技进步。

(1分)意义:促进了经济发展,为社会生产和人们的生活带来了极大的便利。

(1分)(4)启示:科学技术是第一生产力;科技创新是推动历史进步的重要动力等。

(言之有理即可,1分)24.答案(略)给分说明:题目:1分;图片内容之间联系:3分;史实正确,语句通顺:1分。

25. (1)杜鲁门主义的出台。

二战后世界政治格局的演变。

历史八年级下册第二单元 社会主义道路的探索人教版复习特训.docx

历史八年级下册第二单元 社会主义道路的探索人教版复习特训.docx

历史八年级下册第二单元社会主义道路的探索人教版复习特训>第1题【单选题】"大跃进"和人民公社化运动是党在哪一过程中的一次严重失误()A、第一个五年计划的具体实施B、探索社会主义道路的道路C、新中国成立后土地改革D、三大改造【答案】:B【解析】:此题考童学生对基础知识的掌握.党在探索社会主义道路道路中的一次严重失误是就是大跃进和人民公社化运动.因此答臺选B.>第2题【单选题】A、社会主义改造的基本完成B、人民公社化运动的开展C、家庭联产承包责任制的实施D、现代企业制度的建立【答案】:【解析】:【分析】从表格中看出:到195舛,国营经济和合作社经济成分所占比例有了大辐增长<社会主义公有制经济的比重占绝对优势. 结合时间信息分析,195昨底三大改造的完成实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变”故选A”[点评】本题违学生的術能力”>第3题【单选题】为完成1958年钢铁生产指标,搞"全民大炼钢"......终于把各地人民的铁锅、铁床、铁门、铁锁、铁条、 铁链、铁钉、铁皮••••••凡是属于铁的东西,照单全收,投入土制小高炉,......把几百万吨有用的铁沙和铁制 器材,炼出了几百万吨,在工业上一无可用的铁疙瘩。

此材料描述的是()A 、 实施第一个五年计划B 、 大跃进C 、 人民公社化运动D 、 公私合营【答案】:B【解析】:【分析】依据所学知识可知,大跃进是片面追求工农业生产和建设的高速度,大幅度的提高计划指标,它表现在工业上首先是 要求钢产量指标翻一番,还提出赶超英国的口号,为达到这一目标,在全国范围掀起以大炼钢铁为中心的大趺进运动.因此, 通过材料"全民大炼钢"描述的是大趺进” ACD 三项不符合题意,故选B.[点评】本题主要考育大趺进的相关知识”>第4题【单选题】1958年,中共中央错误地发动了"大跃进"和人民公社化运动,造成这些严重失误的原因是()①对国情没有认识清楚 ②缺乏社会主义建设的经验 ③苏联撕毁合同 ④ 自然灾害的影响【答案】:②④③③①③①②、 、、 、A B c D【解析】:[分析】发动”大蹈r 和人民公社化运动是人为的、主观的”③©均与”大趺进”和人民公社化运动无关”[点评】本题考直学生对中国共产党在195舞所犯”左”倾错误原因的理解和认识.>第5题【单选题】1956年底,毛泽东说:"手工业中许多好的东西不要搞掉了,......我们民族好的东西,搞掉了的,一定要来一个恢复。

八年级历史下册第二单元社会主义道路的探索综合测试题(新版)新人教版

八年级历史下册第二单元社会主义道路的探索综合测试题(新版)新人教版

第二单元社会主义道路的探索综合测试题(时间:60分钟满分:50分)一、选择题(在下列各题列出的四个选项中,只有一项最符合题意。

每小题1分,共计22分)1.国民经济五年计划是报刊上经常出现的一个词。

我国第一个五年计划的基本任务是( B )A.实行土地改革 B.集中力量发展重工业 C.实现国家工业化 D.进行三大改造2.毛泽东同志在建国初期感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。

”为此,我国( B )A.着手进行土地改革 B.编制“一五”计划,集中力量发展重工业C.进行社会主义的三大改造 D.在工农业生产上来个“大跃进”3.新中国成立后实施了第一个五年计划,下列成就属于这一时期取得的是( A )A.在长江上建造了第一座公路、铁路两用桥 B.大庆油田打出了第一口油井C.我国第一颗原子弹试验爆炸成功 D.中国人自行设计和施工的第一条铁路建成4.振兴东北老工业基地,是实现我国经济和社会协调发展的重要战略举措,东北老工业基地是在什么时期形成的( B )A.解放战争时期 B.第一个五年计划期间 C.“文化大革命”时期 D.改革开放时期5.我国开始改变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进始于( B )A.中华人民共和国的成立 B.第一个五年计划的实行C.三大改造的基本完成 D.改革开放的实行6.我国第一部社会主义类型的宪法是( C )A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》 D.《中华人民共和国刑法》7.在三大改造中,国家对资本主义工商业的改造采取的方式是( C )A.没收资本家的财产 B.采用合作化运动 C.开展公私合营 D.组织生产合作社8.20世纪50年代,我国三大改造的实质是( C )A.实现社会主义工业化 B.恢复和发展国民经济 C.改革生产资料私有制 D.建立社会主义基本制度9.社会主义经济制度在我国基本建立的标志是( A )A.“三大改造”的基本完成 B.“大跃进”和人民公社化运动C.文化大革命的结束 D.家庭联产承包责任制的实行10.我国进入社会主义初级阶段的标志是( C )A.中华人民共和国宣告成立 B.《中华人民共和国宪法》的制定C.“三大改造”的基本完成 D.第一个五年计划的实施11.中共八大确定的党和国家的工作重点是( B )A.开展土地改革 B.发展社会生产力C.完成社会主义改造 D.领导文化大革命12.右图为1958年9月4日山东潍县大众报出版的“号外”,它反映的社会现象是( D) A.注重科学,实事求是 B.注重农业,忽视工业C.思想解放,对外开放 D.急于求成,“左”倾浮夸13.“悟空跳山没跳过,他说山中有妖魔。

第七单元苏联的社会主义建设检测评估(人教版必修2)

第七单元苏联的社会主义建设检测评估(人教版必修2)

第七单元苏联的社会主义建设检测评估(人教版必修2)一、选择题(每小题4分,共60分)1.十月革命后,为打退国内外敌人的进攻,巩固苏维埃政权,苏俄采取的政策是() A.“战时共产主义”政策B.新经济政策C.推行集体农庄制D.提出社会主义工业化方针解析:选A。

本题旨在考查学生再认再现能力。

与“十月革命后”,击退敌人相符的只有A 项,“战时共产主义”政策。

2.一部描写1919年苏俄人民抗击协约国和国内白匪的电影,有这样几组镜头,你认为不.符合历史真实的是()A.一位农民牵着几头羊到集市上去卖,与一位买主讨价还价B.几乎所有的工厂都注明“苏维埃国有”的字样C.老百姓的生活用品由政府定期发放,他们的日子过的紧紧巴巴D.成年人每周都自觉参加一天义务劳动解析:选A。

本题考查学生的识记能力。

A项所反映的商品自由贸易,应该在1921年3月新经济政策实施才能出现,A项符合题意。

B、C、D三项均是“战时共产主义”政策的内容,能够在镜头中出现,故均排除。

3.1920年,苏俄农民中流传这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。

”它反映的是“战时共产主义”政策() A.保障了农民的利益B.挫伤了农民的积极性C.实行了军事化措施D.取消了自由贸易制度解析:选B。

仔细分析所给的材料,它反映了农民对“战时共产主义”政策的怨恨。

这说明“战时共产主义”政策肯定不会“保障了农民的利益”,排除A。

至于C、D两项,在所给材料中并无直接反映。

4.“新经济政策一执行,混乱和饥荒马上就开始平息下去了,城市恢复了生机,市场上的商店又开始有了产品的供应了,物价也随之下降。

那时党的口号是‘学会做生意’。

”这里的“学会做生意”主要指()A.实行粮食税制度B.允许商品买卖,实行自由贸易C.恢复和发展私人企业D.宏观调控与计划相结合解析:选B。

本题考查苏联的新经济政策。

“学会做生意”是指新经济政策允许商品买卖,实行自由贸易的措施,改变了“战时共产主义”政策,使城市恢复了生机,物价随之下降。

人教版九年级历史下册第一单元 第2课 对社会主义道路的探索 测试题

人教版九年级历史下册第一单元 第2课 对社会主义道路的探索 测试题

人教版九年级历史下册第一单元第2课对社会主义道路的探索测试题一、选择题1、1953年,苏联农业单位面积产量仅为欧洲其他国家平均产量的1/3。

苏联农业的落后严重制约了工业的发展和人民生活水平的提高。

出现这种状况的主要原因是()A.美苏争霸的影响B.西方国家经济制裁 C.长期战争的破坏D.斯大林模式的弊端2、在20世纪30年代,世界主要资本主义国家遭受经济大危机之时,哪一个国家却从落后的农业国变成了工业强国( )A.苏联B.波兰C.印度D.中国3、对于20世纪三四十年代苏联的某种政治经济模式,有学者认为:从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。

该模式是指()A.战时共产主义B.新经济政策C.斯大林模式D.罗斯福新政4、假如时间可以倒流,让你生活在1930年,你可能在中国、苏联和英国分别看到的景象是( )A.中国战乱,苏联社会主义建设正热火朝天,英国遭受经济危机之苦B.中国战乱,苏联在粉碎国内外敌人的武装干涉,英国遭受经济危机之苦C.中国进行国民大革命,苏联社会主义建设正热火朝天,英国在遭受经济危机之苦D.中国战乱,苏联在粉碎国内外敌人的武装干涉,英国在进行第一次世界大战5、斯大林模式的严重弊端留给我们许多启示,其中说法不正确的是( )A.农轻重的比例要协调发展B.提高经济效益,降低资源的消耗C.切实保护农民的利益D.社会主义只能是计划经济6、一个苏联工人说:“他们假装给我们工资,于是我们也假装我们在工作。

”这段话突出地反映了( )A.战时共产主义政策存在严重的弊端B.新经济政策不再适应当时的国情C.斯大林体制伤害了群众的积极性D.苏联群众的觉悟和素质普遍偏低7、苏联高度集中的经济政治体制形成的标志是( )A.新经济政策的实施B.苏联的成立C.新宪法的通过D.社会主义制度的确立8、对于苏俄农民而言,“1920年春天阴云密布,1922年的春天则是阳光灿烂”,主要依据是A.1922年苏俄农民无偿获得了永久属于自己的土地B.农民能够自由支配缴纳国民粮食税后剩余的粮食C.苏维埃政权免去了农民的赋税D.农民享有优先支配农产品的权利9、斯大林认为:“苏联工业化的中心、工业化的基础,就是发展重工业。

九年级历史下:第2课《对社会主义道路的探索》习题精选人教新课标版

九年级历史下:第2课《对社会主义道路的探索》习题精选人教新课标版

对社会主义道路的探索习题精选1.列宁逝世后,苏联确立了_______________的建设路线。

1926年,苏联以优先发展________的方针,启动了工业化的进程。

1928年,苏联开始实施________,工业化开始全面加速。

_______年,苏联工业总产值跃居欧洲_____,世界第二。

苏联由一个落后的农业国发展成为世界一流的工业国。

2.第一个工业社会主义国家建成的标志是()A.第一、第二个五年计划的完成B.新经济政策的实施C.农业集体化的完成D.1936年苏联新宪法的颁布3.下列不属于“斯大林模式”弊病的是()A.优先发展重工业,轻视农业和轻工业的发展B.过分强调产值和产量,忽视产品的种类和质量C.经济发展粗放,经济效益低下D.注意调动生产者的积极性4.右图描述的情景发生在()A.新经济政策时期B.第一、第二个五年计划时期C.国内战争时期D.农业集体化时期5.史料诊所:请你仔细阅读以下文字,在其中的错误之处画线并加以改正。

苏联人民在列宁的领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗,1928—1938年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,重点发展农业。

6.阅读下列材料:1913~1937年苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界所占的地位注:①与资本主义各国在1929年的生产规模比较。

[苏联国民经济建设计划文件汇编(第二个五年计划),人民出版社1957年版,第732页]请回答:(1)1920年,苏俄工业总产值只有1913年是15.5%,而图表中反映的1928年苏联工业生产成果如何?新经济政策在这一历史时期的历史作用怎样?(2)1937年苏联工业总产值在欧洲和世界的排名如何?产生这种变化的原因是什么?产生这种变化说明了什么?7.阅读下列材料:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞清楚。

可能列宁的思路比较好,搞人新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。

”——邓小平请回答:(1)邓小平说列宁的思路比较好,指的是什么?(2)邓小平说“苏联的模式僵化了”指的是哪个模式?(3)请你结合中国的实际,谈谈邓小平是怎样改变中国的僵硬模式的?参考答案1.思路解析:本题主要考查对基本知识的整体把握能力。

九年级历史下册 第2课 苏联社会主义建设练习 中华书局版

《苏联社会主义建设》练习一、选择题1、“我们承认自己是对农民负了债的。

我们用纸币从他们那里换来粮食,我们是向他们借的。

我们应当偿还这笔债务,恢复了我们的工业以后,我们一定要偿还。

”为此,当时苏俄政府()A.实行余粮收集制B.取消义务交售制C.实行农业集体化D.实行粮食税政策2、1920年,苏俄农民中流传着这样的说法:“土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。

”它反映出苏俄农民对哪一政策的不满?()A.“斯大林模式” B.“新经济政策”C.“战时共产主义政策” D.赫鲁晓夫改革3、列宁在1922年纪念十月革命五周年的大会上曾指出:“要挽救俄国,单靠农业的丰收还不够,而且单靠供给农民消费品的轻工业的情况良好也还不够,我们还要有重工业……不挽救重工业,不恢复重工业,我们就不能建成任何工业,而没有工业我们就会灭亡而不成其为独立国家。

”到20世纪30年代,苏联迅速实现了以重工业为中心的现代化,这一成果主要得益于()A.战时共产主义政策的实施 B.新经济政策的实施C.高度集中的计划经济体制 D.农业集体化运动4、1918年苏维埃俄国的一位市民拿100卢布在市场上购买了100斤粮食,以下判断及理由正确的是()A.假的。

战时共产主义政策是不允许自由买卖的B.假的。

当时形势严峻、物价上涨,粮食不可能那么便宜C.真的。

国家实行余粮收集制,人们只能去买D.真的。

苏俄政府修改了原有政策,允许自由贸易5、有一段时期,明斯克生产的一粒纽扣在当地售价是1卢布,在700公里外的莫斯科售价也是1卢布,而在万里之外的海参崴售价仍是1卢布。

这一时期应该是()A.沙皇统治时期 B.战时共产主义政策时期C.新经济政策时期 D.斯大林体制时期6、列宁在评价这某一政策时说:“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。

……除了余粮收集制之外,当时我们是没有别的办法来实现粮食政策的,……因为战争的形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有丝毫的选择余地……”列宁评价的这一政策()A.是俄国向社会主义过渡的唯一正确途径B.是符合经济发展规律和得到苏俄人民热烈拥护的C.使苏俄的国民经济和工业生产迅速恢复D.在特定环境下为苏维埃政权巩固发挥了重要作用7、1931年初,苏联接受外国技术援助的项目已达124项,大部分是美、德两国提供的,同年,苏联向外国购买的机器设备约占世界设备总出口量的1/3。

高中历史必修第2册 中外历史纲要(下)课时作业15 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践

课时作业15 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践一、选择题1.有人说:布尔什维主义和布尔什维克党的产生,标志着与西欧社会民主党根本不同的新型的马克思主义政党的出现。

这种“新型”主要是指( )A.以实现无产阶级专政为目标B.以暴力革命为斗争手段C.以战时共产主义政策为指导D.以列宁为首的坚强领导2.列宁主义具有鲜明的时代特色,这“时代”指的是( )A.帝国主义时代 B.资产阶级革命时代C.第三次科技革命时代 D.国际共运高涨时期3.历史学家德·阿宁说:“在革命之前的几个月就已经感觉到充满大革命的气氛,随时都有发生动乱的可能,这种感觉却不是从布尔什维克、马克思主义者和革命家那里显露出来的。

”这说明俄国十月革命爆发的主要原因是( )A.国内种种不可调和的矛盾B.无产阶级革命政党的领导C.沙皇专制统治的极端腐朽D.一战激化了国内阶级矛盾4.二月革命时,布尔什维克的力量和影响还比较小,但到十月革命时它已得到了广泛的支持。

这一转变的关键在于布尔什维克提出( ) A.推翻沙皇统治 B.建设社会主义C.“和平”和“土地”的口号 D.不劳动者不得食5.1917年3月2日,尼古拉二世在日记中写道:“为了挽救俄国和保持前线部队的安定,我必须退位。

……凌晨1点,我带着一颗因痛苦而沉重的心离开了普斯科夫。

”很快,尼古拉二世发布退位诏书,俄国的政治进程进入到一个新阶段。

这里的新阶段是指( )A.沙皇王朝专制统治的结束B.布尔什维克党登上政治舞台C.俄国进入社会主义革命时代D.通过武装斗争推翻临时政府6.1917年4月,列宁根据当时俄国政局的特点,不赞成立即推翻临时政府,主张首先争取全部政权归苏维埃,然后再把小资产阶级政党排除出苏维埃,建立无产阶级专政。

列宁的这一主张( )A.结束了两个政权并存局面B.直接导致十月革命的发生C.违背了无产阶级革命原则D.指明了革命的方向和策略7.“冬宫、大本营和邻近的各点已经包围起来……临时政府已被推翻。

《三 苏联社会主义改革与挫折》(同步训练)高中历史必修第二册_人民版_2024-2025学年

《三苏联社会主义改革与挫折》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分)1、1953年苏联开始实行的第一个五年计划主要侧重于发展哪一产业?A. 农业B. 重工业C. 轻工业D. 商业2、戈尔巴乔夫经济改革中的“=A. 激情与困境B. 新经济政策C. 地方自治D. 圈地运动3、题干:赫鲁晓夫在苏联领导人时期,针对斯大林时期的错误进行了哪些改革?选项:A、取消农业集体化政策B、推行“新经济政策”,恢复市场经济C、进行政治体制改革,限制领导集权D、政治上“去斯大林化”,变换领导体制4、题干:勃列日涅夫在位的时期,苏联对经济体制进行了哪些调整?选项:A、全面推行农业集体化B、开展以重工业为主的“工业现代化”政策C、对《苏维埃宪法》进行修改,强化中央集权的体制D、从计划经济转向市场经济5、下列关于赫鲁晓夫改革的特点描述错误的是()A. 试图冲破斯大林模式的束缚B. 重视农业发展,提出“玉米运动”C. 强调政治体制的改革,推行“解冻”政策D. 经济改革以“新经济政策”为指导思想6、下列关于勃列日涅夫改革的影响描述不正确的是()A. 在经济领域取得了一定的成果B. 在政治体制改革方面取得明显成效C. 提高了苏联的国际地位D. 促进了苏联社会主义制度的巩固和发展7、70年代后期至80年代初,苏联进行的政治改革主要是主张什么方向?A、加强苏联共产党的领导B、加强民族文化自决权C、改革政治体制,扩大国家政治民主D、废除苏共的执政地位8、戈尔巴乔夫实施的政治改革有哪些内容?A、实行多党制B、实行政治多元化C、减少国家对经济的干预D、加强国际共运的领导地位9、题干:苏联在斯大林时期,工业生产发展迅速,但这一成就的取得也伴随着严重的负面影响。

以下哪项描述不属于斯大林时期工业发展的负面影响?A. 农业长期落后,粮食供应紧张B. 国民经济比例失调,重工业发展过快C. 工人生活水平提高,消费水平上升D. 科技创新不足,工程师短缺 10、题干:苏联的赫鲁晓夫改革时期,对农业改革的措施主要表现在以下哪个方面?A. 增加农业投资,提高农业机械化水平B. 改革粮食征购制度,提高农民生产积极性C. 撤销集体农庄制度,实行粮食自由贸易D. 增加农业科研投入,推广新技术11、苏联在斯大林时期,为改变国家落后的面貌,采取了一系列措施,其中不包括以下哪项?A. 开展大清洗运动B. 实施五年计划C. 建立集体农庄D. 优先发展重工业12、苏联在赫鲁晓夫时期进行的经济改革,以下哪项是其主要特点?A. 实行计划经济与市场调节相结合B. 优先发展重工业,同时发展轻工业C. 改革农业制度,提高农业生产力D. 改革政治体制,实行多党制13、戈尔巴乔夫上台后,首先进行的政治改革被称为()A、经济体制改革B、加速发展战略C、意识形态体制改革D、政治多元化14、1991年苏联解体的一个标志性事件是()A、苏联领导人选举B、苏联部长会议解散C、苏联国旗更换D、苏联版图分为独立国家15、下列关于赫鲁晓夫改革的特点,说法不正确的是()A. 削弱了斯大林的个人崇拜B. 推动了农业集体化政策的调整C. 试图通过“和平过渡”方式向社会主义过渡D. 强调了国家工业化道路的重要性16、勃列日涅夫时期,苏联经济发生了一系列变革,以下哪项不是其改革措施()A. 提出了“新经济政策”B. 加强了国家对企业经营自主权的限制C. 推动了协作化和专业化生产D. 引入了市场机制二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分)第一题阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

九年级历史下册第一单元第2课对社会主义道路的探索同步练习新人教版

第2课对社会主义道路的探索一、选择题:1.国内战争结束后,苏维埃政权面临的首要任务是 ( )A.肃清反革命分子 B.发展文化教育事业C。

恢复经济 D.加强国防力量2.战时共产主义政策是苏俄国内战争时期的产物。

在和平建设初期,苏俄实施的是( )A.新经济政策 B.自由贸易政策C.商品经济政策 D.配给制3.1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联"。

最初加盟除俄罗斯联邦外,还有( )①外高加索联邦②乌克兰③阿塞拜疆④白俄罗斯A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④4.1928—1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划,其发展的重点是( )A.轻工业 B.国防工业C.重工业 D.第三产业5.苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在( )A。

一五计划完成后 B.二五计划完成后C.农业集体化完成后 D.新宪法制定后6.人民公社化运动是我国在探索社会主义道路中的一次严重失误.类似的现象在苏联历史上也出现过,它是( )A。

社会主义工业化 B.农业集体化运动C.列宁模式 D.斯大林模式7.苏联高度集中的经济政治体制形成的标志是()A.苏联的成立B.工业国的实现C.农业集体化的实现D.1936年新宪法的制定·’8.关于斯大林创立的高度集中的政治经济体制,下列说法中正确的是( )①基本上适应了苏联当时的生产力发展水平②有严重的缺点和弊端③后来对苏联国民经济发展起了阻碍作用‘④我国社会主义建设中曾经采用这种方式A.①②③ B。

②③④C.①③④ D.①②③④二、问答题:9.什么是“斯大林模式”?“斯大林模式”有哪些主要特点?你如何评价“斯大林模式"?第2课一、1。

C 2。

A 3.D 4.C 5。

B 6。

B 7。

D 8。

D二、10。

答:苏联的“斯大林模式”是高度集中的经济政治体制,在经济方面的特点是,国家用指令性计划管理一切经济活动……;在政治方面的特点是权力高度集中…….评价:斯大林模式是苏联外有帝国主义包围,国内经济、文化相对……经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。

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第八章建设中国特色社会主义经济一、单项选择题(在备选答案中只有一个答案是正确的,将其选出并将其标号填在题干后括号内)1、党的十五大提出社会主义初级阶段的基本经济制度是(B)A.社会主义公有制和按劳分配B.公有制为主体多种所有制经济共同发展C.按劳分配为主体、多种分配方式并存D.公有制为主体和共同富裕2、建设中国特色社会主义经济就是(D)A.发展社会主义公有制经济B.建立社会主义市场经济体制C.建立公有制基础上的市场经济D.在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力。

3、经济体制改革的核心问题是正确认识和处理(C)A.公有制和非公有制的关系B.公有制和市场经济的关系C.计划和市场的关系D.政府与企业的关系4、我国经济体制改革的目标是(D)A.建立社会主义计划经济体制B.建立社会主义经济体制C.建立市场经济体制D.建立社会主义市场经济体制5、中国20世纪50年代形成的经济体制是(A)A.高度集中的计划经济体制B.高度集中的市场经济体制C.高度分权的计划经济体制D.高度分权的市场经济体6、为我国经济体制由高度集中的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变指明方向的是(B)A.社会主义公有制理论B.社会主义初级阶段理论C.社会主义市场经济理论D.社会主义商品经济理论7、邓小平指出:“计划和市场都是方法嘛。

只要对发展生产力有好处,就可以利用。

它为社会主义服务,就是社会主义为资本主义服务,就是资本主义的。

”这些论断明确界定计划和市场的属性(D)A.计划和市场属于社会基本制度范畴B.计划和市场是划分资本主义和社会主义的根本依据C.计划经济就是社会主义,市场经济就是资本主义D.计划和市场属于资源配置范畴8、社会主义市场经济体制中对资源配置起基础性作用的是(B) A.计划B.市场C.国家D.企业9、建立中国经济体制改革目标的理论基础是(C)A.社会主义初级阶段理论B.社会主义本质理论C.社会主义市场经济理论D.社会主义主要矛盾理论lO、社会主义市场经济的主体是(A)A.以公有制为主体的现代企业B.完善的市场体系C.以间接调控为主的宏观调控体系D.生产资料所有制结构11、生产关系的基础是(A)A.生产资料所有制B.生产资料公有制C.生产资料私有制D.生产力发展状况12、中国农村的主要经济形式是(B)A.乡镇企业B.集体经济C.非公有制经济D.个私经济13、非公有制经济是社会主义市场经济的(A)A.重要组成部分B.主体C.有益补充D.基础14、社会主义公有制经济的重要组成部分是(B)A.国有经济B.集体经济C.混合所有制经济D.个私经济15、非公有制经济作为社会主义初级阶段基本经济制度的组成部分是因为(D)A.它们是社会主义性质的经济B.它们不是社会主义性质的经济C.它们与作为主体的公有制经济相联系D.它们符合“三个有利于”标准16、不能笼统地说股份制是公有还是私有,股份制企业的性质关键看谁掌握(D)A.所有权B.经营权C.财产权D.控股权17、社会保障的目标是保障社会成员的(B)A.富裕生活水平B.基本生活水平C.现代生活水平D.物质生活水平18、正确处理先富和共富的关系实质上体现了(B)A.兼顾效率、公平优先原则B.效率优先、兼顾公平原则C.效率与公平并重原则D.效率与公平兼顾原则19、邓小平指出:社会主义的目的就是要全国人民(A)A.共同富裕B.同步富裕C.同时富裕D.同等富裕20、邓小平提出的一个能够影响和带动整个国民经济不断波浪式地向前发展的大政策是(A)A.让一部分地区、一部分人先富起来B.解放思想、实事求是C.诚实劳动、合法经营D.效率优先、兼顾公平21、邓小平指出:鼓励一部地区、一部分先富起来是为了(D) A.反对平均主义B.反对两极分化C.拉开个人收入差距D.实现共同富裕22、国有经济对国民经济的主导作用主要体现在(A)A.控制力上B.资产比重上C.影响力上D.主体地位上23、股份制是现代企业的一种(B)A.法律组织形式B.资本组织形式C.公有制实现形式D.私有制实现形式24、决定所有制结构的是(B)A.生产关系的性质B.生产力发展状况C.社会发展阶段D.上层建筑结构。

、25、改革开放以来中国所有制结构发生重大变化,最主要的是(B)A.公有制经济比重上升B.公有制经济比重下降C.非公有经济比重下降D.公有制主体地位动摇26、所有制结构应该以(B)A.公有制程度高低为标准B.是否符合“三个有利于力为标准C.公有制比重大小为标准D.生产力发展水平为标准27、现阶段为实现经济增长和社会公平的目标,我们的收入分配必须坚持的一项基本原则是(C)A.一部分地区、一部分人先富起来B.防止两极分化、实现共同富裕C.效率优先、兼顾公平D.公有制为主体、共同富裕28、党的十五大第一次正式肯定的(D)A.按需分配B.按劳分配C.按资分配D.按生产要素分配29、十五大在分配理论上的重大突破就是提出在按劳分配为主体的前提下,把按劳分配和(A)A.按生产要素分配相结合B.按社会财富分配相结合C.按劳动贡献分配相结合D.按合法收益分配相结合30、十四大报告明确指出:我们要建立的社会主义市场经济体制就是(B)A.计划经济为主,市场调节为辅的经济体制B.使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用C.公有制基础上的有计划的商品经济D.排除计划而由时常进行资源培植的经济体制31、江泽民指出:我们搞的是社会主义市场经济,“社会主义”这几个字是不能没有的,这并非多余,并非“硒蛇添足”,而恰恰相反,就是“画龙点晴”。

所谓“点睛”,就是点明我们市场经济的(D)A.目的B.功能C.条件D.性质32、邓小平指出:说市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。

我们是计划经济为主,也结合市场经济,但这是社会主义的市场经济。

这些论断(C)A.明确界定了市场经济的属性B.明确意识改革是要建立社会主义市场经济体制C.只是强调要重视市场调节的作用D.解除了社会主义与市场经济相对立的思想束缚33、被邓小平称为提出“马克思主义基本原理和中国衽会主义实践相结合的政治经济学”的纲领性文件是(B)A.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》B.《中共中央关于经济体制改革的决定》C.《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》D.《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》34、国有企业改革的方向是(A)A.建立现代企业制度B.扩大企业自主权C.所有权和经营权分离D.推行股份制35、为正确发挥市场经济的作用而建立的宏观调控体系是(B)A.以指令性计划为主B.以经济和法律手段为主C.以行政手段为主D.以直接调控为主36、建立健全宏观经济调控体系必须(B)A.建立现代企业制度B.转变政府职能C.排斥行政手段D.完善市场体系37、宏观调控体系基本上实现了由(B)A.间接调控向直接调控的转变B.直接调控向间接调控的转变C.市场调控向行政调控的转变D.行政调控向市场调控的转变38、十六大提出初次分配要注重(C)A.市场B.鼓励C.效率D.发展39、十六大提出再分配注重(A)A.公平B.调节C.规范D.保障40、《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出,公有制的主要实现形式是(A)A.股份制B.股份合作制C.承包制D.租赁制二、多项选择题1、在社会化大生产条件下,资源配置方式主要有(AB)A.计划B.市场C.法律D.行政E.政策2、中国传统的计划经济体制是(ABCDE)A.社会资源配置方式以计划为主B.政企不分、企业隶属并依附于国家C.忽视商品生产、排斥市场的作用D.以平均主义作为分配原则E.以单一的公有制经济为基础3.社会主义市场经济体制(ABCDE)A.以公有制为主体的现代企业B.全国统一开放的市场体系C.以间接手段为主的完善的宏观调控体系D.以按劳分配为主体多种分配方式并存的收入分配制度E.多层次的社会保障制度4、现代企业制度的基本特征是(ABCE)A.产权明晰B.权责明确C.政企分开D.公平分配E.管理科学5、宏观调控的主要目标是(ABCD)A.促进经济增长B.增加就业C.稳定物价D.保持国际收支平衡E.社会公平6、构成生产要素市场的是(ABCDE)A.技术市场B.信息市场C.劳动力市场D.房地产市场E.资本市场7、十六大提出政府职能包括(ABCD)A.经济调节B.市场监管C.社会管理D.公共服务E.行政审批8、现代市场体系的特征是(ABCD)A.统一B.开放C.竞争D.有序E.公平9、间接调控的宏观经济调控体系的主要手段是(BD)A.市场体系B.经济手段C.行政手段D.法律手段E.计划手段10、社会主义市场经济中公有制经济和非公有制经济(ABCDE) A.属于社会主义性质的经济成分B.统一于社会主义现代化建设进程中C.可以在市场竞争中发挥优势D.既有互补性、又有互动性E.可以在竞争中相互促进共同发展11、社会主义初级阶段的基本经济制度是一个有机统一体,包括(AB)A.作为主体的公有制经济B.作为社会主义市场经济重要组成部分的非公有制经济C.作为资源配置方式的市场经济D.作为宏观调控条件的市场体系E.作为市场经济微观主体的现代企业12、邓小平指出:计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段。

这些论断(CDE)A.突破了完全排斥市场调节的计划经济概念B.重新解释了计划经济的内涵C.明确界定了市场经济的属性D.解除了社会主义与市场经济相对立的思想束缚E.奠定了建立社会主义市场经济体制目标模式的理论基础13、现代市场经济是(BD)A.排斥计划的市场经济B.国家干预的市场经济C.自由放任的市场经济D.计划和市场相结合的市场经济14、市场经济作为资源配置手段的共性是(ABCD)A.所有经济活动主体都通过市场发生联系B.所有企业都拥有进行商品生产经营的全部权利C.政府不直接干预而是通过调节市场引导企业生产经营活动D.一切经济活动方式和关系都以法律形式来规范E.全部经济活动都是建立私有产权基础上15、邓小平的社会主义市场经济理论(ABCDE)A.突破了将计划和市场作为制度属性的传统观念B.阐明了计划和市场不是划分社会制度的标志C.论证了计划和市场是现代市场经济运行的基本手段D.强调我们市场经济必须和社会主义基本制度结合在一起E.说明了社会主义市场经济在方法上基本上和资本主义市场经济相似16、完善的市场体系是(ABCDE)A.市场经济有效配置资源的条件B.市场机制发挥作用的前提C.市场经济条件下企业生产经营的条件D.政府进行宏观调控的重要纽带E.由商品市场和要素市场构成的17、改革开放以来,中国公有制结构的重大变化就是公有制经济比重下降,非公有制经济迅速发展并逐步在国民经济发展中占据比较重要的地位。

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