苏教版六年级数学上册第五单元《分数四则混合运算》课件集(共4课时)
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六年级上册数学课件-5.1 分数四则混合运算丨苏教版 (共13张PPT)
4. 迁移运用：（注意灵活选择计算方法）
全课小结
这节课你学会了什么？你有什 么收获和体会？进行分数四则混合 运算时应该注意什么？
当堂检测：
练一练
2.计算下面各题，注意使计计算算简简便便。
6617 57 5 6
12 7
1 3
7 15
4 5
6616 57 57
12 7
1 3
15 7
4 5
6 5
1 5
6 7
12 (5 4) 7 75
6
12 5 477 来自51 53.慧眼识错：（你们来当小老师，批改一 下他的作业。）
13 1 12 4
4 3
2 5 3 3 392 2
253 362
459 666
3
新知讲解
1
2 5
×18＋
3 5
×18
（
2 5
＋
3 5
）×18
＝
36 5
＋
54 5
＝ 1×18
＝
90 5
＝
18（米）
＝ 18（米）
2 5
×18＋
3 5
×18
＝（
2 5
＋
3 5
）×18
归纳总结
整数的运算律在分数运算中同样 适用。在进行分数四则混合运算 时，也可以应用运算律使一些计 算简便。
＝ 1×18
＝ 18（米）
答：一共用彩绳18米。
分数四则混合运算顺序和整数 四则混合运算的顺序相同吗？
归纳总结
分数四则混合运算的运算顺序与 整数相同，先算乘、除法，再算 加、减法，有括号的要先算括号 里面的。
练一练
1.先说出运算顺序，再计算。
六年级上册数学课件：5 分数四则混合运算(苏教版)(共11张PPT)
4
240－240×14
－240×3
8
4. 你要记得：在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。 25、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。 22、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 12. 太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。 17、只有坚定的自信心，才能产生实现目标的伟大力量。 12、砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。 27. 如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 73、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。 22. 别人看不起您，很不幸;自己看不起自己，更不幸 57、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。 48、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢…… 5、不要等待机会，而要创造机会。 35、永不放弃是你梦想实现的秘诀。 19. 亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴，友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的 堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世，亲情、友情、爱情;三者缺一，已为遗憾，三者缺二，实为可 怜;三者皆缺，活而如亡。
第五单元 分数四则混合运算
我会想
红花的朵数比黄花多
1 6
。
黄花的朵数比红花少
1 7
。
我会讲？？ Nhomakorabea我会讲
我会用
只列式，不计算。
提示： 1.独立完成后小组内互相核对，重点讲清思路。 2.每组推选一位代表全班汇报。
我会编
去年 今年
24吨
女生 舞蹈队56人
我会编
我会编
我会编
240－240×14
－240×3
8
4. 你要记得：在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁的配角。 25、松树在悬崖峭壁上巍然挺立，雄风不衰，是因为它具有勇于傲霜斗雪的内在气质。 22、战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 12. 太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。 17、只有坚定的自信心，才能产生实现目标的伟大力量。 12、砖---经受过炉火的考验，才有资格成为大厦的一员。 27. 如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 73、英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。 22. 别人看不起您，很不幸;自己看不起自己，更不幸 57、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。 48、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢…… 5、不要等待机会，而要创造机会。 35、永不放弃是你梦想实现的秘诀。 19. 亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴，友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的 堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世，亲情、友情、爱情;三者缺一，已为遗憾，三者缺二，实为可 怜;三者皆缺，活而如亡。
第五单元 分数四则混合运算
我会想
红花的朵数比黄花多
1 6
。
黄花的朵数比红花少
1 7
。
我会讲？？ Nhomakorabea我会讲
我会用
只列式，不计算。
提示： 1.独立完成后小组内互相核对，重点讲清思路。 2.每组推选一位代表全班汇报。
我会编
去年 今年
24吨
女生 舞蹈队56人
我会编
我会编
我会编
苏教版六年级上册数学《第五单元 第1课时分数四则混合运算》课件
3
2 ＋ 5 ×13 ＋ 3
3 39
2
2
＝
2 3
＋
5 6
＋
3 2
＝
4 6
＋
5 6
＋
9 6
＝
9 6
＋
9 6
＝
18 6
＝
3
计算下面各题，注意使计算简便。
6× 5
6－ 7
1 5
÷
7 6
＝
6 5
×6 － 7
1 5
×
6 7
＝（
6 5
－1 5
）×
Байду номын сангаас
6 7
＝
1
×
6 7
＝6 7
计算下面各题，注意使计算简便。
12 －（ 1 73
－
3 4
）÷ 2
＝
1 4
×
1 2
＝
1 8
（升）
1
答：每个小杯里倒进果汁 8 升。
计算下面各题。
1÷3－ 5 7 14 8
＝
1
1 7
2
×
14
－
3
5 8
＝
2 3
－5 8
＝
16 24
－ 15 ＝ 24
1 24
计算下面各题。
1－4÷ 2 2 25 5
＝
1 2
2
－
4
1
×
5
5 25 1 2
＝
1 2
－2 5
＝
（ 4 ＋ 6 ）× 18 ＝ 10 × 18 ＝ 180（分米）
一共用彩绳180分米。
4×18 ＋6×18
1
2
3
（4 ＋ 6）×18
2 ＋ 5 ×13 ＋ 3
3 39
2
2
＝
2 3
＋
5 6
＋
3 2
＝
4 6
＋
5 6
＋
9 6
＝
9 6
＋
9 6
＝
18 6
＝
3
计算下面各题，注意使计算简便。
6× 5
6－ 7
1 5
÷
7 6
＝
6 5
×6 － 7
1 5
×
6 7
＝（
6 5
－1 5
）×
Байду номын сангаас
6 7
＝
1
×
6 7
＝6 7
计算下面各题，注意使计算简便。
12 －（ 1 73
－
3 4
）÷ 2
＝
1 4
×
1 2
＝
1 8
（升）
1
答：每个小杯里倒进果汁 8 升。
计算下面各题。
1÷3－ 5 7 14 8
＝
1
1 7
2
×
14
－
3
5 8
＝
2 3
－5 8
＝
16 24
－ 15 ＝ 24
1 24
计算下面各题。
1－4÷ 2 2 25 5
＝
1 2
2
－
4
1
×
5
5 25 1 2
＝
1 2
－2 5
＝
（ 4 ＋ 6 ）× 18 ＝ 10 × 18 ＝ 180（分米）
一共用彩绳180分米。
4×18 ＋6×18
1
2
3
（4 ＋ 6）×18
六年级上册数学课件：5 分数四则混合运算(苏教版)(共11张PPT)
第五单元 分数四则混合运算
我会想
红花的朵数比黄花多
1 6
。
黄花的朵数比红花少
1 7
。
我会讲
？
？
我会讲
我会用
只列式，不计算。
提示： 1.独立完成后小组内互相核对，重点讲清思路。 2.每组推选一位代表全班汇报。
我会编
去年 今年
24吨
女生 舞蹈队56人
我Байду номын сангаас编
我会编
我会编
我会编
=
240－240×1
4
240－240×14
－240×3
8
14、壮志与毅力是事业的双翼。 8.拥有正能量的人，懂得豁达包容，不会轻易放弃，不会唉声叹气。让正能量更多陪伴你岁月的灵魂和行为，潜移默化的滋润中，你会离幸福 越来越近。
4. 即使赚得了全世界，却失去了自己，又有什么意义呢？ 7、造烛求明，读书求理。 9、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧 6.你不能左右天气，但你能转变你的心情。 7、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。 5.趁自己还年轻，给一个自己牛x的机会。即使看不到希望即使看不到未来，也相信自己的选择不会错，自己的未来不会错，自己的梦想不会
错。我不怕千万人阻挡，只怕自己投降。事实是，当你决定出发的时候，旅行最困难的事已经过去了。事实是，不管今天多么混浊难熬，明天 依旧会如约而至。
11、初三是集体战斗与个人成就的时期。 4、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。 15、如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。 15.人生，有许多事情无法言说。有些快乐，别人未必能理解;有些悲伤，别人未必能感受。有些累，累在身上，累在心上;有些泪，挂在脸上， 伤在心上;有些痛，无伤无痕，痛在心中。 9、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。 12.得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 21.天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。 4.千里之行，始于足下。 1. 只有经历过地狱般的磨砺，才能练就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。 2、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。 2、有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。
苏教版六年级数学上册第五单元 分数四则混合运算 教学课件
分数四则混合运算的 顺序是什么？
1. 分数四则混合运算的运算顺序与整数相同。
2. 整数的运算律（如乘法分配律，减法的性质等）对于分数同样适用。
苏教版六年级数学 上册第五单元教学课件
2 稍复杂的分数乘法应用题(1)
苏教版六年级数学 上册第五单元教学课件
学习目标
1. 理解并掌握用分数乘法和减法解决一些稍复杂 的实际问题。
情景导入1
岭南小学六年级有45个同学参加学校运动会， 其中男运动员占 ，女运动员有多少人？
先说说数量关系式，再根据题意把线段
图补充完整。
5
男运动员占
9
女运动员
。
45人
苏教版六年级数学 上册第五单元教学课件
探究新知
你会列式解答吗？ 45-45× =45-25 =20(人） 答：女运动员有20人。
女运动员的人数=总人数－男运动员的 人数，先要算男运动员的人数。
苏教版六年级数学 上册第五单元教学课件
学以致用
3、工人要在地下铺设840米电缆，已经铺 设了 （1）已经铺设了多少米？
840× =504（米）
（2）还要铺设多少米？
840-504= 336（米）
苏教版六年级数学 上册第五单元教学课件
学以致用
1、春岭小学植树90棵，其中六年级植了 ，五 年级植了 。五、六年级一共植树多少棵？
90× ＋90× =36＋30 =66（棵） 答：五、六年级一共植树66棵。
苏教版六年级数学 上册第五单元教学课件
学以致用
2、陈征有84枚邮票，其中 是中国邮票，其 余的是外国邮票。陈征有多少枚外国邮票？
84 - 84× =84-60 =24（枚） 答：陈征有24枚外国邮票。
苏教版小学六年级上册数学课件 《分数四则混合运算》PPT优质课件
停止
1－32
÷65（＋
3 4
）
看谁跑得快
2×26233
54××919－54
（×425＋156 ）
两艘轮船同时从两港相对开出。 甲 行船 33每千小米时，行经3过0千米小，时乙两船船每相小89遇时。 两港相距多少千米？
（30+33）8×
=63×8
9
ห้องสมุดไป่ตู้
9
=56（千米） 答：两港相距56千米。
九章算术 九章算术》是我国古代第一部数学专著,是 “算经十书”(汉唐之间出现的十部古算书) 中最重要的一种,其中第一章《方田》就讲 了分数四则运算,《方田》系统地介绍了分
2.比较两道计算题解法的不
分数四则混合运算的运算顺序与整数四则混 合运算的运算顺序相同: ①只含同一级运算,从左到右按顺序计算; ②含两级运算,先算第二级运算,再算第一级运 算; ③有括号一般先算小括号里的,再算中括号里 的。
25×36＋4×25
7.6－0.7－ 0.3 7.6×2.5×4
左面各题 怎样算简便？ 应用了哪些 运算定律？
分配律
（ 1）
3 7
÷
4 5
＋
4 7
×
5 4
＝
3 7
×
5 4
＋
4 7
×
5 4
＝（73 ＋47 ×）45
＝
1×
5 4
＝
5 4
（ 2＝＝）（（1））5121255×＋＋365181877＋÷17×36536×5
3 65
＝ 23 ＋145 8
＝
2 95
＝ 5
4 5
整数的运算律或运算性质对分数同样适用,恰 当运用运算律或运算性质可以使计算简便。
【2023年新版】苏教版六年级数学上册全册课件—分数四则混合运算(共19张PPT)
1 2
4 25
2 5
1 10
1－8 5 3 4 9 6 16 5
2 3
1－
2 3
2
3－ 3 5 3 1 4 4 6 2 12
当堂检测 1.王师傅18秒加工了一个零件的 1 ，照这样计算，
4 加工5个零件要用多少秒？
5÷
1 4
×18
=
360（秒）
答：加工5个零件要用360秒。
当堂检测
= 13 × 28 × 5 ＋ 1 14 15 8 4
= 13 ＋ 1 = 4 12 4 3
= 2 ＋ 5 ＋3 3 62
= 4 ＋ 5 ＋9 6 66
=3
随堂小练
2.计算下面各题，注意使计算简便。(教材P75练一
练第2题)
66－1 7 57 5 6
= 6 × 6－ 1× 6 5 75 7
= （ 6 － 1 ）× 6
回顾复习
同学们，回想一下整数四则混合运算的运 算顺序是什么。
（3）有括号的算式里，要先算小括号里面 的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。
这节课我们一起来学习，分数四则混合运算 的运算顺序是什么。
探索新知
2 每个用 5 米彩绳
3
每个用 5 米彩绳
两种中国结各做18个Biblioteka ，一共用彩绳多少米？
探索新知
55
7
= 1× 6
6 =
77
12 － 1 7 ＋ 4 7 3 15 5
= 12 －（ 1 × 15 ＋ 4 ）
7
37 5
= 12 － 5 － 4 77 5
= 1－ 4 = 1 55
随堂小练
3.计算。（教材P76练习十二第2题）
六年级上册数学课件：5 分数四则混合运算(苏教版)(共11张PPT)
第五单元 分数四则混合运算
我会想
红花的朵数比黄花多
1 6
。
黄花的朵数比红花少
1 7
。
我会讲
？
？
我会讲
我会用
只列式，不计算。
提示： 1.独立完成后小组内互相核对，重点讲清思路。 2.每组推选一位代表全班汇报。
我会编
去年 今年
24吨
女生 舞蹈队56人
Байду номын сангаас
我会编
我会编
我会编
我会编
=
240－240×1
4
240－240×14
－240×3
8
13 、不幸就像石头，弱者把看成绊脚石，强者把它当成垫脚石。 7 、不苦不累，高中无味，即拼又累，一生无悔。 8 、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 15 、我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。 7 、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 2 、时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。 9 、青年创业不是在想而是在做，就是坚持做一件事情，自己富带领别人富。 6 、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 12 、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。 16 、不敢把所有情绪都告诉你，因为所有情绪都与你有关，说出来就像是在对你表白。 14 、奉献青春坚持扎根基层，挥洒汗水带领农民创富。 17 、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 15 、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。 2 、忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。 15 、我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。 10 、人只要不失去方向，就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。 6 、你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎根。
我会想
红花的朵数比黄花多
1 6
。
黄花的朵数比红花少
1 7
。
我会讲
？
？
我会讲
我会用
只列式，不计算。
提示： 1.独立完成后小组内互相核对，重点讲清思路。 2.每组推选一位代表全班汇报。
我会编
去年 今年
24吨
女生 舞蹈队56人
Байду номын сангаас
我会编
我会编
我会编
我会编
=
240－240×1
4
240－240×14
－240×3
8
13 、不幸就像石头，弱者把看成绊脚石，强者把它当成垫脚石。 7 、不苦不累，高中无味，即拼又累，一生无悔。 8 、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 15 、我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。 7 、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 2 、时间是不可占有的公共财产，随着时间的推移，真理愈益显露。 9 、青年创业不是在想而是在做，就是坚持做一件事情，自己富带领别人富。 6 、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。 12 、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。 16 、不敢把所有情绪都告诉你，因为所有情绪都与你有关，说出来就像是在对你表白。 14 、奉献青春坚持扎根基层，挥洒汗水带领农民创富。 17 、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 15 、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下去。 2 、忍是一种眼光，忍是一种胸怀，忍是一种领悟，忍是一种人生的技巧，忍是一种规则的智慧。 15 、我的生活过得像钟表的机器那样有规则，当我的生命告终时，我就会停在一处不动了。 10 、人只要不失去方向，就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。 6 、你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎根。
苏教版六年级上册数学5.1 分数四则混合运算课件
4.计算下面各题，注意使用简便算法。
30×（
1 5
＋
1 3
）
＝30×
1 5
＋30×
1 3
＝6＋10
＝16
2 3
×
5 7
＋
2 3
×
2 7
＝
2 3
×（
5 7
＋
2 7
）
＝
2 3
3 4
×
1 9
＋
1 4
÷
9
＝
3 4
×
1 9
＋
1 4
×
1 9
＝（34
＋
1 4
）×
1 9
＝
1 9
5－（
6 7
÷
3 14
＋
3 16
）
＝
11 2 1 4 3 20 0 2 0 12 3 9
4 11 2 9 5 27 3
82
2.
1 7
÷134－
5 8
＝
1 7
× 134－
5 8
＝
2 3
－
5 8
＝
1 24
1 3
＋
3
÷
9 10
＝
1 3
＋
3
×
10 9
＝
1 3
＋
10 3
＝
11 3
1 2
－
4 25
÷
2 5
＝
1 2
－
245×
5 2
＝
第二小队10人，一共采集
1 2
千克。平均每人采集树种多
少千克？
（
3 5
＋
1 2
）÷（12＋10）＝ 210（千克）
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升。
1 1 1 3 2 （升） 8 4
答：每个杯里倒进果汁
1 升。 8
练习十二
6．解方程。
2 3 1 3 9 x x x x 2x 7x 7 4 5 10 10 9 3 4 3 9 x x 9x 7 4 5 10 10 3 7 3 5 9 1 x x x 4 9 10 4 10 9 3 1 7 x x x 8 10 12
1 答：平均每人采集树种 20 千克。
练习十二
11． （1）两种糖各买3包，一共重多少克？
21 1 1 3 （克） 20 10 4
答：一共用彩绳18米。
想一想，运算顺序是什么？
新知讲解
1
2 3 ×18 （ 5＋ 5 ）
＝ 1×18 ＝ 18（米）
答：一共用彩绳18米。
分数运算顺序和整数的运算顺 序相同吗？
归纳总结
分数四则混合运算的运算顺序与
整数相同，先算乘、除法，再算 加、减法，有括号的要先算括号 里面的。
练一练
1、先说出运算顺序，再计算。
练一练
2、计算下面各题，注意使计算简便。
6 6 1 7 5 7 5 6 6 6 1 6 5 7 5 7 6 1 6 5 5 7 6 7
12 1 7 4 7 3 15 5 12 1 15 4 7 3 7 5 12 5 4 7 7 5 1 5
13 15 5 1 14 28 8 4 13 28 5 1 14 15 8 4 13 1 12 4 4 3 2 5 3 3 3 9 2 2 2 5 3 3 6 2 4 5 9 6 6 6
3
新知讲解
1
2 3 × 18 ＋ × 18 5 5
苏教版小学数学六年级上册
练习十二
练习十二
1．直接写出得数。
5 5 3 8 12 2 3 7 1 7 3 1 1 2 8 4 4 3 4 5 5 3 11 2 1 4 11 2 4 3 20 9 5 27 2 0 0 3 3 9 12 8 2
新知讲解
1
2 每个用 5 米彩绳
3 每个用 5 米彩绳
两个中国结各做18个，一共用彩 绳多少米？
2 3 × 18 ＋ × 18 5 5
新知讲解
1
2 每个用 5 米彩绳
3 每个用 5 米彩绳
两个中国结各做18个，一共用彩 绳多少米？
2 3 ×18 （ 5＋ 5 ）
新知讲解
1
2 3 × 18 ＋ × 18 5 5 36 54 ＝ 5 ＋ 5 90 ＝ 5 ＝ 18（米）
2 3 ×18 （ 5＋ 5 ）
＝ 1×18 ＝ 18（米）
36 54 ＝ 5 ＋ 5 90 ＝ 5 ＝ 18（米）
2 3 2 3 × 18 ＋ × 18 ＋ × 18 ＝ （ ） 5 5 5 5
归纳总结
整数的运算律在分数运算中同样
适用。在进行分数四则混合运算 时，也可以应用运算律使一些计 算简便。
练习十二
8．计算梯形的面积。
7 3 2 1 2 m 2 80 10 5 4
练习十二
8．计算梯形的面积。
6 1 7 2 2 m 2 25 2 10 5
练习十二
9．小华4分钟步行 速度在长
2 千米的跑道上走一圈，要用 5
练习十二
2．
1 3 5 1 7 14 8 24 1 4 2 1 2 25 5 10 1 9 11 3 3 10 3 8 5 3 4 1 9 6 16 5 1 3 3 5 3 4 4 6 2 12
2 2 1 2 3 3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 练习十二
7．
1 1 22 2 5 3 15 2 2 20 14 3 9 21 15
3 3 3 7 4 5 10 14 5 5 1 1 14 7 2
1 2 1 4 6 8 4 3 15 1 4 3 2 5 35 15 5 10 14 28
练习十二
3．计算下面各题，注意使用简便算法。
1 1 30 16 5 3
3 1 1 1 9 4 9 4 9 2 5 2 2 2 3 7 3 7 3
6 3 3 13 5 7 14 16 16
练习十二
4．商店运来苹果 是苹果的
3 。运来梨多少吨？运来的苹 4
2 吨，运来的梨的吨数 5
果和梨一共有多少吨？
2 3 7 2 3 3 （吨） （吨） 5 10 10 5 4 10
3 答：运来梨 10 吨，运来的苹果和梨一共有 7 吨。 10
练习十二
5．把1升果汁先倒满3小瓶，每小瓶 剩下的平均倒进2个杯里。
1 4
苏教版小学数学六年级上册
分数的 四则混合运算
复习巩固
算一算，说一说运算顺序 23－（30－15） 35×2÷7
45＋9÷6 85÷[（2＋3）＋12]
复习巩固
整数四则混合运算的运算顺序是什么？ （1）一个算式里，如果只含有同一级 运算，按照从左往右的顺序进行计算。 （2）一个算式里，如果含有两级运算， 要先算第二级运算，再算第一级运算。 （3）一个算式里，如果有括号，要先 算小括号里面的，再算中括号里面的。
3 千米，他用这样的 10
多少分钟？
2 3 16 4 （分） 5 10 3
答：用了
16 分钟。 3
练习十二
10．少先队员采集树种。第一小队12人，
3 一共采集 千克；第二小队 10 人，一共采 5 1 集 千克。平均每人采集树种多少千克？ 2
1 3 1 12 10 （千克） 20 5 2