我和老师的一件事作文【小学六年级400字】
我的老师作文范文400字（精选10篇）
我的老师作文范文400字（精选10篇）我的老师作文范文400字（精选10篇）我的老师作文1在这个大千世界中，有许多让我感兴趣的人，但是让我最感兴趣的人还是我们的语文老师――张老师。
张老师留着一头乌黑的秀发，炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，鼻梁上架着一副眼镜儿，显得庄重严肃。
我们张老师平时很关心我们，也很负责任哩！一次，我们在课堂上写《见闻》这篇作文，别的同学在纸上“刷刷”地写着，可我抓耳挠腮，怎么也不会写，我没有思路，东张西望，不知所措，就在这时，张老师看出了我的心思，走了过来，小声问道：“怎么了？何睿晗？你怎不写呢？”“老……师，我不……会。
”我支支吾吾地说。
“没关系，我来教你吧！”老师说。
老师开始耐心地给我讲，可我还是不会，老师非但没有生气，又耐心的给我讲解起来，一遍又一遍，直到我明白为止。
还有一次，我的父母没有及时来接我，您也一直没回家，一直站在我身边陪我，还说了许多鼓励的话，直到我妈妈来接我，她才放心回家。
啊，张老师！您是多么的伟大，多么的勤劳，多么的体贴。
这位负责任的张老师呀，张老师，谢谢您！我的老师作文2在我的印象中，有这样一种人，适合我们生活最长，见面最多的，他们就是老师。
老师，是一个神圣的职位，我最尊敬的是雷平华雷老师，她是我的启蒙老师，她的教学方式和别人不一样，从不体罚学生，也就应为这样，他才能过受到同学们的尊敬。
那是小学一年级的时候，因为疏忽她讲错了一道题，她内心也很自责，于是当着我们的面，用教鞭打自己，同学们也十分不忍，阻止老师的行为，在我们的劝阻下，她没有再打，但她却将教鞭扔掉，也发誓，不让任何老师体罚学生。
从那以后，同学们学习的兴趣也高了，更主要的是被老师的行为所打动。
渐渐进入五年级，在偶然的一次排队中，又看到了她，她正在检查学生和卫生，当她看到一个还未吃完的菜夹饼时，捡了起来，不由得可惜起来，又和排队的同学讲起大道理来，随后，将菜夹饼放在一个流浪狗面前，这些举动，虽普通，却震撼了我的心。
【六年级】那些温暖的时光 小学写事作文400字
【六年级】那些温暖的时光小学写事作文400字那些温暖的时光我读小学六年级了，回想起这些年来温暖的时光，我感到无比的幸福和满足。
以下是我要分享的其中一些时光。
一、开学第一天：新学期，新课程，新老师，新同学，每年开学我都充满了期待。
第一天上学，老师向我们介绍学校和班级的规则，让我们逐渐适应学校的环境。
同学们都互相认识，我们一起笑着玩耍，热烈的友谊在那一天开始了。
二、校外学习：小学六年级我们有了很多校外学习的机会，每次出去学习都是一次愉快的经验。
我们去过博物馆、科技馆、动物园等地方。
在学习的过程中，我们除了能够了解各种知识，还能够和同学们一起探索和互相交流。
这样的学习方式使我们更加深入地了解了知识，也增加了我们的友谊。
三、课间活动：每当上课的铃声响起，我们都可以放松地进行一些小小的课间活动。
有时候，我们会一起跳绳，在阳光下留下自己欢快的身影；有时候，我们会在操场上打乒乓球，稍事休息，增加了我们的活动量；有时候，我们会一起坐在教室里交谈，分享笑话和趣事，那一刻，我们感到无比的温馨和幸福。
四、校园趣事：在小学六年级，我们会参加各种校园活动，在这些活动中我们收获了快乐和成长。
校园篮球赛、运动会、班级表演等等，都是我们和同学们一起努力并取得好成绩的机会。
在这些活动中，我们可以锻炼身体，增强团队合作能力，并且在击鼓传花、跳绳比赛等游戏中收获了友谊和欢笑。
五、师生关系：我们班有一位非常好的班主任老师，她像朋友一样关心和照顾我们。
每次遇到困难和问题，老师总是耐心地帮助我们解决，让我们感受到了老师的温暖和爱心。
我们也成为了亲密的朋友，无论是在学习还是生活上都能得到她的关心和帮助。
这些温暖的时光，让我感到小学六年级是我生命中最美好的时光，相信它们将成为我成长过程中美好的回忆。
希望未来的日子里，我能够一直保持这份感恩和真诚，继续努力学习，为自己和家人带来更多的幸福和快乐。
我和老师的故事作文400字_小学作文
我和老师的故事作文400字_小学作文在我小学五年级的生活中，有一个老师令我至今难忘，她就是朱艳丽老师。
自相逢到现在我还记得以前刚教我们说的话。
大家好，我姓朱。
从今天开始我就是你们的品社老师。
希望同学多多关照。
小朱老师在五年级的时候，让我们快乐的度过了一年。
给予了独特又美好的回忆……当小朱老师来给我们上第一堂课时，于是我喊了一声——小猪老师。
顿时，全班哄堂大笑，我大胆地看向老师，希望她有反应，却惊讶的发现老师正在用眼盯着我。
似乎刚才的两三分钟的相处，就看出我的“小九九。
”我顿时像焉了的花一样心虚的低下了头。
夏天时，老师穿得更好看。
每当老师上完预定的进度，就让我们看电影，让我们分元以上这门课，俗话说：只要你愿意学，才会学好。
小朱老师很细心，我那时没有，畏手畏脚，瞻前顾后，做事总是做不好，是朱老师告诉了我做事要认真去做的道理。
我曾为此深深苦恼过，也尝试挑战自己。
最后终于成功了。
老师给予了我鼓励，让我越来越有经验。
老师，就是您那敏锐的眼睛与您对我的信任，才有了今天这样的我。
“玉壶存冰心，朱笔写师魂。
谆谆如父语，殷殷似父亲。
”这，便是我和小朱老师之间的故事。
光阴似箭，日月如梭。
不知不觉在小学已经读了三年的书了，三年中是陆老师和我们一起度过了这快乐的时光，回想起来我和老师之间还发生过许多有趣的故事呢！下面就听我来讲讲吧……记得那是二年级的时候，一次语文课上，老师在用心地讲课，同学们聚精会神地听讲，而我却一不小心溜了神，满脑子都在想着昨天还没玩过瘾的遥控飞机和前天刚上映的动画电影呢。
正当我想得出神入化之时，只听见一句“下面请邵铭同学来回答这个问题。
”把我从幻想之中拉回到了现实的课堂。
不好，被老师发现了，我傻傻地站了起来，不知道该回答什么，胡言乱语说了一番。
结果全班同学哄堂大笑，老师气的脸色都白了，“你在想什么呢？下课到办公室来一下。
”老师生气地说。
下课后，我忐忑不安地来到了办公室，以为老师要狠狠地批评我一顿，但是老师没有，她语重心长地对我说：“你上课怎么能不认真听讲呢？我讲的都是复习的重点，不用心听讲怎么能取得好的成绩呢？”老师的一番话说得我很惭愧，恨不得找个地缝钻进去。
我和老师的故事_小学六年级作文400字
我和老师的故事
这四年来我和老师的故事数不尽数，可是令我终身难忘的是在一年级开始上学时的故事。
记得有一天，老师上课之前说要检查我们背诵古诗的情况，尽管在家背得很熟，但在老师和同学面前我还是有些紧张，我一直在暗暗鼓励自己千万别紧张，可就是控制不住自己，最终还是磕磕绊绊的背了下来，在我背的时候老师并没有打断我，而是耐心地听我背完。
我背的不熟，以为老师会批评我，可是让我没有想到的是，老师没有批评我而且还鼓励我说：“你背得很好，加油。
”这句话不仅鼓励了我，让我的心灵深处深深地感动了。
老师又要课前检查背古诗了，可我还是有些紧张，因为我害怕再背不好，这次肯定要挨批评了。
我虽然紧张的情绪好了一些，但还是磕磕绊绊的，这次老师依然没有批评我，而是又给了我更多的鼓励。
老师这样不厌其烦的一次又一次鼓励我，我紧张的情绪就渐渐地好起来，不紧张了，而且我一次比一次背的熟了。
老师也就不用再一次又一次的鼓励我了。
我得到了进步和成长。
这就是我和老师之间发生过的其中一件最难忘的事。
济钢鲍山小学六年级：肖玉竹。
【六年级】那些温暖的时光 小学写事作文400字
【六年级】那些温暖的时光小学写事作文400字那些温暖的时光
我上小学的时候，有许多温暖的时光，让我至今难以忘怀。
我记得在一次音乐课上，老师让我们自由选曲演唱。
我不太敢唱，老师鼓励我说：“只要你尽力，你一定会唱得很好！”听到老师的话，我鼓起勇气，站在讲台上，开始唱起来。
虽然声音有点颤抖，可是老师和同学们都非常鼓励我。
那一刻，我感到受到了巨大的温暖。
我还记得有一次班级组织了一次郊游活动，大家都非常开心。
在旅途中，我受伤了，脚扭伤了。
同学们纷纷过来帮助我，有人拿来了水，另一个同学为我擦去汗水。
他们还轮流背着我，直到我走上了旅游车。
这样的温暖和关爱让我感到非常幸福。
还有一次，我考试没考好，心情很低落。
可是班主任老师在看到我的试卷后，露出了鼓励的微笑，说：“下次一定会更好的，不要灰心！”我想了想，决定再接再厉，努力提高成绩。
在接下来的考试中，我拼尽全力，取得了优异的成绩。
老师看到我的进步，非常高兴，并且夸奖了我。
这一切的温暖和鼓励，让我更加坚定了前进的信心。
还有一次，我生病了，家长不能来接我，只好呆在校医室里。
这时候，班主任老师主动留下来陪伴我。
老师给我买来了热水袋，还读了一本有趣的故事给我听。
在老师的陪伴下，我感到莫名的幸福。
这些温暖的时光，是那么难以忘怀。
它们让我感受到了来自老师和同学们的关爱和鼓励。
正是因为有了他们的支持，我才变得更加自信和坚强。
我想，这些温暖的时光将会一直活在我的记忆里，永远不会消散。
【六年级】那些温暖的时光 小学写事作文400字
【六年级】那些温暖的时光小学写事作文400字那些温暖的时光时间过得真快啊，转眼间我已经是小学六年级的学生了。
这六年来，我度过了许许多多美好而温暖的时光，现在就让我来给你讲讲吧！刚上小学一年级的时候，我还是一个懵懂无知的孩子。
那时候，老师们就像妈妈一样关心着我们，引导我们走进学校的大门。
每当我们迷失了方向，无助地哭泣时，老师总是耐心地安慰我们，帮助我们找到家的方位。
就这样，我一下子就进入了小学生活。
在小学二年级的时候，我们开始学习英语了。
刚开始学的时候，真是一点都听不懂，那些看起来像码头舞蹈的拼读发音，让我一度陷入了迷茫。
不放弃是我一贯的原则，我坚持努力地学习，老师也一直鼓励着我。
终于，在老师的耐心教导下，我学会了正确的发音和单词，感受到了学习的乐趣。
小学三年级，我离开了熟悉的教室，来到了一个新的环境。
那是个阳光明媚的午后，我和同学们快乐地在新教室里尽情奔跑。
新的教室布置得温馨而舒适，每个同学都有了自己的座位。
整齐的课桌椅、明亮的灯光，一切都给人一种宜人的感觉。
那一年，我们一起度过了许许多多的美好时光。
小学四年级，我成为了班里的小组长。
每天早上，我都要早早到教室里，帮助同学们整理书桌，开着窗户让新鲜的空气进来。
中午，我带领同学们按时排队，安静地用餐。
下午，我和同学们一起做游戏，放松身心。
作为班里的小组长，我学会了责任和管理，也感受到了同学们的信任和友爱。
小学五年级，我们迎来了一位新的班主任。
她年轻漂亮，温柔善良，让我们倍感亲近。
她总是鼓励我们敢于发表意见，勇敢表达自己。
她还开设了许多有趣又有益的课程，比如摄影课、手工课等等。
在她的悉心教导下，我们变得更加独立自主，也更加快乐幸福。
而现在，我已经是六年级的学生了。
这六年来，我度过了许许多多美好而温暖的时光。
我感谢遇到的每一位老师，他们用心教导我，给了我温暖和力量。
我也感谢身边的同学，他们是我的知己和朋友，让我度过了这段愉快的小学时光。
虽然即将面临中学的挑战，但我相信，我会继续努力，度过更多更美好的时光！。
小学生一件难忘的事400字作文【七篇】
【导语】每个人的一生都会经历许许多多的事，然而总有一些事情让我们记忆犹新，难以忘却。
为大家提供《小学生一件难忘的事400字作文【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】小学生一件难忘的事400字作文在记忆的长河里，有许许多多难忘的事。
这些事编织一幅幅绚丽多彩的图画，其中有一件事至今仍然让我回味无穷。
记得当时张老师让我参加演讲比赛的时候，我非常高兴。
因为终于有一显身手的时候了。
晚上一回到家，做完作业。
我便开始背诵课文，当晚，我就把课文背的滚瓜烂熟的了。
第二天和我一个班的四个同学都被我一一打败了。
主要是因为他们全都没有背熟，然后张老师指出我的语言错误，并让我改正过来。
日子一天一天的过去了，我终于等到了比赛的日子。
比赛之前，我心里像装了一只小兔子似的，一直跳个不停。
当快轮到我是，我的心都提到了嗓子眼，比赛是我还是很紧张。
但又念一想：我已经经历了许多这样的场面了，这个场面不足为提，于是我尽量放松自己，把这场比赛看做是和平常说话一样。
没过多久，我就讲完了我的演讲稿。
又过了几天，比赛结果终于出来了！我一看，惊奇的发现我得了第一名。
这时我才长长的舒了一口气。
高兴的一蹦三尺高。
那是我的心情，真的比喝了蜜还甜。
在这场比赛中即长了我的胆量又长了我的知识。
现在想起来，我还记忆犹新。
从此，这件事就深深的烙在我的脑海里。
【篇二】小学生一件难忘的事400字作文转眼间，我成为了三年级的学生，可过去的事情记得清清楚楚，其中有一件事是我最难忘的。
读一年级时的一个星期天，我和哥哥坐着爸爸骑的自行车出去玩，在回来的路上，突然自行车停下来了，只听见“吱吱”的声音，伴随着哭叫声，爸爸连忙下车检查。
原来我的脚被自行车钢圈绊进，鲜血像自来水一样直往外流，染红了一只袜子。
这下可弄得不轻，爸爸当天把我背到医院检查治疗，经X光拍照，诊断为脚骨粉碎，不能动弹，不能下地行走。
可第二天就是星期一，我可不想旷课，我最终选择了去学校。
从那天起，奶奶就成为我的拐杖，每当上学时，奶奶就背我到学校，然后坐在学校旁边等待，打了下课铃，就到教室里扶着我上厕所，担心我强行用受伤的脚走路，留下后遗症，放学时，又到教室内背我回家。
【六年级】那些温暖的时光 小学写事作文400字
【六年级】那些温暖的时光小学写事作文400字那些温暖的时光
每当我想起小学的时光，心中总会涌起一股暖流，那是温暖的时光，那是我最美好的回忆。
在小学，我遇到了很多温暖的事情。
最温暖的事情莫过于老师对我们的关爱了。
每一位老师都像是一颗太阳，给予我们温暖和光芒。
记得小学二年级的时候，我生病了，老师知道后立刻过来看望我，还特意叮嘱我要好好休息。
那天，老师的一句叮嘱就像是一缕阳光一样温暖我的心房。
还有一次，我在学习上遇到了困难，不知道怎么办，老师看到了我焦虑的表情，主动走过来询问我遇到了什么问题，还耐心地给我讲解，让我茅塞顿开。
老师的关爱和帮助就像是一盏明灯，照亮了我前行的道路。
除了老师，同学之间的友情也是让人感到温暖的。
记得有一次下课后，我不小心摔倒了，同学们看到后立刻围过来扶我起来，关切地问我有没有受伤，还逗我开心，让我快速忘记了刚才的痛楚。
在这个集体之中，我们相互关爱，相互帮助，成为了彼此最好的朋友。
还有就是家人给予我的温暖。
每当我遇到困难，家人总是在第一时间为我排忧解难，给予我最大的支持和鼓励。
他们的爱就像是一杯甘甜的清水，滋润着我成长的心田。
温暖的时光如同一幅美丽的画卷，在我心中悄悄铺开，它让我感到幸福和温暖。
在这段美好的回忆中，我学会了感恩、关爱，也学会了用温暖去感染和影响他人。
愿这份温暖与爱，永远伴随着我们成长的路途。
和班主任一起不顾的往事作文
和班主任一起不顾的往事作文英文回答：Looking back, there was a time when I got into some trouble with my homeroom teacher. It all started when I forgot to hand in my homework for the third time in a row. My teacher was really upset with me and gave me a stern warning. But instead of learning my lesson, I continued to slack off and skip classes.One day, my teacher caught me skipping class with some friends. She was furious and took us to the principal's office. It was a really embarrassing situation and I felt terrible for letting my teacher down. We had a long talk with the principal and my teacher, and I realized how much I had disappointed them.From that day on, I made a conscious effort to improve my behavior and show my teacher that I was capable of being a responsible student. I worked hard to catch up on mymissed assignments and to earn back my teacher's trust. It wasn't easy, but I was determined to make things right.中文回答：回想起来，有一次我和班主任闹了点不愉快。
【六年级】那些温暖的时光 小学写事作文400字
【六年级】那些温暖的时光小学写事作文400字那些温暖的时光不知不觉，小学六年的时光已经过去了。
回想起来，有许许多多的美好瞬间，让我时刻不舍。
一、新学期的开学每年的开学季总是让我充满期待，无论是迎接新的老师还是见到新的同学。
大家都满怀着激动的心情坐在教室里，等待老师的出现。
老师一进教室，我们便会鼓起掌声。
在这样的时刻，我感到特别的温馨和幸福。
二、生日的惊喜在小学的六年里，每个人的生日都是特别的。
老师和同学们会一起准备一份惊喜的生日礼物，早早地在我桌上放好，还会伴随着一阵欢快的祝福。
这一刻，我感到自己特别幸福，因为有那么多人愿意为我庆祝生日。
三、运动会的快乐每年的运动会是我最期待的时刻之一。
大家穿着统一的运动服，分成红、黄、蓝、绿四个队伍，围绕着运动会的主题展开精彩的角逐。
跑步、跳远、投掷……竞争激烈而紧张，但是每个人都全力以赴，尽情享受比赛的乐趣。
我会永远记得那种团队合作、欢呼声和鼓励的感觉。
四、校外教学的畅游六年级最美好的时光是校外教学。
我们会前往各种各样的地方，如博物馆、动物园等。
在这些地方，可以观察到许多不同的事物，学到丰富的知识。
最让我难忘的是去乡村的一次采果子活动。
我们穿上草鞋，戴上帽子，手拿篮子，快乐地采摘着果子。
在采果子的时候，大家充分享受到了大自然的美好，感受到了劳动的快乐。
五、期末考试结束的放松每次的期末考试总是让我紧张而焦虑。
但是当所有的考试都结束后，我会感到一种轻松愉快的放松感。
同学们会交流着考试的体验和经历，还会一起玩耍，互相鼓励。
这个时候，我们会感觉到巨大的压力远离了我们，心情也会变得愉悦起来。
这些温暖的时光如同小小的泡泡，轻轻飘起在记忆的天空中。
它们散发出的温暖，渗透进了我的内心深处，让我感到人世间的美好。
这六年充满了欢笑、快乐、汗水和泪水，它们是我成长的见证，也是一段永远难忘的回忆。
我衷心地感谢那些给予我温暖的时光，让我在阳光下茁壮成长。
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我和老师的一件事
我的班主任是刘老师，刘老师长得很漂亮，脸上总是挂着甜甜的微笑。
刘老师不仅关心我们的学习，也关心我们的生活。
妈妈总是念刘老师发来的短信，要么是提醒我们天凉了添加衣服，要么是提醒我们天气干燥多喝水。
有一件事更是让我终身难忘。
那天是2010年12月1日，刘老师利用小饭桌时间给我办了一个别开生面的生日会。
刘老师特意为我制作了幻灯片，上面写着“快乐的童年”。
我那天为同学们准备了抽奖盒和一二三等奖和纪念奖的所有奖品。
大家排队到我这里抽奖，刘老师还安排我的好朋友帮我换奖品。
刘老师自己则在一边为我们拍照。
那天同学们都很兴奋，班里洋溢着一片欢声笑语，我也觉得无比幸福，这是一个多么有意义的生日啊！
今天，当我看到刘老师为我拍的那36张照片时，我还能回忆起当时的场景，我还能感受到刘老师对我和班里的同学的爱。
有了老师的关心和帮助才有了我们的茁壮成长，我一定不辜负老师的期望，努力让自己变得更加优秀！
六年级:李明谕。