友情与爱情主题班会
爱在我身边主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强同学们对爱的认识，培养同学们关爱他人、关爱集体的意识，提高班级凝聚力，我班于2023年3月15日开展了以“爱在我身边”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 使同学们认识到爱的力量，激发同学们关爱他人、关爱集体的热情。
2. 培养同学们在日常生活中发现爱、传递爱、感受爱的能力。
3. 提高班级凝聚力，营造温馨和谐的班级氛围。
三、班会流程1. 班主任开场致辞班主任首先对本次班会主题进行阐述，强调爱的重要性，并鼓励同学们在日常生活中关注身边的人和事，传递正能量。
2. 观看视频短片播放一段关于爱的视频短片，内容涉及亲情、友情、师生情等，让同学们在观看过程中感受爱的力量。
3. 分组讨论将同学们分成若干小组，围绕“爱在我身边”这一主题进行讨论。
讨论内容可包括：（1）你身边有哪些爱的故事？（2）你是如何发现并感受爱的？（3）你打算如何将爱传递给他人？4. 小组代表发言各小组选派代表上台发言，分享小组讨论成果，交流感受。
5. 案例分享班主任分享一个关于爱的真实案例，让同学们深刻体会爱的力量。
6. 互动环节组织同学们进行互动游戏，如“爱的传递”、“拥抱一下”等，让同学们在游戏中感受爱的温暖。
7. 总结发言班主任对本次班会进行总结，强调爱的重要性，并鼓励同学们在日常生活中关注身边的人和事，传递正能量。
四、班会内容1. 观看视频短片视频短片中的故事感人至深，同学们在观看过程中纷纷落泪。
短片结束后，同学们纷纷表示感受到了爱的力量。
2. 分组讨论同学们积极参与讨论，分享了自己身边发生的爱的故事。
有的同学分享了父母对自己的关爱，有的同学分享了同学之间的友情，还有的同学分享了师生之间的深情。
3. 案例分享班主任分享了一个关于爱的真实案例：一位老师为了让一个贫困学生继续上学，自己省吃俭用，甚至借钱给学生。
这个故事让同学们深刻体会到了爱的伟大。
4. 互动环节在互动环节中，同学们积极参与，感受爱的温暖。
在“爱的传递”游戏中，同学们互相拥抱，传递着关爱；在“拥抱一下”游戏中，同学们互相拥抱，感受到了班级的温暖。
“爱情向左-我向右”主题班会教案
“爱情向左，我们向右”主题班会策划书一、班会名称“爱情向左，我们向右”主题班会二、班会背景做为一名中职班的班主任，每天接触着这些尚为孩子的中职生，慢慢发现刚步入中职阶段学生会有很多心理上的变化，在这一年的观察里发现在此阶段极易出现的问题之一就是早恋问题。
这些孩子正是情窦初开，风华正茂的年龄，然而随着这些孩子的身体的不断发育，心里也将随之发生着微妙的变化，再加上社会上各种媒体的冲击，对情和爱的新奇，对异性的那种朦朦胧胧的好感使他们骚动起来，于是，这样一些学生的学习出现了了迅速滑坡的现象，失去了前进的方向，家长急，老师慌，对本班的班风也造成了不好的影响。
另外，有一家长和老师只要见到一男一女两个学生在一起走路或做其他事时就会不由自主的想到早恋，搞得草木皆兵，所以以至于好多男女生甚至在正常交往时见到老师也是慌慌张张的，不利于同学之间的正长交往。
那么做为一名中职生，如何去面对早恋这一问题呢为此我召开了“爱情向左，我向右”的主题班会。
三、班会目的：1、通过这节主题班会，让学生对“早恋”有一个全面的认识，明白当前早恋具有一定的消极影响，从而理智处理情感问题，形成拒绝早恋的自觉意识，树立与异性交往的健康观念。
2、通过这节主题班会，让学生树立正确的情感价值观，确立远大的理想和信念，认清当前的主要任务在于学习，意识到学习的重要性。
3、通过这节主题班会，促进学生与学生间的交流与沟通，鼓励学生敢于发表个人的独特见解与观点，从而增强学生们主动发言的积极性。
4、通过这节主题班会，帮助学生认识早恋的含义其“利”与弊、特点与危害，引导学生把爱慕化为纯洁的友谊，形成健康的异性交往观念，并能利用“异性效应”不断完善和提高自己，顺利地渡过青春期。
四、教学重点、难点：早恋的危害与防治。
五、教学形式和方法：讲述、讨论、视频音频欣赏、角色扮演、小品、诗歌欣赏、辩论等活动式相结合。
六、教学手段和教具：多媒体辅助教学设备七、时间安排：1课时'八、班会准备1、老师召开班干部会议，明确班会“不早恋”这一主题。
大学 关于爱情 主题班会
汇报人：可编辑
汇报时间：2023-12-25
目录
• 爱情观的形成 • 大学生恋爱的利与弊 • 如何建立健康的恋爱关系 • 面对失恋的正确态度 • 爱情与婚姻的关联与区别
01
爱情观的形成
家庭对爱情观的影响
01
02
03
家庭氛围
家庭教育
家庭沟通
家庭氛围是否和谐、温暖，对孩子的爱情 观有着潜移默化的影响。在和谐的家庭中 成长的孩子往往更能理解和尊重爱情。
情绪管理
学会控制自己的情绪，不要让悲 伤和愤怒影响自己的生活和工作
。
积极心态
保持乐观的心态，相信自己会遇到 更好的人。
自我关爱
多关注自己的内心需求，培养自己 的兴趣爱好，让自己更加充实和快 乐。
05
爱情与婚姻的关联与区别
爱情与婚姻的关系
爱情是婚姻的基础
爱情与婚姻相互促进
爱情通常是指两个人之间的深厚情感 ，而婚姻则是基于这种情感的法律和 社会制度。没有爱情的婚姻很难维系 ，因为缺乏情感基础。
表达方式：用温和、尊重的语气和措辞表达自己的想法 和感受，避免攻击和指责。
尊重与理解
01
尊重对方的个人空间和独立 性，不要试图控制或改变对
方。
02
理解对方的情感和需求，尽 量满足对方的合理期望。
03
在决策和行动上要充分考虑 对方的意见和感受，避免单
方面行动。
共同成长与支持
共同制定目标和计划 ，为双方的未来发展 共同努力。
父母的教育方式和态度对孩子的爱情观有 着直接的影响。父母通过自身的行为和态 度，向孩子传递正确的爱情价值观。
家庭成员之间的沟通方式和关系，影响着 孩子对爱情的理解和看法。良好的家庭沟 通有助于孩子形成健康的爱情观。
友情 亲情 爱情主题班会
友情亲情爱情主题班会尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里和大家一起分享有关友情、亲情和爱情的主题。
友情，作为人们相互之间最特殊与纯真的感情，是我们生活中难能可贵的宝贵财富。
每个人都有自己的朋友圈，我们与朋友们一起度过了许多美好的时光，分享彼此的快乐和痛苦，互相扶持和鼓励。
友情使我们拥有快乐和勇气，让我们在困境中不再孤单。
回想起我们在小学的时光，与同学们在一起度过的时光是那么快乐而难忘。
我们一起上课、玩耍、学习，一起经历了许多给我们带来深刻回忆的时刻。
我们互相成为了彼此最真实的知己和朋友。
我们无私地分享快乐和悲伤，互相支持和鼓励。
友谊让我们的世界更加美好，帮助我们成长为更加独立和自信的人。
亲情，作为社会最基本和最纯洁的情感，是家庭给予我们的最宝贵的礼物。
在我们成长的过程中，家庭是我们心灵的港湾，给予我们无尽的温暖和关爱。
父母是世界上最无私的人，他们为了我们的成长和幸福付出了很多。
无论何时何地，他们都是我们最坚强的后盾。
记得有一次，当我在学校遇到了困难时，父母毫不犹豫地支持和鼓励我。
他们给了我无尽的勇气和力量去克服困难，让我坚信自己可以做到任何事情。
无论我们遇到什么困难，家人总是我们最坚实的后盾。
他们默默地为我们付出，无私地给予了我们生活上的指导和支持。
家人的爱让我们感觉到安全和满足，他们是我们心灵深处最温暖的港湾。
而爱情，是人类生活中最伟大、最复杂和最美好的情感。
爱情让我们拥有了愉快的生活，让我们感受到人间最纯洁和最美丽的感觉。
爱情让我们相信付出就会得到回报，让我们拥有了无尽的勇气去面对生活中的困难。
通过爱情，我们与伴侣一起分享快乐和悲伤，一起承担生活的重担，一起创造一个幸福的家庭。
在爱情的世界中，我们会遇到许多挑战和困难，但是只要我们相互包容和理解，彼此给予支持和信任，就一定能够创造出世间最美好和最稳定的感情。
爱情是人类最伟大的情感之一，它能够将两个人的心紧密连接在一起，让彼此感到幸福和满足。
《微笑走过花季》友情与爱情主题班会
友情与爱情的相互作用
友情和爱情常常相辅相成。一个健康而美好的爱情关系往往需要良好的友情 作为基础。
友情与爱情的共同特点
1 相互依赖
友情和爱情都需要相互依 赖和支持。
2 分享快乐
无论是友情还是爱情，都 能带给我们无尽的快乐。
3 坦诚相待
友情和爱情都需要坦诚和 真实的相处。
友情与爱情对生命的影响
1
友情
友情让我们在孤单时感到温暖，在困难时感到支持。
2
爱情
爱情让我们感受到人生最美的情感，给予我们力量与勇气。
分享兴趣
找到共同的爱好和兴趣，将友情培养得更加密切。
互相支持
在困难时刻，向朋友提供支持和鼓励，相互成为 坚实的后盾。
真诚沟通
保持坦诚的交流，相互倾听和理解对方。
共同经历
一起度过难忘的时刻，创造珍贵的回忆。
友情中的信任与忠诚
信任和忠诚是友情的基石。只有相互信任和忠诚，友情才能长久地存在并不 断发展。
爱情的不同表现形式
浪漫之爱
两颗心向着同一个方向，执手走 过人生的每一个浪漫瞬间。
亲情之爱
家人之间的牵挂和互助，是一种 独特而珍贵的爱。
自我之爱
爱自己，关爱自己，才能更好地 爱和关心他人。
爱情的建立与维护
爱情需要坚持和努力。通过沟通、理解、支持和关怀，爱情得以建立和长久 维护。
爱情中的相互理解与持
《微笑走过花季》友情与 爱情主题班会
欢迎大家参加本次班会，我们将一起探讨友情与爱情的主题。通过这次班会， 希望能够增进彼此的理解与共鸣，一同微笑走过花季。
主题班会背景介绍
在这个瞬息万变的世界里，友情与爱情始终如一地陪伴着我们。本次班会旨 在探讨友情与爱情的定义、区别以及它们对我们生活的重要意义。
主题班会引导学生正确对待爱情与友情
主题班会引导学生正确对待爱情与友情爱情和友情是人际关系中不可或缺的两个方面，它们对于每个人的生活都有着重要的意义。
然而，由于个体的差异以及不同的生活环境，我们对于爱情和友情的认知和处理方式也存在着差异。
因此，在本次主题班会中，我们将引导学生正确对待爱情与友情，帮助他们建立健康、积极的情感观和人际关系能力。
一、爱情是美好的首先，我们要向学生传递一个积极的信息，那就是爱情是美好的。
爱情可以给人带来幸福和快乐，它能够让人感受到温暖、关怀和安全感。
爱情是人类尊严的表达，也是生命的力量和源泉。
在我们探讨爱情的同时，我们需要认识到爱情是多元化的，每个人对于爱情的追求和理解都有所不同。
因此，我们要尊重每个人的不同选择和观点，并且不盲目评判他人的感情生活。
二、友情是宝贵的除了爱情，友情也是我们生活中不可或缺的一部分。
友情是纯粹的、无私的，它超越了个人的私利和欲望，是人与人之间互相信任和支持的纽带。
良好的友情关系能够为我们提供精神上的安慰和支持，使我们在面临困难和挑战时能够更加坚强和勇敢。
因此，在面对友情时，我们要注重品质而非数量，珍惜身边真正对我们好的朋友，同时也要主动成为别人值得依靠的朋友。
三、正确看待爱情与友情的关系在对待爱情与友情的时候，我们应该正确理解二者之间的差异和边界，避免混淆和曲解。
爱情和友情有着不同的基础和表达方式。
爱情是建立在情感的基础之上，涉及到更深层次的情感需求和依赖；而友情则更加注重平等、互助和支持的关系。
我们要清楚地认识到，友情可以成为爱情的基石，但并不是所有的友情都能够发展成为爱情。
因此，在追求感情的过程中，我们应该保持理性，不要过度解读他人的善意。
四、建立积极健康的人际关系能力最后，我们要帮助学生建立积极健康的人际关系能力，让他们在爱情和友情中都能够健康成长和发展。
这包括培养学生的情商和沟通能力，教导他们如何表达爱和关心，以及如何理智地处理感情问题。
同时，我们还要加强学生的自我认知和情感管理能力，帮助他们了解自己的需求和限制，并且学会在人际关系中维护自己的权益。
友情和爱情的主题班会
友情和爱情的主题班会尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是××班的××，今天我有幸在这里主持班会。
首先，我要向大家介绍今天的主题——友情和爱情。
我们每个人都生活在这个世界上，无论是丰富多彩的校园生活，还是繁忙快节奏的工作环境，我们都离不开与他人的交往。
而其中最重要的关系，莫过于友情和爱情。
首先，让我们来谈一谈友情。
友情是人际关系中最常见、最自然的一种情感纽带。
在我们的成长过程中，朋友是陪伴我们度过欢乐时光，互相帮助与支持的存在。
朋友不仅仅是聚众游戏、说说笑笑的伙伴，更是在你低潮的时候，伸出援手与你共度难关的伙伴。
友情是一种无私奉献、真诚无欺的感情纽带，它是一种可以无声、无形却又无限珍贵的财富。
那么，如何与朋友建立深厚的友谊？首先，我们要懂得尊重。
每个人都有自己的性格和爱好，我们要懂得去接受并尊重朋友的差异。
其次，要互相理解。
人与人之间往往存在一定程度的误解和认识的误差，只有互相理解才能消除这样的隔阂。
最后，要彼此关心。
真正的友谊是相互关心、相互支持的。
在朋友遇到困难或者需要帮助的时候，我们要伸出援手，给予他们力所能及的帮助。
另外，还要提醒大家的是，友情和爱情不仅仅是在我们的生活中存在的，它们同样也是我们未来的人生道路上的重要支持。
无论是工作还是生活，友情和爱情的力量都能给我们带来巨大的力量和支持。
接下来，让我们来聊一聊爱情。
爱情是一种纯粹美好的情感，它是人类情感的至高境界，是人生中最重要的一部分。
爱情是一种糅合了感情、信任、包容和奉献的情感寄托。
它让我们是彼此的依靠，为了对方而改变自己，为了对方而变得更好。
爱情可以给我们提供安慰、鼓励和动力。
它是一种让我们变得更加勇敢和坚强的情感力量。
然而，在追求爱情的过程中我们也要懂得一些道理。
首先，要懂得理智。
爱情不能仅仅基于一时冲动，而是需要理智选择。
其次，要坚持真诚。
在谈恋爱中，虚伪和欺骗是最让人无法容忍的行为，真诚是维系双方感情的基石。
人际交往(亲情友情爱情)主题班会_ppt
说好要一起旅行 是你如今唯一坚持的任性 在走廊上罚站打手心 我们却注意窗边的蜻蜓 我去到哪里你都跟很紧 很多的梦在等待着进行 一起长大的约定 那样真心与你聊不完的曾 经 而我已经分不清 你是友情还是错过的爱情
说一说：这首大家耳熟能详的歌曲表达了 怎样的一种感情？
爱情和亲情、友情一样，是人类重要的情感组成 部分之一。在文学中爱情是永恒的主题，在历 史长河中，传讼着许多可歌可泣的爱情故事。 所以亲爱的同学们 可以讨论你所渴望的或者理想 中的爱情是什么样的或者你对爱情的理解是怎 样的吗？
北京：初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同 学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老 师教育，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。 当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相 互拥抱卧轨自杀，死于非命。 《京华时报》 2002年01月15日第二十一版
中学生早恋有以下特征： 1、朦胧性。中学生的早恋只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往，在他们中 间还没有产生深沉执着的情爱，也很少有自觉的一对一的，以建立家庭 为目标的道德感。他们之间存在一些模糊不清的感情，似乎是爱，似乎 又不是爱。有的是把某个异性的好感当成了爱；有的是由于偶尔的好感， 也有的是羡慕对方的知识和才能等等。 2、感染性。早恋往往具有“流行脖的性质，有的班级谁也不谈恋爱，但在 另一个班如果有几个在谈，很快就会像连锁反应一样，感染其他同学。 甚至有些同学会为自己还没有恋爱而自卑。 3、单纯性。中学生的早恋是很单纯的，爱就是一切。不附加任何条件，往 往说不出明确和充足的理由。因此，中学生的感情是幼稚和纯洁的。
“少年哪个不钟情，少女谁个不怀春”，中学生时期正处于 人生的第二个身体发育的高峰期，第二性征也开始出现了， 我们喜欢用“花季雨季”来描绘这一年龄阶段，这个时期 男女同学生理上心理上都发生了变化，使彼此之间产生了 好奇和好感，不由自主地去接触异性、了解异性，或想取 悦异性，以获得对方的青睐，又或者会互相吸引、互相仰 慕对方，产生爱慕之情，这属于一种正常的心理现象，可 是这不成熟的单纯的幼稚的爱慕之情不是真正的恋爱，它 就象天空中的云彩变幻莫测，正如徐志摩《偶然》诗中所 描写的一样，转瞬间会消灭了踪影，请欣赏诗《偶然》
珍爱友情,收获幸福——团结友爱主题班会教案
珍爱友情，收获幸福——团结友爱主题班会教案友谊是人类社会中最发人深省的主题之一，也是生命中最具价值和意义的琐事。
每个人都需要朋友，而且朋友是许多人人生中最可爱的财富之一。
一个人可能拥有世界上所有的财富和荣耀，但若没有朋友的陪伴与支持，他的生活将仍然是一片孤寂和灰暗。
正是基于这个原因，我们在班会上谈论“珍爱友情，收获幸福——团结友爱”这一主题。
班会的目的是弘扬团结友爱的精神，以确保我们的学子们在孩提时代获得健康的心理素质，成长为真正有价值的人。
一、主题内容：1.友谊的意义及重要性；2.如何维系和加强友谊；3.友谊对个人的造成的影响；4.说一说你的真情朋友，让我们来一同缅怀，感悟友情的真谛。
二、班会教学的设计1.自我介绍和问候老师应从教室的门口开始课堂，邀请学生逐一介绍自己并问候，此过程有助于教师了解学生的个性，并增强学生对班级的认同感。
2.主题引入老师应让学生表达友情的主题，介绍什么是友情，友情对我们的生活有何重要作用。
通过知识的传输和交流，来提升学生对友情的认识和意识。
3.破冰活动破冰过程中可以引入一些小游戏，如猜句子、石头剪刀布、拍手游戏等。
这样可以帮助学生放松紧张的心情，增加彼此间的了解和信任。
4.主题讲解在介绍友情的主题之前，可以先分析为何我们需要有朋友和对自己的影响，以及我们日常怎样维系友谊这一问题的解决。
这样学生才能更好地理解友情的真正含义，了解团结友爱的重要性。
5.朋友交流环节中，老师会请每位学生讲述自己的一个经典朋友故事，并邀请学生们分享自己的体验。
此过程旨在让学生认识到有多少朋友在自己的生命中给予过帮助，提高学生对友情的意识和理解。
6.总结老师应该对本次班会进行总结，让学生回答：在班会中，你听到了或认识到了什么，对友情实际生活的影响有何想法和感受？通过此次主题班会，你有什么启示和收获？三、班会主题的意义班会主题的意义在于通过班级构筑学生的团结友爱意识，建立起一个温馨、和谐的学习环境，营造一种互相尊重、信任的校园氛围。
亲情友情爱情主题班会
9
大家好
10
曾经我们许下约定，肩并肩，携手行！ 曾经我们追逐梦想，手挽手，共同进！
大家好
11
这样的日子，天 很蓝，梦很浅，幸福 一点是一点。
大家好Βιβλιοθήκη 12? 这里，有我一生中最美好的回忆，
? 这里，有我永远无法忘记的怀念，
? 只是，终究我们不得不离开美好校园，所 以我们要勇敢、坚强！
大家好
13
友谊是不论时间
的长久，不论地方 的长远，心总是在 一起的，一辈子不 曾改变过。
大家好
14
大家好
15
爱引领我们寻找最佳的位置
大家好
16
这个世界没有草长莺飞的传说，时光 教会了我们不要轻易去相信童话！
大家好
17
泰戈尔说：“当 鸟翼系上了黄金时， 就飞不远了。”
学会选择，学会 放弃。不管什么时 候都要做好自己！
在最无奈的十字路口，亲情是最清晰 的路标，指引我们成功到达目标。
大家好
7
人生轮携酸甜苦辣的情感 亲情则是生命存在的支撑
且行且珍惜
大家好
8
二十年 就这样的匆匆走过，父母为 了我们不辞劳苦的付出。在流逝的时间里， 父母已经不再拥有从前的容颜！
此时，你是否还会和她争吵？是否还 会选择一味的驻足？
大家好
大家好
18
感恩心，无处不在。 感恩父母，感恩朋友，感恩爱的人！
大家好
19
珍惜情，努力奋！
大家好
20
大家好
21
结束
大家好
22
大家好10大家好11大家好12大家好13大家好14友谊是不论时间的长久不论地方的长远心总是在一起的一辈子不曾改变过
大家好
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友情
• 有朋友的日子里总是阳光灿烂，花朵 鲜艳；
• 有朋友的岁月里天空不再飘雨，心不 再润湿；
• 有朋友的时候才发现自己已经拥有了 一切。
朋友的可贵不是因为曾一同 走过的岁月，朋友最难得是分 别以后依然会时时想起，依然能记得：
你，是我永远的朋友 ！
交友秘诀
1．伸出热情的手 2．幽默赢得好人缘 3．主动帮助别人 4．对人真诚，不要不守信用，让大家相信
自己。 5． 多为集体、同学服务，宽容、大度 6． 善解人意、乐于助人，常和同学 在一起聊聊天。 7． 和朋友敞开心扉。
爱情 什么是
• 爱情是一对男女基于一定的客观物质基础和共同 的生活理想，在各自内心中形成的对另一个异性 的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终身伴侣 的最强烈、稳定、专一的感情。
一旁好奇的朋友问说： 为什么我打了你以後，你要写在沙子上， 而现在要刻在石头上呢？
另一个回答说： 当被一个朋友伤害时， 要写在易忘的地方， 风会负责抹去它； 相反的如果被帮助， 我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。
启示
朋友的相处伤害往往是无心的， 帮助却是真心的，忘记那些无心的伤害； 铭记那些对你真心帮助，你会发现这世上你
• 爱是一种责任，你要付出爱，你就要负责。
执子之手，与子偕老
与爱情相关的名言或诗句
爱情是真实的，是持久的，是我们所知道的最甜也是最苦的东西。
——夏洛蒂·勃朗特
爱情是理解和体贴的别名.
——泰戈尔
爱情里要是掺杂了和它本身无关的算计，那就不是真的爱情。 ——莎士比亚
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
——秦观 《鹊桥仙》 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
高二（1）主题班会
阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途 中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。
被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下： “今天我的好朋友打了我一巴掌。” 他们继续往前走。
直到到了沃野，他们就决定停下。 被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。 被救起後，他拿了一把小剑在石头上刻了： "今天我的好朋友救了我一命。"
——李商隐《无题》
真正的爱情像美丽的花朵，它开放的地面越是贫瘠，看来越格外的悦眼。
——巴尔扎克
考考你对朋友的了解
音乐开始时，开始传球。音乐结束时， 拿着球的人要和你的朋友一起回答问题。
不能抛球，只能传球！！
• 奖罚制度：
奖：全组加两分 罚：表演一个节目
爱， 是一首无字的歌 要用全身心去感受； 爱， 是一条漫长无尽的小路， 要用整个生命走…… 爱情是两个人的世界， 而友谊却是广泛的。 爱情的明珠不可分为两半， 友谊之花可以向一切至诚者奉献； 愿友谊之花永远开放你心中。 祝大家一路走好， 微笑走过花季！