数学专项训练(五年级下册)(下)

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新人教版五年级下册数学计算题专项训练经典练习题

新人教版五年级下册数学计算题专项训练经典练习题

新人教版五年级下册数学计算题专项训练经典练习题新人教版五年级下册数学计算题专项训练经典练题班级姓名得分一、直接计算。

(8分)72 111 1312 = 29 + 1 = 30 - 1 = 2999 102 024 45二、解方程或比例。

(9分)① x + 1/2 = 1/5 - 1/5 + 1/2 - 1/5 + 1/3 - 5/3 + 2/5 = 10/23② x + x = 14/1③ x - 5/5 - 5/5 - 1/2 = 6/11三、运算,要写出要紧运算过程,能用简便方法的要用简便方法运算。

(18分)1111 115232 346 7 8 42 -5251 2121 2 7 59155 13137667 1515五年级下期运算题专项练二班级姓名得分一.直接计算。

(8分)1112 5559 - = 32233 6661 1413 313 - 1 = 25555 882二.解方程或比例。

(9分)1411 51x - = x + 2 x - =2562 66三.运算下列各题,要写出要紧运算过程,能用简便方法的要用简便方法运算。

(18分)1) + (-) (2) 2 - - (3) 68 - 7.5 + 32 - 2.5 (4) - +4 5 3 8 1 4 3 7 4 7 5 8 1 3 5511 4311 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 55) - (-) (6) + (-)1212 1225 84五年级下期运算题专项练三班级姓名得分一.直接计算。

(13分)2623 3111 119731 0793 524151****23136752 0202 0984 87 - = 5 72115 31131 - - =3314 1414 444二.解方程或比例。

(9分)1671 757x + = - x = X - (-) =3712 4162 424三.运算下列各题,要写出要紧运算过程,能用简便方法的要用简便方法运算。

五年级下册数学试题-计算题专项训练含答案人教版

五年级下册数学试题-计算题专项训练含答案人教版

五年级下册数学试题-计算题专项训练含答案⼈教版计算题专项训练1.⽤简便⽅法计算。

①4×0.8×2.5×12.5②0.65×14+87×0.65-0.65③42÷[14-(50-39)]④2.25×4.8+77.5×0.482.直接写出得数。

(每题0.5分,共计5分)0.27×5= 2.8÷0.7= 12.5×8= 0.25×4= 9.9÷99=0.42×100= 6÷1000= 14.7÷7= 0.6×0.5= 2-0.23=3.解⽅程。

2.7×2-1.5x=0 13x-6.8x+x=46.82.6x-6.5+3.5=10 2×(x-0.7)=4.84.4.27÷0.07÷0.615.76.2÷0.16﹣0.84(保留⼀位⼩数)6.93.6÷[(36.4+63.6)×0.04]7.8×3.2×1.258.脱式计算,能简算的要简算。

(1)4.69×1.8+5.31×1.89.竖式计算。

⑴4.2×0.8 ⑵1.5×62 ⑶2.7×0.11 ⑷6.22×2.510.6.3×100.211.12.5×16×3.812.47.3-1.7×5-1.513.脱式计算能简算的要简算。

(1)325×0.36+6.75×3614.直接写得数。

5.4+8.5= 150×6=6.78+0.23= 10﹣6.5+3.5=7.5×100= 60×50= 287﹣199= 0.3×125×8=15.⼝算题0.27×5= 2.8÷0.7= 12.5×8= 0.25×4= 9.9÷99= 0.42×100= 6÷1000= 14.7÷7= 0.6×0.5= 2-0.23= 16.图形计算。

人教版五年级数学下册易错题专项训练含答案

人教版五年级数学下册易错题专项训练含答案

人教版五年级数学下册易错题专项训练一、认真审题,填一填。

(每小题3分,共24分)1.如果a9,b19,c29,d39(a,b,c,d均不为零)这四个分数都是真分数,那么至少有()个一定是最简真分数。

2.【跨学科】音乐节拍,是指强拍和弱拍的组合规律,具体是指在乐谱中每一小节的音符总长度。

如“14拍”表示的是以4分音符为一拍,每小节1拍,那么以8分音符为一拍,每小节3拍,用分数表示是()拍,这个分数的分数单位是(),再增加()个这样的分数单位就是最小的合数。

3.如右图,图形①绕点O顺时针旋转90°后得到图形②。

与线段AB 对应的是线段(),过点O和线段OA垂直的是线段()。

4.蓝蓝在学习3的倍数时,老师用圆点在数位表上摆出来演示能摆出的数。

她想用6个圆点在数位表上摆既是2和5的倍数,又是3的倍数的三位数,她可以摆出()个,其中最大的数是()。

5.如右图,一个长方体的横截面是一个边长为6厘米的正方形,它的后面的面积是84平方厘米。

这个长方体的体积是()立方厘米。

6.妇幼保健院是5路和15路公共汽车的始发站。

5路公共汽车每6分钟发一次车,15路公共汽车每8分钟发一次车,这两路公共汽车在早上6:00同时发车,至少再过()分钟第二次同时发车。

7.李叔叔的果园里种了许多苹果树,每行苹果树的棵数都是相等的。

华华、天天和梦梦数出的苹果树的总棵数分别是71,78,79,可能数对的小朋友是( )。

8.某商店做了一些厦门馅饼,其中1个馅饼因材料不够,质量轻一些,除此以外,其他的馅饼质量相同。

用没有砝码的天平称,至少称3次就能保证找出这个质量不同的馅饼,这些馅饼最少有( )个,最多有( )个。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共12分)1.下面的长方形中,( )与其他三个长方形不是同一个长方体的面。

2.下面图形( )通过旋转可以得到图形A 。

A.①②B.②③C.③④D.②④3.添一个同样的小正方体,使下图中的几何体从左面看到的形状不变,有( )种不同的添法。

小学五年级下册数学计算题专项训练经典练习题

小学五年级下册数学计算题专项训练经典练习题

小学五年级下册数学计算题专项训练经典练习题五年级下期计算题专项练一一、直接写出得数。

(8分)xxxxxxxx - xxxxxxxx45 = - 2 + = + - = - =解:xxxxxxxx减去xxxxxxxx45得到-xxxxxxxx14,然后再加2,减去一个正数,加上一个负数,再减去一个负数。

二、解方程或比例。

(9分)①χ + 1/2 + 1/5 + 1/5 + 1/2 + 1/5 + 1/3 - 5/3 + 2/5 = 10/②χ + χ = 14③χ - 5/5 - 5/5 - 1/2 + 1/2 - 1/6 = 5/xxxxxxx解:①中的未知数为χ,先把等式两边的分数进行通分,然后移项求解。

②中的未知数为χ,将两个未知数合并,再移项求解。

③中的未知数为χ,将等式两边的分数进行通分,然后移项求解。

三、计算;要写出主要计算过程;能用简便方法的要用简便方法计算。

(18分)+ + + - = -+ + 2 - - xxxxxxx = - xxxxxxxxxxxxxxx2 + + + -(-)xxxxxxxx5 = xxxxxxxx87解:第一题和第二题都是加减混合运算,按照顺序计算即可。

第三题中有一个负数的减法,可以转化为加法,然后按照顺序计算即可。

五年级下期计算题专项练二一.直接写出得数.(8分)xxxxxxx + = + = 1 - = - =xxxxxxxxxxxxxx + = - = + = 1 - =xxxxxxx解:依次计算即可。

二.解方程或比例.(9分)X - = + X = 2X - =解:将等式两边的分数进行通分,然后移项求解。

三.计算下列各题;要写出主要计算过程;能用简便方法的要用简便方法计算.(18分)1)+(-)= - (2)2 - - = 23) 68 - 7.5 + 32 - 2.5 = 904) - + 4/5 - 3/8 + 1/4 - 3/7 + 4/7 - 5/8 + 1/3 = - 353/8405) - (-) = 16) + (-) = -解:第一题和第二题都是加减混合运算,按照顺序计算即可。

人教版五年级数学下册各个单元专项训练题及测试题

人教版五年级数学下册各个单元专项训练题及测试题

五年级数学第一单元《图形的变换》A卷姓名:一、在下面图形中,你还能画出其它对称轴吗?如果能,请画出来。

( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴( )条对称轴二、下面的图案各是从哪张纸张上剪下来的?请连线。

三、你知道方格纸上图形的位置关系吗?(1)图形B可以看作图形A绕点顺时针方向旋转90°得到的。

(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转得到的。

(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形所在位置。

(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转得到的。

四、如图(1)指针从“1”绕点O顺时针旋转60°后指向(2)指针从“1”绕点O逆时针旋转90°后指向五、画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

六、(1)画出三角形AOB 绕O点(2)绕O点顺时针旋转90°顺时针旋转90度后的图形。

(3)绕O点逆时针旋转90°五年级数学 第一单元《图形的变换》B 卷一、填空。

(40%)1、下面的现象中是平移的画“△”,是旋转的画“□”。

(12%)(1)索道上运行的观光缆车。

( ) (2)推拉窗的移动。

( )(3)钟面上的分针。

( ) (4)飞机的螺旋桨。

( )(5)工作中的电风扇。

( ) (6)拉动抽屉。

( )2、看右图填空。

(12%)(1)指针从“12”绕点A 顺时针旋转600到“2”;(2)指针从“12”绕点A 顺时针旋转( 0)到“3”;(3)指针从“1”绕点A 顺时针旋转( 0)到“6”; (4)指针从“3”绕点A 顺时针旋转300到“( )”;(5)指针从“5”绕点A 顺时针旋转600到“( )”; (6)指针从“7”绕点A 顺时针旋转( 0)到“12”。

3、先观察右图,再填空。

(12%)(1)图1绕点“O ”逆时针旋转900到达图( )的位置;(2)图1绕点“O ”逆时针旋转1800到达图( )的位置; (3)图1绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置;(4)图2绕点“O ”顺时针旋转( 0)到达图4的位置; (5)图2绕点“O ”顺时针旋转900到达图( )的位置;(6)图4绕点“O ” 逆时针旋转900到达图( )的位置;小数五年级(一)第1页(共4页) 4、用线连一连绕点“O ”旋转而成的图形。

五年级下册数学应用题专项训练

五年级下册数学应用题专项训练

五年级下册数学应用题专项训练一、长方体和正方体相关应用题。

1. 一个正方体的棱长是5分米,它的表面积是多少平方分米?- 解析:正方体的表面积公式为S = 6a^2(其中S表示表面积,a表示棱长)。

已知正方体棱长a = 5分米,那么表面积S=6×5^2=6×25 = 150平方分米。

2. 一个长方体的长是8厘米,宽是6厘米,高是4厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?- 解析:长方体的体积公式为V=abh(其中V表示体积,a表示长,b表示宽,h表示高)。

这里a = 8厘米,b = 6厘米,h = 4厘米,所以体积V = 8×6×4=192立方厘米。

3. 有一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长5分米,宽4分米,高3分米。

制作这个鱼缸至少需要多少平方分米的玻璃?- 解析:求无盖长方体的表面积,公式为S=ab+(ah + bh)×2。

这里a = 5分米,b = 4分米,h = 3分米,所以S = 5×4+(5×3+4×3)×2=20+(15 + 12)×2=20 + 54 = 74平方分米。

4. 一个正方体礼品盒,棱长1.2分米,如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的1.5倍,至少要用多少平方分米的包装纸?- 解析:先求正方体的表面积S = 6a^2,a = 1.2分米,S=6×1.2^2=6×1.44 = 8.64平方分米。

因为包装纸是表面积的1.5倍,所以需要的包装纸面积为8.64×1.5 = 12.96平方分米。

二、分数相关应用题。

5. 把一根3米长的绳子平均分成5段,每段长多少米?每段占全长的几分之几?- 解析:求每段长多少米,用总长度除以段数,即3÷5=(3)/(5)米。

把这根绳子看作单位“1”,平均分成5段,每段占全长的(1)/(5)。

6. 修一条路,第一天修了全长的(1)/(4),第二天修了全长的(1)/(3),两天一共修了全长的几分之几?- 解析:将第一天和第二天修的占全长的分率相加,(1)/(4)+(1)/(3)=(3 +4)/(12)=(7)/(12)。

【五年级下册数学】 专项训练 体积容积应用题

【五年级下册数学】 专项训练 体积容积应用题

【五年级下册数学】专项训练•体积容积应用题1.要制作140个棱长5厘米的正方体木块,至少需要木料多少平方分米?S=5×5×6×140=25200(平方厘米)=252平方分米答:至少需要木料252平方分米。

2.长方体的长为12厘米,高为8厘米,阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?宽=200÷(12+8)=10(厘米)V=12×10×8=960(立方厘米)答:这个长方体的体积是960立方厘米。

3.一个房间的长6米,宽3.5米,高3米,门窗面积是8平方米。

现在要把这个房间的四壁和顶面粉刷水泥,粉刷水泥的面积是多少平方米?如果每平方米需要水泥4千克,一共要水泥多少千克?6×3×2+3.5×3×2+6×3.5-8=36+21+21-8=70(平方米);70×4=280(千克);答:粉刷水泥的面积是70平方米,一共要水泥280千克.4.一个长方体,长4米,宽3米,高2.4米,它的占地面积最大是多少平方米?表面积是多少平方米?体积是多少立方米?S底=3×4=12(平方米)S表=(4×3+3×2.4+2.4×4)×2=57.6(平方米)V1=4×3×2.4=28.8(立方米)答:它的占地面积最大是12平方米,表面积是57.6平方米,体积是28.8立方米。

5.有一块棱长是80厘米的正方体的铁块,现在要把它溶铸成一个横截面积是20平方厘米的长方体,这个长方体的长是多少厘米?解:设这个长方体的长是x厘米。

20x=80×80×80x=25600答:这个长方体的长是25600厘米.6.一个带盖的长方体木箱,体积是0.576立方米,它的长是12分米,宽是8分米,做这样一个木箱至少要用木板多少平方米?12分米=1.2米,8分米=0.8米,0.576÷(1.2×0.8)=0.576÷0.96=0.6(米);(1.2×0.8+1.2×0.6+0.8×0.6)×2=(0.96+0.72+0.48)×2=2.16×2=4.32(平方米)7.一块长方形的铁皮,长30厘米,宽25厘米,如果从四个角各切掉边长5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积有多少毫升? (30-5×2)×(25-5×2)×5=1500(立方厘米).答:盒子的容积是1500立方厘米.8.一个水池长6米、宽5米、高1.5米,池里所储的水是36立方米,问现在水面距池口多少米?水的深度是:36÷(6×5)=36÷30=1.2(米);所以现在水面距池口的高度是:1.5-1.2=0.3(米).答:现在水面距池口0.3米.9.有一种无盖的玻璃鱼缸,长20厘米,宽15厘米,高10厘米,做这样一对鱼缸需要多少平方厘米的玻璃,能装水多少升。

人教版数学五年级下册《计算》专项训练

人教版数学五年级下册《计算》专项训练

人教版数学五年级下册《计算题》专项训练卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、脱式计算(39分)1.用简便方法计算。

①4×0.8×2.5×12.5 ①0.65×14+87×65%-65%①42÷[14-(50-39)] ①2.25×4.8+77.5×0.482.脱式计算,能简算的要简算.(1)4.69×1.8+5.31×1.83.脱式计算能简算的要简算.(1)325×0.36+6.75×364.脱式计算,能简算的要简算。

2.009×43+20219×2.9+20219×0.28 93.6÷[(54.8+45.2)×0.06]5.脱式计算(能简算的要简算)0.75×4×0.25×4 9.6+9.9×99 2.8×3.6+1.4×2.86.3×10.1 18.9﹣18.9÷1.4 12.5×1.7+9.3×12.5﹣12.二、口算和估算(18分)6.直接写出得数0.27×5= 2.8÷0.7= 12.5×8= 0.25×4= 9.9÷99=0.42×100= 6÷1000= 14.7÷7= 0.6×0.5= 2-0.23=7.直接写出得数:5.4+8.5= 150×6=6.78+0.23= 10﹣6.5+3.5=7.5×100= 60×50= 287﹣199= 0.3×125×8=1﹣0.09= 927÷9= 60÷100= 6.3×99+6.3=0.61×99≈ 6.9×8.1≈ 71.9÷8.9≈ 3.5+0.78+6.5=8.直接写出得数0.27×5= 2.8÷0.7= 12.5×8= 0.25×4= 9.9÷99=0.42×100= 6÷1000= 14.7÷7= 0.6×0.5= 2-0.23=三、解方程或比例(12分)9.解方程.2.7×2-1.5x=0 13x-6.8x+x=46.82.6x-6.5+3.5=10 2×(x-0.7)=4.810.解下列方程.(1)20215x=2021 (2)7.5n﹣n=4.6+8.4(要求写出检验过程)四、其他计算(21分)11.4.27÷0.07÷0.61 12.76.2÷0.16﹣0.84(保留一位小数)13.93.6÷[(36.4+63.6)×0.04] 14.8×3.2×1.2515.6.3×100.2 16.12.5×16×3.8 17.47.3-1.7×5-1.5 18.图形计算.(单位:cm)19.2(202115x)=70+25x 3(2x+1)=122021÷11=0.09090909……2÷11=0.18181818……3÷11=0.27272727……4÷11=0.36363636……5÷11=0.45454545……6÷11=0.54545454……7÷11=8÷11=9÷11=10÷11=21.计算:6.3×100.2 1.25×3.222.199.8×19.99-199.9×19.9723.1.4477÷0.0031-19.816×10.25+36.11424.2222×0.17+33.33×4+666.6×0.9 25.3.8×13+8.7×38 [0.85+(9.25+0.65)÷0.2]×202126.计算题3.83×76+11×9.25+427×0.2427.计算:4.83×0.59+0.41×1.59-0.324×5.928.2.009×43+20219×2.9+20219×0.28五、竖式计算(4分)29.竖式计算。

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3.陈大叔家有一片果园,其中桃树占总面积 的 , 梨树占总面积的 ,其余的是石 榴树。石榴树占总面积的几分之几?
4.陈大叔家有1公顷的果园,其中桃树占总面 积的 , 梨树占总面积的 ,其余的是 石榴树。石榴树占总面积的几分之几? 5.陈大叔家有 公顷的果园,其中桃树占总 面积的 , 梨树占总面积的 ,其余的 是石榴树。石榴树占总面积的几分之几?
4.将3米长的绳子对折两次,每一段长 ,每一 段长 米。 5.将2米长的绳子剪三次,每段剪得的长度相等, 每段是这根绳子的 ,也就是 米。 6.有一块布长3米,正好做了5件上衣,每件上衣 用了这块布的 ,每件上衣用布( )米。 7.将一根3米长的木料,平均分成若干相等的小段 。锯了5次,每段是( )米,每段长是这根木 料总长的 。 8.将8千克的西瓜平均分给12个小朋友吃,每人 分得 ,每人分得 千克。
第十册数学复习
(第4、6、8、9、10单元)
四、六、八
分 数
1.超市里有一种大米,每袋50千克。小华家买了3 袋,5个月吃完。 (1)平均每月吃了 袋,也就是吃了( )千克。 (2)平均每月吃了 。 2.将一根12米的电线平均分成6段,每段是总长的 ,每段长( )米;每米是总长的 。 3.将5千克的西瓜平均分给8个人吃,平均每人吃了 这个西瓜的 ,平均每人吃了 千克西瓜。
6.一堆煤有50吨,用去15吨,剩下的占总数 的几分之几?
7.工地上有黄沙5吨,上午用去 ,下午用 去 。还剩这堆黄沙的几分之几? 8.一根铁丝长 米,第一次剪去它的 , 第二次剪去它的 。哪一次剪的长?还剩 全长的几分之几?
九 解决问题的策略
1.李小刚买一个铅笔盒用去所带钱的一半,买 一本笔记本又用去4元,这时还剩下16元。 李小刚原来带了多少钱?
1.草地木桩上拴着一头牛,拴牛的绳长6米, 牛吃草的范围月多大? 2.长12.56米的绳子正好可以绕这棵树的树干 10圈。这棵树树干横截面的直径大约是多 少厘米?
3.一种蔬菜田的自动1.求图形中涂色部分的面积。 (单位:cm)
2.如图,王大伯用篱笆靠墙围成一个半圆形 用来养鸡。围成的面积是多少?
2.李小刚买一个铅笔盒用去所带钱的一半多4 元,还剩下16元。李小刚原来带了多少钱? 3.李小刚买一个铅笔盒用去所带钱的一半少4 元,还剩下16元。李小刚原来带了多少钱?


1.圆的半径扩大3倍,它的周长扩大()倍,面 积扩大()倍。 2.如果一个圆的半径扩大a倍,它的周长( ), 面积()。 1.用同样长的铁丝分别围成最大的正方形和圆形 ,()面积大。 2.周长相等的正方形、长方形和圆, ()面积 最大, ()面积最小。
1.一个半径是8米的圆形水池,周围有一条2 米宽的小路。这条小路的面积是多少平方 米? 2.在一个直径是6米的圆形水池周围,修一条 2米宽的石子路。这条石子路的面积是多少 平方米? 3.学校新建了一个直径6米的圆形花圃,沿着 花圃的外边修建了一条宽是2米的环形路。 环形路的面积是多少平方米? 建议: 环形路的问题请务必要画画图。
的分数单位是( ),它里面有( )个这 样的分数单位,再增加()个这样的分数 单位就是最小的素数。 2. 的分数单位是( ),再添()个这样的 分数单位是最小的假分数。 3. 的分数单位是( ),至少再添()个这 样的分数单位就能化成整数,至少减() 个这样的分数单位也能化成整数。 1.
1.18分米=( )米 25千克=( )吨 30厘米=( )米 400克=( )千克
1.小华家的钟,分针长是6厘米。每走1小时 ,分针的尖端走了多长?分针扫过的面有 多大? 2.一个挂钟的时针长5厘米,一昼夜这根时针 的尖端走了多长?扫过的面有多大?
思考: 1.分针走多长时间正好能形成一个圆? 2.时针走多长时间正好能形成一个圆? 3.秒针走多长时间正好能形成一个圆?
1.车轮流动一周走过的路程就是车轮的() 。 2.一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独 轮车车轮的直径是40厘米,从钢丝的一端到 另一端,车轮正好滚动20圈。这根悬空的钢 丝长多少米? 3.某辆汽车的车轮直径1.2米,每分钟转200圈 。这辆汽车5分钟通过一座高架桥,这座桥 全长多少米? 4.一辆自行车的车轮半径是40厘米,车轮每分 钟转100圈,要通过2512米的桥,大约需要 几分钟?
3.刘大爷用15.7米长的篱笆靠墙围一个半圆形 的养鸡场。这个养鸡场的面积是多少平方 米?
1.图中长方形和圆的面积相等,长方形的长 是12.56厘米。圆的面积是多少?
2.图中正方形的面积是20平方厘米,圆的面 积是多少平方厘米?
2.25分=( )时 8时=( )日 150毫升=( )升 40公顷=( )平方千米 200平方米=( )公顷 55秒=( )分
1.将5克盐加入100克水中,盐占水的 水是盐重量的()倍。 2.在200克水中放入20克糖,糖占水的 占糖水的 。
,盐
,糖
简便计算。
1.幼儿园买来4箱苹果,一共60千克,平均分 给5个班。 (1)每个班分到多少千克? (2)每个班分到几分之几箱? 2.有一块花布长5米,正好可以做6条同样大 小的童裤。 (1)每条童裤用这块布的几分之几? (2)每条童裤用布几分之几米?
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