高三物理限时练习一
高考物理-万有引力定律-专题练习(一)(含答案与解析)
高考物理专题练习（一）万有引力定律1．（多选）中俄联合火星探测器，2009年10月出发，经过3.5亿公里的漫长飞行，在2010年8月29日抵达了火星。
双方确定对火星及其卫星“火卫一”进行探测。
火卫一在火星赤道正上方运行，与火星中心的距离为9 450 km ，绕火星1周需7 h39 min 。
若其运行轨道可看作圆形轨道，万有引力常量为1122G 6.6710Nm /kg -=⨯，则由以上信息能确定的物理量是（ ）A ．火卫一的质量B ．火星的质量C ．火卫一的绕行速度D ．火卫一的向心加速度2．（多选）经长期观测人们在宇宙中已经发现了“双星系统”。
“双星系统”由两颗相距较近的恒星组成，每个恒星的线度远小于两个星体之间的距离，而且双星系统一般远离其他天体。
如图，两颗星球组成的双星，在相互之间的万有引力作用下，绕连线上的O 点做匀速圆周运动。
现测得两颗星之间的距离为L ，质量之比为12:3:2=m m ，则可知（ ）A ．1m 、2m 做圆周运动的角速度之比为2:3B ．1m 、2m 做圆周运动的线速度之比为3:2C ．1m 做圆周运动的半径为2L /5D ．1m 、2m 做圆周运动的向心力大小相等3．2016年9月16日，北京航天飞行控制中心对天宫二号成功实施变轨控制，使天宫二号由椭圆形轨道的远地点进入近圆形轨道，等待神舟十一号到来。
10月19日凌晨，神舟十一号飞船与天宫二号自动交会对接成功，对接时的轨道高度是393公里，比神舟十号与天宫一号对接时的轨道高了50公里，这与未来空间站的轨道高度基本相同，为我国载人航天发展战略的第三步——建造空间站做好了准备。
下列说法正确的是（ ）A ．在近圆形轨道上运行时天宫一号的周期比天宫二号的长B ．在近圆形轨道上运行时天宫一号的加速度比天宫二号的小C ．天宫二号由椭圆形轨道进入近圆形轨道需要减速D ．交会对接前神舟十一号的运行轨道要低于天宫二号的运行轨道4．【2017·天津市五区县高三上学期期末考试】2016年9月16日，北京航天飞行控制中心对天宫二号成功实施变轨控制，使天宫二号由椭圆形轨道的远地点进入近圆形轨道，等待神舟十一号到来。
2020人教版 高三物理一轮复习 第一章 直线运动课后限时作业1 (4)
答案：如图所示
③将图线延长与纵轴相交，此交点的物理意义是 ____计__时__初__始__的__速__度____．
解析：(1)在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，所 需的实验步骤：(a)木板平放，并使滑轮伸出桌面，固定打点计时 器，连接好电路；(此处所需的器材有①③⑧)(b)穿纸带，挂钩码； (此处所需的器材有⑤⑥)(c)先接通电源，然后放开小车，让小车 拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源；(d)换纸带，加钩码， 再做一次；
(4)为了充分利用记录的数据，减小误差，小车加速度大小
s4＋s5＋s6－s1＋s2＋s3 9T2
的计算式应为a＝______________________.
解析：(1)在实验过程中应先固定打点计时器，再放置小
车，然后打开电源，待打点计时器工作稳定后再释放小车，所
以正确的顺序是DCBA.(2)每隔4个点或每5个点取一个计数点
3．研究小车做匀变速直线运动的实验装置如图甲所示，其 中斜面倾角 θ 可调．打点计时器的工作频率为 50 Hz.纸带上计数 点的间距如图乙所示，其中每相邻两点之间还有 4 个点迹未标出．
(1)部分实验步骤如下： A．测量完毕，关闭电源，取出纸带 B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车 C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连 D．把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔 上述实验步骤的正确顺序是__D__C_B__A___ (用字母填写)． (2)图乙中标出的相邻两计数点间的时间间隔 T＝__0_._1__s. (3)计数点 5 对应的瞬时速度大小的计算式为 v5＝s42＋Ts5.
高三一轮复习第一次限时训练物理试卷
天目高级中学2014届高三第一次限时训练 物理试卷班级 姓名一、单项选择题（本题共8个小题，每题4分，共32分。
）1．如图所示，倾角为30°的斜面连接水平面，在水平面上安装半径为R 的半圆竖直挡板，质量为m 的小球从斜面上高为R/2处静止释放，到达水平面时恰能贴着挡板内侧运动．不计小球体积，不计摩擦和机械能损失．则小球沿挡板运动时对挡板的压力是( )．A ．0.5mgB ．mgC ．1.5mgD ．2mg2、“静止”在赤道上空的地球同步气象卫星把广阔视野内的气象数据发回地面，为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料．设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n 倍，下列说法中正确的是( )．A ．同步卫星运行速度是第一宇宙速度的1n倍 B ．同步卫星的运行速度是地球赤道上随地球自转的物体速度的1n倍 C ．同步卫星运行速度是第一宇宙速度的 1n倍 D ．同步卫星的向心加速度是地球表面重力加速度的 1n倍 3．一轻杆一端固定质量为m 的小球，以另一端O 为圆心，使小球在竖直面内做半径为R 的圆周运动，如图所示，则下列说法正确的是( )．A ．小球过最高点时，杆所受到的弹力可以等于零B ．小球过最高点的最小速度是gRC ．小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而增大D ．小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而减小4．如右图所示，若质点以初速v 0正对倾角为θ＝37°的斜面水平抛出，要求质点到达斜面时位移最小，则质点的飞行时间为( )A.3v04gB.3v08gC.8v03gD.4v03g5．如图所示，斜轨道与半径为R 的半圆轨道平滑连接，点A 与半圆轨道最高点C 等高，B为轨道最低点．现让小滑块(可视为质点)从A点开始以速度v0沿斜面向下运动，不计一切摩擦，关于滑块运动情况的分析，正确的是()A．若v0≠0，小滑块一定能通过C点，且离开C点后做自由落体运动B．若v0＝0，小滑块恰能通过C点，且离开C点后做平抛运动C若v0＝gR，小滑块能到达C点，且离开C点后做自由落体运动D．若v0>gR，小滑块能到达C点，且离开C点后做平抛运动6、如图所示，水平地面上有一个坑，其竖直截面为半圆，O为圆心，AB为沿水平方向的直径．若在A点以初速度v1沿AB方向平抛一小球，小球将击中坑壁上的最低点D点；而在C点以初速度v2沿BA方向平抛的小球也能击中D 点．已知∠COD＝60°，则两小球初速度大小之比v1∶v2.(小球视为质点)()．A．1∶2 B．1∶3C.3∶2D.6∶37、如图所示，电梯与水平地面成θ角，一人站在电梯上，电梯从静止开始匀加速上升，到达一定速度后再匀速上升．若以F N表示水平梯板对人的支持力，G为人受到的重力，F为电梯对人的静摩擦力，则下列结论正确的是()．A．加速过程中F≠0，F、F N、G都做功B．加速过程中F≠0，F N不做功C．加速过程中F＝0，F N、G都做功D．匀速过程中F＝0，F N、G都不做功8．人类正在有计划地实施“火星一号”计划，预计在2023年前运送4人前往火星定居。
南通市如皋中学2024-2025学年高三上学期综合练习(一) 物理试题含解析
江苏省如皋中学2024~2025学年度第一学期高三综合练习一物理试题一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分．每题只有一个选项最符合题意． 1． 在一次蹦极运动中，忽略空气阻力的影响，人由高空跳下到最低点的整个过程中，下列说法中正确的是A ．橡皮绳在拉直以后一直对人做负功B ．橡皮绳拉直以后人立即开始减速C ．人在整个过程中机械能保持不变D ．重力对人先做正功再做负功 2． 如图所示，图中实线代表电场线，一电子仅在电场力的作用下沿虚线从A 点运动到B 点。
若A 点的电势为A ϕ，B 点的电势为B ϕ，电子在A 点的电势能为p A E ，在B 点的电势能为p B E ，则A ．p p ,AB A B E E ϕϕ<> B ．p p ,A B A B E E ϕϕ<<C ．p p ,A B A B E E ϕϕ><D ．p p ,A B A BE E ϕϕ>> 3． 如图所示，木块静止在光滑水平面上，两颗不同的子弹A 、B 从木块两侧同时射入木块，最终都停在木块内，这一过程中木块始终保持静止。
若子弹A 射入的深度小于子弹B 射入的深度，则A ．子弹A 的质量一定比子弹B 的质量小B ．入射过程中子弹A 受到的阻力比子弹B 受到的阻力小C ．子弹A 在木块中运动的时间比子弹B 在木块中运动的时间短D ．子弹A 射入木块时的初动能一定比子弹B 射入木块时的初动能小4． 在倾角为37°的斜面底端给小物块一初动能，使小物块在足够长的粗糙斜面上运动。
若小物块在上滑和下滑过程中其动能E k 随高度h 的变化如图所示，210m/s g = ，则小物块A ．质量为1kgB ．上滑的最大距离为3mC ．所受的摩擦力大小为1ND ．在最高点的机械能一定为25J5．图中的实线是匀强电场中的一条电场线，a、b、c、d、f是电场线上间距相等的五个点．一电子仅在电场力的作用下运动，经过a点时的动能为10eV，经过c点时的动能为6eV，已知电子在c点时的电势能为零．下列说法正确的是A．电场线的方向从f点指向a点B．该电子在d点的电势能为-2eVC．该电子恰好能够运动到f点D．该电子经过b点时的动能是经过d点时的2倍6．某兴趣小组在探究高压锅压强变化时选用了一个底面积为S圆柱形不锈钢高压锅．水沸腾后将限压阀移除，水蒸气以恒定速度v从排气口喷出，经过时间t，锅内水的高度下降h，设水的密度为ρ，则排气过程高压锅对燃气灶的压强增加了（忽略水变为水蒸气对压强变化的影响）A．hvtρB．thvρC．hvtρD．thvρ7．如图所示，立方体的A、B、G、H四个顶点各固定着一个带正电的点电荷，电荷量相同，O点是立方体的中心。
2022-2023新课标高三物理练习一
高三物理练习一一、单项选择题：共10题，每题4分，共40分．每小题只有一个选项最符合题意．1．下列说法正确的是（）A ．X 射线穿透本领很强，γ射线的穿透本领很弱B ．用额温枪检查出入人员是否发烧，是利用红外线显著的消毒作用C ．电熨斗能自动控制温度主要利用了双金属片，两片金属的膨胀系数相同D ．电熨斗需要较高温度熨烫时，要调节温度旋钮，使升降螺丝下移并推动弹性铜片下移2．如图所示，在“测量玻璃的折射率”实验中，下列说法正确的是（）A ．为了提高实验的准确度，必须选用两光学表面平行的玻璃砖B ．判断像与针是否在同一直线时，应该观察大头针的头部C ．大头针1P 与2P ，3P 与4P 的间距适当远一些，可以减小实验误差D ．在白纸上放好玻璃砖后，首先要用铅笔贴着玻璃砖的光学面画出边界3．如图所示，两颗卫星绕地球分别在圆轨道Ⅰ和椭圆轨道Ⅱ上运行，卫星在轨道Ⅰ上经过P 点的速度为v ，加速度为a ．P 、Q 为Ⅱ轨道的近地点和远地点，则轨道Ⅱ上的卫星（）A ．P 点的速度大于vB ．Q 点的速度大于vC ．P 点的加速度大于aD ．Q 点的加速度大于a4．图甲LC 振荡电路中通过Q 点的电流（向右为正）变化规律如图乙，则（）A ．0.5s t =时，电容器处于充电状态B ．0.5s t =时，电容器下极板带负电C ． 3.5s t =时，P 点的电势比Q 点高D ． 3.5s t =时，磁场能向电场能转化5．如图所示，O 1O 2是半圆柱形玻璃体的对称面和纸面的交线，A 、B 是关于O 1O 2轴等距且平行的两束不同单色细光束，从玻璃体右方射出后的光路图如图所示．MN 是垂直于O 1O 2放置的ⅡⅠ地球光屏，沿O1O2方向不断左右移动光屏，可在光屏上得到一个光斑P，根据该光路图，下列说法正确的是（）A．在真空中，A光的波长比B光的波长短B．该玻璃体对A光的折射率比对B光的折射率小C．A光的频率比B光的频率高D．在该玻璃体中，A光比B光的速度小6．如图所示，两列简谐横波分别沿x轴正方向和负方向传播，两波源分别位于x＝－0.2m和x＝1.2m处，两列波的速度均为v＝0.4m/s，两列波的振幅均为A＝2cm．图示为t＝0时刻两列波的图像(传播方向如图所示)，此刻平衡位置处于x＝0.2m和x＝0.8m的P、Q两质点刚开始振动．质点M的平衡位置处于x＝0.5m处，关于各质点运动情况判断正确的是()A．左侧波源的起振方向沿y轴正方向B．t＝1s时刻，质点M的位移为4cmC．t＝1.5s时刻，质点M的路程为12cmD．t＝1.5s时刻，质点P的位移为0，速度最大7．如图所示，在空间中存在两个相邻的、磁感应强度大小相等、方向相反的有界匀强磁场，其宽度均为L．现将宽度也为L的矩形闭合线圈，从图中所示位置垂直于磁场方向匀速拉过磁场区域，则在该过程中，下列选项中能正确反映线圈中所产生的感应电流或其所受的安培力随时间变化的图像是()8．玉门有充沛的风力资源．风力发电是最环保的发电方式之一．远距离输电是实现风电产业健康快速发展的必要因素之一．某同学模拟“远距离输电”，将实验室提供的器材连接成如图所示电路，A、B为理想变压器，灯L1、L2相同且阻值不变．保持A的输入电压不变，开关S断开时，灯L1正常发光．则（）A．仅闭合S，L1变暗B．仅闭合S，A的输入功率变小C．仅将滑片P上移，L1变亮D．仅将滑片P上移，A的输入功率变大9．两个质量相同的小圆环A、B用细线相连，A穿在光滑的水平直杆上，A、B从如图所示的位置由静止开始运动．在B摆到最低点的过程中（）A．B的机械能守恒B．B摆到最低点时，A的速度最大C．B重力的功率一直减小D．A、B组成的系统动量守恒10．某力敏电阻的阻值随着压力的增大而线性减小．一同学利用该力敏电阻设计了判断小车在水平方向上运动状态的装置．其工作原理如图甲所示，将力敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，之间放置一个光滑绝缘重物M，重物与挡板之间通过轻弹簧连接．某次实验中，电流表示数随时间变化关系如图乙所示、已知0-t1时间内，小车处于静止状态，则（）A．0~t1时间内，弹簧处于原长状态B．t1~t2时间内，小车的加速度随时间均匀减小C．t2~t3时间内，小车可能向左做加速度增大的加速直线运动D．t2~t3时间内，小车可能向左做匀减速直线运动二、非选择题：共5题，共60分．其中第12题~第15题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位．11．（15分）在“探究变压器线圈两端的电压和匝数的关系”实验中，可拆变压器如图所示．(1)观察变压器的铁芯，它的结构和材料是；（填字母，下同）A．整块硅钢铁芯B．整块不锈钢铁芯C．绝缘的铜片叠成D．绝缘的硅钢片叠成(2)观察两个线圈的导线，发现粗细不同，导线粗的线圈匝数；A．多B．少C．没有要求(3)以下给出的器材中，本实验需要用到的是A．B．C．D．(4)为了人身安全，低压交流电源的电压不要超过；A．2V B．12V C．50V(5)实验中将电源接在原线圈的“0”和“8”两个接线柱之间，用电表测得副线圈的“0”和“4”两个接线柱之间的电压为3.0V，则原线圈的输入电压可能为；A．1.5V B．6.0V C．9.0V(6)本实验要通过改变原、副线圈匝数，探究原、副线圈的电压比与匝数比的关系，实验中需要运用的科学方法是．A．控制变量法B．等效替代法C．整体隔离法12．（8分）一横截面为半圆的柱形物体平放在可以吸收光线的地面上，如图所示，以圆心为坐标原点建立竖直平面坐标系．让左侧一束单色光从半圆的顶点入射，光在真空中传播的n ．半圆的半径为R．速度为c，该材料对该单色光的折射率为2（1）改变入射角度，求出地面上最远的光点的横坐标；（2）求该单色光在材料中传播的时间范围．13．（8分）如图甲所示是某同学设计的一种振动发电装置的示意图．一个套在辐向永久磁铁槽中的半径为R=0.20m、匝数N=50匝的线圈，磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布（其右视图如图乙所示）．在线圈所在位置磁感应强度的大小均为B=0.10T，线圈的电阻为R1=1.0Ω，它的引出线接有R2=9.0Ω的小电珠L．外力推动线圈框架的P端，使线圈沿轴线做简谐运动，便有电流通过小电珠．当线圈运动速度v随时间t变化的规律如图丙所示时（摩擦等损耗不计）．求：（1）电路中电压表的示数（结果保留一位小数）；（2）t=0.02s时线圈受到的磁场力F的大小．14．（13分）如图甲所示，两条相距l=1m的水平粗糙导轨左端接一定值电阻．t=0时，一质量m=1kg、阻值r=0.5Ω的金属杆，在水平外力的作用下由静止开始向右运动，5s末到达MN，MN右侧为一匀强磁场，磁感应强度B=1T，方向垂直纸面向内．当金属杆到达MN后，保持外力的功率不变，金属杆进入磁场，8s末开始做匀速直线运动，整个过程金属杆的v-t 图像如图乙所示．若导轨电阻忽略不计，杆和导轨始终垂直且接触良好，两者之间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g=10m/s2，试计算：（1）进入磁场前，金属杆所受的外力F的大小；（2）定值电阻的阻值R；（3）若前8s金属杆克服摩擦力做功127.5J，试求这段时间内电阻R上产生的热量Q．（结果保留两位小数）15．（16分）如图甲所示，在光滑绝缘水平桌面内建立平面直角坐标系xOy ，在第Ⅱ象限内有平行于桌面的匀强电场，场强方向与x 轴负方向的夹角θ=45°．在第Ⅲ象限垂直于桌面放置两块相互平行的平板C 1、C 2，两板间距为d 1=L ，板间有竖直向上的匀强磁场，两板右端在y 轴上，板C 1与x 轴重合，在其左端紧贴桌面有一小孔M ，小孔M 离坐标原点O 的距离为L ．在第Ⅳ象限垂直于x 轴放置一块平行于y 轴的竖直平板C 3，平板C 3在x 轴上垂足为Q ，垂足Q 与原点O 相距213d L =．现将一质量为m 、带电量为-q 的小球从桌面上的P 点以初速度v 0垂直于电场方向射出，刚好垂直C 1板穿过M 孔进入磁场．已知小球可视为质点，P 点与小孔M 在垂直电场方向上的距离为s ，不考虑空气阻力．（1）求匀强电场的场强大小；（2）要使带电小球无碰撞地穿出磁场并打到平板C 3上，求磁感应强度的取值范围；（3）若t =0时刻小球从M 点进入磁场，磁场的磁感应强度随时间周期性变化，取竖直向上为磁场的正方向，如图乙所示，磁场的变化周期043m T qB π=，小孔M 离坐标原点O的距离00L qB ，求小球从M 点打在平板C 3上所用的时间．。
高三物理课堂限时训练(一)(含答案)
高三物理课堂限时训练（一）班级姓名1．(2012·海南高考)如图所示，在两水平极板间存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向下，磁场方向垂直于纸面向里，一带电粒子以某一速度沿水平直线通过两极板，若不计重力，下列四个物理量中哪一个改变时，粒子运动轨迹不会改变？A．粒子速度的大小B．粒子所带的电荷量C．电场强度D．磁感应强度2．一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速为0.5m/s，在某时刻波形如图中实线所示，经过一段时间后波形如图中虚线所示，在这段时间内，图中P处的质点通过的路程可能是A.0.4mB.0.5mC.0.6mD.0.7mA．从BC边射出的粒子场中运动时间相等B．从AC边射出的粒子场中运动时间相等C．从BC边射出的粒子越靠近C，场中运动时间越长D．从AC边射出的粒子越靠近C，场中运动时间越长5．如图所示，一质量为m的小球套在光滑竖直杆上，轻质弹簧一端固定于O点，另一端与该小球相连。
现将小球从A点由静止释放，沿竖直杆运动到B点，已知OA长度小于OB长度，弹簧处于OA、OB两位置时弹力大小相等。
在小球由A到B的过程中A．加速度等于重力加速度g的位置有两个B．弹簧弹力的功率为零的位置有两个C．弹簧弹力对小球所做的正功等于小球克服弹簧弹力所做的功D．弹簧弹力做正功过程中小球运动的距离等于小球克服弹簧弹力做功过程中小球运动的距离6．（20分）如图所示，在光滑绝缘水平面上，用长为2L的绝缘轻杆连接两个质量均为m的带电小球A和B．A球的带电量为＋2q，B球的带电量为－3q，两球组成一带电系统。
虚线MN与PQ平行且相距3L，开始时A和B分别静止于虚线MN的两侧，虚线MN恰为AB 两球连线的垂直平分线。
若视小球为质点，不计轻杆的质量，在虚线MN、PQ间加上水平向右的电场强度为E的匀强电场后，系统开始运动。
试求：（1）B球刚进入电场时，带电系统的速度大小；（2）带电系统向右运动的最大距离和此过程中B球电势能的变化量；（3）A球从开始运动至刚离开电场所用的时间。
高三物理复习专题训练+(1页3练)专题一至专题五
专题一质点的直线运动1、一汽车从静止开始以4m/s2的加速度行驶，恰有一辆自行车以8m/s的速度从车边匀速驶过。
求：(1) 汽车从开动后在追上自行车之前，要经多长时间两者相距最远？此时距离是多少？(2) 什么时候追上自行车，此时汽车的速度是多少?2、有一气球以5m/s的速度由地面匀速竖直上升，经过30s后，气球上悬挂重物的绳子断开（绳子的影响忽略不计），求物体从绳子断开到落地所用的时间和物体落地时速度大小。
（g=10m/s2）3、一队长为L的队伍，行进速度为，通讯员从队尾以速度赶到排头，又立即以速度返回队尾，求出这段时间里队伍前进的距离。
专题一质点的直线运动1、将两个小球同时竖直上抛，A上升的最大高度比B上升的最大高度高出35m，返回地面时间比B迟2s，求：（1）A和B的初速度各是多少？（2）A和B分别到达的最大高度。
（g=10m/s2）2、建筑工人安装脚手架进行高空作业,有一名建筑工人由于不慎将抓在手中的一根长5 m的铁杆在竖直状态下脱落了，使其做自由落体运动，如图6-2所示，铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为0.2 s，求:铁杆下落时其下端到该楼层面的高度?(g=10 m/s2，不计楼层面的厚度)3、甲乙两个物体均做单向直线运动，路程相同。
甲前一半时间内以速度v1匀速直线运动，后一半时间内以速度v2匀速直线运动；乙前一半位移以速度v1匀速直线运动，后一半位移以速度v2匀速直线运动。
v1 ≠v1 则问：（1）甲乙整个过程的平均速度分别是多少？（2）走完全程，甲乙哪个所需时间短？专题一质点的直线运动1、一队长为L的队伍，行进速度为，通讯员从队尾以速度赶到排头，又立即以速度返回队尾，求出这段时间里队伍前进的距离。
2、在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为S，且S1＝0.96cm，S2＝2.88cm，S3＝4.80cm，S4＝6.72cm，S5＝8.64cm，S6＝10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz。
高三年级物理专项练习题及答案
高三年级物理专项练习题及答案【篇一】1.(多选)在水平力F拉着一物体在水平地面上做匀速直线运动，从t=0时刻起水平力F的大小随时间均匀减小，到t1时刻F减小为零.物体所受的摩擦力Ff随时间t的变化图象可能是()解析：物体开始做匀速直线运动，说明物体所受水平向右的拉力F与向左的滑动摩擦力等大反向.当F减小时，物体做减速运动.若F减小为零之前物体始终运动，则摩擦力始终为滑动摩擦力，大小不变，A正确.若F减小为零之前物体已停止运动，则停止前摩擦力为滑动摩擦力，大小不变，停止后摩擦力为静摩擦力，大小随F的减小而减小，D正确.答案：AD2.(多选)如图所示(俯视)，完全相同的四个足球彼此相互接触叠放在水平面上，每个足球的质量都是m，不考虑转动情况，下列说法正确的是()A.下面每个球对地面的压力均为mgB.下面的球不受地面给的摩擦力C.下面每个球受地面给的摩擦力均为mgD.上面球对下面每个球的压力均为mg解析：以四个球整体为研究对象受力分析可得，3FN=4mg，可知下面每个球对地面的压力均为FN=mg，选项A正确;隔离上面球分析，3F1·=mg，F1=mg，选项D正确.隔离下面一个球分析，Ff=F1·=mg，选项B、C错误.因此答案选AD.答案：AD3.(多选)如图所示，顶端附有光滑定滑轮的斜面体静止在粗糙水平地面上，三条细绳结于O点，一条绳跨过定滑轮平行于斜面连接物块P，一条绳连接小球Q，P、Q两物体处于静止状态，另一条绳OA在外力F的作用下使夹角θ<90°，现缓慢改变绳OA的方向至θ>90°，且保持结点O位置不变，整个装置始终处于静止状态.下列说法正确的是()A.绳OA的拉力一直增大B.斜面体对物块P的摩擦力的大小可能先减小后增大C.地面对斜面体有向右的摩擦力D.地面对斜面体的支持力大于物块P和斜面体的重力之和解析：缓慢改变绳OA的方向至θ>90°的过程，OA拉力的方向变化如图从1位置到2位置到3位置所示，可见OA的拉力先减小后增大，OP绳的拉力一直增大，选项A错误;若开始时P受绳子的拉力比较小，则斜面对P的摩擦力沿斜面向上，OP绳拉力一直增大，则摩擦力可能先变小后反向增大，选项B正确;以斜面和P、Q整体为研究对象受力分析，根据平衡条件，斜面受地面的摩擦力与F 沿水平方向的分力等大反向，故摩擦力方向向左，选项C错误;以斜面体和P、Q 整体为研究对象受力分析，根据竖直方向受力平衡：N+Fcosα=M斜g+MPg+MQg，式中α为F与竖直方向的夹角，由图分析可知Fcosα的最大值即为MQg(当F竖直向上时)，故FcosαM斜g+MPg，选项D正确.答案：BD4.(多选)如图所示，质量为m的木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行，木板处于静止状态.已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板与地面间的动摩擦因数为μ2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力.下列说法正确的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)gC.当F>μ2(m+M)g时，木板便会开始运动D.无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动解析：对木板受力分析：水平方向受到木板向右的滑动摩擦力f1和地面向左的静摩擦力f2，f1=μ1mg，由平衡条件得f2=f1=μ1mg，故A正确;由于木板相对于地面是否将滑动不清楚，地面的静摩擦力不一定达到最大，则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g，故B错误;由题意分析可知，木块对木板的摩擦力不大于地面对木板的最大静摩擦力，当F改变时，f1不变，则木板不可能运动，故C错误，D正确.答案：AD5.如图所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B，A、B均静止.则()A.B对A的压力大小为mgB.细线对小球的拉力大小为mgC.A对地面的压力大小为(M+m)gD.地面对A的摩擦力大小为mg解析：由于A、B处于静止状态，故其所受合外力为零，整体受力分析，如图所示，根据平衡条件，可得：FN-(M+m)g=0，根据牛顿第三定律可知：A对地面的压力大小为(M+m)g，选项C正确，选项D错误.隔离B受力分析，如图所示，根据平衡条件，由图中几何关系，可得==，得：N=mg，依据牛顿第三定律可得：B对A的压力大小为mg;细线对小球的拉力F=mg，选项AB错误.答案：C6.如图所示，物块A放在直角三角形斜面体B上面，B放在弹簧上面并紧挨着竖直粗糙墙壁，处于静止状态.现用力F沿斜面向上推A，A、B仍处于静止状态.下列说法正确的是()A.A、B之间的摩擦力大小可能不变B.A、B之间的摩擦力一定变小C.B受到的弹簧弹力一定变小D.B与墙之间可能没有摩擦力解析：对物块A，开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力作用而平衡，当施加力F后，仍然处于静止状态，开始A所受的静摩擦力大小为mAgsinθ，若F=2mAgsinθ，则A、B之间的摩擦力大小可能不变，故A正确，B错误;对整体分析，由于A、B不动，弹簧的形变量不变，则弹簧的弹力不变，开始弹簧的弹力等于A、B的总重力，施加力F后，弹簧的弹力不变，总重力不变，根据平衡条件知，B与墙之间一定有摩擦力，故C、D错误.答案：A7.如图所示，小球a的质量为小球b质量的一半，分别与轻弹簧A、B和轻绳相连接并处于平衡状态.轻弹簧A与竖直方向夹角为60°，轻弹簧A、B伸长量刚好相同，则下列说法中正确的是()A.轻弹簧A、B的劲度系数之比为31B.轻弹簧A、B的劲度系数之比为21C.轻绳上拉力与轻弹簧A上拉力大小之比为21D.轻绳上拉力与轻弹簧B上拉力大小之比为11解析：设两弹簧的伸长量都为x，a的质量为m，对小球b受力分析，由平衡条件可得：弹簧B的弹力kBx=2mg，对小球a受力分析，可得：kBx+mg=kAx，联立可得：kA=3kB，选项A正确，B错误;同理F=kAxsin60°=kAx=kBx，选项CD错误.答案：A【篇二】1.气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间Δt.测得遮光条的宽度为Δx，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度.为使更接近瞬时速度，正确的措施是()A.换用宽度更窄的遮光条B.提高测量遮光条宽度的精确度C.使滑块的释放点更靠近光电门D.增大气垫导轨与水平面的夹角解析：选A.表示的是Δt时间内的平均速度，遮光条的宽度Δx越窄，则记录遮光时间Δt越小，越接近滑块通过光电门时的瞬时速度，选项A正确.2.(2016·福建厦门质检)某同学用如图甲所示的螺旋测微器测小球的直径时，他应先转动________到F靠近小球，再转动________到F夹住小球，直至听到棘轮发出声音为止，拨动________使F固定后读数(填仪器部件字母符号).正确操作后，螺旋测微器的示数如图乙所示，则小球的直径是________mm.解析：用螺旋测微器测小球直径时，先转动旋钮D使测微螺杆F靠近被测小球，再转动微调旋钮H使测微螺杆F夹住小球，直到棘轮发出声音为止，拨动旋钮G使F固定后读数，读数为6.5mm+20.0×0.01mm=6.700mm.答案：DHG6.7003.某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.(1)图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，其示数为7.73cm;图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度，此时弹簧的伸长量Δl为__________cm;(2)本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力，关于此操作，下列选项中规范的做法是________________;(填选项前的字母)A.逐一增挂钩码，记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码，记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重(3)图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量Δl与弹力F的关系图线，图线的AB段明显偏离直线OA，造成这种现象的主要原因是________________.解析：(1)弹簧伸长后的总长度为14.66cm，则伸长量Δl=14.66cm-7.73cm=6.93cm.(2)逐一增挂钩码，便于有规律地描点作图，也可避免因随意增加钩码过多超过弹簧的弹性限度而损坏弹簧.(3)AB段明显偏离OA，伸长量Δl不再与弹力F成正比，是超出弹簧的弹性限度造成的.答案：(1)6.93(2)A(3)弹簧受到的拉力超过了其弹性限度4.某课外活动小组利用竖直上抛运动验证机械能守恒定律.(1)某同学用20分度的游标卡尺测量一小球的直径，示数如图甲所示，则小球的直径d=________cm.(2)如图乙所示，弹射装置将小球竖直向上抛出，先后通过光电门A、B，计时装置测出小球通过A、B的时间分别为ΔtA、ΔtB.用刻度尺测出光电门A、B间的距离h，用游标卡尺测得小球直径为d，当地的重力加速度为g，在误差范围内，若公式________________成立，就可以验证机械能守恒(用题中给出的物理量符号表示).解析：(1)游标卡尺示数为10mm+0.05×4mm=10.20mm=1.020cm.(2)小球在A点动能EkA=m()2，B点动能EkB=m()2，动能增加量：ΔEk=EkA-EkB=m[()2-()2]，小球由A到B重力势能减少量ΔEp=mgh，在误差允许范围内，若满足ΔEk=ΔEp，即()2-()2=2gh，就可以验证机械能守恒.答案：(1)1.020(2)()2-()2=2gh5.(2015·高考山东卷)某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则.实验步骤：将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上，使其轴线沿竖直方向.如图甲所示，将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上，另一端用圆珠笔尖竖直向下拉，直到弹簧秤示数为某一设定值时，将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2，记录弹簧秤的示数F，测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度l).每次将弹簧秤示数改变0.50N，测出所对应的l，部分数据如下表所示：在秤钩上涂抹少许润滑油，将橡皮筋搭在秤钩上，如图乙所示.用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端，使秤钩的下端达到O点，将两笔尖的位置标记为A、B，橡皮筋OA段的拉力记为FOA，OB段的拉力记为FOB.完成下列作图和填空：(1)利用表中数据在给出的坐标纸上画出F-l图线，根据图线求得l0=________cm.(2)测得OA=6.00cm，OB=7.60cm，则FOA的大小为________N.(3)根据给出的标度，在图中作出FOA和FOB的合力F′的图示.(4)通过比较F′与________的大小和方向，即可得出实验结论.解析：(1)在坐标系中描点，用平滑的曲线(直线)将各点连接起来，不在直线上的点均匀分布在直线的两侧.如图甲所示，由图线可知与横轴的交点l0=10.0cm.(2)橡皮筋的长度l=OA+OB=13.60cm，由图甲可得F=1.80N，所以FOA=FOB=F=1.80N.(3)利用给出的标度作出FOA和FOB的图示，然后以FOA和FOB为邻边作平行四边形，对角线即为合力F′，如图乙.(4)FOO′的作用效果和FOA、FOB两个力的作用效果相同，F′是FOA、FOB 两个力的合力，所以只要比较F′和FOO′的大小和方向，即可得出实验结论.答案：(1)如图甲所示10.0(9.8、9.9、10.1均正确)(2)1.80(1.70～1.90均正确)(3)如图乙所示(4)FOO′6.(2016·江西南昌一模)某实验小组用图1实验装置探究合力做功与动能变化的关系.铁架台竖直固定放置在水平桌面上，将长木板一端放置在水平桌面边缘P处，另一位置放置在铁架台竖直铁杆上，使长木板倾斜放置，长木板P处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光时间.实验步骤是：用游标卡尺测出滑块的挡光宽度L，用天平测量滑块的质量m.平衡摩擦力：以木板放置在水平桌面上的P处为轴，调节长木板在铁架台上的放置位置，使滑块恰好沿木板向下做匀速运动.在铁架台竖直杆上记下此位置Q1，用刻度尺测出Q1到水平面的高度H.保持P位置不变，长木板一端放置在铁架台竖直杆Q2上.用刻度尺量出Q1Q2的距离h1，将滑块从Q2位置由静止释放，由光电门计时器读出滑块的挡光时间t1.保持P位置不变，重新调节长木板一端在铁架台上的放置位置，重复步骤数次..滑块沿长木板由Q2运动到P的过程中，用测量的物理量回答下列问题(已知重力加速度为g)：(1)滑块通过光电门的速度v=________;(2)滑块动能的变化量ΔEk=________;(3)滑块克服摩擦力做的功Wf=________;(4)合力对滑块做的功W合=________..某学生以铁架台竖直杆上的放置位置到Q1的距离h为横坐标，以滑块通过光电门的挡光时间的平方倒数为纵坐标，根据测量数据在坐标中描点画出如图2所示直线，直线延长线没有过坐标原点，其原因主要是________________.解析：本题考查探究合力做功与动能变化的关系实验..(1)滑块通过光电门的速度v近似等于通过光电门时的平均速度，则v=;(2)滑块动能的变化量ΔEk=mv2=m;(3)由题意，μmgcosθ=mgsinθ，设斜面长为x，则滑块克服摩擦力做功Wf=μmgcosθ·x，联立xsinθ=H知，Wf=mgH;(4)合力对滑块做的功W=mg(H+h1)-Wf=mgh1..由题图知，h=0时，挡光时间不为零，说明平衡摩擦力时长木板的倾角过大.答案：.(1)(2)m(3)mgH(4)mgh1平衡摩擦力时倾角过大。
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高三物理限时练习一
1. 建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。
质量为70.0kg 的工人站在地面上，通过定滑轮将20.0kg 的建筑材料以0．500m ／s 2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为(g 取lOm ／s 2)（ ）
A ．490 N
B ．510 N
C ．890 N
D ．910 N
2. 如图所示，质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上。
已知三
棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为o 30，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为 （ ） A ．
2
3mg 和2
1mg B ．2
1mg 和
2
3mgC ．
2
1mg 和
2
1μ
mg D ．
2
3mg 和
2
3μ
mg
3. 探究弹力和弹簧伸长的关系时,在弹性限度内,悬挂15 N 重物时,弹簧长度为0.16 m,悬挂20 N 重物时,弹簧长度为0.18 m,则弹簧的原长L 0和劲度系数k 分别为 ( ) A.L 0=0.10 m k=250 N/m B.L 0=0.10 m k=500 N/m C.L 0=0.02 m k=250 N/m D. L 0=0.02 m k=500 N/m
4. 人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示.以下说法正确的是 ( ) A.人受到重力和支持力的作用
B.人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C.人受到的合外力不为零
D.人受到的合外力方向与速度方向相同
5. 如图所示，将质量为m 的滑块放在倾角为θ的固定斜面上。
滑块与斜面
之间的动摩擦因数为μ。
若滑块与斜面之间的最大静摩擦力合滑动摩擦力大小相等，重力加速度为g ，则（ ）
A ．将滑块由静止释放，如果μ＞tan θ，滑块将下滑
B ．给滑块沿斜面向下的初速度，如果μ＜tan θ，滑块将减速下滑
C ．用平行于斜面向上的力拉滑块向上匀速滑动，如果μ=tan θ，拉力大小应是2mgsin θ
D ．用平行于斜面向下的力拉滑块向下匀速滑动，如果μ=tan θ，拉力大小应是mgsin θ 6. 两个大小分别为1F 和2F （21F F <）的力作用在同一质点上，它们的合力的大小F 满足（ ）A ．21
F F F
≤≤
B ．
12
12
2
2
F F F F F -+≤≤
C ．1212F F F F F -≤≤+
D ． 222221212F F F F F -≤≤+
7. 如图所示,质量为m 的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB 与竖直方向的夹角为
θ.设水平横梁OA 和斜梁OB 作用于O 点的弹力分别为F 1和F 2,以下结果正确的是( ) A.F 1=mgsin θ
B.F 1=
θ
sin mg
C. F 2=
θ
cos mg D. F 2=mgcos θ
8. 受斜向上的恒定拉力作用,物体在粗糙水平面上做匀速直线运动,则下列说法中正确的是 ( )
A.拉力在竖直方向的分量一定大于重力
B.拉力在竖直方向的分量一定等于重力
C.拉力在水平方向的分量一定等于摩擦力
D.拉力在水平方向的分量一定大于摩擦力 9. 两个质量相同的小球用不可伸长的细线连接,置于场强为E 的匀强电场中,
小球1和2均带正电.电量分别为q 1和q 2(q 1 > q 2).将细线拉直并使之与电场方向平行,如图所示,若将两小球同时从静止状态释放,则释放后细线的张力T 为(不计重力及两小球间的库仑力) ( C )
A. E q q T )(2121+=
B.E q q T )(21-=
C.
E q q T )(21
21-= D.E q q T )(21+=
10. 木块A 、B 分别重50 N 和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m,系统置于水平地面上静止不动.现用F =1 N 的水平拉力作用在木块B 上,如图所示,力F 作用后 （ ） A.木块A 所受摩擦力大小是12.5 N B.木块A 所受摩擦力大小是11.5 N C.木块B 所受摩擦力大小是9 N D.木块B 所受摩擦力大小是7 N
11. 如图所示,质量为m 的光滑楔形物块,在水平推力F 作用下,静止在倾角为θ的固定斜面上,则楔形物块受到的斜面支持力大小为 ( ) A.Fsin θ B.mgcos θ C.
θcos mg
D. θ
tan F
12. 如图,位于水平桌面上的物块块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q 相连,从滑轮到P 和到Q 的两段绳都是水平的,已知Q 与P 之间以及P 与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计.若用一水平向右的力F 拉P 使它做匀速运动,则F 的大小为（ ） A. 4μmg B.3μmg C. 2μmg D.μmg 13. 在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。
为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化。
一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。
设运动员的质量为65kg ，吊椅的质量为15kg ，不计定滑轮与绳子间的摩擦。
重力加速度
取210m /s g =。
当运动员与吊椅一起正匀速上升时，试求 （1）运动员竖直向下拉绳的力； （2）运动员对吊椅的压力。
14. 如图所示，Ａ、Ｂ是系在绝缘细线两端，带有等量同种电荷的小球，其中m A =0.3kg ，细线总长为58cm ，现将绝缘细线通过O 点的光滑定滑轮，将两球悬挂起来，两球平衡时，OA 的线长等于OB 的线长，A 球紧靠在光滑绝缘竖直墙上，B 球悬线OB 偏离竖直方向600
角，求： （1）B 球的质量；
（2）细绳中的拉力大小
B。