毛概第五章总结
毛概第五~十五章重点笔记
毛概第五章社会主义的本质和根本任务1、1956年4月，在经过大量调查研究的基础上，毛泽东作了《论十大关系》的重要讲话，围绕把国内外一切积极因素都调动起来为社会主义事业服务的基础方针，深刻论证了正确处理经济建设和社会发展中的一系列重大关系2、1957年2月，毛泽东作了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话提出了我国社会主义制度还刚刚建立，还没有完全建成，还不完全巩固的思想。
创造新的提出了社会主义社会基本矛盾和两类矛盾学说，特别是要正确处理人民内部矛盾3、陈云提出了“三个主题，三个补充”思想4、1992年邓小平提出了关于社会主义本质的科学论辩：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消除剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕”5、胡锦涛作出：“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性”的重大判断这个重大判断深化了对社会主义本质的认识6、1992年邓小平提出了“发展才是硬道理”的著名论断（1）发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务，（2）发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结（3）发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要7、党执政兴国的第一要务是发展8、胡锦涛提出了以人为本，全面协调科持续发展的科学发展观9、党中央提出了科教兴国和人才强国战略第六章社会主义初级阶段理论1、列宁认为，在经济落后的俄国，只能建成“初级形式的社会主义”而不能建成“发达的社会主义”2、20世纪50年代末60年代初毛泽东认为：“社会主义这个阶段。
又可能分为两个阶段，第一个阶段是不发达的社会主义，第二个阶段是比较发达的社会主义3、1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，第一次提出了我国社会主义制度还处于初级的阶段。
之后，1982年党的十二大报告和1986年十二届六中全会通过的《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》分别对这一阶段的内容作出了一定的分析4、党的十三大把初级阶段问题踢打全局化的原因是：一是因为我们已经有了一段在改革开放中间进行社会主义现代化建设的经验；二因为要继续推进改革开放和现代化建设，必须破除各种思想障碍，从根本上解决对我国社会主义建设出发点问题的认识。
毛概 第五章
（二）实施人才强国战略
1、人才强国战略的提出
2003年12月19日至20日，中共中央、国务
院在京召开全国人才工作会议。胡锦涛在 会上发表重要讲话指出，人才问题是关系 党和国家事业发展的关键问题。他强调， 以“三个代表”重要思想为指导大力实施 人才强国战略，为全面建设小康社会提供 坚强的人才保证和智力支持。
第二节
对社会主义本质的新认识
• 一、中国特色社会主义首要的理论 问题 • 二、邓小平社会主义本质的新概括
• 三、社会主义本质理论的重要意义
一、中国特色社会主义首要的基本 理论问题
• 1、什么是社会主义、怎样建设社会主义， 是邓小平在领导我国改革开放和现代化建 设进程中，不断提出和反复思考的首要的 基本理论问题。 • 2、邓小平一再强调这一问题的原因：主要 是基于对国际共产主义运动和中国社会主 义建设经验教训的深刻认识。
发展是党执政兴 国的第一要务，这一 重要命题是江泽民 2002年5月31日在中央 党校省部级领导干部 进修班毕业典礼上的 讲话中首次提出的。 要务，通常是指 最重要而又最迫切的 任务。第一要务，是 相对其他各种要务而 言的。
为什么说发展作为党执政兴国的 第一要务？
• 1、这是时代主题和实现党的历史使命的根本要求。 • 2、这是巩固党的执政地位、保持党的先进性的根本 要求。 • 3、这是解决社会主义初级阶段的各种社会矛盾和问 题的根本要求。 • 4、坚持用发展的办法解决前进中的问题，是我们党 的一条主要经验。
2、邓小平社会主义本质观的科学内涵
• （1）从生产力角度来看：社会主义社会是解放生产力、 发展生产力的社会。
• （这突出了生产力的首要基础地位，体现社会主义的最高效率）
• （2）从生产关系的角度来看：社会主义社会是消灭剥削、 消除两极分化的社会。
毛概知识点总结(5-12章)
第五章社会主义的本质和根本任务第一节社会主义的本质一、建设有中国特色的社会主义首要的基本理论问题（补充）1、“什么是社会主义，怎样建设社会主义”是建设有中国特色社会主义的首要的基本理论问题。
第一、这是任何国家进行社会主义建设都必须首先作出回答的问题。
第二、这是马克思主义理论史上亟待填补的课题。
2、为什么未搞清“什么是社会主义，怎样建设社会主义”？第一，在一个长时期内，我们的社会主义观念中存在着严重的把马克思的社会主义理论教条化的倾向，没有搞清楚如何在新的历史条件下认识和发展马克思主义。
第二，我们曾经把苏联模式神圣化，照抄照搬苏联建设社会主义的方法及其相应的社会主义观念。
第三，由于我们长期把苏联模式作为社会主义的唯一模式，从而把这一模式的种种具体作法当作社会主义的本质属性，附加在社会主义之上，从而导致对究竟什么是社会主义的认识不清楚。
二、社会主义的本质1、社会主义本质论提出的背景2、社会主义本质的提出3、社会主义本质论的特点：第一、从社会主义存在和发展的内在依据上揭示社会主义本质。
第二、突出生产力的基础地位。
第三、强调社会主义的根本目标是消灭剥削，消除两极分化，最终实现共同富裕。
第四、在动态中描述社会主义的本质。
三、社会主义的本质论提出的意义第一、社会主义本质的新概括把对社会主义的认识提高到新的科学水平。
第二、邓小平关于社会主义本质的新概括坚持和发展了马克思主义科学社会主义理论。
第三、邓小平关于社会主义本质的新概括奠定了邓小平理论的科学基石。
第四、邓小平关于社会主义本质的概括，体现了人民利益和时代要求。
第二节社会主义的根本任务一、社会主义的根本任务是发展生产力1、发展生产力是马克思主义的一项基本原则。
2、发展生产力是社会主义的内在要求。
3、发展生产力是解决社会主义初级阶段主要矛盾的要求。
4、发展生产力是社会主义制度优越性的体现。
5、只有大力发展生产力，才能为进入共产主义创造物质基础。
二、发展是硬道理“发展才是硬道理。
毛概2023各章节总结
毛概2023各章节总结第一章：毛泽东思想概述在这一章中，我们对毛泽东思想进行了整体的概述。
首先，我们介绍了毛泽东思想的基本内涵，即实事求是、群众路线、独立自主、批判封建主义和资本主义的思想。
接着，我们分析了毛泽东思想的形成背景，毛泽东的个人经历对其思想的形成产生了重要的影响。
最后，我们总结了毛泽东思想对中国革命和建设的重要意义。
第二章：辩证唯物主义世界观和方法论辩证唯物主义世界观和方法论是毛泽东思想的重要组成部分。
在本章中，我们首先介绍了辩证唯物主义世界观的基本内容，包括物质决定意识、矛盾普遍存在、量变引起质变等重要原理。
然后，我们详细阐述了辩证唯物主义的方法论，包括把握事物发展的辩证规律、实践是认识的来源和检验的标准等重要观点。
第三章：社会主义与共产主义社会本章主要介绍了社会主义与共产主义社会的基本理论。
我们对社会主义社会的性质进行了探讨，指出社会主义是从资本主义向共产主义过渡的阶段，具有社会主义公有制和社会主义经济基础。
同时，我们也阐述了社会主义社会的基本矛盾和发展规律。
最后，我们讨论了共产主义社会的特征和构建共产主义社会的条件。
第四章：中国共产党的奋斗目标和奋斗道路本章着重介绍了中国共产党的奋斗目标和奋斗道路。
我们首先介绍了中国共产党成立的历史背景和目标，强调了中国共产党是中国工人阶级的先锋队。
然后，我们详细介绍了中国共产党的奋斗道路，包括土地革命战争、抗日战争和新民主主义革命等重要阶段。
最后，我们总结了中国共产党的奋斗道路对中国革命和发展的重要作用。
第五章：中国革命和建设时期的基本经验本章主要总结了中国革命和建设时期的基本经验。
我们介绍了中国共产党领导下的人民战争道路，包括武装斗争、农村包围城市、以小打大等战略战术。
同时，我们还分析了土地革命、抗日战争和新中国的建设等重要经验。
这些经验为中国革命和建设提供了重要的借鉴和启示。
第六章：毛泽东思想在新时代的发展和指导作用在这一章中，我们强调了毛泽东思想在新时代的发展和指导作用。
毛概知识点重点归纳2023第五章
毛概知识点重点归纳2023第五章一、毛泽东思想的基本内容•毛泽东思想是马克思列宁主义在中国革命和建设实践中的运用和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
•毛泽东思想的核心是实事求是，即从实际出发，理论联系实际，坚持辩证唯物主义和历史唯物主义。
•毛泽东思想的指导思想是以人为本，关注人民群众的根本利益，坚持人民主体地位，实现共产主义的最终目标。
二、中国革命道路的探索和实践1. 新民主主义革命理论•新民主主义革命理论是中国共产党领导的中国革命的理论基础，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。
•新民主主义革命理论主张无产阶级领导的、人民大众的革命，取消帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，最终实现社会主义。
•新民主主义革命理论在中国革命中的实践，例如土地革命、抗日战争等，为中国革命道路的探索提供了宝贵经验。
2. 社会主义革命和建设理论•社会主义革命和建设理论是中国共产党领导下中国社会主义事业的理论指导，是毛泽东思想的重要组成部分。
•社会主义革命和建设理论强调阶级斗争、无产阶级专政、社会主义经济建设、社会主义精神文明建设等方面的重要性。
•社会主义革命和建设理论在中国革命和建设事业中的实践，如三大改造、大跃进、农村人民公社等，对中国社会主义事业的发展起到了重要作用。
3. 文化大革命•文化大革命是1966年至1976年的一场政治运动，是毛泽东为了保持无产阶级专政下继续革命的理论实践。
•文化大革命的目的是清除党内外的走资派，推动社会主义事业的发展。
•文化大革命在实践中出现了许多错误和问题，但也取得了一些重要的成果，如提高了人民群众的觉悟、促进了社会主义教育等。
三、毛泽东思想对中国的影响和意义•毛泽东思想为中国的革命和建设事业做出了重大贡献，是中国共产党的指导思想，也是中国特色社会主义事业的重要理论基础。
•毛泽东思想强调阶级斗争、无产阶级专政、实事求是等重要原则，为中国革命和建设提供了理论指导。
•毛泽东思想的实践，如新民主主义革命、社会主义革命和建设、文化大革命等，对中国社会主义事业的发展和中国特色社会主义理论体系的形成都产生了重要影响。
毛概第五章知识点
毛概论第五章知识点邓小平理论第一节邓小平理论的形成一、邓小平理论的形成条件1.和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景邓小平敏锐地把握了国际形势的重大变化，对时代主题的转换作出了科学判断。
他明确地指出：“现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说是发展问题。
和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。
概括起来，就是东西南北四个字。
南北问题是核心问题。
”2.社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据毛泽东随即提出，要以苏为鉴，总结我们自己的经验，探索自己的建设社会主义的道路。
在这个探索中形成了一些正确的和比较正确的理论观点、方针政策和实践经验。
这些思想理论成果的产生，是我们党和国家的一份珍贵的思想财富，对于邓小平理论的形成发展具有重要意义。
但这一时期，我们也犯了不少错误，走了不少弯路。
这主要是在经济上急于求成、盲目求纯和急于过渡；在政治上坚持以阶级斗争为纲。
造成这些失误的更深层的原因，一是偏离了党的实事求是的思想路线，对国际国内的形势、对我国社会主义时期的主要矛盾和中国现实的具体国情作出了错误的估量和判断；二是对什么是社会主义和如何建设社会主义的问题没有完全搞清楚，因而也就不可能集中精力发展生产力，也不可能对社会主义的某些制度和体制进行有效的改革。
3.改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据邓小平指出：“我们现在所干的事业是一项新事业，马克思没有讲过，我们的前人没有做过，其他社会主义国家也没有干过，所以，没有现成的经验可学。
我们只能在干中学，在实践中摸索。
……关键在于不断地总结经验。
”他领导全党从总结群众成功实践的经验中，也从总结工作的某些失误的教训中，把经验上升为理论，揭示了我国社会主义现代化建设的规律，从而创立了邓小平理论。
二、邓小平理论的形成过程1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的错误提法，确定把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来，作出实行改革开放的重大决策，实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。
毛概第五章心得体会通用6篇
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毛概第五章心得体会篇1这次的毛概实践活动是我大学以来第一次同小组成员团结一起向外做的活动。
参加社会实践活动，意味着这不是一个人独立独行的活动，所以最让我兴奋的一点就是能够走出校园，接触到社会形形色色的人，然后跟他们谈谈他们的观点关于我们的话题。
社会是比学校要大很多的学习大舞台，走在社会的上，可谓“俯仰皆学问”，可以从每一个人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗语：“抓一把泥土都是文化。
”利用周六日假期去接触社会上的人，参加小组的团体活动，毫无疑问是可以收获良多的。
在学校，我们大多都只专注于我们的书本学习，只一味的在书本上寻求真知。
其实，我们都知道在社会学的生存之道才是最重要的，而参加了这次毛概实践活动也真真切切的让我收获到了一些在书本上无法学到知识。
在学校，学生的普遍现象便是忽视了社会的实践活动，于是觉得书中的只是也有点无聊，于是是他们便缺乏善于学习的品性和习惯。
在还没参加活动前，我们小组本来是很懒散的，都想应付了事。
然而在参与中，我们慢慢有了要做好实践活动的准备的心理。
在参加活动的过程里，我们做到了用心，虚心，细心，热心，对社会形形色色的人也变得很耐心。
一旦尝到了乍入社会的做调查的新鲜感。
我们的学习细胞变被刺激了，甚至对于路旁的一草一木，我们都可能悟出些什么;别人的一言一行，我们可能总结出什么;我们小组的计划，没有发生很大的变化，但是我们的计划在被一步步完善。
我们坚守着计划走，一路都走的蛮顺利。
我们的组长经常在组建的qq群问我们的意见和计划。
我们的小组成员也很踊跃的提出自己的观点。
有时我们语塞，因为当我们想用语言描述眼前的事物却感到脑子一片空白的时候，当我们想对一件事情定位，却无从思索的时候，当我们想通过活动做出点什么，却感到捉襟见肘的时候，因此我们会强烈地感觉到自己在各方面还欠缺很多，这个认识在我们的成长道路上也很重要。
毛概书每章内容概括
毛概书每章内容概括第一章：马克思主义的哲学基础本章主要介绍了马克思主义的哲学基础。
首先，作者介绍了马克思主义的历史背景和产生的时代条件。
然后，详细阐述了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法的观点。
此外，本章还探讨了马克思主义对实践的重视和对人类社会历史发展规律的研究。
通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义的哲学思想基础，为后续章节的学习打下坚实的基础。
第二章：马克思主义的政治经济学本章主要介绍了马克思主义的政治经济学。
首先，作者通过对资本主义生产方式的分析，揭示了其内在的矛盾和危机。
然后，详细阐述了马克思对资本主义经济体系的批判和社会主义经济的设想。
此外，本章还探讨了社会主义经济的基本特征和运行机制。
通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义对经济发展的理论指导，为社会主义建设提供思想支持。
第三章：马克思主义的科学社会主义本章主要介绍了马克思主义的科学社会主义。
首先，作者回顾了社会主义的历史发展，并分析了资本主义制度的本质和矛盾。
然后，详细阐述了马克思主义对社会主义建设的理论思考和指导原则，包括无产阶级领导下的人民民主和社会主义的根本任务。
此外，本章还探讨了社会主义国家的政治制度和经济管理方式。
通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义对社会主义建设的指导思想，为社会主义事业的发展提供理论支持。
第四章：马克思主义的科学方法论本章主要介绍了马克思主义的科学方法论。
首先，作者解释了科学的基本特征和科学研究的基本原则。
然后，详细阐述了马克思主义对科学方法论的贡献，包括唯物辩证法的运用和实践的重要性。
此外，本章还探讨了科学方法在社会科学中的应用和意义。
通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义对科学研究方法的影响，为科学研究提供思维工具和指导原则。
第五章：马克思主义的社会学基础本章主要介绍了马克思主义的社会学基础。
首先，作者分析了社会学的研究对象和方法，以及它与其他学科的关系。
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毛概第五章总结
在毛概第五章中，我们学习了社会主义社会的基本矛盾以及解决这
些矛盾的方法。
本章主要涉及了社会主义改造的历史进程、社会主义
社会基本矛盾、社会主义社会怎样解决矛盾以及社会主义社会面临的
主要困难等内容。
通过对这些内容的学习，我们更加深入地理解了社
会主义社会的特点和发展规律。
以下将对本章内容进行总结与回顾。
首先，本章以社会主义改造的历史进程为起点，强调了社会主义取
得胜利是历史的必然选择。
它使中国社会从半殖民地半封建社会变成
了社会主义社会。
在这个进程中，中国共产党领导人民进行了艰苦卓
越的努力，战胜了外来侵略、推翻了国内反动统治，确立了社会主义
制度。
社会主义改造既是对生产关系的改造，也是对上层建筑的改造。
它涉及到经济领域、政治领域、军事领域和思想文化领域等多个方面。
通过社会主义改造，中国社会实现了从资本主义到社会主义的伟大飞跃。
其次，本章介绍了社会主义社会的基本矛盾。
在社会主义社会中，
生产力与生产关系之间、上层建筑与经济基础之间的矛盾是社会主义
社会的基本矛盾。
这些矛盾的发生和解决是社会主义社会发展的动力
和动力源泉。
为了解决这些矛盾，我们需要坚持发展生产力、调整生
产关系，不断发展经济建设、政治建设和思想文化建设。
只有这样，
社会主义社会才能保持长期稳定和持续发展。
接下来，本章探讨了社会主义社会怎样解决矛盾。
社会主义社会解
决矛盾的根本途径是靠人民群众自觉地、主动地、有计划地进行社会
主义建设。
在社会主义社会中，人民群众是历史的创造者和社会的主人，他们是解决社会矛盾的决定性力量。
我们必须坚持党的领导，坚
持人民当家作主，发挥广大人民群众的积极性、主动性和创造性，形
成全社会共同参与、共同建设、共同享有的良好局面。
最后，本章还讨论了社会主义社会面临的主要困难。
在社会主义社
会中，由于阶级矛盾的存在，还会出现剥削、压迫和不平等的现象。
此外，还存在着一些由上层建筑脱离经济基础、超越生产力发展水平
的问题。
这些困难需要我们认真地分析、解决和克服。
我们要坚持党
的基本路线，坚持社会主义方向，正确处理社会矛盾，加强经济建设、政治建设和思想文化建设，不断推动社会主义事业不断向前发展。
综上所述，毛概第五章的学习内容非常丰富和重要。
通过对社会主
义改造的历史进程、社会主义社会的基本矛盾、社会主义社会怎样解
决矛盾以及社会主义社会面临的主要困难的学习，我们更加深入地了
解了社会主义社会的特点和发展规律，进一步坚定了对社会主义事业
的信心与理解。
同时，我们也明确了社会主义社会的巨大困难和挑战，为我们今后的学习和实践提供了重要的指导和启示。
我们要根据毛概
中的内容，立足实际，不断学习和实践，为推进中国特色社会主义事
业做出积极的贡献。