林觉民《与妻书》同步练习及答案
5.11.2 《与妻书》同步练习(1)(解析版)
11.2《与妻书》同步练习[基础巩固层]1．下列句中不含通假字的一项是( )A ．称心快意，几家能彀B ．辛未三月念六夜四鼓C ．而母立于兹D ．汝幸而偶我 【答案】 D【解析】 A 项，“彀”同“够”；B 项，“念”通“廿”；C 项，“而”通“尔”。
2．下列加点词的解释有误的一项是( )A ．如晤．(见面) 察吾衷．(内心) 抑．汝能之乎(抑或) B ．语云．(说) 吾至．爱汝(极) 第．以今日事势观之(仅，但) C ．竟书．．(写完) 当哭相和．也(应和) 使之肖．我(相像，类似) D ．一恸．(痛哭) 不能禁．(禁止) 老．吾老(敬重) 【答案】 D【解析】 禁：经受。
3．下列对加点字的意义和用法的说明正确的一项是( )⎩⎪⎨⎪⎧①望今后有远行，必以．告妾②吾之意盖谓以．汝之弱 ⎩⎪⎨⎪⎧ ③汝其．善抚之④吾疑其．女也 A ．①②相同，③④相同B ．①②不同，③④不同C ．①②相同，③④不同D ．①②不同，③④相同【答案】 B 【解析】 ①介词，把；②介词，凭着；③语气词，表期望，“可要”；④代词，代腹中孩子。
4．下列加点字词类活用与例句相同的一项是( )例：当亦乐．牺牲吾身与汝身之福利 A ．瓜．分之日可以死 B ．渔人甚异．之 C ．汝幸而偶．我 D ．当尽．吾意为幸 【答案】 B【解析】 例句与B 项均是形容词的意动用法。
A 项，名词作状语，像切瓜一样。
C 项，名词和动词，配偶，嫁。
D 项，动词的使动用法，使……尽。
5．下列句子不是倒装句的一项是( )A ．称心快意，几家能彀B ．不能竟书而欲搁笔C ．钟情如我辈者，能忍之乎D ．又何不幸而生今日之中国【答案】 B【解析】A项，主谓倒装；C项，定语后置；D项，状语后置。
[阅读提升层]阅读下面的文言文，完成6～9题。
郗士美，字和夫，兖州金乡人。
父纯，字高卿，举进士、拔萃、制策．．皆高第，张九龄、李邕数称之。
自拾遗七迁至中书舍人．．。
处事不回，为宰相元载所忌。
第4单元 第17课 与妻书 配套练习Word版含答案
一、给下列加点的字注音(1)如晤．()(2)眷．属()(3)双栖．() (4)使之肖．我()(5)相和．() (6)一恸．()(7)称．心() (8)能彀．()(9)婉．解() (10)不能禁．()二、识记文中基础知识1．解释下列词语的含义(1)婉解：________________________________________________________________________(2)卿卿：________________________________________________________________________(3)虐民：________________________________________________________________________(4)率性：________________________________________________________________________(5)独善其身：________________________________________________________2．写出下列通假字及意义(1)几家能彀．：_______________________________________________________________(2)念．六夜四鼓：___________________________________________________________3．写出下列加点词的古义(1)当亦乐牺牲吾身与汝身之福利．．古义：________________________________________________________________________今义：生活上的利益，特指对职工生活(食、宿、医疗等)的照顾；使生活上得到利益。
(2)汝可以模拟．．得之古义：________________________________________________________________________今义：模仿。
【高中语文】《与妻书》同步练习+语文必修下册
《与妻书》同步练习课文总结一、内容提示这是一封诀别书。
林觉民作《与妻书》,与妻诀别，倾诉衷肠，一面表达对妻子的至爱，或直抒胸臆，或追忆往昔，一面又冲破儿女情长，晓以国家大义，时时作解释和安慰。
“吾至爱汝”的深情与“即此爱汝一念，使吾勇于就死”的勇决，宽如两种旋律交错并进，使文章既缠绵博恻，又充满浩然正气。
二、重点词语不能竟书而欲搁笔（完成）附：“竟”的常见含义：（1）竟然，却，“我竟不知”。
（2）最终，终究，“有志者事竟成”。
（3）终结，结束，完成，“秦王竟酒，终不能加胜于赵”“不能竟书而欲搁笔”。
（4）整个，“竟日”。
（5）径直，直接，“我竟往夏口，尽起军前来相助”。
（6）穷究、追究，“穷原竟委”。
司马春衫（应为“青衫”）：唐代诗人白居易曾被贬为江州司马，其长诗《琵琶行》中有“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”的诗句。
后用“司马青衫”比喻极度悲伤。
又恐汝不察吾衷（内心）汝其勿悲（表祈使语气，一定，下文“汝其善抚之，使之肖我”之“其”用法相同）谁知吾卒先汝而死乎（最终）盖不能以寸管形容之（笔）第以今日事势观之（只是）吾能之乎？抑汝能之乎（还是）的的非吾所忍（dídí实在，的确）此吾所以敢率性就死不顾汝也（……的原因）吾爱汝至，所以为汝谋者惟恐未尽（因此）汝可以模拟得之（想象，揣摩）课内外练习一、课内巩固1.为下列各句中的加粗字写出汉语拼音并解释其含义。
(1) 意映卿卿如晤晤:(2)称心快意，几家能彀称:(3)使之肖我肖:(4)一恸恸:2.下列各句中加粗词的解释，不正确的一项是A.又恐汝不察吾衷察:体察B.吾充吾爱汝之心充:充满C.第以今日事势观之第:只是D.汝幸而偶我偶:婚配3.与例句中的“其”用法和含义相同的一项是例句：汝其勿悲A.助天下人爱其所爱B.汝腹中之物，吾疑其女也C.汝其善抚之，使之肖我D.卒不忍独善其身4.对下面加粗词的理解，不正确的一项是A.今日吾与汝幸双健幸：有幸B.与妻书与：给C.更恐不胜悲胜：尽D.而亦无辞相答相：代指“我”5.下列句子中，加点词的用法不同于其他三项的一项是A.意洞手书B.瓜分之日可以死C.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利D.天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计6.对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是A.泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔竟书:写完B.所以敢先汝而死，不顾汝也所以:连词，引出结果C. 适冬之望日前后，窗外疏梅筛月影望日:农历十五D.当时余心之悲，盖不能以寸管形容之寸管:内心7.比较下列各句中加粗词的意思，判断正确的一项是①吾今以此书与汝永别矣②吾之意盖谓以汝之弱，必不能禁失吾之悲③故遂忍悲为汝言之④虽不谓吾言为是⑤谓吾不知汝之不欲吾死也⑥且以汝之有身也，更恐不胜悲A.①与②相同，③与④也相同，⑤与⑥不同B.①与②相同，③与④不同，⑤与⑥也不同C.①与②不同，③与④相同，⑤与⑥也相同D.①与②不同，③与④也不同，⑤与⑥相同8.将文中画线的语句翻译成现代汉语(1) 与使吾先死也，无宁汝先吾而死(2) 即欲乘便以此行之事语汝二、课外阅读阅读下面文言文，完成1-5题。
【同步练习】《与妻书》(粤教)
《与妻书》同步练习1．下列语句中加点的词，解释不正确的一项是( )A．又恐汝不察吾衷．衷：衷情B．虽不谓吾言为是．是：正确C．适．冬之望日前后适：恰逢D．汝其善抚之，使之肖．我肖：相像，类似2.下列语句中加点的词从词类活用的角度看，不同类的一项是( ) A．意同手．书B．瓜．分之日可以死C．卒不忍独善．其身D．天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数．计3．下列语句中加点的“以”字，意义和用法相同的一项是( ) A．①吾今以．此书与汝永别矣②吾自遇汝以．来B．①即欲乘便以．此行之事语汝②亦以．天下人为念C．①吾之意盖谓以．汝之弱②老吾老，以．及人之老D．①吾诚愿与汝相守以．死②第以．今日事势观之4．下列加点的词语，与现代汉语中意思不相同的一项是( )A．司马青衫，吾不能学太上之忘情．．也B．当亦乐牺牲．．吾身与汝身之福利C．当时余心之悲，盖不能以寸管形容．．之D．此吾所以．．敢率性就死不顾汝也5．下列句中不含通假字的一项是( )A．称心快意，几家能彀B．辛未三月念六夜四鼓C．而母立于兹D．汝幸而偶我阅读下文，完成6～9题。
吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死，到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎？抑汝能之乎？即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆？则较死为苦也，将奈之何？今日吾与汝幸双健。
天下人之不当死而死与不愿离而离者，不可数计，钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也。
吾今死无余憾，国事成不成自有同志者在。
依新已五岁，转眼成人，汝其善抚之，使之肖我。
汝腹中之物，吾疑其女也，女必像汝，吾心甚慰。
或又是男，则亦教其以父志为志，则我死后尚有二意洞在也。
甚幸，甚幸！吾家后日当甚贫，贫无所苦，清静过日而已。
吾今与汝无言矣。
吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也。
【语文版】语文九年级下第24课《与妻书》同步练习
《与妻书》一、基础知识1．给下列加点字注音。
如晤．（）婉．解（）眷．属（）相和．（）嗟．夫（）称．心（）2．解释下列加点词语的意思。
（1）不能竟．书而欲搁笔（）（2）吾不能学太上之忘情．．也（）（3）盖不能以寸管．．形容之（）（4）此吾所以敢率性．．就死不顾汝也（）（5）的的．非吾所忍（）（6）卒不忍独善其身．．．．（）3．写出下面加点词的古今义。
（1）吾之逃家复归也，汝泣告．我古义：今义：（2）且以汝之有身也，更恐不胜．悲古义：今义：（3）吾诚．愿与汝相守以死古义：今义：（4）第．以今日事势观之古义：今义：4. 用“/”划分下列句子的朗读停顿。
（1）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
（2）吾居九泉之下遥闻汝哭声，当哭相和也。
5．下列译文有错误的一项是（）A．遍地腥云，满街狼犬——遍地都是血雨腥风，满街都是坏人的帮凶。
B．老吾老以及人之老——尊敬别人的老人就和尊敬自己的老人一样。
C．卒不忍独善其身——作为士兵，不能只顾自己好。
D. 与使吾先死也，无宁汝先吾而死——与其让我先死，不如你在我之前死。
6．填空。
（1）本文作者，字意洞，是之一。
（2）“司马青衫”出自的《》，原句是？。
7．以下是内蒙古大学就“汉字书写现状”，面对不同群体，以“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞，所以我要跳槽”为书写内容进行的测试。
从结果中，你发现了什么问题?为解决这一问题，你有什么好的建议?发现问题：建议：附：参考答案1．wù wǎn juàn hè jiē chèn2．（1）完毕（2）无喜怒哀乐之情（3）毛笔（4）顺着本性（去做）。
这里有断然、干脆的意思。
（5）真实，确实（6）致力于自己的道德操守。
这里指只顾自己好。
3．（1）请求陈述，解说；检举，控诉（2）能承受胜利，优美（3）真实，确实，的确诚实、诚恳（4）但，但是，表示转折用在整数的数词前边，表次序。
4．（1）老/吾老/以及人之老，幼/吾幼/以及人之幼。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《与妻书》练习与答案与妻书练习（一）一、基础知识：1、选出词义有误的一项：( ) 1、C．女婿A．先君子尝言先君子：已死的父亲B．史噤不敢发声噤：闭口C．左公甥也甥：外甥D．漏鼓移则番代番代：轮换2．选出与“则席地倚墙而坐”中的“席”活用现象相同的—项 ( ) A．史前跪抱公膝而呜咽 B．稍稍宾客其父C．先破秦人咸阳者王之 D．吾得兄事之2、B。
名词意动。
A项名词作动词，C项名词使动，D项名词作状语。
3．选出“以”字用法不同的一项 ( )A. 后常流涕述其事以语人B．乃奋臂以指拨眦C．吾尚未有子，汝当以同姓为吾后D，史公以风庐道奉檄守御3、A连词，其余为介词。
4．选出对省略句省略成分补充正确的一项 ( )4.DA．公瞿然注视，(公)呈卷，(史公)即面署第一。
B．(史公)为除不洁者，(公)引(之)人。
C，叩之(以)寺僧D，召(之)人，使(之)拜夫人5．对下列作品命名分类正确的一项是 ( ) 5、A。
籍地、谥号、号、官职、年号、字①《临川先生文集》②《范文正公集》③《方望溪先生全集》④《王右丞集》⑤《稼轩长短句》⑥《白氏长庆集》⑦《嘉佑集》⑧《柳河东集》⑨《杜工部集》⑩《王子安集》A. ①⑧/②/③⑤/④⑨/⑥⑦/⑩B. ①③⑧/②⑤/⑥/⑦⑩/④⑨C. ①③/②④⑨/⑤⑧/⑥⑦/⑩D. ①⑧/③⑤⑩/⑥/②⑦/④⑨二、阅读下列一段文字，完成文后各题阎典史者，名应元，字丽亨。
其先浙江绍兴人也。
四世祖某为锦衣校尉，始家北直录①之通州，为通州人。
应元起掾史，官京仓大使，崇祯十四年迁江阴县典史。
始至，有江盗百艘，张帜乘潮，阑入②内地，将薄城。
而会县令摄篆旁邑③，丞，簿选懦怖急④，男女奔窜。
应元带刀鞑出，跃马大呼于市曰：“好男子，从我杀贼护家室!”一时从者千人。
然苦无械，应元又驰竹行⑤呼曰：“事急矣，人假一竿，直取诸我!”千人者，布列江岸，矛若林立，士若堵墙。
【精品】九年级语文下册第24课 与妻书同步练习 语文版含解析word版
与妻书一、字音字形1．识记生难字如晤．（wù） 婉．解（wǎn） 嗟．夫（jiē） 使之肖．我（xiào） 相和．（hè） 依旁．（bàng） 的．的（dí） 2．找出通假字吾灵尚依依旁汝也 旁通傍 意思：依靠几家能彀 彀通够 意思：可以满足需要二、重要词语1．重点词理解（1）卿卿：夫妻之间的爱称。
（2）忘情：无喜怒哀乐之情。
（3）望日：月亮圆的那一天。
通常指阴历的每月十五日。
（4）率性：顺着本性（去做）。
这里有断然、干脆的意思。
（5）的的：真实、确实。
（6）独善其身：致力于自己的道德操守。
本文指只顾自己好。
（7）诸母：指伯母、叔母。
2．一词多义辨析（1）竟⎩⎪⎨⎪⎧竟夕不眠(整个)不能竟书(完毕) （2）语⎩⎪⎨⎪⎧ 语云：仁者“老吾老……”(名词，古语)以吾所志语汝(动词，告诉) （3）解⎩⎪⎨⎪⎧后经吾婉解(解释)有不解处(明白，理解) （4）及⎩⎪⎨⎪⎧ 老吾老以及人之老(动词，推及)及今思之(动词，等到) （5）善⎩⎪⎨⎪⎧ 汝其善抚之(好好地)卒不忍独善其身(完善)3．词类活用解释（1）汝幸而偶我 活用词语：偶 解释：名词用作动词，嫁给。
（2）老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 活用词语：第一个“老”“幼” 解释：形容词用作动词，老，敬爱。
幼，爱护。
（3）当尽吾意为幸 活用词语：尽 解释：使动用法，使……尽。
（4）当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 活用词语：乐 解释：意动用法，以……为乐。
4．古今异义区分（1）汝可以模拟．．得之 古义：模，揣摩；拟，揣度。
今义：模仿。
（2）第．以今日事势观之 古义：但，表转折。
今义：第几。
（3）汝幸而偶．我 古义：配偶，这里是嫁给的意思。
今义：偶然，偶尔。
三、作家作品林觉民（1887—1911），字意洞，号抖飞，又号天外生，福建闽侯县（今福州市）人。
黄花岗七十二烈士之一。
14岁进高等学堂，读了大量宣传资产阶级民主革命的书刊，年轻时代就确立了“中国非革命无以自强”的思想。
部编语文必修下同步练习：第11课(2)与妻书
第11课(2)与妻书一、课内基础练1．对下列加点词语的解释，不正确的一项是()A．如晤(见面)察吾衷(内心)抑汝能之乎(还是)B．语云(说) 吾至爱汝(极)第以今日事势观之(只是)C．竟书(写完) 当哭相和也(应和)使之肖我(像)D．一恸(痛哭) 不能禁(禁止)老吾老，以及人之老(敬重)2．下列句子中，加点词的词类活用与例句相同的一项是()例句：当亦乐牺牲吾身与汝身之福利A．瓜分之日可以B．渔人甚异之C．汝幸而偶D．当尽吾意为幸3．下列对文中相关文化常识的解说，不正确的一项是()A．青衫，青色的衣衫。
在唐代，品级较低的文官的衣服是青色的。
B．太上，就是“清静至极”的“道”，“太上”是“道”的意思(别名)。
这是后人尊敬老子的供奉之号。
古代社会将退位皇帝或当朝皇帝在世的父亲也称作“太上皇”。
C．望日，指月亮最圆的那一天，特指农历的每月十五日。
望日的第二天，也就是农历每月十六日称为“既望”。
D．辛未，中国干支纪年中一个循环的第8 年称“辛未年”。
二、语言文字运用阅读下面的文字，完成4～6题。
沙井早就是声名鹊起的蚝乡，这里每天都熙熙攘攘，蚝的养殖、加工、交易……蚝肉蚝油改写了内地的饮食文化。
多少年里，宝安那涛涌般的商业气象，正是从这一条条窄巷里氤氲升腾的。
这是一个异质多元的区域，原来只有两万人的沙井，已有了七八十万的外来人。
他们是繁花的叶片，是森林最初的草木。
从街巷出来，很容易就进入了宽阔的大道，两旁是密集的工业区，众多知名企业都在这片区域内，优质项目也纷至沓来。
近4 000家高新技术产业，使得宝安成为一个具有全球影响力的创业高地和高端制造高地，这个高地在大湾区经济战略布局中极其重要。
我的眼前出现了奔涌的珠江。
常听到“大潮起珠江”，现在这条具有象征意义的河流，要让宝安与大海对接。
离入海口不远，伴着浑博的大江，是川流不息的高速公路与空中铁路，再加上分分钟起降的机场跑道，真就构成了多维的效果图：融汇与畅达。
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林觉民《与妻书》同步练习及答案
【林觉民《与妻书》同步练习及答案】
一、基础题。
(4分)
1.解释加粗词语。
(2分)
(1)谓吾忍舍汝而死 ______________________
(2)抑汝能之乎 __________________________
2.用现代汉语表述下列句子。
(2分)
(1)吾平生未尝以吾所志语汝。
_______________________________________________
(2)卒不忍独善其身。
_______________________________________________
二、整体感悟(3分)
作者是一个革命者，又为什么说“吾平日不信有鬼，今则又望其真有”。
这能否说明作者有迷信思想?
_______________________________________________
三、课文阅读题(14分)
阅读课文第三自然段，回答下列各题。
1.用现代汉语表述下列句子。
(2分)
(1)与使吾先死也，无宁汝先吾而死。
_______________________________________________
(2)即欲乘便以此行之事语汝。
_______________________________________________
2.“汝忆否”的作用是什么?(2分)
_______________________________________________
3.选文回忆了几件事?概括每件事的主要内容。
(4分)
_______________________________________________
4.选文表达了作者什么样的感情?(3分)
_______________________________________________
5.读了选文后，相信你肯定会被感动的。
把你的感受写出来，不
少于50个字。
(3分)
_______________________________________________
四、中考题(19分)
周处刘义庆
周处少年时，凶强侠气，为乡里所患。
又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。
义兴人谓为三横，而处尤剧，或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其一。
处即刺杀虎，又入水击蛟。
蛟或浮或没，行数十里，处与之俱。
经三日三夜，乡里皆谓已死，更相庆。
竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。
乃入吴寻二陆。
平原不在，正见清河，具以情告，并云欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。
清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
且人患志之不立，何忧令名不彰邪?”处遂改励，终为忠臣。
1.给加粗字注音。
(4分)
有蛟( ) 三横( ) 朝闻( ) 更相庆( )
2.解释加粗字的含义。
(4分)
(1)或说处杀虎斩蛟 _________(2)始知为人情所患_________
(3)实冀三横唯余其一_________(4)处遂改励，终为忠臣_________
3.用现代汉语表述下列句子。
(4分)
(1)始知为人情所患，有自改意。
_________ _________ _________ _________ _________ _________
(2)古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。
_________ _________ _________ _________ _________ _________
4.读了本文，你悟出了什么道理?(3分)
_________ _________ _________ _________ _________ _________
5.假如你周围有周处这样的同学，你如何劝说他改过自新?(不少于50个字)(4分)
_________ _________ _________ _________ _________ _________
_________ _________ _________ _________ _________ _________
参考答案:
一、
1.(1)抛弃(2)还是，或者。
表示选择。
点拨：词语的解释应放在句子中进行思考。
2.(1)我平时不曾把我所追求的`(理想)告诉你。
(2)我终于不忍心只顾自己好。
点拨：译文不要丢掉重点词语的解释。
二、不能。
因为作者至爱妻子，就是死了也不能忘记，盼望有鬼之说更能体现爱妻之心。
点拨：联系本文的中心句“吾至爱汝”考虑。
三、
1.(1)与其让我先死，不如你比我先死。
点拨：注意关联词语“与……无宁”的解释。
(2)就想乘便把这次走的事情告诉你。
2.引起对下文三件事的回忆。
点拨：从与上下文的联系考虑。
3.三件事。
(1)夫妻间就“谁先死”的谈论，说明自己本来不愿先死而“留苦”给妻子。
(2)对月影之下诉真情的回忆，说明自己是真的不能忘记妻子的。
(3)追述最后分手之前，因害怕妻子承受不了将要失去丈夫的沉重的悲痛，未能将起义的事告诉妻子。
点拨：抓住事情概要。
4.作者一心为妻子着想，对妻子无限爱恋的感情。
点拨：从三件事共同蕴含着的对妻子的“挚爱”考虑。
5.略点拨：可从作者对妻子无微不至的爱以及革命的大义进行思考，符合题意即可。
四、
1.jiāo hèng zhāo gēng 点拨：注意多音字的读音。
2.(1)有人(2)才(3)希望(4)就，于是。
点拨：据上下文推断词语的意思。
3.(1)才知道被人们当成了祸害，自己有了改正的意思。
(2)古代的贤人很看重“为了追求到道义，哪怕是早上明白晚上就死去”的精神，况且你的前途还很有希望。
点拨：根据上下文和重点词语来推断。
4.人有了过错不要紧，但只要勇于改正错误，就会成为对社会、国家有用的人。
点拨：从“处遂改励，终为忠臣”句思考。
5.略点拨：如给他讲一些名人改过自新的故事，劝他改过，符合题意即可。