辩论赛：学历比能力重要
立论的五部分框架
立论的架构定义，背景，标准，逻辑，理论，定义背景是皮肤，标准是脊柱，逻辑是骨架，理论是血肉1、定义首先，定义是要对比赛有帮助的，而不是照搬百度词条比如“大学生谈恋爱利大于弊”，这里我们说大学生是什么意思？一般人就会说，是拥有大学本科学历的人。
但是一句人人皆知的废话。
如果你这样界这定，就不一样了：“大学生是一群受过了良好教育，知识水平比较高但社会阅历较浅、心理素质还不成熟的社会群体”。
基本上这个概念一出，我们就知道，接下来你会在你的论证中围绕你提出的“知识水平高但社会阅历不足”“心理素质不成熟”做文章，来论证你方观点了。
其次，定义的作用就是在于确定双方的论证义务，在合理的情况下去缩小己方的论证义务，扩大对方的论证义务。
具体的常用方式有两种，一种是切割，一种是归谬。
定义概念时，将概念细分，尽量多的与类似概念进行比较，保留有利于己方的一面，剔除不利于己方的一面，包含有利于己方的一面，并且防止对方包含不利于己方的一面。
每一个辩题都有每一个辩题的环境，背景。
了解清楚这些，这样就有利于我们切割定义。
但是最最重要的是，自己的概念自己必须会解释。
举例：a、传承传统文化要融入流行还是原汁原味：是传承传统文化的方式融入流行，还是传统文化在传承的时候向文化中融入流行；原汁原味是一成不变还是保留核心价值；融入流行后的传统文化还是不是传统文化。
b、锋芒毕露更易成功还是锋芒不露更易成功：锋芒毕露是只露好的还是优缺点都露（字典上是有点缺点全部暴露）；锋芒不露是不是锋芒从来不露，还是该露的时候才露；一个豹子逮猎物潜伏了半天算锋芒毕露还是算锋芒不露；是不是只有守株待兔才算锋芒不露。
c、爱情是简单的还是复杂的：家庭不和，责任义务，性格不合这些造成的爱情的复杂是不是爱情本身自己的复杂；爱情是只包含着心里的那种感情还是包含着许多许多。
d、效果还是动机是评判行为的善恶的标准：讨论的善恶是针对人的行为还是针对这整个行为构成的事件；事有善恶之分么；结果是看长远的还是看现今的。
成绩比能力重要的辩论资料
成绩比能力重要的辩论资料一、引言成绩和能力是人们在学习、工作中经常关注的两个方面。
有人认为成绩比能力重要，而有人则持相反观点。
本文将从多个角度探讨成绩和能力的关系，进而阐述成绩比能力重要的观点。
二、成绩和能力的定义1. 成绩：指在某一学科或领域内所取得的分数或等级。
2. 能力：指一个人所具备的完成某项任务或工作所必需具备的技能和素质。
三、成绩比能力重要的原因1. 成绩是评价一个人学习表现的重要标准之一。
2. 成绩反映了一个人对知识掌握程度的高低，也可以反映出一个人学习态度和努力程度。
3. 在求职过程中，拥有优秀的成绩可以增加竞争优势。
4. 成绩可以直接影响升学和就业机会。
四、举例说明成绩比能力重要1. 高考分数决定升学机会。
即使一个学生具备优秀的能力，但如果高考分数不够理想，则可能无法进入心仪的大学。
2. 求职时，优秀的成绩可以让人事部门更倾向于录用该求职者。
因为成绩是企业招聘时考虑的重要因素之一。
3. 在某些行业中，如金融、会计等，成绩是获取执照或证书的必要条件。
即使一个人具备丰富的经验和技能，如果没有相关证书，也无法从事该行业。
五、反驳成绩比能力重要的观点1. 成绩并不一定能够全面反映一个人的能力。
有些学生可能会利用各种方法来提高成绩，但其实际能力并不足够。
2. 成绩只是评价一个人学习表现的一种方式，而不能代表其全部。
有些学生可能在其他方面有着非常出色的表现，但由于成绩不理想而被忽视。
3. 成绩只是一时的表现，并不能代表未来的发展潜力。
有些学生可能在某些科目上成绩不理想，但在其他领域具备很高的天赋和潜力。
六、结论总体而言，虽然成绩比能力重要这个观点存在着一定合理性和可操作性。
但我们也应该看到，在评价一个人时，不能仅仅依靠成绩，而要综合考虑其能力、品德、潜力等多个因素。
只有这样，才能够更加全面地评价一个人的优劣。
成绩比能力重要VS能力比成绩重要辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
成绩比能力重要VS能力比成绩重要辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩：尊敬的评委、各位辩手，大家好。
我们认为，成绩比能力重要。
因为，成绩是能力的体现，成绩是社会评价个人能力的重要依据。
一个人的能力再强，如果不能通过成绩证明，那么他的能力就不能得到肯定和认可，也无法为他带来更好的机会和发展。
因此，成绩比能力重要。
首先，成绩是能力的体现。
成绩是对个人学习、工作能力的衡量标准。
一个人的好成绩，说明���有很强的学习能力、分析能力和解决问题的能力。
而一个人的差成绩，则说明他在这些方面的能力还需要提高。
因此，成绩是个人能力的体现。
其次，成绩是社会评价个人能力的重要依据。
社会对个人的评价，往往是通过成绩来进行的。
比如，求职时，雇主会看重求职者的学历和成绩；升学时，学校会根据学生的成绩和素质进行选拔。
因此，成绩是社会评价个人能力的重要依据。
最后，成绩能够为个人带来更好的机会和发展。
在竞争激烈的现代社会中，好成绩是一个人获取更好机会和发展的重要保障。
比如，高分考生可以获得更多的奖学金和学位，有更多的升学机会；好成绩的求职者可以获得更好的工作机会和更高的薪资待遇。
因此，成绩比能力重要。
综上所述，我们认为，成绩比能力重要。
成绩是个人能力的体现，是社会评价个人能力的重要依据，能够为个人带来更好的机会和发展。
谢谢大家。
正方辩词二辩：尊敬的评委、各位辩手，大家好。
我是正方二辩，我赞同成绩比能力重要。
因为，成绩是能力的体现，是评价个人能力的重要依据，也是实现自我价值的重要途径。
在现代社会中，成绩对于个人的发展和生存至关重要。
首先，成绩是能力的体现。
成绩是对个人学习、工作能力的直接反映。
好成绩说明一个人有很强的学习能力、分析能力和解决问题的能力。
在学习和工作中，好成绩能够帮助个人更好地发挥自己的能力，实现自我价值。
其次，成绩是评价个人能力的重要依据。
在现代社会中，成绩往往是评价个人能力的重要依据。
比如，求职时，雇主会看重求职者的学历和成绩；升学时，学校会根据学生的成绩和素质进行选拔。
学历,能力哪个更重要。辩论赛用
谢谢主席，各位来宾，对方辩友，晚上好，今天我方的观点是，当今社会，学历比能力更重要。
首先让我们开宗明义，明确何为学历与能力。
学历，即学习的经历，对知识底蕴的认可过程，而能力则是社会技能。
下面，我将从三个方面具体阐释我方观点。
首先，学历是进入职场的通行证，敲门砖。
当今社会会给予高学历的人更多的社会资源。
在现今，“学历社会”已经悄然生成，“学历”在现代社会中扮演着越来越重要的角色，发挥着越来越独特的功能。
学历由于密切了社会、教育、个人之间的关系，进而深刻地影响着社会的发展和人们的生活。
学历是显性的，而能力则是隐形的。
面试时，能力较高学历较低的人在向面试官阐述自己能力时，面试官一定会疑惑地问：“你说你有能力，我怎么看得到呢？”实际能力是需要长时间来证明的，而能力的高低又没有固定的标准。
在许多社会活动开始时，我们并没有足够多的时间去证明自己，可能由于学历原因，丧失许多理想的工作机会，当今社会，通常学历越高工作机会越多，发展速度越快。
在这条起跑线上，高学历的人就已经大大赢了高能力的人，他们所得到的可用资源就更多，得到的展示机会也更多，有了学历，就等于有了一个自我发展的平台，就有了施展抱负的机会。
所以，学历比能力更重要。
其次，请大家来和我思考一个问题，为什么现任的内地31位省级地方行政首长中31人均具有大学以上学历，为什么其中23人具有研究生以上学历，为什么还有4位博士呢？原因就是大家都认同学历的重要性，需要学历的保证。
对于个人而言，薪资的增长，职称的评定，资格证的考试，出国留学的机会，干部的提拔都与学历有关。
就连谈恋爱，都会考虑学历，相亲节目的参加者在自我介绍是都会介绍自己的学历。
学历可以帮助自己把握到一个又一个的良好机会，可以帮助个人的提高。
对社会而言，当你有了知识的积累之后，可以更好的应用自己的能力。
学历就好比作家的基础知识，而能力就像偶来的灵感，只有基础知识学好了，才能把灵感发挥出来，写出好的文章，否则空有灵感，并不懂得运用写作的基本方法，是成不了文章的。
学历更重要辩论赛4辩稿
学历更重要辩论赛4辩稿尊敬的评委、各位参赛选手，大家好。
我们今天所辩论的主题是“学历更重要”。
我作为负责四辩的选手，将从全面、指导意义两个方面来分析、阐述这一问题。
首先，我们来看学历的重要性。
在现代社会中，学历成为评判一个人的能力和素质的重要标准。
一方面，学历能够展现一个人的知识水平和专业技能。
通过系统的学习和训练，人们能够获得更广泛的知识和更深入的专业技能，从而在工作中更加游刃有余，发挥自己的优势。
此外，学历还能够证明一个人的学习能力和自律性，这也是现代社会中求职者必备的素质之一。
另一方面，学历的高低也是职位晋升和个人发展的重要因素。
许多公司在招聘时更倾向于有较高学历的应聘者，而在公司内部的晋升等方面也常常会以学历作为重要参考。
因此，对于个人而言，通过提高学历，有助于增加自身的竞争力和发展空间。
然而，我们也不能忽视学历在评判一个人的能力和价值时的局限性。
一方面，学历并不是唯一的衡量标准。
在现实生活中，我们经常看到一些并不具备高学历，却取得了巨大成功的人。
他们凭借的是勤奋、智慧和创新的精神。
另一方面，学历并不能完全保证一个人的综合素质和能力。
有时候，学历高的人可能在实际工作中遇到困难时无法灵活应对，而学历低的人可能凭借自己的实践经验和创新能力取得更好的成就。
因此，我们不能仅仅以学历论英雄，而是要综合考量各个方面的因素。
学历更重要的问题也牵扯着我们对教育的理解和期望。
我们应该认识到，教育的目的不仅仅在于获得学历和知识，更是在于培养学生的综合素质和创新能力。
对于教师而言，应该以学生的全面发展为目标，鼓励他们在学术、体育、艺术等各个领域发展自己的才能。
同时，我们也需要鼓励学生们在学习中关注实践经验和社会问题，培养自己的创新能力和解决问题的能力。
只有这样，我们才能真正实现教育的价值和目标。
综上所述，学历在现代社会中的重要性是不可忽视的，它能够增加个体的竞争力和发展空间。
然而，我们也不能仅仅以学历来衡量一个人的能力和价值。
成绩比能力更重要的辩论稿
成绩比能力更重要的辩论稿尊敬的主持人、评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天赛场上的辩手，我要为大家呈现的是“成绩比能力更重要”的辩论。
首先，我们要回答一个问题：为什么成绩比能力更重要？成绩是一种客观衡量学生学习成绩的标准，它能很直观地反映出一个人的学习水平和学习效果。
无论是在学校还是社会，成绩都是评价一个人学习能力的重要标准。
其次，成绩不仅仅是对一个人学习能力的评价，更重要的是对一个人的实际表现的肯定。
一个人的学习能力虽然很重要，但只有通过成绩的表现才能真正体现出来。
成绩是通过考试、测验等形式进行评价，这些评价旨在考察学生对知识点的掌握程度和应用能力。
只有通过考试成绩的优劣，我们才能真正看到一个人学习能力的高低。
再者，成绩是学生日常学习的产物，是一种全面发展的体现。
成绩不仅仅代表着学生在一门学科上的能力，更重要的是代表了整体学习的效果。
学习能力的提升需要通过持续的努力和实践，而这些努力和实践的成果就通过成绩来展现出来。
只有通过成绩的表现，我们才能真正了解一个人在各个学科上的学习情况，从而更好地指导他们的学习方向。
最后，成绩是衡量学生是否达到教育要求的重要依据。
通过成绩的表现，我们能够判断学生是否掌握了教材内容、是否具备相应的学习能力和应用能力。
教育的目的就是培养学生的综合能力，使他们能够在未来的社会中生存和发展。
成绩是学生在这个过程中的重要指标之一，它能够真实地反映学生是否达到教育目标。
尊敬的主持人、评委、亲爱的同学们：成绩比能力更重要，因为成绩是对一个人学习能力的直接评价，是对学生实际表现的肯定，是学生日常努力和实践的体现，更是衡量学生是否达到教育目标的重要依据。
所以，我们应该坚持把成绩作为评价学生学习能力的重要标准，同时也要认识到能力的培养同样重要。
谢谢！（以上为辩手观点，仅供参考）。
能力与学历谁更重要。辩论反方攻辩及自由辩内容
自我介绍:古有江湖英雄华山论剑今有外院学子与此论辩试问能力学历哪个重要左右思考能力才是王道。
正方攻辩问题:1.我们深有体会,学科的设置对于社会的发展是有滞后性的。
社会在不断进步,知识在不断更新,你得学历是你短期的学习经历,是静止的,而这个社会是动态的,你如何拿静态的东西来面对动态的社会。
2.我们想请问对方辩友,人才是指有学历的人还是有能力的人,国家在制定就业政策的时候,为什么要社会把推动社会发展的人定义为“人才”而不定义为大学生,研究生,博士生,或者博士后?3.在学历泛滥的时代,拥有同等学历的人比比皆是,但为什么相同学历的人他们的个人发展以及最终实现的人生价值却大不相同,这样的差距是不是能力拉开的呢。
4.对方辩友,你能否告诉我,国家的就业政策对自主创业者的态度是支持还是不支持?既然是支持,我方还想请教的是,在自主创业的过程中,是否还有人会看重创业者的学历?在国家支持自主创业,自主创业者凭其能力求得生存和发展的今天,我们是更加尊重人才,尊重有能力者呢。
5.请问对方辩友对“就业”的定义是什么。
(找工作)那找到工作以后。
(发展)对方辩友用什么来获得发展。
(学习经历)那你在人际交往中能力,你得组织能力,你的领导的能力,这些是大学四年专业学习能提供给你的吗?6.对方辩友,你知道我们的辩论赛为什么推迟一天啊。
你今天来到外院的时候又注意到门口的那条横幅吗?“2011年甘肃省直机关处级以上干部竞争上岗模拟笔试考试。
”这就是我们身边的一个现实例子,如果像对方辩友所说得,学历对于就业更重要,那为什么政府还要组织这样的竞争上岗的二次考试。
这是在考核就业者的学历,还是能力。
7.当今就业形势下,我方想请教对方辩友的是,当我们放下手中得那份敲门砖以后,我们的手中还剩下什么,三个月以后,我们凭什么在单位立足,三年或者更久以后,我们又凭什么求得自身的发展。
(靠学习经历)对方辩友说靠学习经历,在职场中尤为重要的人际交往能力,领导能力,难道是学校学习经历所能提供给你的么。
学历更重要辩论赛4辩稿
学历更重要辩论赛4辩稿尊敬的评委、各位观众：大家好！我是今天辩论赛的第四位辩手，我将为大家阐述学历在现代社会中的重要性。
在当今社会，学历已经成为了衡量一个人能力和素质的重要标准之一。
学历不仅仅是一张文凭，更是一种对知识和能力的认可和证明。
首先，学历是求职过程中的“敲门砖”，许多企业在招聘时都会设置一定的学历门槛。
学历高的人通常能够获得更多的机会，有更多的选择权。
其次，学历也是一个人继续深造和提升自己的动力。
通过继续教育、研究生或博士学位的追求，人们可以不断拓宽自己的知识面，提升自己的专业能力。
最后，学历还是一个人在社会中获得认可和尊重的象征。
在现代社会中，学历常常被用来区分一个人的社会地位和身份，学历高的人往往能够受到更多的关注和尊重。
然而，有人认为学历并不是衡量一个人能力的唯一标准。
他们认为，学历只是纸上谈兵，真正能力的体现应该是实际工作能力和经验。
他们认为，学历过于强调理论知识，而忽视了实践能力的培养。
实际上，学历和实际能力并不是对立的关系，而是相互促进的。
学历可以为人们提供扎实的专业知识和基础理论，而实践经验则可以帮助人们更好地将理论知识应用于实际工作中。
学历和实际能力的结合，才能使一个人在工作中更加出色。
学历还可以为人们提供更多的机会和资源。
学历高的人通常能够接触到更多的学习资源和人脉资源，获得更多的机会和支持。
他们有更多的机会参与到各种学术研究和项目中，从而增加自己的经验和知识储备。
而没有学历的人则往往受到限制，无法获得相同的机会和资源，从而可能错过许多发展的机会。
学历还可以提高一个人的综合素质和思维能力。
通过学习，人们可以培养自己的逻辑思维、分析能力和创新能力。
这些能力在现代社会中非常重要，无论是在工作中还是在生活中，都能够帮助人们更好地解决问题和应对挑战。
学历在现代社会中的重要性是不可忽视的。
学历不仅仅是一种资历的象征，更是一个人能力和素质的体现。
学历可以为人们提供更多的机会和资源，提高他们的综合素质和思维能力。
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辩论赛：学历比能力重要
正方观点：
我们认为学历比能力重要。
首先，学历是一个人在教育上的积累，代表着他或她接受的训练和教育程度。
这使得一个人能够更好地理解问题和分析解决问题的能力。
其次，学历是衡量一个人专业知识和技能的重要标准。
有了学历，一个人可以表明自己在某个领域拥有足够的知识和技能。
最后，很多企业对招聘人员的要求是必须拥有高等学历。
在竞争激烈的职场上，学历可以帮助求职者获得更好的职位和更好的薪资。
反方观点：
我们认为能力比学历重要。
首先，一些人可能没有机会接受高等教育，但是他们通过自己的学习和实践获得了技能和经验。
他们的技能可能比拥有学历的人更具实用性，更符合某些职位的需求。
其次，学历不能代表一个人的实际能力和表现。
学历只是在短时间内肯定了一个人所学过的知识，但是不能保证这些知识会在实际工作中有所运用。
最后，许多成功的企业家和领导人没有高等学历，但是他们依靠自己的才智和勤奋获得了成功。
综合观点：
我们认为学历和能力都很重要。
学历可以证明一个人的教育背景和专业知识，而能力则代表了一个人的实际表现和实际应对能力。
在今天的职场中，学位可以帮助求职者获得更好的机会，但是实际能力才是一个人在工作中取得成功的重要因
素。
因此，我们建议求职者应该同时强调自己的学历和实际能力，在工作中注重实践和不断学习，以便更好地适应变化的职场环境。