小学清明节活动策划7篇
小学清明节的活动方案(通用10篇)
小学清明节的活动方案(通用10篇)小学清明节的活动方案篇1一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，结合清明节这一教育契机，组织开展丰富的纪念、学习活动，引导少先队员们在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题：“铭记革命传统，争做四好少年”三、活动对象：全体师生四、活动时间：3月29日至4月5日五、活动内容(一)了解清明文化：(3月29日—4月4日)清明节在我国有着及其悠远的文化内涵，各中队组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解当地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事4、了解家乡烈士的事迹(二)主题队会：“话说清明节风俗”(3月31日)各中队辅导员组织队员在了解清明节的由来、习俗的基础上，突出教育学生缅怀缅怀先烈，弘扬传统。
演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
(三)清明主题活动：(3月29日—4月2日)一、二年级：诵读清明小诗三、四、五年级：制作手抄报(四)营造文化氛围：(3月29日—4月4日)各中队更换主题黑板报，主题为“铭记革命传统，争做四好少年”六、具体要求：1、要求各中队要按时召开主题队会，并做好队会记录。
2、一、二年级要认真组织学生开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
3、三—五年级要教育学生利用假期时间认真办好手抄报，于4月6日晚学前交大队部，大队部将进行检查评比。
4、各班的主题黑板报将于4月6日上午课间操检查。
__小学大队部3月29日小学清明节的活动方案篇2活动地点：教室活动目标：1、确保清明节放假安全，让学生度过一个健康、平安、祥和的假期。
小学清明节活动方案(10篇)
小学清明节活动方案（10篇）小学清明节活动方案【篇1】一、活动主题：历史不能忘记。
二、活动目的：为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。
通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间4月1日至12日。
四、活动内容（一）4月1日周一利用国旗下讲话，对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集，具体内容如下。
1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗。
3、了解有关清明节的传说、故事。
（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化。
1、4月3日，对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育。
2、组织全校师生观看由革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。
3、布置中队主题活动。
各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
一年级：诵读清明小诗。
二年级：诵读清明小诗。
三年级：了解英雄故事。
四年级：制作“我心目中的英雄”卡。
五年级：制作手抄报。
六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。
五、各中队活动时间及活动要求：1、一、二年级：诵读清明小诗。
活动时间是4月8日下午第二节课。
2、三年级：了解英雄故事。
活动时间是4月9日下午第二节课。
3、四年级：制作“我心目中的英雄”卡。
4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。
5、六年级：缅先烈，话理想。
6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。
小学清明祭扫烈士墓活动方案（通用20篇）
小学清明祭扫烈士墓活动方案（通用20篇）小学清明祭扫烈士墓活动方案篇1一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。
一、活动目的：1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。
3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。
二、参加对象组长：副组长：成员：摄像：三、活动时间：20xx年4月4日四、活动地点：南舍烈士墓五、活动要求：1、前期准备，指导学生用皱纹纸做小花；2、下午1：00集合,整队步行前往南舍烈士墓；3、各班班主任管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律；4、学生可自带茶水。
六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始2、教师代表简介烈士及事迹。
3、向革命先烈默哀三分钟。
4、绕烈士陵墓一周，敬献小花。
5、整队，呼号与宣誓。
6、按原路安全返回学校。
七、注意事项：1．请师生们注意安全。
烈士墓庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。
到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾；活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹；要怀着崇敬的心情参加活动；注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾；不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。
2．在游玩时师生一定要注意安全。
小学清明祭扫烈士墓活动方案篇2一、活动目的：清明节是我国人民缅怀先人的日子，为纪念这个有着深远意义的日子，学校组织部分党员、团员和少先队员代表，举行“缅怀革命先烈争当时代先锋”清明节祭扫烈士墓活动。
通过祭扫“烈士墓”，抓住契机对全体师生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育，激发师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，从而更加珍惜现在的学习条件，努力学习，牢固掌握科学文化知识，深刻领会在和平年代为祖国、为家乡的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动主题：缅怀革命先烈·争当时代先锋三、活动时间：20xx年4月4日下午四、活动地点：茅山新四军纪念馆和苏南抗战胜利纪念碑五、活动流程：1．全体党员、团员、少先队员代表排队进入，在烈士碑前整队。
小学清明节方案（精选8篇）
小学清明节方案小学清明节方案(精选8篇)小学清明节方案要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的小学清明节方案样本能让你事半功倍，下面分享【小学清明节方案(精选8篇)】，供你选择借鉴。
小学清明节方案篇1一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题缅怀革命先烈弘扬传统文化三、活动内容1、“我们的节日-清明节”——网上祭奠革命先烈活动为深入开展“我们的节日——清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。
4、利用清明节，走进社区实践活动。
(每班至少上交1篇材料)学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。
5、“缅怀先烈、继承革命传统”利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。
小学清明节方案篇2一、设计背景清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。
清明节这个中国传统节日2006年已被列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。
开展清明节活动的方案七篇
开展清明节活动的方案七篇开展清明节活动的方案（精选篇1）一、活动主题：追寻先人足迹，传承民族精神。
二、活动背景：国家将清明节纳入国家法定节日，这充分体现了党中央、国务院对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄托着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的具体体现。
为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。
三、活动目的：为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建设。
四、活动意义：传承中华民族文化，铭记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建设。
培养学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，掌握本领的动力。
五、活动内容：1、进行网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。
2、并选择A3式的纸进行手工粘贴。
3、对所粘贴的图片进行文字说明，历史****及背景。
六、活动流程：活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式：海报、通知单、广播)活动开始时由各系及校学习部配合财经系学习部跑班级通知。
七，活动对象：八、活动组织机构：1、主办单位：2、协办单位：3、其他系协助。
九、活动细节：1、3月15日：联系广播站、校刊为活动作前期宣传。
2、4月6日：整理参赛作品，评出名次。
3、4月15日：工作总结。
十、活动时间：3月15日——4月15日活动地点：福建经贸学校。
十一、具体安排：1、把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。
2、对同学们的作品进行收集汇总。
3、最后对收集的作品进行筛选。
4、筛选若干奖项作品展示于宣传栏中。
十二、活动设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
小学清明节主题活动方案(4篇)
小学清明节主题活动方案一、活动背景清明节，作为我国历史悠久的节日，源自古代的寒食节，逐渐演变成以扫墓祭祖为主要内容的纪念日。
它承载着丰富的历史和文化内涵，是弘扬民族精神和美德的重要载体。
为使小学生深入理解和感受这一传统，本次活动将以“传承文化，缅怀先人”为宗旨，设计一系列寓教于乐的活动，引导他们认识中国传统文化的价值，培养对先人和祖国的敬爱之情。
二、活动目标1. 提升小学生对清明节传统文化的认知和理解；2. 引导小学生缅怀先人，感恩当下的幸福生活；3. 增强小学生的礼仪意识和家国情怀；4. 鼓励小学生积极参与，培养团队协作精神。
三、活动内容1. 清明诗词大赛组织小学生参与诗词比赛，要求他们学习并朗诵清明节的经典诗词。
通过讲解、指导和比赛，激发学生对传统文化的兴趣，通过评选出优胜者给予表彰。
2. 清明文化知识竞赛举办知识竞赛，以问答形式测试小学生对清明节相关知识的掌握程度。
题目涵盖清明节的起源、习俗和礼仪，旨在引导学生深入理解清明节的含义，增强他们对传统文化的认同感。
3. 扫墓祭祖体验活动组织小学生到近处的墓地进行祭祖活动，让他们亲手制作纸钱和鲜花，准备祭祀品。
在活动中，教师将讲解祭祀礼仪和注意事项，引导学生铭记先人的教诲，培养对先人的敬意和家庭感恩之情。
4. 清明文化讲座邀请专家进行清明文化讲座，全面介绍清明节的来历、文化内涵和价值。
讲座将通过互动环节，激发学生对清明节的思考，加深他们对清明文化的理解。
5. 制作传统清明祭祀用品指导小学生制作清明节的传统祭祀用品，如纸钱、纸马车、纸烛等。
通过实践，让学生亲近传统文化，培养耐心、细致和创新精神。
6. 清明节主题表演组织小学生进行以清明节为主题的表演，包括歌曲、舞蹈、小品等，展示他们对清明节的理解和体验，同时提升艺术表现能力和团队协作能力。
四、活动方案实施1. 制定详细活动计划，明确时间、地点和职责分工；2. 安排活动前的准备工作，包括物资采购、场地布置、邀请嘉宾等；3. 多渠道宣传活动，确保学生、家长和教师充分了解并参与；4. 活动期间指派专人负责组织协调，确保活动有序进行；5. 活动结束后进行总结评估，收集反馈，为以后活动提供经验和改进依据。
小学清明节主题活动方案范本（三篇）
小学清明节主题活动方案范本清明节是我国传统节日之一，是为了纪念先祖、缅怀逝去的亲人而设立的节日。
在小学阶段，可以通过举办一些主题活动，让学生更好地了解清明节的意义，培养尊重传统文化、尊敬长辈的意识。
下面是一份小学清明节主题活动方案范本，希望能对你有所帮助。
一、活动背景：清明节是中华民族传统的重要节日之一，每年的阳历4月4日或4月5日，是祭拜先祖、扫墓祭奠逝去亲人的日子。
通过开展清明节主题活动，可以让学生了解和传承中华民族的传统文化，培养孝敬父母、敬重长辈的美德。
二、活动目标：1. 让学生了解清明节的起源和意义，培养文化传承意识；2. 培养学生尊重先人、敬爱长辈的情感与习惯；3. 帮助学生了解扫墓的仪式与习俗，培养孝道观念；4. 提高学生对环境保护的意识，倡导绿色清明。
三、活动内容：1. 清明文化讲座在活动开始前，邀请家长或社区的长者前来学校，给学生们讲解清明节的来历和意义。
通过讲座，让学生了解清明节的传统习俗，如祭祀先人、扫墓等。
同时，教育学生要尊重和传承中华民族传统文化。
2. 清明节手工制作在活动期间，组织学生进行清明节相关的手工制作，如制作折纸小船、纸风车、纸灯笼等。
让学生动手参与制作，通过制作游戏，增加学生对清明节的了解，培养他们的动手能力。
3. 扫墓祭祀组织学生到附近的公墓或纪念园，进行扫墓祭奠活动。
在活动前，老师可以带领学生学习和了解祭祖扫墓的仪式与礼仪，让学生在实际中体验和感受其中的含义。
活动中，老师可以分发纸烛和花朵，让学生搭建小型祭祀场所，点燃纸烛，向先人致以崇高的敬意和祝福。
4. 环保清明鼓励学生在清明节期间采取环保的方式祭拜先人，如用真花代替纸花，使用可降解的祭品等。
在活动中，可以组织学生进行环境保护宣传，通过制作宣传海报、开展垃圾分类等活动，让学生更加关注环境保护的重要性。
5. 清明文化展示组织学生进行清明文化展示活动，可以邀请学生家长和社区居民参观展览。
学生可以通过绘画、书法、摄影等方式表达对清明节的理解，展示自己的作品和创意。
小学清明节活动方案范本（三篇）
小学清明节活动方案范本清明节是中国传统的重要节日之一，也是中小学校园中举办各类文化活动的好时机。
为了让小学生更好地了解传统文化，并搭建一个丰富多样的活动平台，我校小学决定在____年的清明节期间，组织一系列精彩纷呈的活动。
活动一：传统祭扫体验清明节的传统习俗之一是祭扫祖先。
我们将在学校内划定一块专门的祭祀区域，供学生和家长们祭奠祖先。
学生将聆听老师的介绍，了解祭祀的意义和流程，并学会向祖先表达感恩之情。
同时，我们还将准备好清明节所需用品，供家长和学生免费取用，使他们能够真实地体验传统祭祀的习俗。
活动二：清明诗歌朗诵比赛清明节是一个诗意浓郁的节日，我们将开展清明诗歌朗诵比赛。
学生们可以自选或老师指定诗歌，通过诵读传统的清明诗歌，让他们感受诗歌的美妙之处，培养他们的语言表达能力和艺术修养。
比赛将分为小学各年级进行，每个年级选出优胜者，并在班级、学校内进行展示。
活动三：清明文化展览学校将组织学生参与清明文化展览，让学生们了解清明节的历史渊源、习俗和传统文化。
学生可以通过自我研究或小组合作的方式，制作关于清明节的展板、手工制品和模型，展示清明节的来历、习俗和相关文化。
文化展览将展示在校园内，并邀请家长和其他年级的学生参观，以增加交流和学习的机会。
活动四：外出踏青游园清明节也是适合出门踏青的时节，我们将组织学生和家长们外出游园。
学校将选定一些具有特殊意义的公园或风景名胜区，学生们可以在指导教师的带领下观赏美丽的自然风光，了解植物的生长过程和自然界的奥秘。
同时，也可以与家人一同享受户外的天然气息，增进亲子关系和家庭团聚。
活动五：传统手工制作传统手工制作是传承传统文化的重要途径之一。
我们将组织学生参与传统手工制作活动，如剪纸、插花、编织等。
学生可以在老师的指导下，学习传统手工技艺，制作出精美的手工品。
这不仅可以锻炼学生的动手能力和创造力，还可以让他们更深入地了解传统文化的博大精深。
通过以上一系列的活动，我们旨在让学生们在欢度清明节的同时，更好地了解和传承传统文化。
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小学清明节活动策划7篇小学清明节活动策划7篇小学清明节活动是对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献。
下面小编给大家带来小学清明节活动策划，希望大家能够喜欢。
小学清明节活动策划精选篇1一、活动主题历史不能忘记二、活动目的为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。
通过活动，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。
三、活动时间4月1日至12日四、活动内容（一）4月1日周一利用国旗下讲话，对学生进行进行相关的教育让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
（二）文化探寻：搜集资料，了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，4月1日—4月2日各中队布置学生资料的收集，具体内容如下：1、了解清明节的由来2、了解各地的清明节习俗3、了解有关清明节的传说、故事（三）实践活动：亲身体验，感受清明文化。
1、4月3日，对全校师生进行清明文化教育以及清明假期的相关安全教育2、组织全校师生观看由z革命烈士纪念馆为我们放映的影像资料《历史不能忘记》。
3、布置中队主题活动各中队根据以下主题，并结合本中队特点，积极组织开展好清明主题活动。
一年级：诵读清明小诗二年级：诵读清明小诗三年级：了解英雄故事四年级：制作“我心目中的英雄”卡五年级：制作手抄报六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想五、各中队活动时间及活动要求1、一、二年级：诵读清明小诗（各中队开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。
）活动时间4月8日下午第二节课2、三年级：了解英雄故事（要求各中队每个队员会讲一个英雄的故事。
）活动时间4月9日下午第二节课3、四年级：制作“我心目中的英雄”卡（要求各中队在清明假期布置学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张8k纸上，制作完成后在班内交流。
班内交流完成后，4月12日前上交大队部）。
4、五年级：制作手抄报（布置学生在清明假期搜集清明节知识和英雄故事，制作一张8k手抄报，4月12日前上交大队部）。
5、六年级：缅先烈，话理想（一切伟大的成就，都是从理想开始的。
革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。
结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。
如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
4月12日前上交大队部）。
6、上交的活动资料，组织老师评选出优秀作品，将在学校展出，届时将分年级组织学生观看。
小学清明节活动策划精选篇2一、指导思想清明节是我国的重要传统节日。
对广大师生进行革命传统教育和传统美德教育，学校决定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教育文化活动。
现制定如下活动方案：二、目标任务1、以清明节这一以传统节日为契机，组织师生广泛开展系列爱国主义教育实践活动，努力扩大我校德育成果。
2、深入挖掘民族文化的传统内涵，倡导更多的学生家庭，依托我县丰富的旅游资源，开展清明节假日家庭主题活动。
三、活动内容1、开展理想信念教育。
通过开展“与祖国共奋进、与土左同发展”、“祖国发展我成长”等主题教育活动和手拉手、民族精神代代传、青少年健康上网绿色等实践活动，用社会主义核心价值体系教育引导青少年，激发广大青少年的爱国情感，引导他们牢固树立共产主义理想信念。
2、广泛开展爱国主义和革命传统教育。
根据青少年的特点，组织青少年广泛开展以爱国主义和革命传统教育为主题的系列活动，通过开展主题团会、祭扫烈士墓、走访先辈等形式，多渠道、多层次地进行爱国主义和革命传统教育，号召广大青少年继承革命先烈遗志，树立为社会、为国家、为人民贡献一切力量的远大理想。
3、组织开展重温入团誓词活动。
以“缅怀革命先烈，重温入团誓词”为主要内容，在清明节前后组织广大团员，举行新团员宣誓仪式、老团员重温入团誓词活动，教育广大团员青年、少先队员把学习先烈的英雄事迹和继承先烈的革命精神结合起来，充分发挥共青团员、少先队员的先锋模范作用，发扬先烈的革命传统，勤奋学习，努力工作，以优异的成绩回报先烈，报效祖国。
4、开展“感恩教育”活动。
以“感党和国家的培养之恩、感革命先烈的奉献之恩、感父母前辈的养育之恩、感老师先贤的教导之恩”为主要内容，通过主题班团会、课堂教学、社会实践等多种形式，开展感恩教育系列活动，全面提高青少年的道德素质，教育引导青少年继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，把青少年培养成知恩相报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。
5、积极倡导健康文明的纪念缅怀形式。
组织广大青少年和青年志愿者广泛宣传健康文明的祭扫方式，倡导以献一束花、敬一杯酒、植一棵树等健康文明的祭扫方式替代街头烧纸等陋习，树立现代文明的祭扫观念。
清明节期间，要积极组织广大青少年通过上传怀念文章、英烈照片和遗物照片、留言，组织网上学习、网上祭扫、网上献花和留言等形式开展网上祭英烈活动。
要利用校园网、校园广播、宣传橱窗等，广泛宣传介绍革命先烈，学习革命人物光辉事迹。
四、工作措施1、深入贯彻落实x县教委关心下一代委员会、共青团土左教育工作委员会《关于加强清明节期间青少年革命传统教育的通知》要求，按照统一部署与要求，积极开展未成年人清明节系列教育活动。
2、及时组织全体教职工学习《通知》，提高广大教职工的思想认识，切实做好“我们的节日·清明节主题活动”开展的动员工作。
3、专门成立“我们的节日·清明节主题活动”工作领导小组。
由党支部书记__任组长，德育处__为副组长，成员分别由教导处、团委负责人以及家长代表组成。
4、制定周密、切实可行的工作计划，并诸项对照执行。
尤其注重抓好活动开展过程的交通、饮食等安全预防工作。
5、利用集体班团课、周一升旗仪式国旗下的讲话的，借助学校校园广播等媒体，充分利用横幅、橱窗、板报等载体，大力宣传清明节期间开展的有关活动。
6、共青团员应面向广大学生家长发出活动倡议。
题目为：关于开展“我们的节日·清明节家庭教育实践活动”的倡议书。
小学清明节活动策划精选篇3新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平，促进教师成长，我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想：本学期的教研活动仍然以素质教育为中心，不断深入课改实验，把提高教育教学质量放在首位，严格执行“新课程标准”。
以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标：1、以党的先进性教育为契机，进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，带给一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。
在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研潜力。
5、扎实有效地开展课题实验工作，规范数学教学常规，督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施：(一)扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。
提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课，以新的教学理念来指导教学，用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。
立足于课堂教学实践，用好新教材，透过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。
在课程改革实验工作中，加强教材研讨、坚持推行听课制度，加强数学常规课的常规考核，收集、整理优质课件资料，并及时总结课改经验，确保课改工作落在实处。
(二)开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长。
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解科学的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。
2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动，开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。
4、开展听课、评课的研讨活动，透过互相听课、说课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研潜力。
5、开展网络教研活动，充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨，聆听专家讲座等活动。
四、教研组活动安排：二月份：1、学习教研组计划，布置任务;2、观看教育碟片，观摩优质课件案例及评析。
三月份：1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。
2、课后分别点评每节课的成功之处，指出不足之处，以促共同提高、进步。
四月份：1、讲评二年级的小组教研课，课后点评。
2、复习整理以备期中考试。
五月份：1、讲评三年级的小组教研课，课后且点评。
2、观摩学习优质资源课件、案例。
六月份：1、整理总结教研组工作。
2、制订期终复习计划，迎接期终考试。
小学清明节活动策划精选篇4一、活动目的为推进节日文化建设和我校道德细节实践活动的实施，学校决定结合清明节弘扬民族传统文化，开展丰富多彩的节日活动。
通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个文明而又有意义的清明节。
二、活动时间20__年4月1日—4月30日三、活动过程1、召开关于清明传统的主题班会。
(时间：4月3日早读课)内容包括：（1）清明节的由来（2）清明节的文化内涵（3）清明节的习俗2、组织全校师生看一场革命传统教育电影。
时间：4月3日下午第二、三节课推荐影片：低段《小兵张嘎》《闪闪的红星》《小英雄雨来》高段《上甘岭》《狼牙山五壮士》《地雷战》3、组织五年级全体师生祭扫应汉乾烈士墓活动。
（具体时间另行通知）4、清明放假期间，随长辈为祖先文明扫墓；并组织学生开展“听长辈讲那过去的事情”实践活动。
5、活动中，要求每班制作2份与清明相关的“缅怀感恩让爱传承”为主题的.手抄报和撰写2篇征文；完小手抄报4份以上，征文4篇以上；在活动总结时，将手抄报和征文装订在活动手册内。
（手抄报和征文需注明学校和班级；作文内容：扫墓、电影观后感、祖先或长辈的故事都可）四、活动要求1、活动结束后，各段及完小将材料汇总并编订成册，手册内容包括：清明主题班会教案、活动剪影、手抄报、征文等；完小以校为单位上交一本，中心小学每段各上交一本；截止上交时间为5月上旬。