七年级地理上册 4.1《天气与气候》课件 商务星球版
图中： 白色 蓝色 绿色
陆地 云层 海洋
白色 ______的程度愈浓，表示云层 愈厚，这种云区下面往往下雨 越大 就_____。
全国总体情况预测
城市天气预报
你是如何记住这些天气符号的？
风的来向 风的强弱
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
北风5级
风的来向 风的强弱
8～12级用风旗表示
11级风
天 气 的 特 点
短时间，多变化Biblioteka 同一时刻，不同地方， 天气不同 同一地方，不同时刻， 天气有变化
多变
气 候 的 特 点
持续时间较长
基本没有变化
具有相对的 稳定性
根据天气和气候的特点，分组思考： 下面哪些是描述天气的？哪些是描述吸气候的？ 1、狂风暴雨 2、多云转晴 3、四季如春 4、终年炎热 5、小楼一夜听春风 6、冬冷夏热 7、乌云密布 8、夜来风雨声，花落知多少
第一节 天气和气候
1. 天气与气候
天气是一个地方短时间 里阴晴、风雨、冷热等的大 气状况。 气候是一个地方多年的天 气平均状况。
此时教室外的天气怎么样？ 泰安的气候怎样？
云、雾、露、霜
暴雨
冰雹
雪
你能够根据下面的话归纳出天气的特点吗？
1、现在正在下雨 今天很闷热 这几天阴雨连绵 2、东边日出西边雨 一山有四季，十里不同天 3、六月的天，娃娃的脸 夏天暴雨前后天气有很大差别
霜冻 雷雨
沙尘暴 雾 台风
多云
一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？
雨夹雪转小雪
阴转雷阵雨
请完成课本59页活动题第2题
除了电视预报天气外， 你还知道哪些途径来预 报天气？
短信 广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 ……
谢谢 ！ 再见！
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商务星球版地理七年级(上)天气与气候世界的气候PPT优秀课件
候类型。 • ★4、阅读“热带气候类型分布图”，判断热带气候类
型分布规律，根据代表各气候的气温年变化曲线和 各月降水量柱状图判读热带气候类型的气候特征。 • ★5、运用地图，说出温带主要气候类型及其分布， 并能够运用气温年变化曲线和降水量柱状图描述温 带的气候特征。
新课学习
一、气候与生活
阅读教材73-74页，完成“同步学习”上的自主学习。 1、气候是指某一地区的多___年__平__均__天___气__状__况__。与天气相比，具 有_相___对__稳__定__性___。
（名校课堂）商务星球版地理七年级 （上） 天气与 气候世 界的气 候PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
气候带
世界主要气候类型的分布规律、特征
类型
分布规律
基本特征
热带雨林气候
赤道附近（南北纬10 °之间） 全年高温多雨
热带草原气候 热带
热带季风气候
南北纬10 °~ 20°之间
全年高温，分干、湿两季
总结：上海市的气候特征： 夏季高温多雨，冬季温暖湿润。
2、阅读北京市的气温年变化曲线和各月降水量柱状图，分 析归纳北京市的气候特征。
1月平均气温在-4℃左右，7月平均气温 在27℃左右。
由此得出：该地冬季寒冷，夏季高温。
12、1、2 月在15mm 左右， 7、8 月在 180mm 左右。 由此得出：该地冬季干燥，夏季多雨。
温带季风气候特征
特征：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
降水量柱状图
气温年变化曲 线图
夏季高温， 冬季寒冷。
夏季多雨， 冬季少雨。
温带气候类型的分布
（四）温带海洋性气候
欧洲 西部
分布南北纬40°～60°的大陆西岸 （以欧洲西部最典型）
型分布规律，根据代表各气候的气温年变化曲线和 各月降水量柱状图判读热带气候类型的气候特征。 • ★5、运用地图，说出温带主要气候类型及其分布， 并能够运用气温年变化曲线和降水量柱状图描述温 带的气候特征。
新课学习
一、气候与生活
阅读教材73-74页，完成“同步学习”上的自主学习。 1、气候是指某一地区的多___年__平__均__天___气__状__况__。与天气相比，具 有_相___对__稳__定__性___。
（名校课堂）商务星球版地理七年级 （上） 天气与 气候世 界的气 候PPT- 优秀课 件【标 准版本 】
气候带
世界主要气候类型的分布规律、特征
类型
分布规律
基本特征
热带雨林气候
赤道附近（南北纬10 °之间） 全年高温多雨
热带草原气候 热带
热带季风气候
南北纬10 °~ 20°之间
全年高温，分干、湿两季
总结：上海市的气候特征： 夏季高温多雨，冬季温暖湿润。
2、阅读北京市的气温年变化曲线和各月降水量柱状图，分 析归纳北京市的气候特征。
1月平均气温在-4℃左右，7月平均气温 在27℃左右。
由此得出：该地冬季寒冷，夏季高温。
12、1、2 月在15mm 左右， 7、8 月在 180mm 左右。 由此得出：该地冬季干燥，夏季多雨。
温带季风气候特征
特征：夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
降水量柱状图
气温年变化曲 线图
夏季高温， 冬季寒冷。
夏季多雨， 冬季少雨。
温带气候类型的分布
（四）温带海洋性气候
欧洲 西部
分布南北纬40°～60°的大陆西岸 （以欧洲西部最典型）
七年级地理上册第4章 第1节 天气-课件 商务星球版
讨论： 你身边空气污染现象有哪些？会给我们的生活带来哪些
影响？
课堂小结
阴晴冷暖属天气，时间短暂多易变。 天气预报看云图，蓝海绿陆白云雨。 快捷准确读预报，天气符号要记牢。 空气污浊危害大，污染指数定质量。 Ⅰ优Ⅱ良Ⅲ轻度，Ⅳ、Ⅴ中重有影响。
结束
看图识天气 我国发射的风云二号卫星星体
看图识天气
卫星云图中：
白色表示
，
绿色表示
，
蓝色表示
。
白色程度越浓，表
示云层越厚，这种
云层下的地方往往
下雨
。
风云二号C星多通道合成图像
看图识天气
小 雨
中
大
雨
雨
暴 雨
小
中
大
雪
雪
雪
雷
雨
阵
夹
雨
雪
看图识天气
晴
多
阴云冰来自雾雹霜
沙
冻
尘
暴
看图识天气
风向 风力
风的来向 风的强弱
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
北风5级
看图识天气
8级风
北风11级
看图识天气 城市天气预报
关注空气质量
关注空气质量
自主学习（二）
内容：读教材P61内容，完成助学的8~10题。 时间：5分钟 检查 ：进行提问和题目的练习
关注空气质量 全国主要城市空气质量日报（2019年1月9日）
关注空气质量
天气与生活
自主学习（一）
内容：阅读教材P56内容，找出天气定义，并完成《助 学》P63第1题。
时间：3分钟
检查 ：进行提问和题目的练习
天气与生活
说一说： 看到下列图片你想到的有关天气的词语
影响？
课堂小结
阴晴冷暖属天气，时间短暂多易变。 天气预报看云图，蓝海绿陆白云雨。 快捷准确读预报，天气符号要记牢。 空气污浊危害大，污染指数定质量。 Ⅰ优Ⅱ良Ⅲ轻度，Ⅳ、Ⅴ中重有影响。
结束
看图识天气 我国发射的风云二号卫星星体
看图识天气
卫星云图中：
白色表示
，
绿色表示
，
蓝色表示
。
白色程度越浓，表
示云层越厚，这种
云层下的地方往往
下雨
。
风云二号C星多通道合成图像
看图识天气
小 雨
中
大
雨
雨
暴 雨
小
中
大
雪
雪
雪
雷
雨
阵
夹
雨
雪
看图识天气
晴
多
阴云冰来自雾雹霜
沙
冻
尘
暴
看图识天气
风向 风力
风的来向 风的强弱
风尾
风杆
每一道风 尾代表 风力2级
北风5级
看图识天气
8级风
北风11级
看图识天气 城市天气预报
关注空气质量
关注空气质量
自主学习（二）
内容：读教材P61内容，完成助学的8~10题。 时间：5分钟 检查 ：进行提问和题目的练习
关注空气质量 全国主要城市空气质量日报（2019年1月9日）
关注空气质量
天气与生活
自主学习（一）
内容：阅读教材P56内容，找出天气定义，并完成《助 学》P63第1题。
时间：3分钟
检查 ：进行提问和题目的练习
天气与生活
说一说： 看到下列图片你想到的有关天气的词语
商务星球版七年级上册地理素养课件 第四章 天气与气候
风向与风级的判断
(1)风向用风向标表示。风向标包括风杆和风尾(风杆上的横道)或风旗。 风尾标在风向标的哪个方向,就表示吹哪个方向的风。 (2)风级的表示方法:一道风尾,表示风力为2级;两道风尾,表示风力为4 级;两道半风尾,表示风力为5级;三道风尾,表示风力为6级;一个风旗,表 示风力为8—12级。
(2)气候要素三维统计图
读图:①1月气温最高,7月气温最低,是南பைடு நூலகம்球。 ②1月南半球夏季,降水少,7月南半球冬季,降水多。
热带草原气候和热带季风气候的区别 (1)特点:热带季风气候全年高温,分明显的旱、雨两季;热带草原气候,全年高 温,分干、湿两季。 (2)相同点:都位于热带地区,全年高温。 (3)不同点:主要表现在降水方面和植被特征。降水方面:热带草原气候年降水 量大致为750mm—1 000mm,热带季风气候年降水量一般大于1 500mm; 热带草原气候月降水量最多的在300mm以上,热带季风气候月降水量最多 的在600mm以上;热带季风气候降水的季节变化比热带草原气候更明显。
为什么海洋上最高、最低气温出现时间比陆地晚一个月? 由于海洋和陆地的热力性质不同,陆地受热快,放热也快,温度升降变 化大,所需时间短;海洋受热慢,放热也慢,温度升降变化小,所需时间长。 因此海洋上每年的最高月平均气温和最低月平均气温出现的时间比 陆地上晚一个月左右。
地形对气候影响的主要表现 山脉对太阳辐射的屏障作用,使得山地阴坡和阳坡的温度、湿 度状况都产生很大的差异,自然景观也随之明显不同。 山脉对低层空气运动的阻挡作用,使山脉两侧的水分、气温状 况也会产生差异。比如,南美洲安第斯山脉的南段“拦截”了 来自太平洋的大量水汽,使西侧沿海平原的湿润景观与东侧巴 塔哥尼亚高原上的荒漠景观形成了鲜明的对比。
商务星球版初中地理七年级上册精品教学课件 第4章 天气与气候 第1节 天气
新知自主预习
知识点三 关注空气质量 4.下列措施有利于降低空气质量指数的是( C ) A.用煤炉做饭 B.焚烧秸秆肥田 C.植树造林 D.增加私家车数量
新知自主预习
知识点一 天气与生活 1.下列语句中描述的不是天气的是( D ) A.夜来风雨声,花落知多少 B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 C.东边日出西边雨,道是无晴却有晴 D.冬季漫长严寒,夏季温暖短促 解析:天气指的是短时间的大气状况,是多变的。A、 B、C三个选项均是短时间内大气的变化。
新知自主预习
2.根据教材填出下列常用天气符号的含义。 晴 多云 阴 雷阵雨 小雨 中雨
大雨 暴雨 冰雹 雾 霜冻 雨夹雪
小雪 中雪 大雪 浮尘 扬沙 沙尘暴
新知自主预习
新知自主预习
知识点三 关注空气质量 1.空气质量的优劣,一般用 空气质量 指数来 表示,指数越小,空气质量越 好 ,对人体健康越 有利 。
新知自主预习
2.下列天气符号所示天气与生产、生活活动搭配合 理的是( B )
新知自主预习
知识点二 看图识天气 3.下列关于天气预报中的卫星云图的说法,错误的是 (C ) A.绿色表示的是陆地 B.蓝色表示的是海洋 C.白色表示的是冰川 D.白色越浓,表示下雨的可能性越大 解析:卫星云图中,蓝色表示海洋,绿色表示陆地,白色 表示云区。
新知自主预习
2.请根据教材填写下表。
空气 质量 0~ 51~ 101~ 151~ 指数 50 100 150 200
空气
质量 一级 二级 三级 四级
级别
空气 质量 优 状况
良 轻度 中度 污染 污染
201~ 300
五级
严重 污染
新知自主预习
探究问题一 天气对生产、生活的影响 【例1】 读图,结合个人的生活经历,给下面的图片 配上文字,以体现天气对生产、生活的影响。
商务星球版初中地理七年级上册精品教学课件 第4章 天气与气候 第2节 气温的变化与差异
(1)请根据统计表,绘制气温年变化曲线图。
新知自主预习
(2)该地月平均气温最高值出现在
出现在
月,气温年较差为
(3)从南北半球来看,该地应位于
(4)此地气温年变化特点:夏季
季
。
月,最低值 。
半球。 ,冬
答案:(1)见下图。
新知自主预习
(2)7 1 28 ℃ (3)北 (4)炎热 寒冷 解析:最高温出现在7月,可以判断出它位于北半球;夏 季气温均超过了15 ℃,可得出夏季炎热,冬季气温在0 ℃以下,可得出冬季寒冷。
新知自主预习
新知自主预习
探究问题一 气温年变化曲线图 【例1】 读图,完成下列各题。
新知自主预习
(1)A地各月气温都在
℃以上,三地相比,A
地气温年较差最
。
(2)B地7月气温约为
℃,1月气温约为 ℃,
气温年较差为
℃。
(3)B、C两地都位于
(填“南”或“北”)半球。
新知自主预习
思路分析 从图中能够看出,A地中各月均温都在20 ℃以上。判断气温年较差的大小,可以通过观察曲线 图的形状得出,曲线越弯曲,表示年较差越大,越平直, 表示年较差越小;判断某点的气温值,需要对照左侧 的气温轴的数据,在实际操作中可以用一把直尺把该 点和左侧的气温轴对准,这样判断比较准确;B、C两 地的最高气温均出现在7、8月份,所以都位于北半球。
新知自主预习
2.世界年平均气温(℃)分布
新知自主预习
(1)气温从 低 纬向 高 纬逐渐 降低 。说明 纬度 因素对气温有影响。
(2)南北半球相比较, 南 半球海洋面积广大,其 等温线比较 平直 (填“平直”或“弯曲”)。这说 明 海陆 因素对气温分布也有影响。
新知自主预习
(2)该地月平均气温最高值出现在
出现在
月,气温年较差为
(3)从南北半球来看,该地应位于
(4)此地气温年变化特点:夏季
季
。
月,最低值 。
半球。 ,冬
答案:(1)见下图。
新知自主预习
(2)7 1 28 ℃ (3)北 (4)炎热 寒冷 解析:最高温出现在7月,可以判断出它位于北半球;夏 季气温均超过了15 ℃,可得出夏季炎热,冬季气温在0 ℃以下,可得出冬季寒冷。
新知自主预习
新知自主预习
探究问题一 气温年变化曲线图 【例1】 读图,完成下列各题。
新知自主预习
(1)A地各月气温都在
℃以上,三地相比,A
地气温年较差最
。
(2)B地7月气温约为
℃,1月气温约为 ℃,
气温年较差为
℃。
(3)B、C两地都位于
(填“南”或“北”)半球。
新知自主预习
思路分析 从图中能够看出,A地中各月均温都在20 ℃以上。判断气温年较差的大小,可以通过观察曲线 图的形状得出,曲线越弯曲,表示年较差越大,越平直, 表示年较差越小;判断某点的气温值,需要对照左侧 的气温轴的数据,在实际操作中可以用一把直尺把该 点和左侧的气温轴对准,这样判断比较准确;B、C两 地的最高气温均出现在7、8月份,所以都位于北半球。
新知自主预习
2.世界年平均气温(℃)分布
新知自主预习
(1)气温从 低 纬向 高 纬逐渐 降低 。说明 纬度 因素对气温有影响。
(2)南北半球相比较, 南 半球海洋面积广大,其 等温线比较 平直 (填“平直”或“弯曲”)。这说 明 海陆 因素对气温分布也有影响。
商务星球版七年级地理上第四章 天气与气候第一节天气教学课件 (共36张PPT)精选课件
思考：图中反映了天气的什么特点？
清晨上学
中午放学
下列哪位同学关注的是目的地的天气？
看图识天气
风云一号C星 风云二号A星
蓝色、绿色、白色分别表示_海__洋__、陆__地___、云__雨__区__ 白色越浓，表明云__层__越__厚__, _降__雨__越大;
分析：版纳未来的天气如何？
天气预报的制作：
北京2~10 °C
兰州
3~11 °C
拉萨 2~10 °C
重庆 12~18 °C
上海
14~19 °C
广州
台北
17~22 °C 16~22°C
三、关注空气质量
伦敦烟雾事件
1952年12月5日，一团浓重的黄色烟雾笼罩了 英国首都伦敦，人们走在大街上，无法看清自 己的双脚，公共汽车靠打着的手电筒带路缓缓 前行；整座城市弥漫着浓烈的“臭鸡蛋”气味， 居民普遍感到呼吸困难。从12月5日到12月9 日这短短的几天里，就有4000多人被黄色烟雾 夺去生命。在随后数月里，又有8000多人死于 这次大雾的后遗症这便是震惊世界的“伦敦烟 雾事件”。
空气污染指数、空气质量级别与人体健康关系对照表
空气污 0-50 染指数
空气质 一级
量级别
空气质 优 量状况
对健康
与人体 无影响 健康的 关系
51100
二级
101-200
三级
良 轻度污染
对健康 无影响
易感人群症 状有轻度加 剧，健康人 群出现刺激 症状 心脏病 和呼吸系统 疾病患者应 减少体力消 耗和户外活 动
下列天气符号所代表的天气与图中人们所 进行的活动是否妥当 ?
活动二：我是小小天 气预报员
模拟天气预报主持人，自选两个城市 进行播报，下一组的同学不能重复上一 组播报的城市。同学们有2分钟的时间 准备，分别由男主播和女主播对各城市 进行天气预报。
商务星球版七年级地理上册第四章 天气与气候 课件(共62张PPT)
情况准确地说出某地所处的温度带;根据等温线的疏密 和闭合状况,说出某地气温高低和温差大小;仔细观察 “世界年平均气温分布”图中各条等温线的分布状况, 从纬度、海陆及等温线的弯曲程度等方面指导学生总 结世界气温的分布规律。
3.降水的变化与差异: 结合生活实例解释降水的形成和主要类型,了解降水 对生产和生活的影响。联系家乡的降水状况,说出当地降 水的季节变化和年际变化;通过绘制降水量柱状图,了解
终年高温,分旱、 雨两季 终年炎热干燥
南、北回归线附近的 热带沙漠 西岸 和内陆地区 大陆_____ 气候 (非洲撒哈拉沙漠最广)
不同月份(季节)降水的变化;通过分析“新加坡、北京、
罗马各月降水量柱状图”,了解世界各地降水的季节变化
规律,总结各城市的降水特征;通过阅读“世界年降水量
分布”图分析和探究世界降水分布规律。
4.世界的气候: 回忆前面的天气知识,通过具体的实例理解天气和
气候的区别和联系。对于世界主要气候类型的复习,首
2.降水的空间分布:
【描图填图】 ·在图中圈出年降水量大于2 000毫米和小于200毫米 的地区,在图中方框中填注降水量“多”或者“少”。
多 极地地区降水___ 少。 (1)赤道附近地区降水___, 东岸 降水多,大陆_____ 西岸 降 (2)南、北回归线附近,大陆_____
水少。 多 内陆地区降水___ 少。 (3)中纬度地带,沿海地区降水___,
先要认真观察“世界气候类型分布”图,了解各气候类
型的总体分布;其次要充分利用热带、温带、寒带气候
类型分布图,结合气温变化曲线和降水量柱状图,分析
各气候类型的特征和具体分布;最后展示世界各地气候 类型景观图片,进一步了解不同气候类型下产生的自然 景观差异。
商务星球版初中地理七年级上册4.1天气课件共23张ppt
1 旅游、外出、晒 被等，注意防晒
2 留在家中，不宜外
出，注意防滑、防 寒保暖。
3 不宜外出，注意
佩戴围巾、口罩 等。
4 不宜外出，注意选
择公共交通工具出 行。
明天的天气怎么样？
电视 电话（手机） 广播 报纸 上网 农谚 看云识天气 ……
卫星云图
看图识天气
颜色越白，表示的云层越厚，
这样的地方一般是 _阴___雨__区____。
•1、小楼一夜听春雨 •2、汶上春季温暖，荷花盛开。 •3、风和日丽 •4、夜来风雨声，花 冷热等来描述某个地方的 天气状况。
02. 直播现场
规则：
选择下面其中一种天气， 1.先说出这种天气的名称， 2.再说说在该天气下应该从事何种活动？ 3.还有应该注意哪些问题？
北风11级风
03. 模拟播报之我型我秀
温馨提示
多云 转 阴
规则：
1.模仿电视上天气预报主持 人，播报图上各城市的天气 情况。
2.注意播报的顺序：先说城 市，再说天气的阴晴等状况， 最后说气温状况。
03. 模拟播报之我型我秀
今日汶上天气预报
“110”指的是什么？
读表分析 污染指数越大，空气质量越差，对健康越有害。
绿色表示_陆__地_
蓝色表示_海__洋___ 白色表示云__区__
03. 模拟播报之速记达人
天气符号
规则：
1.限时2分钟记 忆，
2.并总结出最 快的记忆方法。
霜冻 雷雨 沙尘暴 雾 台风 多云
风的来向 风的强弱
风尾
风杆
北风5级
每一长横杠代 表风力2级；短
横杠1级
风的来向 风的强弱
8～12级用风旗表示
★★★
七年级上 地理 商务星球版 第四章 天气与气候《天气》参考课件2
风的来向 风的强弱
风经 过的 路线
风尾
决定 风向
风杆
每一道风
北风5级
尾代表 风力2级
风的来向 风的强弱
8～12级用风旗表示
11级风
西北 西 西南
北
东北
东
东南
南
6级风
北
西北
东北
西
东
西南 南
东南
8级风
西风风8级
西北风2级 东北风12级
大雨
冷
暖
返回天气 预报
这节课我们学习了有关天气和气候的内容 主要有三个重点知识,一是如何阅读卫星云图, 二是认识常用的天气符号和简易天气预报图 的判读，三是了解天气和气候的区别。
我们可以从哪些途径了解天气情况呢？
电视 电话（手机）
广播 报纸 上网 看云识天气 农谚 节气 ……
天气预报是气象工作者通过对天气资
料的分析，发布的将要出现的天气状 况，主要包括气温（最高和最低）， 阴天或晴天，降水的可能性，降水的 强度，风力的大小，空气的能见度等 等．
绿色表示 陆地
白色表示云 区。颜色越 白，云层越
后。
蓝色表 示海洋
卫星云图
地面接收的由气象 卫星拍摄的地球大气的 图象。
区分晴天、多云和阴天的天气符号
晴
多云
阴
区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号
|
小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨
区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号
小雪 中雪 大雪 雨夹雪
雾
冰雹
霜冻
SS S S
浮尘 扬尘 沙尘暴 强沙尘暴
第一节 天气
沙尘暴来了，快跑！
冰雕？ 雪灾！
什么天气？
4.1 天气 课件(15张PPT)2023-2024学年商务星球版地理七年级上册
新课学习 天 气
你经常关注明天的天气吗？ 我们从哪些途径得知明天的天气情况呢？
电视 手机 广播 报纸 上网 看云识天气 ……
新课学习 天 气
颜色越白，表示的云层越厚，这样的地方一般是 ___阴__雨__区___。 绿色表示__陆__地__
蓝色表示__海__洋__
白色表示__云__区__
基础识图 认识常用的天气符号
新课学习 天 气 ➢ 你能发现天气有什么特点吗？
1、现在正在下雨 今天很闷热 这几天阴雨连绵
2、东边日出西边雨 一山有四季，十里不同天
3、六月的天，娃娃的脸 夏天暴雨前后天气有很大差别
短时间
同一时刻，不同地方， 天气不同 同一地方，不同时刻， 天气有变化
新课学习 一、天气与生活 ➢ 贝贝在上学的过程中遇到了哪些天气？
（B） B.多变 D.表现为风雨过程
2、“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降8℃—10℃，
提醒市民注意增添衣服，预防感冒。”这段资料是
（D ）
A 预报气候
B 说明天气与交通的关系
C 说明天气与农业的关系 D 说明天气与生活的关系
3、收看天气预报时，如果看到长江中下游平原地区的卫星云
图为绿色，那么此时该地区为
4.1 天气
自主学习
1、什么是天气，它有什么特点？我们通常怎 样描述天气？
天气是指一个地方短时间内的大气状况。
我们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述某个地方 的天气状况。
新课学习 天 气 ➢ 我们该怎样描述天气呢？
今天天气真好，蓝天白云， 风和日丽
乌云密布，风雨交加
天气晴朗，温度有些低， 适合滑雪
天气：是指一个地方短时间内的大气状况，是多变的；常用阴晴、风雨、冷热来描述。