大学生职业生涯规划书俄语教师模板
俄语专业职业生涯规划
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通过全面规划和不断努力， 相信俄语专业的学生一定能
够实现自己的职业梦想
2
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谢谢聆听
xxxxxx
面的工作
2 提高语言技能
提高语言技能
1
俄语专业的学生，首先要 提高自己的语言技能
2
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可以通过参加课程学习、 课外实践、语言交换等方 式来提高自己的听、说、
读、写能力
同时，还可以参加各种语 言比赛、演讲比赛等活动， 锻炼自己的语言表达能力
3 培养个人兴趣 爱好
培养个人兴趣爱好
1
除了语言技能外，还需要培养自己的 个人兴趣爱好
程
俄语专业的学生需要时刻关注 行业动态，不断学习和进修， 以适应不断变化的市场需求
可以通过参加各种培训班、学 术研讨会等方式来提高自己的
专业素养和技能水平
7 实践经验积累
实践经验积累
01
在大学期间，可 以通过参加实习、 志愿服务等方式 积累实践经验
02
这有助于了解行 业现状和发展趋 势，同时也可以 提高自己的职业 素养和综合能力
以下是一份针对俄语专业的职业生涯规划，供 大家参考
1 了解职业前景
了解职业前景
首先，需要了解俄语专业 的职业前景
可以在政府机构、外交部 门、外贸公司、教育机构 等领域寻找就业机会
12
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随着中俄两国在政治、经 济、文化等领域的合作不 断深化，俄语专业的就业
前景也越来越广阔
同时，还可以通过进一步 深造，提高自己的学术水 平，从事翻译、研究等方
俄语专业职业生涯 规划
1 了解职业前景 3 培养个人兴趣爱好 5 建立人际网络 7 实践经验积累 9 总结
《俄语专业大学生职业生涯规划书》
《职业生涯规划书》学院：专业：班级：姓名：学号：目录一、前言--------------------------------------------------------3二、自我评估---------------------------------------------------4 1我的优点2我的缺点三、职业探索---------------------------------------------------4 1职业兴趣2职业能力3个人特质4职业价值观5胜任能力6职业机会分析7自我建议四、职业定位--------------------------------------------------111 SWOT分析与归纳*五、职业目标-------------------------------------------------12六、发展计划--------------------------------------------------12 1短期目标（半年计划）2中期目标（五年计划）3长期目标（十年计划）七、评估调整--------------------------------------------------13 八、结束语----------------------------------------------------14【大学生职业生涯规划】一、前言选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来。
铁匠锤打铁砧，铁砧也锤打铁匠；海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成，人的心灵也受到生命历程的染色，只是所受的影响奥妙复杂，不易为人觉察而已。
所以说，选择职业，就是选择将来的自己。
你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要！凡事预则立，不预则废。
人生成功的秘密在于机会来临时，你已经准备好了！每年全国的毕业生正不断增长，就业形势更为严峻。
迈入社会，走向职场的第一步前必须充分认识自我，做好人生的第一份职业规划显得非常必要。
2016年俄语专业大学生职业生涯规划书范文
2016年俄语专业大学生职业生涯规划书范文俄语专业学生毕业后可在高等和中等学校进行俄语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，以及能在外事、经贸、文化、新闻出版、旅游等部门从事翻译、科研、管理工作。
自我分析：一、优点1、性格上内向多于外向，比较喜欢文学方面的东西，平时会写点小短文，记录当时当地的感受。
2、自制能力强，做事比较细心。
能够有计划有目的地完成一些事情，不喜欢拖泥带水。
3、为人真诚，乐于助人。
二、缺点1、与人交流的能力差，尤其是不熟悉的人，适应新环境的能力较差，安于现状，进取心弱，自信心不足。
2、做事太过要求完美，从而影响预期效果。
现实状况：经过一年的学习，我发现自己与他人还有很大的差距。
因此，我必须更加努力，付出加倍的辛劳，尽可能的缩小差距。
我相信天道酬勤。
学习外语，就注定与遗忘作斗争，积累大量的词汇与句子，有助于语言表达与运用，词汇积累有了，还要有灵活变通的能力。
由于经济状况不好，所以我计划本科毕业后，放弃考研，尽快进入社会，找一份合适自己的工作，以减轻家里的负担。
自己的现有技能——可以说自己还没有什么特长，尤其是有一次上课，老师要求我们每人写一份个人简历，我意识到自己基本没有事件可填，没有一点特长。
这仅仅是一次试验，而我却从中看到了自己极大的劣势。
职业选择学习俄语这门外语，总体情况比较乐观，只要学到真本事，其就业前景还是相当不错的，据老师和学长的经验，无论是考研还是就业，这个专业都挺不错。
由于性格原因，我比较抵触当教师。
因为我从小比较怕老师，到了高中，更觉得老师这个职业不仅太累，而且若教得不好，学生就会小瞧你，不尊重你，肆意在你的课堂撒野。
所以我觉得自己的性格不适合当教师。
但是随着时间的推移，我发现自己是具有当老师的潜质的，耐心与爱心我都具备，只要在教学的方法上多注意，并且掌握深厚的专业水平，就应该不成问题。
重要的一点是，我特别喜欢与孩子打交道，他们的天真烂漫，他们的调皮任性，我都乐于接受，与孩子在一起能时刻葆有一颗年轻的心。
俄语专业职业生涯规划书
俄语专业职业生涯规划书一、引言俄语专业是一门涉及俄罗斯语言、文化、历史和社会等方面的学科。
通过学习俄语专业，能够具备翻译、口译、外语教学等多种职业发展方向。
本文档旨在详细规划俄语专业职业生涯，并提供相关建议和指导。
二、专业技能介绍1. 语言能力熟练掌握俄语听、说、读、写等基本技能是俄语专业的核心要求。
这包括了准确的发音、正确的语法和丰富的词汇量。
通过语言能力的提升，能够在翻译、口译、外语教学等领域发挥重要作用。
2. 文化理解除了语言能力，了解俄罗斯文化、历史和社会背景也是俄语专业的重要组成部分。
深入了解俄罗斯的文化差异，有助于翻译工作的准确性和口译工作的有效性。
同时，对俄罗斯文学、艺术和电影的了解也能丰富职业生涯。
3. 跨文化沟通俄语专业人员需要具备良好的跨文化沟通能力。
在国际交流和合作中，能够理解和尊重不同文化的差异，并有效地进行沟通和协商。
这有助于俄语专业人员在国际组织、跨国企业和外交部门等工作中脱颖而出。
三、职业发展方向1. 翻译翻译是俄语专业人员的主要职业发展方向之一。
通过将俄语文本准确地翻译成中文或其他语言，能够帮助不同语言背景的人们进行有效的沟通。
翻译人员可以在政府部门、媒体机构、国际组织和企业等多个领域工作。
2. 口译口译也是俄语专业人员的重要职业发展方向。
能够在跨国会议、商务谈判和外交活动等场合进行即时翻译，是俄语专业人员的核心能力之一。
在口译的职业道路上，可以选择从事会议口译、商务口译、法庭口译等不同领域。
3. 外语教学俄语专业人员也可以选择从事外语教学工作。
通过将俄语教授给母语为其他语言的学生，能够推广俄语文化，促进国际文化交流。
外语教师可以在高校、语言培训机构和国际学校等地就业。
四、职业发展路径规划1. 培养语言能力作为俄语专业人员，首先要加强对俄语的语言能力培养。
这包括了不断提升听说读写的能力，并丰富相关领域的专业词汇量。
2. 提升文化修养深入了解俄罗斯文化和历史，可以通过阅读俄罗斯文学、观看俄罗斯电影、了解当代艺术等方式进行。
俄语专业职业生涯规划书
▁▂▃俄语专业▃▂▁……………………………………………………………大学生职业生涯规划书……………………………………………………………OCCUPATIONAL PLANNING ……………………………………………………………学院：XXXX-XX XX XXXX-XX姓名：XXXX-XX XX XXXX-XX学号：XXXX-XX XX XXXX-XX班级：XXXX-XX XX XXXX-XX指导老师：XXXX-XX XX XXXX-XX20XX年XX月XX日目录目录 (2)前言 (3)一、形式分析 (3)1.1国内形势 (3)1.2国际形势 (4)二、职业发展与人生规划 (4)2.1生涯与职业生涯 (4)2.2人的生涯发展 (5)2.3生涯规划的意义 (6)2.4职业发展与人生成功 (7)三、自我认识 (8)3.1自我评估 (8)3.2专业评估 (9)四、职业定位 (9)4.1环境评估 (9)4.2职业评估 (11)五、个人规划 (12)5.1确定目标 (12)5.2实施方案 (12)六、评估反馈 (16)前言××职业生涯是海，没有规划的××人生，好比在大海中航行没有指南针，××职业规划尤其对于学××的大学生，大学生××职业生涯规划很重要，是决定大学生走上工作岗位，在××职业生涯中是低头走路还是抬头走路的问题。
××理论和××经验犹如人的两条腿，一个都不能少。
当有人对你说“××经验重要”，那是对××的狭隘理解，因为中国有太多的××凭经验在做，一辈子也只是读懂了××的一部分。
当有人对你说“××理论重要”,那也是对××的狭隘理解，因为中国同样存在很多××理论专家，但大多数没有转化成生产力，一辈子也只在探讨××的是是非非。
俄语专业大学生职业生涯规划书范文
俄语专业大学生职业生涯规划书范文俄语专业大学生职业生涯规划书 1一.自我认知作为一名俄语专业的大一学生，我已经匆匆走过了一年的大学生活。
性格活泼开朗，并且擅于言谈。
乐于观察生活，并且习惯用自己的方式记录下生活中令自己感动以及自己感兴趣的东西。
不喜欢弄虚作假、半途而废。
待人和善，尤其是对自己的老师以及前辈，因此能够很快的被老师以及身边的人肯定和接受。
善于创新，喜欢钻研自己不懂的未知领域。
往往对于身边的每一件事情都持有自己的看法和想法。
我的优势在于，我能够经常对身边的事进行总结和反思，从他人以及自己的身上获得对自己前进和成长极具好处的东西。
有很好的团队精神，这是我在集体生活以及校园活动中比较活跃的法宝之一。
我的缺点在于，偶尔缺乏勇气的性格会使我面对不必要的失败和挫折，甚至丧失难得的锻炼和展示的机会。
偶尔安于现状，进取心弱，自信心不足。
其次就是做事太过要求完美，有时会过高要求别人，从而影响预期效果。
二.环境认知(一)自身内部环境经过一年的学习，我发现自己与他人还有很大的差距。
因此，我必须更加努力，付出加倍的辛劳，尽可能的缩小差距。
我相信天道酬勤。
学习外语，就注定与遗忘作斗争，积累大量的词汇与句子，有助于语言表达与运用，词汇积累有了，还要有灵活变通的能力。
(二) 外部环境因素调查各类机构，询问包括机构类型，对学历、工作经验、语言专业水平、素质和能力以及专业知识结构等方面的要求，通过分析得到以下情况:1.需求俄语毕业生的机构类型(1)旅游公司。
中俄两国互为重要客源市场，俄罗斯对我国来说，是仅次于韩国和日本的三大国际旅游客源市场。
双方旅游合作前景广阔，潜力巨大。
(2)外贸公司。
外贸行业目前是吸纳俄语毕业生最多的。
一般毕业生进人公司以后，要兼做业务员、跟单等，在工作过程中需要有国际贸易、市场营销等方面的知识。
(3)生产企业。
目前各类企业均有布局海外市场，如中国建材、北车集团，中兴、华为、美的、海尔等都曾招聘过俄语毕业生。
教师个人职业生涯规划范文模板
教师个人职业生涯规划范文模板教师个人职业生涯规划范文模板一、前言（引入）作为一名教师，个人职业生涯规划对于自身的发展至关重要。
本文将以我的职业生涯规划为例，详细阐述个人的目标、计划和行动步骤。
二、个人背景介绍1. 自我评估：对自己的优势和劣势进行客观分析。
2. 教育背景：学历、专业、取得的相关证书等。
3. 工作经历：教育机构、任教班级或科目、工作内容等。
三、当前职业定位1. 职业目标：明确自己在教育领域的职业目标，如成为一名最优秀的教师、教育管理者、教育研究员等。
2. 职业定位：根据自身的教育背景和能力选择适合自己的职业定位。
四、职业发展目标1. 短期目标：明确未来一到三年内的职业发展目标，如提升教学能力、争取晋升、参与教育项目等。
2. 中期目标：明确未来三到五年内的职业发展目标，如担任学科组长、校级骨干教师、参与教育研究等。
3. 长期目标：明确未来五到十年内的职业发展目标，如担任学校领导、从事教育管理、获得博士学位等。
五、职业发展计划1. 学习计划：列出自己在教育领域需要学习的知识和技能，并制定相应的学习计划。
2. 拓展计划：积极参加学术研讨会、教师培训班、教育项目等，提高自身的学术水平和专业能力。
3. 实践计划：争取参与校内外教育项目，积累实践经验，提升自己的教学能力和教育管理能力。
六、行动步骤1. 阐述每个阶段的具体行动步骤、时间安排和实施计划。
2. 列出自己在每个阶段要达到的具体目标和评估标准。
3. 强调自我反思和调整计划的重要性，以保持职业发展的持续性和前进性。
七、总结通过个人职业生涯规划，我更清晰地认识到自己的优势和劣势，明确了将来的职业目标和发展方向。
我将按照规划的步骤和时间表，努力提升自己的教育能力，为学生的成长和学校的发展做出积极贡献。
最后，希望通过不懈的努力，实现自己的职业梦想。
八、行动步骤1. 学习计划a. 学习最新的教育理论和方法：每周阅读教育学方面的书籍和研究论文，了解最新的教育趋势和理念。
大学生教师职业生涯规划书范文(7篇)
大学生教师职业生涯规划书范文（通用7篇）时间过得太快，让人猝不及防，相信大家都对即将开始的工作很有信心吧！现在就让我们好好地规划一下吧。
那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？下面是小编为大家整理的大学生教师职业生涯规划书范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大学生教师职业生涯规划书范文（通用7篇）1水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自己手中。
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。
而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。
生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。
人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。
我决定把自己的未来设计一下。
有了目标，才会有动力。
一．大学毕业后的规划方向：当一名教师或是当一名网球教练。
总体目标：singapore留学二．社会环境规划和职业分析体育教育的职业环境:在全民健身热潮的推动下，在经济发展，生活压力的驱使下，越来越多的家长意识到健康的体魄对于孩子，面对现在的学业，将来的挑战是多么的重要。
家长的要求就是学校努力的方向，故体育教育将会被学校重视起来。
但是，随着社会上各种各样的健身俱乐部的建立，学校体育教育依然面临挑战。
三．行业环境分析教师自古以来就是倍受人们关注的职业，因为它关系到一个国家，一个民族的发展，文明的传承，可是，体育教育却在很长一段时间内受到冷落。
现在随着人们生活水平的提高，体育教育的地位有了显著提高。
四．个人分析自身现状优势盘点：人缘好，具有较强的人际沟通能力，责任心强，心细，实践能力强，有冒险精神、说话过于至率不委婉；思维敏捷，表达流畅；有很强的学习愿望和能力。
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学生职业生涯规划书姓名：院系：班级：自我简介：姓名：民族：满族年龄：21出生年月：89.11政治面貌；团员院系：班级：俄语3班Email：爱好：读书、跑步、听音乐目录：1.前言： (4)2.自我盘点 (5)（1）、优点（2）、缺点及劣势3.解决自我盘点中的弱点 (5)4. 环境评价 (6)（1）.学校环境（2）.社会环境（3）.家庭环境5.确立目标 (12)6.职业定位 (13)7.评估与反馈 (16)8.结束语 (17)一. 前言人生如同一本书,一本自传。
不同的人他书中的内容也有着不同的内容。
书中可能有彩色的，黑白的图片；有繁华的，纯朴的文章；有快乐的，痛苦的情绪。
在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页；迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。
而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。
那我们人生之书的目录又是什么呢？是我们的计划。
人生又如同一片海，我就是那一叶小小的帆，在海浪的拍打中寻找自己的方向，只有提前标记好方向，才不至于在茫茫大海里迷失方向，我的人生只有做好规划才不至于变得碌碌无为。
二、自我盘点：我的优点：我是一个性格开朗的女生，有较强的学习、协调、表达能力，乐观，有沉着冷静、踏实、认真的特质，拥有较高的思想素养，较强的语言与文字表达能力，有极强的责任感，做事认真，很有耐心我的缺点：做事有计划，但实施情况不好，常常打乱，半途终止，做事情想得太多，不果断，不喜欢一直做一个职业，有时缺乏自信。
三、解决自我盘点中的劣势和缺点我的缺点和劣势也许和其他人有相似性，我们都活泼好动，导致我们我大安分，对事物充满好奇，使我们不能安静下来，为了能实现我的梦想我希望改变一下我的性格的弱点，以后做事要更加专心，不轻言放弃，有一句话说得好，成功就是把枯燥的事一遍一遍的重复去做，我认为这个很有道理，我们渴望成功向往成功，所以我们不得不为成功做好准备，我坚信机会是给有有准备的人的.四、环境分析家庭环境：我是一个在幸福家庭种长大的孩子，爸妈从事个体工作，从小到大每个愿望他们都会满足我，我也很上进，在学习方面从来不用他们操心的，在生活方面我也很节俭，虽然说每次家里都给我足够的零花钱，我也不舍得乱花，我自认为还是一个乖巧的孩子。
父母在我的成长中起到了决定性作用，支持我想干的每件事，我会努力实现我的想法的，我有坚强的后盾。
学校环境：我的学校大庆师范学院，专业俄语。
下边是大庆师范学院简介：大庆师范学院是一所以文理学科为主，教育学、工学、法学、管理学等多学科协调发展的普通本科高校。
学院立足大庆，面向龙江，服务全国部分省市，为基础教育培养高素质师资，为油田和地方经济社会发展培养应用型专门人才。
办学40多年来，共培养3万多名毕业生，遍布油田及全国各地。
大庆师范学院坐落于闻名遐迩、有“绿色油化之都，天然百湖之城”美誉的著名石油工业城市——大庆市，占地面积62.64万平方米，建筑面积22.6万平方米，固定资产总值3.17亿元，教学仪器设备总值5830万元。
图书馆建筑面积1.88万平方米，藏书71万册，中外文期刊895种，全文电子文献16.6万种。
有化学和生物两个省级实验教学示范中心。
大庆油田重点实验室——化工与生物技术实验室设在学院。
建有技术先进的校园网。
学院现有教职工785人，专任教师464人，正副教授等高级职称人员198人，博士硕士202人。
全国优秀教师3人，黑龙江省优秀教师6人，曾宪梓教育基金会教师奖获得者7人。
学院建有12个系（院），开设了汉语言文学、英语、学前教育、数学与应用数学、物理学、化学、对外汉语、法学、电子信息工程、化学工程与工艺、生物技术、计算机科学与技术、市场营销、艺术设计、俄语等24个本科专业，涵盖6大学科门类。
化学和学前教育两个专业被评为黑龙江省重点专业，学前教育专业被确定为黑龙江省第一类特色专业建设点。
力学、无机化学和英语语言学3门课程被评为省级精品课。
学院依托大庆油田办学，坚持为油田和地方经济社会发展服务的科研方向，主持中国石油天然气集团公司重大项目《三元复合驱储运过程沉积物控制技术研究》，完成了大庆油田重大项目《三元复合驱除垢剂、防垢剂的研制》，还承担了两项省自然科学基金项目以及《关于大庆在振兴东北老工业基地改造中综合发展的产业结构问题研究》《大庆市城市绿化树种选择专家系统》等项目的研究。
近年来，公开发表学术论文1412篇，其中国家核心期刊179篇，被SCI、EI检索19篇。
出版专著、编著等96部。
学院积极开展国际教育交流，与英国、美国、加拿大、俄罗斯、乌克兰、新加坡等国家的高等院校建立了校际友好关系，达成互派留学生和访问学者协议。
与英国伦敦南岸大学、新加坡南阳理工学院、俄罗斯乌苏里斯克国立师范学院、乌克兰卢甘斯克国立师范大学互派教师、留学生和实习生，联合培养学生，开展学术交流。
社会环境：大学生就业难原因一—高校扩招影响20XX年全国大学毕业生610万，由于国际金融危机对中国的经济产生很大影响，也对20XX年的大学生就业产生不利的影响，大学生就业形势将比以前更加趋紧。
20XX年我国高校毕业生为115万，20XX 年145万，20XX年212万，20XX年280万，20XX年380万，四年内增加了223万。
大学生就业难原因二—学生就业渠道不畅目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。
但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会;报考公务员受专业、志趣、是否党员限制，这些只适用于特定人群。
对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，还不能满足毕业生的需求。
大学生就业难原因三—企业用工制度不合理记者采访发现，一些私营企业用工制度极不合理，不但不和员工签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。
另外，起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，让大学生确实受不了。
同时，用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。
拒绝的理由有动手能力差、需花费培训费用、稳定性不高等等。
用人单位在招人时追求实用和低成本，存在眼光短视和心态浮躁的情况。
大学生就业难原因四—学生缺乏就业培训机会不少企业拒绝承担大学生就业后的“在岗培训”费用，招聘中普遍要求有“数年工作经验”。
事实上，一个理工科毕业的大学生，需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的继续学习，才能成为一个合格的工程师。
要达到这一要求，只能是大学生个人和家庭承担，而如果把“在岗培训”转移到学校里面去完成的话，在时间和金钱上都将是非常不经济的。
大学生就业难原因五—市场对白领需求不足由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部，新增加的劳动就业岗位，主要是劳动密集型的就业岗位，使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况，这是中国大学生就业难的主要原因。
这一问题的存在，使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间，形成巨大的落差，而且还将因此降低大学生的谈判地位，引发其他严重问题。
解决办法：解决大学生就业问题，离不开社会各方面的关心，最重要的是要努力为大学生就业营造良好的环境。
为帮助大学生就业，不少地方通过举办大学生人才交流会、学校与企业见面会等方法，让大学生与用人单位有更多的接触，促进大学生就业，有的还千方百计为大学生搜集信息、提供就业指导。
这些措施对促进大学生就业提供了很大帮助，但我们应该看到，当前大学生就业的整体形势仍很严峻，因此，社会各方面都应继续伸出援助之手，为大学生就业创造更好的环境。
学校既要教育培养好学生，更要注重把自己的学生推介到社会。
一个学校要想办好，就必须让社会各界都重视自己培养出来的学生。
在这方面，许多学校已进行了一些有益的探索。
记者在河北科技大学、石家庄铁道学院等学校发现，这些学校已开始把毕业生就业工作作为学校的“一号工程”，摆到了头等重要的位置。
特别是石家庄铁道学院，从院长到处长，从系领导到班级辅导员，都关心大学生就业，积极为大学生就业献策献力。
MBTI职业性格测试:您的性格类型倾向是“ ESTJ”(外向实感思维判断)灵活、忍耐力强，实际，注重结果。
觉得理论和抽象的解释非常无趣。
喜欢积极地采取行动解决问题。
注重当前，自然不做作，享受和他人在一起的时刻。
喜欢物质享受和时尚。
学习新事物最有效的方式是通过亲身感受和练习。
ESTJ型的人不会焦虑，因为他们是快乐的。
ESTJ型的人活跃、随遇而安、天真率直。
他们乐于享受现在的一切而不是为将来计划什么。
ESTJ型的人很现实，他们信任和依赖于自己对这个世界的感受。
他们是好奇而热心的观察者。
因为他们接受现在的一切，所以他们思维开阔，能够容忍自我和他人。
ESTj型的人喜欢处理、分解与恢复原状的真实事物。
ESTJ型的人喜欢行动而不是漫谈，当问题出现时，他们乐于去处理。
他们是优秀的解决问题的人，这是因为他们能够掌握必要的事实情况，然后找到符合逻辑的明智的解决途径，而无需浪费大量的努力或精力。
他们会成为适宜外交谈判的人，他们乐于尝试非传统的方法，而且常常能够说服别人给他们一个妥协的机会。
他们能够理解晦涩的原则，在符合逻辑的基础上，而不是基于他们对事物的感受之上做出决定。
因此，他们讲求实效，在情况必须时非常强硬。
在大多数的社交场合中，ESTJ型的人很友善，富有魅力、轻松自如而受人欢迎。
在任何有他们的场合中，他们总是爽直、多才多艺和有趣，总有没完没了的笑话和故事。
他们善于通过缓和气氛以及使冲突的双方相互协调，从而化解紧张的局势。
·公司首席执行官·军官·预算分析师·药剂师·房地产经纪人·保险经纪人·教师（贸易/工商类）·物业管理·银行官员·项目经理·数据库经理·信息总监·后勤与供应经理·业务运作顾问·证券经纪人·电脑分析人员·保险代理·普通承包商五.确立目标经过测试和分析，结合我所学专业，我确立的目标是当一名优秀的俄语教师，把握所学的知识教会给我的学生使他们成为自立自强的国家栋梁，使他们成为国家发展进步的中流砥柱。
1、短期目标我将短期目标定位在大学四年加上研究生3年期间：本科阶段：大一大二：努力学好专业知识，上课认真听讲，课后认真总结，做到班级前几名的，争取先进，向教育班的同学学习一些工科班学不到的教学方法，掌握教学技巧。
积极参加学校或者系里举办的各种活动，锻炼自己的能力。
同时大一大二的任务还要把英语四级和计算机国家等级证书拿下来，这是以后就业的必要证件对大学生都很重要。
大三大四：把更多精力投入到社会实践中去，希望在大三的时候放暑假到外面的学校进行支教活动把自己的所学传给渴望学习的孩子，是自己的课余生活更丰富。