爱的火炬手作文500字
爱的火炬手作文500字
世界上总有那么一些人无私奉献，却不求回报；世界上总有那么一些人默默奉献，却隐姓埋名。
他们就是爱的火炬手。
在我们的身边，也有一位无私奉献的火炬手，他叫刘盛兰，今年已经七十了。
刘盛兰老爷爷由于自己没文化，退休以后只能靠卖一些废品来维持生计，日出而作，日落而息。
每天都穿着单薄的衣裳，骑着脚踏车出门，直到满身疲惫才回到家里。
一个月下来也只挣得到三百多元钱，我觉得很奇怪，三百元能维持一个月的生计吗？可这位爷爷做到了，甚至只需要两百多元，那剩下的一百多元去哪了呢？原来他捐给了失学的孩子们。
一百元可以让一个失学的孩子重新上学，他这样做是因为他不希望孩子以后的遭遇和自己一样。
就这样，他“吝啬”的不买一件新衣裳，也买不起米，更买不起菜，在垃圾堆里捡几片完好的菜叶，煮煮，凑合着一顿也就过去了；有时捡一罐小孩子没有吃完的八宝粥，
凑合着一顿也过去了。
一阵寒风吹来，他想到了自己的以后，他本以为自己的下半生就这样过去了，没想到，一场大火竟然无情的烧掉了他在城里的安生之处，一点废墟也不留给他。
他被迫回到了自己的家乡，日子更艰苦了，但是，他并没有停止给失学孩子寄学费。
一年三百六十五天，日复一日，年复一年，他捐助过的孩子越来越多，捐出的钱也越来越多，甚至有了两万多元。
老爷爷这样无私奉献，从没想过自己，可是在我们生活中，却总有“小气自私”的一面，总有不愿意和别人分享，不愿意帮助别人的时候。
突然，我的脑海里浮现出了一个场景：有一位小男孩不知道当天老师布置的作业是什么，找另一位小女孩借作业看一下，可那位小女孩却怎么也不肯借给那个小男孩，还傲慢地说：“谁叫你不认真听老师布置作业的啊，现在知道苦头了吧，活该啊！”想到这儿我就羞愧了，因为这个小女孩就是我自己。
我连举手之劳都不愿意，而这位老爷爷却为了素不相识的人甘愿牺牲个人利益。
想到这儿，我发誓以后这样的事情不会再发生在我的身上了，以后要和这位老爷爷一样，尽我自己的力量，去帮助他
人。
生活中能够帮助他人的地方多着呢，只要我们用心，公交车上给老人让座、扶起摔倒的行人、不乱丢果皮纸屑，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
所谓“赠人玫瑰，手有余香”也是这个理：帮助了他人，他人快乐了，自己也快乐了，我们又何乐而不为呢？
刘盛兰老爷爷像一支蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人，虽然只是残年风烛，但还是发出微弱的光。
有春雨拂过的地方，到处翠色欲流，生机勃勃，可春雨却流进了大地干涸的裂缝，他愿意做那一阵阵春雨，去滋润小苗，他捐助过得学生们，也好好演绎着每一颗春天里刚刚苏醒的小嫩芽。
对火炬手的作文
对火炬手的作文**The Torchbearer's Journey**The torchbearer, a symbol of hope and courage, embodies the spirit of the Olympic Games. Carrying the torch, they traverse various landscapes, passing through cities and villages, bridging cultures and nations.火炬手，是希望和勇气的象征，他们体现了奥林匹克运动的精神。
手持火炬，他们穿越不同的风景，走过城市与村庄，连接起不同的文化和国家。
Each step they take is a testament to their dedication and perseverance. They face challenges, both physical and mental, yet they persevere, never giving up.他们走的每一步都是对奉献和毅力的见证。
他们面临着身心两方面的挑战，但他们坚持不懈，从不放弃。
The torchbearer's journey is not just a physical one; it is also a spiritual one. They inspire others with their stories of triumph and overcoming obstacles, igniting a spark of hope in the hearts of those who watch.火炬手的旅程不仅是身体上的，也是精神上的。
他们用战胜困难、克服障碍的故事激励他人，在观众心中点燃希望的火花。
The torchbearer represents the unity and brotherhood of all mankind. They remind us that despite our differences, we can come together in the spirit of sportsmanship and celebration.火炬手代表了全人类的团结和友爱。
爱的火炬手
爱的火炬手——学习李吉林事迹有感春天，是万物复苏的时节。
我走在二附的校园里，沐浴着和煦的春风，又一次偶遇李吉林老师。
岁月的痕迹抹不去她慈祥面庞上绽放的微笑。
她一路走一路频频与他人点头示意。
是的，这样一位儿童教育家，就是那样的平易近人，那样的谦逊有礼。
李吉林老师是个师德高尚、热爱儿童的人。
她潜心钻研“情境教学”，研究成果显著，达到常人所无法企及的高度，令人心生敬意。
每一次学习李老师的先进事迹，自己都有不同的感悟。
然而，学习李老师的先进事迹，究竟能带给我们什么呢？是要我们也成为第二个、第三个李吉林吗？是要我们像李老师一样顶着烈日，到田埂、沟边寻找老黄牛和大水牛来指导孩子们写作吗？当然不是！学习李吉林就是要学习她的钻研精神，学习她执着于教育事业的品质，学习她对学生的拳拳爱意。
通过学习，使我们在实践中逐步提升自己；使我们自觉的在教学中投入多一些；使我们的腰板再矮一些，和孩子们再亲近一些。
对我而言，李吉林老师给我的教育人生带来了三个小小的改变：一、换个角度看学生不管你承不承认，大多数老师总是把对学生的爱更多的给予了学习好、纪律好的学生，而忽视或冷漠了后进生。
那么不妨让我们和李老师一样，尝试着去爱每一个学生，去挖掘后进生身上的闪光点，你会发现其实他们也不完全如你所想的那般令人反感，他们有时也很可爱，有时也会让你感动。
吴华丽，一个来自安徽的船民子女。
由于父母长年在外，依靠祖父母生活的她渐渐变成了一个人见人厌的野丫头。
如何对她进行正确引导，走上“正轨”呢？一次批改课作的过程中，我发现她写得很工整，出于鼓励，我特意使她成为了班上唯一的一百加两颗星，并在晨会课上特意进行了表扬。
在接下来的几次作业中，她的书写明显端正多了。
抓住这个契机，我和她单独做了交流，勉励她在各方面都要有所进步，她露出了久违的微笑，腼腆的点了点头。
从交谈中，我得知12岁的她竟然能烧出好些家常菜。
通过努力，她在校“小巧手”厨艺比赛中获得了二等奖。
尽管她时不时还会给我带来麻烦，但比起以前，她的改变令人欣慰。
火炬传递小学作文 (细选3篇)
火炬传递小学作文(细选3篇)火炬传递小学作文1随着奥运火炬在我市接力进入倒计时阶段，今天上午，火炬在我们东苑小学举行传递仪式。
只见夏校长走上台，她说：“今天，火炬在我们学校进行传递仪式……。
”接着又走上来一位阿姨，手里举着火炬。
同学们都开始议论起来，“这是真的火炬吗？”“应该是真的。
”“太棒了！终于能看见火炬了，耶！”夏校长又说：“站在我身边的这位是市开发区教育科科长，是我们浙江的火炬手。
”火炬传递仪式开始了，接着，动听的乐曲放出来，接力手在跑道上跑着。
火炬接力主干道上洋溢着热烈的气氛，一切按照既定方案有条不紊地进行着。
我们就像热锅上的，一个一个地往上跳，想看见火炬的`身影。
接力完了，接下来我们就开始触摸火炬了，火炬慢慢地向我们靠近……终于到了，我摸到了奥运火炬，真舒服。
虽然有点沉重，但是我的心里好兴奋，好像整个心都被火炬包围了。
我心里在呼唤：“奥运在我心，我爱！”最后，我们在指挥下整齐有序离场。
火炬传递小学作文2随着奥运火炬在我市接力进入倒计时阶段，今天上午，火炬在我们东苑小学举行传递仪式。
只见夏校长走上台，她说：“今天，火炬在我们学校进行传递仪式……。
”接着又走上来一位阿姨，手里举着火炬。
同学们都开始议论起来，“这是真的火炬吗？”“应该是真的。
”“太棒了！终于能看见火炬了，耶！”夏校长又说：“站在我身边的这位是市开发区教育科科长，是我们浙江的火炬手。
”火炬传递仪式开始了，接着，动听的乐曲放出来，接力手在跑道上跑着。
火炬接力主干道上洋溢着热烈的气氛，一切按照既定方案有条不紊地进行着。
我们就像热锅上的，一个一个地往上跳，想看见火炬的身影。
接力完了，接下来我们就开始触摸火炬了，火炬慢慢地向我们靠近……终于到了，我摸到了奥运火炬，真舒服。
虽然有点沉重，但是我的心里好兴奋，好像整个心都被火炬包围了。
我心里在呼唤：“奥运在我心，我爱！”最后，我们在指挥下整齐有序离场。
火炬传递小学作文3奥运火炬传递作文诗歌——献给奥运会你像一只，闪光的奥运之鸟，迎着春风，将矫健的翅膀煽动。
作文：火炬手是我啦！
火炬手是我啦！
火炬手是我啦！
“08年奥运会即将到来了！熊熊圣火即将来到北京，谁能荣幸的接近最后一棒呢？”同学们在班上议论纷纷。
突然铃声响了起来，王老师走到讲桌上提120分贝的音量喊道：“恭喜——杨佳清同学在北京去迎接最后一棒。
”“我是不是在做梦啊？”我自言自语。
我拉了拉耳朵后有点痛。
耶！我高兴的一蹦三迟高。
我来到了北京，随着人群的涌流走进北京体育场。
刚走到大门时，一位记者拿着麦克风，满怀笑脸的说：“你好，你是要点燃最后一棒的小小火炬手吧，请问，你有何感谢呢？”我一听骄傲的接过麦克风说：“我是小小火炬手，我的感想是点好那熊熊圣火。
点燃人们心中的‘同个世界，同一个梦想’，让我们一起为中国奥运健儿们加油。
”
我最崇拜的的三位体育健儿为我加油！有火炬手刘翔、跳水健儿郭金金、篮球个手姚明。
他们和我握了握手后给我做了手势，祝福啊！
时间一分一秒的过去了。
火炬手快传到我手中了。
我来到火炬手起跑点，向远处望去。
以点燃关爱的火炬为主题的作文500字
以点燃关爱的火炬为主题的作文500字以点燃关爱的火炬为主题的作文500字（精选21篇）我相信每个人都对自己都很关爱吧，但我们在关爱自己的同时也可以尝试着去关爱别爱人，因为关爱别人就是自己。
下面是小编为您收集整理的以点燃关爱的火炬为主题的作文500字范文（精选21篇），欢迎阅读!以点燃关爱的火炬为主题的作文500字篇1时光飞逝，我已是六年级的学生。
眼看，就快要离开母校了，可心却牵挂着它。
老师的关爱，她是一位品德高尚的人，对待同学像对待自己的儿女一样，无乱风下雨您总是像蜡烛一样燃烧自己，点亮我们，老师把一切都献给了我们，教我们做人，教我们读书，教我们做游戏，教了我们许多许多……多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止!您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您马上走过去问：“孩子，冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师，您为我们做了太多太多无私的事情，可是您呢?您却忘记了自己的身体健康。
记得有一次，您中午在给我们上课，我们每个同学都为你担心起来，那是因为您“感冒”了。
但您还来坚持给我们上课，我想对您说：“老师谢谢您”。
(请注意您的身体健康)小学生活即将结束，我们将踏入初中着一个新的殿堂，也意味着我们会接触更多任课老师，但不论在何时何地，我永远不会忘记，在小学时，曾有一位老师，她用汗水让我们学习了更多的知识。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人——毕老师。
以点燃关爱的火炬为主题的作文500字篇2关爱在生活中处处都能得到，也有处处都得不到。
我们应该要处处去关爱他人、关心他人、帮助他人，千万千万不能去嘲笑他人、看不起他人……我们人类应该要互相帮助。
如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助他。
假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑他人，特别是残疾人士们。
传递圣火,奉献关爱_五年级作文
传递圣火,奉献关爱
在2008年，我们中国的圣火传递了，刻着北京“祥云”字样的火炬奔跑起来。
火炬传到浙江了！
5月16日晚8时8分北京奥运圣火抵达浙江省第一传递城市温州。
快到杭州了，在5月18日上午时将在省人民大会堂举行起跑仪式并开始传递。
传递道路两旁，到处都可以看到五星红旗和奥运五环旗，还有许多志愿者拉出“传递圣火、奉献关爱”、“一方有难、八方支援”的横幅，一些地方还专门设置了爱心募捐箱，接受现场民众的募捐。
一位火炬手与下一棒火炬手交接的时候，两位火炬手相互击掌，紧紧握手。
这种名为“团结一心”的手势，表达的是让“爱心和火炬一起传递”。
有人自发地喊出了“中国加油、奥运加油、四川加油”的口号，上千人同时呼喊出的声音极为嘹亮，响彻杭州上空。
旅居美国的吴小璇赶回来了！作为杭州站第208棒火炬手的她右手持着火炬，点燃圣火盆。
火炬传递所传达的这种奥运精神，可以帮助灾区人民恢复他们的心灵，让他们尽快振作起来，重建家园。
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五年级叙事作文：传递圣火,传递爱_850字
传递圣火，传递爱_850字电视前，又在播放传递圣火的画面了。
穿着统一服装的火炬传递手们，举着火炬。
在夹道欢迎的人群中边奔跑边挥手，两旁的人群，尽情的呼喊加油：“北京加油，奥运加油！”我懒洋洋的缩在沙发上，无趣的望着这画面。
我已经许许多多次看到奥运圣火的传递了。
妈妈走过来，在我身边坐下。
“哟，又在播传递圣火啦！”我嘟哝了一声：“没劲！”“怎么了？”“传递圣火有什么意思呀，都那么单调，无非就是许多人拿着火炬传来传去嘛！”我有点儿抱怨地说。
妈妈奇怪地看看我：“传递圣火并不是有没有意思，更要注重的是精神的传递，爱的传递。
所以你要好好感悟。
”妈妈说完，有把脸扭向了电视机。
我不知道我该怎么理解传递圣火的意义。
但是在后来，5。
12地震后，我总算明白了。
5。
12地震过后，圣火传递仪式就多了一项程序：在起跑仪式开始前，全体人员都要向在汶川大地震中的遇难同胞默哀1分钟；并且在两旁的标语也成了“北京加油，汶川挺住！”“众志成城，抗震救灾！”有些火炬手们在传递时也一边高呼：“北京加油，四川加油！”两边的人群也高声重复。
我依旧每天在新闻联播后观看圣火传递的精彩画面。
我觉得大地震后，圣火传递就多了些什么东西。
那天，我看到了这样一个画面：一名火炬手在跑完全程后。
来到了另一名火炬手的前面。
两人对接了火炬后，两名火炬手各伸出自己的一只手，两只手紧紧地握在了一起，并摇了摇，那名刚刚跑完全程的火炬手眼里闪动着亮光，对另一位火炬手坚定的说：“加油，为四川加油，加油！”在那一瞬间，我的心颤了一颤，一种灵光在我脑海中闪过：我终于明白了传递圣火的意义了！！！在1912年6月27日举行的斯德哥尔摩奥运会上，现代奥林匹克运动的创始人顾拜旦在他预言性的演讲中指出：“从现在起，火炬手接受了火炬，也接受了传递奥运火焰的神圣使命。
让奥运圣火在青年一代的手中相互传递，让全世界的青年都时刻准备着，将奥运圣火传遍全球！”是的，将奥运圣火传遍全球！也将爱传遍全球！将一种努力拼搏，永不言败的奥林匹克精神传遍全球！人性的光辉在那一刻绽放，世界上只有爱，善良与天真。
我是一个奥运火炬手_小学作文
我是一个奥运火炬手
本文是关于小学作文的我是一个奥运火炬手，感谢您的阅读！
我是一个奥运火炬手，能将奥运火炬传遍天下，我真是太幸运了！好了，不跟你说了，我去传递火炬去了。
当我接过刘翔的那一棒，火炬的份量还不轻，红白相间，使用铝合金制成的，上面印着显眼的“中国印”，还有“北京2008”的字样。
我举着火炬，心想：我一定要把中国的“更高、更快、更强”的精神传遍世界各地。
我从奥运会的发源地雅典出发，经过了土耳其、俄罗斯、英国、法国、美国、阿根廷……我用那单调的步伐，围绕地球一周后，为了显示我们中国的“更高、更快、更强”，我坐上了宇宙飞船，开始了宇宙传递奥运火炬活动。
我先来到了火星上，虽然火星人排队热烈地欢迎我，但是我还是吓“晕”了过去，因为，火星人长的太令人竖汗毛了，长的像章鱼一样，过了好一阵儿，我才熟悉了火星人，用圣火点燃了火星上的圣火盆，火星人们高兴地手舞足蹈。
到了和火星人说再见时，火星人们泪流满面，连忙排着队给我送行。
结束了火星旅行，按原计划应该到月球上，嘿！我早想看看嫦娥和月兔究竟长什么样儿。
没想到，连桂花树的影子也没看到，更别提嫦娥和月兔了，不过我看到了一大群月球人，长得比火星人还“恐怖”，大大的脑袋，大大的嘴，连身体也是又高又大的，我定了定神，礼貌的向月球人打招呼，用圣火点燃了月球上的圣火盆，然后和其中一位比我还幸运的月球人摆了个超酷的POSE，留作纪念。
嘿！嘿！紧接着，我又将圣火传到了水星、冥王星上……
这次圣火传递非常有意思，因为，我不仅知道了各国的风土人情，还将中国的传统文化传遍了整个宇宙！。
我当火炬手作文范文
我当火炬手今年，我有幸成为了火炬手，参与了传递火炬的活动。
当时，我感到非常激动和自豪，因为能够成为火炬手实属难得。
这不仅是一种荣耀，更是对自己一种巨大的鼓励和激励。
在参与传递火炬的过程中，我深深地感受到了火炬的重量和意义，也领悟到了它所代表的文化与精神。
我们传递火炬，不仅是传递一种火焰，更是传递一种精神，一种人类的共同追求和理想境界。
在这个过程中，我遇到了许多不同样的人，他们或许是志愿者、警察、士兵、民众等等。
他们都在为传递突破奋斗，为我们点燃激情和热情。
当我手中的火炬逐渐接近居民区时，我感到一种莫名的紧张和激动。
我知道，这不仅是代表了我的自豪，更是代表了着许多人的期望和努力。
当这个火炬在我的手中点燃时，我终于意识到，我所传递的不仅是一个火炬，更是一种精神。
这种精神就是希望，是对未来的憧憬和向往。
在这次传递火炬的活动中，我受益匪浅。
我学会了坚持、勇气、激情和献身等，这些都是令我终身受用的品质。
我喜欢这种感觉，喜欢这种带来自豪和激励的感觉。
我相信，这次传递火炬的经历，必定会对我今后的人生道路带来极大的帮助和影响。
在我之前，曾有一位老爷爷告诉我，他曾经是传递火炬的火炬手。
他告诉我，当他手中握着火炬传递的那一刻，他感到一种前所未有的力量和激情，那是当时他所经历过的一种极度自豪和光荣。
这一刻他体验到了传递火炬的重量和意义。
而今，在我手中的火炬，同样也让我体验到了他的感受。
我认为，这也是值得每个人去经历的一件事情。
成为一名火炬手是我人生中非常难得的一次机会。
这次经历不仅使我受益匪浅，更是深深地印刻在了我的心中。
我会时刻铭记在心，继续努力前行，为我们美好的未来而不断奋斗。
致奥运火炬手的一封信范例
致奥运火炬手的一封信范例
致奥运火炬手的一封信范例
亲爱的火炬手：
您们好！
我是辽宁省抚顺市的一名小学生，从第29届奥运会圣火在希腊雅典采集并点燃的那一刻起，我知道奥运离北京越来越近了。
亲爱的火炬手们，虽然您们不认识我，但您们手握“祥云”火炬，一路奔跑的英姿，热情灿烂的笑容，深深感染着我。
是您们传递“更快更高更强”的奥林匹克格言；是您们继承“参与比获胜更重要”的奥林匹克精神；是您们把“和平、友谊、团结、进步”向全世界人民表达；更是您们把13亿中国人“同一个世界同一个梦想”的美好心声提前向全世界人民表达。
生活中，您是演艺界明星，您是优秀运动员您是老师，您是警察，您是企业领导，您是下岗工人，……不管是精英还是凡众，您们都在用自己的方式弘扬着奥运精神，“点燃激情传递梦想！”并把“和平、友爱、拼搏、进取”的精神延伸升华。
亲爱的火炬手，我的家乡??抚顺市，位于辽宁省东部，有列入世界文化遗产的'清永陵，有闻名遐迩的萨尔浒风景区，有环境幽美的雷锋纪念馆，有亚洲最大的露天煤矿??西露天矿，是煤精、琥珀的原产地。
有“满族八大碗”、有河鱼宴、有朝鲜风味的煎烤牛羊肉、冷面，还有各种山野菜，一定会叫您大饱口福。
亲爱的火炬手，我热切地期盼您们能来到我的家乡??-抚顺市，让“祥云”火炬的光芒映照抚顺一万平方公里的山和水，让227万抚顺人身临其境，共同呼吸奥运的气息。
抚顺欢迎您们----奥运火炬手！
祝火炬传递顺利！
抚顺的一名小学生
2008年6月18日。