吉林省第二届中小学生安全知识网络竞赛课件15

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小学安全知识竞赛课件

小学安全知识竞赛课件

小学安全知识竞赛课件一、选择题。

(把正确答案的题号填入括号内)1、每年全国的“中小学生安全教育日”是在( )月份最后一周的星期一、AA、三B、六C、九D、十2、今年“全国中小学生安全教育日”活动的主题是( )。

AA、强化安全管理,共建和谐校园B、强化安全教育,共建平安校园C、完善管理制度,确保校园平安D、远离网吧,从我做起3、放学路上如果被陌生人跟踪,你认为最好的做法是( )。

CA、与陌生人拼B、赶快跑回家C、打110报警A、120B、119C、122D、1105、当你单独一人在家时,遇有陌生人敲门,你认为最好的做法是( )。

CA、把门打开问他有什么事B、打开门,让他进来C、始终不开门6、如果在校外有人向你敲诈要钱,你认为下面做法正确的是( )。

BA、身上准备些钱,免得没钱挨打B、尽快告诉父母和老师C、不告诉别人,免得遭报复D、找几个同学教训他一顿8、小东家发生火灾,他身上的衣服着火了,他应该采取的正确灭火方法是。

CA、用手拍打身上的火B、赶快脱掉衣服C、就地打滚压灭身上火苗9、家中电视机着火了,下更做法错误的是( )。

BA、迅速切断电源B、用灭火器对准荧光屏灭火C、用水把火灭掉10、在上体育时脚不慎扭伤,下列做法最好的是( )。

CA、马上用热水袋热敷B、马上揉搓患处C、马上用冷水浸泡二、判断题。

(对的.在括号里打“√”,错的在括号里打“×”)1、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。

( )×2、用煤气煮饭时,火被风吹灭,可以用打火机重新点燃。

( )×3、室内发现煤气味,要立即打开排气扇。

( )×4、不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。

( )√5、春秋游时不需要带饮用水,到景点山上找一些泉水喝更清甜。

( )×6、小狗、小猫身上往往带有细菌,不要去抓玩。

( )√7、钻或爬马路上的护拦都是很好玩的,没有危险。

( )×8、发生火灾时,小学生也可以参加救火。

吉林省中小学安全知识竞赛100分

吉林省中小学安全知识竞赛100分

13分根据相关规定,以下不属于毒品的是________。

得:3分A.海洛因B.冰毒C.砒霜23分以下几种蔬菜在冰箱里的存放期限是:得:3分A.菠菜冷藏7天,胡萝卜、芹菜冷藏1-2周B.菠菜冷藏3-5天,胡萝卜、芹菜冷藏1-2周C.菠菜冷藏3-5天,胡萝卜、芹菜冷藏一个月D.菠菜冷藏3-5天,胡萝卜、芹菜冷藏7天33分中学生放学乘坐校车时应当怎样上下车?得:3分A.从机动车左侧上下车B.从机动车右侧上下车C.只要不妨碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以43分身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的_______。

3分A.就地打滚B.用厚重衣物覆盖压灭火苗C.迎风快跑52分下列不是情绪健康的主要标志的是_____。

得:2分A.情绪稳定B.情绪愉快C.经常开心D.喜乐无常62分下列四种做法,符合安全用电原则的是:得:2分A.将开关安装在灯泡和零线之间B.发生触电事故后,先切断电源再救人C.用湿抹布擦拭正亮着的台灯灯泡D.使用测电笔时,手与笔尖金属体接触73分当头部因为磕碰而起包时,你应该_______。

得:3分A.冷敷B.热敷C.包扎82分得:2分在参观生产场所时,应该_____。

A .东摸西看B.跟同学追打玩耍C.不感兴趣一走了之D.按指示参观和操作92分2分如果我们在上网时,在BBS、E-Mail、QQ中浏览到不良信息或不良言论时,应该怎么做?A.不损害自己利益,不关心B.介绍给其他同学浏览和阅读C.阅读该信息并参与言论D.马上删除、关闭并告知家长或老师1 0 3分得:3分冰冻天气里,如果发现家人或旁人发生昏厥,正确的做法是:A.首先呼救或拨打120,同时采用心肺复苏知识进行急救B.赶紧将病人搬动到舒适的位置躺下C.打电话要朋友过来帮忙处理D.拍打病人的脸颊,使其苏醒1 1 3分得:3分在家遇地震应马上______。

A.往楼下跑B.从窗口跳下C.去厨房或卫生间藏身123分3分光纤通讯不带电,使用安全。

吉林省中小学生安全知识网络竞赛(共9篇)

吉林省中小学生安全知识网络竞赛(共9篇)

吉林省中小学生安全知识网络竞赛(共9篇)吉林省中小学生安全知识网络竞赛(一): (2023•吉林)化学实验室所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的.在使用时,一定要严格遵照有关规定和操作规程,保证安全.(1)请你找出适合贴在存放初中化学教学中常用的浓酸、浓碱药品柜上的图标______;(2)如果不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,你采取的应急措施是______;A.拨打火警电话119 B.用湿抹布扑盖C.找老师一起想办法 D.逃跑(3)在实验室里,你还可以做一些小魔术.试用化学反应方程式说明“铁钉变铜钉”的原因:______.(1)浓酸、浓碱具有强腐蚀性,故应张贴腐蚀品标志,C图中所示标志是腐蚀品标志;(2)A、这种情况完全可以自己做灭火处理,不需拨打火警电话119;故此应急措施错误;B、用湿抹布盖灭,即可以隔绝空气,又可以降低燃烧物温度,故此应急措施正确;C、找老师一起想办法扑灭会延误灭火时机,完全可以用湿抹布等方法自行处理;故此应急措施错误;D、逃跑,会使延误了灭火时机,可能会使火势蔓延,故此应急措施错误.(3)铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,该反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.故答案为:(1)C;(2)B;(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(其他答案合理均可).吉林省中小学生安全知识网络竞赛(二): 珍爱生命,预防火灾作文珍爱生命,预防火灾——消防演练有感生命对于每个人来说只有一次,我们应该珍惜自己的生命,生命是宝贵的,也是脆弱的。

我们身边每天都在发生着各种各样的灾难,我们应学会保护自己。

火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。

火是人类文明的象征,现代社会里人们的生活一天都离不开火,火有时会给人类带来文明进步、光明和温暖。

但失去控制的火,就会给人类造成灾难。

据统计,我国 70 年代火灾年平均损失不到 2.5 亿元,80 年代火灾年平均损失不到 3.2 亿元。

小学生安全知识竞赛PPT课件

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发生火灾时,小学生也可 以参加救火。 ( )
×
判断题,回答正确加10分回答错误扣10分
沉迷于网吧,会影响人的 学习和身心健康,所以学 生要远离网吧。( )

判断题,回答正确加10分回答错误扣10分
安装灯泡是件简单的情, 但安装时要先切断电源。 ( )

多选题,多选少选错扣20分 1、以下说法错误的有(
A、呼救 B、拨打呼救电话 C、切断电源
5、下面行为危险的是 ( B )。 A、出教室轻声漫步 B、向楼下扔杂物 C、翻围墙进校园
第七组
1、下列做法中,不违背《中华 人民共和国未成年人保护法》的 是 (B) A .书店给未成年人出售恐怖内 容的图书 B .商场给未成年人出 售战争题材的影碟 C .音像店给 未成年人出租凶杀内容的光碟
记下车牌号
7、作为一名学生,你发现一名 成年人在寝室盗窃,你应( )
C
A、立即制止 B、大声喊叫
C、迅速向老师报告
8.发现有人触电时,首先应该:
切断电源
8、上下楼梯应该怎样走?
靠右边 走
8、未成年人不得出入营业性网 吧、歌舞厅。 ( )
A
A、正确 B、不正确
8、外出遇到雷雨天气不正确 的做法是( )
叔叔威胁他说:你家住哪?把钥匙 给我。小明害怕,一五一十的告诉 了他。摩托人走了,小明来到学校, 老师问他为什么迟到,他对老师说: “早晨起床晚了。”小明整个上午 精神恍惚,课间操下楼时,靠着楼 梯左边下,与上楼学生发生碰撞。 这正是安全知识不牢记,危险时时 伴着你。
南充市行知小学小学生 安全知识竞赛
5.独自一人在上学途中,下面做法 错误的是( ) A.不答应陌生人的要给他带路 B.不吃陌生人的食物,不喝陌生人 的饮料 C.不随便接受陌生人的礼物 D.乘坐火车时,对面的陌生人热情 的请你喝他带的饮料,你接过后,说 声”谢谢”再喝.

吉林省中小学生安全知识网络竞赛活动.doc

吉林省中小学生安全知识网络竞赛活动.doc

吉林省中小学生安全知识网络竞赛活动2015年吉林省中小学生安全知识网络竞赛活动获奖情况通报各市州、长白山管委会教育局,梅河口市、公主岭市教育局,各中等职业院校、厅直属学校2015年5月中旬,吉林省教育厅联合习网启动了以多媒体为表现形式的2015年吉林省中小学生安全知识网络竞赛活动。

本次竞赛主题为“我安全、我健康、我快乐”,采用学习、练习、竞赛相结合的模式,活动得到了广大校长、教师、学生和家长的积极响应、踊跃参赛。

在全省各级教育行政部门和各中小学校的高度重视下,全省共有1902所学校的1492559名中小学师生、家长参加了竞赛活动,其中教师参赛人数为34317人,学生参赛人数为612756人,家长参赛人数为845486人。

社会关注达近500万人次,竞赛活动取得了圆满成功。

按照吉林省教育厅关于举办2015年全省中小学安全知识网络竞赛活动的通知(吉教办字〔2015〕9号)确定的获奖名额和“以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准”的规则,确定了本次竞赛活动的获奖名单。

各市(州)参赛人数及获奖情况见附件1。

现将获奖情况及奖品的有关事项通报如下一、学生组获奖学生共计2800名,各类奖项情况如下(一)个人一等奖400名小学1-3年级组100名,小学4-6年级组100名,中学组200名;(二)个人二等奖800名小学1-3年级组200名,小学4-6年级组200名,中学组400名;(三)个人三等奖1600名小学1-3年级组400名,小学4-6年级组400名,中学组800名。

二、学校组织奖200名(附件2)三、班级组织奖400名。

四、优秀校长奖200名。

五、优秀管理员奖400名(附件3)六、优秀班主任奖400名(附件4)。

七、教师参与奖400名。

八、家长参与奖400名。

九、省辖市教育局组织奖6名(请领导定夺,具体情况可参照表2_各市参赛情况排行) 1.松原市教育局 2.四平市教育局 3.吉林市教育局 4.长春市教育局 5.白山市教育局 6.通化市教育局7.延边州教育局十、县(市、区)教育局组织奖30名(请领导定夺,具体情况可参照表3_各县(市、区)参赛情况排行)梅河口市教育局(1个)长春市(4个)二道区、双阳区、南关区、宽城区四平市(5个)梨树县、双辽市、伊通、铁东区、铁西区吉林市(3个)舒兰市、桦甸市、永吉县白山市(4个)浑江区、抚松县、临江市、靖宇县松原市(5个)乾安县、宁江区、前郭尔罗斯、扶余县、长岭县白城市(1个)洮北区辽源市(2个)龙山区、东辽县通化市(3个)辉南县、通化县、东昌区延边州(2个)延吉市、珲春市由于学生组、家长参与奖等获奖人数较多,在本文件中不公布具体获奖名单,以习习网络()最终公布的名单为准。

《安全知识竞赛》课件.

《安全知识竞赛》课件.

编号:__________ 《安全知识竞赛》课件.年级:___________________老师:___________________教案日期:_____年_____月_____日《安全知识竞赛》课件.目录一、教学内容1.1 知识竞赛主题介绍1.2 竞赛规则与流程1.3 竞赛题目内容1.4 安全知识背景资料二、教学目标2.1 知识与技能目标2.2 过程与方法目标2.3 情感态度与价值观目标三、教学难点与重点3.1 难点分析3.2 重点解析四、教具与学具准备4.1 教具准备4.2 学具准备五、教学过程5.1 导入新课5.2 竞赛环节设计5.3 学生互动与讨论六、板书设计6.1 板书主题设计6.2 板书内容结构6.3 板书关键信息七、作业设计7.1 作业类型7.2 作业内容7.3 作业要求与评价八、课后反思8.1 教学效果评价8.2 教学方法与策略反思8.3 学生学习情况分析九、拓展及延伸9.1 拓展学习资源9.2 延伸教学内容9.3 课外实践活动建议教案如下:一、教学内容1.1 知识竞赛主题介绍主题背景与意义竞赛主题范围与内容概述 1.2 竞赛规则与流程参赛资格与组队方式竞赛步骤与时间安排评分标准与奖项设置1.3 竞赛题目内容题目类型与结构安全知识题目示例1.4 安全知识背景资料安全知识概述安全事件案例分析二、教学目标2.1 知识与技能目标掌握基本安全知识提高安全意识和自我保护能力 2.2 过程与方法目标通过竞赛培养问题解决能力学会团队合作与沟通技巧2.3 情感态度与价值观目标树立正确的安全观念增强社会责任感三、教学难点与重点3.1 难点分析安全知识综合性强实际操作与应急处理能力培养3.2 重点解析基本安全知识的普及安全意识和自我保护意识的提升四、教具与学具准备4.1 教具准备多媒体教学设备竞赛题目资料包4.2 学具准备学习笔记本安全知识小册子五、教学过程5.1 导入新课安全事件新闻报道引入学生讨论分析事件原因5.2 竞赛环节设计题目展示与解答小组竞赛与互动5.3 学生互动与讨论安全知识问答环节小组内讨论交流学生自评与互评教师点评与指导六、板书设计6.1 板书主题设计安全知识竞赛安全知识要点6.2 板书内容结构竞赛题目结构安全知识框架6.3 板书关键信息安全知识重点学生表现与得分情况七、作业设计7.1 作业类型安全知识填空题安全问题解答题7.2 作业内容复习课堂安全知识分析安全案例7.3 作业要求与评价按时提交,字迹工整正确解答,言之有理八、课后反思8.1 教学效果评价学生参与度学生安全知识掌握情况 8.2 教学方法与策略反思竞赛形式是否适合学生课堂互动与讨论的有效性 8.3 学生学习情况分析学习态度与表现学习困难与需求九、拓展及延伸9.1 拓展学习资源安全知识网站推荐安全知识书籍推荐9.2 延伸教学内容实地参观安全设施组织安全演练活动9.3 课外实践活动建议家庭安全调查社区安全宣传志愿者活动重点和难点解析一、教学内容1.1 知识竞赛主题介绍主题背景与意义竞赛主题范围与内容概述二、教学目标2.1 知识与技能目标掌握基本安全知识提高安全意识和自我保护能力三、教学难点与重点3.1 难点分析安全知识综合性强实际操作与应急处理能力培养四、教具与学具准备4.1 教具准备多媒体教学设备竞赛题目资料包五、教学过程5.1 导入新课安全事件新闻报道引入学生讨论分析事件原因六、板书设计6.1 板书主题设计安全知识竞赛安全知识要点七、作业设计7.1 作业类型安全知识填空题安全问题解答题八、课后反思8.1 教学效果评价学生参与度学生安全知识掌握情况九、拓展及延伸9.1 拓展学习资源安全知识网站推荐安全知识书籍推荐本节课程教学技巧和窍门一、语言语调讲解安全知识时,语调应保持平和,以便学生能够更好地理解和记忆。

2015年吉林省中小学幼儿园安全知识网络竞赛(家长题)

2015年吉林省中小学幼儿园安全知识网络竞赛(家长题)

2015年吉林省中小学幼儿园安全知识网络竞赛(家长试题答案)答题时间:30分钟总分:100分一、选择题(40分)12分2()C煤气泄漏环境里,保证中毒环境空气流通前,____________ 。

A.禁止使用易产生明火、电火花的设备,如电灯、电话、手机、电视、燃气灶、手电筒、蜡烛等B.要防止一氧化碳浓度过高遇明火发生爆炸C.AB都对22分2()B危险化学品生产企业发现其生产的危险化学品有新的危害特性时,应当立即公告,并及时修订_______。

A.产品质量说明书B.安全技术说明书C.产品标签32分2()C哪一种灾害最具瞬间突发性?( )A.旱灾;B.洪灾;C.地震灾害。

42分2()A所有电气设备的保护线或保护零线,均应按______方式接在零干线上。

A.并联B.串联C.混联D.任意连接52分2()A中学生平时要注意_____的意识,以免受到伤害。

A.提高自我保护B.培养怀疑任何人C.关注一草一木62分2()A当头部外伤后,常发现头颅有凹陷,应______,否则颅骨凹陷会压迫大脑,进而引起大脑萎缩,这常常成为以后癫痫的原因。

A.尽快去医院B.呆在家,不能外出C.用水清洗头72分2()A初学游泳的人______。

A.应准备一些防护用品B.可直接下水游泳C.可抱一个篮球下水82分2()B下面关于包扎疗法的描述,不正确的是()。

A.四肢关节包扎应固定在功能位B.新生肉芽组织创面不应包扎,以防损伤肉芽组织C.深度创面1~2天更换敷料D.如果创面有绿脓杆菌感染应尽早采用暴露疗法92分2()A在施救过程中,当发现压埋人员时,应首先采取下列哪项?()A.首先清除压埋人头部周围的压埋物,使其呼吸通畅;B.立即用力把他从废墟中拉出来;C.找其他人帮忙来救人。

102分2()B公安机关对吸毒成瘾人员决定予以强制隔离戒毒的,应当制作强制隔离戒毒决定书,在执行强制隔离戒毒前送达被决定人,并在送达后_____以内通知被决定人的家属、所在单位和户籍所在地公安派出所。

小学生安全知识竞赛课件

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• 安全基础知识 • 校园安全 • 家庭安全 • 社会安全 • 安全应急处理
01 安全基础知识
安全定义与重要性
安全定义
安全是指没有危险、不受威胁、不出 事故的状态。在生产和生活中,人们 应该采取各种措施来保障自己和他人 的安全。
安全重要性
安全是人们生产和生活的基本保障, 是社会稳定和发展的前提。只有保障 安全,才能保证人们的生命财产安全 ,维护社会稳定,促进经济发展。
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注意自身安全
在参与活动时,时刻关注自身安全,避免发 生意外伤害。
遵守活动规则
在体育活动、实验课等校园活动中,严格遵 守老师和活动组织者的要求和规则。
避免意外伤害
如遇突发情况或发生意外伤害,及时向老师 或校医求助。
03 家庭安全
家庭火灾预防与应对
总结词
了解火灾的危害,掌握预防和应对火 灾的基本知识。
遵守交通规则。
校园食品安全
总结词
注意饮食卫生、养成良好饮食 习惯、预防食物中毒
注意饮食卫生
不购买、食用过期变质的食品 ,饭前便后要洗手。
养成良好饮食习惯
合理搭配营养,不挑食、不偏 食。
预防食物中毒
如有食物中毒症状,及时就医 并告知医生自己的情况。
校园活动安全
总结词
遵守活动规则、注意自身安全、避免意外伤 害
安全基本原则
预防为主
在安全工作中,预防为主是非常 重要的原则。人们应该注重预防 措施的落实,及时发现和消除各 种安全隐患,防止事故的发生。
人人参与
安全工作需要人人参与,每个人 都应该树立安全意识,积极参与 到安全工作中来,共同维护社会 的安全稳定。
安全法律法规
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